【精選】學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信范文匯總7篇
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇1
茲有我院xxx專(zhuān)業(yè)的xxx學(xué)生去貴單位進(jìn)行**專(zhuān)業(yè)實(shí)習，實(shí)習期為**年**月**日至**年**月**日。實(shí)習是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節，是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗，適應社會(huì )的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習工作。
為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學(xué)生切實(shí)圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù)。同時(shí)，在實(shí)習過(guò)程中，請按照貴單位規章制度的要求，對學(xué)生嚴格教育管理，并在實(shí)習結束時(shí)對學(xué)生的實(shí)習情況給予鑒定。
寫(xiě)推薦信的技巧
您曾經(jīng)購買(mǎi)朋友或媒體名人推薦的產(chǎn)品或服務(wù)嗎？如果您回答是，那您 就可以了解，申請學(xué)校的時(shí)候，一封能提高錄取機會(huì )的推薦信有多重要了。
學(xué)校評審委員除了注重申請人呈現的自己，也相當重視教授或主管的觀(guān)點(diǎn)：評估這位申請人的特質(zhì)，以及將來(lái)在學(xué)術(shù)和專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內發(fā)展的潛力。
推薦信必須由具公信力的人撰寫(xiě)才有信服力。評估申請人是否具備未來(lái)發(fā)展必要的學(xué)術(shù)或專(zhuān)業(yè)資格。
推薦人必須誠實(shí)、真正了解申請人的學(xué)經(jīng)歷，且推薦信內容一切需以「事實(shí)」為依據。
推薦信內容應當與申請人所繳交其他信息中對于自己的描述「不相抵觸」，而且要「相互呼應」。
避免過(guò)度籠統和陳腔濫調。
好的推薦信應當由具備相當知名度、且與申請人熟識的人撰寫(xiě)。申請人職場(chǎng)上的長(cháng)官、同事、或學(xué)校里的老師是最佳人選。相處時(shí)間夠久，寫(xiě)的推薦信才有價(jià)值。
推薦人的學(xué)術(shù)領(lǐng)域或技術(shù)背景最好是與申請人申請科系相同。另外亦可委托與學(xué)校當局或學(xué)校評審委員關(guān)系密切的人撰寫(xiě)。
好的推薦信應當可以解答學(xué)校評審委員在審查申請書(shū)時(shí)會(huì )發(fā)現的一些問(wèn)題。
推薦信的重點(diǎn)應該放在學(xué)校評審委員最認為最重要的消息。如果你申請的科系以專(zhuān)業(yè)知識或實(shí)用性為主，主管或公司同儕會(huì )是比老師更好的推薦人人選。相反的，如果你申請念 ph。d。 或以學(xué)術(shù)為主的科系，教授對于您學(xué)術(shù)資格的評估則較具可信力。
推薦人評估申請人的基準應當在推薦信中詳細寫(xiě)出。（例如，推薦人過(guò)去五年內任教的大學(xué)中，申請人在所有教過(guò)學(xué)生當中確切的排名；或是申請人的業(yè)績(jì)占公司前一年總營(yíng)業(yè)額的百分比。
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇2
尊敬的xx單位的領(lǐng)導：
你們好!
十分高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生—xx-x。作為一名老師，把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xx-x同學(xué)，又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的員工，同時(shí)也能夠使xx-x同學(xué)進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的單位的殿堂。
敝校法律專(zhuān)業(yè)知名度較高，入學(xué)考試競爭激烈，十多人中才有一人被錄取，xx-x就是這樣一位法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。 xx年6月畢業(yè)，獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位，而且我覺(jué)得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會(huì )科學(xué)，第二年討論較專(zhuān)門(mén)的主題。她了解這些主題，參與課堂活動(dòng)，并提出了有創(chuàng )意而深入的見(jiàn)解。
四年的大學(xué)生涯，把xx-x同學(xué)打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活，有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習能力、獨具魅力的領(lǐng)導才能、完善的個(gè)性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)秀人才。
他才華橫溢、思想深刻，他熱愛(ài)生活，富有愛(ài)心。我認為，一個(gè)優(yōu)秀的人才，首先應是熱愛(ài)生活的，對生活和未來(lái)充滿(mǎn)希望、信心和勇氣，xx-x同學(xué)就是這樣的。他富有愛(ài)心，曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力，為遭遇不幸的同學(xué)無(wú)私捐助，多次參與班級、學(xué)校組織的愛(ài)心活動(dòng)。
我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底，加上大學(xué)的寬松環(huán)境， xx-x同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴單位推薦，希望貴單位給他以機會(huì )，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝愿他能通過(guò)貴單位的面試，進(jìn)入理想的單位工作。
此致
敬禮!
