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老師學(xué)生的推薦信

時(shí)間:2024-03-14 07:00:36 推薦信 我要投稿

老師推薦學(xué)生的推薦信17篇(精華)

  隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,能夠利用到推薦信的場(chǎng)合越來(lái)越多,推薦信有時(shí)甚至起到?jīng)Q定性的作用。那么,怎么去寫(xiě)推薦信呢?以下是小編精心整理的老師推薦學(xué)生的推薦信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師推薦學(xué)生的推薦信17篇(精華)

  老師推薦學(xué)生的推薦信 篇1

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  XXX同學(xué)是我任高二X班班主任時(shí)候就很喜愛(ài)的學(xué)生之一,因此,我非常樂(lè )意提供我對該學(xué)生的看法,介紹他在學(xué)校的學(xué)習和生活情況,作為他申請貴校的證明材料。

  XXX同學(xué)于XXXX年X月以?xún)?yōu)秀成績(jì)考取我校,在本校高中部學(xué)習,平時(shí)學(xué)習很努力,為此他獲得了我校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。在校就讀期間,他品學(xué)兼優(yōu)、尊敬師長(cháng)、心胸開(kāi)闊、性格開(kāi)朗、為人正直,所以師生關(guān)系非常融洽。該同學(xué)尤其有一顆純潔善良的心,特別樂(lè )于助人。

  他長(cháng)期在校外堅持做公益活動(dòng),責任心強。在學(xué)習上,他善于獨立思考、虛心好學(xué)、熱愛(ài)科學(xué),有一顆獻身科學(xué)的夢(mèng)想。因此,他的.理科成績(jì)較為突出,在我的班級名列前茅。他曾獲得過(guò)學(xué)校的多項榮譽(yù)。

  在其它方面,他的興趣愛(ài)好也很廣泛,擅長(cháng)彈鋼琴,尤其喜愛(ài)音樂(lè )和體育。不過(guò),要說(shuō)不足之處,XXX也有一點(diǎn)兒,比如,在學(xué)習上有時(shí)比較粗心,遇事不能夠沉著(zhù)冷靜。我堅信他能在今后的學(xué)習和成長(cháng)中一定會(huì )有很好的長(cháng)進(jìn)。我毫無(wú)保留地推薦他到貴校學(xué)習深造,希望貴校能夠接受XXX同學(xué)的申請。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  老師推薦學(xué)生的推薦信 篇2

尊敬的xxx:

  該同學(xué)在擔任學(xué)生助理期間,協(xié)助老師從事獎助學(xué)金審核、助學(xué)貸款還款辦理、勤工助學(xué)工資核算、資助相關(guān)活動(dòng)的輔助籌備等工作,受到老師的好評。

  開(kāi)展工作時(shí),該同學(xué)具有大局意識、踏實(shí)肯干、虛心好學(xué);能合理分配工作與學(xué)習的時(shí)間,自我管理能力較強;學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級考試和計算機二級、三級等級考試,在校期間共獲得4次校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金及1次國家勵志獎學(xué)金。

  該同學(xué)待人誠懇、樂(lè )于助人、具有團隊合作精神,在校期間獲得校級和自治區級三好學(xué)生等多項榮譽(yù),并擔任校自管會(huì )生活部部長(cháng)與班級體育委員。在與領(lǐng)導、老師、同學(xué)的`接觸中,完善了他為人處事,待人接物的能力。該生能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題,遇到較難的問(wèn)題盡全力解決,并利用課余時(shí)間補充工作知識,能出色地完成工作任務(wù)。該生能夠熟練操作常用辦公軟件和信息管理系統,具有較強適應能力,能在短期內熟悉本職工作,明確工作程序,理清工作思路。

  一年半的學(xué)生助理經(jīng)歷,增強了該生的實(shí)操能力、溝通能力和吃苦精神,積累了較為豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗。作為他的老師,經(jīng)過(guò)一年半的相處,我堅信他會(huì )以飽滿(mǎn)的工作熱情以及認真好學(xué)的態(tài)度投入工作中。

  經(jīng)研究我推薦他到貴公司工作,希望貴公司能夠給xxx同學(xué)一個(gè)工作或實(shí)習錄用的機會(huì )。

  推薦人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  老師推薦學(xué)生的推薦信 篇3

尊敬的XX單位的領(lǐng)導:

  你們好!

