教師推薦信(集錦15篇)
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,推薦信在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,一封好的推薦信能為申請人加分。相信許多人會(huì )覺(jué)得推薦信書(shū)很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的教師推薦信,希望對大家有所幫助。
教師推薦信1
尊敬的北京大學(xué)的招生領(lǐng)導:
您好!
我是xxx同學(xué)的語(yǔ)文老師、班主任,在這里向您推薦我的得意門(mén)生xxx!
。瑢W(xué)學(xué)習刻苦,樂(lè )于鉆研;涉獵廣泛,融會(huì )貫通;品德高尚、沉穩謙恭,是一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生.
他學(xué)習刻苦,樂(lè )于鉆研.刻苦認真是所有優(yōu)秀學(xué)生的共同點(diǎn),對于xxx來(lái)講,更重要的是他的思考能力很強,他的鉆研盡頭超乎同齡人的想象.他學(xué)習時(shí)不喜歡耗費時(shí)間,直到現在,從來(lái)沒(méi)開(kāi)過(guò)夜車(chē),沒(méi)搞過(guò)題海戰術(shù)等方面.他最喜歡在學(xué)習時(shí)保持最高的效率.在做題時(shí),有鬼點(diǎn)子,經(jīng)常能用比較簡(jiǎn)單的算法來(lái)解決問(wèn)題.從高三復習開(kāi)始,他總能制定合理的學(xué)習計劃,科學(xué)安排時(shí)間,合理分配自己的學(xué)習任務(wù).他的成績(jì)一直是班級第一,年級里名列前茅,現在在年級的綜合排名是第三名.他從來(lái)不參加任何的校外補課班,他總是能夠充分利用課堂時(shí)間吸收和消化新知識,總能夠利用自習時(shí)間拓展知識面,提升知識的運用能力.他甚至成為班內同學(xué)的“全科輔導老師”,因為無(wú)論哪一科的難題,他都能夠給同學(xué)講的清清楚楚,明明白白.因此,我深知他有著(zhù)極強的鉆研探究能力,有著(zhù)巨大的學(xué)習潛力.
他涉獵廣泛,融會(huì )貫通.他博覽群書(shū),閱讀效率高.讀書(shū)是他生活中的一部分,古今中外,天文地理可謂無(wú)所不知.他平時(shí)里喜歡剪報,寫(xiě)些小文章,這為他的寫(xiě)作積累了豐富的材料,也開(kāi)闊了視野.看電視新聞、上網(wǎng)也是他生活中的一部分.他上網(wǎng)的時(shí)候,并不像很多中學(xué)生那樣,沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲.相反,他通過(guò)上網(wǎng),和看電視一樣,喜歡從網(wǎng)絡(luò )上獲取各種有益信息,了解國家大事,拓展了自己的知識面,積淀了深厚的學(xué)養.而這些優(yōu)點(diǎn)正符合北京大學(xué)對優(yōu)秀學(xué)生的基本的要求.
他品德高尚,沉穩謙恭.他謙恭有禮,人際關(guān)系和諧,對師長(cháng)有禮貌,對同學(xué)講團結,一直成為班級道德楷模.他總是嚴于律己,寬以待人,進(jìn)入高中以來(lái),從不違反過(guò)校規校級,從未因任何事情收到過(guò)老師的批評,從未因瑣事與同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾.雖然不是班級干部,不常到臺前表現,但由于性格沉穩、辦事認真、思維縝密,所以能夠配合班級干部出色完成各種班級任務(wù).尤其是他沉穩而質(zhì)樸的性格和踏實(shí)認真的處世態(tài)度影響到了每一個(gè)學(xué)生,班級不僅學(xué)風(fēng)正,學(xué)習勁頭足,而且學(xué)生能以這種沉穩、認真的態(tài)度對待任何的事情.
當然人無(wú)完人,他不擅長(cháng)體育運動(dòng),但是他并不自卑,用他的話(huà)說(shuō)“觀(guān)眾的價(jià)值更不容忽視”,所以在學(xué)校組織的各級各類(lèi)文體活動(dòng)中,總能看到他忙碌的身影,溫馨的笑容,給隊員們送去莫大的支持和鼓勵.作為一名班主任老師,我為有這樣的學(xué)生而感到驕傲和幸福.
站得高太能看得遠.xxx一直對北京大學(xué)心馳神往,仰慕她悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍;深知她為社會(huì )培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設大學(xué),有許多專(zhuān)業(yè)是在國內名列第一.他一直認為北京大學(xué)應該是他人生的嶄新的起點(diǎn)!
