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拓展個(gè)人心得體會(huì )

時(shí)間:2021-12-11 09:03:08 拓展心得 我要投稿

拓展個(gè)人心得體會(huì )精選15篇

  我們心里有一些收獲后,應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編為大家收集的拓展個(gè)人心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

拓展個(gè)人心得體會(huì )精選15篇

拓展個(gè)人心得體會(huì )1

  這次戶(hù)外拓展訓練,給我感觸頗深,使我受益非淺。雖然僅僅只有短短的兩天,使我懂得了團隊的真正含義,懂得了什么是團隊,什么是溝通,什么是協(xié)作,懂得了怎么團結協(xié)作、互相激勵。

  這是一段震憾心靈的歷程,是對大家心靈的磨練,使我們的心靈得到了升華。它使我們重新認識和體驗了團隊精神的力量,也激發(fā)了我們個(gè)人的潛能,使它得到了充分的釋放,增強了挑戰自我的勇氣和信心。

  它告訴我們要打破傳統的思維定式,開(kāi)拓思路,在工作中總結失敗的教訓及成功的經(jīng)驗,建立一種新的工作模式。同時(shí)讓我們學(xué)會(huì )了相互溝通,學(xué)會(huì )了換位思考。使大家嘗試一種全新的生活,同時(shí)教導我們每個(gè)人要學(xué)會(huì )感激,學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )回報,學(xué)會(huì )讓步,整個(gè)團隊才會(huì )是最團結奮進(jìn)的、最優(yōu)秀的團隊。

  使我感受最深的是逃生墻,在訓練即將結束之際教練把我們帶到了一面墻前,墻面光滑且高約4米多,要求團隊中所有隊員需要不借助任何外物翻上這堵墻,并且在逃生過(guò)程當中不許任何人講話(huà),及不能犯有安全隱患的錯誤,即為安全逃生。那道墻不高、但是光靠你自己一人、兩人的力量想要攀爬到頂點(diǎn)絕對不可能,你更需要的是戰友的協(xié)助,才能完成的一次逃生體驗。教練講完規矩后給了我們五分鐘的討論時(shí)間,在這期間我們的團隊中包洲李毅孫強李維的站了出來(lái)要做我們大家的人梯還有 0位家人第一時(shí)間上去拉我們五分鐘后我們開(kāi)始了好不容易我們逃生幾個(gè)人,突然教練吹哨喊停,結果全部返回所有的隊員又要重新再逃生一遍。此刻我們的兩位領(lǐng)導要受罰了做xx年8月 9,20日很榮幸和我的小伙伴們一同參加了臨汾婚協(xié)組織的首屆婚禮人拓展夏令營(yíng),兩天的拓展結束回來(lái)后,腦中還不時(shí)呈現期間好多畫(huà)面,背摔,電網(wǎng),急速60秒,驛站傳書(shū),清晨 5公里越野,畢業(yè)墻,盲人手拉手等項目,一開(kāi)始,好多項目大家都覺(jué)得不可能完成,經(jīng)過(guò)全體隊員的分工合作都努力完成了任務(wù),我感受到:人生道路上,最大的障礙和敵人是我們自己,只有正視自己,勇于戰勝自己,人生道路才會(huì )走得更順暢。當困難擺在面前時(shí),能不能超越自己,就看你有沒(méi)有信心和勇氣去面對,去接受挑戰。

  相互信任、相互尊重、相互關(guān)愛(ài)、相互理解是人與人之間溝通的前提和基礎,每個(gè)同事都需要關(guān)愛(ài)和幫助,當自己與同事發(fā)生誤會(huì )時(shí),要多檢討自己,少責備他人。一個(gè)人的潛能更是無(wú)法估量的,每個(gè)人都有自己值得學(xué)習和敬重的地方,只要我們用真誠的心與他人溝通,彼此尊重,虛心學(xué)習,我們將創(chuàng )造更多的奇跡。

  擁有責任心和團隊協(xié)作精神才會(huì )將取得個(gè)人和團隊的雙贏(yíng),俗話(huà)說(shuō):眾人拾柴火焰高,一個(gè)人的力量是有限的,只有大家齊心合力才能共度難關(guān)。其實(shí)我們每天的工作都在這個(gè)拓展游戲中,能否真正把拓展中的團隊精神運用到實(shí)際工作中去,或者能否真正把在拓展中得到的啟示運用到生活的困難中,才是最重要的。細節決定成敗,有些項目我們制定了完美的方案,分工好人員,但一點(diǎn)點(diǎn)小的細節疏忽,使得前功盡棄,產(chǎn)生遺憾。

  我們要有感恩的心,實(shí)現一個(gè)目標不能只靠自己,而是學(xué)會(huì )互相取長(cháng)補短,互相幫助,感謝幫助過(guò)你的人,感謝你有能力去幫助別人。

  辦任何事情我們必須有計劃,有領(lǐng)導,有謀略。只要大家選出了領(lǐng)導,有思想、有計劃,想好事物的前因后果,積極配合并出謀劃策,堅定不移地執行集體策略與決定,朝著(zhù)共同的目標去奮斗,充分考慮各方面因素,估計出可能出現的各種情況,只有這樣,才會(huì )避免做些無(wú)用功,團隊才會(huì )提升。

  我們的宣揚寶貝們,在這次活動(dòng)中都表現非常優(yōu)秀,回來(lái)后依然熱情高漲,都寫(xiě)了自己的心得體會(huì ),相信我們在今后的工作和生活中我們會(huì )一如既往的互相幫助,一路同行!

拓展個(gè)人心得體會(huì )2

  通過(guò)訓練課程能夠有效地拓展人員的潛能,提升和強化個(gè)人心理素質(zhì),幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴的人格;同時(shí)讓團隊成員能更深刻地體驗個(gè)人與團體之間,下級與上級之間,員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系,從而激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng )新的動(dòng)力,使團隊更富凝聚力。

  團隊合作訓練

  拓展訓練是一套塑造團隊活力、推動(dòng)組織成長(cháng)的不斷增值的訓練課程,是專(zhuān)門(mén)配合現代企業(yè)進(jìn)行團隊建設需要而設計的一套戶(hù)外體驗式模擬訓練,這是當今歐洲、美洲及亞洲大型商業(yè)機構所采納的一種有效的訓練模式;訓練內容豐富生動(dòng),寓意深刻,以體驗啟發(fā)作為教育手段,學(xué)員參與的訓練將成為他們終身難忘的經(jīng)歷,從而讓每一系列活動(dòng)中所寓意的深刻的道理和觀(guān)念,能牢牢地扎根在團隊和每個(gè)成員的潛意識中,并且能在日后的工作合作中揮發(fā)應有的效用。通過(guò)拓展訓練,學(xué)員在以下方面將有顯著(zhù)的提高:認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng )造力,提高解決問(wèn)題的能力;認識群體的作用,增進(jìn)對集體的參與意識與責任心;改善人際關(guān)系,更為融洽地與群體合作;學(xué)習欣賞、關(guān)注和愛(ài)護自然。

  現實(shí)社會(huì )意義

  現代社會(huì )是一個(gè)高度人際互動(dòng)的社會(huì ),是一個(gè)團隊英雄主義的時(shí)代。如何實(shí)現團隊的整體優(yōu)勢和優(yōu)勢互補?在這個(gè)生活節奏越來(lái)越快,工作分工越來(lái)越細,工作壓力越來(lái)越大,人與人的情感交流越來(lái)越困難的競爭環(huán)境中,企業(yè)、組織和個(gè)人更需要團隊。拓展訓練揉合了高挑戰及低挑戰的元素,學(xué)員從中在個(gè)人和團隊的層面,都可透過(guò)危機感、領(lǐng)導、溝通、面對逆境和輔導的培訓而得到提升。拓展訓練強調學(xué)員去“感受”學(xué)習,而不僅僅在課堂上聽(tīng)講,我們都知道,當我們不了解其它人的感受時(shí),即使我們有很好的見(jiàn)解,我們也很難說(shuō)服他人。研究資料表明,傳統課堂式學(xué)習的吸收程度大約為25%,而要求學(xué)員參與實(shí)際操作的體驗式學(xué)習吸收程度高達75%,能更加有效地將資訊傳授給學(xué)員。拓展訓練正是一種典型的戶(hù)外體驗式培訓。

  拓展訓練這種形式既安全又有一定的趣味性,易于被學(xué)員接受。但拓展培訓的最終目的,是讓學(xué)員將培訓活動(dòng)中的所得應用到工作中去。如果缺乏專(zhuān)業(yè)培訓師的指導及意見(jiàn),則很難達到理想的效果。

  拓展訓練是體驗式的學(xué)習過(guò)程但并非體育加娛樂(lè ),它是對正統教育的一次全面提煉和綜合補充。大多數人認為,提高素質(zhì)的手段,就是通過(guò)各種課堂式的培訓來(lái)掌握新的知識和技能,其實(shí),知識和技能作為可衡量的資本固然重要,而人的意志和精神作為一種無(wú)形的力量,往往更能起到?jīng)Q定性作用。在何種情況下能使有限的知識和技能釋放出最大的能量?如何開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在你身上,而你自己卻從未真正了解的力量?

