專(zhuān)家推薦信（通用20篇）

　　在現在社會(huì )，愈來(lái)愈多的推薦情況都可以使用推薦信了，請注意不同的推薦信內容同樣也是不同的。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的專(zhuān)家推薦信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　專(zhuān)家推薦信 1

xx學(xué)校的朋友

　　您好!我是小紅的導師xxx，小紅同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一。她最吸引我的是她的學(xué)習天賦與上進(jìn)心，她是我見(jiàn)過(guò)的最聰明的`學(xué)生，學(xué)習成績(jì)卓著(zhù)，人文科學(xué)與自然科學(xué)同樣精通。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對待每一項學(xué)習任務(wù)，力爭成為整個(gè)團隊中的最佳。體現了她對自己和愛(ài)她的人負責的態(tài)度。

　　中國有句俗話(huà)：

　　梅花香自苦寒來(lái) ，經(jīng)過(guò)她持之以恒地付出，她的語(yǔ)言表達能力、活動(dòng)的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出，連續獲得學(xué)校三好學(xué)生。特別是對英語(yǔ)，她具有天生的天賦與逐漸培養起的熱情，據我所知，她的雅思成績(jì)非常高，并獲得許多中學(xué)生英語(yǔ)競賽的獎項。能在英語(yǔ)國家學(xué)習，是她很久以前的夢(mèng)想，為此她早已經(jīng)作好了準備。我總是情不自禁的感慨：她說(shuō)的英語(yǔ)與我說(shuō)的漢語(yǔ)一樣棒!

　　小光是我的學(xué)生，還是我的朋友。因為她的個(gè)性與理想深深的吸引了我。她總是無(wú)私地為團隊奉獻自己的聰明才智，主動(dòng)為大家服務(wù)，任勞任怨，不計較個(gè)人得失，成為我們眼中的英雄。她又非常幽默樂(lè )觀(guān)，用她微笑傳遞給大家一天的好心情。她又是一名體育健將，長(cháng)跑、游泳、野外探險是她生活的一部分，從中她的意志得到了鍛煉。我們交往非常愉快，她特別樂(lè )于與我一起分享她成長(cháng)中的喜怒哀樂(lè )。還常常與我談?wù)撾娪八囆g(shù)和旅游，美國的文化與風(fēng)景深深地吸引了她，那里有她一個(gè)夢(mèng)想。

　　真舍不得她離開(kāi)祖國，但我尊重她的選擇，相信她會(huì )學(xué)有所成，正如我相信我們的友誼天長(cháng)地久一樣。謝謝。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　專(zhuān)家推薦信 2

尊敬的xxx：

　　我應xxx同學(xué)請求，推薦該生參加貴校20xx年博士生入學(xué)考試。

　　該生立場(chǎng)堅定，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，認真學(xué)習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)。思想品德良好，具有較高的品德修養。

　　該生做事沉穩，勤于思考，能對學(xué)習及科研中遇到的問(wèn)題作深入的剖析，具備較強的獨立思考和科研能力。該生能夠針對現象分析事物的內在本質(zhì)，有嚴密的邏輯推理能力。英語(yǔ)水平良好，達到六級水平。

　　經(jīng)過(guò)碩士階段的訓練，該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎，業(yè)務(wù)熟練。碩士在讀期間，參加其導師主持的和省部級項目若干項，已經(jīng)比較熟練的掌握了教育學(xué)方面的.研究方法，并對教育學(xué)原理等方面的理論與實(shí)踐問(wèn)題有較獨特、深入的思考，這在平時(shí)我的課堂上也都有表現。該生對教育理論和實(shí)踐領(lǐng)域的問(wèn)題有很強的敏感性，具有積極的探索精神，對科研工作有濃厚的興趣和很好的發(fā)展潛力。

　　該生進(jìn)取心強，勤奮刻苦，一直希望能進(jìn)一步深造，提升科研水平，喜歡不斷探索教育理論與實(shí)踐領(lǐng)域的問(wèn)題。我相信，若該生能進(jìn)入貴校，其潛力必能得到激發(fā)，發(fā)揮其應有的科研潛能。在此，我真誠推薦滿(mǎn)忠坤同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀教育學(xué)博士學(xué)位。

推薦人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　專(zhuān)家推薦信 3

尊敬的xx大學(xué)領(lǐng)導：

　　你們好!

