【精選】學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信合集9篇
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇1
尊敬的xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導：
您好!很高興能以這樣的方式推薦我班優(yōu)秀的學(xué)生xxx同學(xué)。xxx，男，xxxx年出生，系我院xxxx年臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的應屆生，活波開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)向上，相信在學(xué)院領(lǐng)導的幫助指導下，通過(guò)自身的努力，他會(huì )成為一名合格的教師，希望學(xué)院領(lǐng)導能給他提供一個(gè)施展才華的機會(huì )!
推薦理由：
在大學(xué)三年時(shí)光里，他本著(zhù)自強不息，學(xué)以致用的原則，一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，注重綜合知識和綜合技能的培養與提高， 在思想方面，他積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團結同學(xué)，多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)，在實(shí)習期間，勤學(xué)好問(wèn)，刻苦努力，具有扎實(shí)的醫學(xué)知識，較高的自學(xué)提高適應的能力，熟練的操作技能，具備一名臨床基礎醫學(xué)的專(zhuān)有素質(zhì)。特推薦他參加學(xué)院的招生考試，望予以考察。
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇2
本人應×××同學(xué)請求，推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。
該生的個(gè)性?xún)葦�，做事沉穩；該生能針對事物重點(diǎn)，作深入的剖析。經(jīng)過(guò)與他的一番交談之后，可以發(fā)現，他在對事情的看法上，具備較強獨立思考能力。另外，該生具有較強的分析與解決問(wèn)題的能力。
經(jīng)過(guò)碩士階段的訓練，該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎，業(yè)務(wù)熟練。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù)。具備一定的臨床和科研工作能力，能夠針對現象分析事物的內在本質(zhì)，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中一般的常見(jiàn)問(wèn)題。
該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。反應快，個(gè)性堅韌，作風(fēng)樸實(shí)。熱愛(ài)××科專(zhuān)業(yè)，對科研工作有濃厚的興趣。 該同學(xué)有較強的進(jìn)取心，有強烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人認為該生具有繼續培養的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養的機會(huì )。
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇3
尊敬的領(lǐng)導：
感謝您在百忙之中翻閱我的推薦信!使我無(wú)限的榮幸，更是我長(cháng)久的期盼。我懷著(zhù)希望和自信，接受您的挑選。我叫xxx，是xxxx系xx屆畢業(yè)生。
“凡是值得做的事情就值得做好，凡是值得做好的事情就值得做到盡善盡美”!這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的當代大學(xué)生對生活的理解。學(xué)習的過(guò)程是痛苦的，追求真理的路途是充滿(mǎn)荊辣的。然而不經(jīng)歷風(fēng)雨如何能見(jiàn)彩虹?人生的真諦就在于茫茫夜暗中遠方的那一點(diǎn)星光，就在于對心中至美的無(wú)盡渴望和跌倒爬起的坎坷歷程。這些年來(lái)，無(wú)論學(xué)習書(shū)本知識還是從事社會(huì )工作，我都努力地傾盡自己的心血與智慧，散發(fā)著(zhù)“人生的靈魂在于熱情”的永恒信念。尤其是在從事社會(huì )工作的過(guò)程中，我接觸到社會(huì )各階層的形形色色的人群，曾經(jīng)許多次為高級知識分子的勤勤懇懇思維縝密和無(wú)欲無(wú)求所震撼，也曾經(jīng)許多次為普通勞動(dòng)人民的憨厚淳樸耿直爽朗和熱情奔放所感動(dòng)，我從中漸漸地領(lǐng)悟到做人的道理：熱情是聯(lián)系你一生的紅線(xiàn)，勤勤懇懇才是真!
