【推薦】學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信匯編8篇
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇1
尊敬的老師：
您好，我是xx小學(xué)的xx，我非常有意愿地就讀你們學(xué)校，希望您能使我夢(mèng)想成真，非常感謝，下面說(shuō)說(shuō)我的自薦情況：
我出生于1999年，于XX年進(jìn)入xx學(xué)校進(jìn)行小學(xué)階段的學(xué)習。我是一個(gè)陽(yáng)光，開(kāi)朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學(xué)們的歡迎，同時(shí)也被老師寄予了很大的期望。我在校成績(jì)優(yōu)異，六年級上學(xué)期期中期末語(yǔ)、數、外三科總成績(jì)排名年級第一;我擔任校副大隊長(cháng)將近一年，六年級上學(xué)期期末獲得了優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號;同時(shí)我是我班班長(cháng)、體育委員。我擅長(cháng)英語(yǔ)，在各類(lèi)英語(yǔ)競賽中取得了理想的成績(jì)，英語(yǔ)口語(yǔ)曾被許多老師稱(chēng)贊;我有很多愛(ài)好，比如繪畫(huà)、看書(shū)、演講等。
我是個(gè)努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會(huì )被打敗，我會(huì )用自己的行動(dòng)去戰勝它們，坎坷只會(huì )讓我更加勇往直前!
衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮
自薦人：xx小學(xué) xx班xx
20xx年x月x日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇2
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
首先，我要在這里感謝領(lǐng)導對我的信任和培養，讓我在這幾年之中學(xué)到了很多。使我從一開(kāi)始對設計工作的朦朧，到已經(jīng)達到能夠獨當一面的程度。雖然和老同志比起來(lái)存在一定的差距，但是我認為我有能力再擔負一些更重的設計任務(wù)。所以自我推薦加入我院的骨干行列中。
從事設計工作是機遇也是挑戰。我一開(kāi)始就從小工程做起，認真學(xué)習設計知識，多看規范，多看圖紙，多問(wèn)老同志不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，積累經(jīng)驗。在老同志的支持和幫助下，較快的融入到這個(gè)大家庭之中，并能夠獨立的完成工程。
我學(xué)的是結構專(zhuān)業(yè)，在工作中建筑做得多。這也是我的優(yōu)勢所在，在做方案時(shí)能夠考慮的更周全，有些東西結構是否能夠實(shí)現。經(jīng)常給結構專(zhuān)業(yè)的同志幫忙，做結構樓梯施工圖等，通過(guò)不同的工程也鍛煉了我的專(zhuān)業(yè)技能，每做一項工程自己的能力都有所提高。
平時(shí)也主動(dòng)學(xué)習，虛心向老同志請教，我相信自己以后通過(guò)努力也能夠做更大的結構工程。在后期服務(wù)中，認真負責，及時(shí)和施工方聯(lián)系，有問(wèn)題及時(shí)解決。嚴格遵守院里的規章制度，遵循規范，為工程質(zhì)量把好關(guān)。
通過(guò)實(shí)踐，鍛煉了我的耐性和團體精神，認識到做任何工作都要認真、負責、細心，以及各專(zhuān)業(yè)之間聯(lián)系的重要性，這些工程也是我技術(shù)水平的見(jiàn)證。
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇3
我叫XX，XX省XX人，20xx年考入陜西師范大學(xué)，就讀于漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，非師范生。中共黨員，目前擔任文學(xué)院學(xué)生會(huì )主席一職。作為一名漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我對文藝學(xué)有著(zhù)濃厚的興趣，在此，我對貴校的優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)提出申請，并衷心希望能夠通過(guò)審核，成為該夏令營(yíng)的一員。下面我想從三個(gè)方面進(jìn)行自我陳述：
學(xué)習上，我能一直秉承師大的校訓“厚德 積學(xué) 勵志 敦行”，認真刻苦，三學(xué)年綜合成績(jì)排名為該校同年級本專(zhuān)業(yè)第1名，專(zhuān)業(yè)成績(jì)在該校同年級本專(zhuān)業(yè)排名為第5名。曾榮獲3次一等優(yōu)秀獎學(xué)金，1次二等優(yōu)秀獎學(xué)金，1次三等優(yōu)秀獎學(xué)金，并且連續三年獲得“香港思源”獎助學(xué)金。
前三個(gè)學(xué)年，我還積極申請各類(lèi)科研項目。在陜西師范大學(xué)人文社科基礎教學(xué)部期間，我成功申請陜西師范大學(xué)大學(xué)生課外科研項目《關(guān)于東部農村小學(xué)教育現狀的調查與研究——以江蘇東�？h為例》，并順利結項，榮獲陜西師范大學(xué)人文社科基礎教學(xué)部授予的“課外科研創(chuàng )新先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號。申報課題《高校學(xué)生干部影響力評價(jià)模型與實(shí)證分析》目前已進(jìn)入第十三屆“挑戰杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽省賽階段。
在撰寫(xiě)論文方面，截至目前，我已分別在省級期刊《教育實(shí)踐與研究》、《佳木斯大學(xué)學(xué)報》（哲學(xué)社會(huì )科學(xué)版）、《青春歲月》上發(fā)表《農村小學(xué)教育現狀及思考》、《論孟子的和諧思想》、《漢英語(yǔ)法比較分析初探》三篇論文。
