【熱門(mén)】入職培訓總結
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編為大家收集的入職培訓總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
入職培訓總結1
為了盡快讓新員工適應工作環(huán)境，熟悉崗位工作。8月7日至10日人教處在計算所和懷柔組織了XX年第二期新員工崗前培訓。
這次培訓為期4天，共有39名新員工參加了培訓。本次培訓緊緊圍繞創(chuàng )新和團隊兩方面主題展開(kāi)。讓新員工通過(guò)學(xué)習了解所里的科研工作、規章制度、創(chuàng )新文化；為新員工創(chuàng )造和提供交流的機會(huì )，使他們盡快適應新的環(huán)境；培養和鍛煉新員工的創(chuàng )新意識和團隊精神。
8月7日李所長(cháng)的講話(huà)拉開(kāi)了新員工培訓的帷幕。隨后，鄧燕書(shū)記、樊建平副所長(cháng)、徐志偉副所長(cháng)分別做了《計算所創(chuàng )新文化與科研、生活環(huán)境》、《創(chuàng )新時(shí)代呼喚創(chuàng )新人才》《計算所的科研工作》等專(zhuān)題講座。業(yè)務(wù)處王玉杰副處長(cháng)、人教處趙雅玲副處長(cháng)、綜合辦王凡主任分別向新員工介紹了計算所的業(yè)務(wù)制度、人事制度和行政管理制度。唐志敏研究員、王兆其研究員分別做了《怎樣進(jìn)行科研工作》、《怎樣做一名合格員工》的講座。心理學(xué)專(zhuān)家李曉軒博士做了《團隊協(xié)作》的講座，從理論和實(shí)踐兩方面對培養新員工的團隊意識加以指導。培訓期間，人教處印發(fā)了胡偉武研究員的文章《我們的cpu》讓大家閱讀,使新員工深受啟發(fā)和鼓舞。
為了準備本次培訓，人教處在部分員工中就新員工適應新環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行了一次調研，并且邀請了李曉軒博士和一些員工座談，大家共同對發(fā)生在我們周?chē)囊恍├Щ筮M(jìn)行探討，總結了十個(gè)有代表性的案例。在培訓中李曉軒博士與新員工們一起就這十個(gè)案例進(jìn)行探討，以互動(dòng)的方式給新員工們進(jìn)行了適應新環(huán)境的心理指導，幫助大家更好地認識計算所的文化氛圍，適應計算所的環(huán)境。大家普遍認為這種授課方式既有針對性，又生動(dòng)形象，感觸頗多。
本次培訓安排了模擬團隊訓練，通過(guò)臨時(shí)組建一支團隊，完成一項任務(wù)，使員工深刻理解團隊的概念，從而培養員工的團隊精神，學(xué)會(huì )在團隊中的角色扮演。我們將新員工分成四個(gè)組，進(jìn)行辯論賽和山地訓練營(yíng)的比賽。辯論賽的題目分別為：一、 正方：在團隊中適應他人更重要；反方：在團隊中堅持自我更重要。二、正方：企業(yè)鑄就了員工；反方：?jiǎn)T工鑄就了企業(yè)。新員工對比賽傾注了極大的熱情，每個(gè)團隊成員都積極的準備辯論賽材料，認真制定山地訓練營(yíng)比賽計劃。在辯論賽中場(chǎng)上辯手唇槍舌劍、旁征博引，場(chǎng)下隊員準備材料、出謀劃策，使得兩場(chǎng)辯論賽精彩紛呈；在山地訓練營(yíng)比賽中，大家相互幫助，拼盡全力，沒(méi)有一個(gè)人掉隊。新員工們在團隊中展示了自我，熟悉了他人，更重要的是大家深刻地感觸到了團隊的力量、體驗到了團隊的精髓。
培訓過(guò)后，每位新員工都寫(xiě)了培訓總結，大家收獲頗多，受益匪淺。一些新員工將培訓的講座介紹給了自己的課題組同事，希望大家都能受到一些啟迪。我們在bbs上開(kāi)辟了新員工交流的專(zhuān)欄，將大家的總結掛在網(wǎng)上。此外我們很快將辯論賽的錄像掛在網(wǎng)上，希望能夠給每一位新員工提供一個(gè)展示自我的空間，提供更過(guò)多交流的機會(huì )，使他們能夠更快地融入到計算所這個(gè)大家庭中來(lái)。
新員工培訓已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了，新員工都已經(jīng)回到了各自的工作崗位，大家普遍反映，通過(guò)這次培訓對所里的情況有了一個(gè)全方位的了解，對計算所的未來(lái)發(fā)展充滿(mǎn)了信心，對自己的發(fā)展也找到了定位；通過(guò)這次培訓，認識了許多新同事，結識了許多好朋友；更大的收獲是他們通過(guò)聽(tīng)課和參與團隊訓練，樹(shù)立了創(chuàng )新意識，培養了團隊精神。大家決心將以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中去，為計算所的發(fā)展貢獻自己的力量。
入職培訓總結2
20xx年3月，我參加了“教育機構市場(chǎng)部新員工入職培訓”，參加此次培訓的主要是市場(chǎng)團隊新同事，以及實(shí)訓中心新入職同事共50位左右。集團公司十分重視本次培訓，董事長(cháng)、總經(jīng)理及各部門(mén)主管等集團公司管理層也都作為培訓講師，與我們進(jìn)行了深入交流。
培訓第一課，集團公司董事長(cháng)向我們講解了的企業(yè)文化。董事長(cháng)首先對大家加入大家庭表示了歡迎，并寄予了很大的期望。他相信在“以人為本，以厚為道”的經(jīng)營(yíng)哲學(xué)下，堅持“原則至上、一切以結果為導向、對事不對人”，堅持客戶(hù)需求第一，員工在企業(yè)發(fā)展的平臺下一定能得到自我成長(cháng)，最終實(shí)現自我價(jià)值，獲得企業(yè)與個(gè)人的共贏(yíng)!
隨后，集團公司副總兼市場(chǎng)總監介紹了公司的發(fā)展歷史和發(fā)展概況，篳路藍縷，風(fēng)雨兼程，從最初的8個(gè)員工辛辛苦苦跑市場(chǎng)，到現在分工明確的200多名員工和業(yè)內良好的口碑和影響力。我們一邊感慨著(zhù)公司創(chuàng )業(yè)時(shí)期的艱難，一邊又欣喜于公司現在的蓬勃發(fā)展。
接下來(lái)集團公司常務(wù)副總關(guān)于的產(chǎn)品研發(fā)、集團公司實(shí)訓總監和總經(jīng)理的講解更加堅定了我們對公司的信心，特別是“美麗姐”——時(shí)鄭鵑老師關(guān)于就業(yè)方面的講解，激情、活力、自信滿(mǎn)滿(mǎn)，富有感染力的聲音和活生生的案例剖析，感染了每一位在座的新員工，大家也積極踴躍地向“美麗姐”提問(wèn)發(fā)言，整個(gè)會(huì )場(chǎng)中閃耀著(zhù)思維碰撞的火花，將入職培訓的氛圍推上了一個(gè)高潮。
培訓第二日關(guān)于個(gè)人職業(yè)規劃、關(guān)于執行力和關(guān)于招生意義的培訓，讓我們對自己的崗位和工作有了更深刻的認識，對自己的職業(yè)發(fā)展也有了更大的期待。而吳迪、陳越兩位老師的個(gè)人成長(cháng)經(jīng)歷的分享，一個(gè)幽默風(fēng)趣，一個(gè)嚴謹沉穩。大家在聽(tīng)完他們的分享之后表達了對他們的羨慕，也確定了自己前進(jìn)的目標。
3月4日在職業(yè)學(xué)院進(jìn)行了戶(hù)外拓展，讓大家親身感受教育產(chǎn)品之外，通過(guò)素質(zhì)拓展體會(huì )到團隊協(xié)作的重要性、面對困境時(shí)的心態(tài)和細節的重要性等。集團公司專(zhuān)業(yè)的拓展團隊劉平平老師、周圣老師、朱志明老師對參訓同事一如既往的嚴格，讓我們真正體會(huì )到作為職業(yè)人的基本素質(zhì)和要求，通過(guò)參與空中斷橋、信任背摔、空中相依、畢業(yè)墻等項目，大家在失敗中不斷調整，最終成功完成了培訓項目，也真正感悟到目標明確，注重細節，因人分工，團隊精神的重要性——這是素質(zhì)拓展老師一再強調的，也是在此次拓展中大家以親生經(jīng)歷驗證并且做到的。
從講師到學(xué)生，從公司到個(gè)人，從理論到實(shí)踐，以真實(shí)打動(dòng)新員工，以熱情歡迎新員工，以發(fā)展吸引新員工。董事長(cháng)陳相陽(yáng)關(guān)于公司文化講解、集團公司副總兼市場(chǎng)總監李巧靈關(guān)于公司發(fā)展歷史和概況的介紹、集團公司實(shí)訓總監王鵬老師和景寧總經(jīng)理時(shí)鄭鵑老師對于實(shí)訓和就業(yè)方面的剖析，讓我們這些新入職的員工真真正正的了解和認識了是怎樣的公司、做的是怎樣的事情、作為一個(gè)人的驕傲和如何才能成為一個(gè)合格的人，的印象也越來(lái)越清晰深刻的印入了我們的腦海中。
當然，參加此次培訓后，最大的收獲除了真正了解和認識了和人，還有自我的認知和成長(cháng)方面。無(wú)論是錢(qián)歡老師的個(gè)人職業(yè)規劃、盧文娟老師的執行力方面的講解、吳迪老師和陳越老師的個(gè)人成長(cháng)經(jīng)歷的分享，還是在戶(hù)外拓展中親身體驗加老師指導，都讓我們在生活目標、職業(yè)目標、甚至是人生目標方面更加清晰明確，在執行力方面更加果斷明智，在團隊精神、勇氣、堅持和細節方面有所增進(jìn)。同時(shí)也體會(huì )到了作為一個(gè)真正的職業(yè)人的認真謹慎、不畏艱難和愈挫愈勇。
3天的時(shí)間雖短暫，但收獲是滿(mǎn)滿(mǎn)的，感激也是滿(mǎn)滿(mǎn)的，更加滿(mǎn)滿(mǎn)的還有那顆能夠在汲取營(yíng)養、努力進(jìn)取的激動(dòng)澎湃的心。希望我的未來(lái)能與的未來(lái)同在!
