畢業(yè)導師推薦信

　　隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，推薦信不再是罕見(jiàn)的東西，推薦信有時(shí)甚至起到?jīng)Q定性的作用。寫(xiě)起推薦信來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的畢業(yè)導師推薦信，希望對大家有所幫助。

畢業(yè)導師推薦信1

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生XX，作為一名老師，把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解XX同學(xué)，又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的員工，同時(shí)也能夠使XX同學(xué)進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的單位的殿堂。

　　敝校法律專(zhuān)業(yè)知名度較高，入學(xué)考試競爭激烈，十多人中才有一人被錄取，XX就是這樣一位法學(xué)院的畢業(yè)生，她是我研討課的學(xué)生之一，獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位，而且我覺(jué)得我非常了解這位申請人，研討課第一年是概括地討論社會(huì )科學(xué)，第二年討論較專(zhuān)門(mén)的主題，她了解這些主題，參與課堂活動(dòng)，并提出了有創(chuàng )意而深入的見(jiàn)解。

　　四年的大學(xué)生涯，把XX同學(xué)打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活，有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習能力、獨具魅力的領(lǐng)導才能、完善的個(gè)性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)秀人才。

　　她才華橫溢、思想深刻，她熱愛(ài)生活，富有愛(ài)心。我認為，一個(gè)優(yōu)秀的人才，首先應是熱愛(ài)生活的，對生活和未來(lái)充滿(mǎn)希望、信心和勇氣，XX同學(xué)就是這樣的。她富有愛(ài)心，曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力，為遭遇不幸的同學(xué)無(wú)私捐助，多次參與班級、學(xué)校組織的愛(ài)心活動(dòng)。

　　我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底，加上大學(xué)的寬松環(huán)境，XX同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此，我完全有理由相信她將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴單位推薦，希望貴單位給她一次機會(huì )，讓她充分展示自己的才華，我也衷心祝愿她能通過(guò)貴單位的面試，進(jìn)入理想的單位工作。

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

畢業(yè)導師推薦信2

　　本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí)，擔任其中國經(jīng)濟研究專(zhuān)題授課教師，在與該生的課內、課外互動(dòng)中，對其印象極為深刻。

　　20xx年5月廣外大第四屆研究生學(xué)術(shù)文化節“以文會(huì )友賞奇析疑”論文比賽，該生參賽論文《基于進(jìn)口視角對影響中國農產(chǎn)品貿易逆差因素的實(shí)證分析》獲全校第二名。

　　在全校答辯比賽現場(chǎng)我對該生的這篇論文曾有詳細點(diǎn)評。該生很留心，比賽結束后，又把這篇論文修改后專(zhuān)門(mén)讓我再看，文章已大有改觀(guān)，不下一番功夫是很難做到的。

　　我在經(jīng)貿學(xué)院主要負責研究生培養工作。

　　該生在xx級學(xué)生理論課結束時(shí)，取得了本專(zhuān)業(yè)總分第一名的成績(jì)，說(shuō)明該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎。該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。反應快，個(gè)性堅韌，作風(fēng)樸實(shí)，對科研工作有濃厚的興趣。

　　該同學(xué)有較強的進(jìn)取心，有強烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人認為該生具有繼續培養的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養的機會(huì )。

畢業(yè)導師推薦信3

　　XX同學(xué)是重慶大學(xué)機械學(xué)院20xx級碩士研究生，入學(xué)以來(lái)，工作積極努力，為人誠實(shí)正直，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極組織參與實(shí)驗室各項活動(dòng)，給老師和同學(xué)留下了良好的印象。

　　該同學(xué)勤奮好學(xué)，成績(jì)優(yōu)異，連續三年獲得重慶大學(xué)甲等獎學(xué)金;在外語(yǔ)方面，已通過(guò)國家英語(yǔ)四、六級，英語(yǔ)水平較好，能夠熟練閱讀和寫(xiě)作英語(yǔ)文章，克服科研過(guò)程中的外語(yǔ)障礙。

　　XX同學(xué)在碩士學(xué)習期間參與了國家自然科學(xué)基金項目“XXXXXX”(項目號：XXX)、國家火炬計劃“XXXX”(項目號：XXX)等項目的申報和實(shí)施工作，現作為主研人員，正在參與國家863項目“XX”(項目號：XXX)的系統詳細設計工作;參與了《XXX總結報告》、《XXXX分析報告》等材料的撰寫(xiě);同時(shí)以第二作者發(fā)表論文一篇(已被重大學(xué)報發(fā)表)。

　　以上情況反映出該生已較好的掌握本學(xué)科領(lǐng)域相關(guān)的基礎理論知識與專(zhuān)業(yè)知識，具有較強的創(chuàng )新能力、獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力及良好的科研工作能力。