  以體驗、分享為教學(xué)形式的拓展訓練的出現,打破了傳統的培訓模式,它并不灌輸你某種知識或訓練某種技巧,而是設定一個(gè)特殊的環(huán)境,讓你直接參與整個(gè)教學(xué)過(guò)程。吸收了國外先進(jìn)的經(jīng)驗,在參與、訓練中通過(guò)設計富有挑戰性與思想性的戶(hù)外活動(dòng),培養人們積極的生活態(tài)度與團隊合作精神,教官充分調動(dòng)學(xué)員的積極性,投入到每個(gè)項目中,讓學(xué)員體驗,面對各種不同的環(huán)境及挑戰,學(xué)習解決問(wèn)題。通過(guò)看、聽(tīng)、行動(dòng)、體驗、分享交流與總結相結合的“立體式”培訓,以小組討論;角色的模仿;團體互動(dòng)、腦力激蕩等方式讓學(xué)員切身的感受、體會(huì )、領(lǐng)悟。

拓展個(gè)人心得體會(huì )3

  通過(guò)12月20日的拓展活動(dòng),我在心里有了更形象更具體的認識。既然說(shuō)到團隊,就是說(shuō)一個(gè)多人的集合體,通俗的就是有很多個(gè)體在一起,才組成我們的團隊。在拓展活動(dòng)時(shí),我認為我是參與了,但是沒(méi)有很好帶動(dòng)其他沒(méi)有參與的人更好的一起活動(dòng),這是我的第一感受。在活動(dòng)中,都是圍繞團隊開(kāi)展的,如果每個(gè)人沒(méi)有積極參與進(jìn)來(lái),談何團隊,更談何開(kāi)展活動(dòng),更談何在活動(dòng)中10個(gè)小組拿到第一。團隊中的每個(gè)人都是必不可少的,但是團隊想要好的結果,每個(gè)人必須積極參與,出謀劃策,積極動(dòng)手。

  通過(guò)第二天和第三天的心理交流,我認為首先要對自己有很好的認識!一個(gè)良好的自我認識對一個(gè)人是否能成功,占有關(guān)鍵性的作用。一個(gè)人認為是怎樣的人,就會(huì )怎樣去表現,如果你覺(jué)得自己是個(gè)有價(jià)值的人,那么結果你就會(huì )變成有一個(gè)有價(jià)值的人,去做有價(jià)值的事,而且擁有一些有價(jià)值的事物,如果你覺(jué)得自己一文不值,那你就不會(huì )得到有價(jià)值的事物。良好的自我認識是成功快樂(lè )的起點(diǎn),在你真正喜歡別人以前,你必須先接納自己。在你未接納自己之前,動(dòng)機、設定目標、積極的思考等等都不會(huì )為你工作;在成功、快樂(lè )屬于你之前,你必須先覺(jué)得這些事情很值得。具有不良的自我認識的人,容易看到自己是為其他人工作,而不是替他自己工作。

  一個(gè)人能不能成功的決定因素,不在于他擁有多少條件,而在于他如何評價(jià)自己,這種自我的感覺(jué),也決定了別人對他的評價(jià)。

  在人們的生存和發(fā)展過(guò)程中,情緒常常伴隨左右,各種不同的情緒對于人們事業(yè)的成功、愛(ài)情的甜蜜、家庭的溫暖產(chǎn)生巨大的影響。在人們所表現的行為中,一種情緒往往隱藏在與之對立的另一種情緒的后面。發(fā)現和研究那個(gè)秘密的、隱藏起來(lái)的情緒,對于人們很好地生存有著(zhù)非常重要的意義。所以也就是美好的同時(shí),總會(huì )伴有不好的,但是只是兩者所占的比例不同,而此時(shí)也就是美好所占的比例大于不好罷了。積極調整自己,更好的工作,更好的享受生活,這才是我們需要做的!

拓展個(gè)人心得體會(huì )4

  訓練的目的就是把自己的優(yōu)點(diǎn)以及缺點(diǎn)無(wú)限放大,這時(shí)想到我的人生格言就是與高者為伍,與智者同行(與智者同行,你會(huì )不同凡響。與高者為伍,你能登上巔峰)只有明白自己現在處在那個(gè)層次,我們才知道自己的短板,才會(huì )知道自己應該在那個(gè)方面提升自己,只有這樣我們才會(huì )變成最好的自己。

  不管是扎馬步還是畢業(yè)墻,極限在哪里?我們連自己都不知道在哪里?只有體驗,實(shí)踐后我們才知道結果,原來(lái)我們也行,并且不比別人差,甚至還更好。我們也是優(yōu)秀中的一員。雖然個(gè)子小,不能甘為人梯,但我們也能為團隊吶喊,助威,甚至做一個(gè)守護者來(lái)保護團隊的同事,在工作中,只要我們有狀態(tài),團隊里必須有我們的位置,而且是不可或缺的。同時(shí)相信團隊的力量,一定會(huì )帶我們勇往直前。

  我們不要讓傳統的觀(guān)念束縛自己,不主動(dòng),你已經(jīng)比別人晚了一步,離我們想要的生活又遠了一步。就像“我們不一樣”歌詞里唱的太多太多不容易,磨平了歲月和脾氣,人生是不容易,不要讓年齡/失敗束縛了我們太多的東西,只要我們保持心態(tài),依然能行。這片天,需要我們一起撐起,只為了我們不甘于現狀,想要我們自己的明天,想要我們的明天變得豐富多彩。唯有自己努力,相信自己,一定會(huì )可以活得更好;畹孟駛(gè)人樣。致現在努力拼搏的我們。

  經(jīng)過(guò)這一天一夜的拓展,我總結以下幾點(diǎn)的目標,讓你了解你的目標,執行下去。

  第二是要相信自己以及相信團隊,這兩天一夜,我們完成了很多讓自己不敢相信的事情,讓我們見(jiàn)識到了人的潛力真的是無(wú)窮的,現在發(fā)現自己一直都小看了自己,其實(shí)很多事情在你沒(méi)有嘗試過(guò)你跟本不知道極限在哪里,我們都太先入為主了總覺(jué)的自己應該做不到,實(shí)際上我們應該相信自己,更應該相信團隊,因為除了你之外,你要知道你還有你的團隊在支持你,鼓勵你,幫助你,從而做出自己想不到的好成績(jì)。

  第三就是要投入專(zhuān)注不管在生活中或者工作中也好,你都應該全身心的投入進(jìn)去,專(zhuān)注它,做好你應該做的角色,因為只有你投入了專(zhuān)注了,你才能真體會(huì )到其中的滋味,不管是你的心態(tài),你的行為你的激情才能體現最大限度的能力來(lái),你才能完成一個(gè)個(gè)看似不能完成的任務(wù)。

  第四就是要堅持到底,而且在我看來(lái)這也是最重要的和最難的,我心中一直記得這么一句話(huà),一個(gè)人可以走的很快,但一群人肯定可以走的更遠,就拿扎馬步這個(gè)活動(dòng)來(lái)說(shuō),我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我能扎半個(gè)小時(shí),說(shuō)真的剛開(kāi)始幾分鐘我的腳就開(kāi)始抖了,但我沒(méi)有放棄,也不能放棄因為我知道我的團隊還在堅持,所以我們一起吶喊,我們一起咬牙,我們一起在互助,我們一直在鼓勵,我在一直堅持,所以我們做到了,我們堅持到了最后,我深刻體會(huì )到那時(shí)的我們相互的心有多近。

  其實(shí)在這兩天一夜里,老師就讓我們怎么建立一個(gè)團隊,因為我們組合團隊的人員中,沒(méi)有一個(gè)是你認識的,如果你是這個(gè)團隊的領(lǐng)隊人,那么,你一定會(huì )想辦法做個(gè)好榜樣,帶領(lǐng)你的團隊,挑戰無(wú)數個(gè)不可能,你要不斷的復盤(pán),不斷的聽(tīng)取他人的意見(jiàn),不斷的觀(guān)察你的隊員適合站在哪個(gè)位置,不斷的做調整以達到你的團隊要達到的目地,但你是團隊中的一員,那么此時(shí)的你,就應該想方設法更好的溶入這個(gè)團隊中,你也要不斷思考不斷磨合,不斷的去配合好這個(gè)團隊,這樣你才能成為團隊中的長(cháng)板,創(chuàng )造集體榮譽(yù)感,才能更好的發(fā)揮自己的力量,創(chuàng )造自己的價(jià)值,讓團隊走的更快更穩,更遠。

  所以不管你是建團,或是組團成功,首先一定要堅持信念,定好目標,相信自己的團隊,全身心的投入到這個(gè)隊伍中,展示專(zhuān)注的你,最后堅持到底達到夢(mèng)想的結果。

拓展個(gè)人心得體會(huì )5

  3月25日,有幸成為公司組織的第一批參加團隊拓展訓練人員之一,經(jīng)過(guò)兩天一夜的訓練,除了身體上的疲憊外,在精神上也頗有收獲,但更重要的是對自己、對團隊有了一個(gè)全新的認識,那就是一個(gè)人要發(fā)展,自信心是必不可少的,而一個(gè)公司要發(fā)展,一支富有激情的團隊也是必不可少的。有感一:團隊建設所謂團隊,就是由某些人為了達到一定的目標而組成的一個(gè)隊伍,團隊中的人可以是固定的,也可以是臨時(shí)的,可能是認識的,也可能是不認識的,他們來(lái)自四面八方,男女老少,而我們就是這樣的團隊,大家來(lái)自不同的所、隊,差不多每個(gè)崗位都有,各方面的能力也參差不齊。

