拓展項目大全

　　項目名稱(chēng)：有軌電車(chē)

　　項目性質(zhì)：團隊合作項目

　　培訓目的：溝通的有效性;團隊學(xué)習

　　項目描述：二塊木板就是一雙鞋子，

　　十幾個(gè)人同時(shí)站在上面，按照培訓師的要求行進(jìn)……

　　項目名稱(chēng)：扎筏

　　項目性質(zhì)：團隊合作項目

　　培訓目的：團隊合作

　　項目描述：幾個(gè)塑料桶、幾個(gè)竹竿，

　　如何才能扎成一個(gè)足夠結實(shí)的竹筏，載我們遠航?

　　項目名稱(chēng)：雷陣

　　項目性質(zhì)：團隊合作項目

　　培訓目的：溝通;組織紀律，學(xué)習方法(合理利用工具);

　　突破思維定式(創(chuàng )新);學(xué)會(huì )傾聽(tīng);策劃、決策;

　　嘗試(有效操作);預見(jiàn)性(工作監督)

　　項目描述：所有人依次從出發(fā)點(diǎn)通過(guò)雷區從終點(diǎn)出來(lái)。

　　同一時(shí)間，雷區內只能有一個(gè)人，其它人不許踏入。只得沿相鄰的格子行進(jìn)，不得跳格、軋格……

　　項目名稱(chēng)：盲陣

　　項目性質(zhì)：團隊合作項目

　　培訓目的：非常狀態(tài)下的溝通;組織紀律;學(xué)習方法

　　(合理利用工具);學(xué)會(huì )傾聽(tīng);策劃、決策;

　　嘗試(有效操作);預見(jiàn)性(工作監督)

　　項目描述：在所有人都看不見(jiàn)的情況下，大家齊心協(xié)力將幾段繩子圍成一個(gè)規定形狀……

　　項目名稱(chēng)：電網(wǎng)

　　項目性質(zhì)：團隊合作項目

　　培訓目的：計劃的重要性;組織紀律，學(xué)習方法;合理利用資源;學(xué)會(huì )傾聽(tīng);擺正自己的位置;領(lǐng)導者作用;計劃、草案、策劃;

　　確立規則;精心操作;正確對待不同意見(jiàn)和挫折

　　項目描述：對面是一個(gè)千萬(wàn)伏高壓的電網(wǎng)，

　　任何人、任何物品觸及電網(wǎng)會(huì )被立即燒焦。

　　所有隊員要從有效通道依次通過(guò)，在規定時(shí)間內到達電網(wǎng)的另一端。

　　項目名稱(chēng)：罐頭鞋

　　項目性質(zhì)：團隊合作項目

　　培訓目的：策劃及決策;團隊學(xué)習;大膽嘗試及有監督體制的

　　有效工作;溝通;預見(jiàn)性(工作監督)

　　項目描述：將桶和板子擺成直線(xiàn)，所有學(xué)員站到板子上。

　　行進(jìn)至前方標記線(xiàn)以外的區域并依次下到地面。

　　在行進(jìn)過(guò)程中人不許落地，板子不許落地，桶不能倒地。

　　項目名稱(chēng)：求生

　　項目性質(zhì)：團隊合作項目

　　培訓目的：群體決策;領(lǐng)導作用的發(fā)揮;合理安排人力資源;

　　團隊合作;尋求解決問(wèn)題的科學(xué)方法;

　　情景描述：我們正在一艘巨輪的船艙底部，現在是凌晨十二點(diǎn)鐘，

　　巨輪在海面上平靜地行駛著(zhù)，我們在沉睡。這時(shí)船艙突然起火，

　　40分鐘之內火勢將蔓延整個(gè)艙底，我們必須爭取每一分鐘，

　　通過(guò)唯一的通道，到達輪船的甲板上去，求得生存。

　　項目名稱(chēng)：荊棘排雷

　　項目性質(zhì)：團隊合作項目

　　培訓目的：當團隊遇到困難的時(shí)候怎樣才能調動(dòng)起大家的智慧，

　　讓整個(gè)過(guò)程能夠有組織有計劃的進(jìn)行，

　　又不會(huì )限制每個(gè)人的思維及表現，這是增強團隊活力的重要途徑。

　　合作意識;排雷前與排雷后的心理變化——團隊的作用

　　項目描述：在一個(gè)直徑5米的地面中間有一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子(作為假設的地雷)，你要在蒙上雙眼，不接觸地面的情況下取出杯子，而且滴水不能灑，想一想可能嗎?團隊的智慧可以把它變成事實(shí)。

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