拓展訓練心得體會(huì )15篇
某些事情讓我們心里有了一些心得后，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這樣就可以通過(guò)不斷總結，豐富我們的思想。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編整理的拓展訓練心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拓展訓練心得體會(huì )1
短短2天，我們的團隊經(jīng)歷了失敗的苦惱，也感受了勝利的喜悅。在高強度的訓練中，汗水、淚水、痛苦與歡笑交織在一起，在無(wú)數次跌倒與反省中，每個(gè)隊員都深深體會(huì )到團隊力量的魔力。這次訓練，也讓我深深理解，要想成功首先要將自己融入團隊中，要有明確的目標和必勝的信心，同時(shí)要付出百倍的堅持與努力。
回首2天的拓展訓練，有很多的感觸與大家分享：
信任背摔———信任與責任支撐起來(lái)的神話(huà)。
信任背摔，要求團隊中的一名隊員背對大家站在1。8米高的平臺上，其他隊友在平臺下站成兩列，雙手相合搭在對面隊友的肩膀上依次排開(kāi)，形成一個(gè)人墊。待一切就緒后，平臺上的隊員要身體正直向后倒下，從1。8米的高臺筆直摔下，由下面的隊友接住。這個(gè)項目看似簡(jiǎn)單，實(shí)則需要隊友間百分百的信任。因為信任，背摔的隊員才會(huì )放心的從1。8米的高臺上倒下去。而面對一個(gè)個(gè)身軀碩大的隊友從高臺上倒下來(lái)帶來(lái)的強大沖擊力，臺下每一個(gè)隊員的手臂都會(huì )酸痛。但是為了隊友的安全，臺下的每個(gè)隊員都在努力堅持。這就是責任。其實(shí)聯(lián)系到實(shí)際工作中，作為一名人力資源管理者，責任感是人力資源工作的基礎，我們的任何一個(gè)失誤都有可能影響到職工的切身利益，所以我們必須具備強烈的責任感，認真、用心地做好手邊的每個(gè)細小的工作。
高壓電網(wǎng)———團隊智慧與協(xié)作精神構筑的生死穿越。
“高壓電網(wǎng)”是在規定的時(shí)間內，每一位隊員都要穿越由不同繩結織成的“電網(wǎng)”，隊員觸“電網(wǎng)”者視為陣亡。項目開(kāi)始后，大家七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)，在還沒(méi)有達成一致意見(jiàn)情況下，冒然選出一人獨自去穿越電網(wǎng)，結果不幸陣亡。之后大家沒(méi)有吸取教訓，又選派了一名隊員，結果又不幸陣亡。在連續3次失敗后，大家才開(kāi)始討論方案，精密布置，集體配合，最終剩余的人在規定時(shí)間內全部通過(guò)。項目結束后，大家展開(kāi)激烈的討論。通過(guò)這個(gè)項目的實(shí)踐，大家體會(huì )到，拿到任務(wù)首先要集體討論、協(xié)商，制定最為有效的方法和計劃，然后組織實(shí)施，在實(shí)施的過(guò)程中要全程監控，發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)調整。這次行動(dòng)，我們隊整體上是成功的，但犧牲了3名隊員很不應該，這也是我們最大的失誤。剛開(kāi)始時(shí)盲動(dòng)、草率，忽略了集體的力量，在還沒(méi)有制定統一可行方案的情況下，就開(kāi)始行動(dòng)，使得原本可以正確合理完成的任務(wù)事倍功半，導致了無(wú)謂的犧牲。在第一名隊員犧牲后又沒(méi)有及時(shí)總結教訓，導致同樣的錯誤連續犯3次，犧牲了3名隊員。從這個(gè)項目中我也體會(huì )到，在日常工作中如果接到一個(gè)新任務(wù)，應先協(xié)商討論，發(fā)揮團隊的智慧，制定切實(shí)有效的計劃，再謹慎實(shí)施，同時(shí)在實(shí)施過(guò)程中嚴格監督，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)調整，這樣就能避免不必要的損失。
盲兵布陣———卓越的指揮+有效的方法+完善的計劃=成功。
盲兵布陣是給大家（全部扮演蒙上眼睛的盲人）一段繩子，要求在規定時(shí)間內把繩子圍成一個(gè)正方形。每個(gè)邊站著(zhù)均勻分布的人，多余的人站在正方形中心。這個(gè)項目首先需要有一個(gè)卓越的領(lǐng)導者，他要有清晰的頭腦，敏銳的分析力，能在眾說(shuō)紛紜的迷霧中迅速找到最正確、合理的方法，制定出完善的計劃，并帶領(lǐng)大家同心協(xié)力執行計劃，完成任務(wù)，達成目標。
高空跨越———只要我想，我能。
這個(gè)項目首先出現在眼前的是懸在9米高空的'斷橋。橋由兩個(gè)不到15公分寬的木板制成。斷橋中間懸空的距離有1。2米左右。斷橋由2個(gè)大水泥柱子分別支撐。我是女隊員里第一個(gè)爬上斷橋的。人生中從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)如此筆直的攀登。那天風(fēng)特別大，站在斷橋上，人幾乎站不穩。懷著(zhù)忐忑不安的心情，深吸口氣，調整一下自己的狀態(tài)，隨著(zhù)教官一聲令下，“一、二、三”我一下越了過(guò)去，穩穩地落在對面的橋板上。成功了！很順利。雖然爬到斷橋上那一刻我有點(diǎn)緊張，但是來(lái)自下面隊友的加油聲和鼓勵給了我勇氣。我沒(méi)有退卻，我毫不猶豫，因為我相信自己不是一個(gè)人在戰斗，而是團隊在共同作戰。那一刻我看到了最勇敢的自己。我成功了！我戰勝了自已，挑戰了自已，也超越了自己。在工作中，當我們面臨艱巨任務(wù)或遇到困難時(shí)，只要我們堅定信心，積極努力，付諸行動(dòng)，發(fā)揮團隊的力量，就可以戰勝一切艱難險阻，就可以完成任何常人認為難以完成的任務(wù)。
牽手觀(guān)音———專(zhuān)注做好自己是成功的開(kāi)始。
項目要求是團隊每個(gè)人要用自己右手的食指撐起一支竹竿。然后同時(shí)向下一直將竹竿運到地上。規則是團隊每個(gè)人的食指必須同時(shí)都在竹竿上，誰(shuí)的食指離開(kāi)了，項目就要回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。這個(gè)項目看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻相當困難。一開(kāi)始，大家雖然都想著(zhù)讓竹竿向下，竹竿卻不由自主地向上。后來(lái)在幾次失敗的嘗試后，竹竿終于可以向下了，但是，又出現了不斷指責的聲音，“你的手指高了”、“你的手指用力過(guò)多了”等等，結果，不斷地有人因手指離開(kāi)竹竿而犯規。游戲被不斷地中斷而重新開(kāi)始。最終我們在30分鐘內也沒(méi)有達到目標�？偨Y的時(shí)候，大家深有感觸。這個(gè)項目是考察大家的團隊意識、團隊配合能力的。要想發(fā)揮1+1＞2的協(xié)同效應，就必須每個(gè)人首先把自己的“1”做好。專(zhuān)注做好自己份內的事，不對他人過(guò)多地指責與抱怨，不找任何借口，堅持原則和底線(xiàn)，堅守目標，用團隊的配合與默契加上恒心和毅力去完成目標。
孤島求生———能夠分清主次是完成目標的關(guān)鍵。
