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學(xué)生學(xué)生的信

時(shí)間:2020-12-26 14:22:30 推薦信 我要投稿

【精品】學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信范文錦集6篇

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇1

尊敬的領(lǐng)導:

【精品】學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信范文錦集6篇

  您好!

  非常感謝您百忙之中抽出寶貴時(shí)間閱讀我的推薦材料!很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生xx。

  在大學(xué)期間,該生積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),擔任學(xué)校多個(gè)單位的職位。從中他不僅認識到了團隊精神的重要性,還學(xué)會(huì )了如何做人,明白了做人要厚道的道理,同時(shí)他還學(xué)會(huì )了如何和人交流溝通?梢哉f(shuō),他的大學(xué)生活很充實(shí),這可以算是他人生的轉折點(diǎn)和飛躍點(diǎn)。

  大一到大三期間,他在計算機中心擔任網(wǎng)絡(luò )管理員,主要負責機房網(wǎng)絡(luò )和工作站的日常維護工作,還負責機房財務(wù)收支管理工作。在這三年里,他不僅學(xué)到了有關(guān)硬件和網(wǎng)絡(luò )管理方面的知識,為他自己精通計算機硬件和網(wǎng)絡(luò )工程提供了可能。同時(shí)他還認識到了團隊精神和誠信的重要性,懂得了如何和服務(wù)對象相處,如何同伙伴協(xié)同工作。大三到大四期間,他任職xxx辦公室助理,從中學(xué)會(huì )了如何才能適應每天繁瑣、大量重復性的工作,學(xué)會(huì )了如何和其他人溝通交流,學(xué)會(huì )了如何和領(lǐng)導相處。

  學(xué)習方面,他熟練掌握了計算機故障修復、網(wǎng)絡(luò )維護、網(wǎng)絡(luò )組建、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、網(wǎng)頁(yè)制作方面的技能。嚴謹的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習態(tài)度塑造了他樸實(shí)、穩重、創(chuàng )新的性格特點(diǎn)。他還參加了“全國計算機技術(shù)與軟件專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格”的考試,并拿到了證書(shū)。即使如此他也沒(méi)放松自己的專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,這為他的綜合知識和技能的提高提供了可能。

  大學(xué)期間,該生還拿到了計算機等級考試三級網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、英語(yǔ)四六級考試的證書(shū),這對我以后在工作中繼續學(xué)習、發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。從剛進(jìn)學(xué)院時(shí),對計算機知之甚少到現在同學(xué)公認的“計算機高手”,在計算機和網(wǎng)絡(luò )方面的技能真的可以說(shuō)是突飛猛進(jìn),這充分證明了他的學(xué)習認知潛力、可塑性和他對計算機和網(wǎng)絡(luò )的強烈的興趣。

  根據大學(xué)四年的工作、學(xué)習經(jīng)歷,xx同學(xué)有信心做好網(wǎng)絡(luò )工程師這個(gè)工作,同時(shí)他也相信自己在以后的工作生活中能切實(shí)的發(fā)揚團隊精神和吃苦耐勞精神。網(wǎng)絡(luò )工程的方面技術(shù)可以說(shuō)日新月異,他也相信自己對技術(shù)和應用的學(xué)習能力。所以我完全有信心該生有能力勝任這一職業(yè)。

  希望領(lǐng)導考慮xx同學(xué),我保證他不會(huì )讓你失望。最后,衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

  推薦人:xxx

  xxxx年xx月xx日

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇2

  尊敬的領(lǐng)導:您好!我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會(huì )向您呈上我的自薦信及個(gè)人求職簡(jiǎn)歷。在投身社會(huì )之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹向各位領(lǐng)導作一下自我推薦。21世紀呼喚綜合性的人才,我個(gè)性開(kāi)朗活潑,興趣廣泛;思路開(kāi)闊,辦事沉穩;關(guān)心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動(dòng)認真,富有敬業(yè)精神. 在四年的學(xué)習生活中, 我很好的掌握了專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)習成績(jì)一直名列前茅.在學(xué)有余力的情況下,我閱讀了大量專(zhuān)業(yè)和課外書(shū)籍,自學(xué)部分工商管理課程,并熟悉掌握了各種設計軟件。我知道,求職自薦書(shū)不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個(gè)青年人,可以通過(guò)不斷的學(xué)習來(lái)完善自己,可以在實(shí)踐中證明自己。尊敬的先生/小姐,如果我能喜獲您的賞識,我一定會(huì )盡職盡責地用實(shí)際行動(dòng)向您證明:您的過(guò)去,我來(lái)不及參與;但您的未來(lái),我愿奉獻我畢生的心血和汗水!再次致以我最誠摯的謝意!此致敬禮

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇3

朗閣教育集團各位老師:

  您好!

