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大學(xué)的自主招生信

時(shí)間:2021-01-03 14:11:50 推薦信 我要投稿

大學(xué)的自主招生推薦信范文匯編7篇

大學(xué)的自主招生推薦信 篇1

  尊敬的清華大學(xué)招生辦領(lǐng)導、老師們:

大學(xué)的自主招生推薦信范文匯編7篇

  您好,我叫***,是**省**市**中學(xué)高三文科(*)班的一名女生,非常感謝您耐心看完我的個(gè)人申請材料。我知道,一封短信無(wú)法全面地展示自我,但我仍然會(huì )堅持實(shí)事求是,盡量言簡(jiǎn)意賅。

  當我以一個(gè)孩童的視角捕捉到“清華”這個(gè)字眼時(shí),只覺(jué)得她是一個(gè)好聽(tīng)的名字,大人們向往的眼神讓我在懵懂中產(chǎn)生了好奇。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),對她漸深的了解 讓我產(chǎn)生了想擁抱她的那種清新而強烈的感覺(jué)。愈了解她的歷史,愈覺(jué)文化之博深;愈了解她的精神,愈覺(jué)人性之純樸;愈了解她的宗旨,愈覺(jué)前路之浩蕩!白詮 不息,厚德載物”這信奉了十年的座右銘一直伴隨著(zhù)我,鋪開(kāi)了我的成長(cháng)之路。

  我由衷地熱愛(ài)生命,感謝生活孕育出我樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、堅韌不拔的性格。我原想收獲一縷春風(fēng),她卻給了我整個(gè)春天!于是,我揮動(dòng)乒乓球拍、羽毛球拍為她增添活力,用鋼琴叮咚的樂(lè )聲為她伴奏,用橫笛的悠遠和葫蘆絲的淳厚為她添一縷安靜的氣息。遠離了空虛,我為生命自強不息!

  從來(lái)沒(méi)有被迫讀過(guò)書(shū),對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識所閃耀的人類(lèi)智慧的光輝就讓我迷醉。曾經(jīng),對理科濃厚的興趣讓我執意去體會(huì )往頭 上扔蘋(píng)果的“萬(wàn)有引力”,然而疼痛的感覺(jué)讓我懂得了感性的沖動(dòng)并不能代替自然科學(xué)嚴密的邏輯思維和推理。當傾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并嘗試 從哲學(xué)的高度去思索時(shí),我豁然開(kāi)朗了:原來(lái)文、理科中居然蘊涵著(zhù)如此多的神奇的共性,文、理科根本就是人類(lèi)為了方便研究社會(huì )和自然更加精細化、專(zhuān)業(yè)化的分 工而已。從那時(shí)起,我立志做一個(gè)文理兼通的人。我相信,文科的感性和理科的邏輯思維會(huì )讓我坐擁藍天,笑看云起云落,我也為自己選擇清華這樣一所工科見(jiàn)長(cháng)的 大學(xué)里攻讀文科找到了合理的理由。

  我深知我的幸福在遙遠的蒼穹,而我對于學(xué)習尤其是哲學(xué)的質(zhì)疑與思考似乎在不斷豐滿(mǎn)著(zhù)我的羽翼。我曾私下翻閱了《西方哲學(xué)史》等書(shū)籍,粗略地了解了一些哲學(xué)流派,提出了一些毫無(wú)顧忌的觀(guān)點(diǎn),并且堅持追求我的“真理”。徜徉于學(xué)海,我為學(xué)習自強不息!

大學(xué)的自主招生推薦信 篇2

尊敬的##大學(xué)主管領(lǐng)導:

  您好!

  作為一名即將畢業(yè)的高三學(xué)生,我非常高興能夠向您作自我推薦。

  我和其他競爭者一樣,希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現我的東華夢(mèng)想。

  我知道##大學(xué)是一所“國內一流、國際有影響,有特色的高水平”大學(xué),尤其在“211工程”國家重點(diǎn)建設的高等院校中獨樹(shù)一幟。