有正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，才使得自己學(xué)習目標明確，才真切感受到學(xué)習本身就是真實(shí)的。十多年課堂生活及這幾年的社會(huì )工作，讓我漸漸感到真實(shí)在學(xué)習過(guò)程中的分量，并且以此為衡量 的標準，在培育智商的同時(shí)從不敢忽略情商的發(fā)展，力圖使自己無(wú)論在什么情況下都可以保持平和寧靜的心態(tài)，堅持客觀(guān)事物的本來(lái)面目，給自己足夠的時(shí)間和空間來(lái)思考和解決問(wèn)題。在注重學(xué)習的同時(shí)，我還時(shí)刻注重培養和鍛煉自己各方面的社會(huì )能力，積極參加各類(lèi)活動(dòng)，工作態(tài)度誠懇，得到老師、同學(xué)及同事的支持和肯定。個(gè)人素質(zhì)得到了很大的鍛煉和提高，培養了較強的口頭表達能力、組織能力及團隊合作能力。
恕冒昧，如果我能成為貴公司的一員，我定當用我的熱情和能力投入到工作中去。請相信：你們所要實(shí)現的正是我想要達到的!
此致
敬禮
自薦人：xxx
日期：xxxx年xx月
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇4
清華大學(xué)招生部老師:
你好。我是馮步奕同學(xué)的化學(xué)老師，班主任，王帥。在這里向您推薦一下我的得意門(mén)生馮步奕!
馮步奕同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，興趣愛(ài)好廣泛，領(lǐng)導能力出眾，特長(cháng)突出，是一名優(yōu)秀的高中生。
他在學(xué)習上勤奮學(xué)習，善于思考。雖然興趣愛(ài)好廣泛，經(jīng)常打球，但是，學(xué)習起來(lái)一點(diǎn)也不含糊。他的思考能力很強，有超乎同齡人的思維能力�？梢哉f(shuō)，他的智商不是鐵嶺高中最高的，但是在頭腦的思考能力上來(lái)講，絕對可以說(shuō)是最好的。學(xué)習時(shí)，不喜歡熬時(shí)間，題海戰術(shù)等方面。他最喜歡在學(xué)習時(shí)，保持最高的效率。在做題時(shí)，有鬼點(diǎn)子，經(jīng)常能用比較簡(jiǎn)單的算法，來(lái)解決問(wèn)題。從高三復習開(kāi)始，他總能用合理的計劃調整時(shí)間，分配自己的學(xué)習任務(wù)。雖然他之前的成績(jì)沒(méi)能考到第一名，而且最近的這次考試發(fā)揮很不理想，但是，我相信，憑借他的悟性，絕對可以有更大的突破。
他在平時(shí)里喜歡上網(wǎng)，打球。這雖然對他的學(xué)習時(shí)間造成了一定沖擊。但是，并沒(méi)使他的學(xué)習成績(jì)受到影響，反而促進(jìn)了他對學(xué)習效率的保持。他上網(wǎng)的時(shí)候，并不像很多中學(xué)生那樣，沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲。相反，他更喜歡從網(wǎng)絡(luò )上獲取各種信息。他通過(guò)上網(wǎng)，了解國家大事，拓展了自己的知識面。他對網(wǎng)絡(luò )的應用比較好。就拿高一的時(shí)候來(lái)說(shuō)吧，他和我班的崔而實(shí)同學(xué)，一起合作制作了
一個(gè)網(wǎng)站，雖然后來(lái)由于經(jīng)費的問(wèn)題，被迫關(guān)閉了，但是開(kāi)放期間，還是受到不少好評的。在高二開(kāi)始，他開(kāi)了一個(gè)個(gè)人博客，記錄自己的學(xué)習生活，抒發(fā)自己對生活的感受，辨明自己對事物的看法，受到了不小的關(guān)注。在籃球上，他一直是校隊的主力成員�；@球水平和學(xué)校的體育生不相上下。足球也同樣如此�？梢哉f(shuō)他是一個(gè)在體育方面的全才。最令我感動(dòng)的是高三的運動(dòng)會(huì )的突破。我們是在中考的時(shí)候，按照成績(jì)分班。這些孩子們都是中考的佼佼者，但是身體能力比較差。但是，馮步奕同學(xué)親自帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)展體育鍛煉，不僅自己在運動(dòng)會(huì )上多次拿到第一名，還帶領(lǐng)全班的同學(xué)們拿到了學(xué)校一二九長(cháng)跑比賽的團體冠軍，運動(dòng)會(huì )的團體亞軍，籃球比賽的第三名。相信這些運動(dòng)經(jīng)歷，不僅