  很高興能以這樣的方式向你們推薦我優(yōu)秀的學(xué)生─XXX。作為一名老師,把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解XXX同學(xué),又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的員工,同時(shí)也能夠使XXX同學(xué)進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的.單位的殿堂。

  敝校法律專(zhuān)業(yè)知名度較高,入學(xué)考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,XXX就是這樣一位法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。XX年6月畢業(yè),獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位,而且我覺(jué)得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會(huì )科學(xué),第二年討論較專(zhuān)門(mén)的主題。她了解這些主題,參與課堂活動(dòng),并提出了有創(chuàng )意而深入的見(jiàn)解。

  四年的大學(xué)生涯,把XXX同學(xué)打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習能力、獨具魅力的領(lǐng)導才能、完善的個(gè)性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)秀人才。

  他才華橫溢、思想深刻,他熱愛(ài)生活,富有愛(ài)心。我認為,一個(gè)優(yōu)秀的人才,首先應是熱愛(ài)生活的,對生活和未來(lái)充滿(mǎn)希望、信心和勇氣,XXX同學(xué)就是這樣的。他富有愛(ài)心,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的同學(xué)無(wú)私捐助,多次參與班級、學(xué)校組織的愛(ài)心活動(dòng)。

  我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,XXX同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景,因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴單位推薦,希望貴單位給他以機會(huì ),讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過(guò)貴單位的面試,進(jìn)入理想的單位工作。

  此致

敬禮!

  推薦人:XXX

  20xx年xx月xx日

  老師推薦學(xué)生的推薦信 篇4

尊敬的單位的領(lǐng)導:

  你們好!

  很高興能以這樣的方式向你們推薦我的學(xué)生。作為一名老師,把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解x同學(xué),又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的員工,同時(shí)也能夠使x同學(xué)進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的單位的殿堂。

  敝校法律專(zhuān)業(yè)知名度較高,入學(xué)考試競爭激烈,十多人中才有一人被錄取,就是這樣一位法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。20xx年xx月畢業(yè),獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位,而且我覺(jué)得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會(huì )科學(xué),第二年討論較專(zhuān)門(mén)的主題。她了解這些主題,參與課堂活動(dòng),并提出了有創(chuàng )意而深入的見(jiàn)解。

  四年的大學(xué)生涯,把xx同學(xué)打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習能力、獨具魅力的領(lǐng)導才能、完善的個(gè)性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)秀人才。

  他才華橫溢、思想深刻,他熱愛(ài)生活,富有愛(ài)心。我認為,一個(gè)優(yōu)秀的人才,首先應是熱愛(ài)生活的.,對生活和未來(lái)充滿(mǎn)希望、信心和勇氣,xx同學(xué)就是這樣的。他富有愛(ài)心,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的同學(xué)無(wú)私捐助,多次參與班級、學(xué)校組織的愛(ài)心活動(dòng)。

  我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,xx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景,因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴單位推薦,希望貴單位給他以機會(huì ),讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過(guò)貴單位的面試,進(jìn)入理想的單位工作。

  此致

敬禮!

  推薦人:XXX

  20xx年xx月xx日

  老師推薦學(xué)生的推薦信 篇5

尊敬的領(lǐng)導:

  你好!

  本人應xx同學(xué)請求,推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習。本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的系主任,曾指導該生參加第十屆“挑戰杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。

  在指導該生創(chuàng )作作品的過(guò)程中,可以發(fā)現,該生做事刻苦勤奮,認真負責,有極強的責任心;思維活躍,能運用現有知識,并查閱相關(guān)文獻來(lái)解決研究中出現的`問(wèn)題;總結分析能力和文字表達能力極強,工作能力十分出色。在個(gè)人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅定執著(zhù),在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂(lè )于助人,能與團隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。

  經(jīng)過(guò)近一年的了解,可以看出,該生對科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過(guò)。

  推薦人:XXX

  XXXX年X月X日

  老師推薦學(xué)生的推薦信 篇6

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  很榮幸能向你推薦我的學(xué)生XXX,XXX是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,無(wú)論是學(xué)習、品德、還是能力都非常出色的。

  XXX學(xué)習刻苦認真,上課專(zhuān)心聽(tīng)講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學(xué)習方法與學(xué)習理念,他了解自己的長(cháng)處與短處,能根據自己的性格選擇最合適的學(xué)習方法。并且,他具有堅持不懈、持之以恒的學(xué)習毅力,面對學(xué)習上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著(zhù)迎接每一次挑戰,堅定不移的朝自己的目標奮進(jìn)。

