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北大夏令營(yíng)信

時(shí)間:2020-10-18 08:53:25 推薦信 我要投稿

2017北大夏令營(yíng)推薦信

  優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)是近幾年各高校、特別是重點(diǎn)學(xué)府搶奪優(yōu)質(zhì)生源的一種方式。下面是應屆畢業(yè)生網(wǎng)小編整理的2017北大夏令營(yíng)推薦信,歡迎瀏覽。

2017北大夏令營(yíng)推薦信

  2017北大夏令營(yíng)推薦信一

  尊敬的北京大學(xué)的領(lǐng)導:

  你們好!

  很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生張爽,作為班主任,把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好的了解張爽同學(xué),同時(shí)也能夠使張爽同學(xué)進(jìn)入北京大學(xué)的夏令營(yíng)得到鍛煉。

  張爽同學(xué)是以河間市08年中考第一的成績(jì)進(jìn)入我班的。當時(shí)他剛剛進(jìn)入高中,躊躇滿(mǎn)志,意氣風(fēng)發(fā),高中生活把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習能力的`優(yōu)秀高中生。

  她熱愛(ài)生活,富有愛(ài)心。我認為,一個(gè)優(yōu)秀人才,首先應是熱愛(ài)生活的,對生活和未來(lái)充滿(mǎn)希望、信心和勇氣,張爽同學(xué)就是這樣。他富有愛(ài)心,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的同學(xué)無(wú)私捐助,多次參與班級、學(xué)校組織的愛(ài)心活動(dòng)。作為班里的數學(xué)課代表,學(xué)習委員,她長(cháng)期耐心的幫助學(xué)習較差的幾個(gè)同學(xué),不惜耽誤自己的學(xué)習時(shí)間,使這幾個(gè)同學(xué)的成績(jì)有較大的提高。

  她自主學(xué)習能力很強,除了學(xué)好日常各門(mén)功課外,利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物、物理、英語(yǔ)、作文競賽,曾獲得全國中學(xué)生語(yǔ)文能力大賽二等獎,迎奧運作文大賽二等獎,中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽二等獎,希望杯數學(xué)競賽一等獎。她熱愛(ài)讀書(shū),讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),不斷的從中西先賢那里汲取智慧和思想,這在今天的理科生中實(shí)屬罕見(jiàn),因為博覽,所以全面。因為勤奮,所以突出,她多次被評為年級學(xué)習之星,校園學(xué)習之星,多次獲得學(xué)校一等獎學(xué)金。

  該同學(xué)有著(zhù)年輕人的熱情和朝氣,有著(zhù)廣泛的愛(ài)好和興趣。演講比賽,她顯示出主持人的睿智和風(fēng)采,博得陣陣掌聲;文藝匯演,動(dòng)聽(tīng)的英文歌曲,讓同學(xué)們嘖嘖稱(chēng)贊;吉他彈奏,繪畫(huà),更顯出她的才氣。

  我相信,有全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,張爽同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會(huì ),讓她參加北京大學(xué)的夏令營(yíng)活動(dòng)。

  推薦人:XXX

  校長(cháng)推薦:

  2017北大夏令營(yíng)推薦信二

  ******學(xué)院:

  我是****大學(xué)*****的一名教授,同時(shí)也是***同學(xué)的任課老師,在教學(xué)過(guò)程中我見(jiàn)證了她從稚嫩到成熟的成長(cháng)過(guò)程。

  ***同學(xué)于20XX年進(jìn)入北京林業(yè)大學(xué)水土保持與荒漠化防治專(zhuān)業(yè)學(xué)習。初見(jiàn)該生,她的個(gè)性?xún)葦、做事沉穩、謙虛好學(xué),就給我留下較為深刻的印象。她在學(xué)習上表現非常突出,能提出很有獨創(chuàng )性的問(wèn)題,而且對我提出的問(wèn)題,勇于闡述自己的觀(guān)點(diǎn)。學(xué)習期間,她秉承一絲不苛的求學(xué)態(tài)度,刻苦鉆研、多思好問(wèn),多次取得獎學(xué)金,在本專(zhuān)業(yè)綜合排名中位列第2名。

  ***同學(xué)具有科學(xué)研究所需要的堅忍不拔的可貴品質(zhì)和較強的分析與解決問(wèn)題的能力,她能保質(zhì)保量地完成我交付的工作,并能帶領(lǐng)團隊獨立完成科研任務(wù)。她指導大二的同學(xué)一起完成了《*******》項目,項目實(shí)施過(guò)程中,她專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí),思考問(wèn)題

  全面客觀(guān),很能深入到問(wèn)題的本質(zhì),具有較強的分析問(wèn)題的能力。她發(fā)現************具有重要影響,鑒于這個(gè)課題對于******的重要性,她帶領(lǐng)的團隊獲得了****大學(xué)生科技創(chuàng )新訓練獎。

  除此之外,***同學(xué)在生活中尊敬師長(cháng),團結同學(xué),并多次參加志愿者活動(dòng)和各項公益活動(dòng),她所具有的良好的社會(huì )責任感和無(wú)私奉獻的精神,在當今社會(huì )尤為難能可貴。

  作為***同學(xué)的老師,我認為該生品性端正,具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎,綜合表現突出,并對****具有深厚的興趣,故向貴院推薦其參加優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng),請予以審核,謝謝!

  推薦人:****

  ****年*月*日

  2017北大夏令營(yíng)推薦信三

  夏令營(yíng)組委會(huì ):

  您好!我是 大學(xué) 學(xué)院的 教授,本人很高興推薦 專(zhuān)業(yè) 的 同學(xué)參加貴校 年的暑期夏令營(yíng),希望該生后期能成功攻讀貴校研究生。

  我擔任了該同學(xué)本科階段的《 》和《 》課程的教學(xué),該生在相應課程考核中獲得滿(mǎn)意的成績(jì): 分。日常交流接觸發(fā)現該生思想端,正為人謙虛,大一以?xún)?yōu)異的成績(jì)轉來(lái)我們專(zhuān)業(yè),學(xué)業(yè)上孜孜不倦,踏實(shí)學(xué)習,連續兩年為專(zhuān)業(yè)第一。 在我指導的實(shí)驗課程中,該生積極思考,發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,與其他同學(xué)共同學(xué)習時(shí),表現出很好的團隊合作意識而且善于虛心向其他同學(xué)學(xué)習。該生對專(zhuān)業(yè)方面有濃厚的興趣,主動(dòng)了解和學(xué)習專(zhuān)業(yè)核心課程,為以后研究生階段的學(xué)習打好基礎,做好鋪墊。

  綜上所述,我認為 身上存在著(zhù)許多令人嘉許的能力,也有很多值得挖掘的潛力。我希望她能在貴校的夏令營(yíng)活動(dòng)中完善自己的知識體系,進(jìn)一步提高自身能力,在后續學(xué)習的道路上走得更遠、更堅定!

  推薦人姓名:

  推薦日期:

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