春回大地，希望滿(mǎn)滿(mǎn)。通過(guò)投遞簡(jiǎn)歷、面試等環(huán)節我終于坐在了中石化新員工培訓的課堂上。就像千里馬遇到了伯樂(lè )一樣，我得到了公司的初步認可。培訓課堂上，我依舊以一個(gè)學(xué)生的心態(tài)來(lái)對待培訓課程。
三天的培訓中，不同的老師授予我們不同的知識，為我們奠定了初步的理論基礎。在此之前，我明白這項工作屬于高危行業(yè)，但不了解如何應對危險;在此之前，任何商品都需要銷(xiāo)售，但我不了解如何巧妙促銷(xiāo);在此之前，我明白石油堪稱(chēng)金子，但不了解如何通過(guò)銷(xiāo)售將其變?yōu)檎嬲饬x上的金子。通過(guò)此次培訓，我終于將這些不了解轉變?yōu)榱私�。有了理論學(xué)習，就一定要踐行到實(shí)際工作中，自從對中石化進(jìn)行了了解與學(xué)習，我腦海中便會(huì )時(shí)常閃現出自己作為一名加油員，穿著(zhù)與海一樣顏色的工作服，頭頂紅藍小帽活躍在各個(gè)站點(diǎn)上的樣子，也許這就是我即將迎來(lái)的成長(cháng)歷程。
培訓期間，我還參加了公司組織的一系列活動(dòng)和會(huì )議。首先，是競聘會(huì )競聘會(huì )在我看來(lái)就是引領(lǐng)自己上升到更高高度的會(huì )議，但從競聘者的發(fā)言中我也能發(fā)現取得現有成就是他們汗水凝結的成果。其次，是共青團第二次代表大會(huì )，這個(gè)會(huì )議讓我感受到公司對青年員工的熱切關(guān)注，公司對我們年青一代寄予了很大期望，我們是清晨初升的太陽(yáng)更是公司的未來(lái)。再次，就是第一季度經(jīng)營(yíng)分析會(huì )，這個(gè)會(huì )議讓我感觸頗深，會(huì )上一系列數據圖表展現出的工作成果很值得欣慰，但也存在有待提升的層面，有待提升處就是新入職員工的奮斗方向。
入職培訓總結3
大學(xué)畢業(yè)以后，金光便成為我踏入職場(chǎng)生涯的第一個(gè)征程。到了今天，兩個(gè)月的培訓期即將結束。我們也即將踏上正式的職場(chǎng)生涯，這兩個(gè)月的生活很苦，來(lái)的時(shí)候的六十八個(gè)人如今只剩下四十五個(gè)。來(lái)到這里我們經(jīng)歷了如此之多的第一次，我們第一次聽(tīng)到這么多領(lǐng)導用他們的經(jīng)驗來(lái)給我們講課，我們第一次經(jīng)歷如此的高溫，我們第一次面對十二個(gè)小時(shí)的工作環(huán)境。我們累的像狗一樣，但是我們過(guò)的很充實(shí)。在這里我學(xué)到了很多東西，自己也有了很大的轉變，也明白了自己工作中的不足和性格中的缺點(diǎn)。對公司的心態(tài)也由開(kāi)始的不屑轉為抱怨，然后由抱怨轉為認同，最后變?yōu)槿缃竦南矚g。同時(shí)很慶幸我也得到了公司的認可，在即將轉正的時(shí)候，我要將自己這兩個(gè)月的收獲和不足整理出來(lái)，匯報如下。
一、工作情況
我們的培訓分為兩個(gè)階段，第一階段是知識理論的培訓，第二階段是車(chē)間的生產(chǎn)培訓。 在第一階段的培訓中：我們主要進(jìn)行了理論培訓。其主要是給我們講解了公司的發(fā)展史、價(jià)值觀(guān)，規章制度、以及各部門(mén)總監或領(lǐng)導給我們培訓的業(yè)務(wù)知識，讓我們對公司的企業(yè)文化和整體的組織架構有了更深入的了解，讓我們這些新入職場(chǎng)的新人對自己的職業(yè)有了初步的規劃，為以后自己在公司的發(fā)展指明了方向。這一階段讓我收獲頗深的是以下幾個(gè)方面：
1、思維態(tài)度的轉變。大學(xué)畢業(yè)等于零，我們首先要做的便是端正心態(tài)，不能再盲目的自以為是，懷著(zhù)一顆謙虛的心面對周?chē)娜撕褪?其次面對任何到來(lái)的困難都需要以一種積極的心態(tài)來(lái)面對，這樣才能不被以后工作的繁重給打垮。最后，我們要腳踏實(shí)地的做事，在自己的本職工作上，把自己最不喜歡的工作做到最極致，在工作中形成自己的核心競爭力。
2、行為習慣的改變。播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。在這段時(shí)間的培訓中，那些不好的習慣都被我拋掉。我的生活開(kāi)始變的規律，更加嚴于律己。我們大家為這個(gè)群體出策出力，即使再微小的方面，我們也會(huì )及時(shí)發(fā)現。
3、心得感悟，左總說(shuō)：“每個(gè)人手里都有一把武器，我們要做的就是通過(guò)學(xué)習將別人手里的武器奪過(guò)來(lái)，這樣我們便有了更多的武器�！甭�(tīng)到左總的話(huà)，突然感到感觸很深�；剡^(guò)頭來(lái)才發(fā)現在我身邊就圍繞著(zhù)一群值得我學(xué)習的人，在他們身上都有值得我學(xué)習的地方。另外左總給我們講了佛家三學(xué)“戒”“定”“慧”。我們首先要做的就是戒，戒掉在大學(xué)養成的惡習。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，我們最終要從他律變?yōu)樽月�，從自律變�(yōu)樽灾巍?/p>
在第二階段的培訓中：我們主要的是對自己意志的磨練，同時(shí)也學(xué)會(huì )了感恩。車(chē)間的溫度達到了四十度，剛進(jìn)去的時(shí)候我們感覺(jué)到受不了，這是對我們的壓榨，這是想騙取我們的廉價(jià)勞動(dòng)力，這是對我們自身價(jià)值的不承認，我們感覺(jué)到很痛苦，有些人因為身體的原因離開(kāi)了，有些人因為看不到希望離開(kāi)了。而我依然在堅持，我常常在想一句話(huà)，當你感覺(jué)到自己痛苦的時(shí)候，你的人生一定在走上坡路。抱著(zhù)這樣的態(tài)度，我堅持，堅持，在堅持。我沒(méi)有請過(guò)一次假，這便是我的行動(dòng)。我甚至在內心告訴自己，什么時(shí)候在金光呆的我感覺(jué)不到痛苦了，那就是我離開(kāi)的時(shí)候。當你理解不了的時(shí)候你就去執行，因為執行我得到了現在的收獲。
同時(shí)另一個(gè)收獲，我深刻體會(huì )到了工人師傅的艱辛。他們每天都要堅持12小時(shí)的工作，回家還要照顧孩子，他們比我的休息時(shí)間更少。而我們做了什么，每天都是不停的埋怨與抱怨。再想到家中的父母，他們已經(jīng)為我們操勞了這么多年，相比這里的員工，他們可能更辛苦。我真有點(diǎn)身在福中不知福，如果沒(méi)有進(jìn)車(chē)間的機會(huì )，我便不會(huì )感受到什么才是真正的生活，我們是一群生活在象牙塔里的人，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生活的艱辛與磨難。而這點(diǎn)也真正的觸動(dòng)了我的心，讓我學(xué)會(huì )了珍惜現在的生活，學(xué)會(huì )了感謝父母的辛勤的勞動(dòng)，學(xué)會(huì )了掙錢(qián)的不易，也學(xué)會(huì )了感謝父母的養育之恩，感恩金光給我的機會(huì )。
二、不足之處
來(lái)到金光，和五湖四海的朋友聚在一起。通過(guò)他們的表現和自己的對比，才發(fā)現自己很多的不足之處：第一點(diǎn)便是語(yǔ)言表達不清楚，思維不夠清晰。來(lái)到公司這兩個(gè)月我發(fā)現了很多優(yōu)秀的人，他們在講臺上侃侃而談，能夠清晰的將自己的想法表達出來(lái)，得到大家的認可。而當我站在講臺上時(shí)，便會(huì )有一種莫名的恐慌，上臺講話(huà)非常緊張，講出來(lái)的東西和自己想的東西有一定的差別，條理性比較差，思維不夠深入，得不到大家的認可。第二點(diǎn)便是吃苦耐勞的精神還有所欠缺。進(jìn)入車(chē)間以后，面對高溫和十二小時(shí)的工作環(huán)境。當時(shí)的我差點(diǎn)崩潰，經(jīng)常抱怨公司為什么將我們這些大學(xué)生放在車(chē)間里，在這里對我們的成長(cháng)有什么價(jià)值，在這里我們能學(xué)到什么，在這里我們能為公司創(chuàng )造什么價(jià)值。當左經(jīng)理給我們說(shuō)，你連一個(gè)員工的活都干不好，那你還能做好什么。我才發(fā)現，所有的抱怨都是借口，只是因為我沒(méi)有吃苦的精神。第三點(diǎn)說(shuō)話(huà)的尺度不能夠很好的把握，我是一個(gè)很喜歡交朋友的人，但是說(shuō)話(huà)的時(shí)候常常不過(guò)腦子，在不經(jīng)意間就將朋友得罪。
三、改進(jìn)方案
在以后的工作中，多參加集體活動(dòng)，抓住一切上臺的機會(huì )來(lái)表現自己，沒(méi)有退縮沒(méi)有畏懼。只有做了才會(huì )有收獲，不做的話(huà)你就沒(méi)有失敗但也不會(huì )有成功。另外要多讀一些心理和哲學(xué)方面的書(shū)籍，加深自己對一件事物的理性認識，讓自己的思維更加清晰。
將工作變?yōu)樽约旱南埠�，只有這樣，日復一日的工作才不會(huì )變得枯燥。我們才會(huì )從心底喜歡上這份工作，將工作變?yōu)樯畹囊徊糠�，享受工作，享受生活，而不是�?lái)抱怨。你以什么樣的心態(tài)對待生活，生活便會(huì )給你什么樣的回報，同樣你以什么樣的心態(tài)對待工作，公司便會(huì )給你什么樣的回報。在以后的工作中，可能遇到更為困難的時(shí)候，我會(huì )告訴自己，當自己感到痛苦的時(shí)候，必然是我的人生走上坡路的時(shí)候。我們是年輕人，此時(shí)不吃苦，更待何時(shí)。
與人交往的過(guò)程中，要善于把握度。不要說(shuō)太多的話(huà)，要確保自己說(shuō)的每一句話(huà)都是在點(diǎn)子上，都能給別人都能給自己帶來(lái)收獲。不揭別人的短處，善于維護別人的利益，注重保護別人的隱私，關(guān)心身邊的每一個(gè)人，這樣你會(huì )得到更多的朋友。
四、心得及展望
成功的一刻就像煙花一樣璀璨無(wú)比，但更多的時(shí)候我們面對的是每天日復一日的工作。我們與孤獨為伴，我們與寂寞為旅。更多的時(shí)候需要我們耐得住寂寞，在寂寞中將平凡的工作做到極致，在平凡中讓自己的靈魂蛻變。來(lái)到金光選擇金光，我會(huì )忠于自己的選擇，將來(lái)的條路上會(huì )有很多崎嶇很多坎坷，就是跪著(zhù)我也定要走下去。另外孫總對我們說(shuō)過(guò)，成功一定有方法，失敗一定有原因。沒(méi)有不公平的待遇，只有不公平的能力;沒(méi)有不公平的能力，只有不公平的學(xué)習。在今后的一到兩年中，我要做的便是學(xué)習。
對于我們這些剛出大學(xué)的學(xué)生，金光給我們提供了一個(gè)快速成長(cháng)的平臺。他讓我們心中的價(jià)值觀(guān)有了模糊的框架，他教會(huì )了我們以后應該如何面對自己的同時(shí)，如何對待自己的上級，他也教會(huì )了我們該以什么樣的態(tài)度對待以后的工作，他更教會(huì )了我們該以怎樣的心態(tài)對待以后的生活。華豐這兩個(gè)月魔鬼式的培訓，讓我們的各個(gè)方面都有了長(cháng)足的成長(cháng)，從我們的思維態(tài)度，到行為習慣，再到知識技能都得到了前所未有的改善。在以后的日子中，我會(huì )逐漸完善自己的價(jià)值觀(guān)，讓自己心中始終有一把尺子。華豐是我職場(chǎng)的第一任老師，他教會(huì )我的不僅是工作方面的東西，更多的是生活、人生方面的思考。只有企業(yè)有了利益，我們才會(huì )得到福利，為華豐創(chuàng )造價(jià)值，找到自我的核心競爭力將是我努力的目標。未來(lái)的路還很長(cháng)，為了華豐的明天，為了我自己的明天，努力從現在開(kāi)始。
入職培訓總結4
那是一張令人興奮的課程表。黃色、綠色、藍色標注滿(mǎn)滿(mǎn)的課程是xx為我XX年的畫(huà)卷涂抹上第一筆鮮亮的色彩。
“知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得�！薄洞髮W(xué)》XX年1月4日，我們都記住了這句話(huà)。
當我處在一個(gè)令人憂(yōu)慮的環(huán)境中，我的內心是十分不安的�；蛟S白日的忙碌、熱鬧和嘈雜可以讓我暫時(shí)忘卻心底的擔憂(yōu)，但在夜深獨處時(shí)，我無(wú)法回避那個(gè)真實(shí)的自己。我在心中描繪著(zhù)各式各樣的、或喜或悲的職業(yè)發(fā)展道路，即便是我努力地轉移注意力、學(xué)習、看書(shū)，也無(wú)法停止這樣那樣的猜測和想象。我無(wú)法對自己做到完全的自信，因為我懼怕強大而深入的環(huán)境的力量，我努力地區分這到底是所謂的“uncomfortablezone”還是我真的不適合。但是xx的文化一次一次溫暖著(zhù)我的內心，讓我終于知道令人“安”的力量。我不再彷徨，不再糾結。xx讓我對時(shí)間更有耐心。在看書(shū)學(xué)習的時(shí)候，我也會(huì )全神貫注，不會(huì )再有一個(gè)小人在身邊跳來(lái)跳去問(wèn)我“你做這些有什用?!”xx尊重努力的人，尊重學(xué)習，用“家”的溫暖融化你，用話(huà)筒和分享激勵你，這對于我來(lái)說(shuō)，就會(huì )帶來(lái)強大的安全感，凈化急于求成的浮躁，打消聒噪無(wú)力的質(zhì)疑。
工具讓工作更高效，但同時(shí)，我們的思想不可以被工具綁架，我們要控制和利用工具。鼎信諾等審計軟件的出現對于一個(gè)剛剛從業(yè)的審計人員來(lái)說(shuō)是一把雙刃劍。我們很容易忽視審計過(guò)程本身的原理，而執著(zhù)于盡早完成手中的工作�？朔ぷ髦械亩栊�，多思考，多提問(wèn)，多學(xué)習，多鉆研，通過(guò)現象看本質(zhì)，這樣才可將基礎夯實(shí)。
禮儀和溝通技巧不是矯情，是潤滑劑。我相信所有的美麗、優(yōu)雅、得體都是通過(guò)后天的努力打造的。在工作中不可以太“任性”，一些細節的注意是給處在當下環(huán)境的雙方更舒適的體驗，何樂(lè )而不為?叛逆和幼稚不是天真，是懶惰。
如何贏(yíng)得內心的安定和他人的尊重：“脫口而出”。
對待專(zhuān)業(yè)知識，我一直簡(jiǎn)單地認為分數才是最有力的證據。但是，我們要想在任何人面前都不心虛，并贏(yíng)得他人的信任和尊重，我對專(zhuān)業(yè)知識的要求應該拔高到脫口而出。在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的時(shí)候我常常抱怨，如果腦袋里能裝一個(gè)芯片就好了，能存能取，省時(shí)省力。培訓中我仿佛看到了一些“腦袋里裝了芯片的人”，讓我內心十分觸動(dòng)。我還是對自己太好了，不夠狠，沒(méi)有全力以赴。既然心已安，就開(kāi)足馬力前進(jìn)吧!
