提升團隊凝聚力游戲大全

　　提升團隊凝聚力游戲

　　一 捆綁過(guò)關(guān)

　　簡(jiǎn)述：藉著(zhù)被綁在一起來(lái)完成數件任務(wù)。

　　人數：不限。 場(chǎng)地：不限。

　　道具：繩子或其他可以綁的東西。

　　游戲方法：

　　1. 分組，不限幾組，但每組最好二人以上。

　　2. 每一組組員圍成一個(gè)圈圈，面對對方。老師幫忙把每個(gè)人的手臂與隔壁的人綁在一起。

　　3. 綁好以后，現在每一組的組員都是綁在一起的，老師想些任務(wù)要每組去完成。題目例子：吃午餐;包禮物;完成個(gè)美術(shù)作品;幫每個(gè)組員倒水等。

　　二 合力吹氣球

　　簡(jiǎn)述：藉著(zhù)分工合作來(lái)完成任務(wù)。

　　人數：每組限六人。 場(chǎng)地：不限。

　　道具：準備每組各六張簽，上寫(xiě)：嘴巴;手(二張);腳(二張)汽球(每組一個(gè))。

　　游戲方法：

　　1. 分組，不限幾組，但每組必須要有六人。

　　2. 老師請每組每人抽簽。

　　3. 首先，抽到嘴巴的必須藉著(zhù)抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到的人去把汽球給坐破。

　　三 記憶考驗

　　簡(jiǎn)述：隨著(zhù)越來(lái)越多要記的東西，試試自已可不可以。

　　人數：不限。 場(chǎng)地：不限。

　　適合范圍：剛認識或不認識的人。

　　游戲方法：

　　1. 全部人圍成一圈，從第一個(gè)人開(kāi)始說(shuō)"今天我吃了一個(gè)AA"(AA為隨意食物名!)

　　2. 接著(zhù)第二個(gè)接著(zhù)說(shuō)，吃了一個(gè)AA，二個(gè)BB…(BB不同的食物名!)

　　3. 像這樣一直傳下去，每傳一個(gè)人就必須重覆前面的食物名，另加一個(gè)新的食物名。

　　4. 一直到有人中途講錯出局!題目例子：可選一些較難的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例：滑蛋干貝牛肉湯。

　　四 比一比

　　簡(jiǎn)述：藉著(zhù)組員的動(dòng)作，來(lái)猜題目是什么。 人數：不限。 場(chǎng)地：不限。

　　適用范圍：適合剛認識或不認識的人。

　　游戲方法：

　　1. 分組，不限幾組，但每組最好五人以上。

　　2. 輪留每組派出一個(gè)人出來(lái)，老師給他看題目。他只能以動(dòng)作來(lái)告知組員題目。

　　3. 視題目的難度來(lái)計時(shí)�？茨墙M的得分高低來(lái)算輸贏(yíng)。

　　五 比長(cháng)短

　　簡(jiǎn)述：每隊派出一人比不同的單位。 人數：不限。 場(chǎng)地：不限。

　　適用范圍：適合剛認識或不認識的人。

　　游戲方法：

　　1. 分組，不限人數，至少要二組。每組五人以上。

　　2.老師宣布要比的小組，然后每組派出一位他們認為會(huì )贏(yíng)此小組的人。

　　3. 等被派出的人都出來(lái)后，老師再說(shuō)比什么。

　　4. 計算每次比完的輸贏(yíng)即可。題目例子：這個(gè)游戲的題目就是要想越不會(huì )被大家猜中的越有趣!比長(cháng)：比手臂;比上衣;比頭發(fā)…比短：比手指頭;比褲子或裙子…比高：比聲調;比手抬起來(lái)的高度…比大：比眼睛;比手掌…比多：比身上飾物;比穿的衣服;比身上的扣子…題目必須在看到被派出的人之前想好!

