學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信匯編8篇
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇1
我講授過(guò)ｘｘ同學(xué)的本科專(zhuān)業(yè)課課程：項目進(jìn)度與質(zhì)量管理、項目預算與成本控制，通過(guò)一年多的授課教學(xué)，對他的情況比較了解。
�。瑢W(xué)學(xué)習刻苦，有鉆研精神，在班級里學(xué)習成績(jì)名列前茅。他尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，為人誠實(shí)，待人熱情，樂(lè )于助人，思想積極向上。在學(xué)習中始終嚴格要求自己，聽(tīng)講認真，每次上課都坐教室前排，并能夠與老師很好的進(jìn)行互動(dòng)�；A知識扎實(shí)，喜歡鉆研。優(yōu)異的成績(jì)和良好的學(xué)習及鉆研的素質(zhì)這為他今后從事專(zhuān)業(yè)學(xué)習和研究打下了堅實(shí)的基礎。在遇到學(xué)習上的問(wèn)題能夠獨立思考，這可從她平時(shí)提交的作業(yè)和報告之中體現出來(lái)。在我所指導的控制測量實(shí)習中，他擔任小組組長(cháng)，和組員配合按時(shí)完成了實(shí)習任務(wù)，也取得優(yōu)秀的成績(jì)。
該學(xué)生具有扎實(shí)的學(xué)院本科知識，滿(mǎn)足保送校外研究生的資格，我愿意推薦該學(xué)生到貴校攻讀碩士研究生。
推薦人：ｘｘｘ
20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇2
你好：
我是技術(shù)學(xué)院的一名老師，得知能夠推薦我的學(xué)生同學(xué)到貴公司工作，我感到非常高興和無(wú)比欣慰。這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應該去好的企事業(yè)單位發(fā)展，打拼自己的未來(lái)。因此，我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優(yōu)秀的學(xué)生。同學(xué)于XX就讀與湖北輕工業(yè)技術(shù)學(xué)院，該學(xué)生是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、 可愛(ài) 、 熱情 、 積極、上進(jìn)、 善良 、 有責任感的女孩，在學(xué)校學(xué)習認真、安分守紀、懂事聽(tīng)話(huà)深受任課老師的喜歡。
該學(xué)生學(xué)習能力強，做事踏實(shí)認真，有條不紊，是一個(gè)原則性比較強的女孩。積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度、待人熱情、樂(lè )于助人的品質(zhì)難能可貴。在生活中， 她能夠很好的處理與他人之間的關(guān)系，有很好的人緣。深受大家的喜愛(ài)。在工作上，不但能很好的組織協(xié)調工作有序的完成，而且她還是一個(gè)不怕吃苦上進(jìn)的女孩，在讀書(shū)期間利用課余時(shí)間參加社會(huì )實(shí)踐，體驗社會(huì )認識社會(huì )，以便自己以后更好的適應社會(huì )，不斷提升自己完善自己。成熟懂事她的從不讓家人擔心，是父母心中的好孩子老師眼中的好學(xué)生。 敢于挑戰敢于創(chuàng )新不怕困苦的她以虔誠積極主動(dòng)的態(tài)度、工作的認真專(zhuān)注得到了學(xué)校和企事業(yè)單位的一致好評。
通過(guò)該學(xué)生這幾年的表現我發(fā)現，該學(xué)生具有很強的解決問(wèn)題分析問(wèn)題的能力，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎、素養和人格魅力，做事積極認真、細致周到，是一個(gè)綜合能力比較突出的學(xué)生，故予以推薦，望通過(guò)審核。
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇3
尊敬的**大學(xué)招生辦領(lǐng)導：
您好。
我是****中學(xué)***的班主任兼政治老師***。在這里，我很高興的向您推薦我的得意門(mén)生***!作為從高一年級就開(kāi)始看著(zhù)***一步步成長(cháng)的老師，我很欣慰他能有這樣一個(gè)去實(shí)現他人生理想的好機會(huì )。希望我的這封推薦信能夠幫助您更多更好地了解***同學(xué)。
