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醫學(xué)生就業(yè)導師推薦信
在我們平凡的日常里,能夠利用到推薦信的場(chǎng)合越來(lái)越多,不同種類(lèi)的推薦信具有不同的用途。那么一般推薦信是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的醫學(xué)生就業(yè)導師推薦信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
醫學(xué)生就業(yè)導師推薦信1
尊敬的領(lǐng)導:
您好!非常感謝您百忙之中抽出寶貴時(shí)間閱讀我的推薦材料!很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學(xué)生xx。
xx同學(xué)于xx年考入我校攻讀博士學(xué)位。學(xué)習認真刻苦,鉆研進(jìn)取,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異;局R掌握牢固,具有較強的科研素質(zhì)。善于發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題,具有較強的獨立工作能力,科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際,并善于與老師和同學(xué)合作,樂(lè )于助人。
完成博士論文課題期間,運用科學(xué)的思維方法和嚴謹的'科研思路進(jìn)行實(shí)驗設計,熟練掌握了離體轉基因、PCR、免疫組化、流式細胞學(xué)檢測等技能,并能夠熟練的應用SPSS等數據處理軟件進(jìn)行統計分析。經(jīng)過(guò)文獻查閱、開(kāi)題報告、課題實(shí)施、資料整理、論文等系統培養,該同學(xué)已獲得了較好的科研工作能力。
該同學(xué)具有執業(yè)醫師資格,攻讀博士學(xué)位前有8年大外科工作經(jīng)驗,6年胸心外科工作經(jīng)驗,能夠處理本專(zhuān)業(yè)常見(jiàn)病、多發(fā)病和較復雜疑難問(wèn)題。在既往臨床工作中嚴格要求自己,視病人如親人,深得病人及家屬信任。工作中無(wú)任何醫療差錯和事故發(fā)生。
該同學(xué)有大學(xué)本科課程教學(xué)經(jīng)驗,能勝任教學(xué)工作。在攻讀博士學(xué)位期間,除了完成臨床工作和博士科研課題以外,還注重總結臨床經(jīng)驗,撰寫(xiě)論文4篇,其中在中華胸心血管外科雜志和中華器官移植雜志發(fā)表論文2篇。
經(jīng)過(guò)博士階段的學(xué)習和鍛煉,該同學(xué)已經(jīng)成為一名符合時(shí)代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的臨床、教學(xué)、科研復合型人才。作為該生的博士導師,我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。
感謝您在百忙之中讀完這封推薦信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
20xx年XX月XX日
醫學(xué)生就業(yè)導師推薦信2
推薦人姓名:XX
推薦人職稱(chēng):教授、博士生導師
推薦人工作單位:某醫院心外科/某大學(xué)附屬某醫院心外科
推薦人與申請人的關(guān)系:博士導師
推薦人電話(huà):138xxxxxxxx
推薦意見(jiàn):
XX同學(xué)于XX年考入某大學(xué)攻讀博士學(xué)位。學(xué)習認真刻苦,鉆研進(jìn)取,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異;局R掌握牢固,具有較強的科研素質(zhì)。善于發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題,具有較強的.獨立工作能力,科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際,并善于與老師和同學(xué)合作,樂(lè )于助人。
完成博士論文課題期間,運用科學(xué)的思維方法和嚴謹的科研思路進(jìn)行實(shí)驗設計,熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動(dòng)脈球囊損傷模型的建立、腺病毒轉染擴增、離體轉基因、PCR、免疫組化、流式細胞學(xué)檢測等技能,并能夠熟練的應用SPSS等數據處理軟件進(jìn)行統計分析。經(jīng)過(guò)文獻查閱、開(kāi)題報告、課題實(shí)施、資料整理、論文等系統培養,該同學(xué)已獲得了較好的科研工作能力。
該同學(xué)具有執業(yè)醫師資格,攻讀博士學(xué)位前有8年大外科工作經(jīng)驗,6年胸心外科工作經(jīng)驗,能夠處理本專(zhuān)業(yè)常見(jiàn)病、多發(fā)病和較復雜疑難問(wèn)題。在既往臨床工作中嚴格要求自己,視病人如親人,深得病人及家屬信任。工作中無(wú)任何醫療差錯和事故發(fā)生。
該同學(xué)有大學(xué)本科課程教學(xué)經(jīng)驗,能勝任教學(xué)工作。
在攻讀博士學(xué)位期間,除了完成臨床工作和博士科研課題以外,還注重總結臨床經(jīng)驗,撰寫(xiě)論文4篇,其中在中華胸心血管外科雜志和中華器官移植雜志發(fā)表論文2篇。
經(jīng)過(guò)博士階段的學(xué)習和鍛煉,該同學(xué)已經(jīng)成為一名符合時(shí)代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的臨床、教學(xué)、科研復合型人才。
作為該生的博士導師,我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。
此致
敬禮!
20xx年XX月XX日
醫學(xué)生就業(yè)導師推薦信3
尊敬的貴單位領(lǐng)導:
您好!我是***,**同學(xué)是我的碩士研究生。
該同學(xué)學(xué)習認真刻苦,態(tài)度端正,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異;局R掌握牢固,具有較強的科研素質(zhì)。善于發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題,具有較強的獨立工作能力,科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際,并善于與老師和同學(xué)合作,樂(lè )于助人。
該學(xué)生臨床實(shí)習期間,能將理論知識與臨床實(shí)踐相結合,培養了科學(xué)的臨床思維和嚴謹的工作作風(fēng),動(dòng)手能力較強,并學(xué)會(huì )了如何處理好醫患關(guān)系,樹(shù)立起良好的`醫德醫風(fēng),獲得大家一致好評。
作為該生的導師,我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。
此致
敬禮!
20xx年XX月XX日
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