老師推薦學(xué)生的推薦信(通用31篇)
在人們素養不斷提高的今天,很多場(chǎng)合都離不了推薦信,推薦信能展示個(gè)人技能或特點(diǎn)。如何寫(xiě)一份恰當的推薦信呢?以下是小編收集整理的老師推薦學(xué)生的推薦信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師學(xué)生的推薦信 1
xxx領(lǐng)導:
您好!很榮幸能向你推薦我的學(xué)生xxx,xxx同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,無(wú)論是學(xué)習、品德、還是能力都非常出色。
xxx學(xué)習刻苦認真,上課專(zhuān)心聽(tīng)講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學(xué)習方法與學(xué)習理念,他了解自己的長(cháng)處與短處,能根據自己的個(gè)性選擇最合適的學(xué)習方法。并且,他具有堅強不懈、持之以恒的學(xué)習毅力,面對學(xué)習上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著(zhù)迎接每一次挑戰,堅定不移的朝自己的目標奮進(jìn)。
xxx同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì),他心地善良、樂(lè )于助人,對待師長(cháng)尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽,是家長(cháng)眼中的好孩子,老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習的身影是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
xxx同學(xué)工作能力出眾,善于與人溝通交流。他具有得天獨厚的'優(yōu)美嗓音,無(wú)論是普通話(huà)還是英語(yǔ),從他嘴里讀出來(lái)都格外好聽(tīng)。他一直擔任學(xué)校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無(wú)限生機。甚至連學(xué)校的工作人員也對他的聲音贊不絕口,向我打聽(tīng)“每天播音的那位同學(xué)是誰(shuí)?聲音這么好聽(tīng)!”在學(xué)校元旦文藝匯演中,xxx同學(xué)的詩(shī)朗誦給大家帶來(lái)了令人愉悅的精神享受,很多老師與同學(xué)對此至今記憶猶新。
xxx是我的得意門(mén)生之一,他的英語(yǔ)功底非常扎實(shí),發(fā)音標準、流暢,作為他的英語(yǔ)老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機會(huì )給他寫(xiě)這一封推薦信!以上所寫(xiě),句句屬實(shí),衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
老師學(xué)生的推薦信 2
xx大學(xué)招生辦:
xxx同學(xué)是xxx以?xún)?yōu)異成績(jì)直升進(jìn)入省xx中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來(lái),該生以其學(xué)習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長(cháng)優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學(xué)的稱(chēng)道。
該生學(xué)習主動(dòng)性、自主學(xué)習能力很強,除了學(xué)好日常各門(mén)功課外,利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過(guò)程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時(shí)間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績(jì)。物理競賽雖然參加時(shí)間短,也取得了省二等獎的好成績(jì),顯示了該生學(xué)習方面的不凡實(shí)力。
該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,可以說(shuō)把工作交給他是再放心不過(guò)了。
該生愛(ài)好閱讀,知識面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習匯報中表現突出,班級熱點(diǎn)問(wèn)題討論總少不了他的身影。由于他的音樂(lè )特長(cháng),在學(xué);顒(dòng)、班級歷史劇中都有上佳的表現,其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的`表現,在進(jìn)入高中學(xué)習的兩年多來(lái),每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標兵。
出于對xx學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠大理想,并已開(kāi)始付諸于行動(dòng),校圖書(shū)館常能留下他翻閱生物學(xué)科書(shū)藉的身影,業(yè)余時(shí)間也常能見(jiàn)他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。
xxx同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執著(zhù),看到的是堅毅,看到的是他對未來(lái)的無(wú)限憧憬。為了自己的理想,他總是專(zhuān)注于腳下的道路!皺C遇偏愛(ài)于有準備的頭腦”,相信他將來(lái)一定會(huì )有非同一般的建樹(shù)! 鑒于以上情況,我們認為xxx同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦xxx同學(xué)參加貴校保送生選拔。
此致
敬禮
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
老師學(xué)生的推薦信 3
各位老師:
你們好,新年快樂(lè )!
關(guān)于你們在孩子的寒假特色作業(yè)中提及的,就孩子的特長(cháng)給老師寫(xiě)一封推薦信的事情,我認為這個(gè)作法很好,這對于家園共建,共同引導孩子茁壯成長(cháng)是很有意義的。