認識***同學(xué)的時(shí)候是**年的夏天，那時(shí)學(xué)生們都在軍訓，當我看到全班同學(xué)都在炎炎烈日下抱怨而只有他在努力地站好軍姿時(shí)，我就深深地被這位不起眼卻全身散發(fā)著(zhù)一股韌勁兒的男孩子所吸引了。后來(lái)，他在班會(huì )上作的那篇競選班長(cháng)的演講也使同學(xué)們被他深深折服，因此，他也不孚眾望的當上了班長(cháng)。而如今，經(jīng)過(guò)三載歲月磨練的他已經(jīng)成長(cháng)為了一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)卻又成熟內斂，興趣廣泛而又成績(jì)優(yōu)秀的大男孩兒了。他熱愛(ài)生活，有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心，具備超強的學(xué)習能力 優(yōu)秀的思想品德和獨具魅力的領(lǐng)導才能。盡管如此，同學(xué)們和任課老師都一致地認為他仍有較大的潛質(zhì)和發(fā)展空間。 在學(xué)習上，他有著(zhù)極大的興趣和獨特的思維方式。在別的同學(xué)看來(lái)，他似乎“沒(méi)有太用功”，可是仍能取得十分優(yōu)異的成績(jì)。這恰恰說(shuō)明了他是個(gè)聰明 會(huì )利用好時(shí)間的的學(xué)生。在課上，他總是會(huì )集中一切的精力，“任憑風(fēng)吹雨打，我自閑庭信步”就是他在課堂上認真聽(tīng)講的寫(xiě)照�；诖�，他的學(xué)習效率很高。雖然他之前沒(méi)有沒(méi)有取得過(guò)第一名的成績(jì)，但我相信，憑借武國鑫同學(xué)最近的努力，他一定會(huì )有更大的突破。
“***這個(gè)學(xué)生悟性很高”——這是很多任課老師經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)。的確是這樣。例如，在寫(xiě)作方面，他的思路很快很開(kāi)闊，文章針對性很強，框架很合理，并且能夠很熟練的駕馭各種文體。難得可貴的是，他的文章有實(shí)際意義，就像杜甫所說(shuō)的“文章合為時(shí)而作”那樣能夠針砭時(shí)事;在數學(xué)方面，同學(xué)們都稱(chēng)他為“數學(xué)懶漢”，因為他總是能夠用最簡(jiǎn)單的方法解決問(wèn)題;他從小就對地理這一學(xué)科有著(zhù)極大的興趣，同學(xué)們說(shuō)他是個(gè)“怪人”，因為同學(xué)們經(jīng)�？吹剿掷锱踔�(zhù)一本地圖冊在位子上一看就是好長(cháng)時(shí)間，甚至別人和他說(shuō)話(huà)有時(shí)他都聽(tīng)不見(jiàn)。很多人不解他為何會(huì )對那些山川水系那么感興趣，我想，這或許就是為何他的意志會(huì )像山一樣剛毅 胸懷會(huì )大海一樣博大的原因吧。
他是我們班級的班長(cháng)，我作為一名班主任，為有他這樣的得力助手而感到幸福。他有很高的威信，平日里與他人相處很好，并且不論大事小事，只要是同學(xué)們有了難以獨自克服的困難時(shí)，他都會(huì )盡全力去幫助。在他的帶領(lǐng)下，我都很少操心班里的日常事務(wù)，但班內從來(lái)都是秩序井然，和和睦睦。因此，很多同事都開(kāi)玩笑稱(chēng)我為“甩手掌柜”。
****同學(xué)平日里喜歡體育，喜歡籃球足球等運動(dòng)。因此，每次體育課和每個(gè)周末，他都會(huì )叫上幾個(gè)朋友一塊打球，可這不但沒(méi)有耽誤他的學(xué)習反而強健了他的體魄，為他更有精力的學(xué)習提供了身體上的本錢(qián)。
****同學(xué)的志向是**大學(xué)，他很向往那個(gè)坐落在****的百年名校，希望有朝一日能到那里學(xué)習。三個(gè)年頭，近一千個(gè)日夜，他的努力汗水灑落在現代中學(xué)每個(gè)角落，目的就是為了考取貴校，實(shí)現自己的人生價(jià)值。所以，在這里，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情向您推薦武國鑫同學(xué)，這樣一個(gè)可造之材一定不會(huì )讓貴校失望。我衷心的祝愿他能夠通過(guò)貴校的選拔，也希望貴校能給他一次機會(huì )。我相信，他會(huì )用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。 致禮!