  XXX同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì),他心地善良、樂(lè )于助人,對待師長(cháng)尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽,是家長(cháng)眼中的好孩子,老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習的身影是一道靚麗的'風(fēng)景線(xiàn)。

  XXX同學(xué)工作能力出眾,善于與人溝通交流。他具有得天獨厚的優(yōu)美嗓音,無(wú)論是普通話(huà)還是英語(yǔ),從他嘴里讀出來(lái)都格外好聽(tīng)。他一直擔任學(xué)校廣播站的播音員,用他那富有磁性的聲音給校園增添了無(wú)限生機。甚至連學(xué)校的工作人員也對他的聲音贊不絕口,向我打聽(tīng)“每天播音的那位同學(xué)是誰(shuí)?聲音這么好聽(tīng)!”在學(xué)校元旦文藝匯演中,XXX同學(xué)的詩(shī)朗誦給大家帶來(lái)了令人愉悅的精神享受,很多老師與同學(xué)對此記憶猶新。

  XXX是我的得意門(mén)生之一,他的英語(yǔ)功底非常扎實(shí),發(fā)音標準、流暢,作為他的英語(yǔ)老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機會(huì )給他寫(xiě)這一封推薦信!以上所寫(xiě),句句屬實(shí),衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  老師推薦學(xué)生的推薦信 篇7

尊敬的領(lǐng)導:

  該考生具有很強的科研能力,在碩士論文的研究過(guò)程中對自然現象的觀(guān)察非常細致,能夠敏感地發(fā)現問(wèn)題,并能迅速找出解決問(wèn)題的辦法,兼之強的分析能力,使他的'論文——“典型草原退化群落恢復演替過(guò)程中種群空間分布格局變化的研究”——中含有新的認識。

  本人應×××同學(xué)請求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。

  該同志在碩士、博士階段學(xué)習優(yōu)秀,具備了較為完善的知識結構和理論水平,參加了國家社科基金項目《我國城鄉一體化機制的構建》的研究、參編了兩部著(zhù)作,有四篇論文發(fā)表,其中三篇發(fā)表在CSSCI類(lèi)刊物上。

  本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí),擔任其xxxx科臨床授課教師,在與該生的課內、課外互動(dòng)中,對其印象極為深刻。

  推薦人:XXX

  XXXX年X月X日

  老師推薦學(xué)生的推薦信 篇8

尊敬的指導:

  XX外國語(yǔ)學(xué)校的數學(xué)教學(xué)程度很高,在高一高二兩年就完成了整個(gè)高中所要求的所有數學(xué)課程,并在此根底上有所拓展。雖然課程難度較高,但XXX的課業(yè)表現非常突出,在年級排名前X。

  在數學(xué)學(xué)習上,XXX有極大的熱情,在課堂上,她總是聚精會(huì )神的`聽(tīng)講,做筆記時(shí),在每道題后面,都會(huì )習慣性空出X余行。課下,她在自我回憶時(shí),在空白處再記錄下自己的認識。她經(jīng)常會(huì )把筆記進(jìn)展分類(lèi),遇到問(wèn)題時(shí)會(huì )到辦公室來(lái)向我請教。這樣的筆記大大提升了學(xué)習效果,我還在班級里向同學(xué)們推薦XXX的,號召大家向她學(xué)習。在完成課后作業(yè)時(shí),我會(huì )布置一些挑戰性的難題,XXX經(jīng)?梢韵氤龆喾N不同方法解決問(wèn)題。

  為了拓寬學(xué)習視野和思路,XXX每天還會(huì )進(jìn)展課外學(xué)習,期間她完成了許多具有一定難度和較大靈敏性的習題。她還會(huì )與我交流有關(guān)問(wèn)題的,有時(shí)候還會(huì )提出對課程教學(xué)改進(jìn)的建議。我發(fā)現這位學(xué)生對數學(xué)有較深化和獨到的理解,這是班上大部分學(xué)生所欠缺的。

  XXX對于數學(xué)的熱情,再加上她的學(xué)習才能,使她在數學(xué)課程中保持了一貫的優(yōu)秀,還屢次在學(xué)校學(xué)科競賽中獲得好成績(jì)。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  老師推薦學(xué)生的推薦信 篇9

尊敬的領(lǐng)導:

  XX外國語(yǔ)學(xué)校的數學(xué)教學(xué)水平很高,在高一高二兩年就完成了整個(gè)高中所要求的所有數學(xué)課程,并在此基礎上有所拓展。雖然課程難度較高,但XXX的課業(yè)表現十分突出,在年級排名前X。

  在數學(xué)學(xué)習上,XXX有極大的熱情,在課堂上,她總是聚精會(huì )神的聽(tīng)講,做筆記時(shí),在每道題后面,都會(huì )習慣性空出X余行。課下,她在自我回顧時(shí),在空白處再記錄下自身的認識。她經(jīng)常會(huì )把筆記進(jìn)行整理分類(lèi),遇到問(wèn)題時(shí)會(huì )到辦公室來(lái)向我請教。這樣的筆記大大提升了學(xué)習效果,我還在班級里向同學(xué)們推薦XXX的學(xué)習方法,號召大家向她學(xué)習。在完成課后作業(yè)時(shí),我會(huì )布置一些挑戰性的難題,XXX經(jīng)常能想出多種不同方法解決問(wèn)題。

  為了拓寬學(xué)習視野和思路,XXX每天還會(huì )進(jìn)行課外學(xué)習,期間她完成了很多有一定難度和較大靈活性的.習題。她還會(huì )與我交流有關(guān)問(wèn)題的學(xué)習心得,有時(shí)候還會(huì )明確提出對課程教學(xué)改善的建議。我發(fā)現這位學(xué)生對數學(xué)有較深刻和獨到的理解,這是班上大部分學(xué)生所欠缺的。

  XXX對于數學(xué)的熱情,再加上她的學(xué)習能力,使她在數學(xué)課程中保持了一貫的優(yōu)秀,還多次在學(xué)校學(xué)科競賽中取得好成績(jì)。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  老師推薦學(xué)生的推薦信 篇10

尊敬的領(lǐng)導:

  你好!

  xxxx同學(xué)于xxxx年xx月考入xxxxx學(xué)校xxxx系,攻讀xxxx專(zhuān)業(yè),xxxxxxxx年xx月順利畢業(yè),是一名品學(xué)兼優(yōu),培養潛力很大的好學(xué)生。大學(xué)四年期間,他各方面表現都十分出色,主要表現在三個(gè)方面:

  一、學(xué)習成績(jì)好。他勤奮學(xué)習,頭腦靈活,思維敏捷,領(lǐng)悟力強,各科成績(jì)名列前茅;

  二、思想素質(zhì)高。他性格豪爽,誠實(shí)坦率,有愛(ài)心,責任心和團結精神;第三,綜合能力強,他辦事干脆果斷,敢于創(chuàng )新,善于處理人際關(guān)系,有較強的組織能力與團結協(xié)作能力,曾擔任學(xué)生干部,工作積極肯干,成績(jì)突出。

  xxxx同學(xué)具有廣闊的'培養前途,通過(guò)進(jìn)一步深造,有望塑造成一名優(yōu)秀人才。特此推薦,請接洽!

  推薦教師:

  xxxx年xx月xx日

  老師推薦學(xué)生的推薦信 篇11

你好:

  我是技術(shù)學(xué)院的一名老師,得知能夠推薦我的學(xué)生同學(xué)到貴公司工作,我感到非常高興和無(wú)比欣慰。這樣一個(gè)上進(jìn)的年輕人應該去好的企事業(yè)單位發(fā)展,打拼自己的未來(lái)。因此,我很榮幸向貴公司強烈推薦這位優(yōu)秀的學(xué)生。

  同學(xué)于20xx就讀與湖北輕工業(yè)技術(shù)學(xué)院,該學(xué)生是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、可愛(ài)、熱情、積極、上進(jìn)、善良、有責任感的女孩,在學(xué)校學(xué)習認真、安分守紀、懂事聽(tīng)話(huà)深受任課老師的喜歡。

  該學(xué)生學(xué)習能力強,做事踏實(shí)認真,有條不紊,是一個(gè)原則性比較強的女孩。積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度、待人熱情、樂(lè )于助人的品質(zhì)難能可貴。在生活中,她能夠很好的處理與他人之間的關(guān)系,有很好的人緣。深受大家的喜愛(ài)。在工作上,不但能很好的組織協(xié)調工作有序的完成,而且她還是一個(gè)不怕吃苦上進(jìn)的女孩,在讀書(shū)期間利用課余時(shí)間參加社會(huì )實(shí)踐,體驗社會(huì )認識社會(huì ),以便自己以后更好的適應社會(huì ),不斷提升自己完善自己。成熟懂事她的`從不讓家人擔心,是父母心中的好孩子老師眼中的好學(xué)生。敢于挑戰敢于創(chuàng )新不怕困苦的她以虔誠積極主動(dòng)的態(tài)度、工作的認真專(zhuān)注得到了學(xué)校和企事業(yè)單位的一致好評。