李xx小朋友是一個(gè)性格開(kāi)朗、自尊心很強的孩子,在日常生活中,xx小朋友很能和小朋友們處得來(lái),尤其是剛剛置身于一個(gè)陌生的環(huán)境中的時(shí)候,他表現的非常大方,言談舉止很懂禮貌,身邊的親朋好友常?渌,春節期間和身邊的其他小朋友們在一起相處得很愉快。提到自尊心我想多說(shuō)一些,xx小朋友不是那種特想凡事?tīng)幍谝坏暮⒆,是否取得好名次或者表現最優(yōu)異他不是很介意;但是他對自己用心做出來(lái)的成果(實(shí)物或者某件事情等等)特別希望老師和家長(cháng)的肯定,他特別介意別人誤解他的作法或者想法,所以這一點(diǎn)希望老師們多理解他、包容他,給他更多的自由的空間去發(fā)揮他自己的潛力,希望能經(jīng)常在課堂上給他回答問(wèn)題的機會(huì ),讓他的`自信心不斷地增強。
在日常的學(xué)習中,據我們的觀(guān)察,xx小朋友在思維方式上,邏輯性比較強,學(xué)習和接受新事物的能力很強;他喜歡安靜,喜歡讀書(shū),尤其是百科知識類(lèi)的讀物他是很喜歡的,媽媽給他的買(mǎi)的《奇思妙想》的全套書(shū)籍,他非常喜歡的,大約從3歲起,基本上每天晚上睡前都要聽(tīng)我們給他講故事或者一些小知識。我想可能是這種從小書(shū)籍接觸過(guò)多的緣故使得他在性格上形成了細心、敏感的特點(diǎn)。近兩年來(lái)與小朋友們交往的時(shí)候,大家一起表演節目,許多孩子都表演了唱歌或跳舞等項目,他基本上每次都是認真而完整地講一個(gè)故事。所以有些時(shí)候他在加入一些孩子們的集體活動(dòng)的時(shí)候會(huì )有些不適應,這時(shí)候他最常的表現就是會(huì )發(fā)呆,希望老師們這時(shí)候能多引導他、鼓勵他大膽地、積極地、認真地去和小朋友們一起活動(dòng)。
在體育鍛煉這方面,xx小朋友參加的競技類(lèi)的體育活動(dòng)較少,他不是很喜歡過(guò)于激烈的運動(dòng)項目。近兩年來(lái),我們給他參加了輪滑、兒童橄欖球、跆拳道、游泳等運動(dòng)項目,他的表現都是很好的,這個(gè)寒假他參加了十次游泳班的學(xué)習,現在已經(jīng)完全學(xué)會(huì )了蛙泳,他自己很開(kāi)心的。但是在同齡的小朋友中,他還是運動(dòng)量稍顯不足,身體的協(xié)調性還有待提高,請體育老師多多體諒并嚴格要求。在文藝類(lèi)的興趣愛(ài)好的培養方面,我們很尊重xx自己的選擇,他選擇了鋼琴,堅持學(xué)習了一年了,成效挺不錯的,大大超乎了我們的想像,我們會(huì )讓他一直堅持下去的,聽(tīng)說(shuō)上個(gè)學(xué)期他還做了音樂(lè )課代表,他很用心的。
孩子的成長(cháng)離不開(kāi)老師們的用心教導,我們真誠地感謝你們對孩子的教育和關(guān)愛(ài),在未來(lái)的歲月中,我們會(huì )與各位老師積極溝通,家庭和校園共同用心,擔當起教育孩子茁壯成長(cháng)的大任。
祝各位老師身體健康,工作順利!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
老師學(xué)生的推薦信 4
xx大學(xué)招生辦:
吳啟龍同學(xué)是我任高二(1)班班主任時(shí)候就很喜愛(ài)的學(xué)生之一,因此,我非常樂(lè )意提供我對該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。
吳啟龍同學(xué)于20xx年9月以?xún)?yōu)秀成績(jì)考取我校,在本校高中部學(xué)習,平時(shí)學(xué)習很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。在校就讀期間,他品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(cháng),心胸開(kāi)闊,性格開(kāi)朗,為人正直,所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心,特別樂(lè )于助人。他長(cháng)期在校外堅持做公益活動(dòng),責任心強,榮幸地被老師推薦加入南山區紅十字會(huì )組織,并成為一名紅十字會(huì )會(huì )員。在學(xué)習上,他能善于獨立思考,虛心好學(xué),熱愛(ài)科學(xué),有一顆獻身科學(xué)的夢(mèng)想。因此,他的理科成績(jì)較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過(guò)學(xué)校的多項榮譽(yù)。在其他方面,他的興趣愛(ài)好也很廣泛,擅長(cháng)彈鋼琴,尤其喜愛(ài)音樂(lè )和體育。不過(guò),要說(shuō)不足之處,吳啟龍也有一點(diǎn)兒,比如,在學(xué)習上有時(shí)比較粗心,遇事不能夠沉著(zhù)冷靜。我堅信他能在今后的學(xué)習和成長(cháng)中一定會(huì )有很好的長(cháng)進(jìn)。我毫無(wú)保留地推薦他到您校學(xué)習深造,希望貴校能夠接受吳啟龍同學(xué)的申請。
眾所周知,美國留學(xué)的'申請基本上大部分學(xué)校都需要三封推薦信,音樂(lè )留學(xué)也同樣如此。經(jīng)常遇見(jiàn)我的學(xué)生把所有老師都給到我,讓我幫著(zhù)選推薦人,其實(shí)推薦人的選擇,只要把握住幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),就可以做到完美。
關(guān)鍵點(diǎn)一:推薦人一定要對你有所了解。有一定的聯(lián)系。比如,是你的任課老師,帶你參加過(guò)演出,在他私人工作室實(shí)習過(guò),或者是你的私教老師等都可以。
關(guān)鍵點(diǎn)二:推薦人一定是你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)的老師,或者導師。要有很強的音樂(lè )能力。例如,如果你的專(zhuān)業(yè)是鋼琴老師,你選擇一個(gè)北大外語(yǔ)學(xué)院的院長(cháng)做推薦信,這個(gè)推薦就是沒(méi)有意義的。
關(guān)鍵點(diǎn)三:如果有不認識的牛人可以給你做推薦,一定要找到一定的關(guān)系點(diǎn),一起參加過(guò)演出,指導過(guò)演出。比如有的學(xué)生的家長(cháng)認識音樂(lè )圈里的名人。但是和學(xué)生毫無(wú)關(guān)系。最后我們建議還是要讓推薦人和學(xué)生產(chǎn)生一定的聯(lián)系。最后,家長(cháng)安排孩子在明星的演唱會(huì )上做了些助理的工作,最后這封推薦信寫(xiě)的非常完美。
關(guān)鍵點(diǎn)四:專(zhuān)業(yè)的推薦人最好選擇一個(gè)理論老師,一個(gè)應用類(lèi)老師。比如鋼琴表演的學(xué)生,最好選擇一個(gè)理論老師,例如視唱練耳的老師,另一個(gè)選擇自己的鋼琴導師,這樣的選擇就是非常完美的了。
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
老師學(xué)生的推薦信 5
尊敬的領(lǐng)導:
