關(guān)于推薦信
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,我們都可能會(huì )用到推薦信,推薦信是一個(gè)人推薦另一個(gè)人而寫(xiě)的信件。如何寫(xiě)一份恰當的推薦信呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于推薦信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于推薦信1
親愛(ài)的教授:
您好!我是衛一鳴的導師,衛一鳴同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一。他最吸引我的是她的學(xué)習天賦與上進(jìn)心,他是我見(jiàn)過(guò)的最聰明的學(xué)生,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,人文科學(xué)與自然科學(xué)同樣精通。更為難得的是他從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對待每一項學(xué)習任務(wù),力爭成為整個(gè)團隊中的最佳。
體現了他對自己和愛(ài)他的人負責的態(tài)度。 中國有句俗話(huà):“梅花香自苦寒來(lái)”,經(jīng)過(guò)他持之以恒地付出,他的語(yǔ)言表達能力、活動(dòng)的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出。特別是對英語(yǔ),他具有天生的天賦與逐漸培養起的熱情,據我所知,他的雅思成績(jì)還不錯,。能在英語(yǔ)國家學(xué)習,是他很久以前的夢(mèng)想,為此他早已經(jīng)作好了準備。
我總是情不自禁的感慨:他說(shuō)的英語(yǔ)與我說(shuō)的漢語(yǔ)一樣棒!他不光是我的學(xué)生,還是我的朋友。因為他的個(gè)性與理想深深的吸引了我。他總是無(wú)私地為團隊奉獻自己的聰明才智,主動(dòng)為大家服務(wù),任勞任怨,不計較個(gè)人得失,。他又非常幽默樂(lè )觀(guān),用他微笑傳遞給大家一天的好心情。
他又是一名體育健將,長(cháng)跑、游泳是他生活的一部分,從中他的意志得到了鍛煉。我們交往非常愉快,他特別樂(lè )于與我一起分享她成長(cháng)中的喜怒哀樂(lè )。還常常與我談?wù)撾娪八囆g(shù)和旅游,美國的文化與風(fēng)景深深地吸引了他,那里有他一個(gè)夢(mèng)想。我相信他會(huì )學(xué)有所成。
導師簽字:XXX
日期:XX年XX月XX日
關(guān)于推薦信2
在出國留學(xué)申請過(guò)程中,學(xué)校通常會(huì )要求2~4封來(lái)自申請者工作主管或者教授的推薦信函。推薦信是申請文書(shū)中非常重要的組成部分。因為推薦信是申請材料中唯一的一個(gè)從第三者的角度對申請人學(xué)習成績(jì)、學(xué)術(shù)科研能力、研究潛質(zhì)和性格特點(diǎn)的評價(jià)。所以,推薦信的份量直接關(guān)系到能否出國留學(xué),能否獲得獎學(xué)金等。
推薦信的內容推薦信一般應包括下列內容:1.被推薦人的基本情況介紹。側重于個(gè)人的畢業(yè)時(shí)間、學(xué)校、所獲學(xué)位以及個(gè)人的專(zhuān)業(yè)經(jīng)歷。2.推薦人對被推薦人的基本評價(jià)。側重于被推薦人的專(zhuān)業(yè)基礎、個(gè)性、特點(diǎn)、工作態(tài)度和在學(xué)術(shù)上的前途估計。若是推薦研究生,推薦人還需進(jìn)一步說(shuō)明其深造學(xué)習的基礎和當前所具備的研究能力。顯然,恰如其分地評價(jià)被推薦人的基礎、能力和前途,比言過(guò)其實(shí)的贊譽(yù)更令人情服,更具有實(shí)際意義。3.推薦人可以著(zhù)重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎勵,發(fā)表過(guò)的論文,參加過(guò)的重要學(xué)術(shù)會(huì )議,以及曾在學(xué)生組織或學(xué)術(shù)團體中的任職等來(lái)支持自己的評價(jià)。4.推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學(xué)的身份是研究生還是訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者,專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和研究方向是什么。如果大學(xué)提供了現成的推薦表格,則必須按這類(lèi)表格認真逐項填寫(xiě)。推薦表格中一般有學(xué)生綜合評估的一項,即要求推薦人說(shuō)明該生在所教的學(xué)生中應列為前5%,10%,或25%等。這種評估是指教授的個(gè)人評價(jià),可以稍高一點(diǎn)。另外,推薦表格上常有許多難以填寫(xiě)的項目,遇到該情形可填"i don't know",亦不致對該生的評價(jià)有何嚴重影響。如何寫(xiě)推薦信推薦信是留學(xué)申請過(guò)程中,最難由自己掌握的部分,也由于他是眾多申請材料中少數能從第三者的可觀(guān)角度評關(guān)申請者的文件,因此有重要的地位。我們可以從三個(gè)方向著(zhù)手:1.就學(xué)校方面首先,必須先了解申請專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)(推薦信內容可以強調此特點(diǎn));整理各校對推薦信內容的要求,即可得到關(guān)于評估的基本要求(例如,學(xué)術(shù)研究能力、創(chuàng )造力等),以及特殊要求(例如,對研究領(lǐng)域的適應度等)。試想:你認為錄取委員會(huì )希望由推薦信獲取那些關(guān)于你的信息。
2.就個(gè)人方面分析自己的優(yōu)缺點(diǎn),在校成績(jì)以及工作表現,有無(wú)特殊經(jīng)歷可以展現自己在此研究領(lǐng)域的潛力,或擁有那些特殊的能力,依此作為選擇老師寫(xiě)推薦信及提供了解你的基礎。并以明確具體的證據來(lái)支持證明自己的特殊能力和個(gè)人特點(diǎn)(例如,試驗成果、研究計劃、學(xué)術(shù)出版物、課外活動(dòng)等)。3.就推薦者方面推薦信是了解申請人的重要依據,在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現在或以前的老師、教授或雇主。推薦人必須熟悉學(xué)生的學(xué)習情況,了解學(xué)生的學(xué)習目的是否明確,在學(xué)術(shù)上是否有前途,以及學(xué)生的適應能力、創(chuàng )造能力、品行和特長(cháng)。書(shū)寫(xiě)推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫(xiě),一封由專(zhuān)業(yè)課教授寫(xiě),一封由自己的導師寫(xiě)。不過(guò),對方若無(wú)規定,則除了自己的親屬之外,任何人皆可為推薦人。推薦人一般應具備高級技術(shù)職稱(chēng),如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國內外學(xué)術(shù)界享有盛譽(yù),或者被申請就讀學(xué)校聘為客座教授,或者曾經(jīng)在該校講過(guò)學(xué),那么這樣的推薦人寫(xiě)的推薦信就具有很強的效力了。注意事項一般而言,推薦信需要三封,最好三封各有其強調的重點(diǎn),以完全申請人的特點(diǎn)與才華,推薦信的基本組成除信頭、發(fā)信日期、收信人性命、地址、稱(chēng)呼、簽名、推薦人性命、職務(wù)等外,信件內容還應包括以下各項:
被推薦者全名:不可全文都只寫(xiě)mr. huang和miss he,需要明確寫(xiě)出被推薦者的全明至少一次。
2.認識期間:何時(shí)認識?或認識多久?