　　鑒于該生所具備的專(zhuān)業(yè)技能及綜合素質(zhì)，以及目前科研課題的需要。且該生具有較強的進(jìn)一步深造需求，特推薦XXX同學(xué)攻讀重慶大學(xué)博士學(xué)位。

畢業(yè)導師推薦信4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我很榮幸地向您推薦我校同學(xué)——，這位品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。

　　是一名自信的同學(xué)。她興趣廣泛，擅長(cháng)指揮、主持、演奏，愛(ài)好演唱、繪畫(huà)、動(dòng)畫(huà)制作（根據孩子情況補充），在高中階段，她參與了圖書(shū)館義務(wù)幫工、中歐藝術(shù)夏令營(yíng)等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，豐富的積累使她在學(xué)習和活動(dòng)中充滿(mǎn)自信，她總是以飽滿(mǎn)的熱情參與學(xué)校和班級各項活動(dòng)，在同學(xué)干部競職演講、全校合唱比賽等活動(dòng)中，她優(yōu)異的表現既展示了她樂(lè )觀(guān)自信的性格，也展示了她全面的`綜合素質(zhì)，特別是學(xué)校的大型演出活動(dòng)更少不了她的身影，她精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏(yíng)得臺下師生的陣陣掌聲。

　　是一名自律的同學(xué)。她關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體，盡心盡職地做好本職工作。在班級里，作為班級的信息委員，她長(cháng)期負責班級投影設備的管理工作，這是一項需要毅力和耐心的工作，每節課，她總是第一時(shí)間幫老師們連上電腦，每節下課按時(shí)切斷電源，在她負責管理期間，從未出現過(guò)一次疏漏現象，這對于一個(gè)孩子來(lái)講是十分難得的，是強烈責任心的反映；她對自己嚴格要求，在各項活動(dòng)中起到模范帶頭作用，在高一學(xué)軍活動(dòng)中烈日炎炎下認真訓練，被評為軍訓標兵，在高二學(xué)農實(shí)踐中帶病下鄉參加勞動(dòng)，由于在活動(dòng)中表現出色，她被評為班級“勞動(dòng)標兵”、“文明標兵”等。

　　是一名自強的同學(xué)。在學(xué)習上她不甘落后，在歷次考試中均取得較好成績(jì)，（此處根據校辦能提供的成績(jì)單填寫(xiě)形容詞）特別值得一提的是，她在患有風(fēng)濕性關(guān)節炎的情況下堅持上課，堅持參加各項活動(dòng)，在治療過(guò)程中她仍然不放松學(xué)習，保持了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jì)

　　是一名懂得感恩的同學(xué)，尊師敬長(cháng)、樂(lè )于助人的她總是對他人充滿(mǎn)感激，她總是力圖給身邊的老師、同學(xué)和家人帶來(lái)快樂(lè )，她善解人意，謙和有禮，博得了與之相識的所有人的喜愛(ài)。

　　總之，同學(xué)是一名可愛(ài)可信的同學(xué)，是一位能令師長(cháng)和學(xué)校為之自豪的同學(xué)。

　　學(xué)校教育就象接力棒，我衷心地感謝貴校給高暢這個(gè)堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機會(huì )，也希望她能在貴校得到她應得的賞識，她以往的突出表現讓我相信，她不會(huì )讓貴校失望的。

　　此致誠摯的敬意和謝意。

　　推薦人：王玉娟

　　20xx年12月5日

畢業(yè)導師推薦信5

尊敬的吉林大學(xué)招生辦老師：

　　您好。

　　我校同學(xué)是一位為人真誠、學(xué)習刻苦、多才多藝的同學(xué)。

　　同學(xué)思想積極要求進(jìn)步，積極參加班級及學(xué)校組織的各項活動(dòng)，熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，有極強的組織紀律性和集體榮譽(yù)感，在班級和學(xué)校的活動(dòng)上能發(fā)揮班級干部的帶頭作用。

　　在學(xué)習方面，她學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度端正，對自己要求嚴格，學(xué)習刻苦，在學(xué)習過(guò)程中，她富有鉆研精神，每遇到不懂的問(wèn)題能夠及時(shí)與同學(xué)和老師溝通討論，在學(xué)習成績(jì)不理想時(shí)，她能保持努力向上的學(xué)習態(tài)度和積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，在學(xué)習成績(jì)理想時(shí)，她也能不驕不躁，堅持嚴謹的學(xué)習態(tài)度，學(xué)習成績(jì)穩步提高。

　　同學(xué)是一位富有才華的同學(xué)，她愛(ài)好音樂(lè )，有樂(lè )器特長(cháng)，獲得古箏八級證書(shū)，多次在學(xué)�；顒�(dòng)中展示才藝，獲得老師和同學(xué)的好評。

