學(xué)生實(shí)習推薦信15篇
在我們平凡的日常里，推薦信的使用頻率越來(lái)越高，我們在寫(xiě)推薦信的時(shí)候注意內容的完整。寫(xiě)起推薦信來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的學(xué)生實(shí)習推薦信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生實(shí)習推薦信1
XX百貨有限公司XX分店：
茲有我校XX系學(xué)生XXX，公民身份號碼：XXXX，欲前往貴司參加實(shí)習。
該生已參加我校組織的有關(guān)實(shí)習規定的培訓，經(jīng)培訓合格，并同意在實(shí)習期間遵守國家的法律法規、社會(huì )公德和貴司的規章制度。
我校同意推薦該生前往貴司實(shí)習。請予接洽。
學(xué)校(蓋章)
XX年XX月XX日
學(xué)生實(shí)習推薦信2
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會(huì )向您呈上我的個(gè)人資料。在投身社會(huì )之際，為了更好地發(fā)揮自己的才能，謹向各位領(lǐng)導作一下自我推薦。
伴著(zhù)青春的激情和求知的欲望，我即將走完四年的求知之旅，美好的大學(xué)生活，培養了我科學(xué)嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。課堂內外拓展的廣博的社會(huì )實(shí)踐、扎實(shí)的基礎知識和開(kāi)闊的視野，使我更了解社會(huì )。在不斷的學(xué)習和工作中養成的嚴謹、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團結協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng )業(yè)！我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為貴單位的明天奉獻自己的青春和熱血！
二十一世紀呼喚綜合性的人才，我個(gè)性開(kāi)朗活潑，興趣廣泛；思路開(kāi)闊，辦事沉穩；關(guān)心集體，責任心強；待人誠懇，工作主動(dòng)認真，富有敬業(yè)精神。在四年的學(xué)習生活中，我很好的掌握了專(zhuān)業(yè)知識。
如果我能喜獲您的賞識，我一定會(huì )盡職盡責地用實(shí)際行動(dòng)向您證明：您的過(guò)去，我來(lái)不及參與；但您的未來(lái)，我愿奉獻我畢生的心血和汗水！
再次致以我最誠摯的謝意！
學(xué)生實(shí)習推薦信3
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生。
XXx是Xxx大學(xué)的一名畢業(yè)生，雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，但是，年輕是他的本錢(qián)，拼搏是他的天性，努力是他的責任，他堅信，成功定會(huì )成為必然。
他十分珍惜在校的學(xué)習時(shí)間，不斷從各個(gè)方面完善自己。該生很喜歡自己的專(zhuān)業(yè)——物流專(zhuān)業(yè)，投入了大量的精力，并打算把物流作為自己的職業(yè)發(fā)展方向，他對物流這個(gè)職業(yè)的發(fā)展前景很有信心。在校期間他系統的學(xué)習了物流的相關(guān)知識，專(zhuān)業(yè)成績(jì)優(yōu)秀，為進(jìn)一步掌握物流知識和技能，他參加了物流師資格證的考試，更深入具體的學(xué)習了物流知識，并在課余期間去圖書(shū)館閱讀大量關(guān)于物流方面的書(shū)籍，通過(guò)雜志及網(wǎng)絡(luò )，他了解到物流的發(fā)展動(dòng)態(tài)，并對物流興趣更濃厚，他覺(jué)得自己有信心在物流方面做出成績(jì)來(lái)。
自入校以來(lái)，經(jīng)同學(xué)選舉，他擔任了班級團支部組織委員，具有一定組織領(lǐng)導能力。任職以來(lái)，他積極配合校、系分團委的各項工作，因時(shí)制宜地開(kāi)展各種校內外活動(dòng)，拓寬了大家的視野，豐富了大學(xué)的學(xué)習生活，多次被評為校優(yōu)秀干部，受到全校師生的好評。通過(guò)在參加學(xué)校和班級的各種活動(dòng)中積累了一定的經(jīng)驗，使自己具有良好的身體和心理素質(zhì)，且有很好的溝通和適應能力。
總之，該生是一位符合現代化要求的全面發(fā)展的大學(xué)生�，F在該生渴求能到貴單位去工作，使所學(xué)的理論知識與實(shí)踐有機地結合，能夠使自己的人生有一個(gè)質(zhì)的飛躍。望貴單位予以重點(diǎn)考慮，他一定會(huì )不負您的重托!感謝您在百忙之中讀完這封推薦信，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
推薦人：
20xx年X月X日
學(xué)生實(shí)習推薦信4
單位：
現有我院(系) 級專(zhuān)業(yè)三年級學(xué)生 ，前來(lái)貴單位參加畢業(yè)實(shí)習，實(shí)習時(shí)間為 年 月 日至 年 月 日。請結合該生所學(xué)專(zhuān)業(yè)特長(cháng)與貴單位的實(shí)際情況給予實(shí)習，并在實(shí)習期間與我院(系)保持聯(lián)系，實(shí)習結束后請協(xié)助我院(系)給予該生考評。
謝謝貴單位配合我校的教學(xué)改革。
該生必須在 年 月 日返校參加學(xué)校畢業(yè)論文答辯等事宜。
此致
敬禮!