推薦人：xx-x
xx年x月x日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇3
各位領(lǐng)導、師兄師姐：
您們好!
非常感謝您們在百忙之中來(lái)閱讀我的自薦書(shū)，懷著(zhù)對學(xué)生會(huì )的熱愛(ài)，我誠摯地向您們自薦。
我是體育學(xué)院XX級XX班的饒寧1010年9月進(jìn)入了學(xué)生會(huì )宿管部。我是一個(gè)性格開(kāi)朗的男孩，常常面帶笑容，總以微笑待人，喜歡把自己的快樂(lè )與所有的人分享。我的愛(ài)好廣泛，喜歡旅行、聽(tīng)音樂(lè )、下棋、各種體育運動(dòng)。我是一個(gè)做事踏實(shí)、學(xué)習刻苦、有上進(jìn)心的學(xué)生。
剛踏進(jìn)大學(xué)，我就嚴格要求自己，立志要在大學(xué)生涯中有所成就，從全方面發(fā)展自己。我也是一個(gè)追求完美的人，我知道世上沒(méi)有十全十美的人存在，但我們可以去追求，去不斷的向它靠攏，每一個(gè)人或多或少都有缺點(diǎn)，我把這些缺點(diǎn)比作一個(gè)無(wú)形的洞，我們都知道洞是可以填補的，就好比缺點(diǎn)也是可以改正的，這也就要我們怎樣把這個(gè)洞一點(diǎn)一點(diǎn)填上，就是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)完善自己。洞是無(wú)形的，就如人不會(huì )是十全十美，我們或許永遠填不滿(mǎn)這洞，就好像人不會(huì )十全十美，也就正如學(xué)習，學(xué)習是無(wú)止境的。因此，我要不斷的填洞，不斷的學(xué)習，不斷的完善自己。所以，我選擇了我所追求的，追求了我所選擇的——校學(xué)生會(huì )。
20xx年9月，我參加了學(xué)生會(huì )新干事面試會(huì )議，通過(guò)精心準備，順利的通過(guò)了初試、復試，進(jìn)入了學(xué)生會(huì )宿管部，雖然過(guò)程中我怕過(guò)、緊張過(guò)，但我還是抓住了這次機。我相信機會(huì )往往會(huì )降臨在有準備的人身上，因此，我精心的準備了，于是我成功了。
進(jìn)入學(xué)生會(huì )后，我得到了不少鍛，生活上團結同學(xué)、學(xué)習上刻苦認真、工作上認真負責。
在二0XX年十月二十日，我校學(xué)生會(huì )召開(kāi)了“西華師范大學(xué)學(xué)生會(huì )全體新干事見(jiàn)面大會(huì )”，在這次會(huì )議中，通過(guò)師兄、師姐的介紹，讓我對學(xué)生會(huì )各部室有進(jìn)步了解，師兄師姐傳授了我們寶貴的工作、學(xué)習、生活經(jīng)驗，教導我們工作中：
1、遵守紀律，嚴格要求自己;
2、做事要有責任心;
3、做事細心，每一個(gè)細節都有可能造成巨大后果;
4、要有好的態(tài)度，就好比“態(tài)度決定一切，習慣決定命運”;
5、學(xué)習上認真學(xué)習、正確處理學(xué)習與工作的關(guān)系;
6、生活上多交流、多溝通。
在會(huì )上，陳怡老師也教導我們，讓我們明白“世上沒(méi)有踏不過(guò)的河流，沒(méi)有攀不過(guò)的高山”的真理，只要我們努力付出，就會(huì )走出“黑夜”走向“陽(yáng)光”。在陳老師身上也讓我學(xué)會(huì )了怎樣處理好人際關(guān)系，怎樣處理好學(xué)習與工作的關(guān)系。
二0XX年十月二十七日，我參加了“西華師范大學(xué)20xx級新干事培訓大會(huì )”，在這次培訓中，武雪萍師姐指導我們禮儀技能，還告訴我們如何自我介紹，與人說(shuō)話(huà)時(shí)，不搶話(huà)，不在別人說(shuō)話(huà)時(shí)打斷人家的話(huà)，說(shuō)話(huà)做事面帶微笑;李洋師兄指導我們組織技能，他告訴我們平時(shí)要多與同學(xué)、老師溝通，加強聯(lián)系;王諱師兄指導我們編輯技能，如何采稿、選稿、審稿;曾艷麗師姐教導我們怎樣做會(huì )議記錄;胥婉婷師姐教導我們如何書(shū)寫(xiě)、張貼“通知”、“紅榜”……，在這些師兄師姐的培訓教導下，讓我受益匪淺。
