【推薦】學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信范文匯編九篇
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇1
尊敬的院領(lǐng)導:
自從他進(jìn)入學(xué)院以來(lái),常常表現出與年紀不相符的成熟和穩重。由于班上的大部分同學(xué)都來(lái)自其他省市,這第一次的出門(mén)離家的經(jīng)歷使得他們需要一個(gè)相當長(cháng)的過(guò)程適應這個(gè)完全陌生的新環(huán)境。但我注意到,相比之下,xx同學(xué)很快的調整好了心態(tài),積極主動(dòng)地融入到這個(gè)新環(huán)境之中。
學(xué)院的課程與中學(xué)有很大不同,偏重在自學(xué)能力,而且專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習要求另一種思維方式。因此,在大一.大二,很多同學(xué)都表現出了不同程度的不適應,不知道該如何學(xué)習學(xué)院的課程。但是,xx同學(xué)適應能力很強,很快摸清了xx專(zhuān)業(yè)課程的關(guān)鍵,在很短的時(shí)間里就掌握了學(xué)習方法,而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強,新學(xué)的知識他馬上就能消化,當堂就能理解掌握?梢赃@么說(shuō),班里的部分學(xué)生是拿著(zhù)極其出色的高考成績(jì)走進(jìn)了我們學(xué)校,而xx同學(xué)憑借的則是他極強的自學(xué)能力和良好的學(xué)習方法。這一點(diǎn),在每學(xué)期的期末考試上得到了很好地體現,尤其是在專(zhuān)業(yè)課的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績(jì),他對學(xué)習的熱情和毅力是最讓我感動(dòng)的。
。瑢W(xué)在校期間學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,具備了較為完善的知識結構和理論水平。能夠對語(yǔ)言靈活運用,進(jìn)行深入分析,并能對所做工作進(jìn)行階段總結和撰寫(xiě)有一定學(xué)術(shù)價(jià)值的學(xué)術(shù)論文,反映出該生具有較高的業(yè)務(wù)水平和科研能力。
鑒于該生具有較大的發(fā)展潛力和培養前途,且本人有進(jìn)一步深造的強烈要求,特推薦該生報考貴校研究生。
我希望貴校能給他一個(gè)機會(huì ),讓他在貴校嚴謹的學(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習環(huán)境中繼續發(fā)揮他的特長(cháng),進(jìn)一步提高專(zhuān)業(yè)知識,拓寬視野。望貴?紤]他的申請。
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇2
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我謹作為XX在集團實(shí)習期間的直接領(lǐng)導寫(xiě)此推薦信。
今天的XX與剛進(jìn)公司的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著(zhù)的變化。而作為一位獨立負責一個(gè)分廠(chǎng)所有行政事務(wù)的管理者來(lái)講,這些變化亦是他個(gè)人在管理與領(lǐng)導能力上日趨成熟的真實(shí)體現。對于他實(shí)習期間在分廠(chǎng)所做出的實(shí)際貢獻,如完善分廠(chǎng)具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過(guò)去。我將從溝通、學(xué)習與傳播三方面對他做出適當評價(jià),以期您能對他有更全面、更深入的'認識。
他首先是一位樂(lè )于溝通且善于溝通的管理人員。盡管在工作中存在溝通不足的問(wèn)題,但他能夠直面自己的不足,而主動(dòng)改善溝通方式,加強員工、生產(chǎn)部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠(chǎng)行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把生產(chǎn)與行政緊密結合起來(lái),以行政來(lái)支持生產(chǎn),并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。
他還是一位樂(lè )于學(xué)習且善于學(xué)習的管理者。作為一名基礎管理者,他實(shí)習期間的學(xué)習實(shí)踐集中在三個(gè)方面,一是從失誤中學(xué)習,一是從同事的成功經(jīng)驗中學(xué)習,一是從外界培訓及自我學(xué)習中學(xué)習。
他更是一位樂(lè )于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無(wú)止境的工作。他已經(jīng)在實(shí)踐中,且有所成效,比如教育同事調整工作態(tài)度、培養溝通意識、主動(dòng)研究可行性方案、加強執行力、鼓勵創(chuàng )新等等。雖然我仍希望他在這方面持續加強,但我依然欣賞他正表現出來(lái)的在管理研究與實(shí)踐上的專(zhuān)注與專(zhuān)業(yè)。
作為XX曾經(jīng)的領(lǐng)導、永遠共勉的朋友,我期望XX在將來(lái)通過(guò)全面提升其管理智慧、領(lǐng)導能力及人格魅力,來(lái)攀登其職業(yè)生涯的新高峰!