  在這里我真誠地向貴校推薦我非常優(yōu)秀的學(xué)生——______同學(xué)。作為該學(xué)生的英語(yǔ)老師,我見(jiàn)證了_______同學(xué)的一步步成長(cháng),基于對她的.了解,我覺(jué)得能夠讓這名非常優(yōu)秀的學(xué)生在暑期期間得到貴校的英語(yǔ)培訓,提到更大程度的英語(yǔ)提升是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更好地了解______同學(xué)。

  ______同學(xué)中考以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)我校。一直以來(lái),她各方面表現都很出色,主要表現在四個(gè)方面:一,學(xué)習成績(jì)好。她勤奮好學(xué),頭腦靈活,思維敏捷,領(lǐng)悟力強,各科成績(jì)在年級名列前茅;二,思想素質(zhì)高。該生具備很強的正義感和愛(ài)國主義精神,對國際國內的重大事件能勤于思考,明辨是非。同時(shí)進(jìn)步意識濃郁,有強烈的上進(jìn)心。在校時(shí)光榮的被推薦參加了校馬克思理論培訓班,并以?xún)?yōu)異的成績(jì)結業(yè)。三、綜合能力強。該生思辨、善辯、邏輯思維和組織能力很強。這些方面都充分展示了她的綜合素質(zhì)和能力,得到了老師和同學(xué)的一致好評。

  這個(gè)各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)也是個(gè)謙虛穩重、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、熱愛(ài)生活的孩子,對未來(lái)充滿(mǎn)自信和憧憬。我衷心的祝愿她能夠在暑期享受到貴校的“免費學(xué)雅思”活動(dòng)。我相信,她會(huì )用自己的真誠和實(shí)力,用青春的澎湃和閃光的自信來(lái)贏(yíng)得您們的認可和欣賞。 最后,感謝您們閱讀我的推薦信。

  推薦老師:

  教務(wù)處蓋章

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇4

尊敬的領(lǐng)導、老師:

  您好!感謝您打開(kāi)我的自薦信。我是XX系XX班的邵祎。借本次學(xué)生會(huì )干部選舉之際,我渴望申請任學(xué)生會(huì )心理服務(wù)部XX一職。

  在這所美麗的大學(xué)校園里,我已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)光。這段時(shí)間里,我收獲頗豐,我漸漸熟悉了大學(xué)的環(huán)境,了解了身邊的同學(xué),并對學(xué)校這個(gè)大家庭有了深厚的感情。我認為校學(xué)生會(huì )工作是一個(gè)培養和鍛煉學(xué)生干部的平臺,我渴望站在這個(gè)平臺上為學(xué)校老師和同學(xué)服務(wù),同時(shí)提升我的水平和能力。

  從小學(xué)到高中,我一直是校學(xué)生會(huì )和班委的骨干成員,成功組織過(guò)學(xué)校的各項活動(dòng),并能夠安排好各個(gè)部門(mén)的工作,協(xié)調好同學(xué)之間的關(guān)系。在各項工作中積累了寶貴的經(jīng)驗,也在自己犯過(guò)的錯誤中吸取了教訓。

  如果我能夠順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì )組織,我將以“奉獻校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。我會(huì )進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì);進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;進(jìn)一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng )新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習;進(jìn)

  一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅持自己的原則。

  請各位領(lǐng)導、老師給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機會(huì )!

  此致

敬禮

  自薦人:XXX

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇5

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  首先感謝您在百忙之中閱覽我的自我推薦信。

  為一位滿(mǎn)腔熱情的大學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén),給他一個(gè)邁向成功的機會(huì )。

  他是XX科技大學(xué)計算機科學(xué)院的一名應屆畢業(yè)生,在大學(xué)四年里,他已經(jīng)學(xué)會(huì )了一定的計算機軟硬件的一些知識,參加了學(xué)院網(wǎng)站設計,對網(wǎng)絡(luò )設計管理維護都很熟悉,也能解決一些硬件問(wèn)題。作為一名計算機專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,他熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),期待著(zhù)實(shí)際的工作考驗。

  作為一名初出校門(mén)走向社會(huì )的學(xué)生,他認為自己最缺乏的是豐富的社會(huì )實(shí)踐和工作經(jīng)驗,這或許讓你猶豫不決,但他有著(zhù)青年人的熱情和赤誠,有著(zhù)兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和集體合作精神,真心希望貴公司能給他一個(gè)機會(huì ),他愿與貴公司同甘共苦,共創(chuàng )未來(lái)!“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!痹跈C遇與挑戰并存的新世紀,他有信心憑自己的能力為貴公司的事業(yè)添一份力量,希望貴公司可以成為那個(gè)可以實(shí)現自我價(jià)值的大舞臺,也希望為他自己贏(yíng)得一片天空。

  過(guò)去并不代表未來(lái),勤奮才是真實(shí)的內涵,在求學(xué)之路中養成積極樂(lè )觀(guān),進(jìn)取的品質(zhì)和滿(mǎn)腔的熱情,使他有信心能很快勝任自己的本職工作,并且在實(shí)際中不斷學(xué)習,不斷完善自己。他堅信真誠勤奮可以創(chuàng )造奇跡。

  千里馬因伯樂(lè )而馳騁,該生需要你的賞識和認可,如果你能給他一個(gè)機會(huì ),他會(huì )更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接輝煌的明天。

  再次感謝你在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴單位蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇6

尊敬的大學(xué)領(lǐng)導:

  你們好!