我校xx級xx本科班學(xué)生xx將于xx年xx月至xx年xx月進(jìn)行為期xx周的畢業(yè)臨床實(shí)習。
該學(xué)生入學(xué)四年以來(lái),系統學(xué)習了中醫學(xué)的各門(mén)基礎和臨床課程,并學(xué)習了部分專(zhuān)題,專(zhuān)病的'選修課,而且在課堂教學(xué)中進(jìn)行了課前見(jiàn)習和課間見(jiàn)習,初步接觸過(guò)中醫的臨床實(shí)踐。按教學(xué)計劃,第五年為畢業(yè)實(shí)習。
畢業(yè)實(shí)習是培養學(xué)生獨立分析問(wèn)題,解決問(wèn)題能力和科學(xué)思維力法,鞏固和提高所學(xué)的基礎理論和臨床知識,技能,對學(xué)生進(jìn)行綜合訓練的重要階段。凡未參加畢業(yè)實(shí)習的和未通過(guò)實(shí)習考核的學(xué)生,一律不準畢業(yè)。為繼承和發(fā)揚中醫學(xué),培養更多的中醫人才,望貴醫院能接受該生來(lái)實(shí)習為盼。
實(shí)習科目根據實(shí)習計劃中要求由本人與貴院確定,實(shí)習結束后,請貴院各科室負責醫師xx填寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習鑒定表并由醫教科審核蓋章后交回我院。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
老師學(xué)生的推薦信 6
尊敬的領(lǐng)導:
你好!我是xxxx理工大學(xué)商學(xué)院副院長(cháng)xxx,我很高興向您推薦我的學(xué)生xxx,她是商學(xué)院金融系xxxx年即將畢業(yè)的學(xué)生,我曾經(jīng)擔任過(guò)中央銀行學(xué)和微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)的任課老師。
初次對xxx有印象,是因為她在院里比較活躍,經(jīng)?吹剿齺(lái)學(xué)院輔導員辦理學(xué)生事務(wù)。作為班長(cháng),她配合輔導員開(kāi)展學(xué)生工作,班級事務(wù)的通知、班級活動(dòng)的策劃,工作甚是負責,她是一個(gè)具有較強溝通組織能力的女孩,是老師的得力助手,同學(xué)也都對她有較高的評價(jià)。
先后擔任她的微觀(guān)和中央銀行學(xué)的專(zhuān)業(yè)課老師,逐漸在三年里對她了解加深。在大x教授微觀(guān)課程后,我發(fā)現她思維敏捷,善于思考,數理類(lèi)有優(yōu)異的稟賦,對課程中的`模型分析很透徹。她不時(shí)地對課堂問(wèn)題提出獨到的見(jiàn)解,足以可見(jiàn)她對理論知識有很好的掌握與運用,而且有自己的創(chuàng )新點(diǎn)。
她誠實(shí)、自信、堅持不懈、有責任心。得知她申請就讀貴校的研究生課程進(jìn)行深造,以求不斷地提升自我,我相信她今后將會(huì )在學(xué)術(shù)上有更進(jìn)一步的成就。
我強烈推薦她攻讀貴校的xx專(zhuān)業(yè)。希望貴校能給這個(gè)進(jìn)取的年輕人一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
老師學(xué)生的推薦信 7
尊敬的先生/小姐:
您好!本人欲申請貴公司網(wǎng)絡(luò )客戶(hù)職位,我自信符合貴公司的要求。
今年7月,我將從xxxx職校畢業(yè),我的'專(zhuān)業(yè)是電子商務(wù),我還有其他專(zhuān)長(cháng)如電腦COVELDRAW 制圖,辦公室Office軟件應用 ,工作認真有耐心,勤快、刻苦,語(yǔ)言方面如英語(yǔ)良好,國語(yǔ)水平良好,粵語(yǔ)水平良好。
在校期間刻苦勤奮,熱愛(ài)學(xué)習,工作認真,我平時(shí)比較文靜,但是做事我會(huì )全心全意投入,而且有耐性。
客服促進(jìn)了整個(gè)商業(yè)界的發(fā)展,我愿為小太陽(yáng)能電子商務(wù)有限公司的發(fā)展做出自己的貢獻。
隨信附有我的簡(jiǎn)歷,如有機會(huì )有面談的機會(huì ),我心存感謝之意。
此致
敬禮
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
老師學(xué)生的推薦信 8
敬愛(ài)的劉老師:
您和師母都還好嗎x
雖然分別只有短短的一個(gè)學(xué)期,可是我們卻都很想您:想念您在大屏幕前用鼓勵的話(huà)語(yǔ)為我們播撒的勤奮種子;想念您在學(xué)習檔案上溫暖我們的字跡以及黑板上那幾個(gè)可愛(ài)的錯別字;想念您理解我們想家而大大方方借給我們的那部黑色的手機。
我們懷念那段日子。
當然除了懷念,還有莫大的感激。
老師,您知道嗎,雖然我一直都不是個(gè)叛逆的孩子,但在小學(xué)時(shí),卻曾因為一句話(huà)的含糊,被老師在全班同學(xué)前諷刺;曾經(jīng)因為不懂得人情世故被老師在熙熙攘攘的學(xué)校大廳前訓罵,那時(shí),那些字眼曾深深地刺在了我的心里;至于每學(xué)期的期末評語(yǔ),也總是千篇一律地要我積極。而您,從不這樣。我還記得,初一開(kāi)學(xué)不久時(shí),那個(gè)忘記送作業(yè)本的錯誤,當時(shí)正在給其他同學(xué)輔導的.您聽(tīng)了這個(gè)消息,只是慢慢地抬起頭,淺淺地笑了笑,然后淡淡地說(shuō)了聲:“沒(méi)事兒”。當然,您或許已經(jīng)不記得這件事,因為它在您向來(lái)寬厚仁慈的心里是那么不起眼啊。但是,就是那具簡(jiǎn)單的“沒(méi)事兒”,卻讓我有了向前的動(dòng)力,雖然您沒(méi)有說(shuō)一句讓我積極的話(huà)語(yǔ),但確確實(shí)實(shí)讓我變得積極。還有您每周在學(xué)習檔案上寫(xiě)的評語(yǔ),也總是能夠從不同方面找出我的問(wèn)題并給予鼓勵。老師,謝謝您。
老師,您總是那么相信我。那些承辦班級運動(dòng)會(huì )的項目、繪制并設計要張貼的表格,您總是毫不猶豫地交給我,您在不經(jīng)意間流露出的信任,讓我也更加相信自己。我知道,您是在鍛煉我。雖然我從未認為自己是一塊金子,但是您的那些信任,讓我感覺(jué)自己像一塊一直被埋在土里的金子被您發(fā)現后,放射出了光芒,然后被您細細地雕琢。老師,謝謝您。
老師,我覺(jué)得對不起您。初二上學(xué)期的那段日子,總是勞煩您在晚自習后還要冒著(zhù)刺骨的寒風(fēng)穿過(guò)冰冷的空氣把我護送到校門(mén)口,看不到家長(cháng),您就不走。您是擔心我再一次受到打擊。老師,我一直想對您說(shuō):謝謝您。
老師,您放心,這段日子我們都在進(jìn)步,而我,也將沿著(zhù)您希望的方向,大步,向前走去。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
老師學(xué)生的推薦信 9
尊敬的xxx大學(xué)的領(lǐng)導:
你們好!
