[集合]拓展訓練心得體會(huì )

　　心中有不少心得體會(huì )時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的拓展訓練心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　拓展訓練心得體會(huì ) 篇1

　　為期一天的拓展訓練業(yè)已結束，但我還會(huì )時(shí)不時(shí)的想起那“驚心動(dòng)魄”的訓練。不管是令我膽戰心驚的“跨越斷橋”，還是讓我感動(dòng)不已的“七色拼版”……所有情節歷歷在目，令我難以忘懷。

　　根據公司要求，在5月進(jìn)行全部職工的拓展訓練，分兩組進(jìn)行，首先是員工組。

　　5月10日，我們第一批拓展人員來(lái)到了人眾人拓展訓練基地，70多個(gè)人被分成5個(gè)團隊。首先進(jìn)行了簡(jiǎn)短的講解和注意事項，然后在輕松愉快的氛圍中完成了隊名、隊歌、隊訓、隊徽的設計和隊長(cháng)的選舉工作。

　　我所在的隊是“兄弟連”隊，一共有14人，隊長(cháng)是孫亮，副隊長(cháng)是張樂(lè )濤；隊歌是我們自編自填的《兄弟之歌》；隊訓是“勇往直前，永不放棄！”我們的隊徽中也包括5個(gè)不同顏色的環(huán)，奧運五環(huán)僅僅是我們隊徽中的一個(gè)分子，怎樣，夠牛吧，再聽(tīng)聽(tīng)我們的'對歌：兄弟姐妹手挽手，兄弟姐妹心相連，….,兄弟姐妹永不放棄，兄弟姐妹勇往直前。呵呵，跟我們的隊訓正好呼應，也夠專(zhuān)業(yè)吧��！

　　我們第一個(gè)拓展項目是空中斷橋，教練把我們帶到了斷橋底下，站在8米高斷橋下，我們心里十分緊張、害怕，更何況在高空中，在窄板上跨越斷橋。我們的隊友都很團結， 14名隊員，每一位隊員在爬柱子前，其他隊友們便圍過(guò)來(lái)把手放在該隊友的頭上或者其他部位，齊聲高喊著(zhù)對訓：某某某，勇往直前，永不放棄，ye！”，為其壯膽、加油、充電。在一片歡呼和鼓舞聲中，開(kāi)始攀登梯子。當其站在斷橋上時(shí)，隊友們在下面喊：“不要向下看”、“不要往遠處看”、“往對面的柱子上看”、“繩子向前甩甩”、“繩子不要抓的太緊”等等，一些“經(jīng)驗”話(huà)語(yǔ)為其指引�？上驳氖俏覀兯�有隊員都成功的跨越了高空斷橋，而且用的時(shí)間也最短。

　　通過(guò)成功跨越斷橋，使我們認識到：只要你肯跨出第一步，看起來(lái)難以克服的困難也會(huì )向你妥協(xié)。相信自己，沒(méi)錯！

　　這次拓展訓練，讓我深刻體會(huì )到：

　　一是團隊的力量是巨大的，并且成功必須同時(shí)屬于團隊的每一個(gè)成員。如果沒(méi)有團隊里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力，很多事情是難以完成的。

　　二是親身感受到了“人的潛力是無(wú)窮的”。世上無(wú)難事，只要懇攀登；人最大的敵人就是自己，所以戰勝自己就是取得成功的第一步！

　　三是決不輕言放棄，多一些勇氣和毅力，很多機會(huì )就不會(huì )輕易放棄，要相信自己。

　　四是學(xué)會(huì )換位思考，對人多設身處地替他人著(zhù)想，對事多換一個(gè)角度思考，多一份理解，多一份關(guān)愛(ài)，我堅信：只要我們集成人擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，把每一件工作都當作是拓展訓練中的一次挑戰，就沒(méi)有戰勝不了的困難，集成的明天將會(huì )更加美好��！

　　拓展訓練心得體會(huì ) 篇2

　　為了增強我校高中學(xué)生的團隊凝聚力，增強不畏困難、勇于向前的團隊精神，增強同學(xué)們相互之間的交流，我校委托xxx拓展機構進(jìn)行了為期兩天的拓展培訓。同學(xué)們在拓展基地的這兩天的訓練都有什么收獲呢？

　　兩天的拓展內容和具體流程和吃住安排均由xxx精心組織、周密安排。拓展活動(dòng)以拓展游戲的方式進(jìn)行，內容愉悅活潑，獎罰恰當，很受同學(xué)們歡迎。在xxx培訓師的帶領(lǐng)下下，同學(xué)們分組、選隊長(cháng)、起隊名……同學(xué)們喊著(zhù)各自隊伍的口號，以極大的熱情投入到拓展活動(dòng)中。

　　有些拓展項目聽(tīng)起來(lái)以為很簡(jiǎn)單，實(shí)際做起來(lái)卻不那么容易。雖然有困難經(jīng)過(guò)同學(xué)們不懈的努力，最終還是成功完成了看似簡(jiǎn)單其實(shí)是有一定難度的拓展游戲。在定向闖關(guān)項目中，培訓師把同學(xué)們隨機分成幾個(gè)人數相同的小組，每組發(fā)定向地圖，要求找到定向地圖上的定點(diǎn)，以先到達所有定點(diǎn)然后到達終點(diǎn)的小組為勝。同學(xué)們對這個(gè)項目都很感興趣，拿到定向地圖后團結合作，紛紛出謀劃策，確定好位置和前進(jìn)路線(xiàn)，然后開(kāi)始行動(dòng)。定向是一個(gè)比較耗費體力而且需要一定技巧和團隊協(xié)作的活動(dòng)，對小組成員的體力、分工和團隊協(xié)作有一定的要求，經(jīng)過(guò)努力，同學(xué)們都就順利的地完成了任務(wù)。

　　同學(xué)們還參加了高空拓展項目。面對高達9米的高空拓展訓練設備，有些膽小的同學(xué)不敢參與挑戰，在同學(xué)們的鼓勵和拓展教練的引導和暗示下這些同學(xué)還是鼓起勇氣，穿上安全衣，克服內心恐懼，最終順利完成了高空挑戰。同學(xué)們還參加了大家最感興趣的真人CS游戲。cs教官首先進(jìn)行隊列訓練、報數練習，然后講解了CS規則、激光發(fā)射器的使用方法、安全事項。這個(gè)活動(dòng)項目，使同學(xué)們學(xué)會(huì )如何控制情緒，培養團隊協(xié)作精神。