30%的專(zhuān)業(yè)+70%的健康心態(tài)和自律=理想中的自己。
當我看到杜春玲老師的堅定、不驕躁。我仿佛看到一個(gè)理想中的自己站在我的眼前。她總結了這個(gè)公式，也將這個(gè)公式具象化為自己本人。我曾經(jīng)看到一句很狠的話(huà)：每個(gè)人都是一個(gè)雕塑家，而我們的雕塑作品就是自己。我將會(huì )把自己雕塑成一個(gè)怎樣的人，將會(huì )呈現出怎樣的作品?XX，我想看看特別特別努力一年，是什么樣。
團隊的溫暖是每個(gè)人都渴望的，要用心呵護。
我出生在肅殺的11月，我是一個(gè)典型的天蝎座女生。我慢熱，我冰冷，我有一個(gè)保護自己的殼，我需要非常非常確定這里是安全的，才會(huì )放下這個(gè)殼，輕松地呼吸。
XX年1月8日，我們團隊在拓展訓練的每一個(gè)項目中都相互鼓勵，堅持穩住腳步，放平心態(tài)，團結為一體，最終超越了之前一直持續領(lǐng)先的第三組，成為得分最高的最佳團隊。每一次考驗過(guò)后，我們都分享了對這份溫暖的熱愛(ài)和感動(dòng)。愛(ài)是要主動(dòng)給予的，愛(ài)不可以懶惰，要動(dòng)腦筋，要表達，要執行，要用心呵護。天蝎女又怎樣，積極參與進(jìn)來(lái)，暖了大家，暖了自己。
在XX年1月8日上午的第三個(gè)游戲當中，我自認為我們隊已經(jīng)努力做到了最好，卻仍然無(wú)法完成游戲任務(wù)。我情緒有些激動(dòng)，抱怨了一句：“這個(gè)游戲是不是有問(wèn)題，根本沒(méi)辦法完成啊?!”璐璐姐聽(tīng)到了我的抱怨，說(shuō)：“游戲沒(méi)有問(wèn)題!你們策略有問(wèn)題!你們在前面的部分耽誤了太長(cháng)的時(shí)間!”在聽(tīng)到這樣的提示后，我們團隊積極地改變了策略，雖然沒(méi)有在這項游戲中取得第一名，但是也成功地在非常短的時(shí)間內完成了任務(wù)。
游戲過(guò)后，我反思了自己的思路。當我認為我已經(jīng)做到最好了，可能事實(shí)并不是這樣。遇到困難應先找內因，解放思想，追其根本，反復自省，取得進(jìn)步。抱怨是沒(méi)有用的，贏(yíng)了才是王道。勤于思考，不可驕躁怠惰。
能夠在入職這么短的時(shí)間里接受如此全面而專(zhuān)業(yè)的培訓，我十分感恩。在未來(lái)的工作中，我將慢慢的吸收、領(lǐng)悟、總結。XX，全力以赴。
入職培訓總結5
懷著(zhù)既期盼興奮又非常忐忑的心情協(xié)助x老師組織了XX年06月的新員工入職培訓。在工作中學(xué)到了很多的東西，總結了很多的經(jīng)驗，當然更多的是教訓，下面就新員工入職培訓的相關(guān)工作總結一下自己的不足及應該且能夠改正的地方。
1、 專(zhuān)業(yè)性不足：
首先應該準備的物品準備不夠及時(shí)，應該在工作之前拉出物品清單，正如培訓課件里的一句話(huà)“一年之計在于去冬，一日之計在于昨夜”。 其次拓展之前和拓展中對準備活動(dòng)認識不足，其實(shí)做準備活動(dòng)一是讓學(xué)員們調整心態(tài)，二是讓學(xué)員的身體機能充分展開(kāi)，增加肌肉和韌帶的伸縮性，減少拓展活動(dòng)中受傷。因為在拓展活動(dòng)中可能會(huì )有一些肢體接觸和比較劇烈的動(dòng)作。因此在準備活動(dòng)時(shí)正規而有力的來(lái)做，可以有效帶動(dòng)學(xué)員積極性，就不會(huì )出現懶散和敷衍的動(dòng)作了。 而對于拓展活動(dòng)的規則必須了然于胸，不然自己尚對一些規則模棱兩可，又怎么能指導學(xué)員們來(lái)完成。充分的做好各項拓展活動(dòng)和課件的準備工作，才能在培訓中很專(zhuān)業(yè)，才能讓學(xué)員信服和佩服。 最后回歸到專(zhuān)業(yè)性，有句話(huà)叫“專(zhuān)業(yè)的人做專(zhuān)業(yè)的事，只有讓自己更加的專(zhuān)業(yè)才能夠做好培訓工作”。
2、 忽略細節
有一句話(huà)叫“領(lǐng)導交代的大事要做好，領(lǐng)導交代的小事要做的更好”，很顯然，在這次新員工的培訓中好多小事沒(méi)有做好。例如判試卷時(shí)居然把選擇題的分數判錯;例如后來(lái)新增加學(xué)員的部門(mén)沒(méi)有及時(shí)統計出;比如交代的拿杯子;比如沒(méi)有主動(dòng)協(xié)助講師擦黑板，雖然意識到應該去擦，但還是沒(méi)有擦;例如做表格的時(shí)候粗心大意等。 這是一個(gè)不注重細節的表現，在此引用百度的一段對細節重要性的解釋?zhuān)骸翱床坏郊毠�，或者不把細節當回事的人，對工作缺乏認真的態(tài)度，對事情只能是敷衍了事。這種人無(wú)法把工作當作一種樂(lè )趣，而只是當作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情�！笨吹竭@段話(huà)我非常的悲傷，很顯然我做好的不夠好。
3、 主動(dòng)服務(wù)意識不夠
在培訓工作中，主動(dòng)服務(wù)的意識還是不夠，雖然在過(guò)去的工作中強調服務(wù)意識的重要，可能由于工作性質(zhì)的不同，有些培訓的服務(wù)沒(méi)有想到。例如在課堂上，當講師已經(jīng)把黑板寫(xiě)滿(mǎn)的時(shí)候，助教應該主動(dòng)的擦黑板，以免影響講師的正常講課和時(shí)間。在對待學(xué)員上，也要有積極地服務(wù)意識，讓這些新同事在培訓之余切實(shí)感受到公司的人文關(guān)懷和我們培訓的專(zhuān)業(yè)性。 4、 做好工作計劃作做培訓工作，特別是新員工入職培訓，在培訓前需要準備很多東西，就需要做好工作計劃，沒(méi)有計劃又忙又亂，有了計劃忙而不亂。則會(huì )有條不紊的進(jìn)行，不會(huì )出現丟三落四。
5、 交代的事情要從頭跟到尾
領(lǐng)導交代的事情要一跟到底，不要讓領(lǐng)導來(lái)催促和跟進(jìn)，正如上面所說(shuō)，永遠不要成為一個(gè)一上班就等著(zhù)領(lǐng)導來(lái)派活的人。那樣只能永遠是一個(gè)最底層的勞動(dòng)者。栗老師說(shuō)過(guò)某些基層工種一上班確實(shí)就在等著(zhù)領(lǐng)班派活。很不幸，我在身上發(fā)現了自己這些不好的缺點(diǎn)。在這里我舉兩個(gè)例子，其中一個(gè)是交待我去收好活性炭并在陽(yáng)臺上曬，我雖然后來(lái)想到可能會(huì )被雨淋，應該晚上收起來(lái)，但是可能由于懶惰等原因，沒(méi)有收。過(guò)了兩天，栗老師問(wèn)到我，我頓時(shí)覺(jué)得不應該這樣，索性沒(méi)有被雨淋，當時(shí)我在培訓教室忙。偷偷地打了個(gè)電話(huà)給滕劍讓他幫我收起來(lái)，所幸打了這個(gè)電話(huà)，因為下午就下起了今年北京第一場(chǎng)暴雨。我為什么要舉這個(gè)例子呢，一是要說(shuō)明對于領(lǐng)導交代的事情要一直做好做完并匯報才算結束，否則你根本不算完成。二是通過(guò)這個(gè)自身的例子，來(lái)說(shuō)明亡羊補牢的作用，當你發(fā)現自己的錯誤要立刻改正，同時(shí)積極地努力讓本不太好的事情往好的方向發(fā)展。一個(gè)錯誤只會(huì )發(fā)生一次，第二次，第三次是你的選擇。 認真做事能把事情做對，用心做事能把事情做好。
入職培訓總結6
剛到公司的時(shí)候，我與其他新員工一起參加了入職培訓，入職培訓的12天，從軍訓到拓展，到企業(yè)文化的培訓，還有國華中學(xué)等等，每一天都收獲了很多，都有感動(dòng)，有成長(cháng)。
總結下來(lái)，有以下幾點(diǎn)：
一、合理安排時(shí)間。短短兩天的軍訓，不僅僅讓我最真切地感受了廣東的太陽(yáng)，更讓我認識到自己做事方法的不足。因為時(shí)間安排的不合理和重慶暴雨的原因，我在19日傍晚才到達公司。放下行李就去吃飯開(kāi)會(huì )，匆忙中完全沒(méi)有調整的時(shí)間，在第二天的軍訓里非常的不適應導致生病發(fā)燒。雖然教官和領(lǐng)導都非常關(guān)心，但我依然必須清楚，這樣的結果都是因為我自己沒(méi)有合理安排時(shí)間，應該早一點(diǎn)到達廣東，給自己多一些時(shí)間調整。做任何事情都要提前準備，這是我在碧桂園上的第一課。
二、想到就去做。清遠拓展基地魏教練的話(huà)教給我如何去面對生活，如何去面對工作。很多話(huà)，像一顆顆針刺在心底，讓我去反思去懺悔，然后逼著(zhù)自己進(jìn)步。我們有夢(mèng)想為什么不行動(dòng)，為什么不喜歡卻依然無(wú)法改變自己的狀態(tài)，為什么我們會(huì )允許時(shí)間在一天天抱怨中流失。生活就是這樣，如果沒(méi)有一點(diǎn)刺激和思考，也許我不會(huì )想到自己可以更好。也許我們只是一個(gè)很淺薄的平臺里自滿(mǎn)自足，因為看不到最好的，就以為沒(méi)有更好的，就像井底之蛙，幼稚的驕傲著(zhù)。
三、沒(méi)有什么不可能。拓展的活動(dòng)，我參與得不多，但是每一個(gè)都刻骨銘心。因為，每一次的體驗都是一個(gè)證據，讓我知道我所畏懼的不可能永遠可以被打破。先是斷橋的體驗。穿著(zhù)安全衣在橋下，我鎮定自若，前面同學(xué)的勝利給了我足夠的信心，以為自己并不比他們膽小。直到站上高處窄窄的木板，一切卻變得那么的可怕。高空上腿不由自主劇烈的顫抖，看著(zhù)前面一米左右的斷處，我完全不相信自己可以跨過(guò)去卻不從中漏下去。不斷的自我鼓勵中，一直不相信可以跨過(guò)去的我，已經(jīng)做好了跌下空中的準備。在不斷掙扎中邁開(kāi)了步子，無(wú)比詫異的是我居然戰戰兢兢的站到了橋對岸。盡管我曾是那么堅定的不相信自己可以成功，但我居然做到了，原來(lái)我堅定以為的不可能可能只是一種不切實(shí)際的想象。這一場(chǎng)實(shí)實(shí)在在體驗帶來(lái)的震動(dòng)將會(huì )影響我一生。
四、 全力的投入。這樣的感觸來(lái)自于那個(gè)永生難忘的蹲馬步之夜。蒙著(zhù)雙眼，不知道自己身在哪里，不知道什么時(shí)候是勝利，前途的未知給身體上的痛苦添加了更多的重負;忍耐著(zhù)身體的痛苦和精神上的矛盾，我在放縱的音樂(lè )聲中大聲地為自己加油。一開(kāi)始，我只要求自己不是最先放棄的那一個(gè)，但不斷的堅持和忍受，還有身邊哪個(gè)不知名的教練的鼓勵，讓我開(kāi)始忽略了身邊的人，我開(kāi)始集中注意力與自己戰斗。每一分鐘的堅持都是一次勝利，我仿佛在淚水和汗水中蛻變新生。我從來(lái)沒(méi)有這么主動(dòng)的強迫自己去承受這樣的體驗。而當時(shí)的痛苦在教練扶住我說(shuō)已經(jīng)贏(yíng)得了挑戰獲得勝利時(shí)，變得彌足珍貴。我的全力付出，讓結果變得更加難忘深刻。以前我常常不相信自己可以如此堅持有毅力的做一件事情，而在那個(gè)馬步之夜我是那么的佩服自己，那么真誠的為自己鼓掌，那么堅定的相信，只要我肯，就可以做到。
