老師推薦學(xué)生的推薦信(集錦15篇)
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，推薦信應用范圍愈來(lái)愈廣泛，我們在寫(xiě)推薦信的時(shí)候需要使用一些基本的標準。那么你有了解過(guò)推薦信嗎？下面是小編整理的老師推薦學(xué)生的推薦信，歡迎大家分享。
老師推薦學(xué)生的推薦信1
尊敬的領(lǐng)導：
該考生具有很強的科研能力，在碩士論文的研究過(guò)程中對自然現象的觀(guān)察非常細致，能夠敏感地發(fā)現問(wèn)題，并能迅速找出解決問(wèn)題的辦法，兼之強的分析能力，使他的論文--“典型草原退化群落恢復演替過(guò)程中種群空間分布格局變化的研究”--中含有新的認識。
本人應×××同學(xué)請求，推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。
該同志在碩士、博士階段學(xué)習優(yōu)秀，具備了較為完善的知識結構和理論水平，參加了國家社科基金項目《我國城鄉一體化機制的構建》的研究、參編了兩部著(zhù)作，有四篇論文發(fā)表，其中三篇發(fā)表在CSSCI類(lèi)刊物上。
本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí)，擔任其xxxx科臨床授課教師，在與該生的課內、課外互動(dòng)中，對其印象極為深刻。
推薦人：XXX
XXXX年X月X日
老師推薦學(xué)生的推薦信2
你好：
吳XX同學(xué)于20xx年9月以?xún)?yōu)秀成績(jì)考取我校，在本校高中部學(xué)習，平時(shí)學(xué)習很努力，為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。在校就讀期間，他品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(cháng)，心胸開(kāi)闊，性格開(kāi)朗，為人正直，所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心，特別樂(lè )于助人。他長(cháng)期在校外堅持做公益活動(dòng)，責任心強，榮幸地被老師推薦加入南山區紅十字會(huì )組織，并成為一名紅十字會(huì )會(huì )員。在學(xué)習上，他能善于獨立思考，虛心好學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，有一顆獻身科學(xué)的夢(mèng)想。因此，他的理科成績(jì)較為突出，在我的班級名列前茅。他曾獲得過(guò)學(xué)校的多項榮譽(yù)。在其他方面，他的興趣愛(ài)好也很廣泛，擅長(cháng)彈鋼琴，尤其喜愛(ài)音樂(lè )和體育。不過(guò)，要說(shuō)不足之處，吳XX也有一點(diǎn)兒，比如，在學(xué)習上有時(shí)比較粗心，遇事不能夠沉著(zhù)冷靜。我堅信他能在今后的學(xué)習和成長(cháng)中一定會(huì )有很好的長(cháng)進(jìn)。我毫無(wú)保留地推薦他到您校學(xué)習深造，希望貴校能夠接受吳XX同學(xué)的申請。
推薦人：XXX
20xx年XX月XX日
老師推薦學(xué)生的推薦信3
吳啟龍同學(xué)是我任高二（1）班班主任時(shí)候就很喜愛(ài)的學(xué)生之一，因此，我非常樂(lè )意提供我對該學(xué)生的看法，介紹他在學(xué)校的學(xué)習和生活情況，作為他申請貴校的證明材料。
吳啟龍同學(xué)于20xx年9月以?xún)?yōu)秀成績(jì)考取我校，在本校高中部學(xué)習，平時(shí)學(xué)習很努力，為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。在校就讀期間，他品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(cháng)，心胸開(kāi)闊，性格開(kāi)朗，為人正直，所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心，特別樂(lè )于助人。他長(cháng)期在校外堅持做公益活動(dòng)，責任心強，榮（轉載自管理資料下載網(wǎng) ，請保留此標記。）幸地被老師推薦加入南山區紅十字會(huì )組織，并成為一名紅十字會(huì )會(huì )員。在學(xué)習上，他能善于獨立思考，虛心好學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，有一顆獻身科學(xué)的夢(mèng)想。因此，他的理科成績(jì)較為突出，在我的班級名列前茅。他曾獲得過(guò)學(xué)校的多項榮譽(yù)。在其他方面，他的興趣愛(ài)好也很廣泛，擅長(cháng)彈鋼琴，尤其喜愛(ài)音樂(lè )和體育。不過(guò)，要說(shuō)不足之處，吳啟龍也有一點(diǎn)兒，比如，在學(xué)習上有時(shí)比較粗心，遇事不能夠沉著(zhù)冷靜。我堅信他能在今后的學(xué)習和成長(cháng)中一定會(huì )有很好的長(cháng)進(jìn)。我毫無(wú)保留地推薦他到您校學(xué)習深造，希望貴校能夠接受吳啟龍同學(xué)的申請。