xxxxxxxx學(xué)院 xxxxxx(系)xxxx年xx月
通訊地址：xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxx
郵編：xxxxxx
電話(huà)：xxxx-xxxxxxxx
學(xué)生實(shí)習推薦信5
茲有我院xxx專(zhuān)業(yè)的xxx學(xué)生去貴單位進(jìn)行**專(zhuān)業(yè)實(shí)習，實(shí)習期為**年**月**日至**年**月**日。實(shí)習是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節，是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗，適應社會(huì )的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習工作。
為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學(xué)生切實(shí)圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù)。同時(shí)，在實(shí)習過(guò)程中，請按照貴單位規章制度的要求，對學(xué)生嚴格教育管理，并在實(shí)習結束時(shí)對學(xué)生的實(shí)習情況給予鑒定。
寫(xiě)推薦信的技巧
您曾經(jīng)購買(mǎi)朋友或媒體名人推薦的產(chǎn)品或服務(wù)嗎？如果您回答是，那您 就可以了解，申請學(xué)校的時(shí)候，一封能提高錄取機會(huì )的推薦信有多重要了。
學(xué)校評審委員除了注重申請人呈現的.自己，也相當重視教授或主管的觀(guān)點(diǎn)：評估這位申請人的特質(zhì)，以及將來(lái)在學(xué)術(shù)和專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內發(fā)展的潛力。
推薦信必須由具公信力的人撰寫(xiě)才有信服力。評估申請人是否具備未來(lái)發(fā)展必要的學(xué)術(shù)或專(zhuān)業(yè)資格。
推薦人必須誠實(shí)、真正了解申請人的學(xué)經(jīng)歷，且推薦信內容一切需以「事實(shí)」為依據。
推薦信內容應當與申請人所繳交其他信息中對于自己的描述「不相抵觸」，而且要「相互呼應」。
避免過(guò)度籠統和陳腔濫調。
好的推薦信應當由具備相當知名度、且與申請人熟識的人撰寫(xiě)。申請人職場(chǎng)上的長(cháng)官、同事、或學(xué)校里的老師是最佳人選。相處時(shí)間夠久，寫(xiě)的推薦信才有價(jià)值。
推薦人的學(xué)術(shù)領(lǐng)域或技術(shù)背景最好是與申請人申請科系相同。另外亦可委托與學(xué)校當局或學(xué)校評審委員關(guān)系密切的人撰寫(xiě)。
好的推薦信應當可以解答學(xué)校評審委員在審查申請書(shū)時(shí)會(huì )發(fā)現的一些問(wèn)題。
推薦信的重點(diǎn)應該放在學(xué)校評審委員最認為最重要的消息。如果你申請的科系以專(zhuān)業(yè)知識或實(shí)用性為主，主管或公司同儕會(huì )是比老師更好的推薦人人選。相反的，如果你申請念 ph。d。 或以學(xué)術(shù)為主的科系，教授對于您學(xué)術(shù)資格的評估則較具可信力。
推薦人評估申請人的基準應當在推薦信中詳細寫(xiě)出。（例如，推薦人過(guò)去五年內任教的大學(xué)中，申請人在所有教過(guò)學(xué)生當中確切的排名；或是申請人的業(yè)績(jì)占公司前一年總營(yíng)業(yè)額的百分比。
學(xué)生實(shí)習推薦信6
尊敬的xxx
該同學(xué)在擔任學(xué)生助理期間，協(xié)助老師從事獎助學(xué)金審核、助學(xué)貸款還款辦理、勤工助學(xué)工資核算、資助相關(guān)活動(dòng)的輔助籌備等工作，受到老師的好評。
開(kāi)展工作時(shí)，該同學(xué)具有大局意識、踏實(shí)肯干、虛心好學(xué);能合理分配工作與學(xué)習的時(shí)間，自我管理能力較強;學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級考試和計算機二級、三級等級考試，在校期間共獲得4次校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金及1次國家勵志獎學(xué)金。
