自主招生老師的推薦信
盡量找對孩子有一定了解的專(zhuān)家推薦。推薦的專(zhuān)家需要對孩子的特長(cháng)有所了解，方便專(zhuān)家講述推薦理由。以下是應屆畢業(yè)生網(wǎng)小編搜集的自主招生老師的推薦信，歡迎閱讀。
自主招生老師的推薦信一
尊敬的北京大學(xué)教授：
您好！
我是長(cháng)沙市一中理科實(shí)驗班班主任兼語(yǔ)文老師×××。在此我謹向貴校推薦我的一個(gè)狂生-－××。我這樣迫不及待地推薦他，原因有二：一來(lái)不堪其狂，想早日擺脫他的折磨；二來(lái)北大藏龍臥虎，定有能制服他的高手，讓他明白：天外有天，人外有人，狂中更有狂中手，強中更有強中手，替我一個(gè)普通的中學(xué)老師出一口惡氣。
他性喜關(guān)心時(shí)政，指點(diǎn)江山，激揚文字，同學(xué)們往往贊其見(jiàn)解獨到，因而他自然而然成為班上所謂的資深時(shí)政分析家，且公然不把鳳凰衛視的阮次山放在眼里。他又喜好XXX游戲，自稱(chēng)實(shí)驗班象棋、橋牌擂主，但愿他還沒(méi)開(kāi)始接觸圍棋，不然，以他的超強領(lǐng)悟力和可以預見(jiàn)的神速進(jìn)步，我這個(gè)班主任早被他撂倒。他又喜歡體育運動(dòng)，尤其喜歡足球，雖然在年級里是當之無(wú)愧的最佳后衛，但是他不應該據此就說(shuō)：我如果去踢職業(yè)足球，中國隊肯定第二次打進(jìn)世界杯了。他還喜歡藝術(shù)，最?lèi)?ài)在月明星稀的晚上擺弄薩克斯，害得我老是擔心班上女生著(zhù)了他的魔�？蓯旱氖�，他在班上特有人緣，倘若另立了一個(gè)山頭，把我給架空了，叫我有何面目去見(jiàn)我們的校長(cháng)呢。
他在數學(xué)上確實(shí)有點(diǎn)天賦，但數學(xué)領(lǐng)域有天賦的大師不少哇，我是語(yǔ)文老師不擅長(cháng)精確計算，我憑直覺(jué)認為，他那點(diǎn)天賦應該不比其他大師多。如果他到了北大還是這樣狂，我建議各位尊敬的教授要么讓他去攻克希爾伯特問(wèn)題，要么讓他去研究中國經(jīng)濟（我聽(tīng)說(shuō)，中國經(jīng)濟是最復雜的、最不可思議的；我還聽(tīng)說(shuō)，中國的經(jīng)濟學(xué)家最不好當），我想這是整治他的最好辦法（各位不要透露是我說(shuō)的哦）。
但愿此子能像孫猴子皈正一樣歸依貴校，在下衷心祝愿各位高人成功。上帝保佑！千萬(wàn)別讓此子再殺回長(cháng)沙！不然，那可真會(huì )要了我的命。
另外我聽(tīng)說(shuō)，覺(jué)得別人狂妄實(shí)是一種弱者的感受，我只覺(jué)得此子“狂”，但沒(méi)覺(jué)得此子“妄”，我或可只算得半個(gè)弱者。不知此論是否得當，敬請賜教。
深夜密寫(xiě)此信，不勝惶懼，順頌教祺！
湖南省長(cháng)沙市一中高三理科實(shí)驗班
班主任兼語(yǔ)文老師:×××
××××年××月××日
自主招生老師的推薦信二
首先要對所考高校的認識
這一部分寫(xiě)對于所報考的高校的認識。通常，自薦信中都會(huì )包括這兩部分：
一是該高校的基本情況，特別是其校訓，這是體現考生對該高校文化和精神取向認識的關(guān)鍵;一是你決心報考該高校的原因。一般來(lái)說(shuō)，審閱自薦材料的老師們當然傾向于錄取對本高校精神有著(zhù)深刻了解的同學(xué)，或是有強烈的決心考入該高校的同學(xué)。所以這一部分同學(xué)們的主要任務(wù)是：展現自己對于該高校精神深刻的理解，換句話(huà)說(shuō)，就是強調自己與該高校某種精神品質(zhì)的契合;以及自己的報考的決心和信念。
1、如何從校訓中認識高校