　　“搶灘登陸”和“勝利墻”這兩個(gè)項目讓同學(xué)們認識到團結協(xié)作的必要性;“交通堵塞”使大家認識到遵守規則的重要性；“魔王關(guān)”激發(fā)每個(gè)同學(xué)潛能，堅定自信心；“擊鼓顛球”和“長(cháng)江大橋”讓同學(xué)們明白團隊的智慧和力量是無(wú)窮的，團結奮斗才能創(chuàng )造奇跡；通過(guò)各個(gè)拓展項目的訓練，在提升同學(xué)們基本素質(zhì)的同時(shí)，也充實(shí)了內心的精神世界。

　　活動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)伴隨著(zhù)洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。整天全身心的`投入和結尾的分享環(huán)節讓同學(xué)們放下了訓練后的疲勞，消除了彼此間的陌生和隔閡，更好的融入班級和學(xué)校這個(gè)大家庭，拓展中結下的友誼也會(huì )伴隨著(zhù)整個(gè)高中生活。雖然都精疲力盡了，但真收獲卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的。晚上，全體同學(xué)安靜上自習。他們拋卻白日的喧囂，忘卻一天的疲累，為了心中的夢(mèng)，靜下心默默的努力。

　　拓展訓練心得體會(huì ) 篇3

　　今年的外部拓展訓練已經(jīng)過(guò)去有段時(shí)間了，但對于當天的一幕幕卻仍然記憶猶新，尤其是“盜夢(mèng)空間”和“畢業(yè)墻”，給我留下了十分深刻的印象。

　　盜夢(mèng)空間，這個(gè)項目打破了所有參訓人員小組之間的隔閡，也可以這么說(shuō)，這是第一個(gè)全員參與，熔煉整個(gè)大團隊的項目。這個(gè)項目也是當天所有項目里面唯一稱(chēng)得上“慘敗”的項目，至今還讓我感到有點(diǎn)遺憾。

　　其實(shí)項目的.失敗，最主要的原因可能是“陌生”，大家對這個(gè)項目陌生，對一起參與挑戰的隊友陌生，對帶領(lǐng)大家面對挑戰的領(lǐng)導陌生。陌生就意味，有些人會(huì )不理解項目規則，以為這是個(gè)拼圖游戲;陌生就意味，你無(wú)法全身心的信任你的隊友和領(lǐng)導，陌生也就意味，我們的結局只能是失敗。我想在以后的工作中，總會(huì )有陌生的人，陌生的事出現，透過(guò)這樣一次鍛煉，相信以后我們會(huì )學(xué)會(huì )更加有效的溝通。

　　畢業(yè)墻，我想大家對這個(gè)項目應該都感觸很深。就像“木桶原理”，一個(gè)木桶能裝多少水，是由最短的那塊木板決定的。所以團隊中有任何一個(gè)人違反紀律，任何一個(gè)人失敗，這個(gè)團隊就即將面臨一次失敗。這讓我想到我們廠(chǎng)的LED，每顆LED都要經(jīng)歷一關(guān)關(guān)的生產(chǎn)流程，生產(chǎn)過(guò)程中只要有任何一個(gè)環(huán)節失敗，這個(gè)產(chǎn)品就是失敗的，就會(huì )有不良品。 所以，在畢業(yè)墻這個(gè)項目，我們的團隊能夠在一次次失敗中吸取教訓，互相鼓勵，共同進(jìn)步，能夠知恥而后勇，團結一心，將我們的團隊熔煉成一只鐵軍。讓我們最終能夠以不到8分鐘的時(shí)間就完成了這個(gè)項目，而我們最初設定的目標時(shí)間是40分鐘，只用了不到五分之一的時(shí)間，教官說(shuō)這是一個(gè)奇跡。正是因為團隊精神，讓我們創(chuàng )造了這樣一個(gè)奇跡。因為團隊，讓我們不再懷疑自己;因為團隊，讓我們勇于奉獻自己;因為團隊，讓我們能夠超越自己。

　　此次拓展訓練雖然結束了，但我相信，它帶給我的感動(dòng)、快樂(lè )、成長(cháng)以及團隊精神會(huì )深深印在我的腦海里，指引我的生活和工作，照亮我的漫漫人生路！

　　拓展訓練心得體會(huì ) 篇4

　　3月25日，有幸成為公司組織的第一批參加團隊拓展訓練人員之一，經(jīng)過(guò)兩天一夜的訓練，除了身體上的疲憊外，在精神上也頗有收獲，但更重要的是對自己、對團隊有了一個(gè)全新的認識，那就是一個(gè)人要發(fā)展，自信心是必不可少的，而一個(gè)公司要發(fā)展，一支富有*的團隊也是必不可少的。

　　有感一：團隊建設所謂團隊，就是由某些人為了達到一定的目標而組成的一個(gè)隊伍，團隊中的人可以是固定的，也可以是臨時(shí)的，可能是認識的，也可能是不認識的，他們來(lái)自四面八方，男女老少，而我們就是這樣的團隊，大家來(lái)自不同的所、隊，差不多每個(gè)崗位都有，各方面的能力也參差不齊。

　　很快在教官的指引下，我們推選了隊長(cháng)，挑選了隊名，唱出了我們的隊歌，一個(gè)團隊建設由此開(kāi)始，歌還是一樣的歌，而歌聲從到開(kāi)始之初到后來(lái)的豪情滿(mǎn)懷，是不是標志著(zhù)我們的團隊拓展已經(jīng)邁出了小小的一步。

　　有感二：凝聚力沒(méi)有人知道接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么，直至教官宣布下一個(gè)任務(wù)，下達的任務(wù)往往帶有規則，為的是在條件限制下如何讓我們完成任務(wù)，規則有好幾個(gè)，由易到難，也代表著(zhù)多變的環(huán)境。每次任務(wù)開(kāi)始之前，教官總會(huì )三番五次地讓我們確定完成任務(wù)的時(shí)間或是完成任務(wù)的方式方法，此時(shí)就需要很好的`凝聚力，能夠把大多數人的各方面的特性凝聚起來(lái)，而我們也真正做到了，我看到的是我們在積極討論，獻計獻策，盡管也有爭論，有分歧，但我們的目標只有一個(gè)，那就是百折不撓的完成任務(wù)，我們做到了，我們都高舉雙手，發(fā)出勝利的喝彩。