五、結果和過(guò)程。有一段時(shí)間，我疑惑過(guò)這樣的問(wèn)題，如果人生的結果就是一個(gè)零，那所有的過(guò)程，所有對痛苦的忍受，所有的奮斗，又有什么意義。而在拓展中的體驗中，在魏教練的娓娓訴說(shuō)中，我漸漸找到了頭緒。我們現在所做的一切，我們的夢(mèng)想，我們?yōu)橹^斗的東西，或許在幾年后，幾十年后看來(lái)都不過(guò)是一個(gè)符號，一道生命的風(fēng)景。但我們依然竭盡全力去做，依然為之奮力拼搏，只是因為這個(gè)結果背后所體現的價(jià)值�；蛘呤沁@樣的過(guò)程讓我們證明了自己的勇氣，或者是看到了自己的潛力，又或者是這一路的投入不計代價(jià)的付出讓我們體驗到希望的魅力結果讓人無(wú)比向往的原因絕不僅僅只是可以看到的幾張紙或者幾句認可，這些也根本不足以讓我們?yōu)橹冻鍪裁�。我們需要在生命過(guò)程中不斷的證明自己的價(jià)值，不斷發(fā)現新的自我，獲得新的體驗，這才是我們不斷的尋找目標，不斷追逐的原因。
六、投入。這一點(diǎn)應該是我所有經(jīng)歷的一個(gè)總結。投入才能體會(huì )到圓滿(mǎn)的幸福，這同談戀愛(ài)一個(gè)道理。當我們毫不猶豫全力去做一件事情的時(shí)候，任何艱難都變得理所應當，只會(huì )推動(dòng)我們前行，而不會(huì )是痛苦。我們投入的付出時(shí)，不再有時(shí)間去臆想失敗，恐懼未來(lái)，而只是單純的向著(zhù)目標前行，提前感受達到目的地的快樂(lè )。
培訓12天帶給我的感受太多，太多的感受留在了我不可言及的心里。生活本身就是一個(gè)大學(xué)堂，任何的思考和言語(yǔ)都能打動(dòng)的只是最表層的內心，而只有真正體會(huì )過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，認識才會(huì )變得真實(shí)深刻。
公司在培訓過(guò)程中一直教給我們要用感恩的心面對生活和身邊的人。的確，短短的培訓中，有太多人在為我們付出著(zhù)愛(ài)和關(guān)心。尤其是敬愛(ài)的楊亭老師像一個(gè)親切的兄長(cháng)般每天都那么辛苦的陪著(zhù)我們，教導我們，鼓勵我們。還有教官，碧桂園所有的同事，我們就像一家人一樣，為了一個(gè)共同的目標在努力著(zhù)。為了我們自己，為了碧桂園，為了社會(huì )變得更加美好而努力著(zhù)。
入職培訓總結7
人生就像城市中的列車(chē)，有許許多多的驛站，每到一個(gè)驛站就意味著(zhù)一個(gè)新的征程。懷著(zhù)自己美好的希望和從零開(kāi)始的心態(tài)，人生的列車(chē)駛到了東方國信，我加入了東方國信這樣一個(gè)充滿(mǎn)生機活力的團隊，開(kāi)始了自己新的征程。為了讓我們更快地了解公司，適應工作，公司對每個(gè)新入職員工進(jìn)行一天的入職培訓。培訓共分為三個(gè)部分，公司介紹，公司的產(chǎn)品及業(yè)務(wù)和企業(yè)文化。在固有的培訓課程中，增加了許多的互動(dòng)環(huán)節，改變了傳統的培訓模式，從而使培訓更加的深入，和員工的貼合度更高。
首先，培訓的第一堂課是公司介紹，講師從主要業(yè)務(wù)、競爭優(yōu)勢、發(fā)展歷史、組織架構和人力資源概況等多方面進(jìn)行介紹，仿佛帶領(lǐng)我們重走過(guò)這19年的風(fēng)雨歷。這堂課，讓我印象最深的就是公司發(fā)展歷史的這個(gè)板塊，印象最深的是，當時(shí)公司成立只有9個(gè)人，在一個(gè)工廠(chǎng)倉庫中，成立個(gè)這家公司，剛開(kāi)始只是做交換機配套系統和話(huà)費催繳系統，但在21世紀初期，公司開(kāi)始慢慢轉型，在電信行業(yè)變動(dòng)的影響下，開(kāi)始了業(yè)務(wù)轉型和升級，并開(kāi)啟了民族BI軟件之路。公司也曾遇到過(guò)很多的危機，但在大家的共同努力下，都平穩度過(guò)。當傅總說(shuō)到，危難時(shí)刻大家對公司的信心，對公司的付出，令人感動(dòng)，也明白了東方國信為什么能在短短的十幾年間，在大數據行業(yè)獲得很多的榮譽(yù)，正是因為員工齊心合力，專(zhuān)注的做事，用自己的智慧去完成工作，才有了今天的東方國信。
其次，戰略咨詢(xún)中心的講師對公司的產(chǎn)品及業(yè)務(wù)進(jìn)行介紹，將公司自己研發(fā)的Hadoop和X-cloud等產(chǎn)品進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的講解。將公司大數據的業(yè)務(wù)以圖文的形式呈現給大家，對公司的主要工作流程以及一些術(shù)語(yǔ)也有了大致的了解。身為菜鳥(niǎo)的我，對公司的產(chǎn)品和業(yè)務(wù)有了新的認識�？偹悴粫�(huì )像剛進(jìn)公司的時(shí)候一樣，連公司的主要業(yè)務(wù)都弄不清楚。
最后，負責企業(yè)文化的講師給我們進(jìn)行了企業(yè)文化的講解，從公司的企業(yè)愿景、企業(yè)使命、企業(yè)精神和價(jià)值觀(guān)等多方面進(jìn)行闡述。
給我印象最深的就是企業(yè)文化課程形式多樣，增加的互動(dòng)環(huán)節也是圍繞著(zhù)公司的主要業(yè)務(wù)大數據以及公司的企業(yè)精神來(lái)開(kāi)展�；�(dòng)以小組為單位，每個(gè)小組是以企業(yè)精神的"專(zhuān)注、智慧、自省、包容"來(lái)命名的。每個(gè)小組發(fā)動(dòng)腦力，聯(lián)系實(shí)際，暢想著(zhù)大數據對我們生活的影響。"四巧板"的游戲，將價(jià)值觀(guān)的 "堅韌執著(zhù)、積累創(chuàng )新；至誠守信、成就客戶(hù)；艱苦奮斗、分享成果；擁抱變化、超越自我"進(jìn)行完美的結合與詮釋?zhuān)總�(gè)小組的任務(wù)都與這32個(gè)字緊密結合，使我們發(fā)動(dòng)腦筋的同時(shí)，更深入的了解了企業(yè)文化。剛開(kāi)始，大家接到任務(wù)的時(shí)候，無(wú)從下手。但是，憑著(zhù)堅持不懈的精神，將難題迎刃而解。在"四巧板"游戲中，每個(gè)小組都要分享自己的板塊，在合作的基礎上，達到雙贏(yíng)。我們在完成自己的任務(wù)的同事，還要幫助其他小組，分享我們的成果。
我們之間彼此熟悉，彼此幫助，加深了彼此的感情。游戲中，還要和講師斗智斗勇，場(chǎng)面好不熱鬧。通過(guò)游戲與課程的結合，我了解到企業(yè)文化是一個(gè)公司的靈魂，具有啟明燈的作用，是東方國信人的優(yōu)秀品質(zhì)的縮影，因為有了它，公司才有了向心力和凝聚力。才有了東方國信今天的成功，所以我們應該繼承和發(fā)揚下去，將企業(yè)精神成為我們工作的警示和動(dòng)力，指引我們不斷地前進(jìn)。
入職培訓總結8
今天舉行了《新員工入職培訓》，整體效果還不錯。通知到的每一位員工都到了，雖然有些人遲到了點(diǎn)，但還是來(lái)齊了，一共到了十八個(gè)人。培訓課程一共講了兩個(gè)小時(shí)，自己都沒(méi)有預料到能講這么久。按我的預測，不會(huì )超過(guò)一個(gè)小時(shí)。
這次培訓，采取的是圓桌討論式這種比較輕松的'授課方式，通過(guò)人人參與、各個(gè)發(fā)言的行式來(lái)培訓的。人人發(fā)言的好處，一是要調動(dòng)大家的積極性，產(chǎn)生互動(dòng)；二是要集中大家的注意力。新員工入職培訓的主要目的是讓新員工了解企業(yè)、感受企業(yè)文化，更快的融入到企業(yè)這個(gè)大家庭中。授課的主要目的是了解企業(yè)，而不是通常的知識性授課，所以要給員工一個(gè)比較輕松的企業(yè)氛圍，讓他們感知到企業(yè)的前景光明，管理規范，對待員工明主的和諧氛圍。
這次培訓比較好的地方有四點(diǎn)，一是和員工的互動(dòng)不錯，這得益于前兩晚上看了崔冰的員工培訓視頻；二是克服了膽怯的心理，剛開(kāi)始心里有些緊張的，但越講就越放開(kāi)了，我戰勝了自己的膽怯心理。其實(shí)，人們說(shuō)的沒(méi)有錯，人最難戰勝的是自己，只要你戰勝了自己，跨過(guò)了自己的這道坎，再大的困難也可以克服。我跨過(guò)了自己的一道小小的坎；三是不再照本宣科，很多地方都展開(kāi)講了，自己的課前準備得還不錯。以后的新員工入職培訓我可以做好，而且，我相信我會(huì )越做越好的。四是我事先拿了一份人員名單，請人回答問(wèn)題的時(shí)候，基本能叫出每一位培訓者的名字，除了保安和園林有一個(gè)叫不出來(lái)之外，都能名字和人對上號。直呼人的名字有個(gè)好處，可以讓人有種被重視的感覺(jué)，尤其是保安、保潔人員，能夠感受到公司對他們的關(guān)注。
雖然這次有了很大的進(jìn)步，但也存在很多不足，主要為以下四點(diǎn)：
一是普通話(huà)不夠標準，這是我非常應該注意的地方，再好的培訓內容，如果你的普通話(huà)不標準，也還是帶點(diǎn)鄉土氣息的，我以后我找方法去改正；
二是時(shí)間控制的不太好，一共講了兩個(gè)小時(shí)，我自己都沒(méi)有意識到，中場(chǎng)也沒(méi)讓大家休息一下，導致到最后，有個(gè)別人有些思想不太集中了；
三是自己的知識面還是不夠廣，有些東西還是講得不夠透徹，以后還要拓寬自己的知識面，講得更深入一點(diǎn)；
四是自己激情不夠，還沒(méi)有很好的調動(dòng)大家的積極性。以后，要引入一些小故事，影響他人，多看一些營(yíng)銷(xiāo)、推廣、成功學(xué)、激勵等方面的視頻，向他們學(xué)習如何感染他人，把自己的激情傳遞給他人。
要想做好一名管理者，尤其是人力資源管理者，就一定要擅于培訓，要達到專(zhuān)職培訓師的水平。
入職培訓總結9
一轉眼七天的培訓就過(guò)去了，回首這七天的工作，通過(guò)學(xué)習和其他員工的相互溝通，我已逐漸的融入到這個(gè)集體中，以下是我的培訓總結。
為了全面提高員工的業(yè)務(wù)技能水平及了解各項業(yè)務(wù)流程，四公司領(lǐng)導在百忙之中，抽出時(shí)間來(lái)到我們施工第一線(xiàn)，不畏辛苦的為我們xx項目全體人員進(jìn)行各項業(yè)務(wù)的培訓。培訓內容涉及工程、質(zhì)檢、材料、設備、財務(wù)、勞資、辦公室等幾個(gè)方面，全面系統的講解了各部門(mén)業(yè)務(wù)知識、崗位責任和相關(guān)部門(mén)的工作流程等。幾天的培訓學(xué)習，使我對各部門(mén)的業(yè)務(wù)知識，工作流程得到了進(jìn)一步的認識，從中也學(xué)習到很多平時(shí)很難學(xué)習到知識。