希望您看了這封推薦信后,對xxx多加考慮,因為他現在是一位品學(xué)兼優(yōu)的高中學(xué)生,將來(lái)一定會(huì )成為一名為國奉獻的棟梁之才!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
教師推薦信2
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我很榮幸推薦我的學(xué)生XXX申請參加您的研究生項目。
XXX曾經(jīng)參加過(guò)我的“數字控制系統”項目以及在他高年級期間的“最優(yōu)化理論”。
之后,在僅針對研究生開(kāi)放的課題中,他是參與僅有三位本科的學(xué)生之一。在指導他的期間,我了解到他是一個(gè)好學(xué)和勤奮的人,他總是積極鉆研我的演講并學(xué)習掌握知識。其實(shí)有某些任務(wù)對一般的學(xué)生是有難度的,可他總能出色地解決了他們,這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對理論的清晰構想。在最后的項目中,他也打動(dòng)了我。在解決開(kāi)發(fā)項目中自由易變的優(yōu)選問(wèn)題,他深思熟慮并且熟練地完成了它,所以項目能夠運轉良好,甚至是發(fā)生一些特殊情況它仍能夠很好的運轉和閱讀。因此我給了他比其他許多研究生更好的成績(jì)。另外,在中高年級他參與了控制和系統的路線(xiàn)項目且總是得到的好成績(jì)。
根據我的觀(guān)察,在你的研究控制和系統領(lǐng)域,XXX完全能夠擔任主要職責,我很有信心他已經(jīng)在一些項目中體現了他卓越學(xué)習能力和勤勞努力。他能表現杰出優(yōu)越甚至是在高強度的項目中。我毫不猶豫堅決肯定地推薦他,希望您能優(yōu)先考慮他的申請。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
教師推薦信3
尊敬的先生/女士:
xxx同學(xué)是我所教的一位優(yōu)秀學(xué)生,你不僅學(xué)習成績(jì)始終名列前茅,而且積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),品德優(yōu)秀,是本年級學(xué)生中的佼佼者。通過(guò)三年的初中學(xué)習生活漸漸具備了科學(xué)嚴謹的思維方法、造就了積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度、培養了開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識、樹(shù)立了完善的個(gè)性特點(diǎn),成為一個(gè)樂(lè )于奉獻、真誠待人的陽(yáng)光少年。
在學(xué)習品質(zhì)方面,課堂學(xué)習認真,緊跟老師思路,注重專(zhuān)研教材、基礎知識訓練,學(xué)習方法得當,從而取得了全面的發(fā)展,綜合能力強,使得學(xué)習成績(jì)一直名列前茅;課下樂(lè )于與老師同學(xué)交流,善于幫助他人,憑著(zhù)你的聰明、踏實(shí)、刻苦得到了老師的喜愛(ài)、同學(xué)的敬佩。
在學(xué)習中憑著(zhù)你強烈的求知欲,勤奮學(xué)習,善于思考。雖然興趣廣泛,但學(xué)習起來(lái)一點(diǎn)也不含糊,外語(yǔ)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,無(wú)論是聽(tīng)力還是閱讀能力都比較強,在代表學(xué)校參加的英語(yǔ)競賽中取得了優(yōu)異成績(jì);語(yǔ)文、數學(xué)成績(jì)突出,分析能力高、寫(xiě)作能力強,有著(zhù)獨立自主的見(jiàn)解。雖然你的智商不是最高的,但你的思維能力絕對是最好的,因為我發(fā)現你學(xué)習時(shí)不喜歡熬時(shí)間、搞題海戰術(shù),在做題時(shí)有鬼點(diǎn)子,經(jīng)常能用比較簡(jiǎn)單的方法來(lái)解決問(wèn)題。
三年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活中你不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,向著(zhù)自己的理想邁進(jìn)。你不僅在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上為我們班級取得了無(wú)數次的榮譽(yù),而且還于xxxx年獲得國家體育局“中華體育總會(huì )”頒發(fā)的國家級xx二級證,不僅僅創(chuàng )造了我校xx運動(dòng)項目的最好成績(jì),更主要的是為學(xué)校增添了光彩。作為體育班長(cháng),你也使我感到幸福。誠然你也有很多缺點(diǎn),但靠你的縝密思維、積極熱情出色的完成了本職工作,很好的分擔了老師的任務(wù),下達老師的指令,是我們的好幫手。這也是我對體育活動(dòng)管理方面比較放心、省力的主要原因。在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中成績(jì)也比較突出,歷次學(xué)農和勞動(dòng)技術(shù)課上獲得優(yōu)秀生稱(chēng)號。
知識就是力量,經(jīng)驗就是財富,水平就是能力,實(shí)力就是機會(huì )。xxx同學(xué)只要你始終保持你驕人的學(xué)習成績(jì)你的人生一定燦爛,擁有的干部管理生活能使你將來(lái)的事業(yè)充滿(mǎn)光芒。相信你的明天一定陽(yáng)光!