鍛煉了他的身體，還鍛煉了他的心智，提高了他的領(lǐng)導能力于處理事務(wù)的自信。他是我們班級的班長(cháng)，作為一名班主任老師，我為有這樣的學(xué)生作為自己的班長(cháng)而感到幸福。誠然，他也有很多缺點(diǎn)。但是，縝密的思維，足夠的熱情支持著(zhù)他做好了班長(cháng)的這份本職工作。在他的帶領(lǐng)下，我幾乎很少參與班級日常食物的管理。在我的班級里，絕無(wú)一些所謂的尖子班學(xué)生之間的自私自利，矛盾重重的狀態(tài)。他把大家團結成了一個(gè)和睦的大家庭。而他拿特有的思維能力，又在一些重大問(wèn)題上把握得很好。在學(xué)校的各種活動(dòng)中，我們班都名列前茅，每個(gè)人都為班級貢獻出自己的一份力量。作為一個(gè)班主任老師，能有這樣的得力助手和班級，我很知足。
希望您看了這封推薦信后,加以考慮馮步奕,他肯定是一棵好苗子,會(huì )成為一名棟梁之才!
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇5
朗閣教育集團各位老師：
您好!
在這里我真誠地向貴校推薦我非常優(yōu)秀的學(xué)生——______同學(xué)。作為該學(xué)生的英語(yǔ)老師，我見(jiàn)證了_______同學(xué)的一步步成長(cháng)，基于對她的了解，我覺(jué)得能夠讓這名非常優(yōu)秀的學(xué)生在暑期期間得到貴校的英語(yǔ)培訓，提到更大程度的英語(yǔ)提升是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更好地了解______同學(xué)。
______同學(xué)中考以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)我校。一直以來(lái)，她各方面表現都很出色，主要表現在四個(gè)方面：一,學(xué)習成績(jì)好。她勤奮好學(xué)，頭腦靈活，思維敏捷，領(lǐng)悟力強，各科成績(jì)在年級名列前茅；二，思想素質(zhì)高。該生具備很強的正義感和愛(ài)國主義精神，對國際國內的重大事件能勤于思考，明辨是非。同時(shí)進(jìn)步意識濃郁，有強烈的上進(jìn)心。在校時(shí)光榮的被推薦參加了校馬克思理論培訓班，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)結業(yè)。三、綜合能力強。該生思辨、善辯、邏輯思維和組織能力很強。這些方面都充分展示了她的綜合素質(zhì)和能力，得到了老師和同學(xué)的一致好評。
這個(gè)各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)也是個(gè)謙虛穩重、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、熱愛(ài)生活的孩子，對未來(lái)充滿(mǎn)自信和憧憬。我衷心的祝愿她能夠在暑期享受到貴校的“免費學(xué)雅思”活動(dòng)。我相信，她會(huì )用自己的真誠和實(shí)力，用青春的澎湃和閃光的自信來(lái)贏(yíng)得您們的認可和欣賞。 最后，感謝您們閱讀我的推薦信。
推薦老師：
教務(wù)處蓋章
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇6
尊敬的XXX:
你好!我叫XX，是遼寧工程技術(shù)大學(xué)的一位教學(xué)XX的教授。我在此鄭重地向您推薦我的學(xué)生XXX，并且我堅信她肯定可以出色的完成在貴校電氣電子專(zhuān)業(yè)碩士課程的學(xué)習。
遼寧工程技術(shù)大學(xué)，創(chuàng )建于1949年。是一所以本科生教育為主，由國家安全監管總局和遼寧省人民政府管理，省部共建大學(xué)，入選國家"小211工程"重點(diǎn)建設大學(xué)。XXX同學(xué)于20xx年在我校就讀，并學(xué)習我授課的電氣專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程電氣專(zhuān)業(yè)學(xué)生推薦信電氣專(zhuān)業(yè)學(xué)生推薦信。作為一名大學(xué)生，XXX的學(xué)習態(tài)度非常積極主動(dòng)，該生在學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎課的過(guò)程中認真踏實(shí)。有嚴謹的學(xué)習作風(fēng)和良好的學(xué)習習慣。在本課程取得了優(yōu)秀的成績(jì)，在專(zhuān)業(yè)名列前茅。該生不僅專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)，并且對科研有濃厚興趣，并且熟悉實(shí)驗過(guò)程中的基本操作。課后能夠及時(shí)復習鞏固，學(xué)習習慣好，學(xué)習態(tài)度認真，并且善于與老師溝通交流，有良好的學(xué)習方法和學(xué)習品質(zhì)。
另外，該生有夢(mèng)想，有目標，并且堅定執著(zhù)，不輕言放棄電氣專(zhuān)業(yè)學(xué)生推薦信求職信。憑借她對科研的濃厚興趣，與動(dòng)手能力，對未來(lái)研究生課程的深造有一定的知識與實(shí)踐基礎。因此，我竭誠向您推薦XXX同學(xué)，希望貴校能給她一個(gè)機會(huì )，讓她的能力在貴校寬廣的舞臺中得到綻放，并且為科研，為人類(lèi)的進(jìn)步做出貢獻。XXX同學(xué)符合貴校的選拔條件，故特此推薦，望審核通過(guò)。
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇7
尊敬的領(lǐng)導:
我在此向您推薦一名優(yōu)秀的學(xué)生XXX作為貴校金融候選人。我是XXX，XXX同學(xué)高中的英語(yǔ)老師。在與其相處過(guò)程中，我發(fā)現XXX同學(xué)聰明，有很強的邏輯性，更難能可貴的是他認真鉆研的學(xué)習態(tài)度。根據我多年的教學(xué)經(jīng)驗，同時(shí)具有這兩方面特質(zhì)的'學(xué)生并不多見(jiàn)。
XXX同學(xué)高中期間一直保持著(zhù)優(yōu)異的英語(yǔ)成績(jì)，在班級中英語(yǔ)成績(jì)名列前茅。他課上積極回答問(wèn)題，課后認真完成作業(yè)。因為其優(yōu)秀的表現，XXX同學(xué)從高一起便擔任英語(yǔ)課代表一職。在課堂上，對于我提出的問(wèn)題，他往往不急于給與解答，而是通過(guò)慎重的思考和分析后，得出答案。尤其到高中后期進(jìn)行非謂語(yǔ)動(dòng)詞內容學(xué)習的部分，XXX同學(xué)經(jīng)常主動(dòng)帶著(zhù)習題利用課后或放學(xué)后的時(shí)間來(lái)找我討論。這部分內容對大部分的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是難點(diǎn)，而通過(guò)和他討論，我發(fā)現，他已經(jīng)自學(xué)了后邊的內容。他對英語(yǔ)的濃厚興趣給我留下了很深刻的印象。同時(shí)，更使我感動(dòng)的是他強烈的求知欲和勤奮認真的學(xué)習態(tài)度。我個(gè)人認為這是一個(gè)有天分而且刻苦的好學(xué)生。
高中時(shí)，他也在多次英語(yǔ)演講比賽中取得了不錯的成績(jì)，這和他自己多年的努力是分不開(kāi)的。XXX同學(xué)在學(xué)習中表現出極強的邏輯思維能力，思路嚴謹縝密，有條理，我相信這對他未來(lái)的學(xué)習生活會(huì )有很大幫助。