3.認識程度:偶爾見(jiàn)面或者密切接觸,例如任課老師或者班主任等。
4.與申請人之間的關(guān)系:老師或者部門(mén)主管等。
5.學(xué)業(yè)成績(jì):討論申請人擅長(cháng)與不擅長(cháng)的學(xué)習領(lǐng)域。
6.個(gè)人成就:在學(xué)校、工作或家庭中的特殊表現。如曾經(jīng)獲得某種獎學(xué)金、工作中表現優(yōu)秀等。
7.特殊才能:語(yǔ)言、藝術(shù)、體育等方面的特殊能力。
關(guān)于推薦信3
尊敬的上海外國語(yǔ)大學(xué)老師:
你們好!
我是郭可青同學(xué)的班主任,很高興能夠通過(guò)這種嚴肅、正規的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生。我推薦的理由,主要基于郭可青同學(xué)以下特點(diǎn):
高三(4)班郭可青同學(xué)就是一位品質(zhì)好、能力強、學(xué)習成績(jì)尤其是英語(yǔ)成績(jì)極為突出的學(xué)生,該生對英語(yǔ)有著(zhù)異乎尋常的熱愛(ài),每天不間斷的閱讀原版書(shū)、看美劇、聽(tīng)英語(yǔ)歌。。。在我校的大小考試中,英語(yǔ)成績(jì)突出,總是位列年級前30名,在剛剛結束的月考中,又以142分列年級第5名。
熱愛(ài)生活,愛(ài)好廣泛。她雖然外表清秀,卻熱情奔放,不乏男孩的大度和豪爽。她喜歡輪滑、籃球同時(shí)還是德國的忠實(shí)足球迷。
思想健康,品德高尚。xx同學(xué)從小培養了健康的思想和高尚的品質(zhì),逐步健全了正確的世界觀(guān)、積極的人生觀(guān)和科學(xué)的價(jià)值觀(guān),從不要求過(guò)高的物質(zhì)生活條件,對不良社會(huì )風(fēng)氣深?lèi)和唇^。她尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,高中階段從未發(fā)生操行扣分現象。
勤學(xué)好問(wèn),學(xué)有余力。在學(xué)習上,xx同學(xué)能夠及時(shí)發(fā)現和改進(jìn)自己的不足,主要取得了三個(gè)方面的成效。一是培養了愛(ài)問(wèn)的習慣,利用一切機會(huì )問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué),直到弄懂為止;二是善于整理錯題,及時(shí)對考試和作業(yè)中的錯題、難點(diǎn)進(jìn)行歸納總結;三是制定合理的學(xué)習計劃,科學(xué)安排時(shí)間,合理分配學(xué)習任務(wù)。盡管她的學(xué)習成績(jì)并非特別拔尖,但一直保持在年級較前列,同時(shí)我深知她有著(zhù)極強的鉆研探究能力,還有巨大的潛在空間。
視野開(kāi)闊,思維活躍。xx同學(xué)還有一個(gè)有別于一般中學(xué)生的特點(diǎn),就是十分關(guān)注政治和經(jīng)濟形勢,善于思考和探討,常常有一些獨到的見(jiàn)解。
綜上,我認為郭可青同學(xué)是一個(gè)綜合素養全面、培養前景可期的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,用之可賀,棄之可惜!
各位老師:自主招生為全國有特殊才能的優(yōu)秀學(xué)子打開(kāi)了另一扇大門(mén),上海外國語(yǔ)大學(xué)更是希望通過(guò)此項活動(dòng)發(fā)掘出更多不可多得的人才。郭可青同學(xué)對貴校心馳神往,情有獨鐘。希望這封短短的推薦信能讓你們對郭可青同學(xué)有一個(gè)初步的了解,助她如愿以?xún)。我深信,如果同學(xué)能在貴校完成大學(xué)階段的學(xué)習和生活,她將會(huì )以更加陽(yáng)光、沉穩的心態(tài)和扎實(shí)、有效的方法融入到系統化、專(zhuān)業(yè)化的高校學(xué)習,并從莘莘學(xué)子中脫穎而出,成長(cháng)為一個(gè)德才兼備的青年才俊,成為國家、社會(huì )的寶貴財富,也必將為母校增添榮耀。我誠懇的希望你們能
給我的學(xué)生—郭可青同學(xué)這次難得的機會(huì )。不勝感謝之至!