此致
xxxxxxx年xx月xx日
教師推薦信4
xx醫院:
我校xx級xx本科班學(xué)生xxx將于x年x月中旬至x年x月中旬進(jìn)行為期x周的畢業(yè)臨床實(shí)習。
該學(xué)生入學(xué)四年以來(lái),系統學(xué)習了中醫學(xué)的各門(mén)基礎和臨床課程,并學(xué)習了部分專(zhuān)題,專(zhuān)病的選修課,而且在課堂教學(xué)中進(jìn)行了課前見(jiàn)習和課間見(jiàn)習,初步接觸過(guò)中醫的臨床實(shí)踐。按教學(xué)計劃,第五年為畢業(yè)實(shí)習。
畢業(yè)實(shí)習是培養學(xué)生獨立分析問(wèn)題,解決問(wèn)題能力和科學(xué)思維力法,鞏固和提高所學(xué)的基礎理論和臨床知識,技能,對學(xué)生進(jìn)行綜合訓練的.重要階段。凡未參加畢業(yè)實(shí)習的和未通過(guò)實(shí)習考核的學(xué)生,一律不準畢業(yè)。為繼承和發(fā)揚中醫學(xué),培養更多的中醫人才,望貴醫院能接受該生來(lái)實(shí)習為盼。
實(shí)習科目根據實(shí)習計劃中要求由本人與貴院確定,實(shí)習結束后,請貴院各科室負責醫師xx填寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習鑒定表并由醫教科審核蓋章后交回我院。
此致!
推薦人:xx
xxx年xx月xx日
教師推薦信5
尊敬的領(lǐng)導:您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材自薦材料料!
教師是人類(lèi)靈魂的工程師,工作穩定,更有助于充分地展現我的個(gè)人才能,我由衷地熱愛(ài)這份職業(yè)。
大學(xué)四年的努力讓我對這次自薦信心滿(mǎn)滿(mǎn),但我也不會(huì )停留在過(guò)去的流光溢彩中,以后我更會(huì )加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會(huì )!
祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng )佳績(jì)!
此致
敬禮
自薦人:**
手機:134*********
189********
教師推薦信6
尊敬的先生/女士:
您好!
在此我非常榮幸地向您推薦一位優(yōu)秀的學(xué)生xx,以幫助他申請貴校的工商管理項目。
我是xx同學(xué)班主任老師,與他相識已有三年。我們學(xué)校是省重點(diǎn)中學(xué),與德國、英國等國家的一些名校有長(cháng)期的交流,我所帶的班級又集中了學(xué)校一些特別優(yōu)秀的學(xué)生,就是其中的一個(gè)。我是他的中文老師,中文是最重要的交際工具,是人類(lèi)文化的重要組成部分,是中國高考的必考科目,學(xué)生在高中階段學(xué)習經(jīng)典,體驗“筆落驚風(fēng)雨”的文采與氣韻,提高文學(xué)素養。是一個(gè)樂(lè )觀(guān)上進(jìn),學(xué)習態(tài)度非常端正的學(xué)生。上課仔細聽(tīng)講,認真筆記,還主動(dòng)向我提問(wèn),充分表達自己對課程的理解和創(chuàng )新想法。他思路清晰,思維敏捷,接受能力強。他的成績(jì)也一直保持在年級前20%。通過(guò)平日里的交流,我發(fā)現,他對未來(lái)有很詳細的規劃,尤其是受家族的影響,較早就對工商管理項目有著(zhù)強烈的興趣。
是一位全面發(fā)展的綜合性人才。除了學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀外,他對學(xué)校組織的各項活動(dòng)都有著(zhù)濃厚的興趣與熱情,他積極參與學(xué)生創(chuàng )新科研課題的研究。工作認真努力,他學(xué)習生活豐富,充分利用課余時(shí)間發(fā)展自己的愛(ài)好和特長(cháng),擔任浪花文學(xué)社社長(cháng),校學(xué)生會(huì )宣傳部副部長(cháng),策劃多次文學(xué)社和學(xué)校的活動(dòng),具有較強的人際溝通能力和組織策劃能力。除此之外,他還積極參與公益活動(dòng),社會(huì )實(shí)踐,關(guān)心社會(huì ),關(guān)心他人,是個(gè)樂(lè )于助人的好青年。
xx同學(xué)有著(zhù)遠大的目標和志向。我相信,經(jīng)過(guò)貴校的學(xué)習,一定能夠對他的未來(lái)產(chǎn)生深遠的影響,幫助他成為一個(gè)全球化時(shí)代的成功人士。衷心希望貴校能夠為他提供這樣的良好的機會(huì ),并給予他更多、更好的幫助!