　　有感三：嘗試與執行力“摸著(zhù)石頭過(guò)河”是一種嘗試，這一嘗試帶給了我們改革開(kāi)放三十年來(lái)翻天覆地的變化，而踩著(zhù)梅花樁過(guò)河也是一種嘗試，這一嘗試讓我們每個(gè)人都體會(huì )到了團隊的力量，集體的力量，當一個(gè)辦法不行時(shí)，馬上有另一個(gè)辦法付諸行動(dòng)，當所有的辦法都用了以后，我們找到了一個(gè)最可行的辦法，這是嘗試與執行力結合的體現，我們看到的是每一個(gè)人都按照既定的方案不折不扣的執行，在執行的同時(shí)，每一個(gè)行之有效的方法，每一個(gè)善意的提醒都被及時(shí)的傳達下去，直到任務(wù)的完成，大家都為了一個(gè)共同的目標在努力著(zhù)，努力著(zhù)？

　　有感四：總結參加完這次拓展，可能每個(gè)人聽(tīng)得最多的是總結，說(shuō)得最多的也是總結，因為每完成一個(gè)任務(wù)時(shí)，教官會(huì )不厭其煩地讓我們作一個(gè)小小的總結，有些人說(shuō)沒(méi)什么意思，不適合已工作多年的我們，但更多的人是意猶未盡，期待著(zhù)有更多更難的任務(wù)在等待著(zhù)我們，其實(shí)，細想下來(lái)，總結未嘗不可，由小見(jiàn)大，由微見(jiàn)著(zhù)，我們捫心自問(wèn)一下，你是否對你走過(guò)的人生作過(guò)一次小小的總結，在我們的工作中，生活中需要總結的地方太多了，有總結才有提高，有提高才會(huì )進(jìn)步。

　　總結可以讓你點(diǎn)評過(guò)去，正視現在，看清未來(lái)，也只有這樣，你的人生才會(huì )沿著(zhù)你既定的目標，穩妥的前行。

　　拓展訓練心得體會(huì ) 篇5

　　這是我第一次參加拓展訓練，不同于軍訓，不同于體驗生活，不同于素質(zhì)培訓，不同于極限運動(dòng)，但一天一夜的拓展訓練，完成了思維和理想的轉變——從獨行俠到特種兵。

　　很多人都會(huì )有一種理想英雄主義的心態(tài)：經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的實(shí)踐積累期，找到一個(gè)施展能力的舞臺，一方面滿(mǎn)懷信心要獨當一面，另一方面又難免感到力不從心。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作，也許從業(yè)務(wù)能力和做事方法上會(huì )有相對成熟起來(lái)，但價(jià)值觀(guān)的轉變非一朝一夕所能改變。

　　這次拓展訓練對于我，至少有三個(gè)方面的改變：重新認識了自己，重新理解了團隊，重新塑造了價(jià)值觀(guān)。

　　在拓展訓練之前對自己的認識很多都在想象之中，覺(jué)得自己應該是一個(gè)怎樣的人，可以成為怎樣的人。但在過(guò)電網(wǎng)、爬天梯、過(guò)沼澤、走有軌電車(chē)、翻越畢業(yè)墻之前，幾乎完全否定了對自己的認識，我覺(jué)得這些項目幾乎是不可能完成的任務(wù)，覺(jué)得自己沒(méi)有那么聰明，也沒(méi)有那樣勇敢，不能夠忍受十幾個(gè)人踩在兩條小木板上的擁擠，沒(méi)辦法保證13個(gè)人步調一致的在小小空地上走完一圈�；蛟S這的確是當時(shí)瞬間的想法，但足以證明曾經(jīng)有過(guò)的自我否定。

　　但結果是——我做到了！雖然過(guò)電網(wǎng)的任務(wù)完成在最后的幾秒鐘里，但是從第一個(gè)人過(guò)網(wǎng)到還剩12分鐘又重新來(lái)過(guò)，我始終充滿(mǎn)信心，拋棄了結果，執著(zhù)于過(guò)程——原來(lái)我是樂(lè )觀(guān)而積極的！

　　在爬天梯之前，“追夢(mèng)”說(shuō)只要我能爬到第三層拿到分就可以了，但是在“追風(fēng)”的幫助和隊友的鼓勵下我站在了頂端，看到了和大家一樣的風(fēng)景——原來(lái)我是勇敢而不服輸的！

　　在剛開(kāi)始過(guò)沼澤的時(shí)候，心情特別緊張，沒(méi)過(guò)多久腳就站不穩了，盡量不去想“無(wú)夢(mèng)”先生用芭蕾舞一樣的腳尖立在蹺蹺板最頂端，周?chē)�的隊友都牢牢的抓住我、并用鼓勵的�?huà)語(yǔ)安撫我，給我堅持下去的`動(dòng)力——原來(lái)我是那樣在乎集體的榮譽(yù)，珍惜堅持下來(lái)的勝利果實(shí)！

　　我還記得剛到畢業(yè)墻下面的泄氣樣子，但是我還是依托著(zhù)隊友們的肩膀和手臂站到了勝利的旗幟下——原來(lái)我是能夠迎難而上、敢于突破的！我再一次用自信的表達方式肯定了自己，但已不是用想象，而是經(jīng)過(guò)親身驗證的，這種自信坦然踏實(shí)、錚錚有力、久久回味。

　　自信于自己的能力卻不能充分認識到團隊的力量會(huì )助長(cháng)獨行俠的威風(fēng)，卻仍然是簡(jiǎn)單的個(gè)體，所以我覺(jué)得更大的突破是對團隊的理解。這是一種超越理性的認識，在過(guò)電網(wǎng)的時(shí)候，每一個(gè)托舉、每一句提醒、每一次堅持，我們彼此鼓勵、彼此信任，在大家一次又一次重來(lái)過(guò)程中完成了任務(wù)；在爬天梯的時(shí)候，大家交流經(jīng)驗、互相鼓勵、彼此扶持，每一個(gè)高度都驚心動(dòng)魄，每一個(gè)人的心中都印下一個(gè)有力的手臂，那是精誠合作的力量，那是永不放棄的勇氣；在過(guò)沼澤的時(shí)候最大的感觸是所有的人都秉住呼吸堅持到底，耳邊都是鼓勵和信任的安慰，沒(méi)有抱怨沒(méi)有埋怨，主力隊員忙前忙后，其他隊員積極配合，勝利的喜悅來(lái)得那么純粹而生動(dòng)；翻越畢業(yè)墻的時(shí)候，給我感觸最深的是對說(shuō)的一句話(huà)：“你現在不上去往后更沒(méi)有人能馱動(dòng)你了！”這是一句再簡(jiǎn)單、再直白不過(guò)的話(huà)了，但是那一剎那間我深深地感動(dòng)，無(wú)論遇到什么樣的情況，即使自己已經(jīng)放棄，但我們的團隊不會(huì )把自己的隊友看成是困難而放棄，團隊的意義在戰斗時(shí)有力量。