  我是##高三文科重點(diǎn)班的優(yōu)秀學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)習,性格開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)向上,有遠大的志向和抱負。從高一到高三(上),我已連續五學(xué)期被評為“三好學(xué)生”。在語(yǔ)文方面,我追求知識面開(kāi)闊,初中時(shí)就已經(jīng)在父親的指導下開(kāi)始整本背誦《古文觀(guān)止》。我思考問(wèn)題力求有深度,作文有自己的見(jiàn)解;課堂上敢于發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和看法,顯示了年輕人的蓬勃朝氣。語(yǔ)文公開(kāi)課上,我侃侃而談的發(fā)言常常博得同學(xué)們和各校老師的陣陣掌聲。在數學(xué)方面,我一直擔任課代表,思維敏捷、作風(fēng)踏實(shí)是老師對我的評價(jià),關(guān)心他人、樂(lè )于助人是同學(xué)們對我的褒獎。在英語(yǔ)方面,我堅持聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)全面發(fā)展,并加強課外學(xué)習,尤其關(guān)注財經(jīng)英語(yǔ)知識的積累。

  老師、同學(xué)們稱(chēng)贊我多才多藝。我的動(dòng)漫繪畫(huà)作品,在學(xué)校18屆“文明之風(fēng)”大賽中獲獎,櫥窗展示時(shí),全校師生紛紛駐足欣賞、嘖嘖贊嘆。我最喜歡手指在琴鍵上翻飛,讓音樂(lè )或急或緩任意流淌,仿佛在編織錦緞、釀造瓊漿、描繪美景,同學(xué)們夸我鋼琴十級真不是蓋的。我還積極參加組織校園啦啦操比賽,并帶領(lǐng)班級獲得佳績(jì)。平時(shí),我喜歡打籃球、乒乓球,鍛煉身體,陶冶情操,自得其樂(lè )。

  作為班級干部,我熱情大方,盡心組織班級活動(dòng)。主題班會(huì ),班級黑板報,經(jīng)過(guò)我的組織在學(xué)校和年級評比中多次獲獎。這其中有個(gè)人的能力,更有負責的精神和為大家服務(wù)的意識。

  我真心希望到##大學(xué)去錘煉自己。我申請貴校的自主招生資格,也得到了父母和老師們的支持、鼓勵。

  我衷心希望能夠通過(guò)貴校的選拔,也希望貴校能給我一次機會(huì )。我相信,我會(huì )用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。

  此致,

敬禮!

  自薦人:

大學(xué)的自主招生推薦信 篇3

××大學(xué)招生辦:

  xx同學(xué)是×××以?xún)?yōu)異成績(jì)直升進(jìn)入江蘇省××中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來(lái),該生以其學(xué)習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長(cháng)優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學(xué)的稱(chēng)道。

  該生學(xué)習主動(dòng)性、自主學(xué)習能力很強,除了學(xué)好日常各門(mén)功課外,利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過(guò)程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時(shí)間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績(jì)。物理競賽雖然參加時(shí)間短,也取得了省二等獎的好成績(jì),顯示了該生學(xué)習方面的不凡實(shí)力。

  該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現了他的.組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,可以說(shuō)把工作交給他是再放心不過(guò)了。

  該生愛(ài)好閱讀,知識面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習匯報中表現突出,班級熱點(diǎn)問(wèn)題討論總少不了他的身影。由于他的音樂(lè )特長(cháng),在學(xué);顒(dòng)、班級歷史劇中都有上佳的表現,其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進(jìn)入高中學(xué)習的兩年多來(lái),每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標兵。

  出于對××學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠大理想,并已開(kāi)始付諸于行動(dòng),校圖書(shū)館常能留下他翻閱生物學(xué)科書(shū)藉的身影,業(yè)余時(shí)間也常能見(jiàn)他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。

  ×××同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執著(zhù),看到的是堅毅,看到的是他對未來(lái)的無(wú)限憧憬。為了自己的理想,他總是專(zhuān)注于腳下的道路!皺C遇偏愛(ài)于有準備的頭腦”,相信他將來(lái)一定會(huì )有非同一般的建樹(shù)!

  鑒于以上情況,我們認為×××同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦×××同學(xué)參加貴校保送生選拔。

  推薦人:×××老師

  XX年3月18日

大學(xué)的自主招生推薦信 篇4

尊敬的復旦大學(xué)的領(lǐng)導:

  你們好!