眾所周知，美國留學(xué)的申請基本上大部分學(xué)校都需要三封推薦信，音樂(lè )留學(xué)也同樣如此。經(jīng)常遇見(jiàn)我的學(xué)生把所有老師都給到我，讓我幫著(zhù)選推薦人，其實(shí)推薦人的選擇，只要把握住幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，就可以做到完美。
關(guān)鍵點(diǎn)一：推薦人一定要對你有所了解。有一定的聯(lián)系。比如，是你的任課老師，帶你參加過(guò)演出，在他私人工作室實(shí)習過(guò)，或者是你的私教老師等都可以。
關(guān)鍵點(diǎn)二：推薦人一定是你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)的老師，或者導師。要有很強的音樂(lè )能力。例如，如果你的專(zhuān)業(yè)是鋼琴老師，你選擇一個(gè)北大外語(yǔ)學(xué)院的院長(cháng)做推薦信，這個(gè)推薦就是沒(méi)有意義的。
關(guān)鍵點(diǎn)三：如果有不認識的牛人可以給你做推薦，一定要找到一定的關(guān)系點(diǎn)，一起參加過(guò)演出，指導過(guò)演出。比如有的學(xué)生的家長(cháng)認識音樂(lè )圈里的名人。但是和學(xué)生毫無(wú)關(guān)系。最后我們建議還是要讓推薦人和學(xué)生產(chǎn)生一定的聯(lián)系。最后，家長(cháng)安排孩子在明星的演唱會(huì )上做了些助理的工作，最后這封推薦信寫(xiě)的非常完美。
關(guān)鍵點(diǎn)四：專(zhuān)業(yè)的推薦人最好選擇一個(gè)理論老師，一個(gè)應用類(lèi)老師。比如鋼琴表演的學(xué)生，最好選擇一個(gè)理論老師，例如視唱練耳的老師，另一個(gè)選擇自己的鋼琴導師，這樣的選擇就是非常完美的了。
老師推薦學(xué)生的推薦信4
尊敬的領(lǐng)導：
XX外國語(yǔ)學(xué)校的數學(xué)教學(xué)水平很高，在高一高二兩年就完成了整個(gè)高中所要求的所有數學(xué)課程，并在此基礎上有所拓展。雖然課程難度較高，但XXX的課業(yè)表現十分突出，在年級排名前X。
在數學(xué)學(xué)習上，XXX有極大的熱情，在課堂上，她總是聚精會(huì )神的聽(tīng)講，做筆記時(shí)，在每道題后面，都會(huì )習慣性空出X余行。課下，她在自我回顧時(shí)，在空白處再記錄下自己的認識。她經(jīng)常會(huì )把筆記進(jìn)行整理分類(lèi)，遇到問(wèn)題時(shí)會(huì )到辦公室來(lái)向我請教。這樣的筆記大大提升了學(xué)習效果，我還在班級里向同學(xué)們推薦XXX的學(xué)習方法，號召大家向她學(xué)習。在完成課后作業(yè)時(shí)，我會(huì )布置一些挑戰性的難題，XXX經(jīng)常能夠想出多種不同方法解決問(wèn)題。
為了拓寬學(xué)習視野和思路，XXX每天還會(huì )進(jìn)行課外學(xué)習，期間她完成了許多具有一定難度和較大靈活性的習題。她還會(huì )與我交流有關(guān)問(wèn)題的學(xué)習心得，有時(shí)候還會(huì )提出對課程教學(xué)改進(jìn)的建議。我發(fā)現這位學(xué)生對數學(xué)有較深刻和獨到的理解，這是班上大部分學(xué)生所欠缺的。
XXX對于數學(xué)的熱情，再加上她的學(xué)習能力，使她在數學(xué)課程中保持了一貫的優(yōu)秀，還多次在學(xué)校學(xué)科競賽中取得好成績(jì)。
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
老師推薦學(xué)生的推薦信5
尊敬的老師：
您好！
我很榮幸地向您推薦我校學(xué)生——xxx，這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