　　拓展訓練心得體會(huì ) 篇6

　　“信任摔背”源于心理拓展訓練，它對學(xué)生的心理鍛煉有很強烈的作用，尤其對責任感及增強同學(xué)間的信任等集體精神的培養非常有效，且此練習具有極限挑戰性和趣味性，深受學(xué)生的歡迎。

　　具體練習方法是：練習者站在一定的高度，身體直立，向后直體倒下（背部向下），下面的小組成員面對站立手拉手形成網(wǎng)狀，接住從一定高度直體倒下的練習者，不使練習者有任何不適。

　　教學(xué)步驟與方法：

　　1、體驗原地直體后倒身體著(zhù)墊的感受。教師講解直體后倒的要領(lǐng)“身體直立兩腿并，臂部（肌肉）夾緊（兩）肩后張，自然后倒不蹬地”，并進(jìn)行示范。然后各小組分別在跳高用海綿包處進(jìn)行練習，體驗原地直體后倒身體著(zhù)墊的感受。

　　2、高位直體后倒，戰勝自我，消除恐懼感。讓學(xué)生從一米的高度和二米的高度練習直體后倒，倒在兩層大約八十厘米厚度的海綿包上，要領(lǐng)同上，使練習者體驗從克服極度恐懼，到戰勝自我的成功喜悅。同組學(xué)生在墊子的'三面進(jìn)行保護并觀(guān)賞練習者的動(dòng)作。

　　3、完整練習，增強責任心和信任感。練習者從二米高度（由學(xué)桌搭成）直體后倒，小組其它成員均分兩隊，對面站立后手拉手形成保護網(wǎng)，接住練習者，不使練習者有任何不適。要求保護者對同伴的安全要有高度的責任感，練習者對同伴的保護要絕對的信任。練習時(shí)為了安全在手拉手形成的保護網(wǎng)下仍保留一塊跳高用的厚海綿墊。

　　通過(guò)以上步驟的教學(xué)，絕大部分學(xué)生能很好的完成，且課堂氣氛非常的活躍，有些學(xué)生是試了又試。老師，您如果有興趣不妨在課上也試一試。（注此內容適合中學(xué)生特別是高中學(xué)生，男女均可，但有心臟問(wèn)題或疾病的學(xué)生不可以練，其它只要按上述進(jìn)行，沒(méi)有任何安全問(wèn)題。

　　拓展訓練心得體會(huì ) 篇7

　　這次拓展訓練的目的地牟平養馬島，對我來(lái)說(shuō)是故地重游。養馬島，顧名思義，因養馬而得名，相傳秦始皇東巡途經(jīng)此地，見(jiàn)島上水草豐美，視為寶地，便傳旨在此飼養戰馬，并封為“皇家養馬島”。小學(xué)三年級時(shí)，我便踏上了這座曾經(jīng)皇家養馬圣地。學(xué)校組織了一次到養馬島的春季旅游，記得當時(shí)的費用是每人10元錢(qián)，包括了往返車(chē)票以及景點(diǎn)門(mén)票，是不是夠便宜的了！那次旅游是沒(méi)有父母陪伴的第一次遠游，出發(fā)之前，我的內心充滿(mǎn)了向往，寫(xiě)滿(mǎn)了憧憬，極盡自己的想象力勾勒著(zhù)外面的繽紛精彩的世界。印象中那時(shí)的養馬島荒草、平房隨處可見(jiàn)，似乎在訴說(shuō)著(zhù)曾經(jīng)的滄桑歷史，現如今，一座2000多米的現代化橋梁將養馬島和外面連接起來(lái)。進(jìn)入島區，整潔的道路，鱗次櫛比的樓房依次映入眼簾，這一切都在向你展示養馬島日新月異的變化。令我稍感遺憾的是，如果不是導游的詳細介紹，感覺(jué)這座島嶼已經(jīng)名不副實(shí)，絲毫找不到任何歷史的足跡，這或許是中國很多旅游勝地的共性。20年彈指一揮間，20年滄桑巨變，這是我重游此地的第一聲感慨，一路風(fēng)雨征程，用辛勤的汗水鋪就了自己今天的道路，如今我已為人夫，為人父，肩上的責任重了，看世界的視角變了，不變的是刻在腦海里的難以磨滅的往事印記，20年后再來(lái)這里又會(huì )有怎樣的一番感慨？

　　人生就是不斷的在體驗中成長(cháng)著(zhù)，豐富著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)。組織方精心安排了“背摔、高空抓杠、翻墻求生”三項活動(dòng)�；顒�(dòng)開(kāi)始前，教練首先安排了一系列熱身活動(dòng)，印象最深的是集體報數。前三次報數均以失敗告終，在教練授意可以集體討論五分鐘后，所有人開(kāi)始出謀劃策，集思廣益，最終成功地完成了整個(gè)報數過(guò)程。集體報數讓我深刻地體會(huì )到，一個(gè)集體，首先要有一個(gè)具有卓越領(lǐng)導能力的領(lǐng)導，這是一個(gè)集體能夠披荊斬棘、戰無(wú)不勝的首要條件，其次，要具有強大的執行力。熱身活動(dòng)后，大家已經(jīng)對接下來(lái)的活動(dòng)躍躍欲試，體驗為快了。

　　活動(dòng)之一：

　　信任背摔。這是一項集個(gè)人和團體于一體的項目。我認為這項活動(dòng)有兩個(gè)要領(lǐng)，一是肌肉保持緊張，二是身體保持直線(xiàn)，如果能夠做到這兩點(diǎn)你就會(huì )是一個(gè)成功者。當我站在上面背對大家時(shí)，內心重復的告訴自己一定要按照這兩點(diǎn)去做，前面一切進(jìn)展順利，就在身體即將接觸“手墻”時(shí)，快速下落仍然讓自己內心掠過(guò)一絲恐懼，身體稍微走形，下來(lái)后從隊友的口中得知，我的動(dòng)作算是很標準的，為此內心還小小地自豪了一把。啟示一：作為集體中的個(gè)體，要扮演好兩個(gè)角色，一是貢獻者，需要你具有高度的責任心，把別人當成自己，勇于承擔責任，使自己成為別人信任的人；二是被貢獻者，需要你具有獨當一面的水平和能力，把自己當成別人，將對集體的損傷降到最低，貢獻做到最大。