　　很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——xx同學(xué)。作為一名看著(zhù)xx同學(xué)一步步成長(cháng)的高中老師，我覺(jué)得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學(xué)，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使xx同學(xué)進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。

　　認識xx同學(xué)，是在20xx年的夏天，當時(shí)她剛剛考入高中，躊躇滿(mǎn)志，意氣風(fēng)發(fā)。而如今，已是才(子)女初長(cháng)成，隱隱有大家氣象，實(shí)在是令人欣慰�；叵脒@三年的經(jīng)歷，歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、秀外慧中、熱愛(ài)生活，有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習能力，獨具魅力的領(lǐng)導才能，完善的個(gè)性特點(diǎn)，較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)秀人才。

　　他才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才子(女)。她用五彩筆寫(xiě)作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣;他彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動(dòng)過(guò)多少年輕的靈魂;他朗誦、辯論、演出，學(xué)校的舞臺始終活躍著(zhù)他靚麗的身影。他的才華也許天賦，但更因為他熱愛(ài)讀書(shū)，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢(qián)鐘書(shū)馮友蘭，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發(fā)。

　　很多時(shí)候，我們不愿意承認自己的教育是應試教育，但我不得不說(shuō)，他是我學(xué)生中的異類(lèi)，是應試教育的奇跡。在領(lǐng)導能力組織能力方面他是同齡人中的翹楚，同時(shí)，他還具有較強的團隊意識。他長(cháng)期擔任班長(cháng)和學(xué)生會(huì )的職務(wù)，組織了小到班級的班會(huì )、家長(cháng)會(huì )，大到學(xué)校的讀書(shū)節、辯論賽等大型活動(dòng)。

　　其實(shí)，在他身上，最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績(jì)，甚至不是出色的領(lǐng)導能力，而是愛(ài)心，是對生活，未來(lái)，世界，他人甚至一草一木的熱愛(ài)。在日益注重利益的今天，他堅守著(zhù)人類(lèi)靈魂中最閃光的一方凈土。

　　他熱愛(ài)生活，對生活充滿(mǎn)了美好的想象，充滿(mǎn)信心、希望和勇氣。在他的眼中，世界是美麗的，生活在這個(gè)世界上是幸福的。他享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。他感受快樂(lè )，也傳達快樂(lè )。他用一顆敏感、細膩而多情的.心，讓身邊的人像自己一樣對生活充滿(mǎn)信心。他不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)希望，他把自己對生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。他為弱者流淚，為強者歡呼，他與人為善，相信送人玫瑰手有余香，他以飽滿(mǎn)的激情感染著(zhù)每一個(gè)人，他的愛(ài)心使她身邊的世界溫暖、快樂(lè )、平和。

　　我們認識很久了，他一直都是一個(gè)很謙和的人。他的優(yōu)秀，他出眾的才能，他的光環(huán)，他優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒(méi)有改變這個(gè)從容淡定的男孩，他仍然習慣淡淡的微笑，習慣在最合適的時(shí)候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會(huì )一起看夕陽(yáng)，看花開(kāi)花落。在他身上，我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長(cháng)，看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩，他像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。于是知道，作為他的老師，我是幸福的，幸運的。三年教書(shū)生涯，他成了我身邊最美的風(fēng)景。

　　他的志向是xx大學(xué)。許多年前，我也曾經(jīng)對那所大學(xué)充滿(mǎn)了向往，韶華不再，想起不過(guò)唏噓。而現在，因為有他，那熄滅的火重新燃起，我希望他幫我完成在未了的心愿。更多的是，以他這樣的資質(zhì)，不上x(chóng)x大學(xué)，豈不可惜。大學(xué)，大師之謂也。但大學(xué)，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入，才能長(cháng)期發(fā)展，可持續發(fā)展。所以，不讀xx大學(xué)，似乎也是xx大學(xué)的損失。

　　寫(xiě)著(zhù)這封信，傷感是有的，因為我知道幾個(gè)月后，xx同學(xué)將離開(kāi)。但我更知道，以xx同學(xué)的能力，繼續留在高中，是對他的傷害。三個(gè)年頭，近千個(gè)日子里，作為老師的我，不正是一直執著(zhù)的等待他展翅高飛，尋找更適合他的未來(lái)?他需要更廣闊的天空，更開(kāi)放的學(xué)習氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導。而貴校，無(wú)疑是他最好的選擇。

　　在這里，我只能以自己的人格擔保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)杰出的人才，他不會(huì )讓貴校失望。我衷心的祝愿他能夠通過(guò)貴校的選拔，也希望貴校能給他一次機會(huì )。我相信，他會(huì )用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　專(zhuān)家推薦信 4

尊敬的清華大學(xué)自主招生的老師：

　　您好！

　　我是山西省介休市第一中學(xué)的xxx。我希望通過(guò)申請貴校的自主招生來(lái)實(shí)現我成為清華學(xué)子的夢(mèng)想，感謝您在百忙之中抽出時(shí)間審閱我的申請材料。

　　我的父親是一位高中教師，住在學(xué)校家屬院中的我從小就接觸了好多考上清華大學(xué)的哥哥姐姐，他們睿智果敢、嚴謹認真、思辨敏捷，父親母親從小就激勵我向他們學(xué)習。清華大學(xué)成了我從小的夢(mèng)想，是我不斷努力奮斗的方向。

　　如果要概括我的過(guò)去現在及未來(lái)，我希望能用“成長(cháng)”這兩個(gè)字。它們是我自強不息、永不言棄的人生經(jīng)歷和人生方向的真實(shí)寫(xiě)照。