  很快在教官的指引下,我們推選了隊長(cháng),挑選了隊名,唱出了我們的隊歌,一個(gè)團隊建設由此開(kāi)始,歌還是一樣的歌,而歌聲從到開(kāi)始之初到后來(lái)的豪情滿(mǎn)懷,是不是標志著(zhù)我們的團隊拓展已經(jīng)邁出了小小的一步。有感二:凝聚力沒(méi)有人知道接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么,直至教官宣布下一個(gè)任務(wù),下達的任務(wù)往往帶有規則,為的是在條件限制下如何讓我們完成任務(wù),規則有好幾個(gè),由易到難,也代表著(zhù)多變的環(huán)境。每次任務(wù)開(kāi)始之前,教官總會(huì )三番五次地讓我們確定完成任務(wù)的時(shí)間或是完成任務(wù)的方式方法,此時(shí)就需要很好的凝聚力,能夠把大多數人的各方面的特性凝聚起來(lái),而我們也真正做到了,我看到的是我們在積極討論,獻計獻策,盡管也有爭論,有分歧,但我們的目標只有一個(gè),那就是百折不撓的完成任務(wù),我們做到了,我們都高舉雙手,發(fā)出勝利的喝彩。有感三:嘗試與執行力 “摸著(zhù)石頭過(guò)河”是一種嘗試,這一嘗試帶給了我們改革開(kāi)放三十年來(lái)翻天覆地的變化,而踩著(zhù)梅花樁過(guò)河也是一種嘗試,這一嘗試讓我們每個(gè)人都體會(huì )到了團隊的力量,集體的力量,當一個(gè)辦法不行時(shí),馬上有另一個(gè)辦法付諸行動(dòng),當所有的辦法都用了以后,我們找到了一個(gè)最可行的辦法,這是嘗試與執行力最佳結合的最好體現,我們看到的是每一個(gè)人都按照既定的方案不折不扣的執行,在執行的同時(shí),每一個(gè)行之有效的方法,每一個(gè)善意的提醒都被及時(shí)的傳達下去,直到任務(wù)的完成,大家都為了一個(gè)共同的目標在努力著(zhù),努力著(zhù)……

  總結參加完這次拓展,可能每個(gè)人聽(tīng)得最多的是總結,說(shuō)得最多的也是總結,因為每完成一個(gè)任務(wù)時(shí),教官會(huì )不厭其煩地讓我們作一個(gè)小小的總結,有些人說(shuō)沒(méi)什么意思,不適合已工作多年的我們,但更多的人是意猶未盡,期待著(zhù)有更多更難的任務(wù)在等待著(zhù)我們,其實(shí),細想下來(lái),總結未嘗不可,由小見(jiàn)大,由微見(jiàn)著(zhù),我們捫心自問(wèn)一下,你是否對你走過(guò)的人生作過(guò)一次小小的總結,在我們的工作中,生活中需要總結的地方太多了,有總結才有提高,有提高才會(huì )進(jìn)步?偨Y可以讓你點(diǎn)評過(guò)去,正視現在,看清未來(lái),也只有這樣,你的人生才會(huì )沿著(zhù)你既定的目標,穩妥的前行。

  5月25日,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚,我們身著(zhù)紅黃兩色短袖T恤衫,帶著(zhù)好奇、喜悅的心情登上了自由人拓展培訓公司的中巴車(chē)。車(chē)子駛向目的地新津,公路兩旁的田里種著(zhù)油菜,滿(mǎn)目的金黃,風(fēng)中彌漫著(zhù)甜甜的菜花香。心想啊這菜花真是靈異,春寒料峭中奉獻出油油的綠,給你以希望;當風(fēng)箏滿(mǎn)天時(shí)金燦燦的菜花又在田野里爭先恐后地開(kāi)放,伴著(zhù)嗡嗡的蜜蜂,組成一幅動(dòng)感的春景;在秋陽(yáng)下她又將醞釀了一個(gè)夏季的故事幻化為精致的果實(shí),再變成滋潤我們生活的菜油。在此我不由得感謝造物主的奇妙和恩典。

  不知不覺(jué)間車(chē)已到達目的地,隨著(zhù)教練整隊,按T恤的不同顏色分成兩組,分別發(fā)給隊旗,拉開(kāi)了訓練的序幕。

  先是各隊選出隊長(cháng)、確定隊伍名、確定對歌,然后是各隊唱隊歌、擺出顯示本隊精神的POSE。因為我們身著(zhù)紅裝,索性取名為紅軍,將《閃閃的紅星》主題歌作為我們的隊歌;而身著(zhù)黃色T恤的那隊取名為黃虎隊,隊歌為《雄赳赳氣昂昂跨過(guò)鴨綠江》。第一個(gè)回合的PK因為我們沒(méi)在意而輸給黃虎隊。

  接下來(lái)是熱身運動(dòng),在教練的指揮下跑步。兩圈沒(méi)完我已經(jīng)狼狽不堪,氣喘吁吁、心慌乏力、東倒西歪,教練在叮囑我加強鍛煉的同時(shí)沒(méi)忘記關(guān)照我慢慢跑,可以跟著(zhù)走。自此始,在兩天培訓中教練的關(guān)照就沒(méi)有間斷過(guò)。

  此后我們經(jīng)歷了穿越電網(wǎng)、定向尋寶、趟雷區、諾亞方舟、盲人機車(chē)、盲人方陣、爬越畢業(yè)墻等項目的訓練。我覺(jué)得最讓我感悟深刻的是諾亞方舟的訓練項目,因為我知道諾亞方舟的故事,諾亞方舟是上帝的拯救沒(méi)有罪的人的船,只要搭上這艘船你就得救了。教練拿出一方綠色的小毯,大概有一個(gè)麻將桌墊大小,對折后放到地上,當諾亞方舟。然后描述了災難發(fā)生的危急情形,讓我們紅軍隊想法盡可能多的逃生,不能站上去試,站在上面堅持20秒鐘,腳不能觸地、連褲腳觸地都算失敗。給我們20分鐘商量對策。我們一致認為每個(gè)人都要得救,然后開(kāi)始設計方案。根據“船”的大小最多能容下三雙腳,而且三個(gè)人必須緊密結合,其余的人單腳踩在那三個(gè)人的腳上,相互緊緊地樓在一起,相互扶將。方案定了,開(kāi)始實(shí)施,我們選敦實(shí)的牛牛和葛葛先生站列穩妥,嬌小的東北人擠在他們中間,腳交錯擺布,然后我、QQ、自由人、風(fēng)起單腳踩在他們腳上。20秒鐘很快就過(guò)去了,試驗成功我們要求上諾亞方舟,首戰告捷!教練又將小方毯對折,面積縮小一半,規則同上。我們感到壓力大增,這時(shí)有人動(dòng)搖了,想選擇放棄自己來(lái)保全大家,而教練也肯定部分放棄是此游戲的聰明擇決,但我們多數認為我們是一個(gè)整體,逃生一個(gè)也不能少。我們籌劃讓牛牛和葛葛先生相互抱緊站穩,因為牛牛比葛葛壯實(shí),讓東北人爬上葛葛的背以保持平衡,然后我們余下的四人在兩側相互攀援,單腳踩在兩位“中心人物”的腳上。試驗成功,然而真正站上小毯,我們才體會(huì )到什么叫顫巍巍、什么叫做齊心協(xié)力,總之,這20秒過(guò)得好漫長(cháng),我聽(tīng)到東北人在小聲鼓勵葛葛。當教練手一揮,宣布成功時(shí),我們尖叫、我們擊掌。

  經(jīng)過(guò)兩天的訓練,我感觸頗多,通過(guò)系列活動(dòng),讓我們每個(gè)人都不同程度地展現了真性情,讓我更深刻地體會(huì )到作為集體的一分子,只有將自己容入團隊,對自己有準確的定位,發(fā)揮自己應當發(fā)揮的作用,才能使團隊成功,從而是自己成功。其次,我體會(huì )到鍛煉的重要性,沒(méi)有健康就沒(méi)有一切,正如張愛(ài)玲說(shuō)的,人什么都不是自己的,只有鼻腔里的那股氣是自己的。

  我們在鋼筋水泥構筑的世界里生活得太久,消磨了我們的健康;城市的喧囂麻木了我們的心靈,讓我們感覺(jué)遲鈍;紛繁的社會(huì )讓怕受傷的我們包裹起自己,帶者面具生活。感謝這次拓展活動(dòng),讓我們有機會(huì )親近自然、親近一些很原本的東西,發(fā)現自己平時(shí)的一些追求原來(lái)只是皮毛,自己時(shí)常放不下的原來(lái)是那么微不足道。希望我們能多開(kāi)展一些類(lèi)似的、鍛煉我們的筋骨、啟迪我們心靈的有益的活動(dòng).

拓展個(gè)人心得體會(huì )6

  一年一度令人無(wú)比期待、激動(dòng)人心的“笑翻天樂(lè )園拓展訓練”馬上出發(fā)了!六輛大巴組成的車(chē)龍蔚為壯觀(guān)!今年的拓展主題是:打造“贏(yíng)”的團隊,一起夢(mèng)想!一起創(chuàng )造奇跡!感謝各各部門(mén)的學(xué)員們給我帶來(lái)這樣不同尋常的經(jīng)歷,讓我第一次真正體驗到了拓展訓練的價(jià)值所在。磨練了我的意志,增強紀律,快速融入集體,拓展訓練包括了軍訓的很多元素,不僅僅是一次訓練,還會(huì )有很多的收獲。而且進(jìn)一步增強團隊執行力和凝聚力,讓每個(gè)人經(jīng)歷了一次心靈的洗禮。

  上午的高空斷橋心理素質(zhì)拓展在陽(yáng)光下進(jìn)行,不管是成功跨過(guò)去的還是在空中堅持不下的,能爬5米高空的小螞蟻們都很棒。同樣的項目,不同的螞蟻,同樣的感動(dòng)。三塊板的是合力過(guò)橋,只要你充分信任同伴就不會(huì )那么害怕,很容易就能過(guò)去。斷橋就不同了,當真是站在高空會(huì )有眼前的一切都在微微搖晃的感覺(jué),腿會(huì )發(fā)軟高空項目一樣表現不好。但是至少我邁出了那一步!高空斷橋都超出自己意料的淡定。通過(guò)拓展訓練,我發(fā)現自己非常懦弱,有時(shí)心靈的召喚更重要。當猶豫不決時(shí),還是選擇最舒服的方法吧。