項目分設了三個(gè)場(chǎng)地，一個(gè)啞人島，一個(gè)盲人島，一個(gè)珍珠島（也就是正常人島）。時(shí)間20分鐘，任務(wù)并沒(méi)有說(shuō)。我被分到了盲人島，扮演盲人。一開(kāi)始我們盲人島有人手里得到了一個(gè)木板。還有人手里得到了一個(gè)乒乓球�？晌覀儾恢肋@兩樣東西是干什么用的。而珍珠島上的人得到了一堆數學(xué)題。只有啞人島上的人好象在忙里忙外地干著(zhù)什么，但是因為信息不通。大家在開(kāi)始的10多分鐘里都很茫然。直到一個(gè)珍珠島上的人來(lái)到盲人島，解開(kāi)了盲人手里木板的秘密，大家才開(kāi)始有效的工作，然而時(shí)間已經(jīng)快到了，最終團隊沒(méi)有完成目標�？偨Y的時(shí)候，人們如夢(mèng)初醒。原來(lái)每個(gè)島上都有一個(gè)提示板，特別是啞人島和盲人島，這兩個(gè)島的提示板連起來(lái)，就是完成整個(gè)任務(wù)的目標和步驟。而珍珠島木板上的數學(xué)題只是一個(gè)干擾。大家卻被這個(gè)干擾浪費了大量的時(shí)間。其實(shí)，珍珠島上的人就相當于是領(lǐng)導者，領(lǐng)導者要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識與團隊意識。領(lǐng)導者做事情要分清主次，排除干擾，多下基層，從基層、中層收集大量的信息，然后迅速制定出明確的目標與行動(dòng)計劃。領(lǐng)導者不必凡事親力親為，但是要善于調動(dòng)指揮。同時(shí)在整個(gè)過(guò)程中要善于溝通，要讓每個(gè)人都能明白領(lǐng)導者的意圖、團隊的目標與計劃。領(lǐng)導者要關(guān)注細節，但不要被與目標不相關(guān)的事情干擾。啞人島相當于團隊的中層，是執行層。執行層要擁有強大的行動(dòng)力，分解目標，并制定切合實(shí)際的計劃，同時(shí)要把自己的行動(dòng)計劃推廣給基層，讓所有的人都明白行動(dòng)計劃并配合執行。在計劃實(shí)施過(guò)程中要全程監督，不斷改進(jìn)。盲人島相當于團隊的基層�；鶎右私庾鍪碌囊饬x，找到團隊的歸屬感，同時(shí)配合領(lǐng)導層提供更多有用的信息。無(wú)論是領(lǐng)導層、中層還是基層，要為共同的目標形成合力，最終團結一致、排除干擾、完成目標。
求生墻（畢業(yè)墻）———團隊精神的終極體驗。
面對4米高的求生墻，個(gè)人能力再強，也不可能不借助任何工具、器械徒手完成任務(wù)。但是集體的力量卻是如此巨大，隨著(zhù)教練一聲令下，團隊中有的主動(dòng)彎下身體、雙手撫墻、甘當人梯，有的迅速爬上去在上面做接應。在團隊共同努力、團結合作下，我們59人以10秒21的成績(jì)全部越過(guò)了求生墻。這個(gè)原本以為根本無(wú)法實(shí)現的任務(wù)，在集體的努力下，竟然在極短的時(shí)間內實(shí)現了，可見(jiàn)集體的力量之大。如果我們每個(gè)隊員在自己的工作中都能象在這項活動(dòng)中這么配合默契，互相幫助，那么還有什么困難我們克服不了？
特別讓我感動(dòng)的是那些主動(dòng)站出來(lái)甘當人梯的人們，沒(méi)有他們的犧牲和奉獻，團隊不可能有最后的成功。他們用他們無(wú)聲的行動(dòng)表達了一種大愛(ài)、一種承擔、一種沉甸甸的責任。讓我在此再次向他們表達敬意。同時(shí)也要象他們學(xué)習，無(wú)論何時(shí)牢記責任與承擔。
拓展訓練結束了，它不僅僅是一次簡(jiǎn)單的訓練，更是一種文化、一種精神、一種理念；同時(shí)也是一種思維、一種考驗、一種挑戰。雖然訓練的過(guò)程有苦有累，有歡笑有淚水，但更多的是領(lǐng)悟、是感動(dòng)、是震撼。每個(gè)人都戰勝了自己的心魔，由內心的恐懼到無(wú)所畏懼。面對真實(shí)的考驗，實(shí)現認識自我、挑戰自我、超越自我的目標，同時(shí)每個(gè)人都努力與團隊融為一體，貢獻自己，凝聚團隊力量，熔煉出堅強、團結的隊伍。
過(guò)去的我只知道可以去做能夠做到的，現在的我才知道有了團隊就有了堅強，我還可以去做很多想都不敢想的事情；過(guò)去的我只知道團隊需要自己去奉獻，現在的我知道了自己同樣需要團隊的支持與鼓勵；過(guò)去的我只想得到團隊的信任，現在的我才知道信任團隊更重要。一個(gè)人無(wú)論做什么事，往往能力不是決定因素，更重要的是你具不具有強烈的成功愿望，有沒(méi)有鍥而不舍的意志，有沒(méi)有勇往直前的勇氣，有沒(méi)有與你共同拼搏的戰友。由此，拓展到一個(gè)家庭、一個(gè)組織，整個(gè)社會(huì )，每個(gè)團隊都不僅需要優(yōu)秀的人才，更需要這些人才的優(yōu)勢互補、密切合作，只有這樣才能走向成功，才能達到1+1＞2的效果。
兩天的拓展訓練，我深切地感受到：
1、 要有團隊意識，只有與團隊成員團結互助、取長(cháng)補短、相互激勵、包容，才能發(fā)揮最大的協(xié)同效應；
2、要有明確的團隊目標，并根據團隊目標制定自我目標，同時(shí)制定詳細的計劃，并遵照執行；
3、要有強烈的責任感和進(jìn)取心；
4、 要堅持原則和做事的底線(xiàn)；
5、學(xué)會(huì )時(shí)間管理；
6、要不斷提高自身素質(zhì)，不做拖后腿的“短板”；
7、要專(zhuān)注做好自己份內的事，不指責、不抱怨；
8、改善人際關(guān)系，拓展溝通渠道，確保信息暢通、準確；
9、遇事要沉著(zhù)冷靜，不急不噪，用穩定的情緒、智慧的頭腦、敏捷的思維與行動(dòng)去處理問(wèn)題；
10、用積極、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對工作、面對人生、并不斷征服它；
11、痛苦是舍不得，快樂(lè )是因為舍得。舍得是一種能力，更是一種境界；
12、路雖遠，行則必至；事雖難，做則必成；
13、同樣的環(huán)境比思路，同樣的思路比執行，同樣的執行比細節；
14、知道做不到，等于不知道；做了沒(méi)結果，等于沒(méi)有做；
15、認真做事，能把事情做對；用心做事，才能把事情做好。
拓展訓練心得體會(huì )2
非常感謝公司組織了這次的野外拓展訓練的活動(dòng)，讓我從中感受頗深。一整天我們經(jīng)歷了三個(gè)項目，讓我記憶尤深的是冰海沉船的游戲，因為我們是最后一隊到達終點(diǎn)的，想必大家都經(jīng)歷了，所以都能體會(huì )途中的艱難和不容易，這個(gè)游戲也讓我聯(lián)想到了團隊的`重要性和領(lǐng)導人的不容易。劉總監和我還有兩位家人走在最前面，我們的指壓板上站滿(mǎn)了4、5個(gè)人，我記得途中劉總監一直在小聲的跟我說(shuō)“踩我腳上，踩我腳上，沒(méi)事，我不疼�！闭娴牟惶蹎�？為了能夠有足夠的空間給到后面的人，我們是腳踩腳，那感覺(jué)真的很疼。也讓我想到了領(lǐng)導真的不容易，她們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，盡量給到我們最好的，同樣身為領(lǐng)導的我也是一樣的，讓自己做到最好，讓自己的員工不要那么累。壓力和責任都是領(lǐng)導們在為我們扛著(zhù)頂著(zhù)。中途，我哭了，不是疼，不是累，是我真心的感受到了這份艱辛和不容易，是這份寧愿讓自己多承擔一些，也不愿把壓力多分給自己的員工一些的這份心。眼看著(zhù)一個(gè)個(gè)的團隊都到了終點(diǎn)，好著(zhù)急，我小聲的說(shuō)“怎么辦她們都到了�！眲⒖偙O說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，我們慢慢來(lái)�！笔堑奈覀冞^(guò)來(lái)了，我們成功了。雖然是最后一名，可是我們不拋棄不放棄的精神還在，憑這一點(diǎn)我們就是成功者。
