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學(xué)生學(xué)生的信

時(shí)間:2021-01-08 15:02:35 推薦信 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信模板集錦六篇

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇1

  尊敬的各位老師:

【實(shí)用】學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信模板集錦六篇

  我推薦的“新三好學(xué)生”叫熊佳佳,來(lái)自一年級3班。熊佳佳同學(xué)自從入學(xué)以來(lái),品學(xué)兼優(yōu)、態(tài)度端正、積極上進(jìn)、團結同學(xué),是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生。通過(guò)謹慎考查,熊佳佳在各個(gè)方面表現優(yōu)異,達到了“新三好學(xué)生”嚴格的評選要求,是一位合格的候選人。

  憑借優(yōu)異的成績(jì),她的名次長(cháng)期位列年級前茅。本學(xué)期期末考試獲得語(yǔ)文99分,數學(xué)99.5分的好成績(jì)。在日常學(xué)習中,她認真完成作業(yè),不拖拉,不偷懶,上交的作業(yè)保質(zhì)保量、干凈整潔。面對作業(yè)中的錯題和遇到不懂的問(wèn)題時(shí),她會(huì )主動(dòng)向老師請教,落落大方,敢想敢問(wèn),各科老師都對其欣賞有加。

  在尊敬老師、關(guān)愛(ài)同學(xué)方面,她的表現讓人印象深刻。見(jiàn)到老師時(shí),她總會(huì )熱情洋溢地問(wèn)好;請教問(wèn)題時(shí)輕言細語(yǔ),言辭得體;舉手回答問(wèn)題時(shí),陽(yáng)光自信而又謙遜禮貌。她的一言一行都體現出她有著(zhù)良好的品德修養。她在班里人緣很好,和同學(xué)相處融洽,時(shí)常見(jiàn)其在課間幫同學(xué)補習功課、講解作業(yè),專(zhuān)注的神情讓人心生喜愛(ài)。

  她在班里擔任職務(wù)時(shí),工作認真負責,對待老師安排的工作,總能一絲不茍地完成。她的一項工作是幫老師關(guān)電腦。有一次,她放學(xué)回到家中,才想起忘了幫老師關(guān)電腦,于是又一個(gè)人跑回學(xué)校把電腦關(guān)好。一年級的她有這樣的精神,真的讓人感慨。她樂(lè )于為大家服務(wù),做好自己還不忘帶好周?chē)耐瑢W(xué),有著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感。每天清晨,總能聽(tīng)到她自信洪亮的嗓音,帶領(lǐng)大家晨讀是她最喜愛(ài)的工作。新的一天,從熊佳佳歡快的領(lǐng)讀開(kāi)始。

  熊佳佳是一個(gè)思想政治正確的同學(xué),雖然她還不懂什么是政治,但依然可以看出她是一個(gè)熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨的孩子。升旗前她總是先整理好衣服、頭發(fā)還有胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,為神圣的升旗儀式精心準備。升旗儀式開(kāi)始,她的兩只小手緊貼褲縫,站得筆直,一雙閃閃發(fā)光的大眼睛跟隨著(zhù)迎風(fēng)飄揚的國旗徐徐上仰,目光融入了頭頂遼闊無(wú)際的天空,她的胸膛隨著(zhù)國歌澎湃起伏,似乎有什么東西在胸中跳躍,是的,她小小的心中,偉大的中國夢(mèng)正在蓬勃生長(cháng)。