  很高興向你們推薦我班優(yōu)秀學(xué)生——趙子健,作為他的班主任,向全國最優(yōu)秀的大學(xué)——復旦大學(xué)推薦優(yōu)秀學(xué)生,是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解趙子健同學(xué),又能幫你們選擇一名優(yōu)秀的大學(xué)生,同時(shí)也祝愿趙子健同學(xué)能夠實(shí)現他多年的夙愿——進(jìn)入復旦大學(xué)深造!

  趙子健同學(xué)的三年高中是在河北省邢臺市臨城縣臨城實(shí)驗中學(xué)度過(guò)的,三年的時(shí)光,由一名稚嫩的小男孩鍛煉成為了一個(gè)意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習能力、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)秀人才。期間,他刻苦學(xué)習,學(xué)習成績(jì)始終名列前茅,多次獲得了校級優(yōu)秀學(xué)生和三好學(xué)生的光榮稱(chēng)號,他參加全國生物學(xué)聯(lián)賽獲邢臺市一等獎;他熱愛(ài)讀書(shū),讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué);他愛(ài)好體育運動(dòng),喜愛(ài)打籃球,最崇尚喬丹的極富哲理的一句話(huà):“我不僅僅是在用我的手在打球,而是用心在打球!”;他思想深刻,喜歡獨立思考,對許多事情都有自己獨到的見(jiàn)解;他熱愛(ài)生活,富有愛(ài)心,曾為失學(xué)的同學(xué)、遭遇不幸的同學(xué)無(wú)私捐助,多次參與班級、學(xué)校組織的愛(ài)心活動(dòng),他對生活和未來(lái)充滿(mǎn)希望和信心。 20xx年高考,他考出了571分的成績(jì),由于他心意復旦,所以再次選擇復讀,在復讀的日子,他更是忘我的學(xué)習,綜合能力更加突出。因此,我完全相信,如果他的夙

  愿得以實(shí)現—進(jìn)入復旦大學(xué)深造,他必將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,必將是中國的棟梁之才!希望貴校給他以機會(huì ),讓他充分展示自己的才華。

  致禮!

大學(xué)的自主招生推薦信 篇5

××大學(xué)招生辦:

  我是XX中學(xué)的一名教師,現在向貴校推薦一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,兩年多來(lái),該生以其學(xué)習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長(cháng)優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學(xué)的稱(chēng)道。

  該生學(xué)習主動(dòng)性、自主學(xué)習能力很強,除了學(xué)好日常各門(mén)功課外,利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過(guò)程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時(shí)間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績(jì)。物理競賽雖然參加時(shí)間短,也取得了省二等獎的好成績(jì),顯示了該生學(xué)習方面的不凡實(shí)力。

  該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱獲得全校第一,集中體現了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,可以說(shuō)把工作交給他是再放心不過(guò)了。

  該生愛(ài)好閱讀,知識面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習匯報中表現突出,班級熱點(diǎn)問(wèn)題討論總少不了他的身影。由于他的音樂(lè )特長(cháng),在學(xué);顒(dòng)、班級歷史劇中都有上佳的表現,其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進(jìn)入高中學(xué)習的兩年多來(lái),每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標兵。

  出于對××學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠大理想,并已開(kāi)始付諸于行動(dòng),校圖書(shū)館常能留下他翻閱生物學(xué)科書(shū)藉的身影,業(yè)余時(shí)間也常能見(jiàn)他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。

  ×××同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執著(zhù),看到的是堅毅,看到的是他對未來(lái)的無(wú)限憧憬。為了自己的理想,他總是專(zhuān)注于腳下的道路!皺C遇偏愛(ài)于有準備的頭腦”,相信他將來(lái)一定會(huì )有非同一般的建樹(shù)!

  鑒于以上情況,我們認為×××同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦×××同學(xué)參加貴校保送生選拔。

  此致

敬禮!