　　六 超級大頭貼

　　簡(jiǎn)述：用不同的是非問(wèn)題猜出頭頂上的答案。

　　人數：最少十人。 場(chǎng)地：室內。

　　適用范圍：適合熟悉團體中人物的朋友們。

　　游戲方法：

　　1. 分組，每組人數不限

　　2. 每組派出一人面對面坐在中央(中間可放一張椅子)

　　3. 老師在宣布題目后，分別把二張答案放在出來(lái)的兩人頭上。這兩人只能看到對方頭上的答案，但不能看到自已頭上的。

　　4. 當老師說(shuō)開(kāi)始時(shí)，二人可以開(kāi)始問(wèn)問(wèn)題猜自已頭上的答案，但必須先拍打放在中央的椅子或地板來(lái)做搶"問(wèn)"。問(wèn)的問(wèn)題也只能問(wèn)是非題。

　　5. 隊員可在旁邊幫忙回答，但不能問(wèn)問(wèn)題或講答案出來(lái)。

　　6. 每隊有三十秒到一分鐘的時(shí)間來(lái)問(wèn)問(wèn)題(看題目難度而訂)，有三次(看題目難度而訂)的機會(huì )猜答案。

　　7. 每一輪派不同的人上來(lái)猜不同的題目，直到所有的題目被猜完。

　　8. 可看每組猜對的數目來(lái)算分數，輸的隊必須接受處罰。題目例子：這個(gè)游戲的題目不一定只能猜人物�？蛇m團體中的熟悉度來(lái)出題目。每個(gè)題目必須要有二個(gè)答案。比如：團體中最?lèi)?ài)唱卡拉ok的人?;孔子學(xué)生的名字?

　　七 誰(shuí)在布后?

　　簡(jiǎn)述：藉著(zhù)游戲來(lái)記他們的名字。 人數：不限。

　　場(chǎng)地：不限道具：一塊大布。 適用范圍：剛認識或不認識的人。

　　游戲方法：

　　1. 先大家圍成一個(gè)大圈逐一念出自己的名字

　　2. 分成兩組，各坐在場(chǎng)所的一邊

　　3. 老師和幫手把布拿著(zhù)隔開(kāi)兩組人

　　4. 每組在布拿起時(shí)各派出一人坐在布兩邊的中間

　　5. 老師看二邊都坐好人后，數到三跟幫手一起把布給放開(kāi)。兩邊被派出的人必須很快的叫出對方的名字。叫的比較慢的'就輸了。一直持續下去。

　　八 猜猜是誰(shuí)?

　　簡(jiǎn)述：藉著(zhù)猜背后的名字認識對方 人數：不限。 場(chǎng)地：不限。

　　道具：一些名片貼紙，或是任何紙加膠帶;筆。 適用范圍：剛認識或不認識的人。 游戲方法：

　　1. 給每個(gè)人一張名片貼紙，要求大家把自己的名字寫(xiě)在上面; 2. 老師收集所有的名片貼紙，然后把每一張貼紙貼在每個(gè)人背后(不能是同一個(gè)名字貼在同個(gè)人背后)，不能讓他們知道他們背后的人的名字; 3. 游戲開(kāi)始，每個(gè)人必須去問(wèn)別的人任何是或不是的問(wèn)題來(lái)猜他們背后名片上的名字。(人數多的話(huà)，只限問(wèn)個(gè)人一個(gè)問(wèn)題)

　　九 虎克船長(cháng)

　　簡(jiǎn)述：藉著(zhù)游戲來(lái)多認識旁邊人的名字。 人數：不限。 場(chǎng)地：不限。

　　適用范圍：剛認識或不認識的人。

　　游戲方法：

　　1. 全部的人圍成圈圈，先搞清楚坐在兩旁人的名字。

　　2. 由其中一人開(kāi)始，說(shuō)自已的名字二次，然后再叫另一人的名字。

　　3. 被叫到的人兩邊的朋友必須馬上說(shuō)：“嘿咻!嘿休!”和做出劃船的動(dòng)作。

　　4. 接著(zhù)再由被叫到的人接著(zhù)叫別人的名字(如 2)，直到有人做錯或做錯三次(隨意!)題目例子： 可以先全部的人自我介紹再開(kāi)始這個(gè)游戲。