  熊佳佳同學(xué)不僅在學(xué)校表現優(yōu)秀,在家里也是一位好孩子。她的父母是做生意的,所以總是很忙碌,關(guān)心她學(xué)習的時(shí)間也少了。但是她很獨立,在嘈雜的店里依然認真地做作業(yè),不馬虎、不應付,作業(yè)做得整齊又正確。保質(zhì)完成家庭作業(yè)后,她還會(huì )幫助父母做生意,端茶送水、收桌子、掃地、拖地、倒垃圾熟練自如,儼然一位小小“服務(wù)生”的樣子。店里不忙時(shí),她喜歡抱著(zhù)舅舅們給她買(mǎi)的課外書(shū),坐在爐子邊陶醉地看。她看得越多,舅舅們越喜歡給她買(mǎi),以至于現在她的生日禮物全是書(shū)了。正因為博覽群書(shū),她的識字量大大超出同齡人,最近她正在看冰心奶奶沒(méi)有拼音的《繁星·春水》。有一天,媽媽發(fā)現她在書(shū)上涂涂畫(huà)畫(huà),就質(zhì)問(wèn)她為什么不愛(ài)護書(shū)本,后來(lái)聽(tīng)了她的解釋才明白,她雖然識字多,但還是有一些字不認識,于是她就把那些字兒畫(huà)個(gè)圈圈標出來(lái),等爸爸媽媽不忙了再向他們請教。正如“馬太效應”所表述的,學(xué)習成績(jì)越好越愛(ài)學(xué)習。路邊的圍墻是她的課本,街邊的店鋪招牌是她的課本,超市發(fā)的宣傳單也是她的課本。社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是什么,她記得比我們還清楚。她的家離菜市場(chǎng)不遠,她經(jīng)常一個(gè)人去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,然后回家為爸爸媽媽做飯。今年她七歲,已經(jīng)學(xué)會(huì )了煮飯,學(xué)會(huì )了怎么做紫菜蛋花湯。前段時(shí)間,她爸爸出車(chē)禍住院,在病床上動(dòng)彈不得,照顧爸爸的擔子就落了在她的肩頭上,給爸爸煮飯熱湯,洗蘋(píng)果,洗毛巾,照顧得無(wú)微不至,爸爸感嘆:“嘉嘉長(cháng)大了!”問(wèn)她最大的愿望是什么,她說(shuō):“希望爸爸媽媽不要太辛苦”,過(guò)了很久再問(wèn),依然是同一句話(huà)。她的孝順發(fā)自?xún)刃,樸素而又真誠。

  熊佳佳同學(xué)是一個(gè)很堅強,很自立的孩子。她的爸爸媽媽在小寨壩做生意,只有周末才能接她過(guò)去團聚。讀書(shū)期間她一直寄居在小姨家,自己做作業(yè)、自己洗臉、自己穿衣,難過(guò)時(shí)沒(méi)有人安慰,受了委屈也只能自己偷偷哭泣。沒(méi)有爸爸媽媽在身邊依然堅強樂(lè )觀(guān)、學(xué)習優(yōu)異,真是一個(gè)不錯的孩子!

  通過(guò)對熊佳佳的深入了解,她真的是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生。希望老師們能給她一次了解她的機會(huì ),相信各位也會(huì )和我一樣喜歡上這位同學(xué)。

  推薦人:魯老師

  20xx年8月19日

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我們是****的家長(cháng),我們對貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗班的師資、辦學(xué)成果仰慕已久,F在我們的孩子馬上就要小學(xué)結業(yè),故而特向貴校發(fā)出申請,想進(jìn)入貴校實(shí)驗班學(xué)習,希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機會(huì )。(客氣的話(huà),應該有一些,但不要太多羅嗦)

  下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:

  ****是北京市***小學(xué)的學(xué)生,從入學(xué)以來(lái),一直是三好學(xué)生,孩子在各方面的學(xué)習成績(jì)都非常突出,學(xué)校的課程就不消說(shuō)了,全部是優(yōu)。(簡(jiǎn)單描述、介紹)

  別的孩子在課外的學(xué)習中也是非常出色,尤其是奧數的成績(jì):一直在仁華學(xué)校學(xué)習(如果有的就可以進(jìn)行描述),一直在學(xué)校的數學(xué)A班學(xué)習,業(yè)余時(shí)間還參加了一些角逐,好比在四、五年級的時(shí)候在“希望杯”中都取得過(guò)(成績(jì)描述),六年級的時(shí)候還參加了“迎春杯”。(這一段對小學(xué)階段參加的所有的奧數角逐進(jìn)行細致地描述)。

  孩子在文科方面的學(xué)習也是非常出色,在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習了新概念、劍橋等英語(yǔ),通過(guò)了***考試(好比劍橋三級、公共一級等等方面的成績(jì))。在語(yǔ)文的學(xué)習中也取得了非常好的成績(jì),在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個(gè)孩子的表達能力非常突出,寫(xiě)作能力也很強。(這一段對小學(xué)階段參加的英語(yǔ)、語(yǔ)文進(jìn)行細致地描述)。

  更可貴的是這個(gè)孩子對學(xué)習的興趣非常濃厚,對事物也體現出來(lái)很強的求知欲。什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。別的這個(gè)孩子也體現出來(lái)比一般孩子要強的學(xué)習能力,很多東西都是一學(xué)即會(huì ),能力確實(shí)非常強。(這一段也要詳細描述,讓人感覺(jué)到這個(gè)孩子的學(xué)習興趣和學(xué)習能力)