  今天戶(hù)外拓展訓練的有一項就是信任背摔,0。1秒有飛翔的感覺(jué),太短了,最幸福的時(shí)光總是很短暫,因為它似乎就是用來(lái)懷戀的。企業(yè)里愛(ài)搞的那套諸如信任摔之類(lèi)的拓展訓練在我看來(lái)無(wú)比激動(dòng),游戲中愿意接住你的,在工作中極有可能就是在你背后助你成功的那個(gè)人。順便一說(shuō)那孩子下面絕壁有墊子。開(kāi)展心理行為訓練“信任背摔”自信和他信是一個(gè)人在群體中充分發(fā)揮自身能力的良好的心理環(huán)境。地震之后的人迫切的尋求新的感情支撐點(diǎn),信任背摔提供了一條捷徑。它不僅使人能夠迅速的建立起對別人的信任,而且能使每個(gè)人感到和諧氛圍。

  前面看到其他隊的各種慘狀,也挺擔心畢業(yè)墻的,只是就抱著(zhù)玩的心態(tài)去的,我基本上是從頭哭到尾,完全收不住,從來(lái)沒(méi)想過(guò)最后會(huì )是這樣的過(guò)程。感謝大家,感謝教官,還有一句,我們隊的伙伴們最棒了。!再到最后聽(tīng)到伙伴們鼓勵聲一鼓作氣的倒下去那刻的心情,真的是一個(gè)神奇的經(jīng)歷!在這樣的時(shí)刻,相信你的團隊,相信你的戰友,相信站在你身后的人,你就能睜開(kāi)雙眼看到光明,就能伸出雙手觸摸世界!相信此次畢業(yè)墻使新員工對“團隊精神”有了更直觀(guān)的理解,既考驗每個(gè)人的智慧和勇氣,又培養了團隊人員團結合作能力。

  今天拓展訓練圓滿(mǎn)結束!我們風(fēng)雨無(wú)阻,與困難堅持到了最后,這就是拓展的能量!風(fēng)吹雨打,磨礪出了一支鐵打的戰隊!感謝笑翻天教官讓我們收獲了團結,你們辛苦了!我們花了近半個(gè)月的時(shí)間去準備每一個(gè)細節,今天,終于圓滿(mǎn)完成,從客戶(hù)滿(mǎn)意的笑容里我們收獲了很多的肯定與褒獎,感謝!

  也希望這些分別要分管幾百人的“大佬”們能將拓展訓練中一點(diǎn)點(diǎn)的收獲在自己的團隊管理中得到很好的實(shí)踐豐富充實(shí)的拓展訓練,收獲頗多,思維的拓展,執行力的提升,團隊的協(xié)作,都將成為今后工作學(xué)習的思考點(diǎn)。拓展訓練順利結束,我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng),學(xué)會(huì )了團隊合作,學(xué)會(huì )了先思而后行,學(xué)會(huì )如何合理化分配,克服了恐高,懂得了在團隊里要忽略小我,懂得配合和自省。滿(mǎn)載而歸的一天。

拓展個(gè)人心得體會(huì )7

  5月3—4日,國內營(yíng)業(yè)部組織了一次野外拓展訓練活動(dòng)。此次活動(dòng)主題----打造高績(jì)效的團隊。在這次活動(dòng)中,讓自己體會(huì )到團隊之間的配合和協(xié)調。一個(gè)人的力量必竟是有限的,只有團隊的力量才是無(wú)窮大的。這次拓展訓練讓自己收獲到了很多,將為自己在以后的工作帶來(lái)更多的啟發(fā)。

  1、自信心,很多事情自己沒(méi)有做過(guò),感覺(jué)很困難,認為自己是不可能去完成的,總會(huì )去找很多推萎的理由和借口。這時(shí),往往會(huì )忽略了自己的長(cháng)處,滿(mǎn)腦子里想的全都是自己不行,不可能做到。事情在沒(méi)有做之前,自己就認為不可能,這己經(jīng)讓自己不戰而敗,束手就擒。反之,如果我們放手一搏,勇敢去拼,也許會(huì )取得勝利。我們不能輸在起跑線(xiàn)上,要從中去體會(huì )過(guò)程。人與人之間能力的差區,其實(shí)并不大,更多的時(shí)候,要有一種魄力,去相信自己,相信自己能夠戰勝困難,取得勝利。

  2、相互相任,團隊的力量的最大的。相信自己、相信團隊、相信公司。在與人交往過(guò)程中,更多的是需要相互去理解和信任。人性本來(lái)是自私的,人與人之間都會(huì )存在著(zhù)一種防范心理,因為他會(huì )擔心別人侵范到自己利益。但一個(gè)人的力量是單薄的,只有依靠團隊的力量,去學(xué)習別人的長(cháng)處,來(lái)彌補自己的短處。充分讓大家發(fā)揮自己的特長(cháng),取長(cháng)補短,互相去學(xué)習,彼此相互相任,就能構成一股龐大的力量,組建一支優(yōu)良的團隊,所有的困難都會(huì )迎刃而解。

  3、樹(shù)立目標、制定計劃、合理分配。無(wú)論做什么事情,都要一個(gè)清晰目標,圍繞著(zhù)這個(gè)目標去努力去奮斗。樹(shù)立了目標之后,就要制定詳細的計劃,計劃每一步的流程和先后順序,分清重要和不重要的,做到條理分明。另外在計劃過(guò)程中,要合理分配,分配每一個(gè)人的職責,發(fā)揮出每一個(gè)人最大的優(yōu)勢,從而提升每一個(gè)人的積極性,讓他們感到有成就感,從而給自己更多的鼓勵。

  4、感恩的心。我們要懷有一顆感恩的心,去感謝我們的父母是她們養育了我們,教導我們成長(cháng);感謝我們身邊的人,是他們幫助了我們,讓我們在人生的道路中避免走了很多彎路;感謝那些折磨過(guò)我們的人,是他們讓我們學(xué)會(huì )了自立和成長(cháng);我們最后還要感謝自己,是自己左右著(zhù)自己的思想,我們內心承受著(zhù)很多的壓力,在人生的道路中,他一直鼓勵自己堅持走下去,永遠不要放棄。

  通過(guò)這次拓展訓練,給自己留下很深的印象。在今后的工作中,他將不斷鼓勵自己,給自己足夠的動(dòng)力,在面對困難時(shí),不要被困難所屈服,相信自己一定可以去戰勝困難,取得最后的勝利!

拓展個(gè)人心得體會(huì )8

  周末,公司組織去拓展訓練基地!本來(lái)是想讓大家放松一下心情,畢竟的廣州天氣過(guò)于炎熱,需要給大家解暑減壓,以備迎接更為緊張的工作。說(shuō)實(shí)話(huà),笑翻天樂(lè )園還是佷不錯的。雖然現在雨季剛過(guò),天氣也算偏熱,但是置身大自然的感覺(jué)還是很愜意。

  在旅游過(guò)程中,我們發(fā)現基地的很多團隊都有強烈的歸屬感,還有教練進(jìn)行組織,后來(lái)咨詢(xún),原來(lái)是舉行拓展訓練活動(dòng)。這次旅行時(shí)公司全體員工還有部分員工家屬的集體活動(dòng),為了安全起見(jiàn),上午挑選了四個(gè)部門(mén)經(jīng)理?yè)谓M長(cháng),負責各個(gè)小組的協(xié)調工作。

  鑒于歸屬感、安全、團隊打造等原因,公司下午決定,在笑翻天樂(lè )園進(jìn)行拓展訓練,對員工進(jìn)行以團隊協(xié)作為核心的項目訓練!通過(guò)一些輕松幽默的活動(dòng),體現出了團隊協(xié)作的重要性。而拓展教練的一些一針見(jiàn)血的點(diǎn)評,則很好的給目前公司員工出現的種種情況敲響了警鐘! 一天的拓展旅游活動(dòng)結束了,不知道公司的員工到底了解了多少“團隊”的重要意義!筆者根據這次的體驗,簡(jiǎn)單總結了一下:

  1、有共同的目標,作為一個(gè)團隊,筆者認為最重要的是有共同的目標,大家可以為了這樣一個(gè)目標而同心同力不斷進(jìn)取。就如同這次在楊四將軍廟的登山那樣,目標很明確是登上山頂,留下一張合影!而回到公司經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中,每一次經(jīng)營(yíng)計劃的制定,都是需要所有員工認可并作為自己的前進(jìn)目標的?梢哉f(shuō),有一個(gè)共同的目標構建起了團隊所必須具備的脊骨,可以將團隊的所有成員串聯(lián)起來(lái)!

  2、需要積極正面的溝通,“團隊”二字,從組成上來(lái)看,就非常精妙:它是有“口和耳”“才和人”組成的。我們可以很容易的就可以看出,所謂“團隊”,就是各樣的“人才”在一起,需要經(jīng)常的“用口和耳溝通”。由此可見(jiàn),在造字之初,團隊就被賦予了這樣的含義。 在現實(shí)的工作當中,團隊溝通的重要性我們都很清楚?墒,有幾個(gè)團隊能真正做到我們期望的那樣高效、正面溝通呢?我們總是會(huì )說(shuō)“企業(yè)內部溝通不暢、分歧太多”等等之類(lèi)的話(huà),那么這樣的團隊又何談戰斗力?一個(gè)沒(méi)有戰斗力的團隊,又怎么樣能在市場(chǎng)競爭中勝出呢?