我校于xxxx年x月中標xx市教育局xx市企業(yè)職工培訓招標項目，其中x類(lèi)xxx培訓200名，x類(lèi)xxx培訓400名、xxx培訓1000名，共1600名。
雖然我到公司的時(shí)間很短，培訓所講的內容還沒(méi)有完全掌握吸收、理解，但通過(guò)這些，我知道公司花了大量的人力物力進(jìn)行這次的總結，這也反應了公司的企業(yè)風(fēng)貌，讓我看到了公司的良好面貌。下面是具體的培訓總結：
培訓的自我收獲
從踏入公司的第一天起，我知道我已經(jīng)要有進(jìn)步了，公司這次培訓，給我們分發(fā)了培訓詳細計劃書(shū)，涵蓋的內容從公司的概況到公司禮儀，從業(yè)務(wù)到營(yíng)銷(xiāo)，從腳手架構件等材料到的特點(diǎn)，實(shí)際用途等，最后計劃書(shū)還安排了勞動(dòng)實(shí)踐和現場(chǎng)學(xué)習。隨后7天的培訓安排計劃開(kāi)始了實(shí)事求是，這是公司創(chuàng )業(yè)者的優(yōu)秀品德，這一點(diǎn)，在培訓我們張總的身上我深深地感受到了這一點(diǎn)，并受到影響，由于我是第一次踏入這個(gè)行業(yè)，對行業(yè)的情況一無(wú)所知，所以在在學(xué)習中不能很快的理解這些培訓內容。經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習，慢慢的了解了公司行業(yè)操作模式，學(xué)到了待客禮節：
1、電話(huà)溝通技巧
2、現場(chǎng)管理中關(guān)于值班
3、關(guān)于材料的看管
4、材料的清理及維修
5、文明施工
6、鼎為的整體租賃模式
7、看現場(chǎng)的技巧
8、報價(jià)分析的組成因素
9、怎樣去做廣告宣傳
10、鋼管、扣件的型號及租賃應注意的事項
11、腳手架業(yè)務(wù)部可忽略的細節
12、影響腳手架整體租賃價(jià)格的因素
13、報價(jià)單的要求
14、文明施工相關(guān)的內容等，除了這些以外，我還通過(guò)與公司其他員工的交流，了解一些人際交往等方面的知識，收獲了一些其他公司不能學(xué)到的知識。
通過(guò)此次業(yè)務(wù)培訓學(xué)習，我們每一個(gè)人的業(yè)務(wù)水平都有了一定的提高，同時(shí)大家都深深的感受到自身業(yè)務(wù)知識的欠缺，要想適應新形勢的發(fā)展，我就要更加努力的學(xué)習業(yè)務(wù)知識，只有我們去適應形勢的發(fā)展，而形勢的發(fā)展不可能來(lái)適應我們，只有我們得到了提高，企業(yè)才會(huì )更快的發(fā)展，才會(huì )更快的做強。
培訓的自我評價(jià)
通過(guò)這次培訓，我初步適應了公司的氛圍，對自身工作的職責及相適應的部門(mén)工作溝通和業(yè)務(wù)的往來(lái)單位都有了一定的了解，作為對公司負責的角度出發(fā)，我明確了自己工作崗位的職責，規劃了自身的長(cháng)期職業(yè)計劃，不僅要做好自身的工作崗位的工作，還要多花精力在公司也無(wú)發(fā)展和工地的現場(chǎng)管理上，為自己負責，把公司的利益放在第一位，全心全意的為公司出謀劃策，為公司出力�？偟膩�(lái)說(shuō)，通過(guò)這次的培訓，我提升了自己對實(shí)際工作的掌控能力，增強了工作經(jīng)驗，感想公司的栽培。
百尺竿頭，更進(jìn)一頭，對未來(lái)的計劃
首先，我受到了精神上的洗禮。擔任這次培訓主講人的或是公司領(lǐng)導，或是部門(mén)領(lǐng)導，他們能夠親臨授課就足以見(jiàn)出公司各級領(lǐng)導對這次培訓的重視、對我們新員工的重視。而且無(wú)論是公司領(lǐng)導還是部門(mén)領(lǐng)導，為了這次培訓他們無(wú)不作了精心的準備，那一本本厚厚的講稿、那一次次深入淺出的講解無(wú)不凝聚著(zhù)他們多年的工作經(jīng)驗、無(wú)不體現著(zhù)一種嚴謹、認真、負責的精神。這種經(jīng)驗值得我們好好汲取，這種精神更值得我們好好學(xué)習，這會(huì )是我們受用一生的寶貴的精神財富！有這種經(jīng)驗作為指導、有這種精神作為支撐，我們還愁做不好自己的工作嗎？
由于初次進(jìn)入公司，學(xué)到的東西對我來(lái)說(shuō)都沒(méi)有實(shí)際的演練，理論與實(shí)際運用之間的差距到底是怎樣的，目前我還不知道，但是這不是沒(méi)有辦法解決的，我相信只要通過(guò)努力，只要動(dòng)腦報謙虛的態(tài)度進(jìn)行學(xué)習，一切都會(huì )有進(jìn)步的，總有一天，我能成為一名有經(jīng)驗有頭腦，能為公司謀福利的人才。
以上是我培訓的心得，總的來(lái)說(shuō)，我感謝公司對我們的栽培，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我希望能為公司帶來(lái)活力，為公司做出自己最大的貢獻。
到現在為止我已經(jīng)在公司工作了3個(gè)月了，這次的職前培訓讓我對公司有了更深的了解，增進(jìn)了不少知識，更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標，“水不流則腐，人不進(jìn)則退”，在今后的工作中，生活中我將加倍地學(xué)習，不斷地提高自己的素質(zhì)。在公司走“新、特、精”強企之路之際，我作為公司的一員，也要有這樣的理念，發(fā)展自身的“新、特、精”，為適應公司不斷發(fā)展的需求完善自己，爭取做到自己對公司利益的最大化。
入職培訓總結10
短短15天的崗前培訓馬上就要接近尾聲了，這段時(shí)間的學(xué)習真的是讓我受益匪淺，有成長(cháng)的快樂(lè )，有豐收的喜悅，有不懂的遺憾，還有即將離別的不舍。這15天的學(xué)習真的給我太多的感受，這15天的學(xué)習讓我一生都受用無(wú)窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。
一、提高了思想認識，體會(huì )到計算機技術(shù)培訓的重要性
通過(guò)本次學(xué)習，我體會(huì )到計算機培訓勢在必行，縣縣政府及人力資源社會(huì )保障局對本次事業(yè)單位崗前培訓是多么的重視，也充分體現了信息技術(shù)及計算機操作和使用的重要性。隨著(zhù)計算機使用不斷深入，新的時(shí)代對事業(yè)單位工作人員提出了更高的要求，需要我們的新一代工作者要不斷的學(xué)習培訓，無(wú)論在什么工作崗位上，都需要新型的、專(zhuān)業(yè)化計算機網(wǎng)絡(luò )的工作人員。不學(xué)習真的跟不上時(shí)代發(fā)展的潮流了。通過(guò)培訓，為我指明了今后工作的方向，我對事業(yè)單位的性質(zhì)、人事交往溝通和計算機運用等有了全新的認識。這樣一個(gè)全方位的培訓，使我的工作理念又一次得到提升。
二、時(shí)間緊，任務(wù)重
15天的時(shí)間，我們要學(xué)完“能勝任工作崗位需要”的學(xué)習任務(wù)，每天我的神經(jīng)都處于緊張的狀態(tài)中，腦不停的轉著(zhù)，手也在不停地敲擊著(zhù)，忙得一點(diǎn)休閑的時(shí)間都沒(méi)有，有時(shí)感覺(jué)到連喘息的時(shí)間都沒(méi)有�？墒羌业木裾娴耐ψ�，沒(méi)有人說(shuō)苦，沒(méi)有人說(shuō)累，只是感覺(jué)時(shí)間在飛逝著(zhù)，太快了。如果能拉住時(shí)間的腳，家一定會(huì )毫不猶豫地伸出手去。
三、通過(guò)學(xué)習知不足，促進(jìn)步
1、通過(guò)學(xué)習，感覺(jué)到自己有太多的計算機的知識不懂，比如：程序操作、計算機理論……感受到不懂計算機，真的是太落后了，通過(guò)學(xué)習感受到自己又學(xué)到了很多的知識，在今后的學(xué)習中，我一定經(jīng)常上機操作，爭取早日駕馭電腦，學(xué)有所用。
2、通過(guò)學(xué)習，我體會(huì )到，我們原來(lái)在工作上多么的落后，網(wǎng)上平臺真的挺好，學(xué)習起來(lái)很方便、很實(shí)用。這15天我們在網(wǎng)上交流、討論、提交作業(yè)。瀏覽網(wǎng)頁(yè)，閱讀資料、觀(guān)看案例、完成作業(yè)，在網(wǎng)絡(luò )的海洋里，我們盡情的汲取著(zhù)知識的甘露。感到一種前所沒(méi)有的滿(mǎn)足，這種滿(mǎn)足是我們對知識的一種渴望。
3、通過(guò)15天的學(xué)習，我對計算機技術(shù)有了更深刻的認識，通過(guò)多媒體的操作，讓我們有耳目一新的感覺(jué)，為我們今后的工作提供了方便，為我們的事業(yè)提供了豐富多彩的內容。從而讓我們在工作崗位上更活力、更有新意，更能創(chuàng )造性的發(fā)揮我們的崗位能手。
4、通過(guò)15天的學(xué)習，我們結識了很多的伙伴，我感受到我離這些同伴的距離太遠了，不學(xué)習真的落后了。這15天，家取長(cháng)補短，互互助，互通有無(wú)。家都毫不吝嗇，把自己知道的知識毫不保留的互相交流著(zhù)。雖然學(xué)習是緊張的。，可是家的心情是愉悅的，氣氛是和諧的。只是感覺(jué)到15天的時(shí)間真的是太短了，需要互相學(xué)習的知識真的是太多了。
5、這15天的學(xué)習，我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會(huì )保障局領(lǐng)導等教育培訓工作者。早晨他們早早的來(lái)到多功能教室，為早來(lái)的學(xué)員輔導，中午又是早早的來(lái)到，連午休的時(shí)間都沒(méi)有。他們耐心的為我們講解著(zhù)，這種敬業(yè)精神令我們所有的學(xué)員都很感動(dòng)。
6、通過(guò)舉辦“培訓晚會(huì )”，豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活，加強了學(xué)員的溝通與交流，加深了學(xué)員之間的友誼。晚會(huì )上，得到即將走上縣電視臺播音員工作的張福麗同學(xué)的信任和力助下，我第一次走上舞臺上，與她搭檔做了培訓晚會(huì )的主持人，使我在主持方面又邁進(jìn)了一步，提高了自身的語(yǔ)言表達和組織能力。
各位領(lǐng)導、各位老師、各位學(xué)員，希望我們還有再一次學(xué)習交流的機會(huì )。在今后的工作崗位中，把計算機技術(shù)應用于工作之中，更好的服務(wù)于單位、服務(wù)于社會(huì )。
入職培訓總結11