　　成長(cháng)是歡樂(lè )的旅程，我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)積極的旅人。記得小學(xué)參加“中華魂”知識競賽，作為被老師選定的候選人，要在7天內背會(huì )整本書(shū)，我沒(méi)有抱怨，而是安排好背誦和復習的時(shí)間，并在其中尋找有趣的小故事鼓勵自己。只有我堅持到了最后，作為學(xué)校的代表在知識競賽中獲得了好名次。我還喜歡在緊張的高中生活中給自己尋找樂(lè )趣，我把自己的歷史筆記本稱(chēng)作“史冊”，把地理書(shū)命名為“探險筆記”成長(cháng)就是一次旅程，總會(huì )有累了困了的時(shí)候，總需要自己為自己尋找創(chuàng )造一抹抹亮色。

　　成長(cháng)是愛(ài)的海洋，我是一條沐浴愛(ài)給予愛(ài)的.魚(yú)。我愛(ài)我的父母，他們?yōu)槲也賱�；我�?ài)我的老師，他們鼓勵支持我；我愛(ài)我的母校，她讓我成長(cháng)；我愛(ài)我的祖國，她讓我有夢(mèng)的舞臺。除此之外，我還將自己的愛(ài)給予每一個(gè)善良的人，我曾為重病的同學(xué)籌集善款，曾為汶川地震災區的人民送去祝福，也曾參加過(guò)動(dòng)物保護社團的活動(dòng)。我愿意做一條沐浴在愛(ài)的海洋中的魚(yú)，吐出泡泡給每一個(gè)人同樣的溫暖。

　　成長(cháng)是不斷挑戰自我的征程，我是一個(gè)永不言棄、敢于接受挑戰的戰士。我參加過(guò)許多比賽，不斷的歷練挑戰自己。對我影響最大的是今年夏天的地區辯論賽，我和三位辯友和指導老師在全封閉的環(huán)境中進(jìn)行為期七天的辯論賽，每一個(gè)辯題都是抽簽后才開(kāi)始準備，每一場(chǎng)比賽我們只有不到24小時(shí)的準備時(shí)間，在這七天中，我不斷挑戰自己的寫(xiě)作速度，背誦速度，思維敏捷度，語(yǔ)言表達能力以及抗壓能力。在挑戰中我及我們的代表團取得了優(yōu)異的成績(jì)。我喜歡做這樣看起來(lái)很難的事情，每一次挑戰，就是一次提升能力的機會(huì )。

　　成長(cháng)是學(xué)習的世界，我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習，懂得學(xué)習的人。我從小學(xué)起就名列前茅，直到高中一直保持著(zhù)學(xué)習成績(jì)拔尖的戰績(jì)。我喜歡學(xué)習時(shí)仿佛世界全部都為我打開(kāi)的感覺(jué)。在課外，我也不斷提升自己充實(shí)自己。我喜歡閱讀，喜歡寫(xiě)一些自己的讀后感，我的博客至今為止，已經(jīng)有145篇隨筆和專(zhuān)題文章；我喜歡學(xué)習電腦軟件，photoshop、會(huì )聲會(huì )影、威力導演、FLASH等許多軟件都是我利用閑暇時(shí)間自己鉆研學(xué)習，學(xué)習就意味著(zhù)讓自己有更高的平臺，讓自己有展示能力的機會(huì )，我熱愛(ài)學(xué)習的每一個(gè)點(diǎn)滴。

　　成長(cháng)是夢(mèng)想的天空，我愿意做一只展翅的鷹，在清華大學(xué)的臂彎中成長(cháng)，搏擊夢(mèng)想的長(cháng)空。我將更加努力的學(xué)習，提高自己的為社會(huì )為祖國奉獻的能力，我將積極參加社會(huì )活動(dòng)，用我的視角看社會(huì )現象，我要做更多的志愿服務(wù)，為每一個(gè)需要的人提供我的幫助，我要做一個(gè)將理論與實(shí)踐相結合的新時(shí)代的大學(xué)生，將自己所學(xué)用在社會(huì )需要的地方。我將用我的樂(lè )觀(guān)照亮我的未來(lái)，用我的愛(ài)心溫暖社會(huì )，用我的斗志沖擊每一次困難，用我孜孜不倦的學(xué)習充實(shí)人生的道路。