  3、服從和執行力很重要。而對如團隊的另外一個(gè)重要的要求:執行力,則是我們必須重視的方面!一個(gè)分歧存在有爭議的團隊沒(méi)有戰斗力,一個(gè)沒(méi)有執行力的團隊就更談不上有戰斗力了。在團隊的市場(chǎng)活動(dòng)參與過(guò)程中,無(wú)論領(lǐng)導者下的命令你能否接受,作為團隊一員這個(gè)時(shí)候你要做的第一件事情不是否定和懷疑,而是不折不扣的去執行和落實(shí)。如果在執行過(guò)程中確實(shí)發(fā)現公司的既定計劃有所缺陷,則可以通過(guò)合適的方式對領(lǐng)導層面進(jìn)行建議。作為企業(yè)員工和公司團隊的一員,一定要弄清楚:你要做的不是懷疑,而是不折不扣的執行!

  4、要有認可的領(lǐng)導人。團隊,需要有個(gè)積極可信而能力強的領(lǐng)導人帶隊。這個(gè)人要有較強的人際溝通能力和整合能力,而也有具備較強的個(gè)人素質(zhì)和能力。并且,其個(gè)人魅力和溝通能力要 比個(gè)人能力更為重要!領(lǐng)導人是團隊目標的制定者和發(fā)起者,保證團隊進(jìn)步有方向。同時(shí),領(lǐng)導人也要為團隊員工的各項保障工作做好制度方面的保障。例如員工的 福利待遇等。好的領(lǐng)導人,可以帶領(lǐng)團隊客服困難不斷進(jìn);不合格的領(lǐng)導人則有可能帶領(lǐng)團隊誤入歧途,極大損傷團隊。所以,團隊的領(lǐng)導選擇務(wù)必慎重!

  拓展結束了,希望臨時(shí)改動(dòng)的這次關(guān)于團隊的拓展活動(dòng)能真正對公司員工的認識有所觸動(dòng),也希望我們的團隊,能像今天一樣,熱情洋溢,“笑翻天”,我們要更加堅強,更有戰斗力!

拓展個(gè)人心得體會(huì )9

  有幸成為公司組織的第一批參加團隊拓展訓練人員之一,經(jīng)過(guò)兩天一夜的訓練,除了身體上的疲憊外,在精神上也頗有收獲,但更重要的是對自我、對團隊有了一個(gè)全新的認識,那就是一個(gè)人要發(fā)展,自信心是必不可少的,而一個(gè)公司要發(fā)展,一支富有激情的團隊也是必不可少的。

  有感一:

  團隊建設所謂團隊,就是由某些人為了到達必須的目標而組成的一個(gè)隊伍,團隊中的人能夠是固定的,也能夠是臨時(shí)的,可能是認識的,也可能是不認識的,他們來(lái)自四面八方,男女老少,而我們就是這樣的團隊,大家來(lái)自不一樣的所、隊,差不多每個(gè)崗位都有,各方面的潛力也參差不齊。

  很快在教官的指引下,我們推選了隊長(cháng),挑選了隊名,唱出了我們的隊歌,一個(gè)團隊建設由此開(kāi)始,歌還是一樣的歌,而歌聲從到開(kāi)始之初到之后的豪情滿(mǎn)懷,是不是標志著(zhù)我們的團隊拓展已經(jīng)邁出了小小的一步。

  有感二:

  凝聚力沒(méi)有人明白接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么,直至教官宣布下一個(gè)任務(wù),下達的任務(wù)往往帶有規則,為的是在條件限制下如何讓我們完成任務(wù),規則有好幾個(gè),由易到難,也代表著(zhù)多變的環(huán)境。每次任務(wù)開(kāi)始之前,教官總會(huì )三番五次地讓我們確定完成任務(wù)的時(shí)光或是完成任務(wù)的方式方法,此時(shí)就需要很好的凝聚力,能夠把大多數人的各方面的特性凝聚起來(lái),而我們也真正做到了,我看到的是我們在用心討論,獻計獻策,盡管也有爭論,有分歧,但我們的目標只有一個(gè),那就是百折不撓的完成任務(wù),我們做到了,我們都高舉雙手,發(fā)出勝利的喝彩。

  有感三:

  嘗試與執行力“摸著(zhù)石頭過(guò)河”是一種嘗試,這一嘗試帶給了我們改革開(kāi)放三十年來(lái)翻天覆地的變化,而踩著(zhù)梅花樁過(guò)河也是一種嘗試,這一嘗試讓我們每個(gè)人都體會(huì )到了團隊的力量,群眾的力量,當一個(gè)辦法不行時(shí),立刻有另一個(gè)辦法付諸行動(dòng),當所有的辦法都用了以后,我們找到了一個(gè)最可行的辦法,這是嘗試與執行力最佳結合的最好體現,我們看到的是每一個(gè)人都按照既定的方案不折不扣的執行,在執行的同時(shí),每一個(gè)行之有效的方法,每一個(gè)善意的提醒都被及時(shí)的傳達下去,直到任務(wù)的完成,大家都為了一個(gè)共同的目標在努力著(zhù),努力著(zhù)。

  有感四:

  總結參加完這次拓展,可能每個(gè)人聽(tīng)得最多的是總結,說(shuō)得最多的也是總結,因為每完成一個(gè)任務(wù)時(shí),教官會(huì )不厭其煩地讓我們作一個(gè)小小的總結,有些人說(shuō)沒(méi)什么意思,不適合已工作多年的我們,但更多的人是意猶未盡,期盼著(zhù)有更多更難的任務(wù)在等待著(zhù)我們,其實(shí),細想下來(lái),總結未嘗不可,由小見(jiàn)大,由微見(jiàn)著(zhù),我們捫心自問(wèn)一下,你是否對你走過(guò)的人生作過(guò)一次小小的總結,在我們的工作中,生活中需要總結的地方太多了,有總結才有提高,有提高才會(huì )進(jìn)步?偨Y能夠讓你點(diǎn)評過(guò)去,正視此刻,看清未來(lái),也只有這樣,你的人生才會(huì )沿著(zhù)你既定的目標,穩妥的前行。

拓展個(gè)人心得體會(huì )10

  這次拓展訓練有苦有累,有歡笑有淚水。2014年4月下旬學(xué)校組織老師到仙人洞進(jìn)行了2天的拓展訓練,我領(lǐng)悟到只有我們釋放激情,勇于挑戰自我了,并把自己的一切與團隊融入在一起,以貢獻自己,展現團隊精神風(fēng)貌,凝聚團隊力量,才能使我們的團隊在競爭中永遠立于不敗之地。

  一切皆有可能,超越自已就能夠創(chuàng )造奇跡,只要勇敢跨出第一步,困難也不是這么難,超越只是一步之遙。因此,在我們的工作中,當我們面臨艱巨的任務(wù)或遇到困難時(shí),只要我們堅定信心,積極努力,付諸行動(dòng),就可以戰勝一切困難,就可以完成別人認為難以完成的任務(wù)。

  按照教練的要求,我們被分成了三隊,每隊選一名隊長(cháng),一名隊秘,取一個(gè)隊名,一首隊歌和一句口號。在開(kāi)始項目前我們就明白此次訓練我們唯一要做到的就是配合,需要我們每一位隊員的通力配合,更需要我們每隊的緊密團結,我們才會(huì )打造一個(gè)完美的,出色的團隊,才能成功地完成各個(gè)訓練項目。

  有人說(shuō):激情是個(gè)天使,可以使你進(jìn)步,可以讓你獲得成功,也有人說(shuō):激情就是惡魔,可以讓你浮躁,可以讓你直面失敗。無(wú)可否認,激情在隨波逐流的世界總有著(zhù)矛盾的兩面,但卻有人忽視了,年輕不怕失敗,年輕就會(huì )努力,年輕需要激情。而更多的是需要我們將激情投入到生活與工作中,而此次拓展訓練就是去讓我們釋放激情,挑戰自我。

  所有的訓練項目在教官的指導下有序的進(jìn)行,訓練課程有:盲兵布陣,信任背摔,高空斷橋等,所有的訓練項目都在考驗團隊的協(xié)作能力以及溝通能力。其中讓我感觸最深的是高空斷橋這個(gè)項目,當教官宣布訓練開(kāi)始時(shí)我的隊友們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,而我猶豫了,后退了,心想等隊友們先上去試試,看看情況再說(shuō)吧,還沒(méi)等我回神只見(jiàn)一個(gè)身影站在8米的高空從這橋這頭躍到橋另一頭,身輕如燕輕松自如,一看是我們校長(cháng),非常干脆利落地完成了任務(wù)。隊友們一個(gè)接一個(gè)完成了任務(wù),而我越發(fā)的緊張,突然一個(gè)聲音在我耳邊響起:“快上去,我們給你加油,相信自己!笔抢蠋焸冊诠膭钗,剛才緊張的心頓時(shí)霍朗,看到隊友們精彩的表現,我試問(wèn)自己別人能行我怎么就不行,我的自信呢?于是懷著(zhù)忐忑不安的心情,一口氣爬到8米高的斷橋上,站在橋上就不那么回事了,所有的勇氣,所有的信念就在那一瞬間崩踏了。在隊友們的鼓勵聲中我躍躍欲試了幾次都沒(méi)敢跨過(guò)

  去,始終沒(méi)有戰勝自己恐慌的心理,在橋上足足站了十來(lái)分鐘,一步都不敢跨出,心想:我就這么沒(méi)用嗎?這點(diǎn)困難我都不能克服嗎?工作中的困難我也在逃避嗎?一個(gè)個(gè)問(wèn)號在我的腦海里閃爍。我害怕了,我退卻了,我恐懼了,甚至有了想放棄的念頭。就在這時(shí)我第一次流下了幸福的眼淚,這眼淚來(lái)自于隊友們的加油聲,鼓勵的話(huà)語(yǔ),教官的命令,是他們一次又一次地震撼著(zhù)我的心靈。這眼淚來(lái)自于感動(dòng),有這么多隊友在關(guān)心著(zhù)我,在鼓勵著(zhù)我,都希望看到我最堅強的一面。而此時(shí)此刻我覺(jué)得自己不是一個(gè)人在戰斗,是我們這個(gè)團隊在共同作戰,我不能因為自己的自私而影響整個(gè)團隊的榮譽(yù),想到這里我鼓起勇氣,在教官的指導下跨出了這一步,同時(shí)也跨出了我人生的第一步。我成功了,我戰勝了自已,挑戰了自已。