校訓是一個(gè)學(xué)校的靈魂，理解高校的校訓是寫(xiě)自薦信的重中之重。對于校訓的理解，同學(xué)們可以在網(wǎng)上查找有關(guān)資料，但是，一定要用自己的語(yǔ)言寫(xiě)出對校訓的理解，切忌直接從百度百科等資料網(wǎng)站或者該校的網(wǎng)站上直接摘抄，就算是寫(xiě)出來(lái)的效果差不多也要自己寫(xiě)。因為審讀自薦信的老師，他們肯定比同學(xué)們更清楚這些網(wǎng)站的介紹，直接抄寫(xiě)只會(huì )降低老師的好感，他們會(huì )認為這些同學(xué)是在敷衍，或者不是真心實(shí)意的想申請這所大學(xué)。
這里以清華大學(xué)校訓的校訓為例看看如何理解。清華大學(xué)的校訓“自強不息厚德載物”出自《周易》，原句為：“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物�！币话愕慕忉屖�.天之運行剛強勁健，相應于此，君子應剛毅堅卓，發(fā)奮圖強;大地之勢厚實(shí)和順，君子應增厚美德，容載萬(wàn)物。應該說(shuō)，要真正理解這句周易的卦辭并不容易，同學(xué)們只要把握兩點(diǎn)：一是積極向上、永不停息的精神，二是以厚德容載萬(wàn)物的胸襟。把握了這兩點(diǎn)，同學(xué)們用自己的語(yǔ)言寫(xiě)出來(lái)就可以了，如果發(fā)揮得精彩當然更好。由于整體字數限制，這部分的字數不宜過(guò)多，同學(xué)們盡量將字數控制在100字左右。
2、決心報考該校的原因
報考該高校的原因可以寫(xiě)兩點(diǎn)第一點(diǎn)，在理解高校校訓的基礎上強調自己與該高校精神理念的契合;第二點(diǎn)，通過(guò)這些特殊的經(jīng)歷強調與該高校的某些因緣。
第一點(diǎn)前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，只要把該高校的校訓的理解寫(xiě)好，再強調自己與校訓的契合就可以了。第二點(diǎn)要強調某些特殊經(jīng)歷.如參加該高校的冬今營(yíng)、夏令營(yíng)或是其他機構組織的去該校游覽的經(jīng)歷，或者看過(guò)介紹該高校的一本書(shū)，或者讀過(guò)該高校某個(gè)大師的傳記，或者強調自己的父母或親戚是從該校畢業(yè)。同學(xué)們可以通過(guò)這些經(jīng)歷表達對該高校的喜愛(ài)和向往，表達自己強烈的愿望。當然這一部分還有其他寫(xiě)法，這主要根據具體情況進(jìn)行分析，然后自由發(fā)揮。
3、對所考專(zhuān)業(yè)的認識
對所考專(zhuān)業(yè)的認識也是報考高校的重要理由，因為興趣是學(xué)習的直接動(dòng)力，如果你對該高校的某個(gè)專(zhuān)業(yè)有強烈的興趣，相信你的學(xué)習會(huì )加倍努力，學(xué)習的效率也會(huì )大大提高。并且，從今后的發(fā)展來(lái)說(shuō)，選擇好專(zhuān)業(yè)比選擇高校的名聲更為重要，因為專(zhuān)業(yè)直接關(guān)系著(zhù)事業(yè)的發(fā)展方向和人生的規劃和理想，這一點(diǎn)是非常重要的。
實(shí)際上，很多同學(xué)在填報專(zhuān)業(yè)志愿的時(shí)候并不真正了解自己的興趣所在，也不了解自己的優(yōu)勢是什么，在報考專(zhuān)業(yè)時(shí)也存在著(zhù)極大的盲目性，或者對所報考的專(zhuān)業(yè)，自己的理解與實(shí)際情況有很大的偏差。建議同學(xué)們在寫(xiě)自薦信之前，一定要多多收集資料，深入地了解自己所報考的專(zhuān)業(yè)，或者多多咨詢(xún)有關(guān)專(zhuān)家和老師，也應該省視自身的特長(cháng)和條件，看看什么專(zhuān)業(yè)最適合自己的`發(fā)展。
自主招生老師的推薦信三
清華大學(xué)招生部老師：
你好。
我是馮步奕同學(xué)的化學(xué)老師，班主任，王帥。在這里向您推薦一下我的得意門(mén)生馮步奕! 馮步奕同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，興趣愛(ài)好廣泛，領(lǐng)導能力出眾，特長(cháng)突出，是一名優(yōu)秀的高中生。