據我所知，XXX同學(xué)并不是一個(gè)只愛(ài)讀書(shū)做題的學(xué)生，他有著(zhù)豐富的個(gè)人愛(ài)好和社會(huì )活動(dòng)。在學(xué)校的文藝演出上，我們都曾領(lǐng)略過(guò)他精湛的鋼琴演奏技藝。他利用課余時(shí)間積極組織并參加校內外的公益活動(dòng)，包括為災區組織募捐，號召同學(xué)幫助白血病人籌措治療費用。他本人也多次向災區捐款。
當我得知XXX同學(xué)出國留學(xué)的想法后，非常支持他的想法。我相信這樣一個(gè)有社會(huì )責任感，聰明，勤奮的年輕人會(huì )在未來(lái)的學(xué)習和工作中取得更大的成功。在此，請您給與XXX同學(xué)的申請以善意的考慮。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇8
____銀行領(lǐng)導：
茲有我校________系學(xué)生____，公民身份證號碼：____________，欲前往貴行參加實(shí)習。該生已參加我校組織的有關(guān)實(shí)習規定培訓，經(jīng)培訓合格，并同意在實(shí)習期間遵守國家的法律法規、社會(huì )公德和貴司的規章制度。
我校同意推薦該生前往貴行實(shí)習。請與接洽。
學(xué)校(蓋章)
xx年xx月xx日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇9
武義實(shí)驗中學(xué)是武義成績(jì)最優(yōu)異的學(xué)校。作為和xxx相處三年的數學(xué)老師xxx，我很樂(lè )意將他初中三年的學(xué)校生活在這里做個(gè)概要介紹，以便貴校的評估。
在相處的這三年間，他留給我的感覺(jué)是個(gè)認真、聰明、活潑、善于思考、非常有上進(jìn)心的孩子。每次留給他的作業(yè)，他都能積極仔細的完成好，碰見(jiàn)不會(huì )的題目也能向老師和同學(xué)尋求幫助。所以，這三年中他的數學(xué)成績(jì)一直在不斷的進(jìn)步。就整體而言，他還是很突出的。
從另外一些方面，我了解到他也是一個(gè)熱愛(ài)寫(xiě)作和籃球的男孩子。這兩樣都需要他有著(zhù)堅強的毅力和敏捷的反應。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，他就是因為出書(shū)而缺席了開(kāi)學(xué)典禮。還有在一次運動(dòng)會(huì )的比賽中，他為了班級的榮譽(yù)奮力的奔跑，最終為班里取得了可喜的成績(jì)。不僅如此，他還十分喜歡音樂(lè )，并且也積極的參加各類(lèi)的比賽，取得了不錯的成績(jì)。而且還在打球骨折的情況下，堅持的練習薩克斯并取得了等級證書(shū)。
在于同學(xué)的相處方面，一到下課，就有同學(xué)喜歡圍坐在他的周?chē)�，跟他天南地別的侃。這是因為他具有開(kāi)朗、幽默、大方、樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。每當老師有任務(wù)布置下來(lái)的時(shí)候，他總是第一個(gè)搶著(zhù)去完成，是老師不可缺的助手。即使在期末考將近，課業(yè)繁重的時(shí)期，他也是第一個(gè)到校為同學(xué)們開(kāi)門(mén)，最后一個(gè)離開(kāi)教室關(guān)好門(mén)窗。只是他有時(shí)候會(huì )因為太專(zhuān)注于打球而忘記跟家里知會(huì )一聲，生活方面的能力有待加強。
施順緯無(wú)論是在學(xué)習中的表現還是人文方面的表現，我相信都能給貴校留下深刻的印象。如果您需要進(jìn)一步的了解這個(gè)杰出的學(xué)生，請毫不猶豫的與我取得聯(lián)系。
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