此外我還以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)了英語(yǔ)四級考試和計算機一級考試，普通話(huà)達到二級甲等水平。英語(yǔ)六級網(wǎng)考成績(jì)尚未公布，目前正在準備雅思考試。
生活上，我能夠團結同學(xué)，發(fā)揮帶頭作用。積極參加和組織各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)、課外學(xué)術(shù)會(huì )議、社團活動(dòng)等，并榮獲陜西師范大學(xué)人文社科基礎教學(xué)部授予的“志愿服務(wù)崗位優(yōu)秀助理”稱(chēng)號，榮獲陜西師范大學(xué)文學(xué)院授予的“優(yōu)秀辯手”稱(chēng)號。在體育方面，我成績(jì)較為顯著(zhù)，曾先后取得陜西師范大學(xué)人文社科基礎教學(xué)部20xx年春季運動(dòng)會(huì )男子100米第五名、男子4*100米第三名；陜西師范大學(xué)文學(xué)院運動(dòng)會(huì )男子100米第二名、男子200米第一名、男子4*100米第一名、男子跳遠第二名；陜西師范大學(xué)運動(dòng)會(huì )男子甲組4*100米第二名，20xx年12月榮獲陜西師范大學(xué)“迎新杯”籃球賽“優(yōu)秀運動(dòng)員“稱(chēng)號。
工作上，我一絲不茍，全心全意為同學(xué)服務(wù)，充分發(fā)揚不怕苦不怕累的精神，努力拼搏，勇于擔當。曾三次榮獲運動(dòng)會(huì )“優(yōu)秀組織者”稱(chēng)號；并于11年、12年先后榮獲 “優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”稱(chēng)號；12年4月，我參加了陜西師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生骨干實(shí)踐鍛煉并榮獲“先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號；今年5月，榮獲陜西師范大學(xué)“優(yōu)秀團干”稱(chēng)號。大一大二期間，一直擔任漢語(yǔ)言文學(xué)（創(chuàng )新實(shí)驗班）的班長(cháng)，大三期間擔任文學(xué)院學(xué)生會(huì )主席，曾多次組織班級、學(xué)院，乃至校級活動(dòng)。如果有幸加入貴校的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)，我會(huì )將自己所學(xué)到的各種經(jīng)驗應用其中，融入大家，共同探索，一起進(jìn)步。
四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院組辦的夏令營(yíng)活動(dòng)作為思想匯聚，學(xué)術(shù)交流的平臺，我衷心地希望自己能夠通過(guò)選拔成為其優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)的一員，愿自己能夠在學(xué)習中獲得最大的樂(lè )趣和意義。我熱切的渴望可以在人大體驗最高層的學(xué)術(shù)交流，和最優(yōu)秀的老師和大學(xué)生一起交流思想，展現自我！如果有幸通過(guò)選拔，我一定會(huì )帶著(zhù)最飽滿(mǎn)的熱情和大家一起學(xué)習，交流，成長(cháng)，同時(shí)盡職盡責，勤奮刻苦，認真完成各項任務(wù)，希望老師能夠相信我，接受我的申請，謝謝各位老師！
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇4
XXX先生/女士：
我謹作為XXX先生在集團工作四年間的直接領(lǐng)導寫(xiě)此推薦信。
今天的xx與四年前的他相比，已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著(zhù)的變化。而作為一位獨立負責一個(gè)分廠(chǎng)所有行政事務(wù)的管理者來(lái)講，這些變化亦是他個(gè)人在管理與領(lǐng)導能力上日趨成熟的真實(shí)體現。
對于他這四年來(lái)在分廠(chǎng)所作出的實(shí)際貢獻，如完善分廠(chǎng)具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續三年被評為集團6S優(yōu)異獎等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過(guò)去。我將從溝通、學(xué)習與傳播三方面對他作出適當評價(jià)，以期您能對他有更全面、更深入的認識。
他首先是一位樂(lè )于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發(fā)生，但他能夠直面自己的不足，而主動(dòng)改善溝通方式，加強與服務(wù)對象職員工、與生產(chǎn)部管理層的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的分廠(chǎng)行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力，把生產(chǎn)與行政緊密結合起來(lái)，以行政來(lái)支持生產(chǎn)，并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。
他還是一位樂(lè )于學(xué)習且善于學(xué)習的管理者。作為一名基礎管理者，他這四年來(lái)的學(xué)習實(shí)踐集中在三個(gè)方面，一是從失誤中學(xué)習，一是從同事的成功經(jīng)驗中學(xué)習，一是從外界培訓及自我學(xué)習中學(xué)習。他把所學(xué)在實(shí)踐中加以運用，從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學(xué)習上謙虛與勤奮，充分顯示了他在管理實(shí)踐過(guò)程中對學(xué)習的不斷檢驗與總結，充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進(jìn)行的拓展性學(xué)習、關(guān)聯(lián)性學(xué)習中所表現出來(lái)的追求心!更為難能可貴的是，他帶動(dòng)了一群人對學(xué)習新知識、新技能的興趣與嘗試!