xxx是一名自信的學(xué)生。她興趣廣泛，擅長(cháng)指揮、主持、演奏，愛(ài)好演唱、繪畫(huà)、動(dòng)畫(huà)制作（根據孩子情況補充），在高中階段，她參與了圖書(shū)館義務(wù)幫工、中歐藝術(shù)夏令營(yíng)等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，豐富的積累使她在學(xué)習和活動(dòng)中充滿(mǎn)自信，她總是以飽滿(mǎn)的熱情參與學(xué)校和班級各項活動(dòng)，在學(xué)生干部競職演講、全校合唱比賽等活動(dòng)中，她優(yōu)異的表現既展示了她樂(lè )觀(guān)自信的性格，也展示了她全面的綜合素質(zhì)，特別是學(xué)校的大型演出活動(dòng)更少不了她的身影，她精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏(yíng)得臺下師生的陣陣掌聲。
xxx是一名自律的學(xué)生。她關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體，盡心盡職地做好本職工作。在班級里，作為班級的信息委員，她長(cháng)期負責班級投影設備的管理工作，這是一項需要毅力和耐心的工作，每節課，她總是第一時(shí)間幫老師們連上電腦，每節下課按時(shí)切斷電源，在她負責管理期間，從未出現過(guò)一次疏漏現象，這對于一個(gè)孩子來(lái)講是十分難得的，是強烈責任心的反映；她對自己嚴格要求，在各項活動(dòng)中起到模范帶頭作用，在高一學(xué)軍活動(dòng)中烈日炎炎下認真訓練，被評為軍訓標兵，在高二學(xué)農實(shí)踐中帶病下鄉參加勞動(dòng)，由于在活動(dòng)中表現出色，她被評為班級勞動(dòng)標兵、文明標兵等。
xxx是一名自強的學(xué)生。在學(xué)習上她不甘落后，在歷次考試中均取得較好成績(jì)，（此處根據校辦能提供的成績(jì)單填寫(xiě)形容詞）特別值得一提的是，她在患有風(fēng)濕性關(guān)節炎的情況下堅持上課，堅持參加各項活動(dòng)，在治療過(guò)程中她仍然不放松學(xué)習，保持了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jì)
xxx是一名懂得感恩的學(xué)生，尊師敬長(cháng)、樂(lè )于助人的她總是對他人充滿(mǎn)感激，她總是力圖給身邊的老師、同學(xué)和家人帶來(lái)快樂(lè )，她善解人意，謙和有禮，博得了與之相識的所有人的喜愛(ài)。
總之，xxx同學(xué)是一名可愛(ài)可信的學(xué)生，是一位能令師長(cháng)和學(xué)校為之自豪的學(xué)生。
學(xué)校教育就象接力棒，我衷心地感謝貴校給高暢這個(gè)堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機會(huì )，也希望她能在貴校得到她應得的賞識，她以往的突出表現讓我相信，她不會(huì )讓貴校失望的。
此致
敬禮！
誠摯的敬意和謝意。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
老師推薦學(xué)生的推薦信6
XXX：
我是XXX，曾任XX同學(xué)高中三年的語(yǔ)文老師和班主任。
三年中，我一直在關(guān)注他，所以對他了解的還比較多，對他的印象也很深刻，他常在課后與我討論他人在國外的學(xué)習情況和今后自己出國的問(wèn)題，對于以后的路要怎么走他很有自己的想法，并在一直為之努力。他聽(tīng)課很仔細，能積極配合老師，學(xué)習很主動(dòng)，也很有自覺(jué)性，和同學(xué)在一起討論問(wèn)題時(shí)很融洽，作文寫(xiě)作相當突出，常能賦予身邊的一些小事以哲理性的見(jiàn)解。他有較強的研究能力，富有鉆研精神，做事情很自信，登臺演講和表演落落大方。
除了在學(xué)習方面表現出相當突出的能力外，我還經(jīng)�？匆�(jiàn)他在學(xué)校打籃球，并能一直堅持下去。性格也很開(kāi)朗，意志品質(zhì)好，社會(huì )知識比較豐富，對于各種活動(dòng)亦熱心參與，從他組織的一次中鐵四局迎新活動(dòng)中可以看出，無(wú)論在活動(dòng)的規劃、進(jìn)行，及成果回報上，均能戮力答成師長(cháng)們的要求，最終獲得了演出X等獎，其更難能可貴的是帶領(lǐng)同學(xué)共同完成任務(wù)精神與能力，所以至今給我留下的印象是他一直是團體中的參與者、發(fā)言人和決策者。
XX同學(xué)不但做學(xué)問(wèn)腳踏實(shí)地，對于師長(cháng)的尊敬更是難得，實(shí)為一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這樣的學(xué)生如果能夠有更好的指導，是一定能有所作為的。本人在此很高興能給他寫(xiě)這封推薦信，并祈以他好學(xué)不倦的求學(xué)精神，能獲各位的認同，順利進(jìn)入他理想的學(xué)校就讀。