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇3
推薦人:
推薦人職位:xxxx科技職業(yè)學(xué)院校報《xxxx》主編
關(guān)系:師生
尊敬的各用人單位:
您好!
茲有我院 系 班學(xué)生 在我院就讀期間,于 年 月加入我院記者站(隸屬學(xué)院辦公室),成為一名在校學(xué)生記者,為我院校報《xxxx》、學(xué)院網(wǎng)站及“xx學(xué)生在線(xiàn)”服務(wù)。作為一名學(xué)生記者, 同學(xué)具有較強的語(yǔ)言表達能力、文字組織能力和較強的社會(huì )活動(dòng)能力,較好的文學(xué)功底和攝影技術(shù),在為學(xué)院記者站服務(wù)期間,在我院校報、網(wǎng)站及“xx學(xué)生在線(xiàn)”共發(fā)表作品 篇,在校內外大型活動(dòng)期間,共外出采訪(fǎng) 次,參與 期校報采編和編輯工作,共參與策劃校園文化活動(dòng) 次,獲得 次優(yōu)秀學(xué)生記者/編輯榮譽(yù)稱(chēng)號,在其為學(xué)院記者站服務(wù)期間,我院記者站被xx省團省委評為“優(yōu)秀記者站”稱(chēng)號,獲得學(xué)院嘉獎。
同學(xué)品德優(yōu)良,性格淳樸,寬厚友善,既有熱愛(ài)生活之朝氣,又有踏實(shí)肯干之耐力,不論師友還是同事上級,相信其是一名不可多得的助手、搭檔和下屬。
xxxx科技職業(yè)學(xué)院院辦
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇4
尊敬的領(lǐng)導:
您好,真誠地感謝您在繁忙的公務(wù)中瀏覽這份推薦信,這里有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的了解、支持與幫助,在此,請允許我向您毛遂自薦。
我叫XXX,畢業(yè)于XX職業(yè)技術(shù)學(xué)校,在三年的學(xué)習期間,系統學(xué)習了專(zhuān)業(yè)知識。在完成學(xué)業(yè)和實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,我不斷地加強自己的思想道德修養,既要學(xué)會(huì )做事,又要學(xué)會(huì )做人,恪守“有所作為是人生的最高境界”的人生信條,積極奉獻,樂(lè )于助人,多次參與社會(huì )捐贈和公益活動(dòng)。
我始終保持著(zhù)艱苦樸素、勤儉節約的優(yōu)良作風(fēng),在校期間,我積極的向黨組織靠攏,慎重地向校黨委遞交了入黨申請書(shū)。我尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心熱愛(ài)班集體,有著(zhù)強烈的集體責任感。
作為職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生,掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能是我們在競爭中致勝的法寶。因此,我們隨時(shí)注意到理論聯(lián)系實(shí)際,刻苦、投入、認真學(xué)好每一門(mén)課程,增強自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)三年努力學(xué)習,我在學(xué)習上取得了一定的成績(jì),并獲得了英語(yǔ)二級證書(shū)、職業(yè)資格證書(shū)、高薪技能證、計算機等級證等多種技能證書(shū),還熟練的掌握了網(wǎng)頁(yè)設計方面軟件的使用。
在職校三年里,我能?chē)栏竦囊笞约,遵守學(xué)校的規章制度,從未有過(guò)違紀現象,在班上作為勞動(dòng)委對工作認真負責,能積極配合其它班委開(kāi)展活動(dòng)。
在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和拓展個(gè)人興趣的同時(shí),強烈的集體榮譽(yù)感和奉獻激情又使我積極、熱情、務(wù)實(shí)地投入到一些有益的社會(huì )活動(dòng)中。在假期中,我認真參加了社會(huì )實(shí)踐,使我學(xué)到了在書(shū)本上學(xué)不到的知識,盡管時(shí)間很短,但體會(huì )頗深,無(wú)論是業(yè)務(wù)能力,還是社交能力,都有了一定的提高,具備了一定的工作經(jīng)驗。
雖然我剛從學(xué)校畢業(yè),工作經(jīng)驗有限,但是我有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識與較強的敬業(yè)精神,實(shí)踐經(jīng)歷,請您相信我,給我一個(gè)發(fā)展的機會(huì ),我會(huì )以一顆真誠善良的心、飽滿(mǎn)的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴單位。
最后,衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇5
尊敬的領(lǐng)導:
XX同學(xué)系我院市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)20xx屆畢業(yè)生。該生政治上積極要求進(jìn)步,長(cháng)期擔任學(xué)生干部,表現出較強的工作能力,在德、智、體三方面表現都很突出。
思想上,該生關(guān)心國家大事,政治觀(guān)點(diǎn)鮮明,素質(zhì)過(guò)硬,具有較強的歷史使命感和責任感。