　　總之，同學(xué)是一位知書(shū)達理、好學(xué)上進(jìn)、全面發(fā)展的好同學(xué)，學(xué)校愿意推薦她參加貴校體育新聞系方面的考試，并希望貴校能給她繼續深造的機會(huì )。

此致

敬禮

　　推薦人：

　　20xx年1月15日

畢業(yè)導師推薦信6

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！今向貴單位推薦我系畢業(yè)生XX同學(xué)。該生是XX大學(xué)信息學(xué)院水電維修專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。

　　四年的大學(xué)生活使他學(xué)到了許多東西，他把大部分時(shí)間和精力投在學(xué)習上，并取得了優(yōu)異的成績(jì)。在學(xué)好各種基礎課的前提下，他還根據自己的特長(cháng)和優(yōu)勢有選擇地加深拓寬專(zhuān)業(yè)知識面，能進(jìn)行word、excel等辦公軟件的基本操作等，與此同時(shí)，他積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養了較強的動(dòng)手能力，同時(shí)也擁有一定的分析和設計能力，有較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等能力。

　　作為一名學(xué)生干部，他更注重自己能力的培養。在做好本職工作的同時(shí)，XX還積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，并鼓勵同學(xué)參與，為他們出謀劃策。在日常生活中，他能夠緊密團結同學(xué)，他相信集體的力量是強大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好。由他創(chuàng )意并組織的多次大型活動(dòng)得到了老師的認可，同學(xué)的贊許，使他以更飽滿(mǎn)的熱情投入到新的挑戰之中，向著(zhù)更高的目標沖擊。

　　在校期間，該生嚴格遵守學(xué)校的規章制度、社會(huì )公德，樂(lè )于助人，在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。平時(shí)他的課余活動(dòng)也十分廣泛，還喜歡閱讀書(shū)籍。

　　為了更全面的鍛煉自己的能力，該生還利用假期先后在政府機關(guān)、企事業(yè)單位進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐，這些經(jīng)驗為他走入社會(huì )，參與商業(yè)經(jīng)營(yíng)運作奠定了良好的基礎，而且從中學(xué)到了如何與人為善、袒露真誠。

　　在此，本人愿毫無(wú)保留推薦XX同學(xué)進(jìn)入貴公司。他一定會(huì )踏踏實(shí)實(shí)的做好每一份工作，為貴單位事業(yè)獻上綿薄之力，再次感謝！望貴單位予以重點(diǎn)考慮，他一定會(huì )不負您的重托！

推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

畢業(yè)導師推薦信7

尊敬的大學(xué)領(lǐng)導：

　　你們好!

　　很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的同學(xué)――。作為一名看著(zhù)一步步成長(cháng)的高中老師，我覺(jué)得把最優(yōu)秀的同學(xué)推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的職責。期望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大同學(xué)，也能夠使進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。

　　認識，是在04年的夏天，當時(shí)她剛剛考入高中，躊躇滿(mǎn)志，意氣風(fēng)發(fā)。而如今，已是才女初長(cháng)成，隱隱有大家氣象，實(shí)在是令人欣慰�；叵脒@三年的經(jīng)歷，歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、秀外慧中、熱愛(ài)生活，有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習潛力，獨具魅力的領(lǐng)導才能，完善的個(gè)性特點(diǎn)，較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)秀人才。

　　她才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫(xiě)作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動(dòng)過(guò)多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出，學(xué)校的舞臺始終活躍著(zhù)她靚麗的身影。她的才華也許天賦，但更因為她熱愛(ài)讀書(shū)，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢(qián)鐘書(shū)馮友蘭，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。很多時(shí)候，我們不愿意承認自我的教育是應試教育，但我不得不說(shuō)，她是我同學(xué)中的異類(lèi)，是應試教育的奇跡。在領(lǐng)導潛力組織潛力方面她是同齡人中的翹楚，同時(shí)，她還具有較強的團隊意識。她長(cháng)期擔任班長(cháng)和同學(xué)會(huì )的職務(wù)，組織了小到班級的班會(huì )、家長(cháng)會(huì )，大到學(xué)校的讀書(shū)節、辯論賽等大型活動(dòng)。06年10月，瘋狂英語(yǔ)創(chuàng )始人李陽(yáng)先生來(lái)我校，應對全校師生，李靜和李陽(yáng)用英語(yǔ)侃侃而談，李靜之才華，之從容可見(jiàn)一斑。

　　其實(shí)，在她身上，最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績(jì)，甚至不是出色的領(lǐng)導潛力，而是愛(ài)心，是對生活，未來(lái)，世界，他人甚至一草一木的熱愛(ài)。在日益注重利益的這天，她堅守著(zhù)人類(lèi)靈魂中最閃光的一方凈土。

