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團隊游戲5個(gè)

時(shí)間:2023-02-04 14:25:52 團隊游戲 我要投稿

團隊游戲精選5個(gè)

  團隊游戲1——我真欣賞你

  目的:訓練同學(xué)如何欣賞團隊成員。

  材料:無(wú)需特別準備。

  時(shí)間:20分鐘。

  步驟:

  1、將同學(xué)分成若干10人小組圍圈坐,每次一人站在圈中,順時(shí)針輪流。

  2、大家用一句話(huà)輪流說(shuō)出圈中站立的人值得欣賞之處,并為他而鼓掌,直到每人都輪到。

  3、最后,以集體鼓掌為結束。

  討論:

  1、你能看到對方的優(yōu)點(diǎn),并表示欣賞嗎?

  2、這對實(shí)際的工作和生活有幫助嗎?為什么?

  點(diǎn)睛:

  一個(gè)懂得為對方鼓掌的團隊才是一個(gè)天堂團隊,才會(huì )具有更強的競爭力。

  團隊游戲2——與球同行

  目的:演示團隊協(xié)作的重要性。

  材料:氣球若干只。

  步驟:

  1、將學(xué)員分成10人一組,列成一個(gè)縱隊。

  2、在人與人的后背前胸之間放一個(gè)氣球。

  3、要求學(xué)員們列隊一起走,球不能掉下來(lái),同時(shí)整個(gè)過(guò)程不能用手。

  4、第一輪游戲后,老師可以提問(wèn)學(xué)員:"為什么球總是要掉下來(lái),有什么改進(jìn)的方法?"

  5、然后,老師可以提示大家:每組挑選一位領(lǐng)頭人,按他的口令步調一致地前進(jìn),氣球就不太容易掉下來(lái)。

  6、再讓學(xué)員開(kāi)始第二輪、第三輪……

  討論:

  1、游戲剛開(kāi)始的時(shí)候,氣球為什么總是會(huì )掉下來(lái)?

  2、為什么有了領(lǐng)頭人以后,任務(wù)更加容易完成?

  點(diǎn)睛:

  1、在團隊合作中,如果成員之間步調不一致,各行其是,勢必造成工作效率低下,難以完成任務(wù)。

  2、在團隊合作過(guò)程中,除了成員之間的高度默契,領(lǐng)導的作用同樣不容忽視。

  團隊游戲3——特殊的椅子

  目的:體會(huì )團隊協(xié)作及個(gè)人在團隊中的重要性。

  材料:無(wú)需特別準備。

  時(shí)間:10分鐘。

  步驟:

  1、全體同學(xué)圍成一圈。

  2、每個(gè)同學(xué)將雙手放在前面一位同學(xué)的肩膀上。

  3、然后聽(tīng)從老師的指令,緩緩的坐在身后同學(xué)的大腿上。

  4、坐下后,老師要求同學(xué)步調一致地喊口號(如:團結合作,同舟共濟)。

  討論:

  1、當游戲開(kāi)始的時(shí)候,大家的配合默契嗎?

  2、你的動(dòng)作會(huì )對整個(gè)活動(dòng)有影響嗎?

  3、完成這個(gè)游戲的關(guān)鍵是什么?

  4、對你有什么啟示?

  點(diǎn)睛:

  1、不要以為一個(gè)人在團隊中的力量很渺小就忽視它,要知道如果你一個(gè)人的小小松懈,可能造成全盤(pán)皆輸的后果。

  2、團隊合作必定是先付出后得到。

  團隊游戲4——"人"字的結構

  目的:增強同學(xué)間合作的協(xié)調性。

  材料:無(wú)需特別準備。

  時(shí)間:5—10分鐘。

  步驟:

  1、請兩位同學(xué)上臺,背對背地坐在地上。

  2、兩人雙手放于背后相互交叉,利用合力相互幫助對方站起來(lái)。

  討論:

  1、你覺(jué)得僅有你一個(gè)人的力量可以完成這個(gè)起立的動(dòng)作嗎?

  2、如果雙方都保持動(dòng)作的一致性,對完成這個(gè)游戲有幫助嗎?

  3、這個(gè)游戲給你什么啟示?

  點(diǎn)睛:

  1、更快更好完成任務(wù)的方法就是相互合作。

  2、如果在合作過(guò)程中,大家的步調不一致、行動(dòng)不協(xié)調,往往就會(huì )產(chǎn)生負面效應。

  提示:

  如果條件允許,可以讓全體同學(xué)都一起參與,達到全體一起起立的效果。

  團隊游戲5——合作無(wú)間

  目的:培養團隊合作精神。

  材料:繩子、膠紙、剪刀、紙、報紙和橡皮圈。

  時(shí)間:20分鐘。

  步驟:

  1、首先將組員分成三人小組,中間的組員與左右組員面向相反方向排成一直線(xiàn)。中間組員交叉雙手,左右兩旁組員的其中一只手相互繩子或膠紙捆綁著(zhù)(形成三人只剩下一只左手和一只右手)。

  2、然或全組一起做以下動(dòng)作:

  1)用紙折一只紙鶴;

  2)用剪刀將紙剪成一種形狀(圓形、三角形等);

  3)將報紙卷起,用橡皮圈捆好報紙;

  4)左、右兩位組員解開(kāi)中堅組員的鞋帶然后在系好;

  5)從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)。

  3、以最短時(shí)間完成得最好的小組獲勝。

  討論:

  1、獲勝小組取得勝利的訣竅是什么?

  2、聯(lián)系實(shí)際工作情況,談感悟。

  點(diǎn)睛:

  沒(méi)有人能夠不需要任何幫助而取得成功,畢竟個(gè)人的力量是有限的。

  提示:

  為了增加游戲的效果和趣味性,可以選擇比較有趣的動(dòng)作要求同學(xué)完成。

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