推薦信的模板4篇
推薦信的模板1
尊敬的北京大學(xué)領(lǐng)導、專(zhuān)家：
你們好！
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀、最喜愛(ài)的學(xué)生——吳思淵同學(xué)。 認識他，是在20xx年春節后開(kāi)學(xué)的第一天。那時(shí)，他作為以第一名的優(yōu)異成績(jì)被我校精一班錄取的初三新生代表，在升旗儀式上發(fā)表國旗下的講話(huà)。他那朝氣蓬勃的臉龐、明朗自信的嗓音和生動(dòng)飛揚的文采深深地打動(dòng)了我。心想能教到這樣的學(xué)生，該是何等幸福。在隨后兩年多的歲月里，作為他的英語(yǔ)老師，我欣喜地見(jiàn)證了他的成長(cháng)與輝煌�；叵脒@兩年多的經(jīng)歷，歲月把一個(gè)陽(yáng)光男孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、沉穩大氣、富有愛(ài)心、具備
優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習能力、獨具魅力的領(lǐng)導才能、完善的個(gè)性特點(diǎn)和極具發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)秀人才，實(shí)在是令人欣慰。
他才華橫溢，思想深刻，擅長(cháng)寫(xiě)作，是老師和同學(xué)公認的才子。他用五彩筆演繹心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣。他多次代表學(xué)校參加無(wú)錫市、江蘇省乃至全國的各類(lèi)作文大賽，屢屢獲獎。他朗誦、辯論、中英文演講，學(xué)校的舞臺始終活躍著(zhù)他的身影。他的才華也許天賦，但更因為他熱愛(ài)讀書(shū)，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)……因為博覽，所以全面；因為厚積，所以有發(fā)。
他極具學(xué)習天分，從小學(xué)到高中，一路走來(lái)，名列前茅。他優(yōu)異的成績(jì)，一方面緣于他出眾的才智，另一方面更在于他始終不滅的學(xué)習熱情和科學(xué)合理的學(xué)習方法。他注重聽(tīng)課效率，課堂上始終保持積極的思維。英語(yǔ)課上，聽(tīng)他用純正流利的美式英語(yǔ)交流看法是全班同學(xué)的聽(tīng)覺(jué)盛宴，與他進(jìn)行會(huì )心的眼神交流是我最大的精神享受。他重視知識的融會(huì )貫通，無(wú)論是同一門(mén)學(xué)科縱向的交融，還是不同學(xué)科之間橫向的交融，他都勇于探究，樂(lè )此不疲。正因為如此，他各門(mén)功課都學(xué)得游刃有余，這也正是他成為學(xué)科競賽中的“常勝將軍”的根本原因。
他興趣愛(ài)好廣泛，在領(lǐng)導和組織能力方面更是同齡人中的翹楚。他長(cháng)期擔任班長(cháng)、團支書(shū)和校學(xué)生會(huì )的`職務(wù)，具有很強的凝聚力和感召力。他成功地組織并主持了小到主題班會(huì )、家長(cháng)會(huì )，大到學(xué)校的讀書(shū)節、演講比賽等大型活動(dòng)。是當之無(wú)愧的“省宜中十佳形象標兵”。其實(shí)，在我看來(lái)，在他身上最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情，不是出類(lèi)拔萃的成績(jì)，也不是卓爾不群的領(lǐng)導能力，而是他堪稱(chēng)完美的情商。炫目的光環(huán)并沒(méi)有改變這個(gè)從容淡定的男孩，他謙和善良，正直勇敢，富有愛(ài)心，人緣極佳。兩年多的時(shí)光，他成了我身邊最美的風(fēng)景，最讓我留戀的風(fēng)景。作為他的老師，我無(wú)疑是幸福的，幸運的。
優(yōu)秀的他需要更廣闊的天空，更開(kāi)放的學(xué)習氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導。而貴校無(wú)疑是他最好的選擇。在這里，我以一名人民教師的人格和良知擔保，我向貴校推薦的是一位杰出的人才，他不會(huì )讓貴校失望。我衷心祝愿他能夠通過(guò)貴校的選拔，也懇請各位領(lǐng)導專(zhuān)家能給他一個(gè)施展才華的機會(huì )，不勝感激。我相信，他定會(huì )用自己的實(shí)力給我們帶來(lái)更多的驚喜。
敬祝
教祺！
推薦人：江蘇省宜興中學(xué)
20xx年11月
推薦信的模板2
尊敬的上海財經(jīng)大學(xué)領(lǐng)導、專(zhuān)家：
你們好！
我以一位人民教師和社會(huì )公民應有的良知向你們推薦我的學(xué)生堵田田。 堵田田同學(xué)是一位不可多得的有德有才有志有為的優(yōu)秀學(xué)子。
認識她，是在20xx年的夏天。那次，她作為義工在宜興市社會(huì )福利院帶著(zhù)幾個(gè)孩子做手工，她那溫和友善的語(yǔ)氣和明朗自信的笑容，給這些被遺棄的孩子帶來(lái)了極大的安慰和鼓勵，也深深地打動(dòng)了我的心。從院長(cháng)那里得知，她每周都來(lái)，在這里做義工已有整整三年，從此這個(gè)善良美麗、溫婉大方的女孩子就深深留在了我心間。后來(lái)，她真的成為了我的學(xué)生。