　　懇請貴校招生處老師能夠接受我的申請，我一定不會(huì )辜負您的所望！

　　最后，祝清華大學(xué)古木參天春常在，恰似風(fēng)華正少年，百年學(xué)府育棟才，學(xué)子睿智點(diǎn)江山！

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　專(zhuān)家推薦信 5

尊敬的招生辦公室，尊敬的校領(lǐng)導：

　　您好！

　　偶然的機會(huì )關(guān)注到xxx同學(xué)，經(jīng)過(guò)慎重的了解，xxx在性格品質(zhì)，學(xué)習成績(jì)，專(zhuān)業(yè)潛質(zhì)及價(jià)值理想等各方面都比較突出，以個(gè)人名義推薦給貴校建筑學(xué)院，建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)，請貴�？紤]甄別考核。

　　xxx是山東省實(shí)驗中學(xué)一名高三學(xué)生，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，在班級中踴躍參加各種活動(dòng)，綜合能力較好；該生性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，謙遜禮貌；其家庭多人從事建筑相關(guān)領(lǐng)域的工作，從小耳濡目染，長(cháng)時(shí)間的家庭熏陶，對建筑產(chǎn)生了濃厚的興趣。興趣的偏好及父母有意識的培養，杜同學(xué)在理論方面有較好的積累，無(wú)論維特魯威的《建筑十書(shū)》，還是梁思成的《中國建筑史》都能闡述一二。作為建筑界的學(xué)府，杜同學(xué)也曾多次說(shuō)起他的.仰慕和向往，強烈的興趣，清晰明確的理想，我也真心的希望這顆種子生根發(fā)芽。對建筑學(xué)及建筑設計的濃厚興趣，勤奮嚴謹的求知精神，強烈執著(zhù)的理想信念，加之后期系統的學(xué)習培養，我想杜同學(xué)在建筑領(lǐng)域定能有所作為。作為建筑領(lǐng)域的一名工作者，難掩對后生可畏的欣喜，也懇請貴校慎慮。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　專(zhuān)家推薦信 6

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我謹作為xxx在xx大學(xué)的授課老師寫(xiě)此推薦信。

　　該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎，業(yè)務(wù)熟練。具備一定的科研工作能力，能夠理論聯(lián)系實(shí)際，透過(guò)現象分析事物的內在本質(zhì)，有嚴密的`邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中一般的常見(jiàn)問(wèn)題。該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。反應快，個(gè)性堅韌，作風(fēng)樸實(shí)。對科研工作有濃厚的興趣。

　　該同學(xué)有較強的進(jìn)取心，有強烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。該同學(xué)對貴單位的研究方向有濃厚的興趣，衷心希望能夠在貴單位得到更大的發(fā)展。

　　鑒于該生的綜合素質(zhì)和能力，我特向貴單位推薦該同學(xué)，希望該同學(xué)能有機會(huì )到貴單位得到進(jìn)一步地培養和提高，成為國家的有用人才。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　專(zhuān)家推薦信 7

中山大學(xué)法學(xué)院夏令營(yíng)組委會(huì ):

　　我是x大學(xué)政治與公共管理學(xué)院行政管理系副教授xx，現推薦本專(zhuān)業(yè)三年級學(xué)生馮xx參加貴校法學(xué)院夏令營(yíng)活動(dòng)。馮xx同學(xué)是我為本科生開(kāi)設的《行政監督學(xué)》與《當代政府》課程的學(xué)生，自20xx年開(kāi)始我與該同學(xué)認識并逐漸熟悉。作為馮xx同學(xué)的任課老師，在日常的學(xué)習生活中我們有過(guò)很多交流，因此我對他的情況比較熟悉。 該同學(xué)學(xué)習刻苦努力，學(xué)習目標明確，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，在班級的成績(jì)排名中名列前茅，具有獨立的思考能力，給我留下了深刻的印象。在課堂上，馮xx同學(xué)勤于思考，積極地與老師進(jìn)行交流，表現出很強的求知欲。在課堂學(xué)習之余，馮xx同學(xué)還認真閱讀專(zhuān)業(yè)經(jīng)典，主動(dòng)查閱CSSCI和SSCI的相關(guān)論文，不斷積累自己的專(zhuān)業(yè)知識，鍛煉自己的論文寫(xiě)作能力。

　　為了鍛煉自己的'科研能力，在我的指導下，馮xx同學(xué)積極主持和參加了多個(gè)大學(xué)生科研實(shí)踐項目的研究，撰寫(xiě)了一系列的項目研究報告，并在專(zhuān)業(yè)期刊上發(fā)布了數篇學(xué)術(shù)論文。通過(guò)這些科研實(shí)踐活動(dòng)的鍛煉，馮xx同學(xué)已經(jīng)備了較強的科研能力和嚴謹、創(chuàng )新的研究精神。

　　在知識結構方面，馮xx同學(xué)不僅專(zhuān)業(yè)知識比較扎實(shí)，同時(shí)他還修讀了x大學(xué)法學(xué)雙學(xué)位，掌握了基本的法學(xué)思維和研究方法，有了一定的法學(xué)基礎。此外，他還通過(guò)廣泛地閱讀管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、社會(huì )學(xué)等方面的書(shū)籍，不斷擴大自己的視野，完善自身的知識結構。在英語(yǔ)方面，馮xx同學(xué)已經(jīng)通過(guò)了國家大學(xué)英語(yǔ)六級考試;同時(shí)我還了解到，他平時(shí)注意閱讀一些專(zhuān)業(yè)英文論文，不斷提高自己的英文能力。

