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二年級趣味游戲
體育游戲產(chǎn)生的原因之一就是人類(lèi)的心理需要,體育游戲對改善心理狀態(tài)、發(fā)展個(gè)性心理因素有著(zhù)獨特的作用。少年兒童在參與體育游戲的過(guò)程中使自己的心理得到健康發(fā)展。下面是應屆畢業(yè)生網(wǎng)小編為大家搜集的二年級趣味游戲,供大家參考借鑒,謝謝閱讀。
二年級趣味游戲:
1.跳梅花房
將參加者分為人數相等的兩組,每人準備沙包一個(gè)。分別在第一圓和第六圓外面站好:先規定幾種跳法。開(kāi)始時(shí),先由各組第一人按第一種方法,分別按1、2、3、4、5或5、4、3、2、1的順序跳。成功后,可得10分,若失敗,退下來(lái)。然后各組第二人按第二種方法跳,以此類(lèi)推,得分多的一組為冠軍。
2.站如松
在地面上畫(huà)兩條相距50厘米的平行線(xiàn),兩人各站線(xiàn)的一邊。站定后,雙腳不能移動(dòng),伸出雙掌相抵。發(fā)令后,雙方利用向前推送和向后縮讓的巧勁,使對方腳掌移離原位即可得分。
3.站圈
每隊人數不限,自由組合或臨時(shí)再擴充,發(fā)一個(gè)藤圈放在空地上,為安全起見(jiàn),可在藤圈的四周布置若干墊子。先告知學(xué)生:這個(gè)游戲要求大家群策群力,想方設法在圈內盡可能多站人,容納的人越多,并且堅持的時(shí)間久為優(yōu)勝,一旦有人腳出圈外即為失誤?上冗M(jìn)行討論研究,嘗試性的練習,等到有一定把握后,即可多隊同時(shí)進(jìn)行。這個(gè)體育游戲,頗能啟發(fā)學(xué)生積極思考,想出各種巧妙的主意,同時(shí)在進(jìn)行的過(guò)程中也能培養他們相互信任、體諒、關(guān)心幫助他人的合作精神。教師開(kāi)始不必多言和急于求成,讓學(xué)生經(jīng)過(guò)幾輪的活動(dòng),自己總結經(jīng)驗教訓,提高活動(dòng)的創(chuàng )造性。
4.猜拳踩腳
兩人相對而站,用手猜拳,石頭剪子布,勝者立即可用腳去踩一下對方,而對方也可及時(shí)敏捷地躲閃,接著(zhù)再猜再踩,在規定的時(shí)間里,踩到對方次數多者為勝。
5.跳繩奪帕
二個(gè)組的甲乙丙先將手帕的一角掖在衣領(lǐng)后面,然后依次相對跳進(jìn)長(cháng)繩里,邊跳邊找機會(huì )奪取對方的手帕,先奪到者得分,積分多的組為勝。平局加賽,直至決出勝負。
6.圓圈接力
目的:發(fā)展速度。
準備:在場(chǎng)地上劃一個(gè)直徑為10米的圓圈。
方法:將學(xué)生分成兩組,人數相等,每組第一人站在一起跑線(xiàn)后,做好起跑姿勢。聽(tīng)到教師發(fā)出口令后,迅速起跑,沿著(zhù)逆時(shí)針?lè )较蚶@圈外跑一圈。當對方隊員跑過(guò)本方起跑線(xiàn)后本方第2人走到圈外站到起跑后面,準備起跑。跑者用手觸及接力者的手時(shí),接力者迅速起跑,依次進(jìn)行,最后1個(gè)人先到達本隊起跑線(xiàn)者為勝。 規則:跑時(shí)踏上或踏入圈內判為犯規。沒(méi)有拍到手而搶跑者,令其重新起跑。因過(guò)早站在起跑線(xiàn)上,而影響對方跑者為犯規。
7.蛇戰
目的:發(fā)展靈敏素質(zhì)。
準備:根據學(xué)生的人數,平均分成幾個(gè)組,使每組在5-10人之間。方法:每組站成一排,后面的人抱住前面人的腰組成一個(gè)整體。游戲開(kāi)始的命令下達后,各組之間相互混戰,如有一組排頭抓到另一組蛇尾時(shí),被抓到的一組立刻淘汰出局。最后,沒(méi)有被抓到尾巴的一組,即是優(yōu)勝者。
規則:被抓尾巴時(shí),則淘汰出局。蛇腰脫節時(shí),排頭抓到另一組排尾無(wú)效。
8.“隊列練習”