　　十 如何建立信任

　　適用：團隊建設 游戲方法：

　　帶眼罩行走，兩人一組第一階段：一個(gè)人帶眼罩行走，另一人手牽手，可以提示;第二階段：一人帶眼罩行走，另一人在其左右，但不能身體接觸，也不能使用語(yǔ)言提示;第三階段：一人帶眼罩行走，另一人與你保持一定距離，不能使用語(yǔ)言提示。

　　游戲說(shuō)明：

　　1.領(lǐng)導行為、觀(guān)點(diǎn)的連續性、一致性，保持溝通，是信任建立的根本保障。

　　2.手把手教—引導—建立信任，授權，同時(shí)不斷給予指導。

　　十一 頭 腦 風(fēng) 暴

　　形式: 4-6人一組為最佳 類(lèi)型： 討論類(lèi) 時(shí)間： 10分鐘

　　材料: 回形針，可移動(dòng)的桌椅 場(chǎng)地： 教室

　　活動(dòng)目的: 給學(xué)員練習創(chuàng )造性解決問(wèn)題的機會(huì )。

　　操作程序:

　　調查研究表明，創(chuàng )造性可以通過(guò)簡(jiǎn)單實(shí)際的練習培養出來(lái)。然而，大多的時(shí)候，革新想法往往被一些諸如"這個(gè)我們去年就已經(jīng)試過(guò)了"或"我們一直就是這么做的"的話(huà)所扼殺。為了給參與者發(fā)揮先天的創(chuàng )造性大開(kāi)綠燈，我們可以進(jìn)行頭腦風(fēng)暴的演練。

　　頭腦風(fēng)暴的基本準則應當是：

　　1. 不允許有任何批評意見(jiàn) 2. 歡迎異想天開(kāi)(想法越離奇越好) 3. 我們所要求的是數量而不是質(zhì)量 4. 我們尋求各種想法的組合和改進(jìn) 有了這些基本概念后，將全體人員分成每組4-6人的若干小組。他們的任務(wù)是在60秒內盡可能多地想出回形針的用途(也可以采用其它任何物品或題目)。每組指定一人負責記錄想法的數量，而不是想法本身。在一分鐘之后，請各組匯報他們所想到的主意的數量，然后舉出其中"瘋狂的"或"激進(jìn)的"主意。有時(shí)，一些"傻"念頭往往會(huì )被證實(shí)為很有意義的。

　　有關(guān)討論:

　　*當你在進(jìn)行頭腦風(fēng)暴時(shí)還存在一些什么樣的顧慮? *你認為頭腦風(fēng)暴最適合于解決哪些問(wèn)題?

　　*你現在能想到的在工作中可以利用頭腦風(fēng)暴的地方?

　　十二 扮時(shí)鐘

　　游戲規則：

　　1、在白板或墻壁上畫(huà)一個(gè)大的時(shí)鐘模型，分別將時(shí)鐘的刻度標識出來(lái);

　　2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針，手上拿著(zhù)三種長(cháng)度不一的棍子或其他道具(代表時(shí)鐘的指針)在時(shí)鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時(shí)鐘模型);

　　3、主持人任意說(shuō)出一個(gè)時(shí)刻，比如現在是3小時(shí)45分15秒，要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位臵，指示錯誤或指示慢的人受罰

　　4、可重復玩多次，亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針，訓練表演者的判斷力和反應能力。

　　點(diǎn)評：

　　1、該游戲非常適合在晚會(huì )上或培訓課程的休息時(shí)間進(jìn)行，可以活躍氣氛

　　2、亦可在《時(shí)間管理》課程上引用這個(gè)游戲，同時(shí)可以訓練人的反應能力。

　　十三 銜紙杯傳水

　　目的：增進(jìn)親近感，考驗成員配合、協(xié)作能力。

　　要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內，最后一人的紙杯內的水倒入一個(gè)小缸內，最后在限定的五分鐘內，看誰(shuí)的缸內的水最多，誰(shuí)就獲勝。

