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學(xué)生學(xué)生的信

時(shí)間:2020-12-19 19:38:42 推薦信 我要投稿

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信合集七篇

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇1

  尊敬的中學(xué)老師:

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信合集七篇

  您好!

  我鄭重向您推薦我校優(yōu)秀畢業(yè)生同學(xué)。該生 品學(xué)兼優(yōu),和同學(xué)關(guān)系處理融洽,他熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),樂(lè )于助人,有較強的組織能力。從初二開(kāi)始被選為班長(cháng),并擔任校學(xué)生會(huì )文體部部長(cháng)、策劃部長(cháng)等多個(gè)職務(wù)。多次策劃、組織學(xué);顒(dòng),取得了良好的效果。他全面發(fā)展,熱心實(shí)踐,連年被評為全面發(fā)展標兵、優(yōu)秀學(xué)生干部。初一、初二暑假組織同學(xué)報紙義賣(mài),并捐款紅十字會(huì )。是學(xué)校第一批共青團團員。師生關(guān)系也很好。該生有很多特長(cháng),竹笛全國考級十級,獲得山東省文化廳比賽一等獎,“魅力中國”中華賽區金獎。

  嚴格緊張的初中生活,培養了該生科學(xué)嚴謹的思維方法,更造就了他積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。扎實(shí)的基礎知識和開(kāi)闊的視野,使他學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,初三最好成績(jì)考到級部第十二名,平均名次在校前100名。該生喜歡運動(dòng),是班里的體育健將,運動(dòng)會(huì )上我的身影頻頻出現,為班級爭得了許多榮譽(yù)。

  同學(xué)性活潑開(kāi)朗,思維活躍,關(guān)心集體,責任心強,認真負責,積極完成班里的工作,受到同學(xué)們的認可。該生樂(lè )于助人,有一顆善良的心,經(jīng)常幫助同學(xué)解決困難,“一本正經(jīng)”的與同學(xué)談心,被同學(xué)們親切稱(chēng)為“張老師”,與同學(xué)的關(guān)系十分融洽,被尊為“班內正能量的帶動(dòng)者”。

  該生是我校難得的有較強組織管理能力、品學(xué)兼優(yōu)的潛力人才,

  希望貴校鄭重考慮。謝謝!

  推薦人:

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇2

_______:

  于x年x月x日起進(jìn)我單位實(shí)習,實(shí)習期為三個(gè)月,工作積極主動(dòng)、高效,學(xué)習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽(tīng)取老的指導,不怕苦、不怕累,表現有較強的求知欲,積極觀(guān)察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中的實(shí)際,并且很有團隊精神,能夠和同時(shí)們做到共進(jìn)退。并且組織能力很好,在實(shí)習三個(gè)月的時(shí)間里,成功的組織了兩次集體活動(dòng),了單位的運動(dòng)氣氛,得到了老員工的一致好評!

  以上情況屬實(shí),如果xx到貴單位工作的話(huà),會(huì )成為貴單位好員工、領(lǐng)導的好幫手!

  請予接洽。

  XXX學(xué)校(蓋章)

  XXXX年XX月XXX日

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇3

  我叫丁XX,是個(gè)性格很活潑,很開(kāi)朗的女孩兒。我能在下課的時(shí)候讓玩耍的人在走廊里小聲的說(shuō)話(huà),讓看書(shū)的同學(xué)認認真真地看書(shū),不受影響,讓班級永遠成為最安靜的學(xué)習陣地。而且我在辦板報這一個(gè)方面也不錯,我辦的班報曾經(jīng)在學(xué)校里獲過(guò)一等獎,我不僅版面設計得好,而且我也很會(huì )發(fā)現人才,像我們班的王小琳,宋子昀同學(xué),她們寫(xiě)的字都非常漂亮,像李嘉航,徐赫同學(xué),他們都很會(huì )畫(huà)插圖,她們都可以和我做很好的配合。

  我曾是紀律委員。在上一年,我經(jīng)過(guò)班里的選舉,我當上了紀律委員,而且同學(xué)都非常聽(tīng)我的,在我當值周班長(cháng)的時(shí)候,我們班的紀律都是A,我們班還被主任、校長(cháng)提出了特別表?yè)P,校長(cháng)說(shuō),在20xx年這一批孩子中,最聽(tīng)話(huà)的就是九班了,不僅是這樣,我們班在我的管理下,運動(dòng)會(huì )、拉練,我們班都是最守紀律的一個(gè)班,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)累或是熱,我們班在拉練的時(shí)候,喝水的瓶子都沒(méi)有滿(mǎn)地亂扔,而是放在我事先準備的大袋子里,拉練結束,我們把瓶子扔進(jìn)可回收的垃圾箱里,不過(guò)我有一次失誤了,沒(méi)有看好我們班的兩個(gè)大淘氣包,他們竟然私自下隊去小賣(mài)部里買(mǎi)東西,因此,我寫(xiě)下了深刻地一篇悔過(guò)書(shū),雖然老師沒(méi)有讓我寫(xiě),但,我寫(xiě)了,并在班干部會(huì )上念了這篇悔過(guò)書(shū)。老師,您看,我是不是一個(gè)嚴于律己的孩子?