方法:游戲者圍成圈。游戲開(kāi)始,教師指定任何一人從逆時(shí)針或順時(shí)針?lè )较蜷_(kāi)始游戲,第一人說(shuō):“立正!”同時(shí)做稍息的樣子。第二人應接著(zhù)說(shuō):“稍息!”同時(shí)做成立正的樣子。第三人應接著(zhù)說(shuō):“向左轉!” 同時(shí)做向右轉。第四人接著(zhù)說(shuō):“向右轉”同時(shí)做向左轉。如此交替進(jìn)行。如果某人發(fā)生錯誤,必須為大家表演一個(gè)節目。然后從發(fā)生錯誤的人開(kāi)始,繼續游戲。
規則:
、僦v話(huà)與動(dòng)作必須同時(shí)進(jìn)行。
、谇昂髢扇酥g不能停頓時(shí)間過(guò)長(cháng),否則為失敗。
9.默切握手
每次二人上場(chǎng),戴好蒙目罩,二人面對面,相距約一米,相互伸胳膊摸到對方的手,然后收回。接著(zhù)一二三原地轉三圈,面對自認為同伴應該站立的位置,伸手握之。等到大家都做過(guò)之后,議論一下,為什么有的能握著(zhù),有的卻沒(méi)有。之后,重新選擇同伴,再做一次。體驗一下第六感覺(jué)的存在。
10.如來(lái)神掌
二人用馬步站穩,右手前伸,掌心相觸,閉目將全身氣力慢慢集中于掌上用力相推。然后仍閉目,手掌分開(kāi),各自在原地轉一周,手掌保持推掌姿勢,感覺(jué)空中的氣流。轉回方向后,將手掌向前一推,張開(kāi)雙眼,看看彼此手掌所在的位置,若沒(méi)有相遇,暢懷大笑。
11.電子琴
游戲準備:在地上劃一個(gè)游戲圖形,圖形尺寸視學(xué)生年齡大小而定。
游戲方法:把游戲者分成人數相等四隊。 發(fā)令后各隊排頭持鼓槌從起點(diǎn)跑出,繞過(guò)第一 標竿返回擊一下鼓,緊接著(zhù)馬上又繞過(guò)第二標 等返回擊二下鼓,依次類(lèi)推。最后擊完五下鼓 后跑回起點(diǎn)把鼓糙傳遞給下一個(gè)人,自己退于 隊尾。下一個(gè)人做,方法同前,一直進(jìn)行到最 后一人為止,先完成的隊為優(yōu)勝 游戲規則:
a.唱跳者速度不能過(guò)快。
b.模仿者不能跳錯,否則為失敗。
12.趕鴨子
游戲準備:
在地上劃一個(gè)圓圈(代表池塘, 大小視人多少而定),準備長(cháng)竹竿一根。 游戲方法:
選一人當趕鴨人,其他人都當小鴨子。游戲開(kāi)始,趕鴨人手持長(cháng)竹竿,竿的另一頭觸地,來(lái)回奔跑追趕“鴨子”,“鴨子”可以在圈內跑動(dòng)躲閃,也可以從竿上面跳過(guò)去,誰(shuí)要是觸竿就算失誤。當趕鴨人突然舉竿在頭上轉幾下時(shí),“鴨子”必須馬上出圈沿池塘跑一圈才能返回,最后出來(lái)一個(gè)為失誤。失誤者換成趕鴨人,游戲重新開(kāi)始。
游戲規則:
a.持竿者的竿頭必須觸地,違者觸及人為無(wú)效。
b.鴨子因躲閃跑出圈外為失誤。
13.鉆環(huán)接力
游戲準備:
藤圈(或呼啦圈)若干個(gè)。
游戲方法:
把游戲者分成人數相等的數隊,再將各隊等半分成甲乙兩組相對(迎面)站
立于兩條起點(diǎn)線(xiàn)之后。裁判發(fā)令后,各隊甲組排頭朝前跑出,至地道口將圈從頭穿過(guò)身體至腳下取出(進(jìn)),跑到地道另一頭再把圈從腳下穿過(guò)身體到頭上取出(出),之后,跑到對面拍及本隊乙組排頭手掌,同隊隊員跑出,方法同前;自己退于隊尾。依次往返到最后全隊完成,先完成的隊為勝。
游戲規則:套錯圈者必須重新套圈。
14.割麥子
游戲準備:手榴彈若干枚或飲料瓶(如可樂(lè )瓶等),接力棒四根。 游戲方法:
把游戲者分成人數相等的兩隊,各隊再等分成甲、乙兩組,相對排縱隊于起終點(diǎn)線(xiàn)后。發(fā)令后,各隊甲組排頭手持接力棒當鐮刀。朝前跑出,至“麥子”(豎放手榴彈或飲料瓶代替)時(shí)依次用左手提起,從下面揮過(guò)再放下,共做三次,然后跑至對面,把“鐮刀”傳遞給本隊乙組排頭,自己退于乙組隊尾。接著(zhù),乙組排頭做,如此接力,直至最后一人為止,以先完成任務(wù)的隊為優(yōu)勝。 游戲規則:“麥子”不得少割,倒了應扶好再跑。