認識xxx同學(xué),是在05年的夏天。當時(shí)他剛剛進(jìn)入高中,躊躇滿(mǎn)志,意氣風(fēng)發(fā)。三年的歲月,把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習能力、獨具魅力的領(lǐng)導才能、完善的個(gè)性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)秀人才。
他熱愛(ài)生活,富有愛(ài)心。我認為,一個(gè)優(yōu)秀人才,首先應是熱愛(ài)生活的,對生活和未來(lái)充滿(mǎn)希望、信心和勇氣,xxx同學(xué)就是這樣。他富有愛(ài)心,曾為失學(xué)的'同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的同學(xué)無(wú)私捐助,多次參與班級、學(xué)校組織的愛(ài)心活動(dòng)。
而且,在取得這些驕人成績(jì)的前提下,xxx同學(xué)的學(xué)業(yè)成績(jì)也是優(yōu)異的。在我校理科實(shí)驗班,他的學(xué)習成績(jì)始終名列前茅。因為在諸多方面的突出表現,他多次獲省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。
我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,xxx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會(huì ),讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過(guò)貴校的選拔,進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習。
此致
敬禮
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
老師學(xué)生的推薦信 10
尊敬的先生/小姐:
您好!今年 5月我將從xx學(xué)校畢業(yè)。本人有自信申請“小太陽(yáng)能”電子商務(wù)有限公司的網(wǎng)絡(luò )客服崗位,也符合貴公司的要求,我的專(zhuān)業(yè)是電子商務(wù),對商務(wù)方面有一定了解。 客服是我最我為厲害的一個(gè)技能,不僅這樣我還掌握了PS,、網(wǎng)絡(luò )經(jīng)營(yíng)和物流等技術(shù),同時(shí)我對網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展有一定的`認識。
在畢業(yè)期間,我對自己某些專(zhuān)業(yè)方面的事物有一定的責任感和追求完美的心態(tài)使我能面對困難和挑戰。
現在電子商務(wù)促進(jìn)了互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,我愿為貴公司的前途作出力所能及的貢獻。 隨信有我的簡(jiǎn)歷,如有機會(huì )和小姐/先生面談,我將十分感謝。
此致
敬禮
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
老師學(xué)生的推薦信 11
尊敬的領(lǐng)導:
首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我學(xué)生推薦信,他是我校網(wǎng)絡(luò )服務(wù)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。
這對一個(gè)即將邁出校門(mén)的學(xué)子而言,將是一份莫大的鼓勵,因為一個(gè)年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程,或許即將從您這兒?jiǎn)⒊塘,在此,很高興能為您介紹一下xx同學(xué)。
xxx同學(xué)有“敢于爭先,自強不息”的良好素質(zhì)和不驕不躁的自信心理,隨著(zhù)知識經(jīng)濟的來(lái)臨,“專(zhuān)業(yè)突出、素質(zhì)全面”的復合性人才將更加符合社會(huì )需要。因此,課外時(shí)間,他積極投身于各種班級、學(xué)校的'社交活動(dòng),從不同層次、不同角度鍛煉自己,使自己的組織、管理能力及團隊合作精神得到很大的提高。
在校期間,他各科學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,多次獲得獎學(xué)金,并和同學(xué)一起負責網(wǎng)頁(yè)的編輯和維護工作,擔任學(xué)習委員職位的期間,他在做好本職工作的同時(shí)還積極熱心幫助他人,獲得老師同學(xué)的一致好評;通過(guò)與老師同學(xué)們的交流,他的溝通、表達能力也得到了加強,他還參加了競賽并取得好成績(jì);同時(shí)該生還有很強的動(dòng)手、創(chuàng )新能力,注重實(shí)際應用,注重團隊合作,能迅速將所學(xué)轉化為生產(chǎn)力,多次在實(shí)驗、課程設計上取得好的成績(jì)。
也許他不是的,但他愿用自己的青春和熱情乃至他的全部去接受新世紀的挑戰!當然貴公司也許是實(shí)力、技術(shù)、人才兼備的大公司,沒(méi)有他一樣能直掛云帆,但若有了該生的努力,相信一定會(huì )百尺竿頭更進(jìn)一步!
最后衷心的希望能得到你的賞識與任用,如有機會(huì )與您面談,他將十分感謝,一顆期待的心真誠的靜候您的佳音!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
老師學(xué)生的推薦信 12
體育管理系:
針對最近我院學(xué)生餐廳學(xué)生手機被盜事件頻發(fā),我院安保部和后勤服務(wù)總公司餐飲中心聯(lián)合蹲點(diǎn)監控;加強對此事件的調查。
20xx年11月12日中午12時(shí)許,我院學(xué)生餐廳聚元堂二樓發(fā)生一起手機盜竊案,作案人當場(chǎng)被發(fā)現并抓獲;現場(chǎng)就餐的'體育管理系學(xué)生反應敏捷,不怕危險,配合工作人員制止盜竊,并及時(shí)向保衛處報告;這些學(xué)生為我院安全工作的發(fā)展提供了積極的幫助,同時(shí)也展示了我院學(xué)生無(wú)畏的主人翁精神;請大家以后繼續發(fā)揚這種精神,希望其他人向這些同學(xué)學(xué)習,共同維護和創(chuàng )造一個(gè)安全和諧的我校生活學(xué)習環(huán)境。
在此,醫院保衛處對這些學(xué)生進(jìn)行表彰,并要求你們科室按照《學(xué)生手冊》進(jìn)行表彰。
此致
敬禮!
推薦人:
20xx年xx月xx日
老師學(xué)生的推薦信 13
尊敬的單位的領(lǐng)導:
你們好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我秀的學(xué)生─xxx。作為一名老師,把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xxx同學(xué),又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的員工,同時(shí)也能夠使xxx同學(xué)進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的單位的殿堂。
敝校法律專(zhuān)業(yè)知名度較高,入學(xué)考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,xxx就是這樣一位法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。20xx年xx月畢業(yè),獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位,而且我覺(jué)得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會(huì )科學(xué),第二年討論較專(zhuān)門(mén)的主題。她了解這些主題,參與課堂活動(dòng),并提出了有創(chuàng )意而深入的見(jiàn)解。
四年的大學(xué)生涯,把xxx同學(xué)打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習能力、獨具魅力的領(lǐng)導才能、完善的個(gè)性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)秀人才。
他才華橫溢、思想深刻,他熱愛(ài)生活,富有愛(ài)心。我認為,一個(gè)優(yōu)秀的人才,首先應是熱愛(ài)生活的,對生活和未來(lái)充滿(mǎn)希望、信心和勇氣,xxx同學(xué)就是這樣的。他富有愛(ài)心,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的同學(xué)無(wú)私捐助,多次參與班級、學(xué)校組織的愛(ài)心活動(dòng)。
我相信,有了全面的'素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,xxx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景,因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴單位推薦,希望貴單位給他以機會(huì ),讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過(guò)貴單位的面試,進(jìn)入理想的單位工作。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
老師學(xué)生的推薦信 14
尊敬的領(lǐng)導:
該考生具有很強的科研能力,在碩士論文的研究過(guò)程中對自然現象的觀(guān)察非常細致,能夠敏感地發(fā)現問(wèn)題,并能迅速找出解決問(wèn)題的'辦法,兼之強的分析能力,使他的論文“典型草原退化群落恢復演替過(guò)程中種群空間分布格局變化的研究”中含有新的認識。
本人應xxx同學(xué)請求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。