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于推薦信4
推薦意見(jiàn):
XX同學(xué)于XX年考入某大學(xué)攻讀博士學(xué)位。學(xué)習認真刻苦,鉆研進(jìn)取,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異;局R掌握牢固,具有較強的科研素質(zhì)。善于發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題,具有較強的獨立工作能力,科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際,并善于與老師和同學(xué)合作,樂(lè )于助人。
完成博士論文課題期間,運用科學(xué)的思維方法和嚴謹的科研思路進(jìn)行實(shí)驗設計,熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動(dòng)脈球囊損傷模型的建立、腺病毒轉染擴增、離體轉基因、PCR、免疫組化、流式細胞學(xué)檢測等技能,并能夠熟練的應用SPSS等數據處理軟件進(jìn)行統計分析。經(jīng)過(guò)文獻查閱、開(kāi)題報告、課題實(shí)施、資料整理、論文等系統培養,該同學(xué)已獲得了較好的科研工作能力。
該同學(xué)具有執業(yè)醫師資格,攻讀博士學(xué)位前有8年大外科工作經(jīng)驗,6年胸心外科工作經(jīng)驗,能夠處理本專(zhuān)業(yè)常見(jiàn)病、多發(fā)病和較復雜疑難問(wèn)題。在既往臨床工作中嚴格要求自己,視病人如親人,深得病人及家屬信任。工作中無(wú)任何醫療差錯和事故發(fā)生。該同學(xué)有大學(xué)本科課程教學(xué)經(jīng)驗,能勝任教學(xué)工作。
在攻讀博士學(xué)位期間,除了完成臨床工作和博士科研課題以外,還注重總結臨床經(jīng)驗,撰寫(xiě)論文4篇,其中在中華胸心血管外科雜志和中華器官移植雜志發(fā)表論文2篇。
經(jīng)過(guò)博士階段的學(xué)習和鍛煉,該同學(xué)已經(jīng)成為一名符合時(shí)代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的臨床、教學(xué)、科研復合型人才。
作為該生的博士導師,我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。
謝謝!
推薦人:XXX
XX年XX月XX日
關(guān)于推薦信5
年初年底是美國大學(xué)研究生院申請秋季入學(xué)的截止日期。申請來(lái)美國讀書(shū)的學(xué)子們都紛紛要物色給自己寫(xiě)推薦信的人。我最近接連中招,被索要推薦信。
一個(gè)是我父親好友的女兒,碰巧和我在同一個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。她正在申請一所香港大學(xué)的研究生。這個(gè)研究生專(zhuān)業(yè)由香港、美國和法國三個(gè)大學(xué)合作辦學(xué)。所以申請要求比較西方化,需要推薦信。我和她見(jiàn)過(guò)幾次,是一個(gè)很甜很乖巧的女孩子。給我的印象非常不錯。不過(guò)我毫不猶豫馬上拒絕了她的請求。另一個(gè)說(shuō)來(lái)是我正宗的師妹,在我以前國內的導師門(mén)下讀研究生,現在要申請來(lái)美國讀書(shū),因而請我寫(xiě)推薦信,我也同樣一點(diǎn)不拖泥帶水,很干脆地拒絕了她。
兩個(gè)人都跟我非常有關(guān)系,而且牽涉的關(guān)系比較鐵,也是我想幫的人。我為什么拒絕?其實(shí)不是因為太忙,也不是因為太懶,而是為了不幫倒忙。我自己剛剛參加系里的研究生招生,也讀了很多推薦信。十分明白從招生的角度推薦信能發(fā)揮的作用。推薦信這個(gè)東西其實(shí)是美國信用制度一個(gè)非常具體而微的體現。選誰(shuí)推薦自己,推薦自己的哪個(gè)方面,都要從理解信用二字入手。
申請一個(gè)學(xué)校跟約會(huì )一個(gè)人情況類(lèi)似。當然首先要找對人,然后要盡量去了解這個(gè)人的特點(diǎn)、愛(ài)好、與要求。并且讓這個(gè)人最后喜滋滋地接受你的約會(huì )申請。但是你想約會(huì )的這個(gè)人,很可能三圍驕人,同時(shí)有很多的人追求她。所以你也要充分展示一下自己雄闊的胸肌與結實(shí)的二頭肌,并且讓認識你的人在她面前說(shuō)說(shuō)好話(huà)。來(lái)給你說(shuō)好話(huà)的人就是你的申請推薦人。你的約會(huì )對象之所以會(huì )聽(tīng)取推薦人的意見(jiàn),是因為她不僅想知道你的高矮胖瘦,還想知道你飯量多大,是不是經(jīng)常鍛煉,有哪些特殊嗜好,等等。但是她以前并不認識你,手頭只有很有限的資料,現在要馬上做出是否和你約會(huì )的決定,只好借助他人。不過(guò)因為條件好,被追的經(jīng)驗足,她也練就了善辨的好眼力。她至少懂得如何鑒別推薦人,并與值得信賴(lài)的推薦人透過(guò)短短的一兩頁(yè)信箋做到心有靈犀一點(diǎn)通。
美國留學(xué) 國外華裔導師關(guān)于對推薦信的新想法
首先,通過(guò)讀推薦信,她會(huì )馬上有個(gè)很直觀(guān)的印象。這個(gè)來(lái)說(shuō)好話(huà)的人是不是比較靠譜?有經(jīng)驗的推薦人一般寫(xiě)推薦信的措辭都很小心。語(yǔ)言的微妙在一詞一句之間就很能體現?湟粋(gè)人可以夸成很多不同的程度?葱诺娜俗匀灰残念I(lǐng)神會(huì )。再者因為專(zhuān)業(yè)的圈子并不大,同一個(gè)推薦人很可能年年都給不同的申請人寫(xiě)推薦信。如果他的所有推薦信都把申請人說(shuō)得天上難尋人間難找,那么這個(gè)被追的女子也會(huì )有意見(jiàn):你到底想讓我跟誰(shuí)?推薦人的信用就會(huì )打折扣。不過(guò)有些情況下,推薦人發(fā)自?xún)刃牡匕焉暾埲藢?xiě)成了個(gè)萬(wàn)人迷,并且有理有據。如此這般的推薦信,誘惑力力透紙背,看的人就很難抵擋。推薦信的威力也因此得以充分發(fā)揮。