大學(xué)的自主招生推薦信 篇6

尊敬的領(lǐng)導:

  你們好!偶然參加了一次班級的讀書(shū)討論會(huì ),我認識了我校XX同學(xué)。他的發(fā)言引起了我的注意。言辭雖不慷慨激昂,但是那一份將理工科技與國家命運聯(lián)系起來(lái)縱橫分析的立論卻正表現了我們XX中學(xué)學(xué)子的廣闊的學(xué)習閱讀視野和深刻的獨立自主思考以及身系家國命運的責任擔當。讀書(shū)會(huì )結束后,又與他接觸了幾次,給我留下了較深的印象。今天,他要參加貴校的自主招生面試,我很高興地也很鄭重地推薦他。

  作為一個(gè)在濃郁的紫砂文化氛圍中長(cháng)大的青年,他被熏陶出了沉潛有為、深謀細慮的人生氣質(zhì)。我想這樣一份氣質(zhì)毫無(wú)疑問(wèn)深深地嵌進(jìn)了他學(xué)習和生活中了。學(xué)習上,她的刻苦自不必說(shuō),那優(yōu)異的成績(jì)是自然的明證。而作為一個(gè)理工科學(xué)生對人文閱讀的喜愛(ài)也是令我極為贊賞。相信,這樣文理兼容的思維特色也許要到大學(xué)里面才能展露的更完全更完美吧。

  杜同學(xué)曾經(jīng)說(shuō):法古今完人,養天地正氣,煉強國科技。做一個(gè)名副其實(shí)的理工君子、國家棟梁。這幾句話(huà)我很感動(dòng)。青年強則國家強!

  希望貴校成為實(shí)現他的“理工報國”理想的沃土!我滿(mǎn)懷欣喜的期待著(zhù)!推薦這樣一個(gè)優(yōu)秀的有志青年是我的責任,目睹一個(gè)有志青年成長(cháng)為國家棟梁是我的驕傲!

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

大學(xué)的自主招生推薦信 篇7

尊敬的****大學(xué)招生辦老師:

  您好!

  我很榮幸向您推薦我校品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生:***。

  接到這名學(xué)生,是在20xx年的夏天,軍訓時(shí)的她,意志堅定,活潑開(kāi)朗,帶動(dòng)氣氛。因為她,互相不熟悉的同學(xué)們很快打成了一片。

  ***同學(xué),向往著(zhù)上海,向往著(zhù)美麗的白玉蘭,向往著(zhù)具有白玉蘭特色的***大學(xué)。在眾多的大學(xué)中,充滿(mǎn)人文氣息的華東師范大學(xué)深深吸引著(zhù)她。通過(guò)班會(huì )中對貴校的介紹,也了解到貴校的校訓:求實(shí)創(chuàng )造,為人師表。

  轉眼間,我與***同學(xué)的師生關(guān)系已有三年,三年來(lái),她憑著(zhù)三年如一日的努力,成績(jì)優(yōu)異,但在她身上我并沒(méi)有發(fā)現驕傲,而是更加努力的學(xué)習。我們稱(chēng)她為“神奇”的孩子,因為她如不會(huì )累一般,總是不知疲倦地學(xué)習,而我想她的動(dòng)力,大部分源自貴校。

  ***同學(xué)第一個(gè)特點(diǎn)是積極主動(dòng)。她一直擔任著(zhù)班級的化學(xué)課代表和寢室的寢室長(cháng),成堆的錯題整理和意見(jiàn)反饋,她也能做的井井有條。她所在的寢室深受寢管老師的喜愛(ài),寢室學(xué)習氛圍十分濃厚。在她的帶領(lǐng)下她的寢室實(shí)現了平均分由班級靠后到班級第一名的飛躍。

  ***同學(xué)的第二個(gè)特點(diǎn)是腳踏實(shí)地。高中三年,她一直在努力夯實(shí)學(xué)科基礎知識、掌握學(xué)習方法、提高實(shí)踐操作能力。同時(shí),利用課余時(shí)間她會(huì )廣泛地涉獵大量書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,而且培養了她多方面的技能。

  ***同學(xué)的第三個(gè)特點(diǎn)就是有著(zhù)很足的人情味兒。我也最喜歡她的這個(gè)特點(diǎn)。下課的時(shí)候,或許就在你偶爾的一眼,就會(huì )看到這個(gè)熱心的的女孩在幫助成績(jì)較差的同學(xué),在為他們耐心地講解習題,歸納著(zhù)知識點(diǎn)。

  從教十年,我認為,好的學(xué)生就應該進(jìn)入好的學(xué)府深造,***的選擇是我最贊成的選擇,然好風(fēng)也需憑借力,希望貴校能給予這個(gè)優(yōu)秀的高三女孩一個(gè)機會(huì ),讓她去完成自己的夢(mèng)想,走出自己的道路,活出自己的精彩。

  此致

敬禮

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