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學(xué)生學(xué)生的信

時(shí)間:2020-12-10 18:31:11 推薦信 我要投稿

【精選】學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信集合九篇

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇1

  本人應×××同學(xué)請求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。

【精選】學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信集合九篇

  該生的個(gè)性?xún)葦,做事沉穩;該生能針對事物重點(diǎn),作深入的剖析。經(jīng)過(guò)與他的一番交談之后,可以發(fā)現,他在對事情的看法上,具備較強獨立思考能力。另外,該生具有較強的分析與解決問(wèn)題的能力。

  經(jīng)過(guò)碩士階段的訓練,該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎,業(yè)務(wù)熟練。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù)。具備一定的臨床和科研工作能力,能夠針對現象分析事物的內在本質(zhì),有嚴密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強,能夠解決科研工作中一般的常見(jiàn)問(wèn)題。

  該生對新事物具有很強的敏感性,具有良好的探索精神。反應快,個(gè)性堅韌,作風(fēng)樸實(shí)。熱愛(ài)××科專(zhuān)業(yè),對科研工作有濃厚的興趣。 該同學(xué)有較強的進(jìn)取心,有強烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人認為該生具有繼續培養的前途,建議貴單位給予考核和選擇培養的機會(huì )。

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇2

××公司人事部:

  我知道李麗馨向貴公司申請入職,已經(jīng)遞交了求職簡(jiǎn)歷及求職信,我在此為她寫(xiě)推薦函。

  敝校法律專(zhuān)業(yè)知名度較高,入學(xué)考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,李小姐就是這樣一所法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。1992年6月畢業(yè),獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位,而且我覺(jué)得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會(huì )科學(xué),第二年討論較專(zhuān)門(mén)的主題。她了解這些主題,參與課堂活動(dòng),并提出了有創(chuàng )意而深入的見(jiàn)解。

  在個(gè)性方面,李小姐表面上是沉靜而被動(dòng)的,但實(shí)際上卻充滿(mǎn)了和善進(jìn)取精神,痕恨輕易的妥協(xié)。她積極的求學(xué)態(tài)度與生活方式,已經(jīng)幫助她在商業(yè)界擔任了重要的商業(yè)職務(wù)。首先是在新皇--一家房地產(chǎn)公司管理契約業(yè)務(wù),從1992年7月到1993年9月;繼而受聘于松偉貿易公司企劃部,從1993年10月迄今。

  李小姐現在是想應用她所學(xué)到的商業(yè)經(jīng)驗和學(xué)識,到貴公司發(fā)揮更大的作用。我相信她在新工作上會(huì )做得更好,所以毫不猶豫地向您推薦李小姐。

  我將感激您對這位申請人做慎重的考慮。

  

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇3

  尊敬的**大學(xué)領(lǐng)導:

  你們好!我是***同學(xué)高中班主任,***系**中學(xué)**級**班班長(cháng)并擔任數學(xué)課代表,很高興能向你們推薦我的這位學(xué)生。作為一名看著(zhù)***一步步成長(cháng)的高中老師,我覺(jué)得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更好更多地了解***,一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使***進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。 20xx年的中考結束后,他以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了我校。開(kāi)始時(shí),他有點(diǎn)內斂,還不能完全融入到多彩的高中生活中去,自信心也不足,不過(guò)隨著(zhù)踏實(shí)的努力,他不斷的找回了一個(gè)積極樂(lè )觀(guān),堅強勇敢,有著(zhù)旺盛的'求知欲、認真踏實(shí)的治學(xué)精神以及崇尚獨立思考問(wèn)題的思維品質(zhì)的自己。 他的愛(ài)好非常廣泛,喜愛(ài)運動(dòng),也積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),總在盡力的活出自己的一份精彩。高一時(shí)他協(xié)同老師成功地組織了學(xué)校乒乓球比賽,同時(shí)自已也取得了年級亞軍;高二時(shí)他參加學(xué)校組織的詩(shī)歌朗誦比賽榮獲年級第一名,同時(shí)還擔任當時(shí)比賽的主持人,獲得了老師和學(xué)校領(lǐng)導的一致好評;在同年學(xué)校舉行的班級大合唱比賽中,他精心組織全班同學(xué)積極演練,最后取得了全校第一名的好成績(jì)。種種這些,充分體現了他在領(lǐng)導能力和組織能力方面的過(guò)人之處,是同齡人中的翹楚。正因為有如此出色的表現,在進(jìn)入高中學(xué)習的兩年多來(lái),***同學(xué)每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標兵。