　　馮xx同學(xué)一直以很高的標準嚴格要求自己，有著(zhù)明確的目標和理想，思想品德優(yōu)秀，道德修養較高。同時(shí)，他待人誠懇，有著(zhù)良好的團隊組織能力與協(xié)作能力，在校期間獲得過(guò)校級“優(yōu)秀學(xué)生”、“暑期社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”等多項榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　綜上所述，我認為馮xx同學(xué)具備了較高的綜合素質(zhì)，有著(zhù)較大的學(xué)術(shù)潛力，我十分愿意推薦該同學(xué)參加貴院的夏令營(yíng)活動(dòng)，并繼續攻讀貴院的研究生，希望予以審核通過(guò)。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　專(zhuān)家推薦信 8

尊敬的貴單位領(lǐng)導：

　　我認識xxx同學(xué)是在20xx年5月的電子設計大賽培訓期間，作為他的指導老師，目睹了該同學(xué)成長(cháng)的整個(gè)過(guò)程。該生品行端正、性格開(kāi)朗、謙虛謹慎，與同學(xué)老師的關(guān)系都很好。學(xué)習方面，該生在電子專(zhuān)業(yè)方面非常有天賦，理解能力、分析問(wèn)題的能力較強。該生基礎扎實(shí)、特長(cháng)突出，尤其是基于FPGA的系統開(kāi)發(fā)能力是同級學(xué)生中非常少見(jiàn)的。據我所知，該生還在學(xué)校學(xué)生會(huì )里鍛煉過(guò)，綜合素質(zhì)較高。

　　范xx取得了兩次國家級的榮譽(yù)，在兩次競賽中受到了理論知識、實(shí)踐能力、心理素質(zhì)等多方面的磨練。最重要的是，他的科研能力、自主分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力上了一個(gè)檔次。該同學(xué)在FPGA、微處理器設計、SOC等方面保持著(zhù)濃厚的`興趣，同時(shí)還有較強的進(jìn)取心，渴望進(jìn)入貴單位進(jìn)行進(jìn)一步的提高和深造。鑒于該生的綜合素質(zhì)和能力，我特向貴單位推薦該同學(xué)，希望他有機會(huì )在貴單位得到進(jìn)一步的培養，成為對國家有用的人才。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　專(zhuān)家推薦信 9

尊敬的貴單位領(lǐng)導：

　　茲有我院xxx專(zhuān)業(yè)的xxx學(xué)生去貴單位進(jìn)行實(shí)習，實(shí)習期為20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。實(shí)習是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節，是學(xué)生獲得實(shí)踐經(jīng)驗,適應社會(huì )的.有效途徑，學(xué)院高度重視學(xué)生實(shí)習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學(xué)生切實(shí)圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù)。同時(shí)，在實(shí)習過(guò)程中，請按照貴單位規章制度的要求，對學(xué)生嚴格教育管理，并在實(shí)習結束時(shí)對學(xué)生的實(shí)習情況給予鑒定。

　　衷心感謝貴單位對我院教學(xué)工作的大力支持。

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　專(zhuān)家推薦信 10

xx公司：

　　您好！

　　20xx年xx月xx日，xxx正式在我司入職，擔任行政助理，主要負責公司辦公用品發(fā)放、固定資產(chǎn)、行政合同以及考勤機的管理與維護，各項行政費用的申請，組織公司員工間的娛樂(lè )活動(dòng)。

　　在職期間，她踏實(shí)、肯干、認真、上進(jìn)，除本職工作盡心盡力地完成以外，還在同事間打下了結實(shí)的人脈基礎，擁有良好的`口碑，為公司的穩定發(fā)展貢獻了自己的力量。

　　我司在此真誠地向貴司推薦這名優(yōu)秀的員工，望貴司對其進(jìn)行考核后能夠對其加以錄用。謝謝！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　專(zhuān)家推薦信 11

尊敬的領(lǐng)導：

　　生態(tài)環(huán)境協(xié)會(huì )自成立以來(lái)，本著(zhù)“綠色之愛(ài)，你我同在”的理念，服務(wù)于環(huán)保事業(yè)，積極響應校團委的號召，為建設綠色校園、宣傳綠色環(huán)保做了應有的貢獻。在校團委及社聯(lián)舉辦的各項環(huán)�；顒�(dòng)中，該協(xié)會(huì )勝任力強、表現良好、多次贏(yíng)得諸多兄弟社團的好評。

　　該社團在一年的`時(shí)間里，舉辦了多次活動(dòng)，并且與貴州許多高校環(huán)保社團聯(lián)盟，定期做環(huán)保交流活動(dòng)。在高校環(huán)保聯(lián)盟中，該協(xié)會(huì )贏(yíng)得了貴州省大學(xué)生環(huán)保志愿者聯(lián)合會(huì )的好評，該協(xié)會(huì )部分成員還被評選為優(yōu)秀骨干及優(yōu)秀會(huì )員。