推薦人:xxx
職位:年級主任、班主任
工作單位:xx市xx高級中學(xué)
地址:xx省xx市xx區xx街道
聯(lián)系電話(huà):xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx
郵箱:xxx@
教師推薦信7
尊敬的山東省 中學(xué)老師:
您好!
我是 同學(xué)的班主任和數學(xué)老師,很高興可以在此推薦這名優(yōu)秀的學(xué)生。
14年夏天, 同學(xué)以?xún)?yōu)秀的成績(jì)考入山大輔仁學(xué)校,她將入學(xué)的喜悅和興奮轉化為了對初中學(xué)習生活的熱情和專(zhuān)注,并順利地適應了初中的新生活。三年以來(lái),我關(guān)注著(zhù)她的成長(cháng),我向貴校推薦這名學(xué)生,基于她以下特點(diǎn):
同學(xué)對生活充滿(mǎn)熱情,愛(ài)好廣泛。初中的學(xué)習相比小學(xué)而言,難免枯燥乏味,她卻總能從生活的細節之處發(fā)現美好、找到快樂(lè )。自幼學(xué)習竹笛的經(jīng)歷讓她喜歡音樂(lè ),多次參加學(xué)校組織的圣誕party音樂(lè )會(huì ),合唱比賽;在運動(dòng)會(huì )上勇于挑戰自己,為班級增光。她愛(ài)好閱讀,涉獵廣泛不拘泥,因而擴展了視野,深刻了自己的思想。
沉穩內秀的她,是個(gè)恬淡安靜、觀(guān)之可親的孩子。她樂(lè )于發(fā)揮自身的作用來(lái)實(shí)現自己的價(jià)值。初一時(shí)她擔任地理課代表,及時(shí)為任課老師提供很好的服務(wù),她喜歡畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)作,與班內同學(xué)合力制作宣傳板、宣傳欄和墻報,將班級文化建設的有聲有色。初二時(shí),她擔任物理課代表一職。她明白老師的用心,優(yōu)秀完成課代表工作之余更加強了與物理老師的溝通交流,終于在物理學(xué)科的學(xué)習上取得了不小的進(jìn)步。她視學(xué)習為一種享受,樂(lè )于發(fā)現自己的不足并勇于戰勝它們。她思維活躍,常常提出有價(jià)值的問(wèn)題,并可以認真的去解決它們。計劃性很強的她善于規劃自己的學(xué)習生活,少見(jiàn)她會(huì )因為時(shí)間安排問(wèn)題而手忙腳亂。盡管現在她的學(xué)習成績(jì)還不是拔尖的,但也一直保持在年級前列。入校以來(lái),她多次獲得校獎學(xué)金獎勵。相信她的勤于思考、樂(lè )于探究,將給她的未來(lái)以無(wú)限的發(fā)展空間。
同學(xué)的思想積極向上,有美好的道德品質(zhì)。她一直遵守校規校紀,從未違反過(guò)學(xué)校紀律。她尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),自覺(jué)遠離和抵制社會(huì )不良之風(fēng)。她關(guān)心社會(huì ),加入“泉城義工”志愿服務(wù)組織并多次參加義工活動(dòng)。在學(xué)校積極參加社團活動(dòng),在社團活動(dòng)中也表現出了較強的團隊合作能力和組織能力。
同學(xué)對貴校新穎的辦學(xué)理念和辦學(xué)方式心馳神往。她是一個(gè)樂(lè )于不斷完善和提升自己的孩子,我誠懇的希望貴?梢越o她這個(gè)寶貴的機會(huì ),謝謝!
此致
敬禮
推薦人:
教師推薦信8
尊敬的xx大學(xué)領(lǐng)導:
你們好!