他在學(xué)習上勤奮學(xué)習，善于思考。雖然興趣愛(ài)好廣泛，經(jīng)常打球，但是，學(xué)習起來(lái)一點(diǎn)也不含糊。他的思考能力很強，有超乎同齡人的思維能力�？梢哉f(shuō)，他的智商不是鐵嶺高中最高的，但是在頭腦的思考能力上來(lái)講，絕對可以說(shuō)是最好的。學(xué)習時(shí)，不喜歡熬時(shí)間，題海戰術(shù)等方面。他最喜歡在學(xué)習時(shí)，保持最高的效率。在做題時(shí)，有鬼點(diǎn)子，經(jīng)常能用比較簡(jiǎn)單的算法，來(lái)解決問(wèn)題。從高三復習開(kāi)始，他總能用合理的計劃調整時(shí)間，分配自己的學(xué)習任務(wù)。雖然他之前的成績(jì)沒(méi)能考到第一名，而且最近的這次考試發(fā)揮很不理想，但是，我相信，憑借他的悟性，絕對可以有更大的突破。
他在平時(shí)里喜歡上網(wǎng)，打球。這雖然對他的學(xué)習時(shí)間造成了一定沖擊。但是，并沒(méi)使他的學(xué)習成績(jì)受到影響，反而促進(jìn)了他對學(xué)習效率的保持。他上網(wǎng)的時(shí)候，并不像很多中學(xué)生那樣，沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲。相反，他更喜歡從網(wǎng)絡(luò )上獲取各種信息。他通過(guò)上網(wǎng)，了解國家大事，拓展了自己的知識面。他對網(wǎng)絡(luò )的應用比較好。就拿高一的時(shí)候來(lái)說(shuō)吧，他和我班的崔而實(shí)同學(xué)，一起合作制作了一個(gè)網(wǎng)站，雖然后來(lái)由于經(jīng)費的問(wèn)題，被迫關(guān)閉了，但是開(kāi)放期間，還是受到不少好評的。在高二開(kāi)始，他開(kāi)了一個(gè)個(gè)人博客，記錄自己的學(xué)習生活，抒發(fā)自己對生活的感受，辨明自己對事物的看法，受到了不小的關(guān)注。在籃球上，他一直是校隊的主力成員�；@球水平和學(xué)校的體育生不相上下。足球也同樣如此�？梢哉f(shuō)他是一個(gè)在體育方面的全才。最令我感動(dòng)的是高三的運動(dòng)會(huì )的突破。我們是在中考的時(shí)候，按照成績(jì)分班。這些孩子們都是中考的佼佼者，但是身體能力比較差。但是，馮步奕同學(xué)親自帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)展體育鍛煉，不僅自己在運動(dòng)會(huì )上多次拿到第一名，還帶領(lǐng)全班的同學(xué)們拿到了學(xué)校一二九長(cháng)跑比賽的團體冠軍，運動(dòng)會(huì )的團體亞軍，籃球比賽的第三名。相信這些運動(dòng)經(jīng)歷，不僅鍛煉了他的身體，還鍛煉了他的心智，提高了他的領(lǐng)導能力于處理事務(wù)的自信。
他是我們班級的班長(cháng)，作為一名班主任老師，我為有這樣的學(xué)生作為自己的班長(cháng)而感到幸福。誠然，他也有很多缺點(diǎn)。但是，縝密的思維，足夠的熱情支持著(zhù)他做好了班長(cháng)的這份本職工作。在他的帶領(lǐng)下，我幾乎很少參與班級日常食物的管理。在我的班級里，絕無(wú)一些所謂的尖子班學(xué)生之間的自私自利，矛盾重重的狀態(tài)。他把大家團結成了一個(gè)和睦的大家庭。而他拿特有的思維能力，又在一些重大問(wèn)題上把握得很好。在學(xué)校的各種活動(dòng)中，我們班都名列前茅，每個(gè)人都為班級貢獻出自己的一份力量。作為一個(gè)班主任老師，能有這樣的得力助手和班級，我很知足。
希望您看了這封推薦信后,加以考慮馮步奕,他肯定是一棵好苗子,會(huì )成為一名棟梁之才!
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