  通過(guò)該學(xué)生這幾年的表現我發(fā)現,該學(xué)生具有很強的解決問(wèn)題分析問(wèn)題的能力,具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎、素養和人格魅力,做事積極認真、細致周到,是一個(gè)綜合能力比較突出的學(xué)生,故予以推薦,望通過(guò)審核。

  推薦人:XXX

  20xx年xx月xx日

  老師推薦學(xué)生的推薦信 篇12

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  很榮幸您能在百忙之中翻閱我的推薦信,謝謝!今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學(xué)。該生遼寧省,是xx有色金屬工業(yè)學(xué)校的一名。

  在校期間,他認真學(xué)習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學(xué)生會(huì )和班級工作中積累了大量的工作,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來(lái)他努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,從各門(mén)課程的根底知識出發(fā),努力掌握其根本技能技巧,深鉆細研,尋求其內在規律,并取得了良好的成績(jì),屢次獲得獎學(xué)金。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的根底上,他還自學(xué)了電腦方面的一些知識,比方:電腦一般故障的排除、文字處理與排版。

  實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。所以該生利用暑假期間到xx電器公司實(shí)習電路的配線(xiàn)和故障排除,還安裝了xx中學(xué)的語(yǔ)音室的電路等。課余時(shí)間他還要到圖書(shū)館為同學(xué)們效勞,在圖書(shū)館和閱覽室里他學(xué)到了很多各方面的知識。一個(gè)人只有把聰明才智應用到實(shí)際上工作中去,效勞于社會(huì ),有利于社會(huì ),讓效益和效率來(lái)證明自己,才能真正表達自己的'自身價(jià)值!他堅信,路是一步一步走出來(lái)的。只有腳踏實(shí)地,努力工作,才能做出更出色的成績(jì)!

  "器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。"該同學(xué)深信:只要找到一個(gè)支點(diǎn),就能撬起整個(gè)地球,只要給他一片土壤,他會(huì )用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到他的成功,而且能夠收獲整個(gè)秋天。這就是他的自信和能力的承諾。

  劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望xx同學(xué)的拳拳寸草心、濃濃熱誠情能與您同呼吸、共命運、同開(kāi)展、求進(jìn)步。請各位領(lǐng)導給他一個(gè)時(shí)機,他會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明自己。

  最后,衷心祝愿貴公司事業(yè)興旺、蒸蒸日上。

此致

敬禮!

  推薦人:×××

  ××××年××月××日

  老師推薦學(xué)生的推薦信 篇13

尊敬的領(lǐng)導:

  該考生具有很強的科研能力,在碩士論文的'研究過(guò)程中對自然現象的觀(guān)察非常細致,能夠敏感地發(fā)現問(wèn)題,并能迅速找出解決問(wèn)題的辦法,兼之強的分析能力,使他的論文xx“典型草原退化群落恢復演替過(guò)程中種群空間分布格局變化的研究”xx中含有新的認識。

  本人應×××同學(xué)請求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。

  該同志在碩士、博士階段學(xué)習優(yōu)秀,具備了較為完善的知識結構和理論水平,參加了國家社科基金項目《我國城鄉一體化機制的構建》的研究、參編了兩部著(zhù)作,有四篇論文發(fā)表,其中三篇發(fā)表在CSSCI類(lèi)刊物上。

  本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí),擔任其xxxx科臨床授課教師,在與該生的課內、課外互動(dòng)中,對其印象極為深刻。

  推薦人:XXX

  20xx年xx月xx日

  老師推薦學(xué)生的推薦信 篇14

xx領(lǐng)導:

  您好!很榮幸能向你推薦我的學(xué)生xx,xx同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生,無(wú)論是學(xué)習、品德、還是能力都非常出色。

  xx學(xué)習刻苦認真,上課專(zhuān)心聽(tīng)講、勤作筆記,最難得的是他有自己的學(xué)習方法與學(xué)習理念,他了解自己的長(cháng)處與短處,能根據自己的個(gè)性選擇最合適的學(xué)習方法。并且,他具有堅強不懈、持之以恒的學(xué)習毅力,面對學(xué)習上的困難與阻撓,他從不泄氣,總是微笑著(zhù)迎接每一次挑戰,堅定不移的朝自己的目標奮進(jìn)。

  xx同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì),他心地善良、樂(lè )于助人,對待師長(cháng)尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽,是家長(cháng)眼中的好孩子,老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習的身影是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  xx同學(xué)工作能力出眾,善于與人溝通交流。他具有得天獨厚的優(yōu)美嗓音,無(wú)論是普通話(huà)還是英語(yǔ),從他嘴里讀出來(lái)都格外好聽(tīng)。他一直擔任學(xué)校廣播站的播音員,用他那富有磁性的`聲音給校園增添了無(wú)限生機。甚至連學(xué)校的工作人員也對他的聲音贊不絕口,向我打聽(tīng)“每天播音的那位同學(xué)是誰(shuí)?聲音這么好聽(tīng)!”在學(xué)校元旦文藝匯演中,xx同學(xué)的詩(shī)朗誦給大家帶來(lái)了令人愉悅的精神享受,很多老師與同學(xué)對此至今記憶猶新。

  xx是我的得意門(mén)生之一,他的英語(yǔ)功底非常扎實(shí),發(fā)音標準、流暢,作為他的英語(yǔ)老師,我感到非常欣慰與驕傲,也非常榮幸能有機會(huì )給他寫(xiě)這一封推薦信!以上所寫(xiě),句句屬實(shí),衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!

  此致

敬禮!

  推薦人:xx

  20xx年xx月xx日

  老師推薦學(xué)生的推薦信 篇15

  尊敬的××大學(xué)主管領(lǐng)導:

  您好!

  作為一名高中班主任老師,我很高興能夠向您推薦我的優(yōu)秀弟子×××,同時(shí)感謝您有時(shí)間看完我的推薦信。

  ×××同學(xué)和競爭者們一樣,十分希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現她一直以來(lái)的夢(mèng)想——考入××大學(xué)。

  在眾多高校中,唯有充滿(mǎn)儒家氣息的山東大學(xué)深深吸引了她,而且在她的耳中,我也了解到山大的校訓:氣有浩然,學(xué)無(wú)止境!痢痢磷鳛槲业膶W(xué)生已有三年,她憑借著(zhù)三年如一日的努力,成績(jì)一直名列前茅,但在她的身上,我并沒(méi)有發(fā)現驕傲,反而出現的是更加努力的學(xué)習,成績(jì)再一步步的提高,好的時(shí)候會(huì )進(jìn)入年部幾十名(這時(shí)的裸分已經(jīng)足夠考上山東大學(xué))。

  ×××同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習。但不只是重視智商,在開(kāi)發(fā)大腦智力資源的同時(shí),她也非常注重情商的發(fā)展。她一直擔任著(zhù)班級的生活委員,數千元的班會(huì )在她的手中周轉,卻從來(lái)因為錢(qián)的事情而被同學(xué)們說(shuō)三道四。同學(xué)們說(shuō),她的特長(cháng)之一就是利用有限的錢(qián)為班級處理更多的事,每次集體活動(dòng)過(guò)后,我班的花費情況都是22個(gè)平行班中,獲得收益最大的。同學(xué)們所交的班費,放在她手里最讓人放心。

  ×××同學(xué)第二個(gè)特點(diǎn)就是懂得什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長(cháng)補短……高中三年,她一直在努力夯實(shí)學(xué)科基礎知識、掌握學(xué)習方法、提高操作實(shí)踐能力。同時(shí),利用課余時(shí)間她會(huì )廣泛地涉獵大量書(shū)籍,不但充實(shí)了她自己,而且培養了她多方面的技能。一個(gè)小女孩能夠做到這些,作為她的班主任,我知足矣。

