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新員工入職安全培訓方案優(yōu)秀

時(shí)間:2023-11-14 08:37:03 入職培訓 我要投稿
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新員工入職安全培訓方案優(yōu)秀

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,往往需要預先制定好方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?以下是小編整理的新員工入職安全培訓方案優(yōu)秀,歡迎大家分享。

新員工入職安全培訓方案優(yōu)秀

新員工入職安全培訓方案優(yōu)秀1

  隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的快速發(fā)展,公司對員工提出了更高的要求與標準。同時(shí),在今年多個(gè)項目同步進(jìn)行的境況下,培訓工作更顯重要。制定公司全年培訓計劃,逐步調整員工知識結構,培養員工敬業(yè)心態(tài),形成良好的職業(yè)素質(zhì),提高公司整體管理水平及員工綜合素質(zhì),這也是培訓計劃方案編制的出發(fā)點(diǎn)。

  培訓提綱:

  1、培訓基礎

  2、培訓目標

  3、培訓方法

  4、培訓內容

  5、培訓所要達到的效果

  6、培訓考核(培訓效果評估)

  7、培訓時(shí)間安排

  員工不知道什么是企業(yè),什么是公司,甚至不知道本人和企業(yè)的關(guān)系,在很多人的腦海中,國營(yíng)單位才是穩定的鐵飯碗,才是退休養老的保障,那么私營(yíng)企業(yè)到底是什么?我能依靠它養老嗎?它是我一生所追求的事業(yè)嗎?

  一、培訓目標:

  1、要使大多數人知道什么是民營(yíng)企業(yè)?什么是我能長(cháng)期工作生活所能依賴(lài)的單位?

  2、為什么要提倡大家不斷學(xué)習?

  學(xué)歷低不可怕,可怕的是不求上進(jìn),不要求進(jìn)步,固步自封;一個(gè)人要進(jìn)步,就要從一點(diǎn)一滴做起,要腳踏實(shí)地,不斷追求更高的目標;

  3、要使大家知道,什么是企業(yè)管理?企業(yè)為什么要管理?企業(yè)的管理主要包括哪些內容?企業(yè)管理的基本手段是什么?企業(yè)管理的重要性是什么?要使大家明白企業(yè)管理是使企業(yè)不斷發(fā)展、上臺階、出效益的根本保障;

  4、房地產(chǎn)投資企業(yè)應該如何實(shí)施企業(yè)管理?我們的企業(yè)現階段又如何實(shí)施企業(yè)管理?如何保障我們的企業(yè)不斷發(fā)展壯大?

  5、我們的員工應如何適應企業(yè)不斷發(fā)展的需要?

  6、我們的員工如何堅定信心,隨著(zhù)企業(yè)的發(fā)展而使自己不斷進(jìn)步成長(cháng)?

  總之,培訓的主要目標是要我們的員工明白我們的企業(yè)是什么?我為什么要在這個(gè)企業(yè)工作?我能從這個(gè)企業(yè)得到什么?我能給企業(yè)帶來(lái)什么?企業(yè)的發(fā)展對自己意味著(zhù)什么?我離開(kāi)這個(gè)企業(yè)我會(huì )是什么樣子?

  二、培訓方法:

  1、結合培訓基礎、公司現狀從實(shí)際出發(fā)讓員工理解企業(yè)管理的重要性;

  2、結合生動(dòng)案例和公司中存在的現象,讓我們的員工知道為什么要實(shí)施企業(yè)管理;

  3、提問(wèn)形式,充分發(fā)揮員工的主觀(guān)能動(dòng)性;

  4、答辯形式,檢驗培訓效果和員工的理解能力;

  5、考核形式,檢驗員工對企業(yè)管理重要性的認識和培訓的效果。

  三、培訓內容:

  1、什么是企業(yè)?什么是民營(yíng)企業(yè)?

  2、公司目前的發(fā)展規劃及方向;

  3、公司的各項規章制度,崗位職責。例如行政管理制度、部門(mén)崗位制度等;

  4、什么是企業(yè)管理?企業(yè)為什么要進(jìn)行管理?

  5、企業(yè)管理的重要性是什么?

  6、企業(yè)管理的基本手段是什么?

  7、我們的`員工應具備什么樣的素質(zhì)來(lái)適應企業(yè)不斷發(fā)展的需要?

  8、什么是執行力?在領(lǐng)導安排布置完工作后如何保證順利實(shí)施及達到預期效果?執行力的重要作用是什么?

  9、團隊建設的重要性及團隊精神發(fā)揮的作用;

  10、績(jì)效考核(基本的企業(yè)管理手段)的重要意義?