　　活動(dòng)之二：

　　高空抓杠。這是一項自我挑戰的`活動(dòng)，難度之大超出想像。每個(gè)人都順利地完成了第一步——爬桿，難度最大的第二步是在桿的頂端站起來(lái)，有的人較為順利地完成了；有的人抱著(zhù)搖搖晃晃的桿無(wú)助地望著(zhù)地面，但經(jīng)過(guò)自己的一番努力后成功了；有的人在桿頂連說(shuō)自己不行了，但在大家的鼓勵下也努力的完成了。最后，所有人都完成了這項極富挑戰和冒險的活動(dòng)。啟示二：當你說(shuō)自己不行的時(shí)候，也許你還沒(méi)有盡力，也許再加一把勁就可以峰回路轉。當你遇到挫折想要退縮的時(shí)候，你應該記得“相信自己，創(chuàng )造奇跡”。

　　活動(dòng)之三：

　　翻墻求生。這個(gè)集體項目將本次活動(dòng)的氣氛推向了高潮。4米3，一個(gè)個(gè)人難以企及的高度，人生中有多少個(gè)這樣的高度橫亙在我們面前啊。為了完成求生搭起了人梯，首先將一名隊友送上去，然后用下推上拉的方法將隊員一個(gè)個(gè)送了上去。有人肩膀踩疼了，咬緊牙關(guān)堅持著(zhù)；有人身體擦傷了，忍痛不吭聲；有人體重太大了，上面隊友拼了全身力氣也不松手，這才是一個(gè)團體，一個(gè)充滿(mǎn)戰斗力和凝聚力的團體。我有幸被放在最后一個(gè)上去的人，因為有一定的風(fēng)險和難度。我也沒(méi)有辜負大家的信任，出色的完成了這個(gè)任務(wù)。啟示三：團體是自己生存的依托，沒(méi)有團體的支持和幫助，再優(yōu)秀的個(gè)人也只能是形影相吊，孤芳自賞。

　　拓展訓練已經(jīng)過(guò)去，但活動(dòng)帶來(lái)的收獲卻成為我們寶貴的財富。收獲一：友情。不分職務(wù)，無(wú)拘無(wú)束，展示自己，獲得鼓勵。我將永遠記得“月明月明，快樂(lè )啟航，勇往直前”。收獲二：1+1＞2。這個(gè)道理相信大部分人都明白，在翻墻求生中我更加深刻地體會(huì )到這一點(diǎn)。堅信集體的力量，你會(huì )取得意想不到的成功。收獲三：不能做短板。大家都知道“木桶原理”，就是一個(gè)木桶必須由等長(cháng)的木板組成，如果出現一塊短板，就裝不滿(mǎn)水。不要讓個(gè)人成為集體的短板，必須讓自己變得優(yōu)秀。

　　本次拓展訓練開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，凝聚了力量，取得了預期的效果。不僅對自己的人生是一次難得的歷練，更是對統計事業(yè)的一次大練兵，它讓我們收獲了專(zhuān)業(yè)知識以外更加寶貴的精神財富。從中看到了我們統計隊伍的向心力、凝聚力和戰斗力，必將對推動(dòng)我們的統計工作再上新水平。

　　拓展訓練心得體會(huì ) 篇8

　　廣州某大學(xué)52名大學(xué)生齊聚笑翻天拓展基地，開(kāi)展一天的拓展之旅。秋天時(shí)節，涼爽的秋風(fēng)，讓人倍感舒適，放下手頭的工作，全身心投入訓練，同學(xué)向我們詮釋了何為認真、激情與團結。個(gè)人的成功不能算成功，團隊的成功才是真正的成功。當《團結就是力量》的歌聲響徹天空的時(shí)候，我感覺(jué)到眼眶濕潤了，那種發(fā)自?xún)刃纳钐幍淖院栏杏腿欢�生。良好的團隊精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，是現代人應有的基本素質(zhì)，拓展訓練不僅能夠磨練意志，融合人與人之間的關(guān)系，而且，還給了我們很多快樂(lè )。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程來(lái)到了目的地，首先教官進(jìn)行軍姿整頓，五十多位學(xué)員神采奕奕，軍姿颯爽，齊聲的口號讓人感受到了熱情與團結的力量。接著(zhù)“團隊破冰”，全班分為“大將”、“展超”、“飛虎”、“天狼星”四個(gè)團隊，進(jìn)行團隊競賽。每個(gè)團隊個(gè)性十足：激情四溢的天狼星隊，充滿(mǎn)活力，向我們展示了一個(gè)團隊所需要的創(chuàng )新；堅忍不拔的展超隊，嚴守紀律，團結一致，讓我們感受到團隊齊心協(xié)力所迸發(fā)的力量；霸氣十足的飛虎隊，虎虎生威，超強的執行力告訴我們團隊需具備的效率；斗志昂揚的大將隊，不失大將風(fēng)范，舍我其誰(shuí)的魄力，將此次團隊競賽冠軍收入囊中。

　　在游戲中總結，在總結中反思，在反思中進(jìn)步，每個(gè)團隊在游戲結束后都認真地進(jìn)行討論，總結各自的優(yōu)缺點(diǎn)，回顧本隊員的溝通交流方式，并感悟其中的管理之道，從而反思所需調整的`部分。學(xué)員們既收獲了快樂(lè )，亦收獲了知識。

　　超越夢(mèng)想——翻越四米六高的畢業(yè)墻，此項目是本次拓展訓練的重點(diǎn)項目之一，也是以往拓展中未曾有過(guò)的獨特項目。眾志成城，超越夢(mèng)想，五十多名同學(xué)需在25分鐘之內攀越4米六的高墻。這看似不可能完成的任務(wù)，最后在全班同學(xué)群策群力下，以18分19秒的成績(jì)提前完成任務(wù)。我們看到了汗水，也看到了同學(xué)們眼中的淚水，在歡呼中，我們感受到屬于我們班的戰斗力、凝聚力�！胺畔律矶�，積極發(fā)揮自己的作用，讓團隊整體發(fā)揮出最強的魄力�！币惶斓耐卣闺m然結束，但這樣的經(jīng)歷與感悟卻深入我們的生活，成為我們記憶中的寶貴財富。我們一起重新認識了團隊的含義與價(jià)值，深刻地理解了團結、信任、協(xié)作。并且讓我們彼此更深入地了解，發(fā)現每位同學(xué)的可愛(ài)之處，共同團結相處的一天，同學(xué)間的友誼熱情升溫！

