【必備】學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信模板八篇
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇1
尊敬的領(lǐng)導:
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我的推薦信!
茲有我院xx專(zhuān)業(yè)的xx學(xué)生去貴單位進(jìn)行實(shí)習,實(shí)習期為xx年x月x日至xx年x月x日。實(shí)習是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節,是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗,適應社會(huì )的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學(xué)生切實(shí)圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù)。同時(shí),在實(shí)習過(guò)程中,請按照貴單位規章制度的要求,對學(xué)生嚴格教育管理,并在實(shí)習結束時(shí)對學(xué)生的實(shí)習情況給予鑒定。
xx愛(ài)好閱讀,知識面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習匯報中表現突出,班級熱點(diǎn)問(wèn)題討論總少不了他的身影。由于他的音樂(lè )特長(cháng),在學(xué);顒(dòng)、班級歷史劇中都有上佳的表現,其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進(jìn)入高中學(xué)習的兩年多來(lái),每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標兵。
大學(xué)是銜接社會(huì )的平臺,除了學(xué)習之外,還有很多大學(xué)生應該具備的能力需要培養。從大一進(jìn)校開(kāi)始,該生就把大量課余時(shí)間投入到了社會(huì )實(shí)踐、社會(huì )工作,自入校以來(lái),經(jīng)同學(xué)選舉,他擔任了班長(cháng)一職,任職以來(lái),他積極配合校、系分團委的各項工作,多次被評為校優(yōu)秀干部。通過(guò)參加各種實(shí)踐活動(dòng),培養了他較強的工作能力,組織領(lǐng)導能力和良好的合作精神,培養了自己較強的集體主義責任感和榮譽(yù)感,善于溝通、積極主動(dòng)、認真、踏實(shí)及動(dòng)手能力強。
本人愿意推薦xx同學(xué)到貴單位工作,同時(shí),我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會(huì )!
推薦人:xxx
xx年x月x日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇2
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我謹作為XX在集團實(shí)習期間的直接領(lǐng)導寫(xiě)此推薦信。
今天的XX與剛進(jìn)公司的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著(zhù)的變化。而作為一位獨立負責一個(gè)分廠(chǎng)所有行政事務(wù)的管理者來(lái)講,這些變化亦是他個(gè)人在管理與領(lǐng)導能力上日趨成熟的真實(shí)體現。對于他實(shí)習期間在分廠(chǎng)所做出的實(shí)際貢獻,如完善分廠(chǎng)具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過(guò)去。我將從溝通、學(xué)習與傳播三方面對他做出適當評價(jià),以期您能對他有更全面、更深入的認識。
他首先是一位樂(lè )于溝通且善于溝通的管理人員。盡管在工作中存在溝通不足的問(wèn)題,但他能夠直面自己的不足,而主動(dòng)改善溝通方式,加強員工、生產(chǎn)部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠(chǎng)行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把生產(chǎn)與行政緊密結合起來(lái),以行政來(lái)支持生產(chǎn),并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。
他還是一位樂(lè )于學(xué)習且善于學(xué)習的管理者。作為一名基礎管理者,他實(shí)習期間的學(xué)習實(shí)踐集中在三個(gè)方面,一是從失誤中學(xué)習,一是從同事的成功經(jīng)驗中學(xué)習,一是從外界培訓及自我學(xué)習中學(xué)習。
他更是一位樂(lè )于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無(wú)止境的工作。他已經(jīng)在實(shí)踐中,且有所成效,比如教育同事調整工作態(tài)度、培養溝通意識、主動(dòng)研究可行性方案、加強執行力、鼓勵創(chuàng )新等等。雖然我仍希望他在這方面持續加強,但我依然欣賞他正表現出來(lái)的在管理研究與實(shí)踐上的專(zhuān)注與專(zhuān)業(yè)。
作為XX曾經(jīng)的領(lǐng)導、永遠共勉的朋友,我期望XX在將來(lái)通過(guò)全面提升其管理智慧、領(lǐng)導能力及人格魅力,來(lái)攀登其職業(yè)生涯的新高峰!