  作為21世紀的陽(yáng)光型人才,他熱愛(ài)生活,對生活充滿(mǎn)了美好的想象,也充滿(mǎn)了信心、希望和勇氣。他總是用自己的幽默給別人帶來(lái)笑聲與歡樂(lè ),同時(shí)也用一顆敏感、細膩而多情的心讓身邊的人們也都對生活充滿(mǎn)著(zhù)信心。他用自己的力量去全力幫助著(zhù)別人,為弱者流淚,為強者歡呼。在壓力大的高三,他也經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習以及心理上的問(wèn)題,被大家稱(chēng)為“全科老師”,同大家一起向著(zhù)高考奮進(jìn)。

  他的志向是能考入**等高等學(xué)府。許多年前,我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿(mǎn)著(zhù)向往,韶華不再,想起不過(guò)是唏噓。而現在,因為有他,那熄滅的火重新燃起,我希望他可以完成我未了的心愿。三個(gè)年頭,近千個(gè)日子里,作為老師的我,不正是一直執著(zhù)的等待他的展翅高飛嗎?他需要更廣闊的天空,而貴校,無(wú)疑是他最好的選擇。在這里,我只能以我自己的名義人格擔保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才,他不會(huì )令貴校失望的。我衷心的祝愿他可以通過(guò)貴校的選拔,也希望貴校能給他一次機會(huì ),我相信,他會(huì )給貴校帶去更多驚喜。

  此致

  敬禮

  ***中學(xué)高三*班班主任 ***

  20xx-12-4

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇4

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!大學(xué)四年來(lái),我學(xué)習刻苦,成績(jì)優(yōu)異,曾多次獲得獎學(xué)金。在師友的嚴格教益和個(gè)人努力下,我具備了扎實(shí)的基礎知識。在軟件方面,系統掌握了C語(yǔ)言,數據結構,PowerBuilder,數據庫原理,匯編語(yǔ)言,軟件工程等,并對面向對象的DELPHI和VC等Windows編程有一定了解。課外我還自學(xué)了VB,VF編程及網(wǎng)頁(yè)制作,F已能獨立編寫(xiě)專(zhuān)業(yè)的數據庫管理系統。在硬件方面,通過(guò)參與單片機設計,組裝收音機,網(wǎng)絡(luò )工程的規劃與管理及組建等實(shí)踐活動(dòng),我掌握了計算機的工作原理及計算機網(wǎng)絡(luò )原理技術(shù)。

  自入校以來(lái),我充分利用業(yè)余時(shí)間廣泛的參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在我校信息學(xué)院XX實(shí)驗室工作的時(shí)間里,不但使我的專(zhuān)業(yè)技能得到了升華,也使我的管理和組織才能得以發(fā)揮和進(jìn)一步的鍛煉,得到了領(lǐng)導和老師的肯定和表?yè)P。而且我還做過(guò)社會(huì )調查等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。

  “順兮,逆兮,無(wú)阻我飛揚”是我的座右銘;“如臨深淵,如履薄冰”是我的工作態(tài)度;“真誠,守信”是我的最大特點(diǎn);開(kāi)闊的胸襟使我獲得許多朋友。聰明的頭腦,創(chuàng )造的思維,開(kāi)拓進(jìn)取的堅韌,加上純熟的專(zhuān)業(yè)技能,相信我是您的最佳選擇。

  請您給我一次機會(huì ),我必將還您以?shī)Z目的光彩。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇5

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我學(xué)生XX的推薦信!經(jīng)歷四年大學(xué)生活的鍛煉,作為一名應屆畢業(yè)生,在校求學(xué)期間,該生思想上要求上進(jìn),刻苦認真學(xué)習,努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識。面對機遇與挑戰,在四年高等教育和高校生活的磨礪后,他充滿(mǎn)信心的向您展現他的風(fēng)采。真誠、熱情是他的為人之道;踏實(shí)、謹慎是他的處事風(fēng)格。

  在大學(xué)的學(xué)習和生活中,該生基礎扎實(shí),成績(jì)優(yōu)良,有一顆充滿(mǎn)活力的心,多次參與校園活動(dòng),鍛煉了他的組織能力、團隊協(xié)作能力。而利用假期不斷參加社會(huì )實(shí)踐工作雖然時(shí)間不長(cháng),但是讓他學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的專(zhuān)業(yè)知識,更磨練了他吃苦耐勞的意志,掌握了與人溝通的方法,增長(cháng)了他面對困難獨立處理問(wèn)題的信心和能力,同時(shí)也給了他很多如何面對未來(lái)工作問(wèn)題的解決辦法和良好的心態(tài)。

