小學(xué)生室內游戲活動(dòng)
游戲就像是大腦的興奮，大腦中的特定區域可以通過(guò)游戲的方式進(jìn)行訓練。下面是YJBYS小編為大家整理的小學(xué)生室內游戲活動(dòng)，希望喜歡!
小學(xué)生室內游戲活動(dòng)
游戲一
游戲名稱(chēng)：擊鼓傳花
游戲方法：全班學(xué)生在座位上做好，選出一名學(xué)生，讓他在教室的一角背向全體學(xué)生擊鼓。
游戲開(kāi)始，擊鼓的學(xué)生連續不斷地擊鼓，全班同學(xué)聽(tīng)到鼓聲，迅速按一定的方向沿座位依次傳遞花束(或手帕)。擊鼓的學(xué)生可隨時(shí)突然停止。這是，花束落在誰(shuí)的手里，就請誰(shuí)表演一個(gè)節目。然后另?yè)Q擊鼓人，游戲重新開(kāi)始。
游戲規則：1、按指定的順序依次傳遞花束。
2、鼓停時(shí)不能隨意亂扔花束。
游戲二
游戲名稱(chēng)：打手臂
游戲方法：甲、乙兩人坐著(zhù)或站著(zhù)，甲兩肘彎曲，兩手平舉與體前，掌心向上，乙掌心向下，將同側手放在甲的手上。
游戲開(kāi)始，甲出其不意地翻打乙的手臂，乙憑反應縮手躲避。如甲為打到乙的手臂，則雙方互換聯(lián)系角色。
游戲三
游戲名稱(chēng)：偵察兵
游戲方法：全班學(xué)生在座位上坐好，選一名學(xué)生擔任“偵察兵”，讓他站在黑板前面閉上眼睛，背向大家。
游戲開(kāi)始，請一位同學(xué)悄悄地離開(kāi)座位到教室外“執行任務(wù)”，然后全班學(xué)生任意互換位置，待全體學(xué)生安靜后，情“偵察兵”睜開(kāi)眼睛，是哪位同學(xué)去“執行任務(wù)”了。如偵查對了，就請“執行任務(wù)”者擔任“偵察兵”角色，游戲繼續進(jìn)行。如三次偵查失敗，就請他給大家表演一個(gè)節目。
游戲四
游戲名稱(chēng)：碰球
游戲方法：將全班分成人數相等的幾個(gè)小組，各組選出一個(gè)小組長(cháng)為小組指揮人。每個(gè)小組成為“球”，并編上號數，成為“1球”、“2球“……
游戲開(kāi)始，假定老師指定“1球”為開(kāi)球組，那么“1球”組同學(xué)在組長(cháng)指揮下齊呼：“嘿!我們1球碰3球�！碧岢鱿�3球碰“球”，第三組“3球”聽(tīng)到后就迅速同學(xué)由小組長(cháng)指揮(可用手指示意)齊呼：“嘿!我們3球碰某球�！被卮鸬囊螅阂欢ㄒR，要全組口徑一致，有一人胡錯即算失敗，二要有節奏，節拍亂了算失敗。如失敗，任由前一組“開(kāi)球”。
游戲五
游戲名稱(chēng)：猜猜誰(shuí)是領(lǐng)頭人
游戲方法：全班學(xué)生按座位做好，選一名學(xué)生做猜人者，讓他站在黑板前面閉上眼睛，背向大家。
游戲開(kāi)始，教師悄悄示意，指定學(xué)生中任何一人做領(lǐng)頭人。領(lǐng)頭人帶領(lǐng)全班同學(xué)做各種模仿動(dòng)作。如：鼓掌、招手、刷牙、梳頭等。這是猜人者睜開(kāi)眼睛向四周對著(zhù)大家巡視觀(guān)察、判斷，猜出誰(shuí)是領(lǐng)頭人。如果猜中了，就請領(lǐng)頭人做猜人者;如果三次未猜中，就請他表演一個(gè)節目，并另選猜人者，游戲重新開(kāi)始。
游戲六
游戲名稱(chēng)：傳口令
游戲方法：將全班學(xué)生按座位分成人數相等的若干組，教師分別告訴各組排頭不相同的一個(gè)口令，如：”跑步”、“做操”、“跳高”等，(各組所傳口令的字數要相等)。
游戲時(shí)，教師發(fā)令后，各組將口令一個(gè)接一個(gè)向后傳，最后一人聽(tīng)到口令后，立即站起喊：“到”，并舉手示意。游戲以先喊“到”，又沒(méi)有傳錯的隊為勝。
游戲七
游戲名稱(chēng)：拍拍手
游戲方法：兩人面對面做好。
