最新版自主招生班主任推薦信
推薦信與自薦信不同的地方就是推薦信是需要專(zhuān)家或者班主任等有社會(huì )身份的人士推薦的，那么，班主任推薦信是怎么樣的呢?下面小編就和大家分享最新版自主招生班主任推薦信，歡迎閱讀。
推薦信
尊敬的先生/女士：
您好!我是徐涵同學(xué)高中階段的班主任和化學(xué)老師。很榮幸向您介紹我最喜愛(ài)的這個(gè)學(xué)生。
“杭州外國語(yǔ)學(xué)校”是浙江省的一所名校，她不但注重學(xué)生的學(xué)科成績(jì)，更注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養。能夠踏入這所學(xué)校，便已證明徐涵同學(xué)是浙江省小學(xué)畢業(yè)生中的佼佼者。2004年也就是徐涵考入杭州外國語(yǔ)學(xué)校的那一年，杭州外國語(yǔ)學(xué)校的推薦率是百分之二，而錄取率僅為千分之二。
在校五年內，良好的思維習慣、正確的學(xué)習方法、積極的學(xué)習態(tài)度，這一切都使得徐涵同學(xué)成績(jì)始終都名列前茅，高中階段語(yǔ)文、數學(xué)、物理、英語(yǔ)、歷史等各科成績(jì)都拿過(guò)年級第一。每年的“學(xué)習風(fēng)采獎”、“卓力獎學(xué)金”即是有力的證明。
徐涵并不僅僅滿(mǎn)足于優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，在班級工作中，她也相當有領(lǐng)導才能，歷任班長(cháng)、學(xué)習委員、勞動(dòng)委員、課代表等職務(wù)。她也是一個(gè)很善于為別人考慮、注重團隊合作的人。在擔任寢室長(cháng)期間，她除了督促大家做好衛生、維持好寢室紀律之外，還成功地多次解決了寢室同學(xué)之間的矛盾，協(xié)調了大家的關(guān)系，創(chuàng )造了一個(gè)良好的寢室氛圍。在徐涵的帶領(lǐng)下，她們的寢室連續三年被評為三星級寢室----這是對沒(méi)有犯過(guò)任何錯誤的寢室的最高榮譽(yù)，她個(gè)人也被評為三星級寢室長(cháng)。
杭外是一所以外語(yǔ)為特長(cháng), 重視素質(zhì)教育的學(xué)校。因此學(xué)校每年都會(huì )舉辦許多不同的節日。藝術(shù)節上的詩(shī)朗誦節目, 使她獲得了優(yōu)秀演員的榮譽(yù)。校運動(dòng)會(huì )上由她負責入場(chǎng)式表演中全班同學(xué)的服裝和道具, 她利用雙休日采購, 四處尋找合適的款式和價(jià)格, 并用自己節約下來(lái)的零花錢(qián)為每個(gè)人配置了一束鮮花, 最終入場(chǎng)式表演獲得了全校二等獎。2009年在校英語(yǔ)節 News Report Competition 中又榮獲了二等獎。
徐涵還積極參加社會(huì )活動(dòng)，從西博會(huì )的志愿者到社區的義務(wù)勞動(dòng)者，她用自己的愛(ài)心和細心為敬老院的老人和幼兒園困難班的孩子帶去了歡樂(lè )無(wú)微不至的關(guān)照。
由于對于商業(yè)管理非常有興趣, 徐涵選擇在暑期去進(jìn)出口貿易公司實(shí)習，利用自己的英語(yǔ)特長(cháng)翻譯進(jìn)出口貿易中的業(yè)務(wù)往來(lái)郵件。據實(shí)習公司反饋，徐涵實(shí)習期間幫助公司重新設計了一張業(yè)務(wù)統計數據表格，這張表格比原來(lái)的表格更加合理規范，使用更為方便。
徐涵同學(xué)是一個(gè)獨立性非常強、遇事冷靜的人。曾與我的同事、她初中時(shí)的班主任談起徐涵，她初中時(shí)的班主任告訴我這么一件事情：初二時(shí)，徐涵曾參加了去倫敦的夏令營(yíng)，和同行的許多同學(xué)一樣，他們都是第一次遠離家鄉走出國門(mén)，在倫敦第一次乘坐地鐵時(shí)發(fā)生了意外狀況, 徐涵和同一節車(chē)廂的6名同學(xué)不小心錯過(guò)了站點(diǎn), 與一起出行的老師同學(xué)走散了。在其他同學(xué)都心急如焚、不知所措的情況下, 徐涵找到了地鐵站的工作人員, 講明了情況, 工作人員幫助同學(xué)們聯(lián)系上了老師和導游, 徐涵帶著(zhù)同學(xué)們順利回到了目的地, 這件事給老師和同學(xué)都留下了深刻的印象。
謝謝!
推薦人：
班主任推薦信
xxx：
我是xxx，曾任xx同學(xué)高中三年的語(yǔ)文老師和班主任。
三年中，我一直在關(guān)注他，所以對他了解的還比較多,對他的印象也很深刻，他常在課后與我討論他人在國外的學(xué)習情況和今后自己出國的問(wèn)題，對于以后的路要怎么走他很有自己的想法，并在一直為之努力。他聽(tīng)課很仔細，能積極配合老師，學(xué)習很主動(dòng)，也很有自覺(jué)性，和同學(xué)在一起討論問(wèn)題時(shí)很融洽，作文寫(xiě)作相當突出，常能賦予身邊的一些小事以哲理性的'見(jiàn)解。他有較強的研究能力，富有鉆研精神，做事情很自信，登臺演講和表演落落大方。
除了在學(xué)習方面表現出相當突出的能力外，我還經(jīng)�？匆�(jiàn)他在學(xué)校打籃球，并能一直堅持下去。性格也很開(kāi)朗，意志品質(zhì)好，社會(huì )知識比較豐富，對于各種活動(dòng)亦熱心參與，從他組織的一次中鐵四局迎新活動(dòng)中可以看出，無(wú)論在活動(dòng)的規劃、進(jìn)行，及成果回報上，均能戮力答成師長(cháng)們的要求，最終獲得了演出一等獎，其更難能可貴的是帶領(lǐng)同學(xué)共同完成任務(wù)精神與能力，所以至今給我留下的印象是他一直是團體中的參與者、發(fā)言人和決策者。
xx同學(xué)不但做學(xué)問(wèn)腳踏實(shí)地，對于師長(cháng)的尊敬更是難得，實(shí)為一品學(xué)
兼優(yōu)的好學(xué)生，這樣的學(xué)生如果能夠有更好的指導，是一定能有所作為的。本人在此很高興能給他寫(xiě)這封推薦信，并祈以他好學(xué)不倦的求學(xué)精神，能獲各位的認同，順利進(jìn)入他理想的學(xué)校就讀。
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