　　作為管理該協(xié)會(huì )的社聯(lián)負責人，我特推薦該協(xié)會(huì )成為我校的優(yōu)秀社團。

推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　專(zhuān)家推薦信 12

尊敬的領(lǐng)導：

　　我很高興寫(xiě)這封信，并以我的名譽(yù)擔保，小芬今年參加了我的初級微積分課程的學(xué)習。學(xué)習期間，我發(fā)現小芬不僅勤學(xué)好問(wèn)，而且富有同情心。她總是努力、認真地完成作業(yè)。她在數學(xué)和解決難題方面有顯著(zhù)的特長(cháng)。

　　小芬經(jīng)常以自己優(yōu)雅而且具有創(chuàng )造性的方式解決難題、完成數學(xué)證明。小芬也常常幫助身邊的.同學(xué)做難題。在校期間，小芬為了得到問(wèn)題答案，通常比別人回家晚，有時(shí)候她也在學(xué)校幫助別的同學(xué)。

　　學(xué)生們尊重她的文靜和才智以及她解釋問(wèn)題時(shí)的耐心。顯然，她在享受著(zhù)幫助同學(xué)的樂(lè )趣。有小芬做學(xué)生我很高興，她在任何校園都會(huì )受到重視。為上述及更多的原因，我向貴校推薦小芬。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　專(zhuān)家推薦信 13

親愛(ài)的先生和小姐：

　　我目前就讀于xx大學(xué)土木工程系。我是一名xx年級的學(xué)生。xx大學(xué)是全國重點(diǎn)建設的土木建筑人才培養基地。它歷史悠久，傳統優(yōu)良，以治學(xué)嚴謹，人才輩出而著(zhù)稱(chēng)。在這樣的學(xué)習環(huán)境中，我不僅收獲了知識潛能，也收獲了個(gè)人素質(zhì)的培養。

　　在學(xué)習期間，我表現良好，成績(jì)優(yōu)秀，性格好，能很快融入到新的.工作中。我有吃苦耐勞的精神，能吃苦耐勞。每個(gè)暑假都在校園里進(jìn)行。貴公司是一家新公司。我們需要像我們這樣有進(jìn)取心的年輕人加入進(jìn)來(lái)。希望能加入貴公司，與貴公司共同創(chuàng )造一個(gè)美麗的傳奇。

　　祝貴公司生意興��！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　專(zhuān)家推薦信 14

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好!

　　首先感謝您在百忙之中瀏覽我的推薦信，為一個(gè)滿(mǎn)腔熱情的應屆碩士畢業(yè)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。他叫xxx，是xxx大學(xué)化工學(xué)院物理化學(xué)專(zhuān)業(yè)的一名應畢業(yè)生。

　　他性格內向，是一個(gè)不善于言談表達的人，但他吃苦耐勞、工作腳踏實(shí)地，才華橫溢，具有較強的管理能力。他來(lái)公司已經(jīng)5年了，在這五年中他幾乎沒(méi)有請過(guò)假，沒(méi)有缺過(guò)工，能及時(shí)的完成公司交給他的任務(wù)。在這五年中他為我公司做出了很大的貢獻，是一個(gè)不可多得的'人才。眼下我公司有一個(gè)主管的位置空著(zhù)，我想他就是最合適的人選了，我相信他一定能夠勝任這個(gè)位置的，他一定會(huì )干的很出色的。懇請領(lǐng)導給予考慮參考

此致

敬禮!

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　專(zhuān)家推薦信 15

國家自然科學(xué)基金委及評審專(zhuān)家：

　　xx具有很強的科研能力，勇于開(kāi)拓、務(wù)實(shí)創(chuàng )新，參與了國家自然基金重點(diǎn)項目“xxx”和國家863項目的研究工作。他所參與的國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項目被評為優(yōu)秀，在xx及其應用方面取得了一定的研究成果，發(fā)表學(xué)術(shù)論文二十余篇，具有較強的科研素養和發(fā)展潛力。

　　xx的申請書(shū)條理清晰、立意新穎，具有較強的創(chuàng )新性和良好的應用前景。該課題理論聯(lián)系實(shí)際，不僅有助于xx統一框架的.形成，同時(shí)為xx問(wèn)題提供了一個(gè)可行的途徑。

　　xx為“xx創(chuàng )新團隊”成員，所在的工作單位為“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng )新引智計劃（111計劃）”建設項目資助單位，與xx公司合作建立了“xx高性能計算聯(lián)合實(shí)驗室”，專(zhuān)著(zhù)于xx方向的研究，已完成國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項目、面上項目、國家863項目、xx重點(diǎn)項目等10余項，這些都為申請人提供了良好的工作基礎和技術(shù)保障。

　　基于以上考慮，我鄭重推薦xx申請青年科學(xué)基金項目。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　專(zhuān)家推薦信 16