進(jìn)入學(xué)生會(huì )宿管部，我也學(xué)到不少東西，也在一定程度上把師兄、師姐傳授的經(jīng)驗運用于實(shí)踐。在這一年中，譚靜師姐、李紫薇師姐、彭?yè)P師兄、劉彬師兄以及其它師兄、師姐教導我們的東西也很多，不僅僅指導我們做好常規工作，比如：晚歸、晚起檢查、清潔檢查。師兄、師姐還要求我們做事認真，工作中要多宣傳，告訴我們檢查的目的不是抓人，而是希望通過(guò)檢查來(lái)提高同學(xué)們的素質(zhì)。師兄、師姐還教導我們怎樣做人，做怎樣的人“我們需要別人怎樣對待自己，自己就應怎樣對待別人”。在工作中，當師兄師姐看到我們工作積極性下降時(shí)，就與我們交流，鼓勵我們，“既然選擇了前方，就只顧風(fēng)雨兼程”，告訴我們不要放棄……
在過(guò)去的一年時(shí)間，我也積極參加了其它會(huì )議活動(dòng)，得到了些許鍛煉，在領(lǐng)導和師兄、師姐的教導下，我的思想素質(zhì)有了進(jìn)步;工作能力有了提高;文化函養有了提升;實(shí)踐能力了有增強……在學(xué)生會(huì )的這一段時(shí)間里我學(xué)到的不僅僅是這些，在學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭里學(xué)到的一些東西，是在其它地方學(xué)不到的，感謝這個(gè)大家庭，感謝這個(gè)具有豐富知識的大舞臺。
學(xué)習是無(wú)止境的，我希望各位領(lǐng)導、師兄、師姐給我機會(huì )，我知道命運掌握在自己手中，因此，我要奮力拼搏，來(lái)爭取成為西華師范大學(xué)學(xué)生會(huì )侯補委員，我有希望，hope’s can’t heart(有希望就不會(huì )心碎)。希望您們給我機會(huì )，如果您們選擇了我，請相信，我有能力把工作做好。給我這個(gè)機會(huì )，我會(huì )還十分精彩，或許我不是最出色的，但我會(huì )盡我的最大努力去做最出色的。
如果我沒(méi)有入選，也不會(huì )就此灰心，我相信有一份耕耘，就有一收獲，雖然有時(shí)付出了不一定有回報，但也一定會(huì )有所收獲。我會(huì )下去總結經(jīng)驗教訓，彌補不足。請各位領(lǐng)導、師兄、師姐給我這個(gè)機會(huì )。最后祝各位領(lǐng)導、師兄、師姐工作順利，身體健康!
此致
敬禮
自薦人：
xx年x月x日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇4
尊敬的XX公司領(lǐng)導：
您好，我謹作為XX先生在XX集團工作四年間的直接領(lǐng)導寫(xiě)此推薦信。
今天的XX與四年前的他相比，已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著(zhù)的變化。而作為一位獨立負責一個(gè)分廠(chǎng)所有行政事務(wù)的管理者來(lái)講，這些變化亦是他個(gè)人在管理與領(lǐng)導能力上日趨成
熟的真實(shí)體現。
對于他這四年來(lái)在公司所作出的實(shí)際貢獻，如完善分廠(chǎng)具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續三年被評為集團6s優(yōu)異獎等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過(guò)去。我將把我對他所了解的作出適當評價(jià)，以期您能對他有更全面、更深入的認識。
他是一位樂(lè )于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發(fā)生，但他能夠直面自己的不足，而主動(dòng)改善溝通方式，加強與服務(wù)對象職員工、與生產(chǎn)部管理層的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的分廠(chǎng)行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力，把生產(chǎn)與行政緊密結合起來(lái)，以行政來(lái)支持生產(chǎn)，并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。
作為XX先生曾經(jīng)的領(lǐng)導、共勉的朋友，希望您看了這封推薦信后,加以考慮XX,他肯定是一棵好苗子,會(huì )成為一名棟梁之才!