該同志在碩士、博士階段學(xué)習優(yōu)秀,具備了較為完善的知識結構和理論水平,參加了國家社科基金項目《我國城鄉一體化機制的構建》的研究、參編了兩部著(zhù)作,有四篇論文發(fā)表,其中三篇發(fā)表在CSSCI類(lèi)刊物上。
本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí),擔任其xx科臨床授課教師,在與該生的課內、課外互動(dòng)中,對其印象極為深刻。
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
老師學(xué)生的推薦信 15
尊敬的領(lǐng)導:
您好!我是xxx的高中化學(xué)老師,負責近兩年的化學(xué)學(xué)習。在這兩年里,xxx同學(xué)給我留下了非常深刻的影響,同時(shí)帶給我許多感動(dòng),這是我愿意為他寫(xiě)推薦信的原因,在此向您推薦一位善于獨立思考的優(yōu)秀學(xué)生。
回憶我剛剛開(kāi)始教xxx這個(gè)班時(shí),對每個(gè)人的情況都不很了解,因此我就從考試入手來(lái)觀(guān)察他們。我發(fā)現xxx考慮問(wèn)題常常不能聯(lián)系到這個(gè)問(wèn)題的本質(zhì),更多的按規律機械性的做題。比如在電化學(xué)那塊,化學(xué)方程式應該是按照氧化還原配平書(shū)寫(xiě),但是xxx同學(xué)總是死記硬背,換了另一種題,就不是死記的公式能解決的了。在我向xxx同學(xué)點(diǎn)明這一點(diǎn)后,xxx同學(xué)經(jīng)常來(lái)向我請教有關(guān)于氧化還原方程式配平,他總是先提出自己的想法,然后再認真地請教我,把我的方法和他的方法相比較,進(jìn)而找到他的不足之處。我覺(jué)得對于學(xué)生來(lái)說(shuō),常能提出問(wèn)題并且認真地改正過(guò)來(lái),這是一件十分難能可貴的事情。果然xxx同學(xué)在下一次考試中取得了很好的成績(jì)。
主動(dòng)是xxx同學(xué)學(xué)習化學(xué)最大的優(yōu)點(diǎn),這一點(diǎn)從他的筆記就能看出來(lái),在我查收同學(xué)們的筆記的時(shí)候,他的筆記給我留下了最深刻的印象,與傳統好學(xué)生工整的筆記不一樣,他的筆記有一點(diǎn)亂,許多知識點(diǎn)旁邊都引出了問(wèn)號,我那時(shí)才意識到,為什么他總來(lái)問(wèn)我問(wèn)題,原來(lái)都源于這里。也許許多同學(xué)認為這樣做沒(méi)有必要,但是明白這些問(wèn)題無(wú)疑會(huì )讓你對這個(gè)知識點(diǎn)有更加深刻地了解,這一點(diǎn)在有機化學(xué)很有體現。所以我們在學(xué)習有機化學(xué)時(shí),xxx同學(xué)的'成績(jì)非常突出。因為有機化學(xué)特別突出本質(zhì),只要明白這個(gè)有機物有什么樣的性質(zhì),反應時(shí)如何拆斷鍵就可以在做題時(shí)以一應百,xxx同學(xué)正是抓住了這一點(diǎn),這和他積極向上的態(tài)度是分不開(kāi)的。
高中兩年xxx同學(xué)給我留下了非常深刻的印象,他不僅是一個(gè)學(xué)習方法高效、學(xué)習態(tài)度端正的學(xué)生,還非常樂(lè )意幫助同學(xué),他影響了班里的許多人,對此我非常感動(dòng)。在此,我再次誠懇的向貴校推薦xxx同學(xué)同學(xué)。
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
老師學(xué)生的推薦信 16
尊敬的領(lǐng)導:
今向貴單位推薦我院測繪工程專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)生xx同學(xué)。
該同學(xué)自入校以來(lái),就一直嚴格要求自己,刻苦勤奮,銳意進(jìn)取,在思想素質(zhì)、自身能力、學(xué)習成績(jì)等各方面都取得了優(yōu)異的成績(jì),并得到了師生的一致好評。
憑著(zhù)對未來(lái)生活的渴望與追求,xx同學(xué)一向嚴于律己、刻苦鉆研、勤奮好學(xué)、態(tài)度端正、目標明確,為把自己變成一個(gè)掌握現代信息和職業(yè)技能的合格大學(xué)生,他牢固掌握了本專(zhuān)業(yè)的基礎知識和技能。除此之外他還廣泛獵取其他學(xué)科的知識,給自己更多的'機會(huì )參加社會(huì )實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。
該生勤奮刻苦,嚴謹認真,順利通過(guò)了英語(yǔ)四級、計算機二級、普通話(huà)等級考試,綜合素質(zhì)過(guò)硬,每年都獲得獎學(xué)金。
xx同學(xué)在生活上嚴格要求自己,勤儉節約、遇事冷靜思考、加以認真對待、勇于自我檢討,為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,他有自己為人處世的原則,與同學(xué)、朋友和睦相處,共同進(jìn)步。
xx在大學(xué)的四年,利用課余時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書(shū)籍,虛心向其他教師與學(xué)生請教,漸漸地,他開(kāi)始在各項專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習上取得一定成績(jì),對此他并沒(méi)有滿(mǎn)足更沒(méi)有驕傲自大,相反,遇到難題,他仍然虛心與同學(xué)們交流討論直到找出解決方案為止,鑒于他在校期期間的出色表現,我強烈推薦他!
總之,xx同學(xué)政治修養較高,組織能力較強,專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí),責任心強,綜合素質(zhì)過(guò)硬,待人誠懇大方,嚴于律已,是一位符合現代化要求的全面發(fā)展的大學(xué)生。
望貴單位予以重點(diǎn)考慮,他一定會(huì )不負您的重托!
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
老師學(xué)生的推薦信 17
xxx:
我是xxx,曾任xx同學(xué)高中x年的語(yǔ)文老師和班主任。
x年中,我一直在關(guān)注他,所以對他了解的還比較多,對他的印象也很深刻,他常在課后與我討論他人在國外的學(xué)習情況和今后自己出國的問(wèn)題,對于以后的路要怎么走他很有自己的想法,并在一直為之努力。他聽(tīng)課很仔細,能積極配合老師,學(xué)習很主動(dòng),也很有自覺(jué)性,和同學(xué)在一起討論問(wèn)題時(shí)很融洽,作文寫(xiě)作相當突出,常能賦予身邊的一些小事以哲理性的見(jiàn)解。他有較強的研究能力,富有鉆研精神,做事情很自信,登臺演講和表演落落大方。
除了在學(xué)習方面表現出相當突出的能力外,我還經(jīng)?匆(jiàn)他在學(xué)校打籃球,并能一直堅持下去。性格也很開(kāi)朗,意志品質(zhì)好,社會(huì )知識比較豐富,對于各種活動(dòng)亦熱心參與,從他組織的一次中鐵x局迎新活動(dòng)中可以看出,無(wú)論在活動(dòng)的規劃、進(jìn)行,及成果回報上,均能戮力答成師長(cháng)們的要求,最終獲得了演出x等獎,其更難能可貴的是帶領(lǐng)同學(xué)共同完成任務(wù)精神與能力,所以至今給我留下的印象是他一直是團體中的參與者、發(fā)言人和決策者。
xx同學(xué)不但做學(xué)問(wèn)腳踏實(shí)地,對于師長(cháng)的尊敬更是難得,實(shí)為一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這樣的`學(xué)生如果能夠有更好的指導,是一定能有所作為的。本人在此很高興能給他寫(xiě)這封推薦信,并祈以他好學(xué)不倦的求學(xué)精神,能獲各位的認同,順利進(jìn)入他理想的學(xué)校就讀。
xxx同學(xué)是我任xx班班主任時(shí)候就很喜愛(ài)的學(xué)生之一,因此,我非常樂(lè )意提供我對該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
老師學(xué)生的推薦信 18
尊敬的各位領(lǐng)導:
xx同學(xué)于20xx年x月進(jìn)入我校學(xué)習,現為我校六年級學(xué)生,該生性格開(kāi)朗、學(xué)習態(tài)度端正、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、成績(jì)優(yōu)異。學(xué)習上始終?保持著(zhù)謙虛、勤學(xué)好問(wèn)的良好作風(fēng)。
對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評價(jià)較高,是個(gè)有口皆碑的'好孩子。該?生組織領(lǐng)導能力強,凝聚力,感召力高,擔任班體育委員期間,始終是老師的得力助手,在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運動(dòng)會(huì ),曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名,為班級增添光彩。作為;@球隊的一員,能早、晚堅持?體育鍛煉,曾榮獲深圳市福田區第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。該生興趣愛(ài)好廣泛,喜愛(ài)閱讀,知識面較寬;軟筆書(shū)法級別為中國美術(shù)學(xué)院社會(huì )美術(shù)七級;游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。xx同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議,準許何岱胤同學(xué)參加貴校面試,給予他一個(gè)發(fā)揮才能?、證明自己的機會(huì )。
此致
敬禮
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
老師學(xué)生的推薦信 19
尊敬的x老師:
您好!