很高興能夠以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——xx同學(xué)。作為一名看著(zhù)xx同學(xué)一步步成長(cháng)的高中老師,我覺(jué)得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我應盡的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學(xué),一方面幫你們推薦一名優(yōu)秀的學(xué)生,一方面也能夠使xx同學(xué)進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。
xx同學(xué)20xx年8月10日出生,今年15歲,成長(cháng)于一個(gè)普通中學(xué)教師家庭。認識她是在20xx年的夏天,當時(shí)她剛剛考入高中,躊躇滿(mǎn)志,意氣風(fēng)發(fā)。而如今,已是才女初長(cháng)成,隱隱有大家氣象,實(shí)在是令人欣慰;叵虢甑慕(jīng)歷,一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩已變成了意志堅強、底蘊深厚、熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習能力,完善的個(gè)性特點(diǎn),較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)秀人才。
她聰明活潑,學(xué)習品質(zhì)優(yōu)秀。xx同學(xué)資質(zhì)聰穎,接受能力強,課堂效率高,有自己獨特的學(xué)習方法。能很好的自主學(xué)習,樂(lè )于與老師、同學(xué)交流,學(xué)習成績(jì)一直以來(lái)都是年級最前列。
她組織能力強,熱愛(ài)群體活動(dòng)。xx同學(xué)不但學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,而且有很強的領(lǐng)導能力、組織能力。同時(shí),她還具有較強的團隊意識。她一直擔任學(xué)生干部,經(jīng)常組織、參加班級的群體活動(dòng),小到班級班會(huì )、家長(cháng)會(huì )、大到學(xué)校的讀書(shū)節、演講賽、校運會(huì )等大型活動(dòng)始終活動(dòng)著(zhù)她靚麗的身影;20xx年5月,瘋狂英語(yǔ)創(chuàng )始人李陽(yáng)先生來(lái)我校,面對全校師生,她和李陽(yáng)用英語(yǔ)侃侃而談,xx之才華,之從容可見(jiàn)一斑。
其實(shí),在她身上,最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績(jì),甚至不是出色的領(lǐng)導能力,而是愛(ài)心,是對生活,未來(lái)世界,他人甚至一草一木的熱愛(ài)。她熱愛(ài)生活,對生活充滿(mǎn)了美好的想象,充滿(mǎn)信心、希望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。她感受快樂(lè ),也傳達快樂(lè )。她用一顆敏感、細膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿(mǎn)信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)希望,她把自己對生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。她為弱者流淚,為強者歡呼,她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,她以飽滿(mǎn)的激情感染著(zhù)每一個(gè)人,她的愛(ài)心使她身邊的世界溫暖、快樂(lè )、平和。
她一直都是一個(gè)很謙和的人。她的優(yōu)秀,她出眾的才能,她的光環(huán),她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒(méi)有改變這個(gè)從容淡定的女孩,她仍然習慣淡淡的微笑,習慣在最合適的時(shí)候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。在她身上,我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長(cháng),看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,她像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。作為她的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書(shū)生涯,她成了我身邊最美的風(fēng)景。
她有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望到清華大學(xué)深造。而且她一直在為之努力、為之拼搏。她文理全面發(fā)展,在理科方面優(yōu)勢尤其明顯。她渴望到清華大學(xué)兼容并蓄的教育環(huán)境中繼續塑造自己,完善自己,實(shí)現夢(mèng)想。她需要更廣闊的天空,更開(kāi)放的學(xué)習氛圍,更多優(yōu)秀教師的指導,而貴校,無(wú)疑是她做好的選擇。
在這里,我只能以自己的人格擔保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才。我相信,如果貴校能給她一次展示的機會(huì ),她一定會(huì )脫穎而出,會(huì )給貴校更多驚喜。同時(shí),我也衷心的祝愿xx同學(xué)能夠順利通過(guò)貴校的選拔,實(shí)現她夢(mèng)寐以求的愿望。
此致
敬禮!
推薦人:
20xx年xx月xx日
教師推薦信9
尊敬的:
外國語(yǔ)學(xué)校的數學(xué)教學(xué)水平很高,在高一高二兩年就完成了整個(gè)高中所要求的所有數學(xué)課程,并在此基礎上有所拓展。雖然課程難度較高,但課業(yè)表現十分突出,在年級排名前5。
在數學(xué)學(xué)習上,有極大的熱情,在課堂上,她總是聚精會(huì )神的聽(tīng)講,做筆記時(shí),在每道題后面,都會(huì )習慣性空出10余行。課下,她在與同學(xué)討論自我回顧時(shí),在空白處再記錄下自己的認識。她經(jīng)常會(huì )把筆記進(jìn)行整理分類(lèi),遇到問(wèn)題是會(huì )到辦公室來(lái)向我請教。這樣的筆記大大提升了學(xué)習效果,我還在班級里向同學(xué)們推薦學(xué)習方法,號召大家向她學(xué)習。在完成課后作業(yè)時(shí),我會(huì )布置一些挑戰性的難題,經(jīng)常能夠想出多種不同方法解決問(wèn)題。
為了拓寬學(xué)習視野和思路,每天還會(huì )進(jìn)行課外學(xué)習,期間她完成了許多具有一定難度和較大靈活性的習題。她還會(huì )與我交流有關(guān)問(wèn)題的學(xué)習心得,有時(shí)候還會(huì )提出對課程教學(xué)該進(jìn)的建議。我發(fā)現這位學(xué)生對數學(xué)有較深刻和獨到的理解,這是班上大部分學(xué)生所欠缺的。
對于數學(xué)的熱情,再加上她的學(xué)習能力,使她在數學(xué)課程中保持了一貫的優(yōu)秀,還多次在學(xué)校學(xué)科競賽取得好成績(jì)。
推薦人:
教師推薦信10
尊敬的xxx大學(xué)主管領(lǐng)導:
您們好!