尊敬的先生或女士：

　　我曾于該生攻讀碩士研究生時(shí)，擔任其中國經(jīng)濟研究專(zhuān)題授課教師，在與該生的課內、課外互動(dòng)中，對其印象極為深刻。

　　20xx年5月廣外大第四屆研究生學(xué)術(shù)文化節“以文會(huì )友賞奇析疑”論文比賽，該生參賽論文《基于進(jìn)口視角對影響中國農產(chǎn)品貿易逆差因素的實(shí)證分析》獲全校第二名。在全校答辯比賽現場(chǎng)我對該生的這篇論文曾有詳細點(diǎn)評。該生很留心，比賽結束后，又把這篇論文修改后專(zhuān)門(mén)讓我再看，文章已大有改觀(guān)，不下一番功夫是很難做到的。

　　我在經(jīng)貿學(xué)院主要負責研究生培養工作。該生在08級學(xué)生理論課結束時(shí)，取得了本專(zhuān)業(yè)總分第一名的成績(jì)，說(shuō)明該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎。該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的.探索精神。反應快，個(gè)性堅韌，作風(fēng)樸實(shí)，對科研工作有濃厚的興趣。

　　該同學(xué)有較強的進(jìn)取心，有強烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。我認為該生具有繼續培養的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養的機會(huì )。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　專(zhuān)家推薦信 17

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我是xxx同學(xué)在xx大學(xué)優(yōu)異生培養計劃以及國家大學(xué)生創(chuàng )新性試驗項目中的導師。同時(shí)還教授過(guò)他的《C程序設計技術(shù)》課程，對他的情況比較了解。

　　xxx同學(xué)在學(xué)習上有較強的學(xué)習能力，學(xué)習成績(jì)名列前茅。他善于思考，發(fā)現問(wèn)題的`能力很強，能找到課本中知識點(diǎn)的缺陷，遇到問(wèn)題了會(huì )積極想辦法去解決，思維很活躍。在個(gè)人品德素質(zhì)方面，他對待老師、同學(xué)都很真誠，有禮貌，非常樂(lè )意幫助別人，做事很踏實(shí)，責任心很強，可以很放心地把事情交給他去做。

　　該生在科研方面表現出了濃厚的興趣，他對科研有很大的熱情，在研究過(guò)程中閱讀了很多英文文獻，善于歸納總結，能把別人的創(chuàng )新點(diǎn)與自己的思路相整合。實(shí)驗過(guò)程中的思維很?chē)乐�，對�?shí)驗現象的觀(guān)察很仔細。同時(shí)他的團隊合作能力和組織能力很好，在老師以及團隊同學(xué)之間，能建立高效的溝通與合作。

　　鑒于xxx同學(xué)的優(yōu)秀表現以及較好的科研潛質(zhì)，故推薦到貴所，望審核通過(guò)。

推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　專(zhuān)家推薦信 18

尊敬的xx：

　　我應xx同學(xué)請求，愿意推薦該同學(xué)進(jìn)入貴校進(jìn)行研究生階段的學(xué)習。

　　從教授該班級財政學(xué)課程算起，我認識xx同學(xué)已經(jīng)2年了。到目前為止，共教授該班級三門(mén)課：財政學(xué)、發(fā)展經(jīng)濟學(xué)和生態(tài)經(jīng)濟學(xué)，由此，他給我留下了很深的印象。

　　首先，該生成績(jì)確實(shí)優(yōu)異，后來(lái)在與他的交流中得知，他還擔任了兩年的班長(cháng)，這更加讓我吃驚，因為像他這樣既能做好工作又能保持如此優(yōu)秀成績(jì)的同學(xué)確實(shí)少見(jiàn)。

　　其次，該生勤于思考，思維活躍，從不局限于課本，對于不理解的問(wèn)題從不馬虎放過(guò)，總是很謙虛地請教，而他有時(shí)對于某些問(wèn)題很有自己獨特的見(jiàn)解，甚至讓我都受啟發(fā)。

　　最后，談一談xx同學(xué)的科研潛力，通過(guò)幾年的接觸，我發(fā)現該同學(xué)確實(shí)很踏實(shí)、很認真，我就打算將來(lái)他讀研的`時(shí)候把他留在本校，由我來(lái)帶他。所以，前段時(shí)間還讓他參與到我的課題研究中來(lái)。在這段時(shí)間里，他獨立寫(xiě)出了《膠南藍莓產(chǎn)業(yè)發(fā)展新探》一文，該文很有實(shí)際意義，已投往核心期刊。所以，我認為趙旭同學(xué)具有一定的科研潛力，是個(gè)搞科研的苗子，希望貴校初審予以通過(guò)。