****中學(xué) ****-**-**
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇4
我叫袁寶東，是軟件學(xué)院軟件工程14.4班的一名普通學(xué)生。時(shí)光飛逝，轉眼間我已是大二的學(xué)生,回顧過(guò)去的一年，感觸頗深，既為自己在學(xué)業(yè)上取得的成績(jì)感到高興，也為自己能從工作和實(shí)踐中得到鍛煉感到欣慰。在一年的大學(xué)學(xué)習生活中，我嚴格要求自己，積極進(jìn)取，在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下，我在學(xué)習、思想等各方面均取得了較好的成績(jì)，收獲頗多，獲得了本次等獎學(xué)金。這次通過(guò)同學(xué)們的信任和推薦我為校三好學(xué)生，為此感到很高興。
作為一名學(xué)生，學(xué)習是學(xué)生的主要職責，我深知學(xué)業(yè)的重要性，在學(xué)習上，我會(huì )努力的聽(tīng)課，上課認真記筆記，并且認真聽(tīng)講記錄下老師所講的買(mǎi)一個(gè)細節。在學(xué)習中不斷提高自己的文化知識和專(zhuān)業(yè)技能。我們都懂得"勤能補拙"的道理，我也這樣做到了，學(xué)習上我刻苦努力、勤奮好學(xué)；堅持做好課前預習、課上認真聽(tīng)講、課后復習三個(gè)環(huán)節；迎難而上。我也將學(xué)習的重心逐漸放在了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習上。不僅發(fā)揚著(zhù)刻苦學(xué)習的精神，更在努力培養自己終身學(xué)習的發(fā)展觀(guān)念。知識是無(wú)邊無(wú)際的，要想成功就得懷著(zhù)活到老，學(xué)到老的理念，不斷地學(xué)習，不斷地進(jìn)步，緊跟時(shí)代的脈搏而進(jìn)步。
在生活中，我積極樂(lè )觀(guān)，我誠實(shí)守信，樂(lè )于助人。講道德、遵守校規校紀、遵守中學(xué)生守則。我認為，這是做一個(gè)合格的學(xué)生的基本條件。在我的身體里面，早已有了強烈的集體榮譽(yù)感。我能積極參加學(xué)校、社區、社會(huì )組織的各項活動(dòng)。平時(shí)，我用我的熱情來(lái)幫助我身邊每一個(gè)需要幫助的同學(xué)，并且，為學(xué)校、家庭做力所能及的事情。以飽滿(mǎn)的熱情迎接生活中每一天的挑戰。發(fā)現自己的不足，我會(huì )取別人之長(cháng)補自己之短，努力完善自己、豐富自己。我肯定自己，我挑戰自己，我超越自己。在校一年里，我遇到過(guò)不少困難，受過(guò)不少挫折，盡管如此，我一直都樂(lè )觀(guān)向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我的未來(lái)一定會(huì )很美好！
一年來(lái)，在老師的幫助下，我學(xué)到了許多東西，也成長(cháng)了許多。感謝老師以及我的同學(xué)一直以來(lái)對我在生活和學(xué)習上的關(guān)心與照顧。我會(huì )一直以好的心態(tài)端正學(xué)習嚴肅自己改變自己的不足，努力向上，希望能再次成為“三好學(xué)生”的獲得者，我會(huì )以此激勵自己，勤奮刻苦，為以后的學(xué)習道路留下串串美麗的腳印，也為我的學(xué)習生涯畫(huà)一個(gè)完美的句號。人的一生，沒(méi)有最高層次的目標，只有更高層次的追求，人只有不斷向著(zhù)更高層次目標不懈追求，才會(huì )不斷發(fā)展、進(jìn)步。做一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生。經(jīng)過(guò)了一年多的大學(xué)生活，我對自己的人生價(jià)值也有了新的認識。當然我也有很多做得不好的地方，同時(shí)存在很多缺點(diǎn)，但對于自身的不足之處，我會(huì )努力改正。我會(huì )嚴格要求自己。