其次,被追的女子要問(wèn)推薦人:你是誰(shuí)?你憑什么來(lái)說(shuō)好話(huà)?我為什么要聽(tīng)你的?推薦人的背景夠不夠強,專(zhuān)業(yè)地位夠不夠高,的確能造成先入為主的印象,影響到說(shuō)話(huà)的分量。所以申請人常常要請比較有威望的教授,系主任,或者院長(cháng)來(lái)推薦自己。這些人因為名聲在外,需要注意自己的形象,所以被認為可信度較高。就像買(mǎi)名牌,萬(wàn)一碰到次品,也知道去哪里退貨,或者不能退貨也知道應該恨誰(shuí)。
最后,非常關(guān)鍵的一點(diǎn)就是這個(gè)精心挑選的推薦人究竟跟申請人有過(guò)什么交往?你說(shuō)這個(gè)申請人胸肌雄闊,你有沒(méi)有證據?比如說(shuō)以前約會(huì )過(guò)他?或者見(jiàn)過(guò)他惡補蛋白質(zhì)?見(jiàn)過(guò)他鍛煉?沒(méi)見(jiàn)過(guò)他鍛煉,也見(jiàn)過(guò)他光膀子?總之,推薦人所說(shuō)的話(huà)不能是空中樓閣。如果通篇都是泛泛而談,虛晃一槍的好話(huà),但是沒(méi)有具體事例,這樣的好話(huà)不但使人難以信服,也讓人對申請人以及推薦人的情操產(chǎn)生懷疑 —— 睜著(zhù)眼睛說(shuō)瞎話(huà)的人當然信用度很低。
我前面所說(shuō)的拒絕她們兩個(gè)要我寫(xiě)申請的原因正在這里,因為我跟她們雖然有關(guān)系,但是沒(méi)有過(guò)專(zhuān)業(yè)上的交手,所以無(wú)法評價(jià)她們以前的專(zhuān)業(yè)表現,并且對她們將來(lái)的表現作出合理的預測。我可以強辯說(shuō)我有火眼金睛,見(jiàn)人一面就能看出來(lái)他練的是什么內功,估計這樣的話(huà)就是耳根子軟的唐僧聽(tīng)到也不會(huì )信。我睜著(zhù)眼睛說(shuō)一次瞎話(huà)對我的影響要小于對她們申請的傷害。所以我這次偷懶的借口十足。
關(guān)于推薦信6
您好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生楊俊皓。作為一名高二的班主任,把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解楊俊皓同學(xué),同時(shí)也能夠使楊俊皓同學(xué)進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的大學(xué)進(jìn)行學(xué)習。
認識楊俊皓同學(xué),是在12年的夏天。當時(shí)他剛剛進(jìn)入高中,躊躇滿(mǎn)志,意氣風(fēng)發(fā)。兩年的歲月,把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、很強的自主學(xué)習能力、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)秀人才。
他才華橫溢、思想深刻。他的才華是多方面的,是同齡人中的翹楚。他長(cháng)期擔任物理課代表,出色的領(lǐng)導才能和溝通能力使他獲得了合肥市優(yōu)秀三好學(xué)生光榮稱(chēng)號。他對數、理、生情有獨鐘。他熱愛(ài)讀書(shū),讀文學(xué)、讀歷史,不斷的從中西先賢那里汲取智慧和思想,這在今天的理科生中實(shí)屬罕見(jiàn),因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發(fā)。
他熱愛(ài)生活,富有愛(ài)心。我認為,一個(gè)優(yōu)秀人才,首先應是熱愛(ài)生活的,對生活和未來(lái)充滿(mǎn)希望、信心和勇氣,楊俊皓同學(xué)就是這樣。他富有愛(ài)心,曾為敬老院的老人送溫暖和,為遭遇不幸的同學(xué)無(wú)私捐助,多次參與班級、學(xué)校組織的愛(ài)心活動(dòng)。在我校理科實(shí)驗班,他的學(xué)習成績(jì)始終名列前茅。因為在諸多方面的突出表現,他多次獲市三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。
我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,楊俊皓同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會(huì ),讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過(guò)貴校的選拔,進(jìn)入夏令營(yíng)學(xué)習。
推薦老師:
聯(lián)系電話(huà):
推薦學(xué)校校長(cháng)簽名:
聯(lián)系電話(huà):
年 月 日
關(guān)于推薦信7
課程描述:
客戶(hù)轉介紹是開(kāi)發(fā)客戶(hù)的重要方法。由于客戶(hù)轉介紹具有客戶(hù)開(kāi)發(fā)效率高、開(kāi)發(fā)成本低、客戶(hù)質(zhì)量好等優(yōu)點(diǎn),所以銷(xiāo)售人員對于客戶(hù)轉介紹樂(lè )此不疲。不過(guò),要想做好客戶(hù)轉介紹,充分發(fā)揮客戶(hù)轉介紹在客戶(hù)開(kāi)發(fā)中的重要作用,這不是一件容易的事情。
我們應該如何做好客戶(hù)轉介紹呢?本課程將從實(shí)戰出發(fā),透過(guò)鮮活有趣的案例,為您一一闡述做好客戶(hù)轉介紹的方法與技巧,給您指點(diǎn)迷津。
解決方案:
他山之石,可以攻玉!