　　而一個(gè)團隊無(wú)論是做什么事，都要具體問(wèn)題具體分析，要做好充分的預案，然后再分工明確，責任到人，同時(shí)要嚴明組織紀律，任務(wù)分配到人，每個(gè)人都要有強烈的責任心，完成任務(wù)時(shí)要勇于承擔責任，要有奉獻精神，還要加強雙贏(yíng)意識，突破常規性的思維方式，具有開(kāi)拓創(chuàng )新的意識，大家要發(fā)揚團結協(xié)作的精神，認真做好身邊的每一件事(小事更應細做)，完成任務(wù)后和大家共同分享快樂(lè )，鼓舞團隊士氣，這樣才能成為一支過(guò)硬的隊伍，優(yōu)秀的團隊。

　　拓展訓練心得體會(huì ) 篇9

　　一首《重頭再來(lái)》和一首《在路上》，大家?jiàn)^勇直追，直到我仰起頭我才知道大家都已經(jīng)勝利了，我依舊記得我是第6個(gè)上去的隊員。站在墻上看著(zhù)下面的5位隊友，放眼看看大家都在加油鼓勁著(zhù)。伴隨著(zhù)一聲聲加油，我們的最后一位隊友勝利登上了畢業(yè)墻。雷鳴般的掌聲夾雜著(zhù)歡呼伴隨著(zhù)淚水不斷的落下。我不能掩蓋我的淚水，那是勝利的淚水，那是勝利的喜悅，那是團隊凝聚力的體現。我們勝利了，原訂的120分鐘我們只用了15.45分鐘就完成了任務(wù)。教官說(shuō)這是在戰鷹拓展訓練營(yíng)開(kāi)業(yè)到現在同等人數最好的成績(jì)，雷鳴般的掌聲再次響起，我為我的隊友我的團隊感到驕傲。

　　雖然此次拓展活動(dòng)時(shí)間不是很長(cháng)，收獲卻很大，感受很深。這不僅僅是一種單純的訓練，更是一種文化，一種精神，一種文化理念的傳承，是一種思維，一種考驗，一種氣概的體現，使我對團隊有了更深的認識，雖然心疲力盡，但是通過(guò)此次拓展訓練，我從中悟出很多道理，特別是在特定的環(huán)境中如何去思考，去發(fā)現，去感悟，對自己，對同仁，對團隊重新認識，重新定位，對我以后的工作及生活帶來(lái)很大的促進(jìn)。個(gè)在團隊的努力下，原本以為根本做不到的事情，竟然完成了，試想如果我們每個(gè)員工在工作都能像在這項活動(dòng)中那么配合默契，那么相互照應彼此，那么還有什么困難我們克服不了？我想一切困難在我們每一個(gè)人的團結協(xié)作面前都會(huì )迎刃而解。沒(méi)有完美的個(gè)人，但是可以有完美的團隊，人的潛力是無(wú)盡的，集體的力量是無(wú)窮的。

　　同時(shí)，通過(guò)這次訓練，我感覺(jué)到人與人之間的關(guān)系拉近了，部門(mén)與部門(mén)之間的矛盾化解了，彼此間的'信任更加增強了。每一次齊心協(xié)力的團結合作，每一次成功之后的熱情相擁，每一次完成項目的坦誠分享，讓我們的距離越來(lái)越近，彼此之間多了一份了解，多了一份親切，多了一份友情。個(gè)人的力量那么渺小，而團隊的力量那么強大，所以一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團隊的成功，只有團隊中每個(gè)個(gè)體相互團結，相互幫助才能共同完成團體的目標。

　　在工作中，只要我們繼續保持拓展訓練中的那種激情和團隊協(xié)作凈勝，服從領(lǐng)導，信任伙伴，努力進(jìn)取，給想干事的人以舞臺，這樣中和的明天將會(huì )更美好！

　　拓展訓練心得體會(huì ) 篇10

　　為建立一支優(yōu)秀的教師隊伍，更好的服務(wù)于幼兒，服務(wù)于家長(cháng)，提升幼兒園整體辦學(xué)水平。周末全院教師進(jìn)行了卓越拓展策劃的為期一天的戶(hù)外拓展訓練。

　　戶(hù)外拓展活動(dòng)在輕松有趣的熱身游戲中拉開(kāi)了帷幕。此次拓展活動(dòng)有“鼓動(dòng)人心、不倒森林、追尋千里”三個(gè)項目，這些項目激發(fā)了大家參與團隊活動(dòng)的積極性，鍛煉了個(gè)人心理素質(zhì)，增強了團隊合作戰勝困難的信心。每一個(gè)精心設計的小游戲都考驗了大家的集體意識和協(xié)作能力，讓每一位團隊成員更深刻的體會(huì )到相互配合、協(xié)作、信任的團隊合作精神。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中老師們全身心的投入和付出，收獲的是滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。

　　一、 團結就是力量

　　團隊的力量是無(wú)窮的，通過(guò)一開(kāi)始的組隊訓練到“找數字”、“懸崖下降”“小組對抗”等內容，讓我深深地體會(huì )到了個(gè)人力量是有限的，而團隊的力量是無(wú)窮的`。在訓練過(guò)程中，許多隊員都為團隊訓練項目的完成發(fā)揮了重要作用，但是，如果沒(méi)有統一的指揮，隊員的集體意識淡薄，團隊就會(huì )混亂，訓練項目難以完成。這就要求我們團隊的領(lǐng)導有力，目標明確，執行到位，把自己融入團隊當中，使個(gè)人價(jià)值最大化，又快又好的完成任務(wù)。

　　二、 紀律是完成任務(wù)的保障

　　我們團隊是臨時(shí)組織起來(lái)的，隊員的年齡性格喜好優(yōu)缺點(diǎn)差別很大，為了完成團隊任務(wù)，每個(gè)隊員必須積極快速的轉換自己的角色和心態(tài)，準確定位服從安排，嚴格遵守團隊紀律，是順利完成任務(wù)的前提和保障。

　　三、 合作帶來(lái)共贏(yíng)

　　同志們相處既有競爭又有合作。競爭可以充分調動(dòng)大家的主動(dòng)性，激發(fā)其進(jìn)取心和開(kāi)圖創(chuàng )新精神。合作給我們提供了相互交流，相互學(xué)習的機會(huì )，有利于培養同志們團結互助的精神和協(xié)助的能力。因此，既要善于競爭，又要善于合作。

　　拓展訓練心得體會(huì ) 篇11

　　當我靜下心來(lái)坐在電腦面前輕敲鍵盤(pán)寫(xiě)下這篇野外拓展訓練心得體會(huì )之前，我要衷心感謝下公司。因為公司9月20號組織的這次野外拓展訓練，不僅給我提供了很多挑戰第一次的機會(huì )，還讓我明白了什么叫效率，什么叫把簡(jiǎn)單的事情做到極致，什么叫真正的挑戰自我，什么叫真正的包容、理解、傾聽(tīng)，什么叫真正的變通，什么叫真正的分享，什么叫真正的團結協(xié)作，什么叫真正的共進(jìn)退，什么叫真正的快樂(lè )......總之，這次的野外拓展，給了我很多很多美好的回憶和感想!