我的生活很簡(jiǎn)單，也很有規律。只是努力的學(xué)習和工作。學(xué)習為本，不斷完善自身知識結構。我知道只有勤奮和踏實(shí)，才能掌握知識的鑰匙。開(kāi)啟成功的大門(mén)。
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇5
尊敬的領(lǐng)導：
您好！首先真誠感謝您能閱讀我的自薦信，并給我這樣一個(gè)自我介紹的機會(huì )。懷著(zhù)一顆赤誠的心和對事業(yè)的執著(zhù)追求，真誠地向您推薦自己。
我來(lái)自貧困山區的貧困家庭，惡劣的環(huán)境和艱苦的生活磨礪出我吃苦耐勞, 頑強不屈的品質(zhì)。農村的苦我明白，窮了二十年了，可不想再窮下去，要改變生活，不服輸。我很喜歡朗法羅的一句話(huà)“生活是人生奮斗的戰場(chǎng)，到處充滿(mǎn)了浴血與火光，不要做一只甘受宰割的牛羊，在戰斗中要勇往直前，要步伐昂揚”。讀書(shū)是條出路，能讀書(shū)再大的苦也能吃。
來(lái)到大學(xué)，便倍加珍惜這次學(xué)習的'機會(huì )，同時(shí)也很喜歡英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，因為我的努力刻苦，所以基礎知識扎實(shí)，成績(jì)優(yōu)異�，F代社會(huì )要求綜合性人才，來(lái)到大學(xué)便多方面培養自己。豐富的社會(huì )實(shí)踐，開(kāi)闊了我的閱歷，認清自己的位置。
通過(guò)認真地學(xué)習和實(shí)踐，我認為自己將來(lái)在企業(yè)管理方面一定能為雇主做出應有的貢獻，而欣聞貴單位需要這樣的人才，我感到非常的興奮。從目前了解的情況看，貴企業(yè)提供的發(fā)展環(huán)境和機會(huì )與我的理想不謀而合，我也有萬(wàn)分的熱情來(lái)迎接這份挑戰。
經(jīng)歷淺是大學(xué)生的弱勢，所以我加倍努力來(lái)彌補自己，以提高自己的競爭力，自己三年的耕耘取得了收獲，我自信自己已具備了爭取就業(yè)機會(huì )的實(shí)力，而未來(lái)的事業(yè)還要靠自己去探索和拼搏。請您相信我的干勁與努力，也許我不是最好的，但我一定是最努力的 。我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習、進(jìn)步。我相信：用心去做一定能贏(yíng)得精彩！
再次感謝您為我留出時(shí)間，來(lái)閱讀我的自薦書(shū)，謹祝貴公司業(yè)績(jì)蒸蒸日上！
此致
敬禮
自薦人：XX
20xx年12月 12日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇6
本人是**大學(xué)**學(xué)院一名教授，很樂(lè )意推薦**同學(xué)參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng) 。 在與該生的接觸過(guò)程中可以發(fā)現，該生勤奮努力，踏實(shí)認真，積極主動(dòng)，有好的專(zhuān)業(yè)基本功和英
語(yǔ)讀寫(xiě)能力。 該生在課堂上主動(dòng)提問(wèn)，表現出了好的總結分析能力和文字表達能力。思維活躍，工作能力出色，團隊合作能力強，科研興趣濃，有一定科研潛質(zhì)和好的培養前景。 該生綜合表現突出，故予以推薦，望審核通過(guò)。
推薦人：
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇7
福州市金山小學(xué)學(xué)生，經(jīng)老師和同學(xué)一致評選，決定推薦該生參加�！� 區級三好學(xué)生“ 的競選活動(dòng)。