推薦人：

　　xx年xx月xx日

　　專(zhuān)家推薦信 19

尊敬的領(lǐng)導：

　　你好！

　　對考生思想品德、道德修養的評價(jià)：

　　該考生一貫忠實(shí)于法學(xué)教育、科學(xué)研究事業(yè)，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，關(guān)注社會(huì )進(jìn)步，具備優(yōu)良的思想品德，團結友善，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人，學(xué)習勤奮，工作認真，吃苦耐勞，有不錯的道德修養，這能保證該考生在將來(lái)的工作中有好的組織協(xié)調潛力與合作潛力。

　　對考生業(yè)務(wù)水平、外語(yǔ)水平、科研潛力的評價(jià)：

　　該考生以極大的熱情投身于法學(xué)教學(xué)科研事業(yè)中，治學(xué)嚴謹，努力扎實(shí)，并有較好的'悟性。在過(guò)去的學(xué)習與工作中體現出刻苦、忘我的精神，業(yè)務(wù)水平較高。該考生英語(yǔ)已過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級，能熟練使用英語(yǔ)閱讀和交流。碩士研究生在讀期間曾超多閱讀英文論著(zhù)。該考生有很強的科研潛力，在碩士論文的研究過(guò)程中對法律現象的觀(guān)察十分細致，能敏感地發(fā)現問(wèn)題，并能迅速找出解決問(wèn)題的辦法，兼之強的分析潛力，使他的論文中內含新的認識。

　　對考生攻讀博士研究生的意見(jiàn)與推薦：

　　鑒于該生天資聰慧，自學(xué)潛力強，能很好地領(lǐng)悟學(xué)問(wèn)之實(shí)質(zhì)，及高尚的道德情操，豐富的知識積累，嚴謹的學(xué)風(fēng)，勤奮的工作態(tài)度，及其從事科學(xué)研究的天賦，特推薦高志明考生報考博士研究生，并望招收。

　　我謹對該考生報考博士研究生明確提出如下個(gè)人意見(jiàn)與推薦：

　　第一，萬(wàn)丈高樓平地起，蓋越高的樓就越要打好地基，因此應進(jìn)一步打牢專(zhuān)業(yè)基礎，打牢科研基石，條件允許還要閱讀其他學(xué)科的知識，領(lǐng)悟其中的觀(guān)點(diǎn)，要關(guān)注學(xué)術(shù)前沿，反思固有思考。

　　第二，學(xué)術(shù)態(tài)度十分關(guān)鍵，因此要進(jìn)一步端正科學(xué)研究的態(tài)度，堅持實(shí)事求是的精神，追求真理，反對玄虛之論，反對浮躁之文，發(fā)揚人民大學(xué)法學(xué)院的優(yōu)良傳統。

　　第三，板凳要做十年冷，做學(xué)問(wèn)的確要有坐冷得住的精神，同時(shí)要看到時(shí)代在變化，法律是一門(mén)實(shí)踐科學(xué)，要積極參與法律實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相結合，努力提升學(xué)術(shù)研究的應用價(jià)值。

推薦人：xxx

　　xx年xx月xx日

　　專(zhuān)家推薦信 20

尊敬的國家自然科學(xué)基金委及評審專(zhuān)家：

　　作為申請人的指導老師，我鄭重推薦xx申請國家自然科學(xué)基金。

　　xx數學(xué)基礎堅實(shí)，動(dòng)手能力強。在大學(xué)本科階段，他多次參加全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽、美國數學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生電子設計競賽，并取得了國家二等獎，國際二等獎的好成績(jì)。在研究生階段，多次被評為研究生標兵，并獲得了20xx年大學(xué)研究生“學(xué)術(shù)十杰”等稱(chēng)號。

　　我的博士學(xué)位論文專(zhuān)注于基本問(wèn)題及其在中的應用研究，此次申請的課題正是其博士學(xué)位論文的主體工作內容。前期的一些研究成果已經(jīng)被國際權威期刊和會(huì )議錄用，得到了國際同行的認可。并應澳大利亞University of的教授的邀請撰寫(xiě)的專(zhuān)著(zhù)章節，這也從一個(gè)側面體現了其研究的重要性。

　　我單位從事相關(guān)研究已有10余年，所完成的.國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項目被評為優(yōu)秀，有關(guān)成果已被國內外相關(guān)研究人員認可和引用。我單位還聘請了教授等該領(lǐng)域國際著(zhù)名專(zhuān)家為兼職教授，并與教授等國際同行建立了長(cháng)久穩定的合作關(guān)系，為課題的順利開(kāi)展提供了廣泛的國際交流平臺。

　　在已有工作的基礎上，依靠我單位現有的工作條件，作為申請人的導師及所在單位的負責人，我保證該課題在人力、物力和工作時(shí)間上的順利實(shí)施。

　　同志現為我單位教師，在職博士，他工作學(xué)習勤奮刻苦，具有很強事業(yè)心，已表現出良好的素質(zhì)和發(fā)展潛力。該課題立意新穎、研究目標明確、研究方案切實(shí)可行、具有廣闊的前景，希望基金委給予大力支持。

簽名：

　　20xx年xx月xx日

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