通過(guò)此次活動(dòng)后的心得希望接下來(lái)自己能夠很好的把它結合到工作中發(fā)揮到極致。
拓展訓練心得體會(huì )3
“拓展訓練”這個(gè)名詞對于我來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生，向來(lái)只是聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)參加拓展訓練了，也在電視節目中看到過(guò)相關(guān)的介紹，卻從來(lái)沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)。在印象里似乎就是進(jìn)行一些團隊項目，目的是為了進(jìn)行一些團體意識的訓練……等等吧，帶著(zhù)種種的好奇與疑問(wèn)，和大家一起踏上了去“拓展”的路程。
在訓練基地，經(jīng)過(guò)教練介紹，了解到拓展訓練是一種培養現代人和現代組織全新的和培訓方式，一項來(lái)源于挑戰極限的訓練活動(dòng)，旨在激勵人的斗志，激發(fā)人的潛能，培養人的自信，創(chuàng )造性的發(fā)揮人的團隊合作能力。在兩天的訓練中，我們參加了有軌電車(chē)、建繩房、信任背摔、生死電網(wǎng)、高空斷橋、孤島救援、畢業(yè)墻等七個(gè)項目。這些項目都是對團隊高度和諧的考驗，成功了那是智慧、創(chuàng )新和齊心協(xié)力、共同奮進(jìn)的表現。
給我印象最深的是高空斷橋和畢業(yè)墻兩個(gè)項目。在高空斷橋項目訓練時(shí)，我在下面望著(zhù)十二米高的斷橋時(shí)，心理只有恐懼，心想，一米二的跨度，在平地上輕輕一躍也就應該過(guò)得去，可在高空中萬(wàn)一過(guò)不去摔住怎么辦。當我一步一步爬上十二米高空之時(shí)，我已是顫顫驚驚了，跳板也比想象的窄得多，當時(shí)腿就軟了，不由自主的想：“怎么辦，還是下去吧?”盡管有保險帶，但我心里還是咚咚直跳，斗大的汗珠將衣服都浸濕了，就是一個(gè)“怕”字。下面同伴在一遍遍地喊“加油!加油!”這時(shí)我才意識到已經(jīng)上來(lái)一會(huì )兒了，為了不耽誤團隊太多時(shí)間，心一橫，豁出去了。
一躍，成功!此時(shí)此刻，我驚訝于我戰勝自己的'決心，我感動(dòng)于原來(lái)困難就是扔下精神包袱，輕輕一躍……這個(gè)項目對人的體能要求并不高，最需要的則是對心理的挑戰，只要能戰勝恐懼的心理，困難就迎刃而解。
在“畢業(yè)墻”項目訓練時(shí)，一堵4.2米的高墻，光滑、沒(méi)有任何工具，要求所有的隊員都翻越過(guò)去，才算勝利。在這個(gè)項目中，我不想說(shuō)我學(xué)到了團結的力量是無(wú)窮的，也不想說(shuō)集體的能力是偉大的，更不想說(shuō)人的潛能是無(wú)限的……這個(gè)游戲給于我的，除了感動(dòng)，還是感動(dòng)。為第一個(gè)爬上墻頭，堅持救上個(gè)一個(gè)又一個(gè)同伴的朋友感動(dòng)!為在下面咬著(zhù)牙甘當基石，讓一個(gè)個(gè)同伴們踏著(zhù)自己的肩頭求生的朋友感動(dòng)!
為指揮大家伙兒逃生，用自己的雙手將同伴們一個(gè)一個(gè)高高舉起的朋友感動(dòng)!直到墻下只剩下了一個(gè)同伴，再沒(méi)有人給他當基石供他向上攀爬的時(shí)候，于是，一個(gè)體重較輕的隊友從墻頭上垂了下來(lái)，墻下的隊友堅定的抓住了墻上同伴的手。當最后一人成功躍上墻頭的時(shí)候，響起了經(jīng)久不息的掌聲。那一刻，我真的有點(diǎn)想哭……
這次拓展訓練的體會(huì )，起來(lái)有以下幾點(diǎn)：一是分層管理、明確領(lǐng)導極其重要。每個(gè)人的崗位職責確定之后，各司其職，有利于明確責任，發(fā)揮個(gè)體的主觀(guān)能動(dòng)性，使其既知道自己應該做什么，又思考怎樣做好。二是做事要先做，再開(kāi)展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。
三是遇到問(wèn)題應學(xué)會(huì )換位思考。在工作中，不要為表面的現象所困擾，有些印象其實(shí)是主觀(guān)的臆想，需要你的耐心和智慧，通過(guò)分析、判斷，充分了解它的本質(zhì)，通過(guò)組織、協(xié)調達到目標，通過(guò)溝通交流，才能建立多贏(yíng)的局面。四是要學(xué)會(huì )相互配合。在工作中，各單位之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協(xié)調，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。五是要因村適用。
要看到差異，容納差異，協(xié)調差異，利用差異，在差異中取長(cháng)補短，在差異中塑造一個(gè)完美的集體、完美的團隊。六是要以大局為重。我們的集體是臨時(shí)組織起來(lái)的，每個(gè)人都有不同的性格特點(diǎn)、生活習慣、喜好、長(cháng)處和短處，這些習慣，有些對團隊有利，有些對團隊有害。
在實(shí)際工作中要正確區分個(gè)人和團隊的利益，不能把生活中的不良習慣帶到工作中來(lái)，要積極、快速的轉換自己的角色和心態(tài)，準確定位，服從安排。為了完成團隊的任務(wù)，我們必須遵守紀律，團結協(xié)作，揚長(cháng)避短，甘于奉獻。
拓展訓練的過(guò)程中，我得到的收獲超出了以往閱讀書(shū)籍獲取的間接經(jīng)驗和總結。它改變了我這些年來(lái)的思維模式，超越了自我，認識了團隊的巨大力量，也領(lǐng)悟了創(chuàng )新的重要意義。我將努力在以后的工作中，發(fā)揮團隊合作的精神，為我區的財政工作盡一份力量。
拓展訓練心得體會(huì )4
拓展訓練結束了，但留在心里的震撼卻是永恒的。訓練的時(shí)光雖短，收獲卻很大�；仡櫾谟柧氈谐惺艿奶魬鸷湍ゾ�，感受頗深。這次訓練，是一次身心的大洗禮，是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項工作的動(dòng)力。它不僅僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓練，而是團隊合作精神的完美體現。經(jīng)過(guò)這次培訓讓我明白了很多，也讓我成長(cháng)了很多。
人是生活在團隊里的，所謂的人多力量大，也不必須人多就必須好，還務(wù)必要有一個(gè)好的領(lǐng)導者，領(lǐng)導者要管理好一個(gè)團隊也不容易。一個(gè)團隊不管做什么事首先要聽(tīng)從領(lǐng)導的安排，領(lǐng)導的安排有對也有錯，先不管他對或錯，首先要懂得傾聽(tīng)，聽(tīng)完了再來(lái)發(fā)表你的見(jiàn)解。團隊之間要懂得相互合作，怎樣做才最有效。就像一個(gè)企業(yè)里，領(lǐng)導者要懂得哪些是領(lǐng)導該做的，哪些是中層該做的，哪些是基層該做的，不要基層該做的事你中高層領(lǐng)導來(lái)做?。在做任何事之前都要先思考商討一下，總結出一套最佳方案和幾個(gè)備選方案，這樣才不會(huì )在項目的進(jìn)行中延誤太多的時(shí)光。由此，拓展到一個(gè)組織，整個(gè)社會(huì )，它不僅僅需要優(yōu)秀的人才，更需要這些人才的優(yōu)勢互補、密切合作，只有這樣才能走向成功，才能到達1+1大于2的結果。