  謝謝您老師,您看完我的自薦信了嗎?這就是我,一個(gè)敢于承擔的班干!老師,難道您不想試用我這樣的學(xué)生做您的班干嗎?

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇4

  我叫xxx,是xxx中學(xué)初三(1)班的學(xué)生。生活中,我懂禮貌,有愛(ài)心,講奉獻,努力給他人送去溫暖和快樂(lè )。 學(xué)習上,我有目標,有決心,有收獲,在知識的海洋中采擷無(wú)盡的寶藏。班級里,我是老師的“小助手”,是同學(xué)的好朋友,更是一個(gè)有著(zhù)責任感和正義感的少先隊員。我活潑開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)自信,有著(zhù)許多興趣愛(ài)好。德智體美全面發(fā)展,是我努力的目標。下面,我想從以下幾個(gè)方面和大家分享我的成長(cháng)歷程:

  一、用奉獻收獲愛(ài)心和感動(dòng)

  媽媽常跟我講:一個(gè)人只有知道愛(ài)別人、尊重別人,別人也才會(huì )尊重你。我是這樣想的,也是這樣做的。在家里,我是個(gè)懂禮貌的乖孩子,尊老愛(ài)幼,主動(dòng)學(xué)習并承擔力所能及的家務(wù)。在路邊特別是見(jiàn)到老人向人乞討時(shí),我會(huì )把自己身上的零錢(qián),送到他的手里。

  在幫助別人的過(guò)程中,我不僅有付出,還不斷收獲著(zhù)愛(ài)心和感動(dòng)。記得20xx年5月12號是舉國上下難忘的傷痛, 四川汶川發(fā)生特大地震,全國上下團結一心抗震救災,學(xué)校和社會(huì )各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款?吹姐氪ㄅc我同齡的學(xué)生因災難失去了家園,失去了自己熱愛(ài)的校園,甚至失去了寶貴的生命。

  我感到悲痛的同時(shí),更感到作為一名少先隊員,身上應肩負一份責任,應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時(shí)給我的積攢了好長(cháng)時(shí)間的零花錢(qián),毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍,重新回到嶄新的教室學(xué)習時(shí),我感到從未有過(guò)的快樂(lè ),因為這里包含了我的一份愛(ài)心。從那以后我沒(méi)隨便亂花過(guò)一分錢(qián),我知道應該把它留在更有用的地方。

  二、用實(shí)踐磨練品格和毅力

  我生活在一個(gè)和諧、團結、友愛(ài)、積極向上的班集體,班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛(ài)心,同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開(kāi)朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里,作為一名班長(cháng),我就像老師的小助手,同學(xué)們的服務(wù)員,用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對于老師交給的任務(wù),我總是能夠克服困難,努力完成,因此很多事情老師都很放心讓我管理。

  比如:班里的板報由我負責完成,還有檢查同學(xué)們的考勤。勞動(dòng)時(shí)我會(huì )搶著(zhù)干最臟最累的活兒,和同學(xué)們一起創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。作為一名少先隊員,誠實(shí)守信是我做人的準則。在生活中,做錯了事,我會(huì )勇敢地承認,即使是被父母指責。在學(xué)校值周時(shí),我客觀(guān)公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時(shí),我會(huì )毫不猶豫拒絕。

  三、用恒心攀登知識的高峰

  作為一名學(xué)生,在學(xué)習上我勤奮刻苦,一絲不茍,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。我平時(shí)要求自己要做到課前預習,課后復習;上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極主動(dòng)回答老師提問(wèn),充分利用課上時(shí)間理解掌握知識;課后認真主動(dòng)完成老師的作業(yè)。對于不懂的問(wèn)題、不會(huì )的作業(yè)題認真鉆研,積極向老師和同學(xué)請教。

  平時(shí)多讀一些課外書(shū),從中吸取知識不斷充實(shí)自己,開(kāi)闊眼界。在以往的學(xué)習中,我也曾獲得過(guò)不少榮譽(yù)。但我從不沉醉其中,而是腳踏實(shí)地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因為我知道學(xué)習的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個(gè)腳印,才能達到光輝的頂點(diǎn)。