  ×××同學(xué)的第三個(gè)特點(diǎn)就是有著(zhù)很足的人情味兒。我也最喜歡她的這個(gè)特點(diǎn),下課時(shí)候,或許就在你偶爾的一眼,就會(huì )看到這個(gè)溫柔的女孩在幫助成績(jì)較差的同學(xué),在為他們耐心的`講解著(zhù)習題,歸納著(zhù)知識點(diǎn)。每個(gè)班級都會(huì )有著(zhù)固有的現象,哪個(gè)同學(xué)講題最耐心,最細致,哪個(gè)同學(xué)周?chē)蜁?huì )圍繞最多的同學(xué)。而我們的×××,就是這樣一個(gè)中心點(diǎn)。有一些人認為,學(xué)習好的學(xué)生薄情,而在×××的身上我卻一點(diǎn)都沒(méi)有看到。跟多的是看到她優(yōu)秀的品質(zhì)在感染的大家。

  從教十多年,我認為,好的學(xué)生就應該進(jìn)入好的學(xué)府深造,×××的選擇是我最贊成的選擇,然好風(fēng)也需憑借力,希望貴校能夠給予這個(gè)優(yōu)秀的高三女孩一個(gè)機會(huì ),讓她去完成自己的夢(mèng)想,走出自己的道路。

  老師推薦學(xué)生的推薦信 篇16

xx大學(xué)招生部老師:

  您好!

  我是xx高中的語(yǔ)文老師。我在這里向您推薦一下我的學(xué)生xx。

  在一個(gè)霧霾天,外面灰蒙蒙的,看不到太陽(yáng)。我正在辦公室備課,xx跑來(lái)對我說(shuō):“老師,您能給我寫(xiě)封推薦信嗎?北大的!蔽倚廊淮饝。望著(zhù)她離開(kāi)的背影,我從心底里為她感到高興。xx雖然表現優(yōu)秀,但她來(lái)自農村,大家都擔心她無(wú)法獲得這樣的資格,F在她可以參加夢(mèng)寐以求大學(xué)的自主招生了,她距離整理自己的夢(mèng)想很近很近了。

  那么,這個(gè)小姑娘給我印象最深刻的是什么呢?推薦信上我要寫(xiě)些什么呢?我坐在辦公桌前梳理了自己的思路。其實(shí)xx給我印象最深刻的不是兩年來(lái)她驕人的學(xué)習成績(jì),以及她刻苦的學(xué)習精神。她給我印象最深刻的.首先是這個(gè)小姑娘對美好事物有著(zhù)無(wú)比強烈的渴求。凡是美好的、積極的、陽(yáng)光的、向上的,她都從心底里熱愛(ài),并努力追求。學(xué)習能夠改變自身的命運,改善家里的生活環(huán)境,能夠讓她在社會(huì )上立足,為社會(huì )的進(jìn)步貢獻她微薄的力量,所以她才玩命地學(xué)習。她周?chē)灿泻芏嘭撁娴臇|西,比如比闊、偷懶、抱怨,這些都不能動(dòng)搖她的意志,更無(wú)法阻攔她前進(jìn)的腳步。友誼是人類(lèi)最美好的情感之一。xx非常珍視她與同學(xué)們的友誼。在學(xué)校里,她并不因為自己的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異而高高在上,看不起其他同學(xué),她總是與大家和睦相處,與大家分享她的學(xué)習經(jīng)驗,并耐心幫助落后的同學(xué)。在與大家相處中,她總是能夠看到別人的優(yōu)點(diǎn),忽略別人的缺點(diǎn),甚至對她的傷害。這種“傻大姐”式的性格,深得同學(xué)們的喜歡。其實(shí),“傻大姐”性格的實(shí)質(zhì)是謙遜而寬容。當然,xx的目光不是只盯在課本上,她也關(guān)心我們的“大家庭”。對社會(huì )上那些正確的、正面的事情,她都積極支持,并力所能及地實(shí)踐。比如隨手關(guān)燈、及時(shí)關(guān)水、“光盤(pán)”等等。

  xx給我印象最深刻的其次是她有一顆堅定而執著(zhù)的心。凡是她認準的事情,她一定全力以赴去完成它,任何人或事都不能動(dòng)搖她。無(wú)論遇到多大的困難,她都不會(huì )輕易放棄,而是認真想辦法,努力去解決。所以很難看到xx愁眉不展的樣子,她總是開(kāi)朗陽(yáng)光!氨M吾志”“青春無(wú)悔”是她常說(shuō)的。事實(shí)上,她也是這樣做的。

  xx就是這樣一個(gè)向往美好、熱愛(ài)美好,并矢志不渝,孜孜追求的孩子。我想這才是她身上的閃關(guān)點(diǎn)。而這樣的品質(zhì),不僅僅能為她,而且能為我們的社會(huì )帶來(lái)美好。她讓我看到了這霧霾天里的一絲光亮。

  雖然我相信,xx無(wú)論在哪里都會(huì )發(fā)光,但我還是祈禱貴校能給她一個(gè)機會(huì ),因為北大是全國最好的學(xué)府,而這里也是xx的夢(mèng)想,她也決不會(huì )辜負北大。

  此致

敬禮!