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇3
我叫xxx,是xxx中學(xué)初三(1)班的學(xué)生。生活中,我懂禮貌,有愛(ài)心,講奉獻,努力給他人送去溫暖和快樂(lè )。 學(xué)習上,我有目標,有決心,有收獲,在知識的海洋中采擷無(wú)盡的寶藏。班級里,我是老師的“小助手”,是同學(xué)的好朋友,更是一個(gè)有著(zhù)責任感和正義感的少先隊員。我活潑開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)自信,有著(zhù)許多興趣愛(ài)好。德智體美全面發(fā)展,是我努力的目標。下面,我想從以下幾個(gè)方面和大家分享我的成長(cháng)歷程:
一、用奉獻收獲愛(ài)心和感動(dòng)
媽媽常跟我講:一個(gè)人只有知道愛(ài)別人、尊重別人,別人也才會(huì )尊重你。我是這樣想的,也是這樣做的。在家里,我是個(gè)懂禮貌的乖孩子,尊老愛(ài)幼,主動(dòng)學(xué)習并承擔力所能及的家務(wù)。在路邊特別是見(jiàn)到老人向人乞討時(shí),我會(huì )把自己身上的零錢(qián),送到他的手里。
在幫助別人的過(guò)程中,我不僅有付出,還不斷收獲著(zhù)愛(ài)心和感動(dòng)。記得20xx年5月12號是舉國上下難忘的傷痛, 四川汶川發(fā)生特大地震,全國上下團結一心抗震救災,學(xué)校和社會(huì )各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款?吹姐氪ㄅc我同齡的學(xué)生因災難失去了家園,失去了自己熱愛(ài)的校園,甚至失去了寶貴的生命。
我感到悲痛的同時(shí),更感到作為一名少先隊員,身上應肩負一份責任,應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時(shí)給我的積攢了好長(cháng)時(shí)間的零花錢(qián),毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍,重新回到嶄新的教室學(xué)習時(shí),我感到從未有過(guò)的快樂(lè ),因為這里包含了我的一份愛(ài)心。從那以后我沒(méi)隨便亂花過(guò)一分錢(qián),我知道應該把它留在更有用的地方。
二、用實(shí)踐磨練品格和毅力
我生活在一個(gè)和諧、團結、友愛(ài)、積極向上的班集體,班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛(ài)心,同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開(kāi)朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里,作為一名班長(cháng),我就像老師的小助手,同學(xué)們的服務(wù)員,用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對于老師交給的任務(wù),我總是能夠克服困難,努力完成,因此很多事情老師都很放心讓我管理。
比如:班里的板報由我負責完成,還有檢查同學(xué)們的考勤。勞動(dòng)時(shí)我會(huì )搶著(zhù)干最臟最累的活兒,和同學(xué)們一起創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。作為一名少先隊員,誠實(shí)守信是我做人的準則。在生活中,做錯了事,我會(huì )勇敢地承認,即使是被父母指責。在學(xué)校值周時(shí),我客觀(guān)公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時(shí),我會(huì )毫不猶豫拒絕。
三、用恒心攀登知識的高峰
作為一名學(xué)生,在學(xué)習上我勤奮刻苦,一絲不茍,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。我平時(shí)要求自己要做到課前預習,課后復習;上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極主動(dòng)回答老師提問(wèn),充分利用課上時(shí)間理解掌握知識;課后認真主動(dòng)完成老師的作業(yè)。對于不懂的問(wèn)題、不會(huì )的作業(yè)題認真鉆研,積極向老師和同學(xué)請教。
平時(shí)多讀一些課外書(shū),從中吸取知識不斷充實(shí)自己,開(kāi)闊眼界。在以往的學(xué)習中,我也曾獲得過(guò)不少榮譽(yù)。但我從不沉醉其中,而是腳踏實(shí)地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因為我知道學(xué)習的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個(gè)腳印,才能達到光輝的頂點(diǎn)。
四、用興趣豐富心靈和素養
我性格開(kāi)朗,興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時(shí)排解我的憂(yōu)愁,給我帶來(lái)快樂(lè )。在圣誕節、新年聯(lián)歡會(huì )上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽(tīng),和同學(xué)們一起分享音樂(lè )帶給我們的樂(lè )趣。在參加北京市藝術(shù)節比賽上,我和古箏班的學(xué)員合奏的樂(lè )曲,獲得了團體二等獎。這更加激勵我學(xué)好古箏,我已經(jīng)學(xué)習到七級了,我將努力練好琴拿下七級證書(shū)。希望有一天能把美妙動(dòng)聽(tīng)音樂(lè )再展示給大家聽(tīng)。
我最大的興趣是畫(huà)畫(huà),我的畫(huà)曾多次參加各種繪畫(huà)比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫(huà)比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫(huà)比賽中我的兩幅山水畫(huà)作品,取得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫(huà)書(shū)刊上。這些成績(jì)的取得使我感受到只有付出努力才會(huì )有收獲。