在隨后兩年多的歲月里，作為她的語(yǔ)文老師，我欣喜地見(jiàn)證了她的成長(cháng)與輝煌�；叵脒@兩年多的經(jīng)歷，歲月把一個(gè)善良女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、沉穩大氣、富有愛(ài)心、具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習能力、獨具魅力的領(lǐng)導才能、完善的個(gè)性特點(diǎn)和極具發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)秀人才，實(shí)在是令人欣慰。
她有很高的道德素養和人格品質(zhì)。她積極向上，任何有利于自身品質(zhì)提高的事，她都能積極樂(lè )觀(guān)地去追求。她關(guān)注社會(huì )關(guān)注生活，熱愛(ài)祖國熱愛(ài)生命熱愛(ài)周遭的一切美好。她尊敬師長(cháng)友愛(ài)他人。集體團隊的事，或主持或配合，她都會(huì )盡心盡力盡職，力求完美。因此，她在集體、團隊中有很強的凝聚力和感召力。性格開(kāi)朗不失文靜，為人善良淳樸寬容大度，處事利索而不失穩重，極富人格魅力。在她的生活中她是個(gè)有口皆碑的好女孩。
她具有極強的學(xué)習天分，從小學(xué)到高中，一路走來(lái)，名列前茅。她優(yōu)異的成績(jì)，緣于她出眾的才智，更緣于她始終不滅的學(xué)習熱情和科學(xué)合理的學(xué)習方法。她注重聽(tīng)課效率，課堂上始終保持積極的思維；課后積極鉆研，無(wú)論是同一門(mén)學(xué)科縱向的交融，還是不同學(xué)科之間橫向的交融，她都勇于探究，樂(lè )此不疲，但決不打疲勞戰。而且，她的讀書(shū)絕不功利，平時(shí)她并不熱衷于參加各種競賽，立志選擇文科的她，把大量的精力投入到讀書(shū)中：讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)……因為她堅信：只有博覽，才能全面；只有厚積，才能有發(fā)。
其實(shí)，在我看來(lái)，在她身上最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情，不是出類(lèi)拔萃的成績(jì)，也不是卓爾不群的領(lǐng)導能力，而是她不屈不撓、自強不息的奮斗精神。高二下學(xué)期，她不慎摔傷，在冰冷的手術(shù)臺上躺了幾個(gè)小時(shí)后，她強忍著(zhù)疼痛毅然回到了教室，沒(méi)有落下一節課；術(shù)后持續的身體不適讓她精神萎靡，學(xué)習成績(jì)的滑坡更讓她的情緒一度跌入低谷。但她沒(méi)有沉淪，相反，她以一種更積極的心態(tài)投入到學(xué)習和生活中，不斷戰勝自我，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，逐漸走出了低谷。最近，當微小分差冷冰冰地將她阻擋在離校薦只有一步之遙的地方時(shí)，她沒(méi)有任何怨言，她相信，自薦為她保留了另一扇門(mén)。她這種樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格又一次打動(dòng)了我。
優(yōu)秀的她需要更廣闊的天空，更開(kāi)放的學(xué)習氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導。而貴校無(wú)疑是她最好的選擇。在這里，我以一名人民教師的人格和良知擔保，我向貴校推薦的是一位杰出的人才，她不會(huì )讓貴校失望。我相信，她定會(huì )用自己的實(shí)力給我們帶來(lái)更多的驚喜。
懇請各位領(lǐng)導專(zhuān)家能給這個(gè)優(yōu)秀的女孩一個(gè)施展才華的機會(huì )。不勝感激。 敬祝
教祺！
推薦人：江蘇省宜興中學(xué)
20xx年12月
推薦信的模板3
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間給我一個(gè)自薦的機會(huì )。我是xxx會(huì )計學(xué)院的一名應屆畢業(yè)生。通過(guò)大學(xué)本科四年的學(xué)習，我已具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識功底。我希望能到貴單位做會(huì )計及相關(guān)工作。我有信心接受貴單位各種形式的面試與考核。
在大學(xué)四年間，我以勤勉進(jìn)取的積極態(tài)度，全方位地充實(shí)鍛煉自己，系統地學(xué)習和掌握了較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，有較強的自學(xué)能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在校期間，除了學(xué)習會(huì )計本專(zhuān)業(yè)外還輔修了金融二專(zhuān)業(yè)，學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)異，并獲得獎學(xué)金。