  通過(guò)認真地學(xué)習和實(shí)踐,他認為自己將來(lái)在電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等方面一定能為雇主做出應有的貢獻,而欣聞貴單位作為需要這樣的人才,他感到非常的興奮。從目前了解的情況看,貴企業(yè)提供的發(fā)展環(huán)境和機會(huì )與該生的理想不謀而合,他也有萬(wàn)分的熱情來(lái)迎接這份挑戰。

  對XX同學(xué)來(lái)說(shuō),獲得這個(gè)機會(huì ),來(lái)之不易,他也知道,經(jīng)歷尚淺是他的弱勢,但是他的優(yōu)勢是專(zhuān)業(yè)知識、實(shí)踐經(jīng)驗、悟性以及他的熱情,我相信該生定能很快彌補自己的弱勢。

  伯樂(lè )相馬,不因馬瘦,能食數石,必行千里。若有幸成為貴單位的一員,必將以自己的努力釋放出最大的熱忱和能量,與同仁攜手同心共進(jìn)退,共同打造大家美好的明天!

  本人愿意推薦XX同學(xué)到貴單位工作,同時(shí),我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會(huì )!

  推薦人:XXX

  XX年XX月XX日

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇6

尊敬(敬愛(ài))的學(xué)校領(lǐng)導,你好!

  首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿(mǎn)腔熱情的小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。我叫***,就讀于***小學(xué),是一名即將邁出小學(xué)校門(mén)跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學(xué)生,開(kāi)始我的初中生活之旅,我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  我熱愛(ài)學(xué)習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂(lè ),見(jiàn)解獨特,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現的學(xué)生。我喜歡數學(xué)。學(xué)習之余,我還熱心參加各項有益的文娛體育活動(dòng)。我曾經(jīng)為班級不少爭 得了榮譽(yù) 過(guò)去并不代表未來(lái),勤奮才是真實(shí)的內涵,對于今后的學(xué)習生活,我充滿(mǎn)了信心,我會(huì )不斷地努力學(xué)習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,我也要向著(zhù)我的理想,我的目標而努力、前進(jìn)。

  再次感謝您閱讀我的自薦材料!我期待著(zhù)貴校的反饋!

  此致

敬禮

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇7

  本人是**大學(xué)**學(xué)院一名教授,很樂(lè )意推薦**同學(xué)參加貴所的暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng) 。 在與該生的接觸過(guò)程中可以發(fā)現,該生勤奮努力,踏實(shí)認真,積極主動(dòng),有好的專(zhuān)業(yè)基本功和英

  語(yǔ)讀寫(xiě)能力。 該生在課堂上主動(dòng)提問(wèn),表現出了好的總結分析能力和文字表達能力。思維活躍,工作能力出色,團隊合作能力強,科研興趣濃,有一定科研潛質(zhì)和好的培養前景。 該生綜合表現突出,故予以推薦,望審核通過(guò)。

  推薦人:

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇8

尊敬的老師:

  您好!薛燃小朋友今年8月6日就滿(mǎn)xx歲了,即將進(jìn)入貴園學(xué)習和游戲,作為家長(cháng)我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情況,希望他能在老師和家長(cháng)的共同努力下,盡快適應幼兒園的新生活。謝謝!

  基本情況:

  姓名: 小名:燃燃 性別:男

  出生年月:XX年11月 6日 屬相:牛

  一、性格特點(diǎn):善良,樂(lè )觀(guān),懂得分享,做事專(zhuān)注,是一個(gè)懂事但個(gè)性鮮明的孩子。自尊心很強,不喜歡被強迫,但很講道理,如果耐心跟他說(shuō)他會(huì )很配合。守信用,只要他答應的事情,都會(huì )做到的,所以請老師盡可能地多和燃燃溝通。不會(huì )去搶別的小朋友的東西,屬于自?shī)首詷?lè )型。喜歡藍色、綠色。非常有主見(jiàn),堅持自己動(dòng)手,自己當家作主。有些害羞,但不內向,慢熱,熟悉環(huán)境后,會(huì )很積極主動(dòng)。

  二、語(yǔ)言能力:能清楚表達自己的意愿,能聽(tīng)懂絕大部分大人的話(huà)。喜歡親子閱讀,喜歡英語(yǔ),可以獨立閱讀體驗英語(yǔ)1。

  三、動(dòng)手能力和身體協(xié)調能力:喜歡運動(dòng),喜歡剪紙,動(dòng)手能力強,但身體協(xié)調方面較弱,學(xué)習舞蹈動(dòng)作上較慢,還請老師多加引導和鼓勵。