15.翻餅接力
游戲準備:場(chǎng)地布置,準備四把羽毛球拍和四只飛盤(pán)。
游戲方法:把游戲者分成人數相等的四個(gè)隊,各排縱隊于起點(diǎn)線(xiàn)后,發(fā)令后排頭手持羽毛拍(代表鍋人 拍上托一只飛盤(pán)(代表餅)迅速朝前跑出,依次進(jìn)入圓圈各翻餅一次,再繞過(guò)小紅旗返回,傳遞給下一個(gè)人,自己退于隊尾。下一個(gè)人做,方法同前,一直進(jìn)行到最后一人為止,先完成的隊為勝。
游戲規則:
a.不得用手去扶講。
b.翻餅落地,必須撿起重做。
16.找隊旗(跑)
游戲準備:在場(chǎng)地上并排劃直徑4米相距約2米的四個(gè)圓圈,在距四個(gè)圓圈平行10米處劃一條線(xiàn)。
游戲方法:把游戲者分成人數相等的四隊,每隊選一名旗手,手拿一面隊旗(每隊顏色不同人 站在一個(gè)圓圈的中央,其余參加游戲的學(xué)生面對本隊旗手站成一個(gè)圓圈。 裁判發(fā)出一聲哨音,除旗手外,其余游戲者立即散開(kāi),跑到線(xiàn)外,背對圓圈按裁判示范的體操等做動(dòng)作,同時(shí)旗手互相交換位置。當裁判發(fā)出兩聲哨音時(shí),游戲者迅速跑向并面對本隊旗手,站成一個(gè)圓圈,以先站好圓圈,動(dòng)作快、靜、齊者為勝。
游戲規則:
a.必須在聽(tīng)到哨音后進(jìn)行活動(dòng)。
b.跑動(dòng)時(shí)要注意安全,不要沖撞;既要迅速又要遵守秩序。
17.跳“螞蚱”
游戲準備:籃排球場(chǎng)均可。
游戲方法:兩人一組,面對面用右手握住對方的左腳踝,組成一個(gè)“小螞蚱”發(fā)令后。用側跳的方法跳到終點(diǎn)線(xiàn),再迅速換成左手右腳踝組成“小螞蚱”跳回起點(diǎn)。先完成的組為勝。
游戲規則:組成“螞蚱”不能散架。如散架,必須原地組好,才能跳遠。 教法建議:
a.可先組織游戲者練習掌握動(dòng)作后再進(jìn)行游戲比賽。
b.也可分隊進(jìn)行比賽,以得分多的隊為勝。
c.適合小學(xué)低年級選用。
18.行動(dòng)一致(跳)
游戲準備:在空地上劃兩條間距10—20米的線(xiàn),作為起終點(diǎn)。如圖2—5所示:
游戲方法:把游戲者分成人數相等的若干隊,每隊5—10人,各隊成一路縱隊站在起跑線(xiàn)后。每人以左手扶前一個(gè)人的肩上,右手握住后面人向前抬起的右腳腕。游戲開(kāi)始后,各隊同時(shí)一步一步地向前集體跳進(jìn),以排頭跳到終點(diǎn)的順序排名次。
游戲規則: 在集體向前跳進(jìn)時(shí),特別強調要行動(dòng)一致。如在途中放開(kāi)腳腕者,算犯規,取消名次。
19.開(kāi)火車(chē)
游戲目的:培養快速奔跑能力及吃苦耐勞,團結互助的集體主義精神。 游戲規則及方法:四人一組,站成一路縱隊,用呼啦圈將學(xué)生連成一排,逆時(shí)針跑,追前面一組學(xué)生,追上一列“火車(chē)”的5分,在1分鐘內追到“火車(chē)”多的隊為勝。圓的大小,可根據場(chǎng)地和學(xué)生人數決定。
注意事項:不能只靠圈拉住身體,學(xué)生應雙手搭肩,并注意安全。
20.過(guò)河
游戲目的:發(fā)展下肢彈跳及手腳相互配合能力,培養勇于拼搏,力爭上游的精神。
游戲規則及方法:將學(xué)生分成四小組,每小組間距10米,面對面站好,每組排頭學(xué)生持兩個(gè)呼啦圈,教師發(fā)令后,將一圈拋出,然后跳進(jìn)呼啦圈內,將另一呼啦圈放到前面,再跳進(jìn)第二個(gè)呼啦圈內,轉身將第一個(gè)呼啦圈拿起再拋向前方,如此反復,直至跳至對面學(xué)生處,其他學(xué)生依此法進(jìn)行。
注意事項:拋呼啦圈時(shí)不能拋太遠,應在自己彈跳的能力之內,雙腳始終不能離開(kāi)圈外,否則返回重新進(jìn)行。
拓展延續
適合小學(xué)二年級的體育游戲有哪些?