吳XX同學(xué)是我任XX班班主任時(shí)候就很喜愛(ài)的學(xué)生之一，因此，我非常樂(lè )意提供我對該學(xué)生的看法，介紹他在學(xué)校的學(xué)習和生活情況，作為他申請貴校的證明材料。
推薦人：XXX
XXXX年X月X日
老師推薦學(xué)生的推薦信7
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
很榮幸能向你推薦我的學(xué)生XXX，XXX是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生，無(wú)論是學(xué)習、品德、還是能力都非常出色的。
XXX學(xué)習刻苦認真，上課專(zhuān)心聽(tīng)講、勤作筆記，最難得的是他有自己的學(xué)習方法與學(xué)習理念，他了解自己的長(cháng)處與短處，能根據自己的性格選擇最合適的學(xué)習方法。并且，他具有堅持不懈、持之以恒的學(xué)習毅力，面對學(xué)習上的困難與阻撓，他從不泄氣，總是微笑著(zhù)迎接每一次挑戰，堅定不移的朝自己的目標奮進(jìn)。
XXX同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì)，他心地善良、樂(lè )于助人，對待師長(cháng)尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽，是家長(cháng)眼中的好孩子，老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習的身影是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
XXX同學(xué)工作能力出眾，善于與人溝通交流。他具有得天獨厚的優(yōu)美嗓音，無(wú)論是普通話(huà)還是英語(yǔ)，從他嘴里讀出來(lái)都格外好聽(tīng)。他一直擔任學(xué)校廣播站的播音員，用他那富有磁性的聲音給校園增添了無(wú)限生機。甚至連學(xué)校的工作人員也對他的聲音贊不絕口，向我打聽(tīng)“每天播音的那位同學(xué)是誰(shuí)？聲音這么好聽(tīng)！”在學(xué)校元旦文藝匯演中，XXX同學(xué)的詩(shī)朗誦給大家帶來(lái)了令人愉悅的精神享受，很多老師與同學(xué)對此記憶猶新。
XXX是我的得意門(mén)生之一，他的英語(yǔ)功底非常扎實(shí)，發(fā)音標準、流暢，作為他的英語(yǔ)老師，我感到非常欣慰與驕傲，也非常榮幸能有機會(huì )給他寫(xiě)這一封推薦信！以上所寫(xiě)，句句屬實(shí)，衷心祝愿他有光輝燦爛的前途！
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
老師推薦學(xué)生的推薦信8
尊敬的校長(cháng)：
xx同學(xué)是我任高二x班班主任時(shí)候就很喜愛(ài)的學(xué)生之一，因此，我非常樂(lè )意提供我對該學(xué)生的看法，介紹他在學(xué)校的學(xué)習和生活情況，作為他申請貴校的證明材料。
xx同學(xué)于20xx年9月以?xún)?yōu)秀成績(jì)考取我校，在本校高中部學(xué)習，平時(shí)學(xué)習很努力，為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。
在校就讀期間，他品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(cháng)，心胸開(kāi)闊，性格開(kāi)朗，為人正直，所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心，特別樂(lè )于助人。他長(cháng)期在校外堅持做公益活動(dòng)，責任心強，榮幸地被老師推薦加入南山區紅十字會(huì )組織，并成為一名紅十字會(huì )會(huì )員。
在學(xué)習上，他能善于獨立思考，虛心好學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，有一顆獻身科學(xué)的夢(mèng)想。因此，他的理科成績(jì)較為突出，在我的班級名列前茅。他曾獲得過(guò)學(xué)校的多項榮譽(yù)。在其他方面，他的興趣愛(ài)好也很廣泛，擅長(cháng)彈鋼琴，尤其喜愛(ài)音樂(lè )和體育。
不過(guò)，要說(shuō)不足之處，吳啟龍也有一點(diǎn)兒，比如，在學(xué)習上有時(shí)比較粗心，遇事不能夠沉著(zhù)冷靜。我堅信他能在今后的學(xué)習和成長(cháng)中一定會(huì )有很好的長(cháng)進(jìn)。我毫無(wú)保留地推薦他到您校學(xué)習深造，希望貴校能夠接受吳啟龍同學(xué)的申請。
xxx
20xx年x月x日