  很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)越的學(xué)生**。作為一名看著(zhù)**一步步成長(cháng)的高中老師,我覺(jué)得把最優(yōu)越的學(xué)生推薦給最優(yōu)越的大學(xué)是我義不容辭的職責。期望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解**,一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)越的大學(xué)生,也能夠使**進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。

  認識**,是在04年的夏天,當時(shí)她剛剛考入高中,躊躇滿(mǎn)志,意氣風(fēng)發(fā)。而如今,已是才女初長(cháng)成,隱隱有大家氣象,實(shí)在是令人欣慰;叵脒@三年的經(jīng)歷,歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、秀外慧中、熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)越的思維品格、超強的學(xué)習潛力,獨具魅力的領(lǐng)導才能,完善的個(gè)性特點(diǎn),較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)越人才。

  她才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫(xiě)作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動(dòng)過(guò)多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出,學(xué)校的舞臺始終活躍著(zhù)她靚麗的身影。她的才華也許天賦,但更因為她熱愛(ài)讀書(shū),讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢(qián)鐘書(shū)馮友蘭,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā)。很多時(shí)候,我們不愿意承認自我的教育是應試教育,但我不得不說(shuō),她是我學(xué)生中的異類(lèi),是應試教育的奇跡。在領(lǐng)導潛力組織潛力方面她是同齡人中的翹楚,同時(shí),她還具有較強的團隊意識。她長(cháng)期擔任班長(cháng)和學(xué)生會(huì )的職務(wù),組織了小到班級的班會(huì )、家長(cháng)會(huì ),大到學(xué)校的讀書(shū)節、辯論賽等大型活動(dòng)。06年10月,瘋狂英語(yǔ)創(chuàng )始人李陽(yáng)先生來(lái)我校,應對全校師生,李靜和李陽(yáng)用英語(yǔ)侃侃而談,李靜之才華,之從容可見(jiàn)一斑。

  其實(shí),在她身上,最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)越的成績(jì),甚至不是出色的領(lǐng)導潛力,而是愛(ài)心,是對生活,未來(lái),世界,他人甚至一草一木的熱愛(ài)。在日益注重利益的這天,她堅守著(zhù)人類(lèi)靈魂中最閃光的一方凈土。

  她熱愛(ài)生活,對生活充滿(mǎn)了完美的想象,充滿(mǎn)信心、期望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。她感受快樂(lè ),也傳達快樂(lè )。她用一顆敏感、細膩而多情的心,讓身邊的人像自我一樣對生活充滿(mǎn)信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)期望,她把自我對生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。她為弱者流淚,為強者歡呼,她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,她以飽滿(mǎn)的激情感染著(zhù)每一個(gè)人,她的愛(ài)心使她身邊的世界溫暖、快樂(lè )、平和。

  我們認識很久了,她一向都是一個(gè)很謙和的人。她的優(yōu)越,她出眾的才能,她的光環(huán),她優(yōu)越的學(xué)業(yè)似乎并沒(méi)有改變這個(gè)從容淡定的女孩,她仍然習慣淡淡的微笑,習慣在最適宜的時(shí)候拿出最優(yōu)越的自我在生活中自在的行走。偶爾我們會(huì )一齊看夕陽(yáng),看花開(kāi)花落。在她身上,我看到了一個(gè)優(yōu)越生命個(gè)體的成長(cháng),看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,她像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。于是明白,作為她的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書(shū)生涯,她成了我身邊最美的風(fēng)景。

  她的志向是。許多年前,我也以前對那所大學(xué)充滿(mǎn)了向往,韶華不再,想起但是唏噓。而此刻,因為有她,那熄滅的火重新燃起,我期望她幫我完成在未了的心愿。更多的是,以她這樣的資質(zhì),不上,豈不可惜。大學(xué),大師之謂也。但大學(xué),同樣需要有優(yōu)越的學(xué)生加入,才能長(cháng)期發(fā)展,可持續發(fā)展。所以,李靜不讀,似乎也是的損失。

  寫(xiě)著(zhù)這封信,傷感是有的,因為我明白幾個(gè)月后,**將離開(kāi)。但我更明白,以**的潛力,繼續留在高中,是對她的傷害。三個(gè)年頭,近千個(gè)日子里,作為老師的我,不正是一向執著(zhù)的等待她展翅高飛,尋找更適合她的未來(lái)?她需要更廣闊的天空,更開(kāi)放的學(xué)習氛圍,更多優(yōu)越老師的指導。而貴校,無(wú)疑是她最好的選取。

  在那里,我只能以自我的人格擔保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)越的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才,她不會(huì )讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠透過(guò)貴校的選拔,也期望貴校能給她一次機會(huì )。我相信,她會(huì )給貴校更多驚喜。

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