我很榮幸地向您推薦我校學(xué)生,這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
是一名自信的學(xué)生。她興趣廣泛,擅長(cháng)指揮、主持、演奏,愛(ài)好演唱、繪畫(huà)、動(dòng)畫(huà)制作,在高中階段,她參與了圖書(shū)館義務(wù)幫工、中歐藝術(shù)夏令營(yíng)等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),豐富的積累使她在學(xué)習和活動(dòng)中充滿(mǎn)自信,她總是以飽滿(mǎn)的熱情參與學(xué)校和班級各項活動(dòng),在學(xué)生干部競職演講、全校合唱比賽等活動(dòng)中,她優(yōu)異的表現既展示了她樂(lè )觀(guān)自信的性格,也展示了她全面的綜合素質(zhì),特別是學(xué)校的大型演出活動(dòng)更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏(yíng)得臺下師生的陣陣掌聲。
是一名自律的學(xué)生。她關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體,盡心盡職地做好本職工作。在班級里,作為班級的信息委員,她長(cháng)期負責班級投影設備的管理工作,這是一項需要毅力和耐心的工作,每節課,她總是第一時(shí)間幫老師們連上電腦,每節下課按時(shí)切斷電源,在她負責管理期間,從未出現過(guò)一次疏漏現象,這對于一個(gè)孩子來(lái)講是十分難得的.,是強烈責任心的反映;她對自己嚴格要求,在各項活動(dòng)中起到模范帶頭作用,在高一學(xué)軍活動(dòng)中烈日炎炎下認真訓練,被評為軍訓標兵,在高二學(xué)農實(shí)踐中帶病下鄉參加勞動(dòng),由于在活動(dòng)中表現出色,她被評為班級“勞動(dòng)標兵”、“文明標兵”等。
是一名自強的學(xué)生。在學(xué)習上她不甘落后,在歷次考試中均取得較好成績(jì),特別值得一提的是,她在患有風(fēng)濕性關(guān)節炎的情況下堅持上課,堅持參加各項活動(dòng),在治療過(guò)程中她仍然不放松學(xué)習,保持了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jì)是一名懂得感恩的學(xué)生,尊師敬長(cháng)、樂(lè )于助人的她總是對他人充滿(mǎn)感激,她總是力圖給身邊的老師、同學(xué)和家人帶來(lái)快樂(lè ),她善解人意,謙和有禮,博得了與之相識的所有人的喜愛(ài)。
總之,同學(xué)是一名可愛(ài)可信的學(xué)生,是一位能令師長(cháng)和學(xué)校為之自豪的學(xué)生。
學(xué)校教育就象接力棒,我衷心地感謝貴校給高暢這個(gè)堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機會(huì ),也希望她能在貴校得到她應得的賞識,她以往的突出表現讓我相信,她不會(huì )讓貴校失望的。
此致誠摯的敬意和謝意。
此致
敬禮
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
老師學(xué)生的推薦信 20
尊敬的貴校領(lǐng)導:
XX同學(xué)于20xx年X月進(jìn)入我校學(xué)習,現為我校六年級學(xué)生,該生性格開(kāi)朗、學(xué)習態(tài)度端正、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、成績(jì)優(yōu)異。學(xué)習上始終保持著(zhù)謙虛、勤學(xué)好問(wèn)的不錯作風(fēng)。求知欲強,對新知識新事物有較高的'領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評價(jià)較高,是個(gè)有口皆碑的好孩子。
該生組織領(lǐng)導能力強,凝聚力,感召力高,擔任班體育委員期間,始終是老師的得力助手,在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運動(dòng)會(huì ),曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名,為班級增添光彩。作為;@球隊的一員,能早、晚堅持體育鍛煉,曾榮獲深圳市福田區第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。
該生興趣愛(ài)好廣泛,喜愛(ài)閱讀,知識面較寬;軟筆書(shū)法級別為中國美術(shù)學(xué)院社會(huì )美術(shù)七級;游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。
XX同學(xué)有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議,準許何岱胤同學(xué)參加貴校面試,給予他一個(gè)發(fā)揮才能、證明自身的機會(huì )。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
老師學(xué)生的推薦信 21
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
有機會(huì )向貴單位遞送XXX同學(xué)的推薦信是我的榮幸。在慶幸之余更要感謝您在工作之中給予閱覽。
我是XXX,是XXX同學(xué)的對外漢語(yǔ)老師,XXX同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一。她最吸引我的是她的學(xué)習天賦與上進(jìn)心,她是我見(jiàn)過(guò)的最聰明的學(xué)生,學(xué)習成績(jì)卓著(zhù),日常表現與考試成績(jì)同樣突出。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對待每一項學(xué)習任務(wù),力爭成為整個(gè)團隊中的最佳。體現了她對自己和關(guān)心她的人負責的態(tài)度。
經(jīng)過(guò)她持之以恒地付出,她的語(yǔ)言表達能力、活動(dòng)的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出。特別是對英語(yǔ),她具有天生的天賦與逐漸培養起的`熱情。據我所知,她的對外漢語(yǔ)成績(jì)非常高,并在我校舉辦的各項競賽中均有不俗表現。能在貴公司工作,是她的目標,為此她早已經(jīng)作好了準備。
希望貴公司可以給她一個(gè)發(fā)展的平臺,她會(huì )好好珍惜它,并全力以赴,為實(shí)現自己的人生價(jià)值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻力量。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
老師學(xué)生的推薦信 22
尊敬的xx:
xx外國語(yǔ)學(xué)校的數學(xué)教學(xué)水平很高,在高一高二兩年就完成了整個(gè)高中所要求的所有數學(xué)課程,并在此基礎上有所拓展。雖然課程難度較高,但xxx的`課業(yè)表現十分突出,在年級排名前5
在數學(xué)學(xué)習上,xxx有極大的熱情,在課堂上,她總是聚精會(huì )神的聽(tīng)講,做筆記時(shí),在每道題后面,都會(huì )習慣性空出10余行。
課下,她在與同學(xué)討論自我回顧時(shí),在空白處再記錄下自己的認識。她經(jīng)常會(huì )把筆記進(jìn)行整理分類(lèi),遇到問(wèn)題是會(huì )到辦公室來(lái)向我請教。這樣的筆記大大提升了學(xué)習效果,我還在班級里向同學(xué)們推薦xxx的學(xué)習方法,號召大家向她學(xué)習。在完成課后作業(yè)時(shí),我會(huì )布置一些挑戰性的難題,xxx經(jīng)常能夠想出多種不同方法解決問(wèn)題。
為了拓寬學(xué)習視野和思路,xxx每天還會(huì )進(jìn)行課外學(xué)習,期間她完成了許多具有一定難度和較大靈活性的習題。她還會(huì )與我交流有關(guān)問(wèn)題的學(xué)習心得,有時(shí)候還會(huì )提出對課程教學(xué)該進(jìn)的建議。我發(fā)現這位學(xué)生對數學(xué)有較深刻和獨到的理解,這是班上大部分學(xué)生所欠缺的。
此致
敬禮!