雖然各行各業(yè)、各個(gè)銷(xiāo)售人員在實(shí)施客戶(hù)轉介紹時(shí),都有不同的方法和技巧,但萬(wàn)變不離其宗!下面我們從實(shí)戰經(jīng)驗中給大家總結一些方法流程,以便大家參考借鑒。
客戶(hù)轉介紹是一種開(kāi)發(fā)效率高、開(kāi)發(fā)成本低、客戶(hù)質(zhì)量好的新客戶(hù)開(kāi)發(fā)方法。要想做好客戶(hù)轉介紹,需要做到:
首先,要提高客戶(hù)做轉介紹的意愿度;
其次,要引導客戶(hù)進(jìn)行轉介紹;
最后,要做好客戶(hù)轉介紹的后續工作。
提高客戶(hù)做轉介紹的意愿度,可以從兩方面著(zhù)手:
一是提高客戶(hù)對銷(xiāo)售方的信任度,主要包括讓客戶(hù)信任銷(xiāo)售人員、信任產(chǎn)品及其銷(xiāo)售方式、信任企業(yè)與品牌等,其中讓客戶(hù)信任銷(xiāo)售人員尤其重要。銷(xiāo)售人員要想獲得客戶(hù)的信任,就要做到真誠地對待客戶(hù),幫助客戶(hù)解決各種問(wèn)題,建立良好的客情關(guān)系,與客戶(hù)交朋友。要想讓客戶(hù)信任產(chǎn)品及其銷(xiāo)售方式,就要求產(chǎn)品與服務(wù)品質(zhì)過(guò)硬,并且產(chǎn)品的銷(xiāo)售方式是能夠讓客戶(hù)接受的,客戶(hù)的購買(mǎi)成本能夠讓客戶(hù)滿(mǎn)意。要想讓客戶(hù)信任企業(yè)和品牌,就要提高顧客對企業(yè)及其品牌的忠誠度,做好客戶(hù)關(guān)系管理,真誠為客戶(hù)服務(wù);同時(shí),企業(yè)要有社會(huì )責任感,要獲得消費者對企業(yè)的尊重。
二是建立客戶(hù)轉介紹激勵機制,一方面,要確保被推薦人的利益不會(huì )受到侵犯,還要讓被推薦人受益;另一方面,要讓做轉介紹的客戶(hù)受益,使客戶(hù)積極地去做轉介紹。
引導客戶(hù)進(jìn)行轉介紹,需要做到:
首先,銷(xiāo)售人員要大膽請求每一個(gè)客戶(hù)幫忙轉介紹,這是對老客戶(hù)的信任和尊重,同時(shí)也是銷(xiāo)售人員自信的表現。
其次,銷(xiāo)售人員要引導客戶(hù)采用合適的推薦方式。對于轉介紹意愿度非常強烈,并且比較看重得失的客戶(hù),我們不妨讓客戶(hù)成為編外的銷(xiāo)售人員;當銷(xiāo)售人員不能夠和被推薦人直接面談時(shí),我們不妨讓
客戶(hù)邀約并輔助面談,并為今后直接與被推薦人聯(lián)系打下基礎;當客戶(hù)不方便直接出面時(shí),銷(xiāo)售人員可以讓客戶(hù)寫(xiě)推薦信、打推薦電話(huà),或者讓客戶(hù)提供被推薦人的聯(lián)系方式等相關(guān)信息。不管是采用何種推薦方式,一定要做到因人而異,要采用客戶(hù)和被推薦人都愿意接受的方式。
再次,企業(yè)和銷(xiāo)售人員一定要及時(shí)總現承諾,讓做轉介紹的客戶(hù)和被推薦人從客戶(hù)轉介紹中切實(shí)獲得好處,從而讓更多的客戶(hù)愿意去進(jìn)行轉介紹。
做好客戶(hù)轉介紹的后續工作,需要做到:
一方面,銷(xiāo)售人員要尊重客戶(hù)轉介紹的勞動(dòng)成果,要積極追蹤被推薦人,并在第一時(shí)間把追蹤情況反饋給推薦客戶(hù),還要爭取把被推薦人成功轉化為客戶(hù)。在追蹤和轉化過(guò)程中,不能一蹴而就,要求銷(xiāo)售人員不斷地努力付出。
另一方面,銷(xiāo)售人員在由客戶(hù)牽線(xiàn)搭橋,與被推薦人建立初步的信任關(guān)系之后,爭取盡早與被推薦人建立直接對話(huà)關(guān)系。
最后,將這幾部分的導圖串在一起。就形成了“做好客戶(hù)轉介紹”完整的方法流程!
或許文字的話(huà)大家并不是很清楚,我們可以看下面的思維導圖,能讓你更加形象的理解和明白如何做好客戶(hù)轉介紹。
關(guān)于推薦信8
Roscoe先生:
Roscoe先生及王俞女士夫婦于20xx年在我校從事教師工作。執教期間,能服從領(lǐng)導工作安排,對待教學(xué)工作認真負責,對待同事真誠熱心,并多方參與學(xué)校的教學(xué)研究和教師培訓工作,獲得單位領(lǐng)導、教職員工、學(xué)生家長(cháng)和學(xué)員的一致好評。
教學(xué)工作方面,他們充分利用從國外帶回來(lái)的先進(jìn)的教學(xué)理念和手段,以及更廣泛的資料獲取手段,課前充分準備每一次課程,做到因材施教。授課中對低齡班級采取活潑多樣的教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)員興趣;對高段班級更多采取嚴謹而不失靈活的教學(xué)技巧,比如法庭辯論,求生技巧,社會(huì )話(huà)題討論等多種方式讓學(xué)生在快樂(lè )和輕松地環(huán)境里記憶單詞,熟悉語(yǔ)法,增強聽(tīng)力口語(yǔ),學(xué)習地道的英語(yǔ)。學(xué)員反映熱烈,并受到學(xué)員和家長(cháng)的廣泛好評。
在教學(xué)研究方面,能充分參與學(xué)校教師備課,積極配合教師間教學(xué)討論工作,詳細答復其他教師在教學(xué)中碰到的疑難,熱心幫助同事,盡量幫助新教師校正發(fā)音,參與教師日常討論提高新教師聽(tīng)力以及口語(yǔ)水平等等,受到教職員工的衷心贊譽(yù)。
所以,在這里特呈此信向您推薦Roscoe先生以及王俞女士。
導師簽字:XXX
日期:XX年XX月XX日
關(guān)于推薦信9
尊敬的X經(jīng)理:
首先,感謝您駐目一分鐘閱讀我的自薦信,希望我的自薦不會(huì )讓您失望。 作為用人單位大都講究一句話(huà):誠實(shí)是根,團結是本,創(chuàng )新是魂。這就是請您錄用我的三個(gè)理由:
首先,教育之家生長(cháng)的我質(zhì)樸、誠實(shí)、充滿(mǎn)熱情。身為人民教師的父母從小就教育我:做人要誠實(shí)守信,求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地。父母言傳身教,做兒女的牢記教誨,嚴格遵守。相信您麾下都是誠實(shí)守信的精兵,加入這樣一個(gè)優(yōu)秀的團隊是我的榮幸。
其次,從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)生干部工作培養了我的組織能力和團隊思想,我相信“尊重差異,團結起來(lái),就會(huì )有進(jìn)步”。相信您麾下有精兵強將萬(wàn)千,敬請允許我加入到這團隊中來(lái)。
我認為,年輕就有活力。如果您的企業(yè)要不斷創(chuàng )新,就需要不斷的注入新鮮的血液。年輕就是我的資本,相信我年輕的心態(tài)和多元的知識結構會(huì )為您帶來(lái)不一樣的創(chuàng )意。
畢業(yè)于XXXXXXXX的我,熱愛(ài)工作,積極向上。我所領(lǐng)導的XXX協(xié)會(huì )曾被評為優(yōu)秀團體,同時(shí)我本人獲XXXXX的光榮稱(chēng)號;多次活動(dòng)的組織和策劃工作,鍛煉了我的組織領(lǐng)導能力和交際能力;從XXX到XXX這X年的'XXX學(xué)習生涯,為我奠定了堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎;管理學(xué)的課余學(xué)習也豐富了我的企業(yè)管理理念;熱忱的態(tài)度和年輕的思想讓我具備了創(chuàng )新的能力。這一切讓我充滿(mǎn)了自信。 感謝您一分鐘的閱讀。
祝貴公司生意興隆,事業(yè)蒸蒸日上!
此致
關(guān)于推薦信10
尊敬的領(lǐng)導:
您好,我是xxx公司的xx部門(mén)經(jīng)理xxx(姓名)。得知我公司優(yōu)秀員工xxx想要出國深造,我感到非常高興和無(wú)比欣慰。在我看來(lái)這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來(lái)。因此,我很榮幸向貴校強烈推薦這位優(yōu)秀青年。
。诖笏牡臅r(shí)候來(lái)我公司報告實(shí)習。他利于閑暇時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書(shū)籍,虛心向其他員工請教。漸漸地,他開(kāi)始精通各項業(yè)務(wù),并取得一定成績(jì)。對此他并沒(méi)有滿(mǎn)足更沒(méi)有驕傲自大。相反,遇到難題,他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實(shí)習期的出色表現,我公司招收他為正式員工(通常我公司不予考慮應屆畢業(yè)生)。
現在,做為我公司的一名業(yè)務(wù)精英,xxx工作更加認真,負責,努力。為所有同事樹(shù)立了榜樣。付出就有獲得,他因此被評為本公司優(yōu)秀員工,并享有高額獎金。
雖然從某種程度上來(lái)說(shuō),如此優(yōu)秀的員工即將踏上留學(xué)之途是我公司的損失,但是考慮到他的前途,我依然毫不猶豫的支持他遠赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他,給他一個(gè)提升自己實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )。謝謝。
推薦人:
20xx年xx月xx日
關(guān)于推薦信11
我朋友殷蓉小姐向貴公司申請入職,已經(jīng)遞交了求職簡(jiǎn)歷及求職信,我在此為她寫(xiě)推薦函。
在個(gè)性方面,殷小姐表面上是沉靜而被動(dòng)的,但實(shí)際上卻充滿(mǎn)了和善進(jìn)取精神。她信奉認認真真做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,對社會(huì )關(guān)系和人際關(guān)系的處理得當,具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),能夠熟練進(jìn)行文字處理與排版,有多年的駕駛經(jīng)驗能熟練駕駛機動(dòng)車(chē)。
她認同保險行業(yè),熱愛(ài)保險行業(yè);認同公司的價(jià)值觀(guān),認同公司文化;服務(wù)意識強,執行力強;責任感強,工作精益求精,追求完美。既善于認清形勢,能有大局意識,又能注重細節,把崗位工作做好;有一定的創(chuàng )新意識,善于團結同事,又服從領(lǐng)導;勤于學(xué)習,鉆研業(yè)務(wù),能夠干一行、愛(ài)一行。
這份工作對她很重要,她一定要這份工作,不是想要、也不是要,而是一定要。殷小姐現在是想用她的工作經(jīng)驗和學(xué)識,到貴公司發(fā)揮更大的作用。我相信她在新工作上會(huì )做得更好,所以毫不猶豫地向您推薦殷小姐。
關(guān)于推薦信12
目前正值英國碩士申請的高峰期,英國頂尖名校對留學(xué)生的招生要求都有一定的“套路”。
1.院校背景要求
很多排名前三十位的學(xué)校在錄取時(shí)會(huì )對學(xué)生的本科院校背景有要求,在招生時(shí),英國學(xué)校會(huì )對照中國大學(xué)網(wǎng)大排名,大多數專(zhuān)業(yè)只招收中國網(wǎng)大排名前 300位大學(xué)的申請人。尤其是對于申請熱門(mén)商科專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),前30位的學(xué);径家髮W(xué)生有985/211大學(xué)背景或國內重點(diǎn)大學(xué)背景。
2.學(xué)術(shù)成績(jì)要求