該同學(xué)待人誠懇、樂(lè )于助人、具有團隊合作精神，在校期間獲得校級和自治區級三好學(xué)生等多項榮譽(yù)，并擔任校自管會(huì )生活部部長(cháng)與班級體育委員。在與領(lǐng)導、老師、同學(xué)的接觸中，完善了他為人處事，待人接物的能力。該生能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，遇到較難的問(wèn)題盡全力解決，并利用課余時(shí)間補充工作知識，能出色地完成工作任務(wù)。該生能夠熟練操作常用辦公軟件和信息管理系統，具有較強適應能力，能在短期內熟悉本職工作，明確工作程序，理清工作思路。
一年半的學(xué)生助理經(jīng)歷，增強了該生的實(shí)操能力、溝通能力和吃苦精神，積累了較為豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗。作為他的老師，經(jīng)過(guò)一年半的相處，我堅信他會(huì )以飽滿(mǎn)的工作熱情以及認真好學(xué)的態(tài)度投入工作中。
經(jīng)研究我推薦他到貴公司工作，希望貴公司能夠給xxx同學(xué)一個(gè)工作或實(shí)習錄用的機會(huì )。
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生實(shí)習推薦信7
XXX先生/女士：
我謹作為XXX先生在集團工作四年間的直接領(lǐng)導寫(xiě)此推薦信。
今天的xx與四年前的他相比，已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著(zhù)的變化。而作為一位獨立負責一個(gè)分廠(chǎng)所有行政事務(wù)的管理者來(lái)講，這些變化亦是他個(gè)人在管理與領(lǐng)導能力上日趨成熟的真實(shí)體現。
對于他這四年來(lái)在分廠(chǎng)所作出的實(shí)際貢獻，如完善分廠(chǎng)具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續三年被評為集團6S優(yōu)異獎等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過(guò)去。我將從溝通、學(xué)習與傳播三方面對他作出適當評價(jià)，以期您能對他有更全面、更深入的認識。
他首先是一位樂(lè )于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發(fā)生，但他能夠直面自己的不足，而主動(dòng)改善溝通方式，加強與服務(wù)對象職員工、與生產(chǎn)部管理層的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的分廠(chǎng)行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力，把生產(chǎn)與行政緊密結合起來(lái)，以行政來(lái)支持生產(chǎn)，并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。
他還是一位樂(lè )于學(xué)習且善于學(xué)習的管理者。作為一名基礎管理者，他這四年來(lái)的學(xué)習實(shí)踐集中在三個(gè)方面，一是從失誤中學(xué)習，一是從同事的成功經(jīng)驗中學(xué)習，一是從外界培訓及自我學(xué)習中學(xué)習。他把所學(xué)在實(shí)踐中加以運用，從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學(xué)習上謙虛與勤奮，充分顯示了他在管理實(shí)踐過(guò)程中對學(xué)習的不斷檢驗與總結，充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進(jìn)行的拓展性學(xué)習、關(guān)聯(lián)性學(xué)習中所表現出來(lái)的追求心!更為難能可貴的是，他帶動(dòng)了一群人對學(xué)習新知識、新技能的興趣與嘗試!
他更是一位樂(lè )于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項真正的管理者必須做到且永無(wú)止境的工作。他已經(jīng)在實(shí)踐中，且有所成效，比如教育同事調整工作態(tài)度、培養溝通意識、主動(dòng)研究可行性方案、加強執行力、鼓勵創(chuàng )新等等。雖然我仍希望他在這方面持續加強，但我依然欣賞他正表現出來(lái)的在管理研究與實(shí)踐上的專(zhuān)注與專(zhuān)業(yè)。
作為XXX先生曾經(jīng)的領(lǐng)導、永遠共勉的朋友，我期望xx先生在將來(lái)通過(guò)全面提升其管理智慧、領(lǐng)導能力及人格魅力來(lái)攀登其職業(yè)生涯的新高峰!
順頌
商祺!
