學(xué)校教師推薦信
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，很多地方都會(huì )使用到推薦信，我們在寫(xiě)推薦信的時(shí)候要注意理由要充分、合理。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的學(xué)校教師推薦信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校教師推薦信1
尊敬的xx單位的領(lǐng)導：
你們好!
她是一位年輕有為的優(yōu)秀教師，主張學(xué)生張揚個(gè)性，不像其他老師那么刻板，在她的課上你可以暢所欲言，表達自己對課堂問(wèn)題甚至教學(xué)方式的看法，而不必顧忌太多。她沒(méi)有明文規定什么，卻讓她的課從未有遲到早退現象，她就是我們現任六年級二班班主任張萍萍老師。
她一直擔任語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)工作并取得非常優(yōu)異的成績(jì)，在上一學(xué)年她所教的學(xué)科取得全鎮第一的優(yōu)秀成績(jì)，這些我不作贅述，因為這些只能代表她的過(guò)去。 她首先是一位樂(lè )于溝通且善于溝通的人。在學(xué)校中與同事關(guān)系融洽，在教研工作中有積極參與的熱情，善于表達自己的觀(guān)點(diǎn)且得到了同行的認可。和學(xué)生交流中，充分掌握了學(xué)生心理，能夠進(jìn)行多方面的交流，及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)，為班級管理工作奠定了良好基礎。
她還是一位樂(lè )于學(xué)習且善于學(xué)習的教師。她多次參加學(xué)校組織的培訓學(xué)習，珍惜機會(huì )，樂(lè )觀(guān)向上。在教學(xué)中不斷學(xué)習新知識，不斷吸取老教師的教學(xué)經(jīng)驗，使教學(xué)能力有了很大的提高，并取得了非常優(yōu)異的成績(jì)。在過(guò)去的一年里，她被評為鎮優(yōu)秀教師，縣先進(jìn)工作者，多次代表學(xué)校參加鎮組織的各項活動(dòng)，為學(xué)校爭得榮譽(yù)。她參加了縣舉行的班主任基本素質(zhì)大賽，并取得了二等獎的好成績(jì)。
能夠熟練掌握教學(xué)中多媒體的應用，在信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深層融合方面做得較為出色。應用信息技術(shù)啟發(fā)學(xué)生思維、擴充教學(xué)容量、提高教學(xué)效率，課后利用網(wǎng)絡(luò )平臺加強與學(xué)生的交流互動(dòng)，起到了良好的效果。
所以，我們衷心的希望張老師的教學(xué)生涯能越走越遠，并得到學(xué)校及社會(huì )的認可，奪得這一桂冠。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校教師推薦信2
尊敬的xx單位的領(lǐng)導：
你們好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生xxx。作為一名老師，把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xxx同學(xué)，又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的員工，同時(shí)也能夠使xxx同學(xué)進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的單位的殿堂。
敝校法律專(zhuān)業(yè)知名度較高，入學(xué)考試競爭激烈，十多人中才有一人被錄取，xxx就是這樣一位法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。xx年6月畢業(yè)，獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位，而且我覺(jué)得我非常了解這位推薦人。研討課第一年是概括地討論社會(huì )科學(xué)，第二年討論較專(zhuān)門(mén)的主題。她了解這些主題，參與課堂活動(dòng)，并提出了有創(chuàng )意而深入的見(jiàn)解。
四年的大學(xué)生涯，把xxx同學(xué)打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活，有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習能力、獨具魅力的領(lǐng)導才能、完善的個(gè)性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)秀人才。
他才華橫溢、思想深刻，他熱愛(ài)生活，富有愛(ài)心。我認為，一個(gè)優(yōu)秀的人才，首先應是熱愛(ài)生活的，對生活和未來(lái)充滿(mǎn)希望、信心和勇氣，xxx同學(xué)就是這樣的。他富有愛(ài)心，曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力，為遭遇不幸的同學(xué)無(wú)私捐助，多次參與班級、學(xué)校組織的愛(ài)心活動(dòng)。
我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的`功底，加上大學(xué)的寬松環(huán)境，xxx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴單位推薦，希望貴單位給他以機會(huì )，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝愿他能通過(guò)貴單位的面試，進(jìn)入理想的單位工作。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校教師推薦信3
尊敬的xx單位的領(lǐng)導：