  通過(guò)這次拓展訓練,對照自己的工作,我將從以下三個(gè)方面來(lái)加以改進(jìn):一是調整心態(tài),煥發(fā)激情。二是勇于挑戰,敢于突破。三是要有責任感和使命感。作為一名經(jīng)理助理,我們的心理素質(zhì)表現將直接對教師工作情緒產(chǎn)生影響,我們要做到既不急噪,又冷靜果斷,營(yíng)造一個(gè)輕松的工作氛圍,樹(shù)立老師工作的信心,不斷地激發(fā)全員的激情,保持高效的,創(chuàng )新的工作方式,讓我們的團隊保持高度的發(fā)展態(tài)勢,從優(yōu)秀走向卓越。

拓展個(gè)人心得體會(huì )11

  今天是20xx年7月12日,參加拓展培訓歸來(lái)已經(jīng)四天有余了,可時(shí)間的推延絲毫沒(méi)有抹去在博來(lái)受訓的點(diǎn)滴經(jīng)歷與感受。此刻的我坐在電腦前,回顧短短2天拓展培訓的全過(guò)程,依然記憶猶新。教練、隊友,每一個(gè)項目,每一次分享,每一次點(diǎn)評,都歷歷在目。

  記得有人說(shuō)過(guò),只有親身經(jīng)歷的才是最難忘的,只有親身體驗的才是最真實(shí)的,只有在這種經(jīng)歷和體驗中,我們才會(huì )思考那些看似簡(jiǎn)單平凡的小問(wèn)題,由此啟迪我們的思維。而人生又何嘗不是由無(wú)數的經(jīng)歷與體驗組成,正是這無(wú)數的經(jīng)歷與體驗教會(huì )了我們如何做人、如何做事,如何尋找人生的支點(diǎn),如何實(shí)現自我的價(jià)值……這次博來(lái)拓展之旅,又一次新的體驗,在體驗式的拓展培訓中我受益良多?偨Y如下:

  一、加深了對“拓展培訓”的理解

  以活動(dòng)為舞臺,以項目為道具,以學(xué)員實(shí)操為推動(dòng),以培訓師為導演,以學(xué)員體驗后的感悟為精華!边@是教練在本次培訓的第一堂課上所講的一番話(huà),給我留下了深刻的印象。作為一名正在學(xué)習人力資源管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對于其基本職能活動(dòng)之一的培訓的認識也僅僅停留在書(shū)本中所介紹的相關(guān)內容。而對于體驗式培訓即拓展培訓,更是剛剛接觸,知之甚少。通過(guò)這次親身參與體驗,我加深了對“拓展培訓”的理解。

  理論上講,所謂“體驗式的拓展培訓”就是充分利用各種室外的自然環(huán)境或者是創(chuàng )造的假設情境,從情感上、體能上、智慧和社交上對學(xué)員提出挑戰,在參與者解決問(wèn)題和應對挑戰的活動(dòng)過(guò)程中,實(shí)現“磨練意志、陶冶情操、完善自我、融煉團隊”的培訓宗旨。通過(guò)這次培訓,我更加深刻地體會(huì )到,每一個(gè)培訓項目的設計都不是隨機的、盲目的,都有一定的針對性和目的性。我們的很多項目都是在游戲中完成的,但是游戲的最終目的不是為了娛樂(lè ),游戲本身就是培訓。以游戲的形式讓學(xué)員受訓正是拓展培訓的亮點(diǎn)之一,某種意義上來(lái)講,更有助于培訓效果的發(fā)揮。

  通過(guò)這次受訓,我對培訓的主體和客體也有了更清晰的認識。一般來(lái)講,受訓人員在整個(gè)培訓過(guò)程中是被動(dòng)的,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,整個(gè)過(guò)程是在培訓師的安排下逐步進(jìn)行的。在這種情況下,容易產(chǎn)生一種誤解,認為整個(gè)培訓中,培訓師起著(zhù)主導作用。而事實(shí)上,培訓師在培訓過(guò)程中只是起著(zhù)指導和引導的作用,培訓的主角是我們這些參與受訓的人員,我們的體驗和感受是最重要的,培訓的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)也是為了讓學(xué)員們有所感、有所悟,在思想上有所改變進(jìn)而在行動(dòng)上有所改觀(guān)。所以,作為受訓者更應該積極配合,全情投入,持著(zhù)開(kāi)放和負責任的心態(tài),積極分享每次體驗的感受。

  二、對“培訓師”角色有了更全面的認識

  培訓師是教練,是導演,是整個(gè)培訓過(guò)程中的促進(jìn)者和推動(dòng)者。相對于每一個(gè)項目而言,一名合格的培訓師在培訓中既要能夠置身其中,又要能夠置身其外。作為培訓師,要對整個(gè)培訓的流程和環(huán)節有充分的了解和把握,某種程度上而言,要把自己視為旁觀(guān)者,這樣才能游刃有余地從宏觀(guān)上指導完成整個(gè)培訓活動(dòng)。以此同時(shí),培訓師的另外一個(gè)重要任務(wù)就是引導學(xué)員感悟和思考,這就需要培訓師一方面仔細觀(guān)察每位學(xué)員在游戲當中的表現,另一方面從學(xué)員的角度理解每個(gè)培訓項目,這樣才能在分享與點(diǎn)評中有的放矢,找到關(guān)鍵的問(wèn)題。

  另外,作為培訓師,需要具備很高的綜合素質(zhì),語(yǔ)言表達要堅定有力、語(yǔ)速適中、聲音洪亮,又不失風(fēng)趣幽默;肢體語(yǔ)言要豐富靈活;面部表情要親切、平和,讓學(xué)員感受到放松與鼓勵。還有最重要的兩點(diǎn),一是培訓師自身要有充分的自信心,這樣才能很好的掌控整個(gè)培訓過(guò)程,也更容易讓學(xué)員們產(chǎn)生信賴(lài)感;二是培訓師一定要有廣博的知識面,大量的案例和管理理論要能夠舉一反三、靈活運用,并在適當的時(shí)機信手拈來(lái)。以上的這些都是從本次我們的培訓師的表現中所感受和體會(huì )到的,我想如果今后自己要成為一名合格的培訓師,還差的很遠,還需要在很多方面學(xué)習和提高。

  三、體驗感悟

  兩天的培訓不包括團隊建設在內,我們一共參與了8個(gè)項目——領(lǐng)導與部屬的溝通訓練、背摔、過(guò)電網(wǎng)、七巧板、空中單杠、撲克牌、齊眉棒以及斷壁求生,這其中有順利完成任務(wù)的,也有沒(méi)完成的。但我想,不論任務(wù)完成的結果如何,每個(gè)項目設計的目的是達到了的。思想與思想的碰撞產(chǎn)生的智慧的火花讓我們每個(gè)人都成為了受益者。每次體驗過(guò)后,自己的切身體會(huì ),隊友們的感悟,教練的點(diǎn)評,所有這些交匯在一起,成為了參加這次受訓最大的也是最寶貴的收獲。

  “溝通訓練”使我明白,在解決問(wèn)題的過(guò)程中,溝通是很必要的,但我們需要的不僅僅是溝通,更重要的是關(guān)注溝通是否“有效”,明確有著(zhù)不同經(jīng)歷、不同背景的人對同一事物的認識是否一致,在溝通的過(guò)程中是否有充分的“信息反饋”。

  “背摔”讓我對“信任”、“責任”、“承諾”、“規則”這些詞語(yǔ)有了更真切的理解。教練說(shuō),信任是一種智慧。的確,體會(huì )信任,在信任他人的同時(shí)也贏(yíng)得他人對自己的信任,當可以信任的時(shí)候選擇了拒絕,也許會(huì )不經(jīng)意間與很多機會(huì )擦肩而過(guò)。當然,信任也是建立在一定的基礎之上的,信任的建立也需要一個(gè)過(guò)程。能得到他人的信任是一種幸福,所以,對給予我們信任的人,我們也應當心懷感恩。而當我們被信任時(shí),也意味著(zhù)一種責任,不要請許諾言,但是一旦做出承諾,就要“一言九鼎”,承擔起自己應負的那份責任。整個(gè)“背摔”項目的順利完成還得益于完善的制度規范,從組織的角度考慮,組織目標的實(shí)現得益于組織系統的規范與科學(xué)、完善的制度。

  “過(guò)電網(wǎng)”這個(gè)項目培養了我們全體成員同心協(xié)力、共同戰勝困難的決心與信心,也讓我深切感受到團隊目標的實(shí)現需要每位團隊成員的共同努力。讓我更加懂得了為什么“細節決定成敗”,懂得了管理過(guò)程中分工、協(xié)調、控制的重要作用。

  “撲克牌”的游戲,讓我切身體會(huì )了做領(lǐng)導者的不易,也強化了自己的決策意識。原來(lái)很多時(shí)候真的是如管理大師西蒙所言,“管理就是決策”。此外,我還懂得了管理中不同層次員工有著(zhù)不同的分工角色,應當盡其所能,各司其職。

  “求生”是最讓人緊張,也最令人振奮和激動(dòng)的一個(gè)項目。如果沒(méi)有我們的`團結一致,沒(méi)有戰勝困難的決心和信心,沒(méi)有周密的計劃、組織和協(xié)調,是不可能成功完成這個(gè)任務(wù)的。當我們全力以赴將最后一個(gè)隊友拉上斷壁的那一刻,大家歡呼雀躍,心中充滿(mǎn)了激動(dòng)與感動(dòng)。那一刻,我有想哭的沖動(dòng),我看到了團隊的力量是無(wú)窮的,我也看到了齊心協(xié)力完成任務(wù)后我們整個(gè)團隊所受到的鼓舞。這可謂是培訓中的一次高潮,如果這不是我們此次培訓的最后一個(gè)項目,我想這一定能夠讓我們的團隊更加團結,讓我們擁有更強的凝聚力。