  四、用興趣豐富心靈和素養

  我性格開(kāi)朗,興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時(shí)排解我的憂(yōu)愁,給我帶來(lái)快樂(lè )。在圣誕節、新年聯(lián)歡會(huì )上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽(tīng),和同學(xué)們一起分享音樂(lè )帶給我們的樂(lè )趣。在參加北京市藝術(shù)節比賽上,我和古箏班的學(xué)員合奏的樂(lè )曲,獲得了團體二等獎。這更加激勵我學(xué)好古箏,我已經(jīng)學(xué)習到七級了,我將努力練好琴拿下七級證書(shū)。希望有一天能把美妙動(dòng)聽(tīng)音樂(lè )再展示給大家聽(tīng)。

  我最大的興趣是畫(huà)畫(huà),我的畫(huà)曾多次參加各種繪畫(huà)比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫(huà)比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫(huà)比賽中我的兩幅山水畫(huà)作品,取得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫(huà)書(shū)刊上。這些成績(jì)的取得使我感受到只有付出努力才會(huì )有收獲。

  我喜歡學(xué)習英語(yǔ)。在博睿智劍橋英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習期間,每學(xué)期都被評為“三項全能”學(xué)生。我還是每學(xué)期班里匯報演出的小主持人。在學(xué)習中不僅學(xué)到了知識還鍛煉了自己。

  一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛”。廣泛的興趣愛(ài)好開(kāi)闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養,給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。

  一分耕耘,一分收獲。在初中一年級第一學(xué)期我榮幸的被當選為學(xué)校初一(1)班十佳少年,我十分激動(dòng)和高興。我一定會(huì )繼續努力,將一如既往地嚴格要求自己,克服自己不足,在工作、學(xué)習中起到模范作用,帶動(dòng)身邊的同學(xué)們共同進(jìn)步!

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇5

  尊敬的老師:

  您好!我叫**,今年十八歲,是來(lái)自CCCC中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。

  貴校有著(zhù)悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,為社會(huì )培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設大學(xué),有許多專(zhuān)業(yè)是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書(shū),我期望成為貴校的一名學(xué)生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會(huì )、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見(jiàn)證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。我想,我擁有這樣的資格。

  我來(lái)自中衛一中高中理科實(shí)驗班,在這個(gè)高手如林的班級中,我的學(xué)習成績(jì)總能略占上風(fēng)。這樣的成績(jì),讓我穩穩扎根于全校學(xué)習成績(jì)前列中。事實(shí)上,我的潛力還很大,我的分數還有升值空間。我對問(wèn)題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒(méi)有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候,我的答案正確,但解題過(guò)程并沒(méi)有被閱卷老師所理解。有時(shí)候,過(guò)程明晰,但結果卻因一個(gè)微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認為貴校既注重過(guò)程,又注重結果的人才培養方式。我認為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。我是學(xué)理科的,做事講究有理有據,我不只是重視智商,在開(kāi)發(fā)大腦智力資源的同時(shí),我也非常注重情商的發(fā)展。

  我在高一的時(shí)候就擔任數學(xué)課代表,那個(gè)時(shí)候我每天收、發(fā)作業(yè),幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班,又被同學(xué)們推舉為生物課代表,在學(xué)習之余,我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué),給他們解釋疑難題目,我因此受到同學(xué)們的歡迎,被多次評選為三好學(xué)生。我積極參加班級活動(dòng),曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學(xué)們熱烈好評。在學(xué)校組織的辯論大賽中,我幫助本班六戰全勝的不俗成績(jì),掛起了“第一名”的錦旗。在我看來(lái),高中生應該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養出來(lái)的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的目標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué),以后衣食無(wú)憂(yōu)。我的高中目標是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個(gè)空有滿(mǎn)腹經(jīng)綸,卻沒(méi)有什么作為、碌碌一生的人。

  我對文學(xué)的愛(ài)好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發(fā)表過(guò)十多篇作文,在蓮圓原創(chuàng )站有我好多文章。我想一棵大樹(shù),不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國悠久的傳統文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛(ài)〈三國演義〉,酷愛(ài)〈紅樓夢(mèng)〉。我愛(ài)〈三國演義〉就愛(ài)它的簡(jiǎn)爽干練,我喜歡〈紅樓夢(mèng)〉就愛(ài)它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,總有無(wú)限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你-------”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心!比缓笮耐床灰。我想,〈三國演義〉教會(huì )我用懷疑的眼光看問(wèn)題,而〈紅樓夢(mèng)〉教會(huì )我用理想的眼光去解決問(wèn)題。我用傳統名著(zhù),在理想與現實(shí)之間構建統一的`橋梁。