  11、如何讓績(jì)效考核真正發(fā)揮使企業(yè)增效、企業(yè)發(fā)展、員工素質(zhì)能力不斷提高的重要作用;

  12、溝通技巧;部門(mén)工作流程與部門(mén)間相互溝通,工作環(huán)節交叉進(jìn)行的相關(guān)制度;

  四、培訓思想

  1、培訓即學(xué)習。培訓就是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,在企業(yè)里,基本上只有兩三種自我提升的學(xué)習途徑,而培訓就是很重要的一種方式;

  2、培訓即工作。不管我們培訓的內容是什么,但都離不開(kāi)一個(gè)主題,就是工作,都為的是能將目前的工作開(kāi)展到位,進(jìn)行的順利。因此,員工在工作的過(guò)程中,也是一種培訓。將兩者很好的結合在一起;

  3、建立良好培訓流程,形成培訓學(xué)習氛圍,提升培訓意識,逐步建立培訓體系,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣、學(xué)習氛圍,提高公司各級人員的培訓意識;

  4、鞏固培訓效果,提升公司業(yè)績(jì),問(wèn)題的解決不能單單靠一兩場(chǎng)的培訓,還需要各個(gè)部門(mén)及各級人員的支持和配合,以積極向上的心態(tài),將培訓工作的實(shí)質(zhì)效果最大化,使培訓更快樂(lè ),工作更有效。

  五、培訓目標

  公司員工的常有心態(tài)——這山望著(zhù)那山高,把自己看的很高,眼高手低;

  結果是——這個(gè)企業(yè)干不好,別的企業(yè)你也不可能干好;

  在民營(yíng)企業(yè)工作的根本——老板的品行、企業(yè)的前景、工作的氛圍、自身的發(fā)展、自身受尊重程度、生活的舒適度;

  1、員工認知了企業(yè)發(fā)展和自身發(fā)展的價(jià)值是同步的;并滿(mǎn)足企業(yè)員工的需要,掌握扎實(shí)的崗位技能,保持良好的職業(yè)心態(tài),樹(shù)立正確的工作觀(guān)念,最終提高各項工作的業(yè)績(jì);

  2、員工理解了企業(yè)管理的重要意義;滿(mǎn)足各級管理人員及工作任務(wù)的需要。管理人員的管理能力提升,有助于公司的整體管理及業(yè)務(wù)提升;

  3、員工懂得了“企業(yè)第一”的重要意義;

  4、團隊精神理念的灌輸使員工更有凝聚力,更加團結,工作氛圍更加愉悅,人際關(guān)系更加和諧;

  5、員工懂得了學(xué)習的重要性;使公司形成一種積極向上、不斷追求進(jìn)步、團結奮進(jìn)的良好風(fēng)氣;

  6、保持良好的自我更新能力,才能實(shí)現企業(yè)的可持續性發(fā)展。建立學(xué)習型組織,加快公司內部各種知識的積累與分享是打造企業(yè)競爭力的必由之路。

  六、培訓管理

  1、培訓考勤:每次的培訓考勤計入員工考勤,并計入考勤處罰范圍內。(特殊情況于培訓前向行政辦公室報備者除外)

  2、培訓重視程度:對各部門(mén)的培訓參與完成情況進(jìn)行考評,并計入績(jì)效分數。

  3、培訓考核結果:培訓考核不合格者將以總結文件形式上報各部門(mén)經(jīng)理及公司領(lǐng)導,視情況處理。

  七、培訓效果評估

  1、受訓人員反應:參加培訓的人員填寫(xiě)培訓評估表,對培訓內容、形式、風(fēng)格等進(jìn)行評選;

  2、受訓人員對知識、技能的掌握:對培訓內容進(jìn)行考核,考核結果客觀(guān)反映受訓人員對培訓的內容知識、技能的掌握程度;

  3、受訓人員對工作態(tài)度、方式的改善;

  4、培訓對公司帶來(lái)的影響及回報。

  九、培訓考核(培訓效果評估)

  考核采用問(wèn)答形式,現場(chǎng)解答,現場(chǎng)評分,現場(chǎng)答辯,形成一種活躍的學(xué)習氛圍,讓員工真正愛(ài)學(xué)習,愛(ài)培訓,不把培訓看做一種負擔;讓培訓成為公司的一種常態(tài);

  十、培訓時(shí)間安排:

  每月第一周的周六上午。

新員工入職安全培訓方案優(yōu)秀2

  人力資源是當代企業(yè)重要戰略資源,有效培養、運用、挖掘人力資源是企業(yè)在未來(lái)激烈市場(chǎng)競爭中生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素。而企業(yè)新員工作為這一資源的源頭,必須加以有效的控制和引導,放能使其成為企業(yè)發(fā)展重要推動(dòng)力。為達成這一目標,特制訂本培訓方案。

  一、培訓目的

 。ㄒ唬樾聠T工提供準確的公司及崗位信息,明確自身工作職責和內容;

 。ǘ┐偈剐聠T工知曉、明確崗位工作流程,快速進(jìn)入工作角色,承擔工作任務(wù);

 。ㄈ┫蛐聠T工傳輸公司企業(yè)文化,使其快速融入企業(yè)工作氛圍,減少入職初期緊張情緒,找到企業(yè)歸屬感;