第一,長(cháng)江黃河。
游戲準備:畫(huà)三條間距10米的平行線(xiàn),中間一條為中線(xiàn)。
游戲方法:把游戲者分成人數相等的兩隊,面對面站在中線(xiàn)的兩邊,一隊起名叫“長(cháng)江”,另一隊叫“黃河”,各隊記住自己的隊名。當教師發(fā)出“黃河”的口令時(shí),“黃河”隊馬上轉身往自己的場(chǎng)地跑,“長(cháng)江”隊立刻追擊,如在限制線(xiàn)內追上者得一分。做若干遍后,游戲結束,以累積分多的隊為勝。
游戲規則:追趕時(shí)不得追出限制線(xiàn)。
教學(xué)建議:做此游戲必須做好準備活動(dòng),要求注意力集中,游戲者之間要兩臂間隔,兩人面對。相距一步;蛟趫(chǎng)地中間畫(huà)兩條相隔一步的線(xiàn),為兩隊的間隔。追趕過(guò)程中不得推拉,觸到即可。
第二,大魚(yú)網(wǎng)。
游戲方法:在場(chǎng)地上畫(huà)出一定范圍作“池塘”,由4-6名學(xué)生做“捕魚(yú)人”,其余學(xué)生做“魚(yú)”,分散在“池塘”里。教師發(fā)令后,“捕魚(yú)人”進(jìn)入“池塘”手拉手做成網(wǎng)捕“魚(yú)”
被圍住的“魚(yú)”就算被捕捉了。被捕捉的學(xué)生立即與“捕魚(yú)人”拉手起來(lái)捕捉其它的“魚(yú)”,直到把所有的“魚(yú)”全捕完,或剩少數“魚(yú)”為止。 游戲規則:
、佟棒~(yú)”不能跑出“池塘”,否則算被捉住。
、凇棒~(yú)”被圍不能用力沖破網(wǎng)逃跑,但要趁機從空隙中鉆出去。
、邸安遏~(yú)人”只能手拉手去圍捕,不能拉人、推人 。
第三,兩人三足。
[準 備] 布帶子兩條、小旗子兩面。在場(chǎng)地上劃出一條起跑線(xiàn),在距線(xiàn)20米處并排兩面小旗。
[方 法] 將學(xué)生分成人數相等的兩隊,各成兩路縱隊站在起跑線(xiàn)后。每隊第一組用布帶子把兩人內側腳的踝關(guān)節處綁在一起,雙臂互相搭肩,準備起跑。
游戲開(kāi)始,教師發(fā)令后,每隊第一組立即向前跑進(jìn),繞過(guò)小旗跑回到起跑線(xiàn),把布帶子解開(kāi)交給第二組,游戲照上述方法依次進(jìn)行,每人輪流跑一次,最后以先跑完隊為勝。
[規 則] 必須在起跑線(xiàn)后把腳綁好,不準搶跑。若中途帶子散開(kāi),應在原地綁好后再繼續跑進(jìn)。
第四,喊數抱團。
[準 備] 空地一塊。
[方 法] 學(xué)生沿圓圈跑步或做行進(jìn)間操,教師突然喊出一個(gè)數字“2個(gè)”、“3個(gè)”、“4個(gè)”……。學(xué)生聽(tīng)到數字后,立即與臨近的同伴按所喊出的數字抱成一團。最后剩下沒(méi)有抱團的人表演節目。 [規 則] 不得用推、拉等動(dòng)作擠出已抱團的人 。
第五,踩影子。
游戲方法:學(xué)生每?jì)扇俗杂山M合成一組,在規定的范圍區域開(kāi)展游戲活動(dòng),一人奔跑躲閃,另一人去踩奔跑同學(xué)頭部的影子,踩中后交換。
游戲規則:
1、必須在規定活動(dòng)區域中開(kāi)展活動(dòng)。
2、踩影子時(shí),只能踩奔跑同學(xué)頭部的影子。
3、踩影子的同學(xué)不允許用手去拉奔跑的同學(xué)。
第六,30米迎面接力。
[準 備] 場(chǎng)地一塊,接力棒若干。
[方 法] 將學(xué)生分成人數相等的兩隊,各隊再分成兩組,相距30米,面對面成縱隊站立,一組排頭持棒站在起跑線(xiàn)后。教師發(fā)令后,排頭迅速起跑,將棒交給本隊另一組排頭,然后站到排尾,依次進(jìn)行,每人都跑完一次,先跑完的隊為優(yōu)勝。
[規 則] 接棒時(shí)不得越出限制線(xiàn)。棒必須交到手中,不得拋接,掉棒時(shí)由本人拾起 。
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