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提高團隊精神的游戲

時(shí)間:2020-12-05 09:52:22 團隊游戲 我要投稿

提高團隊精神的游戲

  通過(guò)游戲,可以提高小學(xué)生的團隊合作精神。下面是小編整理的提高團隊精神的游戲,歡迎借鑒。

  游戲一:盲人三角

  活動(dòng)前先發(fā)給每人一個(gè)眼罩,請所有伙伴戴上后,由訓練員將繩索整捆任意放置于活動(dòng)場(chǎng)地的任一位置后,開(kāi)始說(shuō)明規則:

  1.請伙伴設法找到繩索,并將之排列成一個(gè)正三角形(邊長(cháng)、角度相等),三角形頂端需朝向訓練員指定之方向

  2.過(guò)程中,手不可離開(kāi)繩索,確定完成時(shí),請全體蹲下(或將繩索平放在地上) 3.如果要增加挑戰性,可限制執行過(guò)程中不可說(shuō)話(huà) 活動(dòng)意義:

  1.在共同任務(wù)中,是如何確定自己的方向?三角形的方向如何確認?

  2.實(shí)際的工作經(jīng)驗中,你是如何協(xié)調出個(gè)人與團隊目標共同的一致性?如何厘清與定位個(gè)人&團隊目標?

  3.當三角形被放下時(shí),是否每個(gè)人都很明確的知道自己與團隊的位置、方向?或者你是存有疑問(wèn)?還是沒(méi)有意見(jiàn),以大家的看法為主?在你的'工作團隊中,是否也有類(lèi)似的情形?

  4.執行或討論的過(guò)程中有沒(méi)有人對眾人的意見(jiàn)、想法做歸納、整合?如果有,你覺(jué)得這個(gè)角色有哪些功能?通常團隊中有沒(méi)有人扮演這個(gè)角色?

  5.當伙伴的意見(jiàn)無(wú)人整合、共識未形成時(shí),你的感覺(jué)是?團隊有哪些狀況?

  6.蒙眼的過(guò)程中,最讓你困擾的是什么(ex:不安全感、不確定性…)?實(shí)際的生活體驗是否有類(lèi)似情形?

  游戲二:坐地起身

  1.首先要大家四個(gè)人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上。(坐的意思是屁股貼地,正常來(lái)說(shuō)一個(gè)坐在地上的人,是無(wú)法手不著(zhù)物的站起來(lái)的)

  2.四人手 "橋" 手,然后要他們一同站起來(lái)。很容易吧?那么再試試多人一點(diǎn),如六至七個(gè)人,應該還不是太難。最后再試試十四五人一同站起來(lái),那難度就會(huì )較高了。

  小學(xué)各年級課件教案習題匯總一年級二年級三年級四年級五年級

  游戲三:拋球游戲

  1、道具:6個(gè)小皮球 2、適合人數:10人以上 3、時(shí)間:20分鐘 4、地點(diǎn):戶(hù)外空地 5、操作規則:

  1) 所有人圍成一個(gè)大圈,間隔稍松一些;

  2)教練告訴游戲規則:首先進(jìn)行一個(gè)皮球的傳遞,皮球傳遞是通過(guò)拋球來(lái)進(jìn)行,不可以太近,最好是傳給對面的人。要求是皮球只能傳給沒(méi)有接過(guò)球的人。也就是說(shuō),一個(gè)人不能同時(shí)接兩次皮球。球落地或著(zhù)有人接到兩次,則游戲失敗,重新開(kāi)始。

  3)等到大家熟悉規則之后,加大游戲難度,告訴大家拋球只能拋給上一回合拋過(guò)的人,同時(shí)用2個(gè)球、3個(gè)球,三個(gè)球連續的在圓圈中傳遞。記下時(shí)間。

  4)繼續加大難度,可以再加一個(gè)球,一共4個(gè)球,同時(shí),在這4個(gè)球中,可以將一個(gè)球按照與其它3個(gè)球相反的順序逆拋。記下時(shí)間。 5)可以增加到6個(gè)球。

  課間十分鐘休息的時(shí)候,帶領(lǐng)小朋友們走出教室,玩小游戲,既可消除大腦疲勞,增進(jìn)身心的健康,又能提高交往能力,增進(jìn)友誼和情感,還可以使部分患有心理障礙的兒童得到矯治,這是多么好的活動(dòng)呵!

  1、三打白骨精

  這個(gè)游戲有兩個(gè)同學(xué)就能玩。先背向而站,相距二步遠。游戲開(kāi)始后兩人一塊唱:“孫悟空三打白骨精!”并在原地合拍雙足跳三下,注意唱到最后

  一個(gè)“精”字時(shí),必須同時(shí)做180度跳,同時(shí)在落地前還要做一個(gè)造型動(dòng)作。造型動(dòng)作有三種:1·抬起左膝,右手反掌心在額前作搭涼棚狀,同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空。2·雙手插腰,兩腿側開(kāi)為白骨精。3·雙手合掌于胸前為唐僧。這三個(gè)童話(huà)人物的制約關(guān)系是:孫悟空勝白骨精,白骨精勝唐僧,唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同,那么重來(lái)一次,方法同前,一旦造型之間建立了制約關(guān)系,負者就要給勝者恭敬地鞠一個(gè)躬。

  2、搜捕逃犯

  一人當逃犯,另一人當公安干警,用手帕蒙住他們的雙眼,分別帶到乒乓桌的兩個(gè)對角上。主持人發(fā)令后,兩人手摸著(zhù)桌子一逃一追,逃犯想要躲開(kāi)公安干警的搜尋,而公安干警則竭力想要找到逃犯,兩人都躡手躡腳地走動(dòng),以免發(fā)出聲響,使對方發(fā)現自己在哪里,但最終也許會(huì )糊里糊涂地撞到一起,公安干警便捉到了逃犯。接著(zhù)可再換兩人上場(chǎng)游戲。 規則:圍觀(guān)者只能笑,不得暗示。

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