  令我頗為自豪的還有奧賽上的成績(jì)。怎么說(shuō)呢,成績(jì)不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時(shí)候,我就參加了化學(xué)競賽,獲得了市三等獎。當時(shí)我只是初試牛刀,小試身手。高二,開(kāi)了生物課,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學(xué)習,全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實(shí),那時(shí)離市賽只有十多天,距省賽僅有半個(gè)月可以準備。我如饑似渴的僅用不到十天時(shí)間就把一本六百頁(yè)厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時(shí)又做了幾十張的習題。工夫不負有心人,我以市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽,我自學(xué)了大學(xué)生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學(xué)校圖書(shū)館。那個(gè)時(shí)候學(xué)校正開(kāi)夏季運動(dòng)會(huì ),運動(dòng)員在賽場(chǎng)揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足,躊躇滿(mǎn)志,勢在必得,我甚至夸下?冢骸盃幨∫,保省二”,現在看來(lái),那時(shí)的我就像一把弓,無(wú)論精神上還是體力上都張的過(guò)滿(mǎn),連日的疲憊像洪水一樣漫過(guò)了警戒線(xiàn)。在乘車(chē)五個(gè)多小時(shí)的長(cháng)途汽車(chē)時(shí),暈車(chē)了,嘔吐,頭暈,惡心。結果,我沒(méi)有把夢(mèng)想帶入現實(shí),我以二分的差距與省二等獎無(wú)緣。我只得了省三等獎。當時(shí)我非常難過(guò),為自己的付出而傷心,媽媽解勸我說(shuō):“這個(gè)努力的過(guò)程是一筆不小的人生財富!爆F在看來(lái),即使是省三等獎,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么?我覺(jué)得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷,它讓我知道了過(guò)程與結果同樣重要。

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇6

尊敬的領(lǐng)導:

  你好!

  一、該同志熱心于教育、科學(xué)事業(yè),熱愛(ài)祖國,關(guān)注社會(huì )發(fā)展,具備優(yōu)良的思想品德,團結友善,學(xué)習勤奮,工作認真,具有良好的道德修養和良好的組織協(xié)調能力和合作精神。該同志積極投身于科學(xué)研究,態(tài)度嚴謹,致力于創(chuàng )新的科學(xué)態(tài)度。

  二、該同志英語(yǔ)過(guò)六級,能熟練使用英語(yǔ)閱讀和交流,在讀期間曾大量閱讀英文論著(zhù)。該同志本科出身于。。。專(zhuān)業(yè),碩士研究生學(xué)習期間攻讀。。。專(zhuān)業(yè),博士研究生學(xué)習。。。專(zhuān)業(yè),知識廣泛,基礎更開(kāi)闊,在學(xué)習中奠定了扎實(shí)的理論基礎和相對豐富的學(xué)識。參加了部分國家級科研項目工作,使之具有較強的科研技 能。

  該同志在碩士、博士期間參加了參加了國家社科基金項目《我國城鄉一體化機制的構建》的研究、參編了兩部著(zhù)作,有四篇論文發(fā)表,其中三篇發(fā)表在CSSCI類(lèi)刊物上!

  鑒于該同學(xué)有較強的理論基礎知識,且對金融學(xué)專(zhuān)業(yè)有強烈的興趣。特推薦該生報考貴校博士研究生。

  三、該同志已經(jīng)通過(guò)英語(yǔ)六級,口語(yǔ)能力較強,具有較好的英語(yǔ)實(shí)際運用能力,能夠自如地閱讀相關(guān)領(lǐng)域的英文文獻。

  該同志積極鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的理論、技能和專(zhuān)業(yè)知識,具備了較好的基礎理論知識和專(zhuān)業(yè)知識。參加了部分國家級科研項目的工作,具有獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,表現較強的科研技能。

  該同志在碩士、博士階段學(xué)習優(yōu)秀,具備了較為完善的知識結構和理論水平,參加了國家社科基金項目《我國城鄉一體化機制的構建》的研究、參編了兩部著(zhù)作,有四篇論文發(fā)表,其中三篇發(fā)表在CSSCI類(lèi)刊物上。

  鑒于該同學(xué)具有較大的發(fā)展潛力和培養前途,對于金融學(xué)具有極大的興趣,且本人有進(jìn)一步研究巨災保險證券化的強烈要求,特推薦該生報考貴校博士研究生。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇7

尊敬的領(lǐng)導:

  首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自我推薦信,為一位滿(mǎn)腔熱情的小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。我叫***,就讀于***小學(xué),是一名即將邁出小學(xué)校門(mén)跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學(xué)生,開(kāi)始我的初中生活之旅,我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  我熱愛(ài)學(xué)習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂(lè ),見(jiàn)解獨特,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現的學(xué)生。我喜歡數學(xué)。學(xué)習之余,我還熱心參加各項有益的文娛體育活動(dòng)。

  我曾經(jīng)為班級不少爭得了榮譽(yù)過(guò)去并不代表未來(lái),勤奮才是真實(shí)的內涵,對于今后的學(xué)習生活,我充滿(mǎn)了信心,我會(huì )不斷地努力學(xué)習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,我也要向著(zhù)我的理想,我的目標而努力、前進(jìn)。

  再次感謝您閱讀我的自我推薦信!我期待著(zhù)貴校的反饋!

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

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