 。ㄋ模┩▓蠊救肆Y源相關(guān)政策,展示崗位遠景規劃,給予員工工作信心,促進(jìn)員工明確發(fā)展路徑,梳理發(fā)展目標。

  二、培訓的基本流程

  三、培訓組織架構:

  公司分管人力工作領(lǐng)導是培訓的最高負責人,負責確定員工培訓方案,審定聘請的外部講師,并決定其費用;

  人力負責人是培訓的直接協(xié)調人,負責制定員工培訓方案,審定員工培訓計劃,審定內部講師,并組織培訓;

  外部講師是公司聘請的外部培訓人員,包括相關(guān)領(lǐng)域的.專(zhuān)業(yè)人士,監管機構相關(guān)人員,主要作用為推動(dòng)業(yè)務(wù)的開(kāi)展,使員工明確相關(guān)結構對崗位基本要求;

  內部講師是公司內部?jì)?yōu)秀人員,明確公司各種基礎內容,有著(zhù)熟練的業(yè)務(wù)經(jīng)驗,并具備較好表達能力的員工。

  四、培訓內容及方式

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  公司培訓內容主要包含:基本知識培訓與專(zhuān)業(yè)知識培訓

  1、基本知識培訓:

  本部分主要內容分為以下幾點(diǎn):

  公司發(fā)展簡(jiǎn)介:介紹公司發(fā)展歷史,使新員工能夠充分領(lǐng)會(huì )公司發(fā)展的歷程,對公司經(jīng)營(yíng)歷史有所了解和掌握,明確各單位工作職責和內容;(培訓具體內容詳見(jiàn)附件一)

  公司管理制度:介紹公司各項主要管理制度的主要內容,了解公司對員工的基本要求和各項工作管理辦法;(培訓具體內容詳見(jiàn)附件二)

  公司人力資源制度:介紹公司人力資源相關(guān)條例,使新員工了解公司薪酬、福利的要求和設置,明確自身的權利和義務(wù);(培訓內容詳見(jiàn)附件三)

  公司企業(yè)文化:介紹公司企業(yè)文化的產(chǎn)生和發(fā)展,使員工了解、并最大可

  能的融入企業(yè)文化之中。(培訓內容詳見(jiàn)附件四)

  2、專(zhuān)業(yè)知識培訓:

  專(zhuān)業(yè)知識培訓是培訓的重點(diǎn),其目的是通過(guò)培訓使員工能夠明確自身的崗位工作、正確的掌握工作流程、準確的使用各種工具。(培訓內容詳見(jiàn)附件四)

 。ǘ┡嘤柗绞

  培訓主要分為集中培訓和崗位培訓兩種方式。

  1、集中培訓:

  將所有新員工集中在一起,進(jìn)行基本知識的培訓,主要以公司內講師授課為主。

  2、崗位培訓

  針對新員工各自崗位,由相關(guān)人員進(jìn)行指導,并進(jìn)行模擬操作和演練,使新員工盡快掌握本崗位知識,做到應知應會(huì )。

  集中培訓與崗位培訓應根據實(shí)際情況開(kāi)展。崗位培訓應在員工入職三天內展開(kāi);集中培訓可根據職工入職集中度進(jìn)行調整,原則上應一年至少開(kāi)展一次。

  五、培訓考核與反饋

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  培訓考核分為基礎知識考核與專(zhuān)業(yè)知識考核兩個(gè)部分:

  1、基礎知識考核公司人力資源主管組織,在公司集體培訓完成后三日內進(jìn)行;A知識考核以試卷形式為主,主要為“基本知識”的相關(guān)內容,以及公司內各單元共通流程等。

  2、專(zhuān)業(yè)知識考核由業(yè)務(wù)部門(mén)自行組織,在新員工入職后一月內完成。專(zhuān)業(yè)知識考核可以以試卷、實(shí)務(wù)操作等多種方式開(kāi)展,重點(diǎn)考察新員工崗位基礎知識和基本流程掌握情況。

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  1、考核結果應以書(shū)面通知形式反饋至員工個(gè)人,并計入員工檔案,作為員工考察的重要資料留存,相關(guān)部門(mén)應及時(shí)就員工的疑義給予答復;

  2、對基礎考核不及格的員工,應及時(shí)了解相關(guān)情況,并決定是否對其采取補考、重新培訓、勸退;

  3、對專(zhuān)業(yè)考核不及格的員工,應由部門(mén)負責人對其進(jìn)行約談,掌握原因,并決定是否重新培訓或勸退;

  4、考核完成后,應向員工發(fā)放無(wú)記名調查問(wèn)卷,對培訓內容的合理性、吸引力等進(jìn)行及時(shí)的評估,作為培訓不斷優(yōu)化調整的重要參考。

  六、培訓預算

  公司培訓主要開(kāi)支為講師費用。

  內部講師:建議基本知識講師每次授課給予100元/課費用補貼;崗位課程講師150元/人費用補貼。

  外部講師:根據協(xié)議價(jià)格支付。

  預計年費用為:xx元。

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