xx
日期;
老師學(xué)生的推薦信 23
尊敬的領(lǐng)導:
我是XXX,曾任XXX同學(xué)高中三年的物理老師和班主任。
三年中,我一直在關(guān)注她,所以對她了解的比較多,對她的印象也很深刻。她常在課后與我討論她的學(xué)習情況和今后自己出國的愿望,對于自己的`未來(lái)她很有想法,并且在一直為之努力。她學(xué)習很主動(dòng),也很有自覺(jué)性,聽(tīng)課很仔細,能積極配合老師,和同學(xué)在一起討論問(wèn)題時(shí)很融洽。
除了在學(xué)習方面表現出相當突出的能力外,XXX還具有非凡的領(lǐng)導才能,曾任副班長(cháng)、組織委員等職位。她性格開(kāi)朗,獨立自主,意志堅強,社會(huì )知識比較豐富,對于各種活動(dòng)亦熱心參與。從她組織的班級元旦迎新晚會(huì )中可以看出,無(wú)論在活動(dòng)的規劃、進(jìn)行,及成果回報上,均盡力達成了師長(cháng)們的要求,最終獲得了圓滿(mǎn)成功。
XXX同學(xué)不但做學(xué)問(wèn)腳踏實(shí)地,對于師長(cháng)的尊敬更是難得,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這樣的學(xué)生如果能夠有更好的指導,定能有所作為。本人很高興能在此給她寫(xiě)這封推薦信,希望她能獲得各位的認可,順利進(jìn)入她理想的學(xué)校就讀。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
老師學(xué)生的推薦信 24
尊敬的xxx:
外國語(yǔ)學(xué)校的數學(xué)教學(xué)水平很高,在高一高二兩年就完成了整個(gè)高中所要求的所有數學(xué)課程,并在此基礎上有所拓展。雖然課程難度較高,但課業(yè)表現十分突出,在年級排名前5.
在數學(xué)學(xué)習上,有極大的熱情,在課堂上,她總是聚精會(huì )神的聽(tīng)講,做筆記時(shí),在每道題后面,都會(huì )習慣性空出10余行。課下,她在與同學(xué)討論自我回顧時(shí),在空白處再記錄下自身的認識。她經(jīng)常會(huì )把筆記進(jìn)行整理分類(lèi),遇到問(wèn)題是會(huì )到辦公室來(lái)向我請教。這樣的筆記大大提升了學(xué)習效果,我還在班級里向同學(xué)們推薦學(xué)習方法,號召大家向她學(xué)習。在完成課后作業(yè)時(shí),我會(huì )布置一些挑戰性的難題,經(jīng)常能想出多種不同方法解決問(wèn)題。
為了拓寬學(xué)習視野和思路,每天還會(huì )進(jìn)行課外學(xué)習,期間她完成了很多有一定難度和較大靈活性的習題。她還會(huì )與我交流有關(guān)問(wèn)題的學(xué)習心得,有時(shí)候還會(huì )明確提出對課程教學(xué)該進(jìn)的建議。我發(fā)現這位學(xué)生對數學(xué)有較深刻和獨到的'理解,這是班上大部分學(xué)生所欠缺的。
對于數學(xué)的熱情,再加上她的學(xué)習能力,使她在數學(xué)課程中保持了一貫的優(yōu)秀,還多次在學(xué)校學(xué)科競賽取得好成績(jì)。
xxx
20xx年xx月xx日
老師學(xué)生的推薦信 25
尊敬的貴單位領(lǐng)導:
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我班學(xué)生的畢業(yè)推薦信。該學(xué)生是我在xx年招收的本碩連讀的碩士研究生,明年7月他將會(huì )順利畢業(yè)并獲得碩士學(xué)位。
該學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)為廣告學(xué),能夠從事市場(chǎng)調研、活動(dòng)策劃、營(yíng)銷(xiāo)策劃、銷(xiāo)售等類(lèi)型的工作。xx年寒假實(shí)習期間在國美電器工作,擔任銷(xiāo)售主管的職位。能夠帶動(dòng)團隊創(chuàng )造最棒的.業(yè)績(jì),多次獲得公司表彰。本人性格內外兼具,善于與人交流溝通,學(xué)習能力很強、樂(lè )于鉆研,擅長(cháng)銷(xiāo)售和推廣之類(lèi)的工作。有敏感的市場(chǎng)覺(jué)察能力,能夠勝任營(yíng)銷(xiāo)策劃類(lèi)型的工作xxx包含一定的廣告策劃xxx。
該學(xué)生在大學(xué)期間,在各方面都能?chē)栏褚笞约,積極要求上進(jìn)。在專(zhuān)業(yè)學(xué)習過(guò)程中,該學(xué)生學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習踏實(shí)努力,專(zhuān)業(yè)成績(jì)優(yōu)異,多次獲得校級獎學(xué)金。
在專(zhuān)業(yè)學(xué)習的同時(shí),該學(xué)生還努力提高思想政治覺(jué)悟,是一名合格的共產(chǎn)黨員;他還積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。該生團結同學(xué),尊敬師長(cháng),具有很強的團隊合作精神。
總之,我愿意推薦xx同學(xué)到貴單位工作,同時(shí),我也相信他能勝任以后的工作崗位!
此致
敬禮!