　　其實(shí)，在參加這次野外拓展之前，我對野外拓展訓練是毫無(wú)概念的。因為平時(shí)很少有這樣的機會(huì )和這么多人一起去做這么有意義和有挑戰性的事情。所以，如果你要讓我在旅游和野外拓展兩者之間做一個(gè)選擇，我會(huì )毫無(wú)疑問(wèn)的選擇“旅游”。但是，參加完野外拓展訓練之后，卻不是這么認為了。我的心境和思想都有了新的轉變和質(zhì)的提升，整個(gè)人好像充滿(mǎn)了電一樣，充滿(mǎn)正能量。

　　下面來(lái)談?wù)勥@次的拓展訓練究竟讓我學(xué)到了什么吧!

　　一、明白了什么叫效率

　　首先從我們坐車(chē)到達培訓目的地，下車(chē)的那一刻說(shuō)起吧!當我們的教練楊教官以軍訓口令叫我們排隊集合那一刻開(kāi)始，就讓我真正的明白了什么叫時(shí)間觀(guān)念和效率。因為接下來(lái)的領(lǐng)軍裝，換軍裝，存放衣物，排隊，站軍姿，喊口號等一系列的動(dòng)作都是在8分鐘之內完成的。沒(méi)按要求完成的成員，全員都要接受懲罰，男生做____個(gè)俯臥撐，女生做____個(gè)下蹲動(dòng)作。由此可見(jiàn)，無(wú)論做什么事，提高效率是非常關(guān)鍵的`，以免造成更大的損失。

　　二、明白了什么叫把簡(jiǎn)單的事情做到極致

　　緊接著(zhù)是“擺水瓶”活動(dòng)項目。要求是兩組隊員如何在最短的時(shí)間內，更快更好的排整齊每一個(gè)水瓶并迅速的回歸到隊伍中去。相信很多人在接到這個(gè)任務(wù)要求的時(shí)候，都會(huì )跟我們有同樣的想法，兩個(gè)字“簡(jiǎn)單”。其實(shí)，看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)并不簡(jiǎn)單，如果要把簡(jiǎn)單做到極致，那就更不簡(jiǎn)單了。而事實(shí)上，我們也用行動(dòng)證明了這個(gè)說(shuō)法是有道理的，因為我們連續做了3次才能拿到一個(gè)比較理想的時(shí)間成績(jì)。接著(zhù)是分組，選隊長(cháng)，開(kāi)展傳“呼啦圈”、“解手鏈”活動(dòng)。這兩個(gè)活動(dòng)和擺水瓶項目所反映的情況差不多，只是玩法上不同，但最終達成目的的辦法都是經(jīng)過(guò)一次又一次的挑戰和超越來(lái)實(shí)現的。由此可見(jiàn)，無(wú)論我們所做的事情是簡(jiǎn)單還是復雜，只要我們認真的去對待，嚴格的要求自己，爭取每一次都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，最終，努力是會(huì )有成果的。

　　三、明白了什么叫真正的挑戰自我

　　在這次拓展訓練活動(dòng)中，教官說(shuō)過(guò)很多含金量高的話(huà)語(yǔ)，但我卻唯獨記住兩句我認為最經(jīng)典的話(huà)：

　　第一句是：如果你想要贏(yíng)，那就要爭第一，因為在觀(guān)眾心目中永遠只有一個(gè)第一名，就算第二名與第一名之間的差距只有0.01秒，也無(wú)法改變你在觀(guān)眾心目中的排名。所以，我們兩組隊員，每次在玩游戲的時(shí)候，都不甘落后于對方，都會(huì )想方設法的去解決難題，突破難關(guān)，力爭第一，所以每次都有無(wú)窮的動(dòng)力在激發(fā)著(zhù)自己。

　　第二句是：誰(shuí)最了解你自己?當教官這句話(huà)問(wèn)出口的時(shí)候，大家都異口同聲的說(shuō)是“自己”。而教官為了讓我們更好的了解自己，證明自己，給我們出了一道難題，那就是一分鐘中之內，你能鼓掌多少次?有四個(gè)選項可供大家選：a.60次;b.90次;c.120次 d.150次。

　　當教官說(shuō)出a選項的時(shí)候，大多數人都舉手說(shuō)能做到，而沒(méi)舉手的那部分人，可能是沒(méi)信心完成，或者是認為后面的選項可能會(huì )更低一些，誰(shuí)料，之后的選項次數一個(gè)比一個(gè)高。最后，教官確定每個(gè)選項都有人選擇之后，然后從我們隊伍中挑選了一個(gè)人出來(lái)挑戰。因為被挑選出來(lái)的那個(gè)隊友說(shuō)她能在1分鐘內鼓掌130次，最終這位隊友不但挑戰成功，反而還超出了10幾下。而針對這個(gè)實(shí)驗，教官也做了最后的總結說(shuō)：你的潛能和極限到底有多大?沒(méi)去挑戰過(guò)，你根本就不知道。所以，我們要敢于去突破自己、挑戰自己，只有走出自己的建筑的城墻和心里障礙，我們才能在未來(lái)的道路上走得更無(wú)所畏懼和走得更遠。

　　四、明白了什么叫真正的包容、理解、傾聽(tīng)，什么叫真正的變通，什么叫真正的分享，什么叫真正的團結協(xié)作，什么叫真正的共進(jìn)退，什么叫真正快樂(lè )?