  推薦人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  老師推薦學(xué)生的推薦信 篇17

北京大學(xué)招生部老師:

  您好!

  我是喬麗娜高中的語(yǔ)文老師。我在這里向您推薦一下我的學(xué)生喬麗娜。

  在一個(gè)霧霾天,外面灰蒙蒙的,看不到太陽(yáng)。我正在辦公室備課,喬麗娜跑來(lái)對我說(shuō):“老師,您能給我寫(xiě)封推薦信嗎?北大的!蔽倚廊淮饝。望著(zhù)她離開(kāi)的背影,我從心底里為她感到高興。喬麗娜雖然表現優(yōu)秀,但她來(lái)自農村,大家都擔心她無(wú)法獲得這樣的資格,F在她可以參加夢(mèng)寐以求大學(xué)的自主招生了,她距離整理自己的夢(mèng)想很近很近了。

  那么,這個(gè)小姑娘給我印象最深刻的是什么呢?推薦信上我要寫(xiě)些什么呢?我坐在辦公桌前梳理了自己的思路。其實(shí)喬麗娜給我印象最深刻的不是兩年來(lái)她驕人的`學(xué)習成績(jì),以及她刻苦的學(xué)習精神。她給我印象最深刻的首先是這個(gè)小姑娘對美好事物有著(zhù)無(wú)比強烈的渴求。凡是美好的、積極的、陽(yáng)光的、向上的,她都從心底里熱愛(ài),并努力追求。學(xué)習能夠改變自身的命運,改善家里的生活環(huán)境,能夠讓她在社會(huì )上立足,為社會(huì )的進(jìn)步貢獻她微薄的力量,所以她才玩命地學(xué)習。她周?chē)灿泻芏嘭撁娴臇|西,比如比闊、偷懶、抱怨,這些都不能動(dòng)搖她的意志,更無(wú)法阻攔她前進(jìn)的腳步。友誼是人類(lèi)最美好的情感之一。喬麗娜非常珍視她與同學(xué)們的友誼。在學(xué)校里,她并不因為自己的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異而高高在上,看不起其他同學(xué),她總是與大家和睦相處,與大家分享她的學(xué)習經(jīng)驗,并耐心幫助落后的同學(xué)。在與大家相處中,她總是能夠看到別人的優(yōu)點(diǎn),忽略別人的缺點(diǎn),甚至對她的傷害。這種“傻大姐”式的性格,深得同學(xué)們的喜歡。其實(shí),“傻大姐”性格的實(shí)質(zhì)是謙遜而寬容。當然,喬麗娜的目光不是只盯在課本上,她也關(guān)心我們的“大家庭”。對社會(huì )上那些正確的、正面的事情,她都積極支持,并力所能及地實(shí)踐。比如隨手關(guān)燈、及時(shí)關(guān)水、“光盤(pán)”等等。

  喬麗娜給我印象最深刻的其次是她有一顆堅定而執著(zhù)的心。凡是她認準的事情,她一定全力以赴去完成它,任何人或事都不能動(dòng)搖她。無(wú)論遇到多大的困難,她都不會(huì )輕易放棄,而是認真想辦法,努力去解決。所以很難看到喬麗娜愁眉不展的樣子,她總是開(kāi)朗陽(yáng)光!氨M吾志”“青春無(wú)悔”是她常說(shuō)的。事實(shí)上,她也是這樣做的。

  喬麗娜就是這樣一個(gè)向往美好、熱愛(ài)美好,并矢志不渝,孜孜追求的孩子。我想這才是她身上的閃關(guān)點(diǎn)。而這樣的品質(zhì),不僅僅能為她,而且能為我們的社會(huì )帶來(lái)美好。她讓我看到了這霧霾天里的一絲光亮。

  雖然我相信,喬麗娜無(wú)論在哪里都會(huì )發(fā)光,但我還是祈禱貴校能給她一個(gè)機會(huì ),因為北大是全國最好的學(xué)府,而這里也是喬麗娜的夢(mèng)想,她也決不會(huì )辜負北大。

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