一個(gè)人無(wú)論做什么事，往往潛力不是最終的決定因素，更重要的是你是否具有強烈的成功愿望，有沒(méi)有鍥而不舍的意志，有沒(méi)有勇往直前的勇氣，有沒(méi)有與你共同拼搏的戰友。如果這些你都具備了，相信你做什么事都會(huì )是成功多于失敗，口味大于抱怨。當我們面臨困難和壓力的時(shí)候，我們最大的敵人不是前方的艱難險阻，而是我們自我，我們最難戰勝的敵人就是我們自我。所以我們在做任何事情時(shí)，都要持續用心、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度和勇往直前的斗志。就拿空中單扛的項目來(lái)說(shuō)，一開(kāi)始看到這個(gè)項目時(shí)難免有些心慌，有所畏懼，畢竟是第一次接觸嘛。但之后看到那么多的同事，都帶著(zhù)微笑的完成了任務(wù)，我也對自我充滿(mǎn)了必勝的信心，戰勝了自我的心魔就什么不用怕了。之后上去了，感覺(jué)一切也都很順利，也沒(méi)有當初想像的那么可怕，好想再多要幾次這樣的機會(huì )!其實(shí)我們每個(gè)人都是很聰明的，在平時(shí)工作和生活中都有很多潛在的潛力未曾發(fā)揮出來(lái)，能不能超越自我，戰勝困難，實(shí)際上就是看我們有沒(méi)有信心、有沒(méi)有勇氣去應對，能否開(kāi)發(fā)出那些一向潛伏在我們身上，而我們自我卻從未真正了解的力量。
我們的實(shí)際工作，也是如此。一個(gè)部門(mén)、一個(gè)團隊，各成員之間的.潛力和特長(cháng)就就應能夠取長(cháng)補短的，只有這樣，整個(gè)團隊才能健康向前發(fā)展，對企業(yè)的發(fā)展也是有利無(wú)害的。顯而易見(jiàn)的是，企業(yè)的進(jìn)步依托的不是個(gè)人英雄主義，而是高度互動(dòng)、高度合作的組織，沒(méi)有一個(gè)協(xié)作作戰的團隊是不可能取得企業(yè)的發(fā)展的。相信大家都會(huì )從拓展中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實(shí)際工作中去，能真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難當中，還需要一個(gè)更長(cháng)的磨練時(shí)光。體驗→回顧→提升→償試的學(xué)習方法是值得深究的，在今后的工作中也要時(shí)刻給自我一個(gè)明確的目標，為自我的目標而努力，讓自我能真正的融入我們的團隊中。只要大家時(shí)刻銘記我們就是一個(gè)團隊，相信公司亦能贏(yíng)來(lái)嶄新的明天！
拓展訓練心得體會(huì )5
xx年9月9日，我司組織去五桂山拓展，一大早我們就到達公司集合出發(fā)，在山腳時(shí)我們走了20來(lái)分鐘的山路，到達集訓地，為期2天，項目有益智的、有體能的、團隊合作等，這次拓展項目很多，但其中讓我印象深刻跟受益匪淺的有兩項，一、雷陣；二、高空抓桿。
首先，說(shuō)下雷陣，在我們眼前的就是方格子，也就是“地雷區”，在隊長(cháng)跟我說(shuō)了游戲規則后，大家都是秉著(zhù)摸索的態(tài)度，集中精力解決難題，一開(kāi)始我們都采取一個(gè)一個(gè)試，逐步排除的方法，這樣損兵折將，希望早點(diǎn)通過(guò)，然而上天好像特別眷顧我們，一出師就來(lái)個(gè)滿(mǎn)堂喝彩，可以說(shuō)棋差一步了，但是這也不簡(jiǎn)單，因為就算一步，也可以是從多方面著(zhù)手的，我們還是用著(zhù)排除法，最后是通關(guān)了，是值得開(kāi)心的，但我要分享的是：游戲結果并不是最重要的，最重要的是我們從中應當得到的啟示。態(tài)度決定一切，隨便輕浮永遠不會(huì )成功；合作才能雙贏(yíng)，封閉排他必將一事無(wú)成；創(chuàng )新思維才能取得突破，墨守陳規思維定勢只能是碌碌無(wú)為。其實(shí)，學(xué)習和生活就像是一個(gè)大“雷陣”，我們每一個(gè)人都在雷陣中摸索著(zhù)前進(jìn)，靠智慧，靠合作，靠思維。拓展訓練的.“雷陣”教會(huì )了我怎樣走好生活中的“雷陣”，團結協(xié)作、互相激勵、堅忍不拔、勇于創(chuàng )新，為理想而勇敢前進(jìn)。
其次，高空抓桿，本人有恐高癥，其實(shí)還沒(méi)去拓展時(shí)，我對這個(gè)項目是即畏懼又期待，真是矛盾，其實(shí)真到現場(chǎng)時(shí)，我也不斷的鼓勵自己，你行的，所以我也沒(méi)猶豫多少，不讓自己多想，先去挑戰，因為我想，如果排到越后面，我肯定越害怕。爬柱桿時(shí)我倒覺(jué)得自己能行，爬上后，我就有點(diǎn)腳軟了，不敢轉身，怕掉下去，雖然有安全帶吊著(zhù)，但對于有恐高癥的人來(lái)說(shuō)，根本就會(huì )忽略這一點(diǎn)，心里的害怕升級，腳像灌了鉛一樣，不敢往前，最后螞蟻散步走到前面，盯著(zhù)在前面不遠處的桿，心想，要是能抓住多好，不能抓住，但能站在這跳臺上，我也很欣慰了，因為我做到了，雖然腳有點(diǎn)抖，聽(tīng)到大家在為我加油打氣，如果不跳，真對不起大家，哈哈，這肯定是吹的嘛，我是慢慢調整好自己的心緒，讓自己平靜，后來(lái)也不知道怎么跳下去了，戰勝恐懼，明知道自己害怕但還堅持去做，這是一種挑戰，很刺激很享受這害怕的過(guò)程。這個(gè)項目讓我領(lǐng)悟到了，其實(shí)我們心里只認識一個(gè)脆弱的自己，而人的潛能要遠遠比實(shí)際強的多。正是一句“不行”，給我們的潛能拷上了沉重的枷鎖。而我們，在生活與工作中又不知道因為多少“我不行”，甚至放棄了嘗試的機會(huì )；當困難擺在我們面前時(shí)，應該換個(gè)方向努力和思考下。很多時(shí)候預期的結果不是你“能不能”做到，而是在這個(gè)過(guò)程中你“想不想”去做到。以上就是本人，在這次拓展訓練中所得所思。
拓展訓練心得體會(huì )6
上周末我有幸參加了為期兩天的團隊拓展培訓，一場(chǎng)智慧與體能的培訓。聽(tīng)到過(guò)的你會(huì )忘記，看到過(guò)的你會(huì )漸漸淡忘，只有親身體驗過(guò)的才會(huì )銘記在心，兩天的訓練不長(cháng)，但很有好處。眾志成城這個(gè)項目使我體會(huì )到一切皆有可能。記得最開(kāi)始體驗這個(gè)項目的時(shí)候我們用時(shí)接近7秒，當我們完成了5秒的目標之后，教練問(wèn)我們下一個(gè)目標是多少，我們的意見(jiàn)出現了分歧，有人說(shuō)3秒有人說(shuō)4秒。當時(shí)我支持的是4秒，覺(jué)得3秒鐘不可能、想都不敢想�？稍谖覀円淮未问≈�，最后用行動(dòng)證明了我們的實(shí)力2秒多鐘，大家不自禁的拍起手來(lái)，這個(gè)成績(jì)是當時(shí)我們都無(wú)法想象的，被認為不可能的事情我們透過(guò)努力與協(xié)作卻做到了。