  在兩天的培訓過(guò)程中,“斷橋”和“空中單杠”是唯一的兩個(gè)個(gè)人項目。至今仍然記得每次隊友們真誠的鼓勵和自己在某個(gè)瞬間閃過(guò)的內心的恐懼,但是越是在困難和恐懼面前,我們越是要更加的果決與堅強,不能因為環(huán)境的改變而讓自己原本具備的能力被淹沒(méi),真的是“斷橋一小步,人生一大步”,空中的一躍既是對自我的超越也是對自己的鼓舞,面對困難,面對壓力,我沒(méi)有退縮,我可以和別人一樣,做到更好。分享體驗時(shí),教練談到“心里暗示”,舉了很多例子,講了很多道理,給我的啟發(fā)很大。我在心里問(wèn)自己,是不是總是在給自己成功的暗示,是不是面對任何情況都對自己信心百倍,對于這個(gè)問(wèn)題的回答我沒(méi)有十足的自信,我猶豫了。在同齡人中,我自認為自己還算得上是一個(gè)有自信、有實(shí)力、肯吃苦、求上進(jìn)的年輕人,但是也難免會(huì )有灰心、沮喪的時(shí)候,從前每每這樣的時(shí)候,也許自己的表現總是被動(dòng)的,但是通過(guò)這次的培訓,我感覺(jué)自己內心的那股不怕苦、不怕累、敢打敢拼的干勁兒更足了,我相信,我行!

  人生充滿(mǎn)了無(wú)數的第一次,每個(gè)“第一次”都是一個(gè)新的開(kāi)始,每一次的體驗都是一筆寶貴的財富,都值得我們認真體味,用心珍藏。在體驗中學(xué)習與成長(cháng),踏實(shí)做人,認真做事,一步一個(gè)腳印。超越,讓每一天的自己都是一個(gè)嶄新的自己。感謝博來(lái),給了我這樣一個(gè)體驗培訓的機會(huì );感謝教練與我的隊友們,與我共度這短暫但卻又充滿(mǎn)啟迪和激情的兩天。我還年輕,還需要不斷地學(xué)習與成長(cháng);未來(lái)充滿(mǎn)變數,但相信有了這兩天的培訓經(jīng)歷,未來(lái)的路,我會(huì )更加用心地走下去,走得更穩、更堅實(shí)。

拓展個(gè)人心得體會(huì )12

  很多人都知道拓展訓練,很多人也參加過(guò)拓展訓練,很多人也親身經(jīng)歷許多拓展訓練項目,可是了解拓展的人卻不多。

  什么叫做拓展訓練?每一次節假日我都會(huì )來(lái)到這邊采訪(fǎng)一些游客,問(wèn)一個(gè)同樣問(wèn)題“你認為拓展訓練是什么?”;旧系挠慰投及淹卣褂柧毊斪魇且环N旅游,目的往往是放松、開(kāi)拓視野、增長(cháng)見(jiàn)識和增進(jìn)感情。這是對拓展的錯誤的認識。拓展真正目的通過(guò)一些高強度的拓展訓練去激發(fā)一個(gè)人潛在的能量。通過(guò)外界的一些事和物鋪助,引導一個(gè)人去挑戰自己,去突破自己,從而得到進(jìn)步。

  拓展訓練一般情況下都是成團隊形式展開(kāi),目標是提升個(gè)人和團隊的素質(zhì),其核心在于對參訓者的提升。拓展訓練通過(guò)遠離喧囂讓人接觸一個(gè)全新的生活的狀態(tài),通過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的拓展訓練啟迪思想。這種做法的目的是為了給參訓者營(yíng)造一種更加投入參加培訓的氣氛,更好地激發(fā)個(gè)人的潛能。

  拓展訓練是一種體驗式的拓展訓練,是一種由內至外的自我教育。拓展訓練是指通過(guò)專(zhuān)業(yè)的機構,對現在久居城市的人進(jìn)行的一種生存訓練。通過(guò)挑戰高難度的拓展訓練項目,使其體能上都有所突破。更多的是生存環(huán)境模式訓練激發(fā)一個(gè)人的潛能,使之有所進(jìn)步。鍛煉人們的身體,讓人在精神上都得到極大的滿(mǎn)足。

拓展個(gè)人心得體會(huì )13

  20xx年4月30日上午,我們公司的員工來(lái)到風(fēng)景優(yōu)美的笑翻天樂(lè )園拓展訓練場(chǎng)地,開(kāi)展了為期一天的的拓展訓練。主要的培訓目的為了更好的培養公司團隊成員的溝通意識,理解團隊領(lǐng)導人及其領(lǐng)導風(fēng)格對完成任務(wù)的影響和重要作用,團隊決策能力、科學(xué)的思維方式、理解角色定位及盡職盡責的完成本職工作的重要性。

  其中最讓我難忘的就是那個(gè)拓展項目——盲人方陣。

  首先將成員分成兩組并各選一個(gè)隊長(cháng),每組分配3根4米長(cháng)的繩子和相應人數的眼罩。

  拓展訓練規則:所有隊員先戴好眼罩,并在40分鐘內,用事先準備好的繩子圍成一個(gè)面積最大的正方形,所有人相對均勻地分布在這個(gè)正方形的四邊。拓展訓練進(jìn)行過(guò)程中任何人不得摘去眼罩。

  活動(dòng)開(kāi)始后,每組成員都麻利的把繩子連接在一起了,但難點(diǎn)是如何將繩子弄成正方形,所有人均勻的分布在繩子四周。這時(shí)候隊長(cháng)就發(fā)揮至關(guān)重要的作用,指導著(zhù)大家該怎么行動(dòng),如何協(xié)助其他成員完成任務(wù)。在帶上眼罩的那刻起,只有秉著(zhù)合作和信任才能完成本次拓展訓練的項目。

  其中一組在訓練途中有成員脫下眼罩違規,思想匯報專(zhuān)題造成整組成員得一起接受每人30個(gè)俯臥撐的懲罰并重新開(kāi)始訓練。而另一組也因多頭指示處在亂哄哄的狀態(tài)。當大家都感覺(jué)到面臨的狀態(tài)不妙后都立刻調整了自己的角色和心態(tài),互相配合著(zhù)在規定時(shí)間內謹慎而爭分奪秒的來(lái)完成訓練項目。

  拓展活動(dòng)結束后,各組開(kāi)始回顧在活動(dòng)中大家認為最困難的環(huán)節是什么?在制定方案時(shí)我們是否明確目標和規則?在團隊開(kāi)始行動(dòng)時(shí)我們每個(gè)人是否明確行動(dòng)方案?我們?yōu)槭裁丛诜桨复_定之后還要爭論?也從中聯(lián)想到實(shí)際生活中我們面臨的很多處境是否與現在的很相像,我們是如何處理的?以后該如何去應對?

  而此次的盲人方陣拓展項目也讓大家更深刻的了解到了團隊成員之間的溝通是否充分、有效,將決定團隊工作的效率。矛盾和沖突的產(chǎn)生,常常是因為人們多以自我為中心,堅信自己正確的,而沒(méi)有從別人的立場(chǎng)去考慮。傾聽(tīng)對方能理解別人,然后才能被別人理解。溝通的關(guān)鍵不在于向別人訴說(shuō)自己的觀(guān)點(diǎn),而在于是否聆聽(tīng)別人的意見(jiàn)。

拓展個(gè)人心得體會(huì )14

  參加公司的精英俱樂(lè )部后,要有外出拓展的事情,心里很興奮!巴卣褂柧氃谟∠罄锼坪蹙褪沁M(jìn)行一些團隊項目,如爬山、做游戲等,目的是為了進(jìn)行一些團體意識的訓練……等等吧,心想馬上就要和大家一起踏上了去“拓展”的路程,就高興的不得了。就在臨出發(fā)的晚上,同事給我打電話(huà)說(shuō)明天會(huì )有高難度的拓展項目———高空斷橋,聽(tīng)了同事的描述,我就再也高興不起來(lái)了,心里一直有塊石頭沒(méi)落地(原因是在參加拓展的前一天聽(tīng)同事說(shuō)有高空斷橋的拓展項目,從小到大,都有恐高的情況,連上樓梯有時(shí)不敢往下看,所以一聽(tīng)要從爬上10米的高空,還要在高空進(jìn)行跨越,心里就直打顫。)