老師推薦學(xué)生的推薦信9
尊敬的各位領(lǐng)導：
XX同學(xué)于20xx年X月進(jìn)入我校學(xué)習，現為我校六年級學(xué)生，該生性格開(kāi)朗、學(xué)習態(tài)度端正、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、成績(jì)優(yōu)異。學(xué)習上始終?保持著(zhù)謙虛、勤學(xué)好問(wèn)的良好作風(fēng)。
對新知識新事物有較高的領(lǐng)悟接受能力。在各任課老師中綜合評價(jià)較高，是個(gè)有口皆碑的好孩子。該?生組織領(lǐng)導能力強，凝聚力，感召力高，擔任班體育委員期間，始終是老師的得力助手，在同學(xué)中較有威信。多次參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )，曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名，為班級增添光彩。作為�；@球隊的一員，能早、晚堅持?體育鍛煉，曾榮獲深圳市福田區第六屆中小學(xué)生三人制籃球賽第一名。該生興趣愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)閱讀，知識面較寬；軟筆書(shū)法級別為中國美術(shù)學(xué)院社會(huì )美術(shù)七級；游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。XX同學(xué)具有優(yōu)秀的綜合素質(zhì)和道德品質(zhì)，是一名品德、智、體、美術(shù)、勞、全面發(fā)展的好學(xué)生。望貴校能綜合考慮我校建議，準許何岱胤同學(xué)參加貴校面試，給予他一個(gè)發(fā)揮才能?、證明自己的機會(huì )。
此致
敬禮
推薦人：XXX
XXXX年X月X日
老師推薦學(xué)生的推薦信10
尊敬的領(lǐng)導：
該考生具有很強的科研能力，在碩士論文的研究過(guò)程中對自然現象的觀(guān)察非常細致，能夠敏感地發(fā)現問(wèn)題，并能迅速找出解決問(wèn)題的辦法，兼之強的分析能力，使他的論文“典型草原退化群落恢復演替過(guò)程中種群空間分布格局變化的研究”中含有新的認識。
本人應XXX同學(xué)請求，推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。
該同志在碩士、博士階段學(xué)習優(yōu)秀，具備了較為完善的知識結構和理論水平，參加了國家社科基金項目《我國城鄉一體化機制的構建》的研究、參編了兩部著(zhù)作，有四篇論文發(fā)表，其中三篇發(fā)表在CSSCI類(lèi)刊物上。
本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí)，擔任其XX科臨床授課教師，在與該生的課內、課外互動(dòng)中，對其印象極為深刻。
推薦人：XXX
20xx年XX月XX日
老師推薦學(xué)生的推薦信11
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
XX同學(xué)是我任高二（1）班班主任時(shí)候就很喜愛(ài)的學(xué)生之一，因此，我非常樂(lè )意提供我對該學(xué)生的看法，介紹他在學(xué)校的學(xué)習和生活情況，作為他申請貴校的證明材料。
XX同學(xué)于2xxx年9月以?xún)?yōu)秀成績(jì)考取我校，在本校高中部學(xué)習，平時(shí)學(xué)習很努力，為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。在校就讀期間，他品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長(cháng)，心胸開(kāi)闊，性格開(kāi)朗，為人正直，所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心，特別樂(lè )于助人。他長(cháng)期在校外堅持做公益活動(dòng)，責任心強，榮幸地被老師推薦加入南山區紅十字會(huì )組織，并成為一名紅十字會(huì )會(huì )員。在學(xué)習上，他能善于獨立思考，虛心好學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，有一顆獻身科學(xué)的'夢(mèng)想。因此，他的理科成績(jì)較為突出，在我的班級名列前茅。他曾獲得過(guò)學(xué)校的多項榮譽(yù)。在其他方面，他的興趣愛(ài)好也很廣泛，擅長(cháng)彈鋼琴，尤其喜愛(ài)音樂(lè )和體育。不過(guò)，要說(shuō)不足之處，吳啟龍也有一點(diǎn)兒，比如，在學(xué)習上有時(shí)比較粗心，遇事不能夠沉著(zhù)冷靜。我堅信他能在今后的學(xué)習和成長(cháng)中一定會(huì )有很好的長(cháng)進(jìn)。我毫無(wú)保留地推薦他到您校學(xué)習深造，希望貴校能夠接受XX同學(xué)的申請。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