  四、飲食習慣:不挑食,基本無(wú)過(guò)敏食物。吃飯時(shí)間、飯量比較固定,胃口好,天生大胃王,會(huì )自己用小勺吃飯,在家喝水挺多,會(huì )自己用水杯喝。

  五、生活習慣:愛(ài)干凈,不喜歡手上、臉上、衣服上有臟東西,會(huì )讓我們幫忙擦干凈。不喜歡手指畫(huà),不愿意帶帽子。喜歡干活,喜歡撿地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡覺(jué)晚,基本在2點(diǎn)半到4點(diǎn)半之間,所以午休對他來(lái)說(shuō)可能不太習慣,還請老師費心!大便時(shí)間一般在上午十點(diǎn)左右,大小便知道說(shuō),但入廁還需要老師幫忙,不會(huì )擦,麻煩老師了!自己穿、脫衣服還比較困難,可以自己穿鞋脫鞋,能分辨左右腳?梢宰约荷舷聵翘,但需要扶扶手。

  作為家長(cháng),我們一直在進(jìn)行正面引導,告訴孩子幼兒園很好玩,有很多老師和小朋友,很棒的小朋友才可以上幼兒園等,所以,小家伙對入園是很期待的。一個(gè)孩子踏入社會(huì )的第一步,我想,天下父母的心都一樣,相信老師也都懂,我們只是希望和老師一起努力,盡量給孩子提供一個(gè)輕松愉快的成長(cháng)環(huán)境,讓孩子能夠適應、接受并喜歡上幼兒園,和老師親近,交到更多的好朋友,度過(guò)這幾年快樂(lè )的時(shí)光。再次謝謝您!

  家庭住址:

  家長(cháng)及聯(lián)系方式:

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇9

敬愛(ài)的領(lǐng)導:

  經(jīng)老師和同學(xué)一致評選,決定擬推薦我校同學(xué)為“自治區級三好學(xué)生”。

  同學(xué),性別:;出生于年月日。該生自20X年9月進(jìn)入以來(lái),在高一表現就非常突出。一年半來(lái)學(xué)習成績(jì)穩中有升,曾考取過(guò)年級第一名,而且一直保持在年級前十名!她上進(jìn)心強,品德優(yōu)秀,樂(lè )于助人,各方面都嚴格要求自己,受到老師們和同學(xué)們的一致好評。

  同學(xué)積極參加學(xué)校各項活動(dòng),熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)黨,堅持遵守紀律。在校園里總能自覺(jué)揀起周?chē)睦,?ài)護公物。該生集體榮譽(yù)感強,作為班里的學(xué)習委員,積極主動(dòng)的做好本職工作,利用課余時(shí)間輔導一些后進(jìn)同學(xué),幫助他們進(jìn)步,尊敬師長(cháng),關(guān)心同學(xué),先人后己。

  同學(xué)不僅在品德上要求進(jìn)步,在學(xué)習方面,更是一位勤奮刻苦,勇于探索的好學(xué)生。她學(xué)習態(tài)度端正,目標明確,刻苦認真,主動(dòng)好學(xué),曾經(jīng)多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù),在多次考試中理綜排名年級第一!

  她尊敬老師,團結同學(xué),與身邊的人和睦相處,待人真誠,是班里的領(lǐng)頭羊,被大家親切地叫做“”。群眾基礎扎實(shí),團結協(xié)作的集體主義觀(guān)念強,踴躍參加學(xué)校的各項文體活動(dòng),在校運動(dòng)會(huì )上也取得了優(yōu)異的成績(jì)。她總是懷著(zhù)熱心、耐心、責任心竭盡所能地幫助同學(xué)解決一些學(xué)習和生活方面的問(wèn)題。她品德高尚,樸實(shí)善良,得到了老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊。在宿舍里,作為宿舍舍長(cháng),同學(xué)能夠處理好宿舍成員的關(guān)系,帶動(dòng)宿舍氣氛,并主動(dòng)打掃宿舍衛生,做好表率。 同學(xué)是我們學(xué)校學(xué)生學(xué)習、生活的好榜樣,是老師的好助手,是我們學(xué)校凝聚力的核心!

  希望通過(guò)我校的推薦教育局領(lǐng)導對該生有一個(gè)全面的了解,使該生更加努力地向 "三好學(xué)生" 邁進(jìn)!

  年月日

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