一般來(lái)說(shuō),排名前三十位的學(xué)校商科對于學(xué)生的學(xué)術(shù)要求在80%~85%,部分商科競爭激烈的課程會(huì )有更高要求(例如曼徹斯特大學(xué)的會(huì )計金融、金融專(zhuān)業(yè),通常要求211院校背景的學(xué)生均分達到85%~87%)。其他社科類(lèi)和文學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)雖然很少有211院校背景的要求,但是也要求學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jì)不低于80%。理工類(lèi)的學(xué)術(shù)成績(jì)相對要求寬松,一般在75%~80%。
3.雅思成績(jì)要求
英國研究生申請大多學(xué)校和專(zhuān)業(yè)并不要求學(xué)生在申請的時(shí)候提供雅思成績(jì),對于部分熱門(mén)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),不提供合格的雅思成績(jì)則不會(huì )受理申請材料。
一般來(lái)說(shuō),翻譯語(yǔ)言類(lèi)的雅思要求普遍為7.0~7.5分;商科類(lèi)的雅思要求普遍為6.5~7.0分;理工類(lèi)則為6.0~6.5分(熱門(mén)專(zhuān)業(yè)會(huì )對各個(gè)單項也有嚴格的要求)。此外,英國的G5精英名校以及華威、蘭卡斯特、愛(ài)丁堡等學(xué)校的商科專(zhuān)業(yè),也要求在申請時(shí)提供GMAT成績(jì),可以增大申請的把握。
4.文書(shū)材料要求
頂尖名校對于文書(shū)材料的質(zhì)量要求也很?chē)揽。一些英國學(xué)校甚至會(huì )因為文書(shū)材料不合格而拒絕錄取學(xué)生(KCL、華威、東英格利亞大學(xué)都對PS有特別的要求)。所以,申請人的個(gè)人陳述、個(gè)人簡(jiǎn)歷以及推薦信的質(zhì)量一定要嚴格把關(guān)。琥珀留學(xué)專(zhuān)家提醒同學(xué)們,文書(shū)材料和學(xué)術(shù)材料同樣重要,是體現申請人全面素質(zhì)和軟實(shí)力的必要材料。在文書(shū)制作中,一定要突出學(xué)生個(gè)人的特色和亮點(diǎn),切忌千篇一律和模板化的創(chuàng )作。
排名是同學(xué)們衡量學(xué)校綜合實(shí)力的重要因素之一,但是,不同的英國大學(xué)排行榜對于英國“前三十”的院校有不同的解釋。在英國本土,很多當地媒體都會(huì )對于英國高校進(jìn)行排名,如熟知的泰晤士報排名、衛報排名、金融時(shí)報排名等等。但是每年,英國本土的排名都會(huì )產(chǎn)生較大的變動(dòng)。
關(guān)于推薦信13
這幾天關(guān)于推薦信的問(wèn)題層出不窮,蘇老師針對最近大家關(guān)注比較多的推薦信問(wèn)題,結合20xx年自招簡(jiǎn)章,以及系統操作,整理匯總如下:
一、系統添加推薦人方式
大部分學(xué)校系統報名添加志愿時(shí),有推薦人這一項,如果你有推薦人,這就需要你添加推薦人。在你確認志愿后,你留的推薦人的手機和郵箱會(huì )收到一個(gè)鏈接,推薦人點(diǎn)開(kāi)鏈接會(huì )出現需要填寫(xiě)的推薦信的模板,推薦人填寫(xiě)完成后保存,第二步是下載該推薦信,然后按照簡(jiǎn)章的要求(加蓋公章、推薦人親筆簽名等等),然后掃描上傳。
二、推薦信相關(guān)問(wèn)題
1.添加推薦人,確認志愿,推薦人沒(méi)有收到鏈接?
。1)首先檢查自己是否確認志愿了,系統只會(huì )在確認志愿之后才會(huì )給推薦人發(fā)送消息。
。2)如果已確認志愿,請確定自己在添加推薦人時(shí)有勾選推薦人前面的勾選框! (如果已勾選,申請表中會(huì )有推薦人這一欄的信息)
。3)如果已勾選,請檢查填寫(xiě)的推薦人電話(huà)和郵箱地址輸入是否正確。
。4)如果郵箱地址正確,請檢查一下“垃圾郵件”“訂閱郵件”等其他文件夾(郵件的發(fā)件人為“學(xué)信網(wǎng)”,郵件標題為“邀請您給××××考生填寫(xiě)推薦信”)。
。5)確認沒(méi)有收到郵件后,把no-reply@appmail.chsi.com.cn用戶(hù)加入到郵箱系統的白名單中,讓考生點(diǎn)“重發(fā)郵件”;
部分常見(jiàn)郵箱添加白名單的方法:請在郵箱的“設置”界面中,找到“反垃圾”-“白名單”的選項,然后直接添加。
。6)重發(fā)郵件方法:確認志愿后,下一步是下載申請表,下載之前再次檢查整個(gè)申請表,在推薦人信息一欄,點(diǎn)擊最后的藍色字體“查看詳情”,進(jìn)去之后可以點(diǎn)擊藍色“重新提醒”按鈕,再次發(fā)送推薦信郵件鏈接,直到確認推薦人收到鏈接為止。
所以天科學(xué)堂小落老師在次提醒:請確認專(zhuān)家已收到鏈接后,再下載打印申請表,不要等到審核通過(guò),需要郵寄材料了,才發(fā)現推薦人沒(méi)有收到鏈接!
。7)如果還是收不到,可以修改一下推薦人郵箱,系統會(huì )重發(fā)郵件。
2.如果出現上述情況:審核通過(guò),需要郵寄材料了,才發(fā)現推薦人沒(méi)有收到鏈接怎么辦? 辦法之一是打電話(huà)給招生辦,反映這一情況,看看如果不是必須的,是否可以不提交。 辦法之二就是必須提交,只能打回志愿,重新填寫(xiě)。
3.不需要郵寄材料,系統也沒(méi)有添加推薦人這一項,我的推薦信放哪兒呢?
首先應該打招生辦電話(huà)問(wèn)詢(xún)這一問(wèn)題,如果實(shí)在打不通,還有時(shí)間的話(huà),可以發(fā)郵件試試,如果時(shí)間倉促,系統中有附加材料一項,可以上傳,請上傳這里,如果沒(méi)有附加材料這一項,或者附加材料這一項也不能上傳,只能放在上傳申請表的地方了。
4、推薦信是必須的嗎?