我喜歡學(xué)習英語(yǔ)。在博睿智劍橋英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習期間,每學(xué)期都被評為“三項全能”學(xué)生。我還是每學(xué)期班里匯報演出的小主持人。在學(xué)習中不僅學(xué)到了知識還鍛煉了自己。
一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛”。廣泛的興趣愛(ài)好開(kāi)闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養,給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。
一分耕耘,一分收獲。在初中一年級第一學(xué)期我榮幸的被當選為學(xué)校初一(1)班十佳少年,我十分激動(dòng)和高興。我一定會(huì )繼續努力,將一如既往地嚴格要求自己,克服自己不足,在工作、學(xué)習中起到模范作用,帶動(dòng)身邊的同學(xué)們共同進(jìn)步!
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇4
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會(huì )向您呈上我的個(gè)人資料。在投身社會(huì )之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹向各位領(lǐng)導作一下自我推薦。
伴著(zhù)青春的激情和求知的欲望,我即將走完四年的求知之旅,美好的大學(xué)生活,培養了我科學(xué)嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。課堂內外拓展的廣博的社會(huì )實(shí)踐、扎實(shí)的基礎知識和開(kāi)闊的視野,使我更了解社會(huì )。在不斷的學(xué)習和工作中養成的嚴謹、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團結協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng )業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為貴單位的明天奉獻自己的青春和熱血!
二十一世紀呼喚綜合性的人才,我個(gè)性開(kāi)朗活潑,興趣廣泛;思路開(kāi)闊,辦事沉穩;關(guān)心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動(dòng)認真,富有敬業(yè)精神。在四年的學(xué)習生活中,我很好的掌握了專(zhuān)業(yè)知識。
如果我能喜獲您的賞識,我一定會(huì )盡職盡責地用實(shí)際行動(dòng)向您證明:您的過(guò)去,我來(lái)不及參與;但您的未來(lái),我愿奉獻我畢生的心血和汗水!
再次致以我最誠摯的謝意!
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇5
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先,感謝您在百忙之中展看我的自我推薦信,為一位滿(mǎn)腔熱情的大學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。
我叫XX,是一名即將于20xx年X月畢業(yè)于XX學(xué)校高級護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際,我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對事業(yè)的執著(zhù)追求,真誠地推薦自己。
在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,具備護理方面的基本理論、基本知識和基本技能,經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐,使我在護理技術(shù)方面有了豐碩的收獲,使我變得更加成熟穩健,專(zhuān)業(yè)功底更加扎實(shí)。
通過(guò)在學(xué)校里的努力學(xué)習我掌握了大量專(zhuān)業(yè)和技術(shù)知識,護理操作水平大幅度提高,如:無(wú)菌技術(shù),導尿術(shù),灌腸術(shù),下胃管,口腔護理,成人靜脈輸液,氧氣吸入,皮內、皮下、肌肉注射等技術(shù)能較為熟練的操作。有較強的獨立工作能力。醫院的實(shí)習經(jīng)歷,讓我學(xué)會(huì )了老護士嫻熟的專(zhuān)業(yè)技能。各科病房的工作,讓我學(xué)會(huì )了臨危不亂,耐心護理,微笑待人,用最大的理性對待病情,懷著(zhù)最赤誠的愛(ài)心去面對患者。
在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動(dòng),腳踏實(shí)地,勤奮誠實(shí),能獨立工作是我對工作的'本分,獨立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。而且通過(guò)兩年的大學(xué)學(xué)習和一年的醫院實(shí)習工作,培養了我良好的的工作態(tài)度和團隊意識。
過(guò)去并不代表未來(lái),勤奮才是真實(shí)的內涵。對于實(shí)際工作,我相信我能夠很快適應工作環(huán)境,并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習,不斷完善自己,做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位,我堅信在我的不懈努力下,一定會(huì )為貴單位的發(fā)展做出應有的貢獻。因此我對自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心。
我熱愛(ài)護理事業(yè),殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦,并在工作中不斷學(xué)習,進(jìn)步。
最后,請接受我最誠摯的謝意!