我很高興能有機會(huì )向您,向山東大學(xué)推薦我的優(yōu)秀弟子xxx。劉萬(wàn)星同學(xué)是20xx年以?xún)?yōu)異的成績(jì)直升進(jìn)入通化縣七中的學(xué)生。兩年多來(lái),該生以其學(xué)習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長(cháng)優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受其他老師和同學(xué)的稱(chēng)道。該生學(xué)習主動(dòng)性、自主學(xué)習能力很強,除了學(xué)好日常各門(mén)功課外,該生愛(ài)好閱讀和朗誦,班級內每每遇到需要朗誦的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì )一直推薦xxx同學(xué)朗誦。他的知識面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考,在許多事情上有些自己獨到的見(jiàn)解。班級熱點(diǎn)問(wèn)題討論總少不了他的身影。由于他的朗誦特長(cháng),在學(xué);顒(dòng)、班級歷史劇中都有上佳的表現,其溫文爾雅的形象和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進(jìn)入高中學(xué)習的兩年多來(lái),多次均被評為校三好學(xué)生或優(yōu)秀團員。
該生為人謙虛,真誠待人,做事認真,在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員,組織的班級大合唱和大型舞蹈獲得全校56班級中的第二,而他自己作為大合唱的領(lǐng)頌,也獲得了讓人欣喜的一等獎,這些都集中體現了他的組織能力和奉獻精神;另外,哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心,可以說(shuō)把工作交給他是再放心不過(guò)了。
擔任語(yǔ)文課代表的xxx完完全全的為山東大學(xué)濃厚的文化底蘊所折服,貴校的校訓“氣有浩然,學(xué)無(wú)止境!币渤蔀榱嗽撋娜松鹧。該生已確定了立志在山東大學(xué)有所作為的遠大理想,并已開(kāi)始付諸于行動(dòng),全身心遨游在書(shū)山學(xué)海之中,作為他的班主任,我希望山大的自主招生能夠為劉萬(wàn)星同學(xué)得理想鋪平一些道路。人皆有理想,而能夠完成自己理想的少之又少。鑒于以上情況,所有教過(guò)他的老師一致推舉我來(lái)力薦劉萬(wàn)星同學(xué)參加貴校自主招生選拔。我也誠懇的希望貴校能夠給予劉萬(wàn)星同學(xué)一次機會(huì ),以成人之美。
此致
敬禮
推薦人:xxx
20xx年12月18日
教師推薦信11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
您好!感謝您在百忙之中能夠瀏覽這份自薦書(shū)。我叫XXX,,中共黨員,XX歲,XXX人,在河南師范大學(xué)完成本科學(xué)業(yè),現就讀于南京航空航天大學(xué), 系20xx屆計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)碩士研究生。出生于教師之家的我,從的小耳濡目染,以及這么多年來(lái)老師的言傳身教,讓我對教師這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬。值此擇業(yè)之際,我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對教育工作的執著(zhù)追求,真誠地向您,擬此自薦信。
河南師范大學(xué),八十九年來(lái)滄桑礪洗,蘊積涵育,我深深地愛(ài)上了這所歷史悠久,散發(fā)著(zhù)儒雅韻味的高等學(xué)府。大學(xué)四年里,我時(shí)刻按照“寬專(zhuān)業(yè)、厚基礎、強能力、高素質(zhì)”標準去鍛煉及發(fā)展自我。經(jīng)過(guò)一番刻苦努力,我圓滿(mǎn)完成了學(xué)校開(kāi)設的語(yǔ)言文學(xué)、教育學(xué)等課程,每科成績(jì)都達到優(yōu)良以上,可以說(shuō)對從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個(gè)多月的教育實(shí)習工作中表現出色。本科期間,我順利通過(guò)了全國普通話(huà)等級考試,并以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得甲級乙等證書(shū);期間,我還以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)了國家英語(yǔ)四、六級考試。
本科期間的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習,雖然讓我掌握了成為一名人民教師的基本技能,但是在專(zhuān)業(yè)知識方面比較膚淺,不足以成為一名高校教師。一直堅信“人生在勤,不索何獲”,因此我選擇在南京航空航天大學(xué)繼續深造,讓自己汲取更多的知識和營(yíng)養。
在南航讀研的三年里,我刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識,擁有較雄厚的知識基礎,并連續三年獲得學(xué)校獎學(xué)金。期間,參與了多個(gè)項目的設計與開(kāi)發(fā)任務(wù),并在個(gè)別項目中擔任負責人,不僅學(xué)以致用,而且在這個(gè)過(guò)程中鍛煉了自己的動(dòng)手能力、整體協(xié)調能力和人際交往能力。我的研究方向是計算機建模與仿真,人工智能和專(zhuān)家系統方面也有所涉獵。
“我以心去開(kāi)取心,我以火去點(diǎn)燃火,我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚,我以誠摯的情感去培養感情的誠摯”。帶著(zhù)對教育工作的無(wú)限向往和熱愛(ài),我希望早日成為貴校的一員,為祖國的教育事業(yè)添磚加瓦,貢獻自己微薄的力量。
隨信附上我的個(gè)人求職簡(jiǎn)歷表,期待與您的面談!