老師推薦學(xué)生的推薦信12
尊敬的領(lǐng)導：
你好！本人應xx同學(xué)請求，推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習。本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的系主任，曾指導該生參加第十屆“挑戰杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。
在指導該生創(chuàng )作作品的過(guò)程中，可以發(fā)現，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心；思維活躍，能運用現有知識，并查閱相關(guān)文獻來(lái)解決研究中出現的問(wèn)題；總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅定執著(zhù)，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂(lè )于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過(guò)近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過(guò)。
薦人：XXX
XXXX年X月X日
老師推薦學(xué)生的推薦信13
××大學(xué)招生辦：
×××同學(xué)是×××以?xún)?yōu)異成績(jì)直升進(jìn)入省××中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來(lái)，該生以其學(xué)習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長(cháng)優(yōu)勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學(xué)的稱(chēng)道。
該生學(xué)習主動(dòng)性、自主學(xué)習能力很強，除了學(xué)好日常各門(mén)功課外，利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過(guò)程中自學(xué)了競賽有關(guān)的大學(xué)課程，查閱了很多資料，花了不到一年的時(shí)間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績(jì)。物理競賽雖然參加時(shí)間短，也取得了省二等獎的好成績(jì)，顯示了該生學(xué)習方面的不凡實(shí)力。
該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱獲得全校第一，集中體現了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態(tài)度和責任心，可以說(shuō)把工作交給他是再放心不過(guò)了。
該生愛(ài)好閱讀，知識面廣，關(guān)心時(shí)事，勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習匯報中表現突出，班級熱點(diǎn)問(wèn)題討論總少不了他的身影。由于他的音樂(lè )特長(cháng)，在學(xué)�；顒�(dòng)、班級歷史劇中都有上佳的表現，其扮演的“國王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現，在進(jìn)入高中學(xué)習的兩年多來(lái)，每學(xué)期均被評為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標兵。
出于對××學(xué)的濃厚興趣，該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠大理想，并已開(kāi)始付諸于行動(dòng)，校圖書(shū)館常能留下他翻閱生物學(xué)科書(shū)藉的身影，業(yè)余時(shí)間也常能見(jiàn)他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。