教練說(shuō)的很對：如果你心中想到失敗，你就失敗，如果你沒(méi)有必勝的信心，就無(wú)任何成就可言。如果把目標定的過(guò)低，觸手可及，那團隊還有何動(dòng)力，有何發(fā)展可言。只想在山腰看風(fēng)景的人永遠也體會(huì )不到登上山頂后心胸的開(kāi)闊。當我站在1米的高臺上做好準備之后，教練向下方問(wèn)：“下方的伙伴，你們準備好了嗎？”對于臺下的伙伴們，聽(tīng)到這句話(huà)，會(huì )不自覺(jué)的再次確認與同伴搭成的人墻是否堅固，聳聳肩，搭搭腿，然后驕傲喊出：“準備好了，請相信我們必須支持你！”教練教我們的時(shí)候我還覺(jué)得可笑，覺(jué)得怎樣連這樣的場(chǎng)合都這么形式化�？僧斘艺驹诟吲_上的時(shí)候才明白，這樣的回答是必要的，這是向臺上的伙伴交付的信任，對我們這個(gè)團隊的信任，讓他放心的將自我的安全交給大家。我連最后的一點(diǎn)疑慮都打消了，毫不遲疑的筆直倒下，穩穩的被接住，安全的落地。這個(gè)項目叫做信任背摔，名副其實(shí)。這是同事之間的一種信任，這種信任來(lái)不得半點(diǎn)虛假，甚至一點(diǎn)點(diǎn)的心存疑慮都會(huì )下意識的由動(dòng)作表現出來(lái)，結果就是給保護你的人、信任你的人造成更重的負擔甚至是嚴重傷害。由心而生的才是真正的信任，只有相互信任才能將團隊每個(gè)成員的潛力發(fā)揮到極致，才能到達最完美的效果。
“畢業(yè)墻”是我們所有參訓隊員要共同完成的最后一項挑戰，20分鐘時(shí)光，4米的光滑墻壁，教練只給予我們了三個(gè)道具：求生的勇氣、隊友的肩膀和團隊的協(xié)作精神。對我們來(lái)說(shuō)這是一個(gè)很艱巨的挑戰。隨著(zhù)教練一聲令下，大家利用簡(jiǎn)短的時(shí)光制定好策略之后，大家都毫無(wú)怨言主動(dòng)去做人梯，看到的是一個(gè)個(gè)有力的肩膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲紅的臉和流淌在紅色臉龐上的汗水，每個(gè)人都在借助身邊人的力量向上爬，群體中的人都是互動(dòng)的，幫忙他人也是在幫忙自我。最終，我們順利地提前完成了任務(wù)，在那里請允許我向這些隊友們表示最誠摯的敬意。
領(lǐng)導力的作用至關(guān)重要，團隊的.力量更不能忽視，它能夠起到1+1＞2的效果�；剡^(guò)頭來(lái)再看這面墻，人生中有多少次我們就在這樣的高墻面前膽怯，多少機遇就在我們躊躇猶豫的瞬間被我們錯過(guò)了、放下了，又是誰(shuí)成了我們腳下的人梯，幫忙我們跨越了一個(gè)又一個(gè)高墻。團隊中有各種主角，要找準自我的位置，競爭與合作都是到達目的的手段，而團隊的成功需要我們每一個(gè)成員的共同努力！
拓展培訓是一種挑戰，不僅僅是體能、更是意識；挑戰的不僅僅是個(gè)人、更是團隊。訓練雖然結束了，但拓展訓練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的精神財富。透過(guò)訓練我們增強了自信心，磨練了戰勝困難的毅力，我們超越了自我，完成了看似不可能的事情。提高了解決問(wèn)題的潛力，更增進(jìn)了對群眾的參與意識與職責心。隨著(zhù)中心的不斷壯大與發(fā)展，我們也面臨著(zhù)一個(gè)更加高標準、嚴要求的嚴峻形勢，在工作中如何能夠不斷的發(fā)現問(wèn)題并改善問(wèn)題，如何能夠更好的提高部門(mén)與自身的工作效率，如何能夠更好地完善現有的工作流程、工作方式及配合協(xié)調各部門(mén)的工作，這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標！
我真心的感謝感謝中心組織這次活動(dòng)，為我們搭建了一個(gè)相互交流的平臺，也感謝我們的隊友給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們中心明天更完美、更輝煌！
拓展訓練心得體會(huì )7
上周公司組織了一戶(hù)外拓展活動(dòng)，雖然此次拓展訓練很短暫，但在訓練中體會(huì )到的集體榮譽(yù)感和同事之間的信任將成為我們人生當中一筆重要的財富，讓我們能夠以更好的心態(tài)，更飽滿(mǎn)的熱情，迎接我們未來(lái)的工作和生活。
挑戰的驚呼，助威的吶喊，成功的喜悅，勝利的歡呼，在充滿(mǎn)刺激的訓練中不斷挑戰自我，認知自我�！安灰詾槟銊輪瘟�，有了團隊，你也許什么都行!”“人本性，智慧具足”，我們要做的就是挖掘人的這種本性，通過(guò)量化了企業(yè)的共同目標、訓練團隊，樹(shù)立贏(yíng)的信念�！皩W(xué)就是做，做就是學(xué)”，這正是中國文化“格物致知”到“知行合一”理論的具體實(shí)踐�！岸�，必須讓每個(gè)人反復體驗‘贏(yíng)’的經(jīng)驗”
良好的團隊精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，是現代人應有的'基本素質(zhì)，也是現代人人格特質(zhì)的兩大核心內涵。在現代社會(huì )，人類(lèi)的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下，才會(huì )得到充分的發(fā)掘和體現。
通過(guò)此次的訓練，不但考驗了我們的心理承受能力，也提高了在各種環(huán)境下的心理承壓能力，更為處置各類(lèi)災害事故奠定了良好的基礎。緊張而精彩的訓練結束了，每一個(gè)隊員都是成功者，這就是充滿(mǎn)活力與自信的美生人，在汗水與歡笑中，大家得到了一次深刻的精神體驗。平時(shí)耳熟能詳的“團隊精神”變得內容豐富、寓意深刻，帶來(lái)了心靈的沖擊，引發(fā)內心思考。
拓展訓練心得體會(huì )8
兩天兩夜的培訓雖然已經(jīng)結束，但他卻對我之前人生做一總結,現在做一評價(jià)與指導,對未來(lái)做一指引
在行進(jìn)的中巴車(chē)上，隨我們一同出發(fā)的還有我們的教練大哥哥，他名叫歐陽(yáng)，給我們講了很多我們以前不知道的鼓掌方式和笑話(huà)，逗得全場(chǎng)氣氛很活躍，另給我們換了個(gè)生活角色，我們不再是公司里的員工，不再是公司里的領(lǐng)導，我們就是獨一無(wú)二的自我，我們18歲，我們朝氣蓬勃，我們還有自己獨特的代號，想想都是那么的獨具匠心，我心里暗自驚喜，但卻最后還是逃不過(guò)那兩字“金蓮”（往年的代號）。
隨我們一起去的教練給我們分了四大小組，我是亮劍隊的，我們還創(chuàng )建了屬于我們自己的隊呼和隊歌，起先，我們到達目的地就開(kāi)始了一路的尋寶過(guò)程，我們這一隊的基本都是很有帶動(dòng)能力，組織能力的人，結果不得而知，我們是勝利者，從尋寶的過(guò)程中，我學(xué)到了很多，我看到了他們的認真，看到了大家的積極配合，看到了團隊的凝聚力，看到了為目標而奮不顧身的精神，頂著(zhù)雨不怕累依然前行的狀態(tài)，我的心跟著(zhù)沸騰，充滿(mǎn)自信，我們成功了，不但拿到了物質(zhì)的榮譽(yù)，也瞬間感覺(jué)自己成長(cháng)很多，我的總結：多些擔當你就會(huì )邁出一大步。