此致
敬禮!
自薦人 :
xx年x月x日
教師推薦信12
尊敬的吉林大學(xué)招生辦老師:
您好。
我校xx同學(xué)是一位為人真誠、學(xué)習刻苦、多才多藝的學(xué)生。
xx同學(xué)思想積極要求進(jìn)步,積極參加班級及學(xué)校組織的各項活動(dòng),熱愛(ài)集體,團結同學(xué),有極強的組織紀律性和集體榮譽(yù)感,在班級和學(xué)校的活動(dòng)上能發(fā)揮班級干部的帶頭作用。
在學(xué)習方面,她學(xué)習目的明確,學(xué)習態(tài)度端正,對自己要求嚴格,學(xué)習刻苦,在學(xué)習過(guò)程中,她富有鉆研精神,每遇到不懂的問(wèn)題能夠及時(shí)與同學(xué)和老師溝通討論,在學(xué)習成績(jì)不理想時(shí),她能保持努力向上的學(xué)習態(tài)度和積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),在學(xué)習成績(jì)理想時(shí),她也能不驕不躁,堅持嚴謹的學(xué)習態(tài)度,學(xué)習成績(jì)穩步提高。
xx同學(xué)是一位富有才華的學(xué)生,她愛(ài)好音樂(lè ),有樂(lè )器特長(cháng),獲得古箏八級證書(shū),多次在學(xué);顒(dòng)中展示才藝,獲得老師和同學(xué)的好評。
總之,xx同學(xué)是一位知書(shū)達理、好學(xué)上進(jìn)、全面發(fā)展的好學(xué)生,學(xué)校愿意推薦她參加貴校體育新聞系方面的考試,并希望貴校能給她繼續深造的機會(huì )。
此致
敬禮
推薦人:
教師推薦信13
尊敬的各位領(lǐng)導:
你們好! 很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀、最喜愛(ài)的學(xué)生——xxx同學(xué)。作為該學(xué)生的導師,我見(jiàn)證了xxx同學(xué)這一時(shí)期的成長(cháng)。xxxx年秋天,xxx同學(xué)作為xx的優(yōu)秀學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)隱名。經(jīng)過(guò)三年的歷練,一個(gè)意志堅強、底蘊深厚、沉穩大氣、富有擔當和責任感的xxx將會(huì )出現在你們面前。這里我更多地從四個(gè)側面談?wù)勎覍λ挠∠,這樣能夠幫助你們更好地了解xxx同學(xué)。
一、細心、用心——與xxx相識在新生見(jiàn)面會(huì )上,同學(xué)們都要進(jìn)行自我介紹。大多數同學(xué)往往是想到哪里就說(shuō)到哪里。xxx同學(xué)特別細心、用心。她事先作了個(gè)小便簽,把要表達的內容列了綱,介紹時(shí),重點(diǎn)突出,個(gè)性鮮明。很快,我們都記住了這個(gè)小姑娘。正是這份細心、用心,正是靠這份熱情和科學(xué)合理的方法,她的各科成績(jì)在年級名列前茅,擔任的干部工作有計劃、有準備,各項活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。
二、思辨、善辯——xxx思維嚴謹、知識面豐富和語(yǔ)言表達能力很強。入校在學(xué)生會(huì )干部的競聘活動(dòng)中,過(guò)關(guān)斬將成功進(jìn)入到學(xué)生會(huì ),并通過(guò)一次次的學(xué)生會(huì )工作,迅速成長(cháng)為一名成熟優(yōu)秀的學(xué)生會(huì )干部。在學(xué)院組織的博碩論壇中經(jīng)常被選中做主題發(fā)言,在各種講演比賽中,都取得了非常好的成績(jì)。
三、有團隊意識,組織能力強——xxx在領(lǐng)導和組織能力方面更為出色,具有很強的凝聚力和感召力。xxx和其他干部一起組織策劃了慶祝建黨xx周年黨史知識競賽、才藝大獎賽、素質(zhì)拓展訓練、演講比賽等活動(dòng),充分展示了她的團隊意識,組織能力,得到了老師和同學(xué)的一致好評。xxx很有舞蹈天賦,組織了十幾位同學(xué)一起學(xué)習、編排大型舞蹈印度舞,成為學(xué)院新年晚會(huì )上一道亮麗的風(fēng)景,充分展示了xxx學(xué)生多才多藝的精神風(fēng)貌。