xxx同學(xué)自20xx年進(jìn)入我校讀書(shū)以來(lái)，具備了良好的專(zhuān)業(yè)知識水平，具備出色的學(xué)習能力并且樂(lè )于學(xué)習、敢于創(chuàng )新，不斷追求卓越；作為參與者，具備誠實(shí)可信的品格、富有團隊合作精神；作為，做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調能力，受過(guò)系統的經(jīng)濟相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識訓練，有在多家單位和公司的實(shí)習和兼職經(jīng)歷；有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對工作認真負責，積極進(jìn)取，個(gè)性樂(lè )觀(guān)執著(zhù)，敢于面對困難與挑戰，作為學(xué)校的教導主任，我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校教師推薦信4
尊敬的xx大學(xué)領(lǐng)導、專(zhuān)家：
你們好！
我是湖南省常德市外國語(yǔ)學(xué)校高二理科xx班班主任王一新，一位中學(xué)物理高級教師，我很高興為你們介紹我班秀的同學(xué)、我最喜愛(ài)的學(xué)生——xxx。
20xx年9月，潘航同學(xué)以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入我校，分到我所帶的班級，我當了他兩年的班主任，見(jiàn)證了他一步步成長(cháng)的過(guò)程。
xxx同學(xué)有著(zhù)很高的道德修養和人格品質(zhì)，尊敬師長(cháng)，友愛(ài)他人，熱愛(ài)生活，有愛(ài)心，上進(jìn)心強，性格開(kāi)朗，為人善良；在團隊中有很強的凝聚力和感召力；處事利落而不失穩重，極具人格魅力。
xxx同學(xué)具有超強的學(xué)習能力和天分。他頭腦靈活，思維活躍，具有極大的學(xué)習熱情，還有一套科學(xué)合理的學(xué)習方法。他注重聽(tīng)課效率，課堂上能始終保持積極的思維，合作探究活動(dòng)中，他獨到的見(jiàn)解能讓同學(xué)對他刮目相看，他重視知識的融會(huì )貫通，他勇于探究，善于把死知識學(xué)活，各門(mén)功課都學(xué)的游刃有余。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，每次考試都位于年級前列。在學(xué)科競賽中也是常勝將軍，高二參加的數理化生競賽，都獲得了省級以上的獎勵。
他不僅重視課本知識的學(xué)習，課堂之外，他也收獲不少，他利用課余時(shí)間，閱讀了大量課外書(shū)籍，以擴大自己的知識面，他喜歡動(dòng)手實(shí)踐，課外常鼓搗一些小實(shí)驗，小制作，所設計的電腦作品獲得學(xué)校一等獎。他興趣廣泛，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，并顯現出了不凡的領(lǐng)導和組織能力。他擔任班級副班長(cháng)，成功地組織了班級的主題班會(huì )、家長(cháng)會(huì )以及學(xué)校的“英語(yǔ)節”、辯論賽等大型活動(dòng)。他參加了學(xué)校話(huà)劇社團，帶領(lǐng)同學(xué)自編自導了話(huà)劇《奴隸英雄》，由他策劃的學(xué)�！坝⒄Z(yǔ)節”系列活動(dòng)，獲得了全校師生的極高的評價(jià)。兩年來(lái)，他一直擔任我校校園電視臺首席編輯，帶領(lǐng)一幫子同學(xué)，把每周一期的校園電視節目辦得風(fēng)生水起。
由于他自身的努力，兩年高中生活，他獲得了許多獎勵，每個(gè)學(xué)期都被評為“五學(xué)生”，20xx年被評為“全面發(fā)展標兵”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校園電視臺優(yōu)秀編輯”，他的文章《讀書(shū)伴我成長(cháng)》獲得湖南省校園文學(xué)優(yōu)秀獎。
他極具潛質(zhì)，他需要更大的發(fā)展空間，今年暑假，他希望參加貴校舉辦的工學(xué)夏令營(yíng)，他想走進(jìn)夢(mèng)想中的大學(xué)，目睹名校風(fēng)采，賦予明年高考更大的動(dòng)力，懇請貴校領(lǐng)導、專(zhuān)家給予他這個(gè)機會(huì )。
學(xué)校教師推薦信5
他是一位年輕有為的優(yōu)秀教師，主張學(xué)生張揚個(gè)性，不像其他老師那么刻板，在他的課上你可以暢所欲言，表達自己對課堂問(wèn)題甚至教學(xué)方式的看法，而不必顧忌太多。他沒(méi)有明文規定什么，卻讓他的課從未有遲到早退現象，他就是我們所敬愛(ài)的現任10工設1班班主任李琦老師。
李老師最常說(shuō)的一句話(huà)是：無(wú)論做什么事，先得把學(xué)習搞上去!表面上看來(lái)這對我們大學(xué)生張揚個(gè)性自由有點(diǎn)不入，但這卻恰恰是我們所有人所忽視的一點(diǎn)。無(wú)論你多有想法，能力多高，基本功不扎實(shí)永遠不會(huì )成功。所以在他的課上，李老師總是耐心的講解每一個(gè)知識，直到每個(gè)學(xué)生都能理解。而且他還列出詳細的板書(shū)，課后發(fā)給我們，供我們復習掌握。
李老師另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是他肯常常虛心聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，力求使他的課得到每個(gè)人的認可。不僅是學(xué)習，其他對學(xué)校各方面的意見(jiàn)，他都記錄的清清楚楚，為我們解決一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。值得一提的是，一次班會(huì )上，大家提的最多的意見(jiàn)就是希望學(xué)校能增加李老師的課，因為他的課太精彩也太短暫。
同樣的教學(xué)，其他老師只會(huì )將自己固定的方法灌輸給學(xué)生，如果哪個(gè)同學(xué)提出點(diǎn)另類(lèi)的想法一般都被抹殺，在李老師的課上就不會(huì )這樣，他會(huì )鼓勵我們用自己獨特的思維來(lái)解決問(wèn)題，只要不是太極端，他都會(huì )欣然接受。
在李老師的帶領(lǐng)下，使我們班級得到許多任課老師的喜愛(ài)，而理所當然的，在評選十佳老師時(shí)，李老師也得到了全班每一個(gè)同學(xué)的認可。所以，我們衷心的希望李老師的教學(xué)生涯能越走越遠，并得到學(xué)校及社會(huì )的認可，奪得這一桂冠。
推薦人：
年 月 日
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