×××同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負的學(xué)生，在他的眼神里，我看的是執著(zhù)，看到的是堅毅，看到的是他對未來(lái)的無(wú)限憧憬。為了自己的理想，他總是專(zhuān)注于腳下的道路�！皺C遇偏愛(ài)于有準備的頭腦”，相信他將來(lái)一定會(huì )有非同一般的建樹(shù)! 鑒于以上情況，我們認為×××同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀，是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子，我力薦×××同學(xué)參加貴校保送生選拔。
此致
敬禮
推薦人：xxx
20xx年x月x日
老師推薦學(xué)生的推薦信14
尊敬的領(lǐng)導：
本人應XX同學(xué)請求，推薦該生到XX大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習。
本人是該生在XX大學(xué)本科生階段的系主任，曾指導該生參加第XX屆“XX”競賽。
在指導該生創(chuàng )作作品的過(guò)程中，可以發(fā)現，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心；思維活躍，能運用現有知識，并查閱相關(guān)文獻來(lái)解決研究中出現的問(wèn)題；總結分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。
在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅定執著(zhù)，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂(lè )于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過(guò)近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過(guò)。
此致
敬禮！
推薦人：XXX
20xx年XX月XX日
老師推薦學(xué)生的推薦信15
尊敬的領(lǐng)導：
今向貴單位推薦我院測繪工程專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)生XX同學(xué)。
該同學(xué)自入校以來(lái)，就一直嚴格要求自己，刻苦勤奮，銳意進(jìn)取，在思想素質(zhì)、自身能力、學(xué)習成績(jì)等各方面都取得了優(yōu)異的成績(jì)，并得到了師生的一致好評。
憑著(zhù)對未來(lái)生活的渴望與追求，XX同學(xué)一向嚴于律己、刻苦鉆研、勤奮好學(xué)、態(tài)度端正、目標明確，為把自己變成一個(gè)掌握現代信息和職業(yè)技能的合格大學(xué)生，他牢固掌握了本專(zhuān)業(yè)的基礎知識和技能。除此之外他還廣泛獵取其他學(xué)科的知識，給自己更多的機會(huì )參加社會(huì )實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。
該生勤奮刻苦，嚴謹認真，順利通過(guò)了英語(yǔ)四級、計算機二級、普通話(huà)等級考試，綜合素質(zhì)過(guò)硬，每年都獲得獎學(xué)金。
XX同學(xué)在生活上嚴格要求自己，勤儉節約、遇事冷靜思考、加以認真對待、勇于自我檢討，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，他有自己為人處世的原則，與同學(xué)、朋友和睦相處，共同進(jìn)步。
XX在大學(xué)的四年，利用課余時(shí)間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書(shū)籍，虛心向其他教師與學(xué)生請教，漸漸地，他開(kāi)始在各項專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習上取得一定成績(jì)，對此他并沒(méi)有滿(mǎn)足更沒(méi)有驕傲自大，相反，遇到難題，他仍然虛心與同學(xué)們交流討論直到找出解決方案為止，鑒于他在校期期間的出色表現，我強烈推薦他！
總之，XX同學(xué)政治修養較高，組織能力較強，專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)，責任心強，綜合素質(zhì)過(guò)硬，待人誠懇大方，嚴于律已，是一位符合現代化要求的全面發(fā)展的大學(xué)生。
望貴單位予以重點(diǎn)考慮，他一定會(huì )不負您的重托！
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
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