  別的孩子的業(yè)余喜好也很廣泛,喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫(xiě),沒(méi)有也可不寫(xiě))。

  孩子在生活中是一個(gè)尊敬師長(cháng)、敬老愛(ài)幼的好孩子。在家里沒(méi)事的時(shí)候老喜歡給遠在異鄉的爺爺奶奶打電話(huà)聊天,坐公車(chē)的時(shí)候還給老年人讓座……孩子在學(xué)校里和小伴侶的關(guān)系非常好,還擔任了中隊長(cháng)的職務(wù),這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述,這是孩子做人的開(kāi)始,是很重要的)

  孩子本身對本身得描述。(這一段可以讓孩子對本身進(jìn)行一個(gè)評價(jià),描述,這一段也很重要,最好寫(xiě)一下)。

  熱切期望您的回音!

  此致

  敬禮!

  學(xué)生:***

  家長(cháng):******

  日期:

  聯(lián)系方式:******

  電話(huà):******

  家庭住址:*****

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇3

尊敬的老師、主席:

  您好!我是現新聞中心xxx,通過(guò)一學(xué)年的認真了解,我發(fā)現xxx同學(xué)學(xué)習腳踏實(shí)地,工作認真負責,更能夠熱心的幫助同學(xué),是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我決定推薦她為下一屆新聞中心部長(cháng)。

  在擔任新聞中心部員期間,她工作積極,通過(guò)一年的主動(dòng)學(xué)習,已經(jīng)成熟掌握了新聞中心各種工作,拍照、寫(xiě)稿、錄像等方面得到顯著(zhù)提高,也讓她更加了解了這個(gè)部門(mén)。在這一年里,交付與她的各種工作她均能答我們的要求,且能積極主動(dòng)承擔任務(wù)。在與她交流過(guò)程中,她表達了自己對于學(xué)生會(huì )工作的熱愛(ài),也談過(guò)很多關(guān)于新聞中心的很多好的設想,她的`優(yōu)勢在于對工作流程的熟悉核以及對學(xué)生會(huì )工作的熱情,同時(shí)她沒(méi)有參加社團,所以有足夠的空余時(shí)間應對學(xué)生會(huì )的事情。

  在這里,我可以擔保,我推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,她不會(huì )讓大家失望的。我相信,她一定會(huì )給咱們旅游學(xué)院帶來(lái)更多驚喜!

  此致

敬禮

  推薦人:xxx

  xxxx年xx月xx日

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇4

  尊敬的單位領(lǐng)導:

  茲有我校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生李曉曉去貴單位進(jìn)行幼教專(zhuān)業(yè)實(shí)習,實(shí)習期為20xx年5月12日至20xx年12月23日。實(shí)習是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節,是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗,適應社會(huì )的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助,使學(xué)生切實(shí)圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù)。同時(shí),在實(shí)習過(guò)程中,請按照貴單位規章制度的要求,對學(xué)生嚴格教育管理,并在實(shí)習結束時(shí)對學(xué)生的實(shí)習情況給予鑒定。

  特此推薦!

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇5

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!能站在這里參加學(xué)生會(huì )的競選,我很高興也很激動(dòng),更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下個(gè)人自我介紹,我叫陳然,來(lái)自高一(1)班,是(1)班班長(cháng)、體育委員及治安部高一負責人之一。

  泰戈爾有句話(huà):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)!倍蚁胝f(shuō):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡 ,但我正在飛翔”。我這次競選的是學(xué)生會(huì )主席,作為同學(xué)們推薦的候選人,我自信我能勝任學(xué)生會(huì )主席一職,在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我可以把學(xué)生會(huì )的工作做得更好、更出色。

  我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話(huà)說(shuō):“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會(huì )看得更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領(lǐng)學(xué)生會(huì ),把我們麻城一中的各項工作搞得更好。

  我的話(huà)并不是空話(huà),我認為我有能力實(shí)現我的諾言,無(wú)論在工作上,還是學(xué)習上,我都有我的優(yōu)勢。在治安部工作了近一學(xué)年,一路走來(lái),不是鮮花滿(mǎn)地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會(huì )按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì )到會(huì ),同不好到好的過(guò)程,現在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余,得心應手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì )放開(kāi)自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