自3月19日來(lái)到金成，讓我的職業(yè)經(jīng)歷上升到了一個(gè)新的階段，在這兩個(gè)多月的工作中，深刻的感受到金成是一個(gè)自我發(fā)展的大舞臺，也是能夠實(shí)現自我價(jià)值的地方。
經(jīng)過(guò)這次入職培訓讓我更加清楚的認識了金成，讓我感受很多。兩天的培訓也讓我收獲很多，從企業(yè)的特點(diǎn)，到企業(yè)的文化，還有企業(yè)的人性化福利制度制度，讓員工們能夠體會(huì )到工作中的自信、生活中的溫馨。學(xué)習過(guò)程但中，公司各位領(lǐng)導給我們講了公司的整體規劃，以及對我們新入職員工的期望和要求，特別是公司的愿景計劃，給我指明了方向，有了奮斗的目標，領(lǐng)導的期望和要求，給我指明了奮斗前行，包括為人處事的標準。
企業(yè)文化方面也是很完善的，中國獨具特色的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)的發(fā)展愿景，至精至誠的企業(yè)宗旨，以市場(chǎng)為導向、以效益為中心、以科技促發(fā)展、以管理促成效的經(jīng)營(yíng)理念，求真、務(wù)實(shí)、合作、高效的企業(yè)作風(fēng)，事業(yè)凝聚人、學(xué)習造就人、機制激勵人、待遇鼓舞人的企業(yè)發(fā)展理念，以及投入才有回報、忠誠才有信任、主動(dòng)才有收益的企業(yè)信條，這些渾厚的企業(yè)文化對我的心靈是一個(gè)震撼，第一次真正的充分的了解了金成，認識了金成。繼而說(shuō)起金成現有產(chǎn)業(yè)和在建項目，以及三至五年內的每年的建設面積和每年的收益，也是充分體現了公司可持續性發(fā)展的要求，也給員工提供了可持續性發(fā)展的工作平臺，讓員工能夠體會(huì )到前景無(wú)限美好啊。再說(shuō)說(shuō)公司福利和一些管理制度，也是能夠充分體現公司對員工的愛(ài)護、對員工的人性化管理。還有人才引進(jìn)方面，金成地產(chǎn)傳承以人為本的理念，發(fā)現人才價(jià)值，堅持持續發(fā)展戰略，人盡其才，才盡其用，通過(guò)不斷吸引和培養核心潛質(zhì)人才，使企業(yè)的發(fā)展和員工的職業(yè)發(fā)展之路相結合，增強企業(yè)凝聚力、創(chuàng )新力，從而驅動(dòng)企業(yè)可持續發(fā)展。優(yōu)秀的人才是公司發(fā)展的動(dòng)力，公司通過(guò)科學(xué)的甄選方法、嚴格的甄選流程和標準，建立科學(xué)有效、客觀(guān)公正的招聘體系，把合適的人放在合適的位置上。
憑借專(zhuān)業(yè)的人力資源管理方式，通過(guò)新員工帶教制度、在職培訓、脫產(chǎn)培訓及自我培訓等多種方式，進(jìn)行人力資源開(kāi)發(fā)，實(shí)現員工的自我發(fā)展與提升。為員工個(gè)人發(fā)展構建廣闊平臺，激勵員工，倡導和營(yíng)造信任人、依靠人的文化氛圍。在目標管理、績(jì)效考核的基礎上，引入競爭機制，促進(jìn)人才脫穎而出，委以重任。以上人力資源培養方式和激勵措施，真正的能夠體現出公司對人才的重視，畢竟，不論是國家的發(fā)展或是企業(yè)的發(fā)展，都是離不開(kāi)人的因素，特別是人才的培養和利用，用好了人才，也就做到了事半功倍的效果。
看到公司這么好的發(fā)展前景，我為能夠來(lái)到金成而自豪與驕傲。我目前的崗位是平凡的，但我會(huì )盡自己的力量，接受每一項工作，努力完成每一項任務(wù)。在工作之余，一定要充分利用公司資源，利用公司提供的平臺，努力學(xué)習，為以后的工作充電加油。對于公司而言，我只是很小的一個(gè)分子，在以后的道路上無(wú)論是陽(yáng)光還是風(fēng)雨，我都會(huì )執著(zhù)堅定、努力進(jìn)取。我愿用和公司同呼吸、共命運，與金成一起成長(cháng)。
入職培訓總結12
20天的入職培訓之后是20天的跟崗培訓，盡管是不一樣的培訓內容，但一樣的是我都有所收獲。這段培訓的日子是我從學(xué)生到成人的過(guò)渡期，也是我人生中的轉折點(diǎn)，在培訓的磨練下，我逐漸成長(cháng)著(zhù)，不論是業(yè)務(wù)操作上還是人際交往上，我的處事作風(fēng)都得到了很大的提高。
第一天來(lái)到中山支行的時(shí)候，周?chē)囊磺袑ξ襾?lái)說(shuō)既陌生又新鮮。李行長(cháng)給我簡(jiǎn)單介紹了中山支行的概況后，還跟我閑談了一下有關(guān)個(gè)人發(fā)展道路的問(wèn)題。換了工作服，在段姐的指導下，我初步了解了大堂經(jīng)理的職責，接著(zhù)便披上綬帶拿著(zhù)公務(wù)本，似模似樣地站在叫號機旁，但當顧客問(wèn)到有關(guān)業(yè)務(wù)知識的時(shí)候，我就只有向pb或者高柜柜員詢(xún)問(wèn)了，詢(xún)問(wèn)的過(guò)程是個(gè)很好的學(xué)習機會(huì )，我從中了解到了血多業(yè)務(wù)上的知識。一個(gè)下午很快地就過(guò)去了，段姐將我叫到一邊，好似抱歉地告訴我，最近因為球賽需要我多站幾天大堂后才能開(kāi)始學(xué)習業(yè)務(wù)操作。其實(shí)，我喜歡站大堂，因為我喜歡看著(zhù)客戶(hù)微笑的感覺(jué)，喜歡看著(zhù)他們滿(mǎn)意的笑容，更加喜歡聽(tīng)到他們說(shuō)：“所有銀行就你們建行的服務(wù)最好�！泵慨斶@個(gè)時(shí)候，我的心里樂(lè )開(kāi)了花，感到無(wú)比驕傲和自豪。當然，要成為一個(gè)優(yōu)秀的大堂經(jīng)理，我的業(yè)務(wù)技能還有待進(jìn)一步提高。幾天過(guò)后，我被安排進(jìn)入到高柜區學(xué)習業(yè)務(wù)操作技能，盡管我拿著(zhù)筆和本子在一旁快速的記錄，但對于一些比較復雜的業(yè)務(wù)，我的反應還是慢了半拍，好在師傅也考慮到了這一點(diǎn)，總會(huì )在業(yè)務(wù)辦理完后給我補充說(shuō)明。
接下來(lái)的十幾天里面，我不斷轉換著(zhù)大堂經(jīng)理和對私柜員的角色，各種業(yè)務(wù)技能在大家的幫助下有了與眾不同的變化。我漸漸意識到大堂經(jīng)理的重要性，并在每次的工作中不斷完善自己。在我看來(lái)：
一、作為一個(gè)大堂經(jīng)理，是整間銀行的排頭兵、領(lǐng)頭羊。
他是最先接觸客戶(hù)，也是最了解客戶(hù)需求的人。當客戶(hù)跨進(jìn)建行的第一步開(kāi)始，如果遇到一個(gè)熱情而又充滿(mǎn)活力的大堂經(jīng)理，他的滿(mǎn)意度便會(huì )增加；
二、大堂經(jīng)理通過(guò)簡(jiǎn)單的詢(xún)問(wèn)了解到客戶(hù)需求后及時(shí)將客戶(hù)引導至最便捷的服務(wù)區域也同樣會(huì )起到使客戶(hù)滿(mǎn)意的效果。
三、在大堂，除了通過(guò)最初的詢(xún)問(wèn)了解客戶(hù)需求以外，還要善于發(fā)現客戶(hù)需求，主動(dòng)為客戶(hù)尋求便捷服務(wù)途徑，例如，當看到等候區的客戶(hù)手中拿著(zhù)龍卡時(shí)，主動(dòng)將客戶(hù)引導至自助服務(wù)區；當看到老人拿著(zhù)存折進(jìn)來(lái)時(shí)，大部分情況下，他們是來(lái)取工資的，這個(gè)時(shí)候，可以先帶老人到終端自助服務(wù)器上補登下存折，一來(lái)可以避免客戶(hù)無(wú)謂的等待，二來(lái)也可以緩解等待區的等待客戶(hù)量，三是可以加快柜臺辦理業(yè)務(wù)的效率；有的客戶(hù)手拿存折和錢(qián)時(shí)，也可以將客戶(hù)引導至自助區域，結束后再帶他自己補登，當他看到效果與柜臺完全一樣時(shí)，他以后也不會(huì )再浪費時(shí)間在柜臺辦理業(yè)務(wù)了，這樣便可達到分流的效果，減輕柜臺的壓力；
四、銀行作為服務(wù)性行業(yè)，面對的是形形色色的人，我喜歡田行長(cháng)說(shuō)的那句話(huà)：“我們要盡量滿(mǎn)足客戶(hù)的需求，但是，也不能喪失我們的尊嚴�！笔堑�，確實(shí)有的客戶(hù)會(huì )無(wú)理取鬧，在這種時(shí)候，大堂經(jīng)理的作用就極其重要了，首先我們要安撫顧客的情緒，站在客戶(hù)的角度，為客戶(hù)著(zhù)想，如果事情還得不到解決，就把客戶(hù)請到休息室或者是人少的地方跟客戶(hù)進(jìn)行溝通，盡量滿(mǎn)足客戶(hù)的需求。其實(shí)，人心都是肉長(cháng)的，只要我們?yōu)榭蛻?hù)著(zhù)想，動(dòng)之以情曉之以理，他便也會(huì )理解我們，跟我們合作；
五、銀行除了服務(wù)之外，還有一項重要的工作——營(yíng)銷(xiāo)，營(yíng)銷(xiāo)是一項極具技巧的工作，這項技能我還學(xué)習得不夠深入，接下來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)下我目前學(xué)習到的東西。
�。�1）當一位客戶(hù)來(lái)辦理存折的時(shí)候，先詢(xún)問(wèn)下他為什么想辦存折而不想辦卡，了解到客戶(hù)擔心的問(wèn)題之后，針對客戶(hù)的憂(yōu)慮介紹卡的優(yōu)點(diǎn)，排除他對卡的排斥心理，接下來(lái)告訴他卡更多的優(yōu)點(diǎn)，而這些優(yōu)點(diǎn)是存折所不具備的，一般情況下，客戶(hù)都會(huì )改變初衷而辦卡的；
�。�2）當客戶(hù)來(lái)開(kāi)戶(hù)，而他的身份證顯示的是外地身份證時(shí)，初步認定他不是本地人，再跟他進(jìn)行溝通聽(tīng)他的口音，這個(gè)時(shí)候可以給客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)手機銀行和網(wǎng)上銀行，因為這種客戶(hù)經(jīng)常會(huì )辦理轉賬匯款業(yè)務(wù)；（3）當客戶(hù)填寫(xiě)給外地賬戶(hù)轉賬匯款的憑證時(shí)，在教對方填寫(xiě)的同時(shí)，根據情況詢(xún)問(wèn)對方轉賬匯款的頻率，營(yíng)銷(xiāo)手機銀行和網(wǎng)上銀行；
�。�4）當客戶(hù)開(kāi)戶(hù)是為了方便別人給自己轉帳匯款的時(shí)候，主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)短信銀行；
�。�5）當客戶(hù)有大額現金要開(kāi)立定期賬戶(hù)時(shí)，可以給客戶(hù)簡(jiǎn)單介紹我們的天天大豐收等產(chǎn)品，接著(zhù)將他引導至pb區；
�。�6）當客戶(hù)有意零存整取時(shí)，主動(dòng)推薦基金定投業(yè)務(wù)等。