XXX
學(xué)生實(shí)習推薦信8
貴單位：
您好！
xxx同學(xué)是我院專(zhuān)業(yè)應屆生，今去貴單位聯(lián)系實(shí)習事宜，請接洽。
畢業(yè)實(shí)習是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節，是適應工作需要的有效途徑，是提高人才培養質(zhì)量的重要舉措，是向社會(huì )提供人才的有效窗口。為此，學(xué)院高度重視畢業(yè)生實(shí)習工作，同時(shí)也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，積極為提供實(shí)習場(chǎng)所，要求努力為單位服務(wù)，切實(shí)圓滿(mǎn)完成學(xué)生實(shí)習任務(wù)，提高人才核心競爭力。在此，對貴單位為培養人才所作的重要貢獻和對事業(yè)的大力支持，表示最衷心的感謝！
在接受學(xué)生畢業(yè)實(shí)習中，請按照貴單位規章制度的要求，對學(xué)生嚴格教育管理，并在實(shí)習結束時(shí)對學(xué)生的實(shí)習情況給予鑒定，謝謝貴單位的合作。
xxxx學(xué)院
20xx年xx月xx日
學(xué)生實(shí)習推薦信9
尊敬的領(lǐng)導：
茲有我校XX學(xué)院本科班學(xué)生XX去貴單位進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習，實(shí)習期為20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日。實(shí)習是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節，是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗，適應實(shí)習是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節，是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗適應社會(huì )的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習工作。
為此，社會(huì )的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學(xué)生切實(shí)圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù)。
同時(shí)，在實(shí)習過(guò)程中，請按照貴單位規章制度的要求，對學(xué)生嚴格教育管理，并在實(shí)習結束時(shí)對學(xué)生嚴格教育管理，對學(xué)生的實(shí)習情況給予鑒定。衷心感謝貴單位對我院教學(xué)工作的大力支持。
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生實(shí)習推薦信10
尊敬的貴單位領(lǐng)導：
茲有我院xxx專(zhuān)業(yè)本科班學(xué)生xxx去貴單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習，實(shí)習期為實(shí)習，實(shí)習期為_(kāi)_____年_月_日至_____年_月 _日。月年實(shí)習是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節，是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗,適應實(shí)習是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節，是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗適應社會(huì )的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習工作。
為此，社會(huì )的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習工作。誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學(xué)生切實(shí)圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù)。同時(shí)，在實(shí)習過(guò)程中，請按照貴單位規章制度的要求，對學(xué)生嚴格教育管理，并在實(shí)習結束時(shí)對學(xué)生的實(shí)習情對學(xué)生嚴格教育管理，況給予鑒定。衷心感謝貴單位對我院教學(xué)工作的大力支持。
此致
敬禮!
xxxx學(xué)校xxx部
xxxx年xx月xx日
學(xué)生實(shí)習推薦信11
XX先生/女士：
我謹作為XXX先生在集團工作四年間的直接領(lǐng)導寫(xiě)此推薦信。
今天的蔣龍與四年前的他相比，已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著(zhù)的變化。而作為一位獨立負責一個(gè)分廠(chǎng)所有行政事務(wù)的管理者來(lái)講，這些變化亦是他個(gè)人在管理與領(lǐng)導能力上日趨成熟的真實(shí)體現。
對于他這四年來(lái)在分廠(chǎng)所作出的實(shí)際貢獻，如完善分廠(chǎng)具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續三年被評為集團6S優(yōu)異獎等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過(guò)去。我將從溝通、學(xué)習與傳播三方面對他作出適當評價(jià)，以期您能對他有更全面、更深入的認識。
他首先是一位樂(lè )于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發(fā)生，但他能夠直面自己的不足，而主動(dòng)改善溝通方式，加強與服務(wù)對象職員工、與生產(chǎn)部管理層的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的分廠(chǎng)行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力，把生產(chǎn)與行政緊密結合起來(lái)，以行政來(lái)支持生產(chǎn)，并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。
他還是一位樂(lè )于學(xué)習且善于學(xué)習的管理者。作為一名基礎管理者，他這四年來(lái)的學(xué)習實(shí)踐集中在三個(gè)方面，一是從失誤中學(xué)習，一是從同事的成功經(jīng)驗中學(xué)習，一是從外界培訓及自我學(xué)習中學(xué)習。他把所學(xué)在實(shí)踐中加以運用，從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學(xué)習上謙虛與勤奮，充分顯示了他在管理實(shí)踐過(guò)程中對學(xué)習的不斷檢驗與總結，充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進(jìn)行的拓展性學(xué)習、關(guān)聯(lián)性學(xué)習中所表現出來(lái)的追求心!更為難能可貴的是，他帶動(dòng)了一群人對學(xué)習新知識、新技能的興趣與嘗試!