  作為一名干部,各個(gè)方面都要起到表率作用,當然也包括學(xué)習。所以在學(xué)習上,我對自己的要求十分嚴格,我學(xué)習的時(shí)間比其他同學(xué)少,常常要在別人復習功課的時(shí)候為工作而奔波,但我合理的安排時(shí)間,在規定的時(shí)間內保質(zhì)保量地完成各科作業(yè),并充分利用課余時(shí)間來(lái)搞競賽,這樣一來(lái),我的成績(jì)不但沒(méi)有掉,還提高了辦事效率,正是由于這些原因我的成績(jì)一直排在年級前列,而且去年數學(xué)競賽我拿了國家三等獎、英語(yǔ)拿了二等獎。

  當然了,“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也出現過(guò)一些錯誤,但我敢于面對。通過(guò)老師 、同學(xué)的批評、幫助及自己的努力來(lái)改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會(huì )在奮斗中迅速的成長(cháng)和提高。

  XX屆的學(xué)生會(huì )為我校做出了重大的貢獻,為我校贏(yíng)得“省級示范學(xué)!狈瞰I了許多,他們的成績(jì)人人皆知。當然在成功的背后仍然隱藏了一些問(wèn)題,F在接力棒馬上要傳到我們手中了,他們未竟的事業(yè)要由我們來(lái)完成,俗話(huà)說(shuō)“長(cháng)江后浪推前浪,一代新人勝舊人”,我相信只要我們在吸收他們長(cháng)處的基礎上,與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng )新、銳意進(jìn)取、全心全意為大家提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),學(xué)生會(huì )的各項工作將會(huì )干得更好、更出色。

  在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說(shuō)大話(huà),倒不如全心全意地投入到實(shí)際工作和學(xué)習中,把我們該做的事都做好,該處理的問(wèn)題處理妥當。我會(huì )以成績(jì)證明給你們看,你們的選擇是正確的。我校的百年校慶在即,又面臨申請國家級示范學(xué)校的重任,學(xué)生會(huì )需要一位有創(chuàng )新意識、有能力的人來(lái)帶領(lǐng)。

  同學(xué)們,我相信你們都能理解我現在的心情,為了我的雄心壯志,為了麻城一中輝煌的明天 ,投上你們神圣的一票吧!

  此致

  敬禮

  自薦人:

  xx年x月x日

學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇6

你好:

  我是技術(shù)學(xué)院的一名老師,得知能夠推薦我的學(xué)生同學(xué)到貴公司工作,我感到非常高興和無(wú)比欣慰。這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應該去好的企事業(yè)單位發(fā)展,打拼自己的未來(lái)。因此,我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優(yōu)秀的學(xué)生。 同學(xué)于XX就讀與湖北輕工業(yè)技術(shù)學(xué)院,該學(xué)生是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、 可愛(ài) 、 熱情 、 積極、上進(jìn)、 善良 、 有責任感的女孩,在學(xué)校學(xué)習認真、安分守紀、懂事聽(tīng)話(huà)深受任課老師的喜歡。

  該學(xué)生學(xué)習能力強,做事踏實(shí)認真,有條不紊,是一個(gè)原則性比較強的女孩。積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度、待人熱情、樂(lè )于助人的品質(zhì)難能可貴。在生活中, 她能夠很好的處理與他人之間的關(guān)系,有很好的人緣。深受大家的喜愛(ài)。在工作上,不但能很好的組織協(xié)調工作有序的完成,而且她還是一個(gè)不怕吃苦上進(jìn)的女孩,在讀書(shū)期間利用課余時(shí)間參加社會(huì )實(shí)踐,體驗社會(huì )認識社會(huì ),以便自己以后更好的適應社會(huì ),不斷提升自己完善自己。成熟懂事她的從不讓家人擔心,是父母心中的好孩子老師眼中的好學(xué)生。 敢于挑戰敢于創(chuàng )新不怕困苦的她以虔誠積極主動(dòng)的態(tài)度、工作的認真專(zhuān)注得到了學(xué)校和企事業(yè)單位的一致好評。

  通過(guò)該學(xué)生這幾年的表現我發(fā)現,該學(xué)生具有很強的解決問(wèn)題分析問(wèn)題的能力,具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎、素養和人格魅力,做事積極認真、細致周到,是一個(gè)綜合能力比較突出的學(xué)生,故予以推薦,望通過(guò)審核。

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