學(xué)習上,該生勤于思考,善于發(fā)現問(wèn)題,并具有自己獨到的見(jiàn)解,知識面寬,專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí),成績(jì)優(yōu)秀。曾獲得三次“系三好”、一次“院三好”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
工作上,該生積極主動(dòng),踏實(shí)穩重,有很強的組織、協(xié)調能力,既能獨當一面,又能很好地與人協(xié)作。在擔任院學(xué)生會(huì )編輯部部長(cháng)期間,工作認真負責,熱情主動(dòng),全面負責院刊《XX青年》、《XX學(xué)工作反映》的編輯工作,表現突出。
鑒于以上原因,特向貴單位推薦該生。
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇6
尊敬的先生或女士:
我是XXX,曾任XXX同學(xué)高中三年的XX老師和班主任。
三年中,我一直在關(guān)注她,所以對她了解的比較多,對她的印象也很深刻。她常在課后與我討論她的學(xué)習情況和今后自己出國的愿望,對于自己的未來(lái)她很有想法,并且在一直為之努力。她學(xué)習很主動(dòng),也很有自覺(jué)性,聽(tīng)課很仔細,能積極配合老師,和同學(xué)在一起討論問(wèn)題時(shí)很融洽。在藝術(shù)方面相當突出,喜愛(ài)繪畫(huà)和美術(shù)鑒賞。她有較強的研究能力,富有鉆研精神,做事情很自信,登臺演講和表演落落大方。
除了在學(xué)習方面表現出相當突出的能力外,XXX還具有非凡的領(lǐng)導才能,曾任副班長(cháng)、組織委員等職位。她性格開(kāi)朗,獨立自主,意志堅強,社會(huì )知識比較豐富,對于各種活動(dòng)亦熱心參與。從她組織的班級元旦迎新晚會(huì )中可以看出,無(wú)論在活動(dòng)的規劃、進(jìn)行,及成果回報上,均盡力達成了師長(cháng)們的要求,最終獲得了圓滿(mǎn)成功。其更難能可貴的是她帶領(lǐng)同學(xué)共同完成任務(wù)精神與能力,所以至今在我印象中她一直是一個(gè)團體中的參與者、發(fā)言人和決策者 。
XXX同學(xué)不但做學(xué)問(wèn)腳踏實(shí)地,對于師長(cháng)的尊敬更是難得,實(shí)為一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這樣的學(xué)生如果能夠有更好的指導,定能有所作為。本人很高興能在此給她寫(xiě)這封推薦信,并祈以她好學(xué)不倦的求學(xué)精神,能獲各位的認可,順利進(jìn)入她理想的學(xué)校就讀。
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇7
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我謹作為XX在集團實(shí)習期間的直接領(lǐng)導寫(xiě)此推薦信。
今天的XX與剛進(jìn)公司的他相比,已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著(zhù)的變化。而作為一位獨立負責一個(gè)分廠(chǎng)所有行政事務(wù)的管理者來(lái)講,這些變化亦是他個(gè)人在管理與領(lǐng)導能力上日趨成熟的真實(shí)體現。對于他實(shí)習期間在分廠(chǎng)所做出的實(shí)際貢獻,如完善分廠(chǎng)具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過(guò)去。我將從溝通、學(xué)習與傳播三方面對他做出適當評價(jià),以期您能對他有更全面、更深入的認識。
他首先是一位樂(lè )于溝通且善于溝通的管理人員。盡管在工作中存在溝通不足的問(wèn)題,但他能夠直面自己的不足,而主動(dòng)改善溝通方式,加強員工、生產(chǎn)部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠(chǎng)行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力,把生產(chǎn)與行政緊密結合起來(lái),以行政來(lái)支持生產(chǎn),并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。
他還是一位樂(lè )于學(xué)習且善于學(xué)習的管理者。作為一名基礎管理者,他實(shí)習期間的學(xué)習實(shí)踐集中在三個(gè)方面,一是從失誤中學(xué)習,一是從同事的成功經(jīng)驗中學(xué)習,一是從外界培訓及自我學(xué)習中學(xué)習。
他更是一位樂(lè )于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無(wú)止境的工作。他已經(jīng)在實(shí)踐中,且有所成效,比如教育同事調整工作態(tài)度、培養溝通意識、主動(dòng)研究可行性方案、加強執行力、鼓勵創(chuàng )新等等。雖然我仍希望他在這方面持續加強,但我依然欣賞他表現出來(lái)的在管理研究與實(shí)踐上的專(zhuān)注與專(zhuān)業(yè)。
作為XX曾經(jīng)的領(lǐng)導、永遠共勉的朋友,我期望XX在將來(lái)通過(guò)全面提升其管理智慧、領(lǐng)導能力及人格魅力,來(lái)攀登其職業(yè)生涯的新高峰!
推薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇8
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!在您翻開(kāi)這一頁(yè)的時(shí)候,您已經(jīng)為我打開(kāi)了抓住機遇與獲得成功的第一扇大門(mén)。首先,非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信,希望它不同于您手中若干份自薦書(shū)。并且能夠有助于您在眾多的考生中錄取到綜合型的我。
我叫謝宇晨,就讀于西安市新城區西一路小學(xué)。我的愛(ài)好非常廣泛,讀書(shū)、下棋、游泳、畫(huà)畫(huà)樣樣都是我的強項。但我最喜歡的還是葫蘆絲,我曾經(jīng)在華夏之星國際文化藝術(shù)交流陜西展演活動(dòng)中獲得一等獎。在學(xué)校我也曾多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員等。
我即將小學(xué)畢業(yè),六年的小學(xué)生涯締造了一流的我,從蹣跚學(xué)步起到步入學(xué)生時(shí)代,我的肉體經(jīng)歷了人文、社會(huì )、自然環(huán)境的洗禮,通過(guò)學(xué)習、磨練讓我逐步成熟起來(lái)。
莫泊桑說(shuō)過(guò):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或實(shí)現了,就會(huì )有新的希望產(chǎn)生!毙麓壕褪切碌钠笈、新的希望、新的征程、新的收獲、新學(xué)期、新起點(diǎn)、新面貌,讓我憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上新的征途!
我升入初中后會(huì )有新的打算:
1.要尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班級,自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項規章制度。
2.在新的學(xué)期,保證不和同學(xué)打架。熱愛(ài)體育鍛煉,保證自己有一個(gè)強健的身體。
3.要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨立完成。
4.上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。
做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在分班考試上考出好成績(jì)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要我堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
有人講自薦信是推銷(xiāo)自己的廣告,而我認為自薦信是自信的宣言書(shū),他是我面對小升初時(shí)所獲得一個(gè)人人平等展示自我的機遇。人是有思想的,競爭固然激烈,升學(xué)困難重重,因此我才應該保持自我的個(gè)性,更應該保持自己的人生態(tài)度。
在即將完成這份自薦信之際,我覺(jué)得有許多不完善的地方,也是因為自己的文化水平和個(gè)人能力有限,可能有許多令校領(lǐng)導不滿(mǎn)意的地方。但是我會(huì )進(jìn)一步的學(xué)習,使自己盡快的成長(cháng)起來(lái)。最后我有一句話(huà)送給您:我不在乎曾經(jīng)取得什么,只在乎我的將來(lái)!
此致
敬禮
自薦人:謝宇晨
初二:謝宇晨
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇9
親愛(ài)的女士、先生:
我很榮幸推薦我的學(xué)生xxx申請參加您的研究生項目。
xxx曾經(jīng)參加過(guò)我的“數字控制系統”項目以及在他高年級期間的"最優(yōu)化理論"。 之前,他獲得過(guò)86分/100分和排位在名列前茅5%之內。
之后,在僅針對研究生開(kāi)放的課題中,他是參與的僅有三位本科學(xué)生之一。 在指導他的期間,我了解到他是一個(gè)好學(xué)和勤奮的人,他總是積極鉆研我的演講并學(xué)習掌握知識。其實(shí)有某些任務(wù)對一般的學(xué)生是有難度的,可他總能出色地解決了他們,這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對理論的清晰構想。在最后的項目中,他也打動(dòng)了我。在解決開(kāi)發(fā)項目中自由易變的優(yōu)選問(wèn)題,他深思熟慮并且熟練地完成了它,所以項目能夠運轉良好,甚至是發(fā)生一些特殊情況(象循環(huán)…) 但是它仍就能夠很好的運轉和閱讀。 因此我給了他比其他許多研究生更好的成績(jì)。
另外,在中高年級他參與了控制和系統的路線(xiàn)項目群且總是得到的好成績(jì)。
根據我的觀(guān)察,在你的研究控制和系統領(lǐng)域,xxx完全能夠擔任主要職責,我很有信心他已經(jīng)在一些項目中體現了他卓越學(xué)習能力和勤勞努力。他能表現杰出優(yōu)越甚至是在高強度的項目中。 我毫不猶豫堅決肯定地推薦他,希望您將優(yōu)先考慮他的申請。
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