九號，第二天的開(kāi)始，我們正式進(jìn)入拓展訓練的項目中，第一項是信任行走，剛開(kāi)始我想，這么簡(jiǎn)單，閉上眼跟著(zhù)走就是了，沒(méi)想到當我蒙上眼睛的那一刻，我發(fā)現，我依賴(lài)上了身邊的每一個(gè)人，我一切都需要他們的指揮，我一切都需要聽(tīng)從安排，這讓我徹底明白，如果我不去把心交給一個(gè)人，不去信任他，我就不可能走下去，這是心靈的寄托，是心與心之間的溝通。第二項的是動(dòng)物王國，終于我自告奮勇當了把領(lǐng)導，獅子之王。我的任務(wù)很簡(jiǎn)單。就是把自己的命令傳達下去，讓中層動(dòng)物布置給基層去做一些工作和溝通，然后匯報給我，可是中層的動(dòng)物們忙的不亦樂(lè )乎，給我傳達的指令也是讓我頭大不已。我就發(fā)現，高層領(lǐng)導對中層領(lǐng)導的培養是至關(guān)重要的，他們是個(gè)承上啟下的鏈接，要想讓一個(gè)王國有秩序的存活，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責任，高層需要前瞻性，中層需要轉變性，基層要有執行性，我學(xué)到了，我明白一個(gè)企業(yè)要想做的很好，就首先要把一個(gè)企業(yè)的全部框架一覽無(wú)余。把控在自己的手里。第三項是高空抓杠，當我看到那么高的桿要爬上去的時(shí)候，我腿都是軟的，我一直都覺(jué)得自己恐高，沒(méi)有勇氣去坐摩天輪，沒(méi)有勇氣去坐過(guò)山車(chē)。真的是太有挑戰性了，我心里一直在打鼓，內心的思想斗爭就做了快半個(gè)小時(shí)，這次是硬逼的了，不上不行了，我就一咬牙就準備了，心跳的那叫一個(gè)快，最后我成功完成了任務(wù)，站在高空上，我看到了萬(wàn)仙山美麗寧靜的景色，原來(lái)站的高才能看到更美麗的風(fēng)景。人生亦是如此。第四項就是我們的最后畢業(yè)墻了，很有難度，很能挑戰我們大家的團隊意識，我們參加了72人，4米62的墻，規定時(shí)間為7分鐘。當時(shí)我就想完了，這么短的時(shí)間72個(gè)人全部翻過(guò)去這堵高墻，神仙估計差不多，可是令我們沒(méi)有想到的是我們校妝網(wǎng)的人就是牛，我們只用了6分35秒就結束了，我們的分工很明確，有墊背的，有吶喊的'，有幫忙的，有默默無(wú)聞付出的，我看到了大家的激情，大家的齊心協(xié)力，我驕傲我來(lái)到了這樣優(yōu)秀的一個(gè)團體，我為身邊的每一個(gè)家人感到自豪，我身體充滿(mǎn)干勁。感恩身邊每一位幫助過(guò)自己的人，看到他們墊背的肩膀滲著(zhù)血，臉上流著(zhù)汗，從不叫累的付出著(zhù)，我心里默默告訴他們，你們是最棒的。最閃亮的那顆星。
總結 1.速度第一，完美第二，信任他人、信任團隊
2.團結，相互鼓勵，多一些理解、少一些職責，多一些寬容、少一些抱
3.團隊力量：每個(gè)人都在擔當，付出，互相鼓勵，互相寬容，互相
理解，互相幫助的時(shí)候，這個(gè)團隊一定是堅不可摧的
4.結果：離要求差一步，也是沒(méi)有結果
5.領(lǐng)導力：優(yōu)秀的團隊里，必定有一個(gè)優(yōu)秀的老大，給人以方向，把握整個(gè) 局勢，輕松開(kāi)心的帶領(lǐng)大家堅持目標
6.團隊精神：堅信，堅持！不放棄！樂(lè )觀(guān)自信到最后！
優(yōu)秀的團隊一定要從培訓課程中推廣到公司每個(gè)地方，懂得就要做，做就力求最好！
下午全員游玩黃龍洞，請看附件照片
兩天的時(shí)間就是這么快的過(guò)去了，我還一直沉浸在這樣的成長(cháng)中，我學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )了團結，學(xué)會(huì )了怎么去發(fā)自?xún)刃牡男�，校妝網(wǎng)，謝謝你，是你給了我成長(cháng)，是你給了我自信，給了我朋友，我會(huì )用自己實(shí)際行動(dòng)去報答您，校妝網(wǎng)有這樣一支充滿(mǎn)活力充滿(mǎn)干勁的家人一定會(huì )做到更大，更強。
感恩有你，感謝所有！謝謝！
拓展訓練心得體會(huì )9
相信每一個(gè)人都從××拓展樂(lè )園的活動(dòng)中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們是否能真正把拓展中的精神運用到工作中去，能否把得到的啟示運用到生活中去，還需要一個(gè)更長(cháng)的磨練過(guò)程。
一、體現團隊合作精神。團隊的力量及一個(gè)人在團隊的作用，以及信任和被信任是來(lái)之不易的、是幸福的。每個(gè)隊友能夠順利的完成此項目，與其他隊友的全心保護和自己對團隊的.高度信任分不開(kāi)的。
二、不斷提升和強化個(gè)人心理素質(zhì)。更深刻地去體驗個(gè)人與企業(yè)，下級與上級，員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系，從而激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng )新的動(dòng)力，讓我們的團隊更富凝聚力和戰斗力！
三、男女沒(méi)有隔閡，人與人平時(shí)也該這樣。其中還有原則問(wèn)題，不該做的就是不該做，因為有可能一個(gè)人的動(dòng)作，會(huì )毀掉所有計劃。
拓展訓練結束了，我們戰勝了心魔，更由內心的極大恐懼到無(wú)所畏懼，經(jīng)歷了心理與生理的考驗，真正實(shí)現了認識自我、挑戰自我、超越自我的目標，更熔煉了一只堅強、團結的優(yōu)秀團隊。
拓展訓練心得體會(huì )10
今天最有意思的就是下午的游戲拓展訓練了。在做游戲之前，我們的營(yíng)員被分為兩組。我們組叫“x-man”，另一組叫“東方style”。在小組起名和編口號的時(shí)候，大家都各抒己見(jiàn)，這個(gè)時(shí)候，我觀(guān)察到，有些人比較強勢，喜歡對他人指手畫(huà)腳，并且否定其他人的想法；有些人則站在一邊默不作聲，帶著(zhù)無(wú)所謂的心態(tài)默默接受討論結果。但是團隊合作就是這樣，如果大家都爭執不休，沒(méi)有人妥協(xié)，那么活動(dòng)就進(jìn)行不下去，盡管有時(shí)你會(huì )覺(jué)得那個(gè)結果跟你的想法不在一個(gè)頻道。
分組完畢，我們開(kāi)始游戲。第一個(gè)游戲叫做“盲人指路”：兩組隊員一對一地進(jìn)行搭配，兩人一對，其中一人帶上眼罩充當盲人，另一個(gè)人則帶領(lǐng)盲人去走一段設有障礙的路線(xiàn)。
第一次是我當盲人，另一個(gè)人扶著(zhù)我穿越路障。戴上眼罩的一剎那，我陷入了極度的不安全感中，盡管同伴非常小心地帶領(lǐng)我穿越路障，我仍然小心翼翼，無(wú)法停止對未知黑暗的恐懼。第二次我們互換角色時(shí)，由于我體會(huì )到了身處黑暗的.無(wú)助，所以我對扮演盲人的同伴產(chǎn)生了一種強烈的保護欲，非常小心地帶她穿越路障，并且給她鼓勵，給她描述前方的情況，減輕她的顧慮。這個(gè)游戲中的“盲人”和“帶路人”實(shí)際上就對應了“學(xué)生”和“教師”這兩個(gè)角色，學(xué)生在面對學(xué)習中的困難時(shí)，就像身處黑暗的盲人，需要老師這個(gè)引路人帶他跨越黑暗中的障礙——也就是學(xué)習中的困難，我們不能指責一個(gè)盲人看不到眼前的障礙，就像不能指責學(xué)生無(wú)法解決學(xué)習中遇到的困難，通過(guò)這個(gè)游戲，我更加深刻地體會(huì )到感同身受的重要性，作為一名教師，在幫助學(xué)生解決學(xué)習上的困難時(shí)，一定不能指責學(xué)生，一定要設身處地地為學(xué)生著(zhù)想，理解他的無(wú)助，只有這樣才能獲得學(xué)生的信任，讓學(xué)生在教師的引導下沖破各種阻礙。
