早會(huì )銷(xiāo)售團隊小游戲
一個(gè)好的銷(xiāo)售團隊晨會(huì )，最好是配合小游戲，小編收集了早會(huì )銷(xiāo)售團隊小游戲，歡迎閱讀。
1、(早會(huì )游戲)穿越生死線(xiàn)
1主持人請3名選手上臺，助手在4米外拉起一根離地1米的繩子。
2主持人講解游戲規則，告知選手可以以任何姿勢穿過(guò)繩子(即“生死線(xiàn)”)，不碰而且姿勢最有創(chuàng )意者為第一。
3各選手全部被用紅布蒙上雙眼。
4助手撤掉繩子。
5主持人拉著(zhù)第一個(gè)選手原地轉兩圈，使其面向4米外的繩子站定。
6選手開(kāi)始在主持人的夸張、緊張的大聲提示下“穿越生死線(xiàn)”(根本不存在)。
7第一個(gè)選手“穿過(guò)”后取下紅布，第二個(gè)選手開(kāi)始，依次進(jìn)行。
8主持人請大家評議姿勢最搞笑、最獨特、過(guò)程最辛苦者為第一。
2、銷(xiāo)售團隊勵志游戲：蒙眼作畫(huà)
教具：眼罩、紙、筆，所需時(shí)間10-15分
人人都認為睜著(zhù)眼睛要比閉著(zhù)眼畫(huà)得好，因為看得見(jiàn)，是這樣嗎?在日常工作中我們自然是睜著(zhù)眼的，但為什么總有些東西我們看不到?當發(fā)生這;些問(wèn)題時(shí)我們有沒(méi)有想過(guò)借助他人的眼睛，試著(zhù)閉上眼睛，也許當我們閉上眼睛時(shí)，我們的心敞開(kāi)了。
目標：
1.使隊員明白單向交流方式和雙向交流方式可以取得的效果不同。
2.說(shuō)明當我們集中所有的.注意力去解決一個(gè)問(wèn)題時(shí)，可以取得更好的效果。
規則：用眼罩將所有隊員的眼睛蒙上，每人分發(fā)一份紙和筆，要求蒙著(zhù)眼睛將他們的家或指定的其它東西畫(huà)在紙上，完成后讓隊員摘下眼罩，欣賞自己的杰作。
討論：
1.為什么當他們蒙上眼睛，所完成的畫(huà)并不像他們期望得那樣?
2.怎樣是這些工作更容易些?
3.在工作場(chǎng)所中，如何解決這一問(wèn)題?
變化：
1.讓每個(gè)你帶上眼罩前將他們的名字寫(xiě)在紙的另一面，在他們完成畫(huà)圖后將所有的紙掛到墻上，讓隊員挑選出他自己畫(huà)的那幅。
2.教員用語(yǔ)言描述一樣東西，讓隊員蒙著(zhù)眼睛畫(huà)下他們所聽(tīng)到的，然后比較他們所畫(huà)的圖并思考.
3、銷(xiāo)售團隊勵志游戲：解手鏈
形式：10人一組為最佳
時(shí)間：20分鐘
材料：無(wú)
適合對象：全體人員
活動(dòng)目的：讓隊員體會(huì )在解決團隊問(wèn)題方面都有什么步驟，聆聽(tīng)在溝通中的重要性以及團隊的合作精神。
操作程序：
1.培訓師讓每組圈著(zhù)站成一個(gè)向心圈
2.培訓師說(shuō)：先舉起你的右手，握住對面那個(gè)人的手;再舉起你的左手，握住另外一個(gè)人的手;現在你們面對一個(gè)錯綜復雜的問(wèn)題，在不松開(kāi)的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開(kāi)。
3.告訴大家一定會(huì )解開(kāi)，但答案會(huì )有兩種，一種是一個(gè)大圈，另外一種是套著(zhù)的環(huán)。
4.如果過(guò)程中實(shí)在解不開(kāi)，培訓師可允許隊員決定相鄰兩只手斷開(kāi)一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。
討論：
1.你開(kāi)始的感覺(jué)怎樣，是否感覺(jué)思路混亂?
2.當解開(kāi)一點(diǎn)以后，你的想法是否發(fā)生變化?
3.最后問(wèn)題解決以后，你是否感覺(jué)很開(kāi)心?
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