推薦人：XX XX年X月X日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇5
尊敬的貴單位領(lǐng)導：
茲有我院XXX專(zhuān)業(yè)本科班學(xué)生XXX去貴單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習，實(shí)習期為實(shí)習，實(shí)習期為-______年_月_日至_____年_月_日。
月年實(shí)習是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節，是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗,適應實(shí)習是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節，是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗適應社會(huì )的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習工作。社會(huì )的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學(xué)生切實(shí)圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù)。同時(shí)，在實(shí)習過(guò)程中，習任務(wù)。
同時(shí)，在實(shí)習過(guò)程中，請按照貴單位規章制度的要求嚴格要求學(xué)生，并在實(shí)習結束時(shí)對學(xué)生的實(shí)習情對學(xué)生嚴格教育管理，況給予鑒定。
衷心感謝貴單位對我院教學(xué)工作的大力支持。
此致
敬禮
XXX學(xué)校(蓋章)
XXXX年XX月XXX日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇6
敬愛(ài)的老師：
您好!
我叫元元， 1999年2月19日出生，是海淀區XX小學(xué)六年級5班的一名學(xué)生，再過(guò)兩個(gè)月的時(shí)間，我就要結束小學(xué)的學(xué)習和生活了。今天，我懷著(zhù)忐忑的心情寫(xiě)這封自薦信，因為我渴望上一個(gè)好的學(xué)校，渴望站在一個(gè)較高的平臺上開(kāi)始我的中學(xué)生活。下面，我先介紹一下我自己的情況：
我的老家在懷柔山里，通過(guò)和農村對比，我深深體會(huì )到城里的生活條件和學(xué)習條件都要優(yōu)越得多，因此，我倍加珍惜爸媽給我創(chuàng )造的'生活和學(xué)習環(huán)境，努力學(xué)好各門(mén)功課。
從小，爸媽就告訴我，自己的事情要自己做。近6年來(lái)的小學(xué)生活，我養成了獨立思考、獨立完成作業(yè)的好習慣。在家做作業(yè)，我從來(lái)不用爸媽看著(zhù)，遇到實(shí)在不會(huì )的問(wèn)題，我會(huì )主動(dòng)向他們請教。爸媽說(shuō)，這個(gè)習慣對我的中學(xué)乃至將來(lái)的大學(xué)學(xué)習都非常有益。這一點(diǎn)，我感到驕傲!
爸媽特別注重我全面發(fā)展，要求我學(xué)好各門(mén)功課，我的《小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)手冊上》思想品德和各門(mén)功課的評價(jià)都是優(yōu)或者是最高的4星，我將以全優(yōu)的成績(jì)結束我的小學(xué)階段的學(xué)習。這一點(diǎn)，值得我自豪!
我熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，樂(lè )于助人。擔任班級衛生委員，我帶領(lǐng)同學(xué)們，通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，創(chuàng )造干凈整潔的學(xué)習環(huán)境。在家里，我還經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)，做媽媽的小幫手，而不當衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝。我不做溫室里的幼苗，要做陽(yáng)光下的小樹(shù)，經(jīng)得住風(fēng)雨，茁壯成長(cháng)。這，同樣值得我驕傲!
我特別喜歡看書(shū)，最高興的事就是爸媽帶我去書(shū)店，我總是對那些書(shū)愛(ài)不釋手。那些童話(huà)故事、兒童文學(xué)、百科知識、詩(shī)詞、作文指導等等，我都非常喜歡，爸媽就會(huì )一摞一摞給我買(mǎi)回來(lái)。做完作業(yè)，我就會(huì )如饑似渴地去讀。通過(guò)讀書(shū)，我增長(cháng)了很多課外知識，對我的語(yǔ)文閱讀、作文幫助非常大，我的作文經(jīng)常被老師當作范文。20xx年、20xx年我參加了全國春蕾杯作文比賽，獲得了二等獎和優(yōu)秀獎�？吹綕M(mǎn)書(shū)架的課外書(shū)，體味著(zhù)從中汲取到的營(yíng)養，我感到無(wú)比的驕傲!