拓展訓練心得體會(huì )11
有人說(shuō)：激情是個(gè)天使，可以使你進(jìn)步，可以讓你獲得成功，也有人說(shuō)：激情就是惡魔，可以讓你浮躁，可以讓你直面失敗。無(wú)可否認，激情在隨波逐流的世界總有著(zhù)矛盾的兩面，但卻有人忽視了，年輕不怕失敗，年輕就會(huì )努力，年輕需要激情。而更多的是需要我們將激情投入到生活與工作中，而此次拓展訓練就是去讓我們釋放激情，挑戰自我。
在一路歡歌聲中我們順利到達訓練基地，按照教練的要求，我們被分成了兩隊，每隊選一名隊長(cháng)，一名紀委書(shū)記，取一個(gè)隊名，一首隊歌和一句口號。在開(kāi)始項目前我們就明白此次訓練我們唯一要做到的就是配合，需要我們每一位隊員的通力配合，更需要我們每隊的緊密團結，我們才會(huì )打造一個(gè)完美的，出色的團隊，才能成功地完成各個(gè)訓練項目。
所有的訓練項目在教官的指導下有序的進(jìn)行，訓練課程有：時(shí)代戰車(chē)，盲兵布陣，信任背摔，雷區取水，高空斷橋，畢業(yè)墻等，所有的訓練項目都在考驗團隊的協(xié)作能力以及溝通能力。其中讓我感觸最深的是高空斷橋這個(gè)項目，當教官宣布訓練開(kāi)始時(shí)我的隊友們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，而我猶豫了，后退了，心想等隊友們先上去試試，看看情況再說(shuō)吧，還沒(méi)等我回神只見(jiàn)一個(gè)身影站在8米的高空從這橋這頭躍到橋另一頭，身輕如燕輕松自如，一看是徐金玲，緊接著(zhù)陳科長(cháng)，魏主任也毫不示弱，非常干脆利落地完成了任務(wù)。隊友們一個(gè)接一個(gè)完成了任務(wù)，而我越發(fā)的緊張，突然一個(gè)聲音在我耳邊響起：“趙尋，快上去，我們給你加油，相信自己�！笔俏褐魅卧诠膭钗�，剛才緊張的心頓時(shí)霍朗，看到隊友們精彩的表現，我試問(wèn)自己別人能行我怎么就不行，我的自信呢？于是懷著(zhù)忐忑不安的心情，一口氣爬到8米高的斷橋上，站在橋上就不那么回事了，所有的勇氣，所有的.信念就在那一瞬間崩踏了。在隊友們的鼓勵聲中我躍躍欲試了幾次都沒(méi)敢跨過(guò)去，始終沒(méi)有戰勝自己恐慌的心理，在橋上足足站了十來(lái)分鐘，一步都不敢跨出，心想：我就這么沒(méi)用嗎？這點(diǎn)困難我都不能克服嗎？工作中的困難我也在逃避嗎？一個(gè)個(gè)問(wèn)號在我的腦海里閃爍。我害怕了，我退卻了，我恐懼了，甚至有了想放棄的念頭。就在這時(shí)我第一次流下了幸福的眼淚，這眼淚來(lái)自于隊友們的加油聲，鼓勵的話(huà)語(yǔ)，教官的命令，是他們一次又一次地震撼著(zhù)我的心靈。這眼淚來(lái)自于感動(dòng)，有這么多隊友在關(guān)心著(zhù)我，在鼓勵著(zhù)我，都希望看到我最堅強的一面。而此時(shí)此刻我覺(jué)得自己不是一個(gè)人在戰斗，是我們這個(gè)團隊在共同作戰，我不能因為自己的自私而影響整個(gè)團隊的榮譽(yù)，想到這里我鼓起勇氣，在教官的指導下跨出了這一步，同時(shí)也跨出了我人生的第一步。我成功了，我戰勝了自已，挑戰了自已。
是的，一切皆有可能，超越自已就能夠創(chuàng )造奇跡，只要勇敢跨出第一步，困難也不是這么難，超越只是一步之遙。因此，在我們的工作中，當我們面臨艱巨的任務(wù)或遇到困難時(shí)，只要我們堅定信心，積極努力，付諸行動(dòng)，就可以戰勝一切困難，就可以完成別人認為難以完成的任務(wù)。
這次拓展訓練有苦有累，有歡笑有淚水，更多的是我們領(lǐng)悟到只有我們釋放激情，勇于挑戰自我了，并把自己的一切與團隊融入在一起，以貢獻自己，展現團隊精神風(fēng)貌，凝聚團隊力量，才能使我們的團隊在激烈的市場(chǎng)競爭中永遠立于不敗之地。同過(guò)通過(guò)這次拓展訓練，對照自己的工作，我將從以下三個(gè)方面來(lái)加以改進(jìn)：一是調整心態(tài)，煥發(fā)激情。二是勇于挑戰，敢于突破。三是要有責任感和使命感。作為一名經(jīng)理助理，我們的心理素質(zhì)表現將直接對員工工作情緒產(chǎn)生影響，我們要做到既不急噪，又冷靜果斷，營(yíng)造一個(gè)輕松的工作氛圍，樹(shù)立員工工作的信心，不斷地激發(fā)全員的激情，保持高效的，創(chuàng )新的工作方式，讓我們的團隊保持高度的發(fā)展態(tài)勢，從優(yōu)秀走向卓越。
拓展訓練心得體會(huì )12
9月17日下午，物業(yè)公司在山語(yǔ)海小區組織了一次戶(hù)外拓展訓練。雖然僅僅只有短短的半天，但是使我懂得了團隊的真正含義，懂得了什么是團隊，什么是溝通，什么是協(xié)作，懂得了怎么團結協(xié)作、互相激勵，給我感觸頗深，使我受益非淺。
通過(guò)“贏(yíng)跑游戲”，告訴我們要打破傳統的思維定式，開(kāi)拓思路，在工作中總結失敗的教訓及成功的經(jīng)驗，建立一種新的工作模式。同時(shí)讓我們學(xué)會(huì )了相互溝通，學(xué)會(huì )了換位思考。
通過(guò)“穿越雷區”，使我更加的體會(huì )到了作為1名團隊領(lǐng)導者的責任感和使命感。使我深深的.體會(huì )到團隊協(xié)作在任務(wù)執行過(guò)程中的重要性，同時(shí)也體會(huì )到個(gè)人能力的發(fā)展潛力，證明了自己，超越了自己。當在任務(wù)中遇到制約瓶頸時(shí)，要大膽的設想，發(fā)掘團隊每位隊員的優(yōu)勢，保持整個(gè)團隊的最佳狀態(tài)，使其成為一個(gè)無(wú)堅不摧的戰斗團體，從優(yōu)秀走向卓越。
通過(guò)“盲人摸點(diǎn)游戲”，使我體會(huì )到了隊友間信任的重要性，相信隊友的能力、相信自己的能力，排除外部干擾，朝著(zhù)明確的目標一步一個(gè)腳印的走好每一步，最終勝利就會(huì )出現在我們眼前。
拓展訓練是短暫的，但是它對我的影響確實(shí)是深遠的，我要把拓展訓練中體會(huì )到的切實(shí)應用到今后的工作中，使自己更好地融入到創(chuàng )造卓越的團隊之中。
拓展訓練心得體會(huì )13
其實(shí)人生也是一個(gè)曲折而又平淡的過(guò)程，很多時(shí)候我們甚至都不知道什么下一秒會(huì )發(fā)生什么，所以我們應該把握當下。訓練是我們每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的，每次經(jīng)歷過(guò)訓練之后我們也是會(huì )有一點(diǎn)心得體會(huì )的。下面的是一篇體驗式拓展訓練之心得體會(huì )，大家要是有興趣的話(huà)，可以看一下！