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇6
尊敬的中學(xué)老師:
您好!
我鄭重向您推薦我校優(yōu)秀畢業(yè)生同學(xué)。該生 品學(xué)兼優(yōu),和同學(xué)關(guān)系處理融洽,他熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),樂(lè )于助人,有較強的組織能力。從初二開(kāi)始被選為班長(cháng),并擔任校學(xué)生會(huì )文體部部長(cháng)、策劃部長(cháng)等多個(gè)職務(wù)。多次策劃、組織學(xué);顒(dòng),取得了良好的效果。他全面發(fā)展,熱心實(shí)踐,連年被評為全面發(fā)展標兵、優(yōu)秀學(xué)生干部。初一、初二暑假組織同學(xué)報紙義賣(mài),并捐款紅十字會(huì )。是學(xué)校第一批共青團團員。師生關(guān)系也很好。該生有很多特長(cháng),竹笛全國考級十級,獲得山東省文化廳比賽一等獎,“魅力中國”中華賽區金獎。
嚴格緊張的初中生活,培養了該生科學(xué)嚴謹的思維方法,更造就了他積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。扎實(shí)的基礎知識和開(kāi)闊的視野,使他學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,初三最好成績(jì)考到級部第十二名,平均名次在校前100名。該生喜歡運動(dòng),是班里的體育健將,運動(dòng)會(huì )上我的身影頻頻出現,為班級爭得了許多榮譽(yù)。
同學(xué)性活潑開(kāi)朗,思維活躍,關(guān)心集體,責任心強,認真負責,積極完成班里的工作,受到同學(xué)們的認可。該生樂(lè )于助人,有一顆善良的心,經(jīng)常幫助同學(xué)解決困難,“一本正經(jīng)”的與同學(xué)談心,被同學(xué)們親切稱(chēng)為“張老師”,與同學(xué)的關(guān)系十分融洽,被尊為“班內正能量的帶動(dòng)者”。
該生是我校難得的有較強組織管理能力、品學(xué)兼優(yōu)的潛力人才,
希望貴校鄭重考慮。謝謝!