活動(dòng)開(kāi)始，拍一次，動(dòng)作(1)：兩人在胸前擊掌一次，接著(zhù)右手對拍一次;動(dòng)作(2)：兩人在胸前擊掌一次，接著(zhù)左手對拍一次;動(dòng)作(3)：兩人在胸前擊掌一次，接著(zhù)兩手背、手心各對拍一次。拍兩次，動(dòng)作(1)：兩人在胸前擊掌一次，右手對拍一次，再擊掌，再右手對拍一次;動(dòng)作(2)：兩人在胸前擊掌一次，左手對拍一次，再擊掌，再左手對拍一次;動(dòng)作(3)：兩人在胸前擊掌一次，兩手背、手心各對拍一次再擊掌，再兩手背、手心各對拍一次。拍三次、拍四次、拍五次——照此方法進(jìn)行，對拍的次數越多越好，如中途亂了節拍就算失敗，必須從頭再來(lái)。
游戲八
游戲名稱(chēng)：明三暗四
游戲方法：教師先確定報數的順序。游戲開(kāi)始，第一人開(kāi)始報“1”，其他人依次往下報數;凡遇到3，即3的倍數，不得說(shuō)出，只能以擊掌表示。搞錯者或停頓者為失敗。然后重新開(kāi)始。
游戲九
游行名稱(chēng)：傳球比賽
游戲方法：以座位縱向排列為組，每組準備一個(gè)球(足球、排球、書(shū)本),全班同學(xué)坐在原位上。
游戲時(shí)，聽(tīng)到發(fā)令后每組第一人將球從頭頂傳給后面第二人，依次傳遞，直至每組最后一人，看哪組快。同樣也可用轉身向后傳的方法進(jìn)行游戲比賽。
游戲十
游戲名稱(chēng)：猜人入座
游戲方法：把學(xué)生分成人數相等的兩組，一組坐在原位不動(dòng)，另一組分散在教室四周，面對墻壁站好。游戲開(kāi)始，教師指定座位上的某同學(xué)，呼叫站立在教室四周任意同學(xué)的名字。被叫到名字的同學(xué)聽(tīng)到后，立即轉身猜出叫他的`是誰(shuí)。如果猜中就和叫他的人坐在一起;如猜錯，他仍必須面墻站立。游戲繼續進(jìn)行，直到站立一組全部坐定為止。然后小組互換。
游戲十一
游戲名稱(chēng)：滾球擊木
游戲方法：在教室走道后端各畫(huà)一條線(xiàn)，在前端各立一木柱。按行進(jìn)行，每行第一人手持一球站到橫線(xiàn)后，第二人則站在木柱后準備拾球。游戲開(kāi)始，第一人將球低手投出，使球沿地面向前滾動(dòng)擊擲立木，擊倒一次得一分，第二人拾球后滾回并擺好木柱，換第二人投，本組第三人站在木柱后拾球，其他人則順次向前移動(dòng)座次，投擲結束的第一人坐在本組末尾的位上。依次類(lèi)推，每人均投過(guò)后游戲結束，以得分多的組為勝。
游戲十二
游戲名稱(chēng)：棉花球
游戲方法：用膠帶將課桌分成同樣大小的兩個(gè)陣地，將棉花球放在桌子中間。游戲開(kāi)始，同桌雙方用力將棉花球吹響對方的陣地上，你就贏(yíng)了。
游戲十三
游戲名稱(chēng)：翻繩
游戲方法：70cm左右的細軟繩一根，兩頭結在一起形成繩圈，兩人進(jìn)行游戲。先由一人用雙手大拇指和小指將繩圈撐起，再用一手中指將另一首中指根部的繩挑起，另一手中指也挑起，形成“網(wǎng)”狀做好準備;然后由另一人運用挑、勾、撐等各種手法將繩翻出新花樣，兩人輪流依次翻繩，直至其中一人無(wú)法翻出新花樣或失誤為止，判對方獲勝。
游戲十四
游戲名稱(chēng)：傳播種子
游戲方法：按座位分成四組，頭像每組一雙筷和三只碗，在第一只碗里放上15粒種子(黃豆或干豌豆)。每組第一個(gè)同學(xué)以最快的速度把第一只碗里的一粒種子用筷子夾到第二只碗里，然后從第二只碗里夾到第三只碗里�？茨慕M先把所有的種子運到第三只碗里。
游戲十五
游戲名稱(chēng)：數蛤蟆
發(fā)令后，大家有節奏的擊掌，先由第一人呼“一只蛤蟆”，第二人呼“一張嘴”，第三人呼“兩只眼睛”，第四人呼“四條腿”，第五人乎“撲通一聲”，第六人呼“跳下水”，第七至十二人則呼“兩只蛤蟆”及對應數量的“嘴、眼睛、腿及撲通聲”等，余者類(lèi)推。說(shuō)錯或停頓為失敗。游戲中斷后，中斷者可從任何一句開(kāi)始。
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