*** 性別：男；出生于1996 年3 月18 日；職業(yè)：學(xué)生。該生自20xx年9月進(jìn)入金山小學(xué)以來(lái)，學(xué)習上有所進(jìn)步，上進(jìn)心強，各方面都嚴格要求自己，成績(jì)優(yōu)異，受到老師們的一致好評。
在老師的辛勤培育和教導下，該生積極參加了奧數，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)黨，堅持遵守紀律，同時(shí)參加了課外學(xué)習。升旗時(shí)她總是提前到達操場(chǎng)，莊嚴肅穆，等待著(zhù)升旗儀式的開(kāi)始。國歌響起，肅然起敬，用一顆熾熱的愛(ài)國心默默的唱想國歌，目光隨著(zhù)五星紅旗冉冉升起，升旗儀式結束，自覺(jué)揀起班級的垃圾。該生集體榮譽(yù)感強，在任勞動(dòng)委員期間，積極主動(dòng)的做好本職工作，利用課余時(shí)間輔導一些后進(jìn)同學(xué)，幫助她們進(jìn)步，尊敬師長(cháng)關(guān)心同學(xué)，先人后己。
該生不僅在奧賽上要求進(jìn)步，在學(xué)習方面，更是一位勤奮刻苦，勇于探索的好學(xué)生。她學(xué)習態(tài)度端正，目標明確，刻苦認真，主動(dòng)好學(xué)，成績(jì)優(yōu)秀，成績(jì)始終在班級名列前茅。曾經(jīng)多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)。該生有良好的學(xué)習習慣，如課前預習，上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，課后認真完成作業(yè)并復習等。她熱愛(ài)學(xué)習，為了提高綜合能力，還報考了“迎春杯”等考試。不斷的自我完善，是為了使自己努力成為一名數學(xué)人才。勇于挑戰自我，敢于面對挫折，也使自己有了一顆堅強的心。該生平時(shí)經(jīng)常請教老師同學(xué)學(xué)習方面的問(wèn)題。
她自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，處處以班干部標準要求自己，以身作責，樹(shù)立帶頭作用，注意個(gè)人衛生及環(huán)境衛生，在 “ 創(chuàng )衛“ 活動(dòng)中，不怕臟，不怕累。她尊敬老師團結同學(xué)，好結交朋友，與周邊的人和睦相處，待人真誠。群眾基礎扎實(shí)，團結協(xié)作的集體主義觀(guān)念強，踴躍參加學(xué)校的各項文體活動(dòng)。他總是懷著(zhù)熱心、耐心、責任心竭盡所能地幫助同學(xué)解決一些在學(xué)習和生活方面的問(wèn)題。面對同學(xué)在學(xué)習方面所遇到的難題不厭其煩的講解著(zhù)。
她尊老愛(ài)幼、拾金不昧，經(jīng)常幫助班里有困難的同學(xué)，得到了老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊。***同學(xué)學(xué)習努力、進(jìn)步，在學(xué)校是老師的好助手，同學(xué)的貼心人，在家是父母的好兒子。該生不僅懂事還有拾金不昧的好品德，那是幾年前的一天，他看見(jiàn)一個(gè)生意人從口袋里掉下來(lái)一個(gè)東西，他打開(kāi)一看，厚厚的百元鈔票，他忙叫住那個(gè)人。雙手遞上，那人又驚訝、又激動(dòng)的說(shuō)聲謝謝，他只是笑笑，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的生活榜樣。
***同學(xué)的心就如同陽(yáng)光一樣明媚，他把這種陽(yáng)光灑向班里的每個(gè)同學(xué)，溫暖著(zhù)他人，也溫暖著(zhù)自己，更加溫暖著(zhù)他所在的班集體。他是我們班學(xué)習、生活的好榜樣，是老師的好助手，是我們班凝聚力的核心。
希望老師們對有一個(gè)全面的了解，使該生更加努力的向 “ 區級三好學(xué)生“ 邁進(jìn)！
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇8
學(xué)院領(lǐng)導你們好：
我很高興有這個(gè)機會(huì )向各位推薦我的一個(gè)有能力的學(xué)生——XXX，評選為優(yōu)秀頂崗實(shí)習生!她是一名共青團員，從一零年九月二日實(shí)習開(kāi)始到一一年一月十八日實(shí)習結束，她在沙河市高莊中學(xué)圓滿(mǎn)的完成了實(shí)習任務(wù)，表現尤為突出!