XXX
20XX年XX月XX日
老師學(xué)生的推薦信 26
尊敬的領(lǐng)導:
XX外國語(yǔ)學(xué)校的數學(xué)教學(xué)水平很高,在高一高二兩年就完成了整個(gè)高中所要求的所有數學(xué)課程,并在此基礎上有所拓展。雖然課程難度較高,但XXX的課業(yè)表現十分突出,在年級排名前X。
在數學(xué)學(xué)習上,XXX有極大的熱情,在課堂上,她總是聚精會(huì )神的聽(tīng)講,做筆記時(shí),在每道題后面,都會(huì )習慣性空出X余行。課下,她在自我回顧時(shí),在空白處再記錄下自身的認識。她經(jīng)常會(huì )把筆記進(jìn)行整理分類(lèi),遇到問(wèn)題時(shí)會(huì )到辦公室來(lái)向我請教。這樣的筆記大大提升了學(xué)習效果,我還在班級里向同學(xué)們推薦XXX的學(xué)習方法,號召大家向她學(xué)習。在完成課后作業(yè)時(shí),我會(huì )布置一些挑戰性的難題,XXX經(jīng)常能想出多種不同方法解決問(wèn)題。
為了拓寬學(xué)習視野和思路,XXX每天還會(huì )進(jìn)行課外學(xué)習,期間她完成了很多有一定難度和較大靈活性的習題。她還會(huì )與我交流有關(guān)問(wèn)題的.學(xué)習心得,有時(shí)候還會(huì )明確提出對課程教學(xué)改善的建議。我發(fā)現這位學(xué)生對數學(xué)有較深刻和獨到的理解,這是班上大部分學(xué)生所欠缺的。
XXX對于數學(xué)的熱情,再加上她的學(xué)習能力,使她在數學(xué)課程中保持了一貫的優(yōu)秀,還多次在學(xué)校學(xué)科競賽中取得好成績(jì)。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
老師學(xué)生的推薦信 27
xx學(xué)院:
您好!
我是xx任課教師xx,現向貴學(xué)院推薦我校通信工程專(zhuān)業(yè)06級本科生xxx為免試攻讀研究生。
xxx是我所教授的大三上學(xué)期專(zhuān)業(yè)課“隨機信號分析”課的學(xué)生。她有很好的學(xué)習習慣,認真的學(xué)習態(tài)度。善于與老師交流,勇于提出問(wèn)題并能夠給出自己的看法。同時(shí)她具備很強的.學(xué)習能力和扎實(shí)的數學(xué)基礎,在期終考試有一定難度的情況下,取得了92分的成績(jì),位列專(zhuān)業(yè)第二名,給我留下了深刻的印象。
該生的大三下半學(xué)期,我作為她的指導老師指導她參加了校內的電子競賽。在競賽期間,該學(xué)生表現出很強的自主學(xué)習能力和實(shí)際工程實(shí)施能力,能夠用c熟練編寫(xiě)程序,在有限的時(shí)間內出色的完成了大部分單片機編程任務(wù)。同時(shí),她具有很好的團隊合作意識和領(lǐng)導能力,在競賽團隊擔任主干力量和領(lǐng)導角色。
該學(xué)生對自己的未來(lái)有明確的目標,對科研有濃厚的興趣,也有從事科研的實(shí)力和繼續發(fā)揮其特長(cháng)的潛力。特將此生推薦到貴校。希望她能在貴校得到更大的發(fā)展。
推薦人姓名:
推薦人職稱(chēng):
推薦人工作單位:
推薦人與申請人的關(guān)系:
推薦人聯(lián)系方式:xxx
推薦人:xx
20xx年xx月xx日
老師學(xué)生的推薦信 28
尊敬的貴校領(lǐng)導:
您好!我是xx的班主任老師。xx同學(xué)于20xx年x月進(jìn)入我校學(xué)習,現為我校六年級學(xué)生,該生性格開(kāi)朗、學(xué)習態(tài)度端正、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、成績(jì)優(yōu)異。學(xué)習上始終保持著(zhù)謙虛、勤學(xué)好問(wèn)的良好作風(fēng)。求知欲強,對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評價(jià)較高,是個(gè)有口皆碑的.好孩子。
該生組織領(lǐng)導能力強,凝聚力,感召力高,擔任班體育委員期間,始終是老師的得力助手,在同學(xué)中較有威信。
該生興趣愛(ài)好廣泛,喜愛(ài)閱讀,知識面較寬。
xx同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì),是一名品德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議,準許xx同學(xué)參加貴校面試,給予他一個(gè)發(fā)揮才能、證明自己的機會(huì )。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
老師學(xué)生的推薦信 29
尊敬的領(lǐng)導:
本人應XX同學(xué)請求,推薦該生到XX大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習。
本人是該生在XX大學(xué)本科生階段的.系主任,曾指導該生參加第XX屆“XX”競賽。
在指導該生創(chuàng )作作品的過(guò)程中,可以發(fā)現,該生做事刻苦勤奮,認真負責,有極強的責任心;思維活躍,能運用現有知識,并查閱相關(guān)文獻來(lái)解決研究中出現的問(wèn)題;總結分析能力和文字表達能力極強,工作能力十分出色。
在個(gè)人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅定執著(zhù),在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂(lè )于助人,能與團隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過(guò)近一年的了解,可以看出,該生對科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過(guò)。
此致
敬禮!
推薦人:XXX
20XX年XX月XX日
老師學(xué)生的推薦信 30
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我很高興寫(xiě)這封推薦信,并以我的名譽(yù)擔保,XXX今年參加了我的初級微積分課程的學(xué)習。學(xué)習期間,我發(fā)現XXX不僅勤學(xué)好問(wèn),而且富有同情心。她總是努力、認真地完成作業(yè)。她在數學(xué)和解決難題方面有顯著(zhù)的特長(cháng)。
XXX經(jīng)常以自己優(yōu)雅而且具有創(chuàng )造性的方式解決難題、完成數學(xué)證明。也常常幫助身邊的同學(xué)做難題。在校期間,XXX為了得到問(wèn)題答案,通常比別人回家晚,有時(shí)候她也在學(xué)校幫助別的.同學(xué)。
學(xué)生們尊重她的文靜和才智以及她解釋問(wèn)題時(shí)的耐心。顯然,她在享受著(zhù)幫助同學(xué)的樂(lè )趣。有XXX做我的學(xué)生,我很開(kāi)心,像她這樣的學(xué)生在任何校園都會(huì )受到重視。所以我向貴校推薦XXX。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
老師學(xué)生的推薦信 31
尊敬的領(lǐng)導:
你好!本人應xx同學(xué)請求,推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的'學(xué)習。本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的系主任,曾指導該生參加第十屆“挑戰杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。
在指導該生創(chuàng )作作品的過(guò)程中,可以發(fā)現,該生做事刻苦勤奮,認真負責,有極強的責任心;思維活躍,能運用現有知識,并查閱相關(guān)文獻來(lái)解決研究中出現的問(wèn)題;總結分析能力和文字表達能力極強,工作能力十分出色。在個(gè)人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅定執著(zhù),在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂(lè )于助人,能與團隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過(guò)近一年的了解,可以看出,該生對科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過(guò)。
薦人:XXX
XXXX年X月X日
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