他更是一位樂(lè )于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項真正的管理者必須做到且永無(wú)止境的工作。他已經(jīng)在實(shí)踐中，且有所成效，比如教育同事調整工作態(tài)度、培養溝通意識、主動(dòng)研究可行性方案、加強執行力、鼓勵創(chuàng )新等等。雖然我仍希望他在這方面持續加強，但我依然欣賞他正表現出來(lái)的在管理研究與實(shí)踐上的專(zhuān)注與專(zhuān)業(yè)。
作為XXX先生曾經(jīng)的領(lǐng)導、永遠共勉的朋友，我期望xx先生在將來(lái)通過(guò)全面提升其管理智慧、領(lǐng)導能力及人格魅力來(lái)攀登其職業(yè)生涯的新高峰!
順頌
商祺!
XXX
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇5
作為**大學(xué)**學(xué)院一名教授，本人很高興推薦**同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營(yíng)及之后的推免生復試。
本人在教授課程及指導該生實(shí)驗的過(guò)程中，發(fā)現該生有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識，并能靈活運用所學(xué)的基本理論和基礎知識。自學(xué)能力強，反應敏捷，善于接受新生事物，動(dòng)手能力、實(shí)驗技能不錯。
可以看出，該生綜合表現突出，對科研有濃厚興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，有相當好的科研潛質(zhì)，故推薦到貴所，望審核通過(guò)。
推薦人：
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇6
尊敬的公司領(lǐng)導：
您好!
今向貴單位推薦我系會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生xx同學(xué)。
該生是xx有色金屬工業(yè)學(xué)校的一名畢業(yè)生。他的知識和能力不會(huì )讓你們失望，將無(wú)愧于您的選擇;他決定以無(wú)悔的青春走到你們中間，實(shí)現共同的輝煌。在這里，拿不出一摞摞的獲獎證書(shū)作為他的籌碼，而只能憑他自己十幾年來(lái)刻苦學(xué)習的結果和吃苦耐勞的本性作為奠基石，如果說(shuō)他有什么優(yōu)點(diǎn)的話(huà)，那就是他年輕。
在校期間，該同學(xué)認真學(xué)習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學(xué)生會(huì )和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來(lái)他努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，從各門(mén)課程的基礎知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內在規律，并取得了良好的成績(jì)，獲過(guò)二等獎學(xué)金。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的基礎上，他還自學(xué)了電腦方面的一些知識，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版等。
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。所以他利用暑假期間到xx電器公司實(shí)習電路的配線(xiàn)和故障排除，還安裝了三十一中學(xué)的語(yǔ)音室的電路等。課余時(shí)間還要到圖書(shū)館為同學(xué)們服務(wù)，在圖書(shū)館和閱覽室里，他學(xué)到了很多各方面的知識。一個(gè)人只有把聰明才智應用到實(shí)際上工作中去，服務(wù)于社會(huì )，有利于社會(huì )，讓效益和效率來(lái)證明自己，才能真正體現自己的自身價(jià)值!他堅信，路是一步一步走出來(lái)的。只有腳踏實(shí)地，努力工作，才能做出更出色的成績(jì)!