高柜業(yè)務(wù)操作方面，我總結了如下幾點(diǎn)：
一，對于復雜業(yè)務(wù)，要認真做筆記，將步驟寫(xiě)得簡(jiǎn)單明了，方便翻閱；
二，微笑服務(wù)，客戶(hù)一來(lái)到柜前就要對著(zhù)客戶(hù)微笑，增加客戶(hù)滿(mǎn)意度，降低客戶(hù)因等待所帶來(lái)的怒氣；當柜員主管比較繁忙，來(lái)不授權時(shí)，時(shí)刻保持對客戶(hù)的微笑，客戶(hù)會(huì )耐心地等待；三，不懂就問(wèn)，這是最主要的，千萬(wàn)不能不懂裝懂，或是將就過(guò)關(guān)；
四，仔細認真，細心操作。避免出現業(yè)務(wù)差錯。
對于中山支行的硬件條件我有如下看法：
一，《普通柜員崗》教材上指出，自助銀行區的設置通常為客戶(hù)進(jìn)入網(wǎng)點(diǎn)首先接觸并必經(jīng)之處。由于中山支行的地理位置比較特殊，位于拐角處，盡管自助區設置得也很明顯，但仍然有很多客戶(hù)會(huì )進(jìn)入大堂尋找自助區域。再加上大廳與自助區之間相隔開(kāi)來(lái)，也帶來(lái)了一定的弊端，例如，很多客戶(hù)對自助服務(wù)沒(méi)有安全感，如果能讓自助區與大堂連為一體會(huì )讓很多客戶(hù)在別人的帶動(dòng)下選擇自助服務(wù)；另外，當大堂經(jīng)理將客戶(hù)引導至自助區時(shí)不容易看到大堂的狀況，不便于及時(shí)為客戶(hù)服務(wù)。
二，《普通柜員崗》指出，應該在客戶(hù)等候區社視頻、背景音樂(lè )等減少客戶(hù)等待辦理業(yè)務(wù)的心里時(shí)間。中山支行的配備設置完全符合總行要求，但是，如果能融入有聲音的視頻就更能增加客戶(hù)等待時(shí)的耐心。此時(shí)，例如識別假幣的視頻等會(huì )使顧客感到更溫馨，與此同時(shí)，在一側配備叫號屏幕便可避免客戶(hù)錯過(guò)自己的選號。
三，中山支行在專(zhuān)醫院附近，很多人來(lái)代病人辦理業(yè)務(wù)，但由于許多業(yè)務(wù)需要客戶(hù)自己親自辦理，這使得有的病人不得不坐著(zhù)輪椅過(guò)來(lái)，如果能在進(jìn)入建行大門(mén)的側面有一條坡道提供給傷殘人士，一來(lái)可以提高社會(huì )影響力，二來(lái)也方便客戶(hù)。
四，中山支行的電子銀行演示交易區設置得十分到位，在進(jìn)入建行最顯眼的位置，既方便客戶(hù)也促進(jìn)了消費需求。
以上是我20天的跟崗學(xué)習中的一些感悟，在認識上可能還有些膚淺和片面，但我會(huì )在將來(lái)的工作中更加努力，爭取更大的進(jìn)步，為客戶(hù)服務(wù)，做一名優(yōu)秀的建行員工。
入職培訓總結13
教師是履行教育教學(xué)職責的專(zhuān)業(yè)人員，肩負著(zhù)推動(dòng)教育改革、培育高素質(zhì)人才、塑造民族靈魂的歷史重任。而今社會(huì )信息化的發(fā)展、新課改的推行和素質(zhì)教育的提倡對我國現代教育的發(fā)展提出了新的挑戰，也對教師的素質(zhì)提出了新的要求。為此，我參加了為期三天的“邯鄲市新入職教師培訓”，認識到了作為一名教書(shū)育人的教師，除了教育學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識外，還必須掌握教育倫理、心理健康教育以及信息技術(shù)等與教育相關(guān)的知識理論和使用方法。
教師工作是直接教育人的特殊職業(yè)，其一言一行對學(xué)生的成長(cháng)影響極大。教師不僅起到傳授知識、傳承文明的作用，還是學(xué)識淵博、經(jīng)驗豐富、道德高尚、理智穩重的典范。所以，加強教師自身的教育倫理建設也便成了教師工作的重中之重。教育倫理主要是對包括學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育在內的教育教學(xué)過(guò)程中的道德關(guān)系的研究，而教育倫理的建設則是要求教師在教育活動(dòng)中對于各種人際關(guān)系的和諧處理以及對其自身德性修養的完善和提高。教師要建設積極的教育倫理就必須在學(xué)習中提高素質(zhì)，在修身中提升境界，在敬業(yè)中干出樣子，在廉潔中塑造形象，在樂(lè )群中享受快樂(lè )，在工作中守好制度，在活動(dòng)中營(yíng)造氛圍，在監督中走向自我。楊院長(cháng)曾說(shuō)一個(gè)合格的教師首先要有一個(gè)境界，而境界的基礎便是教育倫理的建設。教育倫理的建設不僅是教育事業(yè)發(fā)展的奠基石，也是教師快樂(lè )人生的催化劑，更是學(xué)生美好未來(lái)的重要保障。
當今社會(huì )進(jìn)入文化致勝時(shí)代，世界開(kāi)始面臨一場(chǎng)規律宏大的文化核戰爭，而中國正是最大的戰場(chǎng)。西方大量帶有強烈的資產(chǎn)階級文化印記的思想文化流入中國，對我國本土文化造成了極大的沖擊。而中西方文化的激烈沖突又使得中國越來(lái)越多的青少年產(chǎn)生了認知失衡、心理沖突、人格偏差等心理問(wèn)題。所以，教師不僅要向學(xué)生傳遞科學(xué)文化知識和技能，發(fā)展學(xué)生的體質(zhì)，還要對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和心理健康教育，培養學(xué)生堅定的意志品質(zhì)以及良好的人際交往能力。使學(xué)生成為“自覺(jué)、自信、自立、自知、自愛(ài)、自尊、自強、自制”的健康的人。心理健康教育是教育者據中小學(xué)生生理、心理的發(fā)展特點(diǎn)及身心發(fā)展規律運用多種心理學(xué)的理論與技術(shù)，通過(guò)維護學(xué)生心理健康發(fā)展性問(wèn)題的教育和心理問(wèn)題障礙的咨詢(xún)與輔導，以提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，維護學(xué)生心理健康，增長(cháng)社會(huì )適應能力，促進(jìn)學(xué)生人格健全和諧發(fā)展為目的的教育。它是教育者必備的素質(zhì)，也是教育結果成功的保證。教師必須正確掌握健康心理教育的方法，才能達成教育的終極目標，使學(xué)生成為人格健全的人，對社會(huì )有用的人。
課程是實(shí)現教育目的的重要途徑，是組織教育教學(xué)活動(dòng)的最主要依據，是集中體現和反映教育思想和教育觀(guān)念的載體。所以隨著(zhù)社會(huì )政治經(jīng)濟的展，基礎教育課程的改革便成了我國教育發(fā)展的客觀(guān)需要。然而，當前的教育改革存在著(zhù)十分重要的問(wèn)題，即對“教學(xué)結構”改革的忽視。為了進(jìn)行深層次的改革，“信息技術(shù)與課程整合”便成為教育的必然發(fā)展趨勢。信息技術(shù)與課程整合是指將信息技術(shù)與教學(xué)課程有機地進(jìn)行融合，使其融入課程教學(xué)體系的各個(gè)要素中，最終成為教師的教學(xué)工具，學(xué)生的認知工具，重要的教材形態(tài)以及主要的教學(xué)媒體。信息技術(shù)在課堂上的靈活運用不僅可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力、調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習欲望、開(kāi)發(fā)學(xué)生獲取和加工知識的能力，還能增加教學(xué)的直觀(guān)性、提高課堂的教學(xué)質(zhì)量與效率。它不僅是時(shí)代發(fā)展的要求，是未來(lái)教師的必備技能之一，也是教育教學(xué)前進(jìn)與變革的需要。
在這三天的學(xué)習中，我被各種先進(jìn)的思想和先進(jìn)的教學(xué)理論所吸引，思想發(fā)生了巨大的變化。在三位老師的影響下，充分地感受到了未來(lái)教育教學(xué)巨大變革的沖擊力，認識到了由傳統的教育模式向先進(jìn)的未來(lái)教育模式轉變的必要性。教師興則教育興，教育興則科技興，科技興則國家興。在未來(lái)的教育工作中，我將積極嘗試新的教育理念，加強自身的教育倫理建設，努力學(xué)習健康心理教育的方法，加強信息技術(shù)在課堂的靈活運用，并根據我所任學(xué)科
的教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況，盡我所學(xué)，盡我所能，為我國的教育事業(yè)做出應有的貢獻。
入職培訓總結14
我公司20xx年度新招聘新員工培訓工作業(yè)已結束，雖然每一位新員工都對此次培訓課程都有著(zhù)不同的總結與體會(huì )，但每一份體會(huì )都深切飽含著(zhù)他們作為新一代中水電人的光榮和使命感。
我是來(lái)自辦公室的新員工周文，很高興有機會(huì )能夠在這里和大家交流入職培訓的心得體會(huì )。
我是今年7月研究生畢業(yè)后進(jìn)入公司工作的，能夠成為一名中水電人讓我感到非常榮幸！雖然到目前為止我在公司工作的時(shí)間還不到一個(gè)月，但是在這短短的時(shí)間里，我卻時(shí)刻感受著(zhù)關(guān)懷與溫暖：這里有關(guān)注我們成長(cháng)的領(lǐng)導，他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺，使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標；這里有手把手幫助我熟悉業(yè)務(wù)的同事，他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實(shí)現由學(xué)校人向職業(yè)人的轉變；這里更有一個(gè)廣闊的事業(yè)舞臺，供我們施展自己的才華，創(chuàng )造人生的精彩！能夠在這樣的公司工作，我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價(jià)值能夠得到最大程度的實(shí)現！我為自己當初的決定而慶幸，我會(huì )永遠做一個(gè)忠誠的中水電人，用優(yōu)秀的工作業(yè)績(jì)來(lái)為公司的發(fā)展作出自己的貢獻！
這次培訓雖然也只有短短的五天時(shí)間，但是課程安排緊、內容充實(shí)，使我收獲頗豐。