爸媽注重提高我的綜合素質(zhì)。在搞好校內各門(mén)功課學(xué)習的基礎上，利用假期和周六日時(shí)間，我根據實(shí)際需要上了英語(yǔ)、數學(xué)、語(yǔ)文等課外班，這對我提高綜合素質(zhì)起到了良好作用。特別是從上一年級到現在，我一直堅持學(xué)習二胡，每天練琴1個(gè)小時(shí)左右。通過(guò)勤學(xué)苦練，我已于20xx年2月通過(guò)了九級考試，并多次在北京市和海淀區比賽中獲得優(yōu)異成績(jì)。通過(guò)學(xué)
習二胡，鍛煉了我的自我約束、自我管理能力，開(kāi)闊了視野，提高了審美情趣，不但沒(méi)有影響我的學(xué)習成績(jì)，反而對我全面發(fā)展起到了積極作用。這一點(diǎn)，格外值得我自豪!
當然，近6年的小學(xué)生活中，留給我的不光是驕傲自豪，除了甜，也有很多的酸、苦和辣;除了收獲，也有很多的遺憾和失落;除了優(yōu)點(diǎn)，我也有很多缺點(diǎn)和不足。我會(huì )因為不愛(ài)收拾書(shū)桌而被爸媽埋怨，我會(huì )在他們不在家時(shí)偷偷看會(huì )兒電視，我會(huì )在練琴的時(shí)候偷點(diǎn)懶，我會(huì )關(guān)起房門(mén)借做作業(yè)時(shí)間給同學(xué)打電話(huà)聊天，我更會(huì )因為一票之差沒(méi)評上三好生而偷偷落淚，難過(guò)好多天。但我相信，這些缺點(diǎn)和不足都會(huì )伴隨著(zhù)我今后的成長(cháng)而逐漸被我丟棄。從老師對我表?yè)P的評語(yǔ)和會(huì )心微笑中，從同學(xué)們對我更加的親近和友好的態(tài)度中，我知道自己在不斷地進(jìn)步。爸媽一直對我很?chē)栏�，但是，從他們慢慢減少的批評和指責、逐漸增多的夸獎和鼓勵中，我也更加自信。我將帶著(zhù)這份自信，圓滿(mǎn)完成我的小學(xué)階段，邁入中學(xué)的大門(mén)。
敬愛(ài)的老師，我真的渴望在一個(gè)好的學(xué)校開(kāi)始并完成我的中學(xué)學(xué)習，懇請您接納我!給我一個(gè)機會(huì )，我一定努力學(xué)習，不會(huì )讓您失望!
此致
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇7
尊敬的xxx:
你好!我叫xx，是遼寧工程技術(shù)大學(xué)的一位教學(xué)xx的教授。我在此鄭重地向您推薦我的學(xué)生xxx，并且我堅信她肯定可以出色的完成在貴校電氣電子專(zhuān)業(yè)碩士課程的學(xué)習。
遼寧工程技術(shù)大學(xué)，創(chuàng )建于1949年。是一所以本科生教育為主，由國家安全監管總局和遼寧省人民政府管理，省部共建大學(xué)，入選國家"小211工程"重點(diǎn)建設大學(xué)。xxx同學(xué)于20xx年在我校就讀，并學(xué)習我授課的電氣專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程。作為一名大學(xué)生，xxx的學(xué)習態(tài)度非常積極主動(dòng)，該生在學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎課的過(guò)程中認真踏實(shí)。有嚴謹的學(xué)習作風(fēng)和良好的學(xué)習習慣。在本課程取得了優(yōu)秀的成績(jì)，在專(zhuān)業(yè)名列前茅。該生不僅專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)，并且對科研有濃厚興趣，并且熟悉實(shí)驗過(guò)程中的基本操作。課后能夠及時(shí)復習鞏固，學(xué)習習慣好，學(xué)習態(tài)度認真。并且善于與老師溝通交流。有良好的學(xué)習方法和學(xué)習品質(zhì)。
另外，該生有夢(mèng)想，有目標，并且堅定執著(zhù)，不輕言放棄。憑借她對科研的濃厚興趣，與動(dòng)手能力，對未來(lái)研究生課程的深造有一定的知識與實(shí)踐基礎。因此，我竭誠向您推薦xxx同學(xué)，希望貴校能給她一個(gè)機會(huì )，讓她的能力在貴校寬廣的舞臺中得到綻放，并且為科研，為人類(lèi)的進(jìn)步做出貢獻。
xxx同學(xué)符合貴校的選拔條件，故特此推薦，望審核通過(guò)。
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