幾乎所有的自招院校都不硬性規定必須有推薦信,有的學(xué)校甚至既不郵寄材料,網(wǎng)報也沒(méi)有添加推薦人這一項。但是,總有那么幾個(gè)學(xué)校提到了XX條件,XX材料,必須有推薦信,請注意!
5、推薦信郵寄注意事項
如果需要郵寄,請按照簡(jiǎn)章的要求(推薦人親自郵寄、或者附加推薦人介紹和聯(lián)系方式后郵寄,或者推薦人簽名后與其他材料一起郵寄),同時(shí),請注意郵寄時(shí)間,不要超過(guò)截止日期,也請注意截止日期是(寄出郵戳日期還是收到郵戳日期)
有的簡(jiǎn)章要求函件封面注明“推薦意見(jiàn)”,信封上務(wù)必注明“自主招生推薦材料”,所以注意這些細節問(wèn)題。沒(méi)有要求的學(xué)校,也請寫(xiě)上這些字樣,以免漏件,或未及時(shí)查看。 郵寄方式推薦EMS!
6.推薦信越多越好?
首先推薦信級別越高越好,不是越多越好,有的學(xué)校明確規定,推薦信的數量不能超過(guò)兩封。
7.多次修改報名信息,推薦信以最新一次鏈接為準
第一次收到郵件鏈接,志愿修改了一次,又重發(fā)了一次鏈接,第二次鏈接沒(méi)收到,怎么辦? 小落老師提醒:第一次鏈接已不可用,必須以最后一次修改后的鏈接為準,請按照第一個(gè)問(wèn)題的解決方法來(lái)解決。
8. 推薦信專(zhuān)家已簽字,還需要蓋章嗎?
請看簡(jiǎn)章要求,很多簡(jiǎn)章給出的要求是,推薦人親手簽名并加蓋公章!
9. 提交志愿后,后還可以更改推薦人嗎?
不可以,只能取消志愿重新填寫(xiě)。
關(guān)于推薦信14
敬愛(ài)的領(lǐng)導:
經(jīng)老師和同學(xué)一致評選,決定擬推薦我校同學(xué)為“自治區級三好學(xué)生”。
同學(xué),性別:;出生于年月日。該生自20xx年9月進(jìn)入以來(lái),在高一表現就非常突出。一年半來(lái)學(xué)習成績(jì)穩中有升,曾考取過(guò)年級第一名,而且一直保持在年級前十名!她上進(jìn)心強,品德優(yōu)秀,樂(lè )于助人,各方面都嚴格要求自己,受到老師們和同學(xué)們的一致好評。
同學(xué)積極參加學(xué)校各項活動(dòng),熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)黨,堅持遵守紀律。在校園里總能自覺(jué)揀起周?chē)睦,?ài)護公物。該生集體榮譽(yù)感強,作為班里的學(xué)習委員,積極主動(dòng)的做好本職工作,利用課余時(shí)間輔導一些后進(jìn)同學(xué),幫助他們進(jìn)步,尊敬師長(cháng),關(guān)心同學(xué),先人后己。
同學(xué)不僅在品德上要求進(jìn)步,在學(xué)習方面,更是一位勤奮刻苦,勇于探索的好學(xué)生。她學(xué)習態(tài)度端正,目標明確,刻苦認真,主動(dòng)好學(xué),曾經(jīng)多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù),在多次考試中理綜排名年級第一!
她尊敬老師,團結同學(xué),與身邊的人和睦相處,待人真誠,是班里的領(lǐng)頭羊,被大家親切地叫做“”。群眾基礎扎實(shí),團結協(xié)作的集體主義觀(guān)念強,踴躍參加學(xué)校的各項文體活動(dòng),在校運動(dòng)會(huì )上也取得了優(yōu)異的成績(jì)。她總是懷著(zhù)熱心、耐心、責任心竭盡所能地幫助同學(xué)
解決一些學(xué)習和生活方面的問(wèn)題。她品德高尚,樸實(shí)善良,得到了老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊。在宿舍里,作為宿舍舍長(cháng),同學(xué)能夠處理好宿舍成員的關(guān)系,帶動(dòng)宿舍氣氛,并主動(dòng)打掃宿舍衛生,做好表率。 同學(xué)是我們學(xué)校學(xué)生學(xué)習、生活的好榜樣,是老師的好助手,是我們學(xué)校凝聚力的核心!
希望通過(guò)我校的推薦教育局領(lǐng)導對該生有一個(gè)全面的了解,使該生更加努力地向 "三好學(xué)生" 邁進(jìn)!
年月日
關(guān)于推薦信15
工欲善其事,必先利其器;仡櫞髮W(xué)四年,通過(guò)良師的教導和自身的刻苦學(xué)習,我已初步掌握如何運用影視方面的知識進(jìn)行影視制作,也養成了認真對待學(xué)習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度,遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。
在學(xué)習上,我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程。并具備了較強的影視制作方面的能力。對影視前期拍攝和后期制作能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開(kāi)辟了自己個(gè)人空間。平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識。相信在以后理論與實(shí)際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。此外,對時(shí)間觀(guān)念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰。
在工作上,我通過(guò)加入院網(wǎng)絡(luò )協(xié)會(huì ),并積極參予本系活動(dòng)。不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務(wù),并以此為榮!
作為積極樂(lè )觀(guān)新時(shí)代青年,我不會(huì )因為自己的本科文憑而失去自信,反而我會(huì )更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我,實(shí)現未來(lái)目標。且我相信:用心一定能贏(yíng)得精彩!
作為一名即將畢業(yè)的XX年應屆影視專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著(zhù)閱歷淺,更需要虛心向學(xué)。同時(shí),我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì )才是一所真正的大學(xué)。我今天的求職,也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習機會(huì ),從而能以更好的工作成績(jì)?yōu)閲液蛦挝回暙I力量,同時(shí)去實(shí)現人生價(jià)值。
良禽擇木而棲,士為伯樂(lè )而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會(huì )。愿借您的慧眼,開(kāi)拓我人生旅程!
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