四、善于溝通,有親和力——xxx以扎實(shí)的理論功底、執著(zhù)的人生理想、刻苦的鉆研精神、樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度為同學(xué)所稱(chēng)道,她性格開(kāi)朗,為人善良、寬容大度,她遇事力求盡心盡力、盡善盡美,極富人格魅力。大大小小的同學(xué)都愿意和她說(shuō)知心話(huà),她自己也獲得了xx的美譽(yù)。
以上只是我的幾點(diǎn)印象,相對于豐富多彩、與時(shí)俱進(jìn)的xxx,難免掛一漏萬(wàn)。我相信如果你們給了她機會(huì ),她會(huì )用自己的真誠和實(shí)力展現更多的精彩。
感謝你們閱讀我的推薦信。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
教師推薦信14
尊敬的用人單位:
xxx同學(xué),現為xxxx高等專(zhuān)科學(xué)校 英語(yǔ)系 系 英語(yǔ)教育 專(zhuān)業(yè)應屆專(zhuān)科畢業(yè)生,其具體情況是:
性別: 女 民族: 漢 出生年月: xxxx.xx.xx 政治面貌: 團員 專(zhuān)業(yè)學(xué)制: 三年 培養方式: 國家任務(wù)
在校擔任社會(huì )工作:學(xué)校社團聯(lián)合委員會(huì )辦公室主任
在校曾獲獎勵:
特長(cháng):看書(shū)、體育運動(dòng)
職業(yè)技能水平:國家計算機一級、 普通話(huà)二級乙等、英語(yǔ)應用能力四級等職業(yè)技能培訓,成績(jì)合格。
家庭地址: xx市xx縣xx鎮xx村
在校通訊地址:xx市xx區xx路x號聯(lián)系電話(huà):xxxxxxxxxxx
依據國家關(guān)于高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)的有關(guān)規定,學(xué)校同意該生求職擇業(yè),現特向貴單位推薦。
此致
敬禮
系主任簽字:系公章:xxxx高等專(zhuān)科學(xué)校招生就業(yè)處(蓋章)
xxxx年xx月xx日
教師推薦信15
尊敬的xxxx大學(xué)老師:
我院xxxx級新聞x班的xxx同學(xué)申請到貴校做交換生。
xxx同學(xué)xxxx年x月進(jìn)入xxxx大學(xué)學(xué)習,大一時(shí)是學(xué)校和班級的活躍分子,在開(kāi)學(xué)初就通過(guò)競選擔任了班級團支書(shū)一職,在任時(shí)期積極組織班級活動(dòng)如團日活動(dòng)等,與管理學(xué)院和信工學(xué)院班級進(jìn)行籃球賽,帶領(lǐng)同學(xué)玩游戲幫助大家很快的融入集體生活中。并且協(xié)助其他班委:班長(cháng),學(xué)習委員搞好班級的日;顒(dòng)和工作,并參加學(xué)校舉行的新生籃球比賽,表現優(yōu)異和同學(xué)精誠合作為班級贏(yíng)得第二名的好成績(jì)。大一一年中努力做好本職工作,并且努力學(xué)習,參加吉他班學(xué)習發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,努力為同學(xué)服務(wù)。大二時(shí)xxx同學(xué)確定了自己的大致目標,在一年的學(xué)生工作以后,又到學(xué)校外投身社會(huì )工作鍛煉自己。大二開(kāi)始就在必勝客餐廳找到一份服務(wù)員的兼職,賺錢(qián)減輕父母的負擔并且磨練自己意志,豐富自己的閱歷。在必勝客兼職了一年,過(guò)年回家的時(shí)候給爸媽和弟弟各買(mǎi)了一雙鞋,這個(gè)學(xué)期又將攢夠的錢(qián)買(mǎi)了一臺相機。在一年的兼職工作后我們看到她待人處事更加周到,做事也更加有毅力和恒心,對生活也有了更多的感悟。平時(shí)她與同學(xué)關(guān)系相處融洽,并且總是熱心幫助有需要的同學(xué),為人真誠,善良,參加多次的志愿服務(wù)活動(dòng)。
兩年的大學(xué)生活我們了解到一個(gè)熱情活潑,有責任心有上進(jìn)心的xxx,她是同學(xué)的開(kāi)心果,是老師的好助手,是父母的小棉襖。并且熱愛(ài)音樂(lè ),電影,文學(xué)和旅游,她是一個(gè)生活的朝圣者,她每天都在路上,準備起航。
僅此,誠摯希望貴校能同意楊同學(xué)的交換申請,我們不甚感謝。
xxxx大學(xué)新聞傳播學(xué)院
xxxx年xx月xx日
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