  迎來(lái)精英俱樂(lè )部的開(kāi)班典禮后,邊來(lái)到我恐懼已久的高空斷橋旁,心里的滋味無(wú)法言表,會(huì )有兩只小兔子不斷的跳出,一會(huì )兒,一只小兔子蹦出來(lái)說(shuō);還是不上去吧,你根本就上不去,也不敢上去,弄不好又丟人有連累團隊,可一會(huì )又蹦出一直小兔子對我說(shuō);”沒(méi)事的,放心上吧,沒(méi)什么難的,別人能做,你也沒(méi)問(wèn)題,自己又不比別人少一塊,不試試怎么知道自己不行,不是你甘心嗎。就這樣一直到我了,我感覺(jué)自己的手腳冰涼,真有點(diǎn)不敢上,丹看著(zhù)我的隊友們,一個(gè)個(gè)都鼓足勇氣嘗試了,耳邊聽(tīng)著(zhù)同事對我的鼓勵,自己舒了一口氣,鼓足勇氣帶上裝備,來(lái)到斷橋下,開(kāi)始攀爬,剛開(kāi)始覺(jué)得還沒(méi)事,但是隨著(zhù)爬的越高,體力的消耗,自己恐懼的心里就越大,但是我知道,既然選擇了,為了自己,為了戰友,為了團隊,我只能向上看,硬著(zhù)頭皮向上爬,就這樣好不容易爬上斷橋,自己剛因爬上來(lái)又有點(diǎn)高興,但邁上斷橋,看到斷橋寬度的時(shí)候,自己又有了比原來(lái)更大的恐懼,看著(zhù)30厘米左右寬度的斷橋,自己不敢往前走,就在這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)教練說(shuō):“快點(diǎn)走到那邊,邁過(guò)去吧”,我說(shuō):“我不敢,能不能我先平靜一下,緩緩在過(guò)去,”只聽(tīng)教練又說(shuō):“不要等,一等你就更過(guò)不去了,一氣呵成吧,”我正在猶豫,只聽(tīng)橋下的同事在不斷為我加油,為了不丟人,不辜負戰友,不連累團隊,我覺(jué)得自己沒(méi)有退路,必須成功,我緩緩的來(lái)到斷橋的那頭,一個(gè)大跨步,竟然邁到了橋那頭,在我笨拙的跨到對面木板上后,心情豁然開(kāi)朗。也許,眼前的困難并不可怕,通過(guò)這個(gè)項目,這個(gè)項目對人的體能要求并不高,最需要的則是對心理的挑戰,只要能戰勝恐懼的心理,困難就迎刃而解。同時(shí)也告訴我們如何在壓力和困難面前調整自已的心態(tài),勇于嘗試,挑戰自我,戰勝自我。

  通過(guò)參我們的集體是臨時(shí)組織起來(lái)的,每個(gè)人都有不同的性格特點(diǎn)、生活習慣、喜好、長(cháng)處和短處,這些習慣,有些對團隊有利,有些對團隊有害。在實(shí)際工作中要正確區分個(gè)人和團隊的利益,不能把生活中的不良習慣帶到工作中來(lái),要積極、快速的轉換自己的角色和心態(tài),準確定位,服從安排。為了完成團隊的任務(wù),我們必須遵守紀律,團結協(xié)作,揚長(cháng)避短,甘于奉獻。

  加本次訓練,使我清楚的了解到有了團隊就有了堅強,我還可以去做很多想都想不到的事情;過(guò)去的我只知道團隊需要自己去奉獻,現在的我知道了自己是多么的需要團隊的支持與鼓勵;過(guò)去的我只想要得到團隊的信任,現在的我才知道信任團隊更重要。

拓展個(gè)人心得體會(huì )15

  公司組織的最后一批拓展訓練。前期我已耳聞拓展訓練的內容、艱苦、樂(lè )趣和理念等;但我任抱著(zhù)好奇、興奮和激動(dòng)的心情去參加公司組織的“熔煉團隊、攜手共進(jìn)”提升團隊意識為目的的灌輸式拓展訓練。通過(guò)本次活動(dòng),我兩腳發(fā)軟、心情沉重,我往復回想拓展訓練的活動(dòng)過(guò)程以及教練滔滔不絕、句句生動(dòng)、發(fā)自肺腑一番深刻的話(huà);回家的途中一切都變得那么的安靜和和諧了,而內心世界已經(jīng)永遠無(wú)法平息。

  剛到目的地,幾個(gè)陌生、精神抖擻、剛柔相濟、皮膚發(fā)黑的教練,他們立即整隊,嚴肅的言語(yǔ)打破了大家嬉笑的面容,突然變的很寧靜,他們告訴我們:我們中間沒(méi)有領(lǐng)導、沒(méi)有男女之分、沒(méi)有老少之分,我們

  就是一個(gè)團隊,不是一個(gè)團伙;我們都要抱著(zhù)年輕的心去接受今天的挑戰;告訴我們如何去組建一個(gè)團隊,如何發(fā)揮一個(gè)團隊的能力,我們需要建立一個(gè):團結、精誠協(xié)作、智慧、溝通等于一體的隊伍;發(fā)揮出我們的團隊精神,所謂團隊精神:簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現;團隊精神的基礎是尊重個(gè)人的興趣和成就;核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個(gè)體利益和整體利益的統一,并進(jìn)而保證組織的高效率運轉;揮灑個(gè)性、表現特長(cháng)保證了成員共同完成任務(wù)目標,而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內心動(dòng)力。

  教練組織我們整體分隊,分隊后的短短一刻鐘內,各小組成員集中精力共同協(xié)商確定了隊長(cháng)、后勤部長(cháng)、旗手、隊名、口號、隊歌,我所在小隊最終確定了:隊名“太陽(yáng)隊”、口號“太陽(yáng)太陽(yáng),萬(wàn)丈光芒”、隊歌“前進(jìn)、前進(jìn)、我們的隊伍向太陽(yáng)”。各隊風(fēng)采展示PK,我們隊第一個(gè)上臺展示了我們的隊伍,最后我們在六個(gè)小隊中PK獲勝,隊伍成員深感成功的喜悅,同時(shí)身為“太陽(yáng)隊”的一隊員也倍驕傲。

  第一個(gè)項目“8米高空斷橋”?此坪(jiǎn)單的項目,小隊成員個(gè)個(gè)都踴躍參加、為隊友充電、加油;隊友們個(gè)個(gè)步伐矯健輕松飛躍,我也滿(mǎn)懷信心,在隊友的助威下沖向了斷橋,站在木板上四眼望去,四周無(wú)依無(wú)靠,木板伴隨著(zhù)顫抖的雙腳開(kāi)始不安分,我恐懼了!我默默告訴自己:不能丟自己的臉、團隊的臉,我能能行的;我試著(zhù)緩緩將身體移到了斷橋邊,橋抖的更厲害了,此時(shí)我的隊友、教練和我的隊長(cháng)高呼著(zhù)“加油!加油!加油”,頓時(shí)我再次告訴自己很安全、別怕,最后終于清除了雜念,毫無(wú)意識的跳了過(guò)去,終于邁出了我的第一步,也邁出了我的恐懼,我成功了,返回的的時(shí)候我變的果斷了,眼前的困難已經(jīng)不再是問(wèn)題了。教練告訴我們:要勇敢的去面對任何困難,而有些困難并非是困難,困難是在我們自己的心里,人最可怕的是我們內心的恐懼不斷的放大了困難的程度,內心的屏障阻礙了我們解決困難的步伐和克服困難的勇氣,這個(gè)項目讓我體會(huì )到了:看見(jiàn)的和親身經(jīng)歷的是不一樣的、本來(lái)不是困難也可能會(huì )變成自己的困難、內心的恐懼是人生中最大困難之一、成功與否在于自己并非事物本身!

  緊接著(zhù),我們進(jìn)行了“1.4米信任背摔”,這個(gè)項目是最危險確有最安全的項目,它的安全保護在于隊友,無(wú)任何安全物品,安全關(guān)鍵在于動(dòng)作規范、隊友的團結、隊友的責任心和信任隊友的信心;萬(wàn)事在于嘗試,從過(guò)程中才能體會(huì )到一些道理,道理能明白,但并非能做到;經(jīng)歷過(guò)斷橋后我不再那么的膽怯,積極的站到了臺上,但任然很恐懼,當被捆住手和蒙上眼睛時(shí)心想:萬(wàn)一隊友不能把我接住或自己跳偏了會(huì )是什么后果; 可見(jiàn):人的第一反應是個(gè)人的安全,自我保護意識強大,對隊友的信任欠缺;要完成該項目團隊必須團結、個(gè)人必須信任團隊,團隊的凝聚力離不開(kāi)任何一個(gè)隊員,否則團隊不再是團隊,而是團伙。

  午后,我們分別又進(jìn)行了“生死相依”、“卓越圈”兩個(gè)項目,這兩個(gè)項目均是在培養團隊的互相信任、體現隊長(cháng)的領(lǐng)導作用、隊員的相互配合、隊員的注視力等,看是很簡(jiǎn)單的一個(gè)游戲,團隊任何成員的閃失,都可能造成團隊失敗,教練教導我們說(shuō):人生如戲,戲如人生!游戲失敗可以再來(lái),而人生失敗,只會(huì )含恨而去。別把游戲當游戲,看似簡(jiǎn)單的挑戰,可我們團隊在“生死相依”的項目上過(guò)半的人挑戰失敗,然而我們團隊的兩位女士組合順利通過(guò)挑戰。我們要通過(guò)游戲悟出道理,從道理中去領(lǐng)會(huì )人生!

  一天的拓展很快過(guò)去,能從挑戰中悟出的道理最有價(jià)值,我們需認真體會(huì )、認真分析,考慮如何改變自己的工作方式和生活方式,一個(gè)人的人生,能做到的、能完成的事能必定有限,如果是一個(gè)優(yōu)秀的團隊,它必將創(chuàng )造難以想象的價(jià)值。我們必須需要把自己納入公司的大團體,公司的團體又分為很多小團隊,我們任何團隊中的一員工作失誤,都可能對我們每個(gè)小團體、公司大團體造成巨大損失(經(jīng)濟損失、名譽(yù)損失);公司的處罰僅僅是一種方式,并非目的,真正意義上受到更大懲罰的是我們公司,和我們個(gè)人今后的發(fā)展,說(shuō)的更具體點(diǎn),我們可能會(huì )面對失業(yè)。老板更重要的是一種社會(huì )責任和義務(wù),而我們作為公司大團體的一員更應為我們的個(gè)人、公司、社會(huì )最自己最大的努力,改變科新是我們這個(gè)大團隊每個(gè)成員的事,不是老板一個(gè)人能做到的。在此我倡導科新的同胞們努力吧!有你們付出,我們的團隊會(huì )更強大!科新的明天會(huì )更好!

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