能力方面：通過(guò)了英語(yǔ)四級考試，并且取得計算機二級證書(shū)，會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)和會(huì )計電算化證書(shū)。能夠熟練使用word，excel，PowerPoint等office辦公軟件。此外，為了擴大自己的知識面，我還閱讀了大量與管理、營(yíng)銷(xiāo)、會(huì )計、心理學(xué)有關(guān)的書(shū)籍，使自已在各個(gè)領(lǐng)域有了更一進(jìn)步的了解。
為了理論和實(shí)際更好的聯(lián)系起來(lái)，暑假曾在xx公司、xx公司、xx公司實(shí)習。作為會(huì )計助理、審計助理，幫助會(huì )計、審計處理一些文件，豐富了自己的社會(huì )經(jīng)歷，培養了自己適應社會(huì )的能力。我認為一個(gè)人只有把聰明才智應用到實(shí)際上工作中去，服務(wù)于社會(huì )，有利于社會(huì )，讓效益和效率來(lái)證明自己，才能真正體現自己的自身價(jià)值！
我深信：選擇我，您決不會(huì )后悔。這就是我的自信和能力的承諾。請各位領(lǐng)導給我一個(gè)機會(huì )，我會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明自己。
最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。
此致
敬禮
自薦人：xxx
20xx年12月26日
推薦信的模板4
尊敬的北大領(lǐng)導、專(zhuān)家：
你們好！
我以一位人民教師和社會(huì )公民的應有的良知向你們推薦我的學(xué)生許諾。
許諾同學(xué)是一位不可多得的有德有才有志有為的優(yōu)秀學(xué)子。
首先，她有很高的道德素養和人格品質(zhì)。她積極向上，任何有利于自身品質(zhì)提高的事，她都能積極樂(lè )觀(guān)地去追求。她關(guān)注社會(huì )關(guān)注生活，熱愛(ài)祖國熱愛(ài)生命熱愛(ài)周遭的一切美好。她尊敬師長(cháng)友愛(ài)他人。集體團隊的事，或主持或配合，她都會(huì )盡心盡力盡職，力求完美。因此，她在集體、團隊中有很強的凝聚力和感召力。性格開(kāi)朗不失文靜，為人善良淳樸寬容大度，處事利索而不失穩重，極富人格魅力。在她的生活中她是個(gè)有口皆碑的好女孩。
她有很好的學(xué)習天分，廣泛的興趣愛(ài)好。在學(xué)習上，她被同學(xué)老師稱(chēng)為“常勝將軍”。從小學(xué)到高三，一路走來(lái)，名列前茅。她優(yōu)異的成績(jì)，一方面緣于她的才智，另一方面在于她端正的學(xué)習態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習方法。她認為，一個(gè)有意義的人生，每個(gè)階段都有其核心任務(wù)。而中學(xué)生的主要責任就是多學(xué)知識技能和思維方式，這是一個(gè)基礎性的工程，必須在求知欲強、精力旺盛、記憶力最強的的中學(xué)時(shí)期打好。因此她不是單純?yōu)榉謹刀鴮W(xué)，更是為知識體系的構建而學(xué)。有了端正的學(xué)習態(tài)度，她的學(xué)習就自然卓有成效了。平時(shí)學(xué)習她重聽(tīng)講、預復習和課外知識的拓展延伸，而摒棄題海戰；她很重視知識的融會(huì )貫通，不管每一個(gè)學(xué)科縱向的交融，還是不同學(xué)科之間橫向的交融，她都會(huì )去積極探索。她善于把死知識學(xué)活，即使是純記憶性的知識，她也會(huì )努力探尋其中的規律，真正做到無(wú)方法不學(xué)習。所以她學(xué)得實(shí)學(xué)得活也學(xué)得游刃有余。
此外唱歌、演講、朗誦、寫(xiě)作等等，都是她學(xué)習之余的快樂(lè )享受。她的確是個(gè)會(huì )學(xué)習有情調的女孩。
也許如下成績(jì)可為她的才德作一些注釋?zhuān)?/p>
文章多次發(fā)表，在市級高中生閱讀競賽中獲三等獎，多次在演講、朗誦比賽中獲獎；在NEPC全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽中獲二等獎；在“數學(xué)之星“競賽中獲二等獎；兩次獲無(wú)錫市三好，多次獲宜興市三好“校十佳學(xué)生形象標兵”。
平心而論，在題海泛濫的當下，她能努力尋找行之有效的學(xué)習方法，實(shí)屬不易。更可貴的是，她是心中有抱負、言行有風(fēng)范的學(xué)生。不難想象，假如給她一個(gè)更好的空間，她一定會(huì )更快更好地成長(cháng)起來(lái)，成為一個(gè)優(yōu)秀的人才的。
懇請各位領(lǐng)導專(zhuān)家能給這個(gè)優(yōu)秀的女孩一個(gè)施展才華的機會(huì )。不勝感激。
敬祝
教祺！
推薦人：江蘇省宜興中學(xué)期
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