他更是一位樂(lè )于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項真正的管理者必須做到且永無(wú)止境的工作。他已經(jīng)在實(shí)踐中，且有所成效，比如教育同事調整工作態(tài)度、培養溝通意識、主動(dòng)研究可行性方案、加強執行力、鼓勵創(chuàng )新等等。雖然我仍希望他在這方面持續加強，但我依然欣賞他正表現出來(lái)的在管理研究與實(shí)踐上的專(zhuān)注與專(zhuān)業(yè)。
作為XXX先生曾經(jīng)的領(lǐng)導、永遠共勉的朋友，我期望蔣龍先生在將來(lái)通過(guò)全面提升其管理智慧、領(lǐng)導能力及人格魅力來(lái)攀登其職業(yè)生涯的新高峰!
請予接洽。
XXX學(xué)校(蓋章)
XXXX年XX月XXX日
學(xué)生實(shí)習推薦信12
單位：
茲有鎮江高等專(zhuān)科學(xué)校xx系“xx”專(zhuān)業(yè)xx班 同學(xué)，已完成在校全部課程學(xué)習，現進(jìn)入畢業(yè)設計和工作實(shí)習階段，擬安排近一年時(shí)間到企業(yè)進(jìn)行工作實(shí)習，至請接洽。
此致
敬禮
鎮江高專(zhuān)xxxx系
20xx年xx月xx日
xx系聯(lián)系人：xxx
xxx系聯(lián)系電話(huà)：
學(xué)生實(shí)習推薦信13
尊敬的貴單位領(lǐng)導：
茲有我院XXX專(zhuān)業(yè)本科班學(xué)生XXX去貴單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習，實(shí)習期為實(shí)習，實(shí)習期為-______年_月_日至_____年_月_日。月年實(shí)習是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節，是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗,適應實(shí)習是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節，是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗適應社會(huì )的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習工作。為此，社會(huì )的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習工作。
為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學(xué)生切實(shí)圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù)。同時(shí)，在實(shí)習過(guò)程中，習任務(wù)。同時(shí)，在實(shí)習過(guò)程中，請按照貴單位規章制度的要求，對學(xué)生嚴格教育管理，并在實(shí)習結束時(shí)對學(xué)生的實(shí)習情對學(xué)生嚴格教育管理，況給予鑒定。況給予鑒定。衷心感謝貴單位對我院教學(xué)工作的大力支持。衷心感謝貴單位對我院教學(xué)工作的大力支持。
此致
敬禮!
XXXXXXX學(xué)校XXX部
20xx年xx月xx日
學(xué)生實(shí)習推薦信14
尊敬的單位領(lǐng)導：
茲有我校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生李曉曉去貴單位進(jìn)行幼教專(zhuān)業(yè)實(shí)習，實(shí)習期為20xx年5月12日至20xx年12月23日。實(shí)習是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節，是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗，適應社會(huì )的有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學(xué)生切實(shí)圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù)。同時(shí)，在實(shí)習過(guò)程中，請按照貴單位規章制度的要求，對學(xué)生嚴格教育管理，并在實(shí)習結束時(shí)對學(xué)生的實(shí)習情況給予鑒定。
特此推薦！
學(xué)生實(shí)習推薦信15
XX：
于X年X月X日起進(jìn)我單位實(shí)習，實(shí)習期為X個(gè)月，工作積極主動(dòng)、高效，學(xué)習認真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認真聽(tīng)取老的指導，不怕苦、不怕累，表現有較強的求知欲，積極觀(guān)察、體驗、思考，并能夠靈活運用自己的知識解決工作中的實(shí)際，并且很有團隊精神，能夠和同時(shí)們做到共進(jìn)退。并且組織能力很好，在實(shí)習三個(gè)月的時(shí)間里，成功的組織了兩次集體活動(dòng)，了單位的運動(dòng)氣氛，得到了老員工的一致好評!
以上情況屬實(shí)，如果XX到貴單位工作的話(huà)，會(huì )成為貴單位好員工、領(lǐng)導的好幫手!
單位:XX
20xx年XX月XX日
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