首先，我受到了精神上的洗禮。擔任這次培訓主講人的或是公司領(lǐng)導，或是部門(mén)領(lǐng)導，他們能夠親臨授課就足以見(jiàn)出公司各級領(lǐng)導對這次培訓的重視、對我們新員工的重視。而且無(wú)論是公司領(lǐng)導還是部門(mén)領(lǐng)導，為了這次培訓他們無(wú)不作了精心的準備，那一本本厚厚的講稿、那一次次深入淺出的講解無(wú)不凝聚著(zhù)他們多年的工作經(jīng)驗、無(wú)不體現著(zhù)一種嚴謹、認真、負責的精神。這種經(jīng)驗值得我們好好汲取，這種精神更值得我們好好學(xué)習，這會(huì )是我們受用一生的寶貴的精神財富！有這種經(jīng)驗作為指導、有這種精神作為支撐，我們還愁做不好自己的工作嗎？
其次，我得到了知識上的收獲。這次培訓涉及面廣、信息涵蓋量大：第一天陸總的報告高屋建瓴，全面闡述了公司的歷史、現狀及未來(lái)發(fā)展戰略，使我對公司的發(fā)展史有了更全面的認識，更堅定了我作為一名中水電人的自豪感與歸屬感；昨天王書(shū)記的報告緊扣企業(yè)文化建設的主題，做了言簡(jiǎn)意賅的講解，使我對企業(yè)文化建設在公司發(fā)展中的重要作用有了更深刻的理解，更堅定了我發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng)為企業(yè)文化建設出一點(diǎn)力的決心；而其他各位領(lǐng)導的講課則緊扣公司的各項主營(yíng)業(yè)務(wù)，作了細致詳盡的講解，使我對公司的各項業(yè)務(wù)有了大致的了解，更明確了自己的業(yè)務(wù)方向。我相信這種知識的收獲會(huì )成為我今后更好地開(kāi)展工作的基礎！
第三，我感到了一種情誼上的滿(mǎn)足。通過(guò)這次培訓我認識了更多的新同事，因更感到親切，家的感覺(jué)更加強烈。我想我們雖然畢業(yè)于不同的學(xué)校，有著(zhù)不同的專(zhuān)業(yè)背景，但是今天我們相聚在這里，我們就有了一個(gè)共同的身份，那就是“中水電人”。在未來(lái)的工作中，我們要做的就是始終保持這種同事情誼，同心協(xié)力、各盡所能，為公司未來(lái)的發(fā)展創(chuàng )造新的業(yè)績(jì)、為“中水電人”增添新的榮譽(yù)！
能夠通過(guò)短短五天的培訓讓我有如此多的收獲，這離不開(kāi)公司各級領(lǐng)導的關(guān)懷，也離不開(kāi)人力資源部的精心安排，在此，請允許我代表所有新員工對您們表示衷心的感謝！
五天的培訓雖然結束了，但是我們的工作才剛剛開(kāi)始。如何更好地開(kāi)展工作應該是我們當下思考的核心問(wèn)題。下面我僅
提出以下幾點(diǎn)與各位新同事共勉：
1、 盡快實(shí)現角色轉變、找準個(gè)人定位、融入新的環(huán)境
從學(xué)校到社會(huì )是一個(gè)大的轉變，在這個(gè)過(guò)程中我們難免會(huì )有不適，但是這不能成為我們
逃避的借口。今天我們坐這里，我們就應該明白，我們的身份不再是學(xué)生，而是一名公司職員，我們就應該改變作為一名學(xué)生自由散漫，熟悉公司的各項規章制度、加強紀律性，以此來(lái)嚴格要求自己，來(lái)找準自己在公司中的定位、盡快融入公司這個(gè)大家庭。
2、 著(zhù)力培養忠誠意識、責任意識、吃苦耐勞意識
在培訓的第一天，陸總就向我們強調了忠誠問(wèn)題。我們選擇了公司是因為我們愛(ài)這個(gè)公司，公司給予我們也不僅僅是那份薪酬，更有一個(gè)供我們施展自己的才華、實(shí)現自己成長(cháng)的大舞臺。因此，我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心來(lái)工作，把對公司的忠誠放在第一位；要敢擔責任、敢于吃苦耐勞，通過(guò)自己的努力不斷創(chuàng )造優(yōu)秀的業(yè)績(jì)，以此來(lái)證明自己的忠誠。
3、 時(shí)刻謙虛謹慎、虛心學(xué)習，盡快熟悉本職工作
作為剛走出校門(mén)的學(xué)生，我們多的是理論知識、少的是實(shí)踐經(jīng)驗。因此，在新的工作崗
位上，我們要有一切從零開(kāi)始的勇氣和決心，時(shí)刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學(xué)習；要善于從小事做起，通過(guò)小事鍛煉能力、積累經(jīng)驗、實(shí)現成長(cháng)。
未來(lái)的工作也許會(huì )千頭萬(wàn)緒，甚至會(huì )遇到這樣或那樣的困難，但是我相信有公司各級領(lǐng)導的關(guān)懷和正確領(lǐng)導，有公司各位前輩的悉心幫助，有我們自己的不懈努力，任何困難都會(huì )被克服，我們就一定能創(chuàng )造出無(wú)愧于自己、無(wú)愧于公司、無(wú)愧于“中水電人”的工作業(yè)績(jì)！
親愛(ài)的各位同事，讓我們攜起手來(lái)，為了公司也為了自己更加美好的明天而努力奮斗！
謝謝大家!
國際業(yè)務(wù)一部?田雪晨
入職培訓總結15
為期一天的集團公司20xx—20xx年新員工入職培訓會(huì )議在xx大酒店會(huì )議廳舉行。通過(guò)此次培訓，力爭使新員工更進(jìn)一步的了解公司的基本情況，熟悉公司相關(guān)工作的業(yè)務(wù)流程及規章制度，樹(shù)立正確理念和良好職業(yè)道德觀(guān)，盡快融入公司企業(yè)文化，實(shí)現角色的轉換。正如上午公司安全質(zhì)管部閔部長(cháng)說(shuō)到：“培訓就是學(xué)習的過(guò)程，更是鞏固學(xué)習、再學(xué)習的過(guò)程”。
能夠進(jìn)入xx，真的很幸運，我非常珍惜和重視這份工作。結束完分公司級和車(chē)間級的入廠(chǎng)教育，根據安排我便來(lái)到化肥分公司合三車(chē)間4班實(shí)習，看到周?chē)率炀毝泵Φ墓ぷ�，自己有些不知所措，很想盡快加入其中，可是自己卻特別的無(wú)知，第一班下來(lái)一直處于暈暈的狀態(tài)。很感激班組同事從前到后耐心的指導和關(guān)心，讓我對工作慢慢有點(diǎn)概念。集團公司安排的這次培訓，讓我聆聽(tīng)了公司各位領(lǐng)導的點(diǎn)睛之談，更是受益匪淺，幾十年的經(jīng)驗之談，“勝讀十年書(shū)”。感受頗深：
一、過(guò)去、現在、將來(lái)
昨天的xx，前身xx氮肥廠(chǎng)，1976年開(kāi)建、1977年建成的3000噸合成氨工程，那時(shí)候的xx，底子薄，基礎差，是一家縣級小氮肥廠(chǎng)。
今天的xx，經(jīng)過(guò)30多年的發(fā)展，從一家縣級小氮肥廠(chǎng)起家，從眾多的小氮肥企業(yè)中脫穎而出，到今天，公司各項經(jīng)濟技術(shù)指標和綜合實(shí)力保持國內同行業(yè)水平，達到了“生產(chǎn)規模、技術(shù)裝備、管理水平、經(jīng)濟效益”四個(gè)國內一流，目前已經(jīng)擁有百萬(wàn)噸尿素的生產(chǎn)規模，成為中國十大尿素生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)之一，年盈利上億元的氮肥類(lèi)績(jì)優(yōu)上市公司。
明天的xx，在“肥”字上求發(fā)展、在“農”字上做文章，將從單一肥，走向復合肥，承接公司又一次產(chǎn)業(yè)轉型，產(chǎn)品升級。將著(zhù)力塑造成為“人文的、有自主知識產(chǎn)權的，在中國氮肥行業(yè)有重大影響的大型企業(yè)集團”，力爭實(shí)現“雙百xx”——百年xx、百億xx。
二、“以人為本”企業(yè)文化
在大學(xué)，我們感受的是大學(xué)校園文化；在軍營(yíng)，我們感受的是綠色軍營(yíng)文化；到了公司，我們感受到的就說(shuō)企業(yè)文化。其實(shí)，當我們選擇了一個(gè)公司，從某種意義上說(shuō)就是選擇一種企業(yè)文化，所以我們必須要認同它的企業(yè)文化和核心理念。一個(gè)公司如果沒(méi)有一個(gè)它所堅持的文化和核心理念，必定不能長(cháng)久地發(fā)展下去，必定會(huì )在社會(huì )發(fā)展的大潮中被淘汰。所謂“道不同，不足與謀”，如果連公司的企業(yè)文化都不能認同，也就失去了留在公司的必要。
上午，公司安全質(zhì)管部部長(cháng)閔曉松同志作了關(guān)于公司安全、環(huán)保方面的主題交流培訓，閔部長(cháng)通過(guò)引用實(shí)例，圖文并茂的講解，從“認識安全”到“xx安全管理”為切入口，著(zhù)力詮釋“以人為本”的xx企業(yè)文化理念，使安全、環(huán)保理念深入全體員工，“要我安全”到“我要安全”的意識轉變，公司貫徹“安全第一、預防為主、全員動(dòng)手、綜合治理、改善環(huán)境、保護健康、科學(xué)管理、持續發(fā)展”，執行qhse管理體制，公司長(cháng)期致力于追求安全、環(huán)境、健康與經(jīng)濟的協(xié)調發(fā)展，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，開(kāi)展清潔生產(chǎn)，確保安全環(huán)保。
下午，公司黨委副書(shū)記、工會(huì )陳主席作了關(guān)于企業(yè)文化的精彩演講，陳主席從“什么是文化”、“什么是企業(yè)文化”、“什么是xx企業(yè)文化”、“什么是有文化的xx人”四個(gè)方面詮釋公司的企業(yè)文化。公司企業(yè)文化理念的“一本四基”——以人為本、與人為善、誠信勤勉、共謀發(fā)展。聽(tīng)了陳主席得演講，使我備受鼓舞，陳主席結合公司企業(yè)文化理念以及自身發(fā)展經(jīng)歷，總結交流“海爾文化”、“同仁堂文化”，對我們新入職員工上了生動(dòng)的一課，鼓勵我們新進(jìn)員工要“有志、有識、有為”，“立德、立行，先立志”。
作為xx的新進(jìn)員工，雖然進(jìn)入公司只有不到一個(gè)月時(shí)間，但是我深深的感受到公司良好的企業(yè)文化氛圍。
三、揚起風(fēng)帆，從這里啟航
面對與學(xué)校完全不同的環(huán)境，面對完全陌生的化肥生產(chǎn)領(lǐng)域，面對錯綜復雜的社會(huì )，很擔心自己一時(shí)無(wú)法順利走上自己的工作崗位，怕自己做不好，畏首畏尾。但通過(guò)這次培訓，我發(fā)現公司對每一位新人都是鼓勵和激勵的，犯錯是難免的，我們不能因為會(huì )犯錯而退縮，勇于嘗試，不斷改進(jìn)。做事得敢想敢做，要充分發(fā)揮自己的思維和能力。
踏出校園，走向了更廣闊的人生舞臺，是詮釋人生的開(kāi)始，滿(mǎn)懷激情，勇往直前。通過(guò)今天的培訓，使我更堅信了自己的信念，自己當初的選擇是正確的。在這里，在xx，看到了希望，看到了寬廣的人生舞臺。正如公司宣傳信息部蔣青主任所講到的，xx已經(jīng)為我們將舞臺搭建好，就看我們怎么在臺上起舞！
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