親子拓展訓練的心得體會(huì )
10月14日，我同孩子前往鳳棲莊園青少年拓展中心，開(kāi)展了為期一天的“對抗·發(fā)展，攜手·互贏(yíng)”主題戶(hù)外拓展活動(dòng)。
原計劃爸爸陪孩子，我陪二姑娘，但大姑娘一再央求，我只得冒著(zhù)大風(fēng)帶著(zhù)二姑娘陪大姑娘去活動(dòng)。到達目的地之后，我越來(lái)越覺(jué)得不虛此行。
高空攀巖時(shí)，我和爸爸在下面緊張的指揮著(zhù)，孩子每走一步都要回頭問(wèn)一句，每動(dòng)一下都要問(wèn)一句對不對，我們不指揮孩子一下都不會(huì )動(dòng)。爸爸首先發(fā)現了問(wèn)題，回頭示意我停止指揮。聽(tīng)不到我們的'聲音，孩子一下子慌了神，猶豫不決，幾次伸出手幾次又退了回來(lái)，最終只得遺憾地放棄。
中空體驗開(kāi)始了，孩子倒是非常積極，擠在了第一個(gè)，躍躍欲試，我和她爸爸在下面觀(guān)望著(zhù)，但孩子幾次伸出頭一看又馬上退了回去。然后又大聲朝我喊話(huà)：“媽媽?zhuān)铱指�！”孩子她爸爸首先退縮了，因為他恐高，知道如果恐高有些事情真的做不來(lái)，和我商量：“要不，算了吧，不要逼孩子�！蔽液萘撕菪某⒆诱f(shuō)：“媽媽相信你能行，不要自己嚇自己�！焙⒆釉谖业墓膭钕�，放開(kāi)手朝前走了一步，剛開(kāi)始走的是吊橋，孩子一上橋，橋就晃動(dòng)起來(lái)，孩子當著(zhù)家長(cháng)和同學(xué)的面“哇哇”大哭起來(lái)。她爸爸又一次勸我放棄，我搖了搖頭，和孩子一起走上了梯子，并大聲訓斥著(zhù)孩子。旁邊有家長(cháng)說(shuō)：“你陪孩子一起走，給孩子點(diǎn)信心�！笔前�，陪伴是最好的教育，我和孩子說(shuō)：“來(lái)吧，媽媽和你一起走�！焙⒆咏K于又一次邁了出去，我剛走出去一陣頭暈目眩，不爭氣的偷偷溜了回來(lái)，孩子一回頭沒(méi)有我，又一次“哇哇”大哭。
場(chǎng)地工作人員及時(shí)走了過(guò)來(lái)，在他的指導和鼓勵下，孩子終于順利地走完了全程，并且毫不費力的自己又走了一遍。孩子高興地手舞足蹈：“媽媽?zhuān)医裉焓斋@最大，我挑戰了自己！挑戰了不可能！”我汗顏，當遇到困難時(shí)，我一次又一次的讓孩子做填空題，一次又一次的逼迫孩子自己面對，美名其曰讓孩子自己長(cháng)大，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)孩子獨自面對困難的孤單和無(wú)助。孩子的勇敢和堅強給媽媽上了一節生動(dòng)的課。
陪伴是最長(cháng)情的告白。今天的活動(dòng)讓我受益匪淺，我性子急，又愛(ài)面子，什么事情都想讓孩子當第一，抓的太緊孩子沒(méi)有自主權，放的太松孩子又沒(méi)有紀律性，松緊的度我往往把握得不夠，讓孩子無(wú)所適從，做什么事情都是為我而做，每走一步都得回頭望望我。今后，我要寬嚴相濟，既要“雷霆萬(wàn)鈞”，也要“春風(fēng)化雨”，耐心、細膩地陪伴孩子長(cháng)大。也希望班里經(jīng)常組織這樣的活動(dòng)，讓家長(cháng)和孩子共同成長(cháng)。
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