　　她熱愛(ài)生活，對生活充滿(mǎn)了完美的想象，充滿(mǎn)信心、期望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。她感受快樂(lè )，也傳達快樂(lè )。她用一顆敏感、細膩而多情的心，讓身邊的人像自我一樣對生活充滿(mǎn)信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)期望，她把自我對生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。她為弱者流淚，為強者歡呼，她與人為善，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿(mǎn)的激情感染著(zhù)每一個(gè)人，她的愛(ài)心使她身邊的世界溫暖、快樂(lè )、平和。

　　我們認識很久了，她一向都是一個(gè)很謙和的人。她的優(yōu)秀，她出眾的才能，她的光環(huán)，她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒(méi)有改變這個(gè)從容淡定的女孩，她仍然習慣淡淡的微笑，習慣在最適宜的時(shí)候拿出最優(yōu)秀的自我在生活中自在的行走。偶爾我們會(huì )一齊看夕陽(yáng)，看花開(kāi)花落。在她身上，我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長(cháng)，看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩，她像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。于是明白，作為她的老師，我是幸福的，幸運的。三年教書(shū)生涯，她成了我身邊最美的風(fēng)景。

　　她的志向是。許多年前，我也以前對那所大學(xué)充滿(mǎn)了向往，韶華不再，想起但是唏噓。而此刻，因為有她，那熄滅的火重新燃起，我期望她幫我完成在未了的心愿。更多的是，以她這樣的資質(zhì)，不上，豈不可惜。大學(xué)，大師之謂也。但大學(xué)，同樣需要有優(yōu)秀的同學(xué)加入，才能長(cháng)期發(fā)展，可持續發(fā)展。所以，李靜不讀，似乎也是的損失。

　　寫(xiě)著(zhù)這封信，傷感是有的，因為我明白幾個(gè)月后，將離開(kāi)。但我更明白，以潛力，繼續留在高中，是對她的傷害。三個(gè)年頭，近千個(gè)日子里，作為老師的我，不正是一向執著(zhù)的等待她展翅高飛，尋找更適合她的未來(lái)?她需要更廣闊的天空，更開(kāi)放的學(xué)習氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導。而貴校，無(wú)疑是她最好的選取。

　　在那里，我只能以自我的人格擔保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的同學(xué)，一個(gè)杰出的人才，她不會(huì )讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠透過(guò)貴校的選拔，也期望貴校能給她一次機會(huì )。我相信，她會(huì )給貴校更多驚喜。

　　推薦人：王玉娟

　　20xx年12月5日

畢業(yè)導師推薦信8

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!

　　今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。該生畢業(yè)于xxx大學(xué)環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)。普通的院校，普通的他卻擁有一顆不甘于平凡的心。

　　他，自信，樂(lè )觀(guān)，敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，但是，年輕是他的本錢(qián)，拼搏是他的天性，努力是他的責任，他堅信，成功定會(huì )成為必然。

　　經(jīng)過(guò)大學(xué)四年錘煉，在面對未來(lái)事業(yè)的選擇時(shí)，他對自己有了更清醒的認識,由于他在大學(xué)中鍛煉了較好的學(xué)習能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四年中,在班級的考試中均名列前茅,在班級50名的學(xué)生中，他一直保持了前五名的好成績(jì)，在學(xué)年250人中，也總是能排在學(xué)年前30名，與學(xué)校三等獎學(xué)金有著(zhù)不解之緣。

　　在大學(xué)四年中，該生也練就了較好的實(shí)驗操作技能，能夠獨立操作各種環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)儀器。但他并沒(méi)有滿(mǎn)足，因為他知道，在大學(xué)是學(xué)習與積累的過(guò)程，為了更好適應日后的工作，還不斷地充實(shí)自己，參加了大學(xué)英語(yǔ)四級考試，并順利通過(guò)。

　　聽(tīng)聞貴校招聘環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)的教師，他便冒昧地投出自己的求職簡(jiǎn)歷，四年的寒窗苦讀給了他扎實(shí)的理論知識、實(shí)驗操作技能及表達能力，他雖然只是一個(gè)普通的本科畢業(yè)生，但大學(xué)四年教會(huì )了他什么叫“學(xué)無(wú)止境”，xx同學(xué)相信，在自己不斷努力刻苦的學(xué)習中，一定能夠勝任這份高尚的職業(yè)，通過(guò)自己的言傳身教，定會(huì )為祖國培養環(huán)保方面的專(zhuān)業(yè)人才。

　　他的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給他一次機會(huì )，他會(huì )盡職盡責。一個(gè)人惟有把所擅長(cháng)的投入到社會(huì )中才能使自我價(jià)值得以實(shí)現。別人不愿做的，該生會(huì )義不容辭的做好;別人能做到的，他會(huì )盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢，他愿與貴單位同事攜手共進(jìn)，共創(chuàng )輝煌!

　　感謝您在百忙之中讀完我的推薦信，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

　　推薦人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

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