體驗式拓展訓練是一個(gè)充滿(mǎn)競爭、合作、挑戰與刺激的代名詞，曾多少次聽(tīng)參加過(guò)的人描述過(guò)拓展的感受與認知，我也曾蠢蠢欲動(dòng)，想親自嘗試，親自領(lǐng)悟是否猶如傳聞中的神奇功效。20xx年6月23日，公司給予了我們這個(gè)培養團隊精神與挑戰自我的機會(huì )，使我深切體會(huì )到了其中的大道理，挑戰了自己的勇氣與信心。 20xx年6月23日早晨6點(diǎn)，我們一行15人驅車(chē)奔赴300公里以外的山清水秀、風(fēng)景秀麗的“人眾人杭州青山湖訓練基地”，10：30我們到達了基地，緊接著(zhù)在教練的帶領(lǐng)下選隊長(cháng)，起隊名，作隊徽，寫(xiě)隊歌、隊訓。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的醞釀，充滿(mǎn)活力的“海神隊”誕生了，隊歌則是“向前！向前！向前！我們的隊伍像太陽(yáng)！齊心協(xié)力！永往直前！”，隊訓“齊心協(xié)力！永往直前！也！”喊起來(lái)更是震耳欲聾、起勢如弘。想到要進(jìn)行五個(gè)項目的訓練我們每個(gè)人都表現得異�；钴S和興奮。
首先我們進(jìn)行了“背摔”訓練，在這項活動(dòng)中，每位隊友都要負起在團隊中的'一份責任，全力保護好隊友。在隊友做好配合動(dòng)作的時(shí)候，所做背摔的隊友大喊一聲：準備好了嗎？隊友回答：準備好了！當聽(tīng)到這堅定的聲音時(shí)，心中有一股暖流穿過(guò)，因為有隊友做堅強的后盾，還有什么好害怕的，倒吧，感覺(jué)背往后倒的剎那，重心失去，但有隊友結實(shí)的臂膀，那一刻感覺(jué)我們的團隊真棒。
接下來(lái)是“空中斷橋”，要求在8米高的木板從這一邊跳到另一邊，然后再跳回來(lái)，其間距由教練調節。我爬上去后，在斷橋上停留了很長(cháng)時(shí)間，此間雙腿直打顫，最后終于鼓足勇氣跳了過(guò)去，回到地面時(shí)臉色蒼白，但畢竟我成功的完成了這個(gè)動(dòng)作。在這個(gè)過(guò)程中我曾經(jīng)想退卻，到達木板時(shí)恐懼想不做了，但是在隊友的鼓勵下我成功地完成了。想想生活中，有些事情，看起來(lái)容易，坐起來(lái)卻很難，但只要勇敢地跨出了第一步，困難也不是這么難的，超越只是一步之遙。因此，我想我在實(shí)際工作中也是如此，面臨艱巨的任務(wù)或困難時(shí)，只要堅定信心，積極努力，付諸于行動(dòng)，就沒(méi)有戰勝不了的困難，沒(méi)有完不成的工作和任務(wù)。
還有在培訓第二天的“孤島求生”，這個(gè)項目我認為是考驗一個(gè)團隊在接到任務(wù)后高、中、基層員工的相互配合與溝通，這就需要有統一的指揮，避免團隊出現混亂。從活動(dòng)中我能夠看出，有了競爭機制，為了完成任務(wù)，取得勝利，就必須合作，必須建立團隊，一個(gè)有競爭力的團隊，要有完善的組織體系，要領(lǐng)導有力、部門(mén)分工明確，彼此信任、有共同的理想和包容的態(tài)度，這樣，目標、任務(wù)就能夠完成得又快又好，在我們的現實(shí)生活和工作中，也應該是這樣。
短暫的一天半拓展訓練結束了，我覺(jué)得在這次拓展訓練中我的心胸更開(kāi)闊了，由原來(lái)內心的擔心、恐懼到無(wú)所畏懼，經(jīng)歷了心理與生理的考驗，真正實(shí)現了認識自我，挑戰自我，超越自我的目標，更熔煉了我們堅強、團結的“海神隊”。我要把拓展訓練中得到的啟發(fā)真正運用到工作中去，充分發(fā)揮集體的智慧和個(gè)人的潛能，在體驗中學(xué)習，在學(xué)習中不斷提高自己的能力。
拓展訓練心得體會(huì )14
拓展培訓日記 上周末我來(lái)到明陽(yáng)天下拓展訓練公司參加拓展培訓活動(dòng)，活動(dòng)在郊外舉行，郊外的寬闊為我們的心情放了一個(gè)小假。
“電網(wǎng)逃生”的游戲規則是：10名成員必須從電網(wǎng)的一邊經(jīng)過(guò)一個(gè)網(wǎng)孔，到達“電網(wǎng)”的另一邊。如果觸動(dòng)"電網(wǎng)"，該活動(dòng)失敗，全隊重新再來(lái)，限時(shí)60分鐘。
在這個(gè)游戲中有許多要點(diǎn)需掌握：弄清有多少資源，正確的組織指揮，團隊的力量，分工明確、合理，及時(shí)做好準備工作，扎頭發(fā)、脫鞋、扎衣角。
以上這些工作無(wú)疑是重要的和必需的。從解決問(wèn)題方式的角度講，可以選擇不同的姿式過(guò)網(wǎng)：拱墻式、狗爬式、飛標式，當然還有活動(dòng)中用得很成功的抬木頭式。
但更重要的，決定成敗的關(guān)鍵是下面的工作：
誰(shuí)應該先通過(guò)，誰(shuí)應該后通過(guò)，誰(shuí)應該中間通過(guò)。 講究方法論的人會(huì )少走彎路，充分利用資源達到既定目的，僅憑個(gè)人技巧而不講方法者往往半途而廢，或者幾經(jīng)反復，費盡周折才達到目的。這是我在“電網(wǎng)逃生”活動(dòng)中的體會(huì )。
當完成活動(dòng)后，大家坐在一起，聯(lián)系我們現實(shí)中的工作生活進(jìn)行討論：第一，團隊目標應明確，所有的人都應知道
該干什么。第二，團隊中所有人應保持一個(gè)積極上進(jìn)的心態(tài)，如果今天我們的活動(dòng)中，大家不是士氣高昂，有一個(gè)積極的心態(tài)，活動(dòng)能完美地完成嗎?第三，紀律與執行力，如果大家不能牢牢抱成團，堅決執行上層的決策，逞個(gè)人英雄主義，各自為政，結果只會(huì )一團糟。第四，溝通是一座橋梁，聯(lián)結人的心智，有完美的.溝通，就一定會(huì )有完美的結果。還有一點(diǎn)就是我個(gè)人認為，我們還應該靜下心來(lái)，思考一下，我們能否做得更好。
所有的活動(dòng)，大家都以一種積極的心態(tài)參與，有出力的﹑有出謀劃策的﹑有監督示警的，總之是在一個(gè)有序有組織的狀態(tài)下完成的。按現場(chǎng)活動(dòng)中對各位成員的臨時(shí)表現進(jìn)行分工，雖不是最優(yōu)，但一定是較優(yōu)。每一個(gè)人按照自己所承擔的角色盡快調整心態(tài)，全身心地投入到活動(dòng)中去，全力配合，將發(fā)現的問(wèn)題和存在的隱患及時(shí)提出，并提出相應的解決方案供大家決策，從而將失誤扼殺在搖籃中，使得各位成員配合默契，在短時(shí)間內將一個(gè)個(gè)項目成功地完成。
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這項考驗的失敗給予我們的教訓是沒(méi)有分清究竟什么是最重要的任務(wù)，才導致整個(gè)團隊全部“死亡”�！�80/20”原則有好兩個(gè)含義：一個(gè)含義是世界上20%的人掌握著(zhù)80%的財富；另一個(gè)含義就是我們要用80%的時(shí)間去完成那些重要的事情，20%的時(shí)間去完成不重要的事情。
在世界著(zhù)名暢銷(xiāo)書(shū)《高效能人士的七個(gè)習慣》這本書(shū)中講到，要想保證工作的效果與效益，要養成“要事第一”的原則。他將我們工作中遇到的任務(wù)分解成為四個(gè)象限，這四個(gè)象限分別是重要緊急的事情、緊急不重要的事情、重要不緊急的事情以及不緊急不重要的事情。但是，在一定程度上，這四種工作是可以轉化的，比如重要不緊急的事情可能隨著(zhù)時(shí)間的流逝變成重要緊急的事情，不緊急不重要的事情也會(huì )演變?yōu)榫o急不重要的事情。所以，在工作中，我們要給我們的工作分類(lèi)，同樣分成重要緊急的`事情、緊急不重要的事情、重要不緊急的事情以及不緊急不重要的事情四類(lèi)，并貫穿在我們每日、每周、每月的計劃與總結中，完成個(gè)人目標與公司目標的完美結合，最終實(shí)現良好的績(jì)效管理。
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