一、思想覺(jué)悟與課外活動(dòng)表現
據我向當地學(xué)校了解，實(shí)習期間，她主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習與學(xué)習計劃，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界，先后去了教務(wù)處，法制辦公室，綜合治理辦公室等主要職能部門(mén)。通過(guò)學(xué)習書(shū)面材料以及和各部門(mén)人員的交流，她比較全面的了解了其所在學(xué)校各部門(mén)的主要職能和工作重點(diǎn)，還協(xié)助完成了一些力所能及的工作。
比如在學(xué)校舉辦的“XXXX”演講比賽中，她不厭其煩的擔當學(xué)生的指導老師。每天午飯和晚飯后，辦公室、教室里、操場(chǎng)上，總可以見(jiàn)到她給學(xué)生們指導排練的場(chǎng)景。在總決賽時(shí)，她還榮幸成為評委，最終與校領(lǐng)導一起為獲獎選手頒獎。
又如學(xué)校年末的元旦聯(lián)歡會(huì )，她也是獻策獻力，幫助學(xué)校老師一起做節目初期的籌劃，中期的審查及末期的彩排。演出當天還當了化妝師、造型師，并且在晚會(huì )的尾聲部分演唱歌曲，作為送給實(shí)習學(xué)校全體師生的新年禮物。精彩的演唱、真摯的話(huà)語(yǔ)，這一份“元旦大禮”讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都不勝感動(dòng)，掌聲久久不落??
這種積極主動(dòng)的工作表現得到了各辦公室老師的一致好評，相信也會(huì )是她一生難忘的經(jīng)歷。
二、教學(xué)態(tài)度與教學(xué)技能方面
學(xué)期伊始，她服從學(xué)校工作安排，勇接挑戰——與正式老師一樣，負責初一兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。另外，她還兼任了一個(gè)班的法制課及綜合實(shí)踐課。在沒(méi)有英語(yǔ)教科書(shū)的情況下，她自己設計教學(xué)教案，出色地完成了一周16節的課程。
每節課前，她都堅持充分備課，認真研究教材，力求準確把握重點(diǎn)、難點(diǎn)，并且廣泛參閱相關(guān)書(shū)籍，絕不 “打無(wú)準備之戰”。課下，她認真批改每一份作業(yè)，小到每個(gè)字母的占格、每句話(huà)末的標點(diǎn)，都絕不會(huì )放過(guò)。她還注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。在全校教職工大會(huì )上，高校長(cháng)還就此特別提出了表?yè)P。作為匯華學(xué)院第一批到這里實(shí)習的學(xué)生，這不能不說(shuō)是為我們學(xué)院在實(shí)習學(xué)校樹(shù)立良好形象開(kāi)了一個(gè)好頭!每周的英語(yǔ)早自習她都準時(shí)到崗，從未遲到過(guò)。在傍晚，她雖然沒(méi)有晚自習，但是從周一到周五每晚一到7點(diǎn)，都一定可以在辦公室看到她的身影，當地領(lǐng)導向我反映這一情況時(shí)，不由得稱(chēng)贊該生表現是為可圈可點(diǎn)。