推薦人:
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇7
你好:
我是技術(shù)學(xué)院的一名老師,得知能夠推薦我的學(xué)生同學(xué)到貴公司工作,我感到非常高興和無(wú)比欣慰。這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應該去好的企事業(yè)單位發(fā)展,打拼自己的未來(lái)。因此,我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優(yōu)秀的學(xué)生。
同學(xué)于XX就讀與湖北輕工業(yè)技術(shù)學(xué)院,該學(xué)生是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、 可愛(ài) 、 熱情 、 積極、上進(jìn)、 善良 、 有責任感的女孩,在學(xué)校學(xué)習認真、安分守紀、懂事聽(tīng)話(huà)深受任課老師的喜歡。
該學(xué)生學(xué)習能力強,做事踏實(shí)認真,有條不紊,是一個(gè)原則性比較強的女孩。積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度、待人熱情、樂(lè )于助人的品質(zhì)難能可貴。在生活中, 她能夠很好的處理與他人之間的關(guān)系,有很好的人緣。深受大家的喜愛(ài)。在工作上,不但能很好的組織協(xié)調工作有序的完成,而且她還是一個(gè)不怕吃苦上進(jìn)的女孩,在讀書(shū)期間利用課余時(shí)間參加社會(huì )實(shí)踐,體驗社會(huì )認識社會(huì ),以便自己以后更好的適應社會(huì ),不斷提升自己完善自己。成熟懂事她的從不讓家人擔心,是父母心中的好孩子老師眼中的好學(xué)生。 敢于挑戰敢于創(chuàng )新不怕困苦的她以虔誠積極主動(dòng)的態(tài)度、工作的認真專(zhuān)注得到了學(xué)校和企事業(yè)單位的一致好評。
通過(guò)該學(xué)生這幾年的表現我發(fā)現,該學(xué)生具有很強的解決問(wèn)題分析問(wèn)題的能力,具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基儲素養和人格魅力,做事積極認真、細致周到,是一個(gè)綜合能力比較突出的學(xué)生,故予以推薦,望通過(guò)審核。
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇8
尊敬的領(lǐng)導:
我在此向您推薦一名優(yōu)秀的學(xué)生XXX作為貴校金融候選人。我是XXX,XXX同學(xué)高中的英語(yǔ)老師。在與其相處過(guò)程中,我發(fā)現XXX同學(xué)聰明,有很強的邏輯性,更難能可貴的是他認真鉆研的學(xué)習態(tài)度。根據我多年的教學(xué)經(jīng)驗,同時(shí)具有這兩方面特質(zhì)的學(xué)生并不多見(jiàn)。
XXX同學(xué)高中期間一直保持著(zhù)優(yōu)異的英語(yǔ)成績(jì),在班級中英語(yǔ)成績(jì)名列前茅。他課上積極回答問(wèn)題,課后認真完成作業(yè)。因為其優(yōu)秀的表現,XXX同學(xué)從高一起便擔任英語(yǔ)課代表一職。在課堂上,對于我提出的問(wèn)題,他往往不急于給與解答,而是通過(guò)慎重的思考和分析后,得出答案。尤其到高中后期進(jìn)行非謂語(yǔ)動(dòng)詞內容學(xué)習的部分,XXX同學(xué)經(jīng)常主動(dòng)帶著(zhù)習題利用課后或放學(xué)后的時(shí)間來(lái)找我討論。這部分內容對大部分的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是難點(diǎn),而通過(guò)和他討論,我發(fā)現,他已經(jīng)自學(xué)了后邊的內容。他對英語(yǔ)的濃厚興趣給我留下了很深刻的印象。同時(shí),更使我感動(dòng)的是他強烈的求知欲和勤奮認真的學(xué)習態(tài)度。我個(gè)人認為這是一個(gè)有天分而且刻苦的好學(xué)生。
高中時(shí),他也在多次英語(yǔ)演講比賽中取得了不錯的成績(jì),這和他自己多年的努力是分不開(kāi)的。XXX同學(xué)在學(xué)習中表現出極強的邏輯思維能力,思路嚴謹縝密,有條理,我相信這對他未來(lái)的學(xué)習生活會(huì )有很大幫助。
據我所知,XXX同學(xué)并不是一個(gè)只愛(ài)讀書(shū)做題的學(xué)生,他有著(zhù)豐富的個(gè)人愛(ài)好和社會(huì )活動(dòng)。在學(xué)校的文藝演出上,我們都曾領(lǐng)略過(guò)他精湛的鋼琴演奏技藝。他利用課余時(shí)間積極組織并參加校內外的公益活動(dòng),包括為災區組織募捐,號召同學(xué)幫助白血病人籌措治療費用。他本人也多次向災區捐款。
當我得知XXX同學(xué)出國留學(xué)的想法后,非常支持他的想法。我相信這樣一個(gè)有社會(huì )責任感,聰明,勤奮的年輕人會(huì )在未來(lái)的學(xué)習和工作中取得更大的成功。在此,請您給與XXX同學(xué)的申請以善意的考慮。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
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