　　十四 踏板運水接力

　　1、隊員：每隊男女各6人共計12人，分三個(gè)小組進(jìn)行接力，每小組須配臵2男2女;

　　2、比賽流程：

　　1)預備：每組第一位隊員踏板一對放第一小組隊員右側;每組4位協(xié)作隊員各端水一盆;

　　2)裁判宣布”開(kāi)始”，各隊第一組隊員迅速將雙腳分別伸入踏板腳套中，右手端協(xié)作隊員遞過(guò)來(lái)的水盆，左手搭前一位隊員的左肩(最前面一位隊員除外)前行;

　　3)到達終點(diǎn)，將水盆中的水倒入本隊的水桶后，按原方式原路返回;

　　4)返回起點(diǎn)，隊員雙腳離開(kāi)踏板，水盆交協(xié)作隊員打水;

　　5)下一組開(kāi)始;

　　6)最后十秒，裁判開(kāi)始讀秒：十、九、八... 一、停(鳴鑼)!

　　3、規則：

　　1)比賽時(shí)間10分鐘，以運送水的多少決出名次;

　　2)打水可以由協(xié)作隊員進(jìn)行，但協(xié)作隊員必須是隊員，非隊員不能提供任何協(xié)助;

　　3)終點(diǎn)倒水除本人或本小組其它隊員協(xié)助外，其它人員不能提供任何協(xié)助;

　　4)倒水時(shí)可以雙腳離開(kāi)踏板;

　　5)終點(diǎn)踏板掉頭時(shí)，可以用手協(xié)助掉頭，但位臵應與掉頭前大體相當;

　　6)2男2女一組，男女隊員前后踏板位臵不作限制;

　　7)中途倒地可以重新套上踏板端起水繼續前進(jìn);

　　8)某隊如果第三組完成后仍有時(shí)間，可由12個(gè)隊員中的任意四位隊員(仍需2男2女)繼續，直至10分鐘時(shí)間結束裁判鳴鑼收兵;

　　4、獎勵：

　　獎勵第一名，其它隊獲鼓勵獎

　　5、道具：

　　踏板4副;大塑料桶9個(gè)(其中4個(gè)空桶放終點(diǎn)，4個(gè)裝滿(mǎn)水的放起點(diǎn)，1個(gè)裝滿(mǎn)水的在起點(diǎn)處備用);小塑料盆16個(gè);中塑料桶一個(gè)(加水備用);秒表一個(gè)，鼓一個(gè);鑼一面。

　　十五 猜五官

　　游戲說(shuō)明：

　　1、兩人面對面

　　2、先隨機由一人先開(kāi)始，指著(zhù)自己的五官任何一處，問(wèn)對方：“這是哪里?”

　　3、對方必須在很短的時(shí)間內來(lái)回答提問(wèn)方的問(wèn)題，例如如果對方指著(zhù)自己的鼻子問(wèn)這是哪里的話(huà)，同伴就必須說(shuō)：這是鼻子。同時(shí)同伴的手必須指著(zhù)自己鼻子以外的任何其它五官。

　　4、如果過(guò)程中有任意一方出錯，就要受罰;3個(gè)問(wèn)題之后，雙方互換。

　　十六 瞎子背瘸子

　　目的：溝通配合能力，活躍氣氛

　　游戲規則：當場(chǎng)選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過(guò)路障，達到終點(diǎn)，最早到達者，為贏(yíng)。其中路障設臵可擺放椅子，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生。

　　十七 踩汽球

　　目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調性和協(xié)作能力。

　　要求：人數為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。

　　步驟：當場(chǎng)選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開(kāi)始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。

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