她與單位同事交流融洽，善于取長(cháng)補短，又虛心好學(xué)，經(jīng)常主動(dòng)向當地教師請教教學(xué)經(jīng)驗。不管是本專(zhuān)業(yè)還是其它學(xué)科，她都積極要求去聽(tīng)課，爭取通過(guò)多聽(tīng)當地教師的授課，學(xué)習到一些好的教學(xué)方法。在不斷努力的過(guò)程中，她探索著(zhù)適合自己的教學(xué)模式。其間，她還與當地老師一起坐車(chē)顛簸三小時(shí)，去聆聽(tīng)《新教師培訓講座》，了解了現在科學(xué)教學(xué)的動(dòng)向和發(fā)展趨勢。她認真負責的教學(xué)態(tài)度給當地校領(lǐng)導、老師及同學(xué)們留下了深刻的印象。教學(xué)技能方面，她的表現也尤為突出。
第一次月考，她帶的班級就拔得頭籌!在之后的期中考試中，她所帶班級的百分以上人數也穩居年級第一!短短一學(xué)期的教學(xué)中，她多次被教研組推選為集體聽(tīng)課對象，無(wú)論是教態(tài)還是教法，都得到了老師們的一致好評!經(jīng)過(guò)認真的鉆研和學(xué)習教學(xué)大綱，她從實(shí)際出發(fā)分析和處理教材，獨立擬定了正確完整的教案并有所創(chuàng )新。
如在熟練掌握了常規課的教授方法后，她又多次以“杜郎口模式”教學(xué)，真正發(fā)揮了學(xué)生的主體性和老師的主導性。先由學(xué)生自行預習、總結知識點(diǎn)寫(xiě)在小黑板上，再派各小組代表上臺為其他同學(xué)講解，展示本組的“教研成果”。這種教學(xué)方法極大的調動(dòng)了學(xué)生的積極性，活躍了課堂氣氛，讓學(xué)生在體驗樂(lè )趣的同時(shí)掌握了知識。在嘗試新教學(xué)模式的過(guò)程中，她及時(shí)總結得與失，虛心好學(xué)，刻苦鉆研，不斷探求更行之有效的教學(xué)方法。她很好地將所學(xué)理論知識應用于實(shí)踐，
每一次嘗試都有不同程度的進(jìn)步。在半年的教學(xué)中，她超負荷工作而滿(mǎn)腔熱情，是實(shí)習教師中的表率。
她端正的教學(xué)態(tài)度和良好的教學(xué)方法，不僅得到了實(shí)習單位的肯定與好評，還讓學(xué)生們對她再也割舍不下。
學(xué)期過(guò)半時(shí)，由于各種原因，她不得不把自己的一個(gè)班分給一位新調來(lái)的老師。學(xué)生們都對她十分的不舍，哭著(zhù)去找校長(cháng)??半個(gè)月后，學(xué)校經(jīng)多方面考慮，還是將那個(gè)班 “還給”了我們這位實(shí)習生，而將自己學(xué)校的英語(yǔ)老師派去置換培訓了。等到培訓結束，學(xué)校依然有意安排她繼續帶兩個(gè)班，而讓自己的英語(yǔ)老師去教微機課。
三、教研表現
作為實(shí)習小組組長(cháng)，她以身作則，嚴格遵守實(shí)習生守則和實(shí)習單位的各項規章制度。尊重指導教師，服從實(shí)習單位的安排，積極主動(dòng)地完成著(zhù)各項工作。認真完成實(shí)習調查報告，成績(jì)優(yōu)秀。認真組織實(shí)習教學(xué)互評活動(dòng)，教學(xué)工作受到實(shí)習單位師生的普遍好評!
柳曉霞同學(xué)出色的完成著(zhù)實(shí)習任務(wù)，無(wú)論是教學(xué)態(tài)度、還是教學(xué)技能抑或是教學(xué)成果都得到了學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)生的共同肯定。在此特別推薦該生評選優(yōu)秀頂崗實(shí)習生，我相信在學(xué)院和相關(guān)老師的指導下，該同學(xué)一定能取得更加驕人的成績(jì)!
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