“器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑�！彼钚牛褐灰业揭粋�(gè)支點(diǎn)，就能撬起整個(gè)地球，只要給他一片土壤，他會(huì )用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到他的成功，而且能夠收獲整個(gè)秋天。這就是他的自信和能力的承諾。
劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望他的拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進(jìn)步。請各位領(lǐng)導給他一個(gè)機會(huì )，他會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明自己。
本人相信若該生能進(jìn)入貴公司，其潛力必能得到相當程度的激發(fā)，在此，本人愿毫無(wú)保留推薦xx同學(xué)進(jìn)入貴公司。最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。
推薦人：xx
xx年xx月xx日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇7
尊敬的領(lǐng)導：您好！
我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會(huì )向您呈上我的個(gè)人資料。在投身社會(huì )之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹向各位領(lǐng)導作一下自我推薦。
伴著(zhù)青春的激情和求知的欲望，我即將走完四年的求知之旅，美好的大學(xué)生活，培養了我科學(xué)嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識.課堂內外拓展的廣博的社會(huì )實(shí)踐、扎實(shí)的基礎知識和開(kāi)闊的視野，使我更了解社會(huì )；在不斷的學(xué)習和工作中養成的嚴謹、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團結協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng )業(yè)！我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為貴單位的明天奉獻自己的`青春和熱血！
21世紀呼喚綜合性的人才,我個(gè)性開(kāi)朗活潑，興趣廣泛；思路開(kāi)闊，辦事沉穩；關(guān)心集體，責任心強；待人誠懇，工作主動(dòng)認真，富有敬業(yè)精神.在四年的學(xué)習生活中,我很好的掌握了專(zhuān)業(yè)知識。
自薦書(shū)不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個(gè)青年人，可以通過(guò)不斷的學(xué)習來(lái)完善自己，可以在實(shí)踐中證明自己。尊敬的先生/小姐，如果我能喜獲您的賞識，我一定會(huì )盡職盡責地用實(shí)際行動(dòng)向您證明：您的過(guò)去，我來(lái)不及參與；但您的未來(lái)，我愿奉獻我畢生的心血和汗水！
再次致以我最誠摯的謝意！
此致
敬禮！
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇8
招生老師：
您好!我非常高興地向貴校推薦我的學(xué)生XXX同學(xué)：他紀律嚴明，熱心公益事業(yè);他學(xué)習刻苦，鍥而不舍;他志向明確，執著(zhù)追求。
自律能力十分突出的他，高中三年來(lái)，先后擔任班長(cháng)、團分支書(shū)記等主要職務(wù)�！奥扇吮叵嚷杉骸�，他是這樣說(shuō)的，也從始至終是這樣做的。凡是公益事業(yè)，不管是學(xué)校組織的，還是社區組織的，只要時(shí)間允許，他是無(wú)一缺席的，并且往往一馬當先，所以，無(wú)論是為地震災區捐款，還是在“保護瀏陽(yáng)河”等大型公益活動(dòng)中，他都以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)詮釋著(zhù)愛(ài)。凡事率先垂范，以身作則，這為他贏(yíng)得了同學(xué)的高度信任。在班上，他的成績(jì)也許不是最突出的，但他的能力，他的綜合素質(zhì)無(wú)疑是最耀眼的。我想，以培養祖國航空航天人才為己任的北航最需要的就是這樣的苗子。
當今的中學(xué)老師本身是十分尷尬的，明明知道一味的應試教育很不正常，但還不得不推波助瀾;明明知道全面發(fā)展、個(gè)性鮮明的學(xué)生更適用社會(huì )的發(fā)展，卻在高考這面大旗下不得不扼殺學(xué)生的某些志趣，似乎兩者只能擇其一�！白x書(shū)呀，讀書(shū)呀”，老師們總是時(shí)時(shí)刻刻在提醒著(zhù)自己的學(xué)生�？善幸恍⿲W(xué)生在走一條既不埋沒(méi)自己的主張、能力又持之以恒刻苦學(xué)習的路，這樣的學(xué)生有時(shí)付出了看似更好名次的代價(jià)，這樣的學(xué)生無(wú)疑是孤獨者，更是勇敢者，他為自己的選擇必須吃更多的苦，必須鍥而不舍，這樣的學(xué)生是令人肅然起敬的。XXX同學(xué)就是一個(gè)這樣的典型。
獻身祖國的航空航天事業(yè)，確立這樣的志向是需要氣魄的，要達到這個(gè)志向更是需要執著(zhù)的堅守，需要腳踏實(shí)地的努力，XXX同學(xué)就有這樣的氣魄，所以我贊賞他;為實(shí)現自己的目標孜孜以求之，為實(shí)現自己的志向而抓緊每分每秒，為實(shí)現自己的北航夢(mèng)在不斷地積聚能量，XXX同學(xué)就一直是這樣做的，所以，作為他的老師，我積極地向貴校推薦他。
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