　　其實(shí)，這次拓展培訓里面所玩的每一個(gè)項目活動(dòng)，都能把這些道理體現的淋漓盡致。例如：在極限時(shí)速活動(dòng)中，我們?yōu)榱四茉谟行У臅r(shí)間把30張牌按順序的數完，會(huì )不斷的尋找方法，會(huì )不斷的犯錯，會(huì )不斷的出現互相指責的現象，會(huì )不斷的傾聽(tīng)，會(huì )不斷的分析原因、總結經(jīng)驗和分享;在司令、指揮官與士兵陣營(yíng)中，如果指揮官的指揮動(dòng)作不到位，司令的口令不響亮，不及時(shí)，士兵不聽(tīng)指揮去執行任務(wù)，那么就沒(méi)辦法同心協(xié)力將敵人打倒;在劃船環(huán)節中，如果沒(méi)有大家的分工合作，同心協(xié)力，共同搭建船只，沒(méi)有大家的用力劃槳，船只就不會(huì )前行;在野炊環(huán)節，如果沒(méi)有人生火，沒(méi)有人洗菜，沒(méi)有人下廚，也煮不出8菜一湯的美味飯菜;如果在舞臺上，沒(méi)有演員，沒(méi)有觀(guān)眾，沒(méi)有燈光師、音響師、攝影師，沒(méi)有主持人，又怎能演出一場(chǎng)搞笑的時(shí)裝秀、一場(chǎng)童話(huà)般的白雪公主舞臺劇和一幕催人淚下的感人生日party晚會(huì )?在爬畢業(yè)墻項目活動(dòng)中，如果沒(méi)有人肯屈尊下跪，甘當爬梯，甘當肉墊，甘當人墻，如果沒(méi)有人在上面拼命用力拉和在下面拼命用力推，我們又怎能順利的把我們的伙伴，一個(gè)個(gè)的拉上畢業(yè)墻?當我們把野外拓展訓練最后一項畢業(yè)墻活動(dòng)完成之后，大家都留下了喜悅的淚水，因為我們都順利畢業(yè)了，沒(méi)有留下遺憾，所以，即使前面攀爬的那一刻很痛，很累，但是卻覺(jué)得值得!

　　所以，我們無(wú)論是在生活中，學(xué)習中還是工作中，都要以積極向上的心態(tài)，真誠的心去對待和珍惜身邊的人和事，只有這樣，我們才能得到真正的快樂(lè )，才能將正能量傳遞出去。這就是我這次野外拓展訓練的心得體會(huì )!

　　拓展訓練心得體會(huì ) 篇12

　　在此次素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)中，每一個(gè)項目都帶給我許多啟示與思考，同時(shí)也使我受益匪淺�！柏暙I的是個(gè)人，展現的是整個(gè)團隊”。這是我這次拓展訓練最深的感受和收獲。團隊擁有各種能力與性格的成員，怎樣將各具風(fēng)格的.成員加以整合，步調一致，充分發(fā)揮其作用，形成強大的凝聚力，是一個(gè)團隊成功的關(guān)鍵所在。

　　拓展訓練心得體會(huì ) 篇13

　　5月11日下午，DD市TT局青工委組織全市TT系統青年同志在美麗的河口進(jìn)行了戶(hù)外拓展訓練。通過(guò)組建團隊、孤島求生、設盲人方陣、翻越電網(wǎng)一系列拓展訓練，我感觸很深，收獲頗豐，這不僅是對我體能的訓練，更使我的身心得到了前所未有的鍛煉。也讓我感受到了領(lǐng)導對我們年輕干部們的期待，渴望我們的成長(cháng)，在不久的將來(lái)能夠擔負起DDTT事業(yè)的重任。

　　第一團隊的力量是無(wú)窮的。團隊精神的最高境界是什么？是全體成員的向心力、凝聚力的.高度集中。通過(guò)完成高難度項目，我發(fā)現個(gè)人的力量是有限的，甚至完不成任務(wù)，只有把自己融于團隊，才能使個(gè)人潛能最大限度地發(fā)揮出來(lái)，實(shí)現個(gè)人價(jià)值的最大化。

　　第二競爭機制是引導事物發(fā)展的助推器。本次訓練如果不分成四個(gè)隊，不給每個(gè)隊設隊名、隊訓、隊長(cháng)、隊歌，在活動(dòng)中肯定達不到這種效果。有了競爭機制，為了完成任務(wù)、取得勝利，就必須合作，建立團隊。競爭的原則就是優(yōu)勝劣汰，激發(fā)內部活力，使人力、物力資源實(shí)現最優(yōu)化，各項技能得到提高。

　　第三創(chuàng )新是事物發(fā)展的靈魂。敢于挑戰，勇于創(chuàng )新才能使事物向更高層次發(fā)展，否則就會(huì )被社會(huì )所淘汰。有不斷創(chuàng )新，才能推陳出新，促進(jìn)社會(huì )向前發(fā)展，所以創(chuàng )新是事物發(fā)展的靈魂。我們在實(shí)際工作中，要解放思想，開(kāi)闊視野，與時(shí)俱進(jìn)，增強創(chuàng )新的勇氣，對新事物要敏感，要善于發(fā)現、扶植新事物；要善于分析新情況，提出新思路，解決新問(wèn)題，結合實(shí)際創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。

　　第四甘于奉獻能使人生價(jià)值得以升華。在翻越電網(wǎng)時(shí)，大家表現出的甘當人梯的精神，深深地感動(dòng)了我。在日常工作中，我們要愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，凡事不能私字當頭，時(shí)刻要把國家利益、集體利益放在第一位。尤其在危機時(shí)刻，勇于自我犧牲，奉獻自己，就像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮他人，只有這樣才能使人生價(jià)值得以升華。

　　第五鐵的紀律是完成任務(wù)的保障。我們的團隊是臨時(shí)組織起來(lái)的，每個(gè)人都有不同的生活習慣、喜好、長(cháng)處和短處，有的對團隊有利，有的則有害。我們要正確區分工作時(shí)間和休息時(shí)間，個(gè)人時(shí)間和團隊時(shí)間。不要把生活中的不良習慣帶到團隊中來(lái)，積極、快速地轉換自己的角色和心態(tài)，準確定位，服從安排。為了完成團隊的任務(wù)，我們必須嚴格遵守紀律，團結協(xié)作，這是順利完成各項任務(wù)的前提和保障。

　　當拓展訓練結束后，當我拖著(zhù)疲憊的身體卻又亢奮的情緒回到宿舍時(shí)，我感覺(jué)到我對重新對集體、榮譽(yù)、生活乃至TT事業(yè)有了新的認識。而這些認識會(huì )為我今后的工作生活帶來(lái)了，深遠的影響讓我更加熱愛(ài)工作和生活，我也相信只要我始終不懈努力、奮發(fā)進(jìn)取將今天我的所見(jiàn)所想融入我的工作和生活中，那么在不久的將來(lái)我也一定會(huì )如同那些老領(lǐng)導、老同事一樣成為一名優(yōu)秀的TT工作者。

　　拓展訓練心得體會(huì ) 篇14

　　從來(lái)沒(méi)有想到，一次拓展訓練給了我這么多的感受和收獲，在生活中，我們往往要做出很多抉擇，有些抉擇需要的是勇氣，拓展心得：拓展訓練的收獲。在事業(yè)上，我們往往去面對很多機遇，把握機遇需要的是決心。越出窘迫后的海闊天空是令人向往的，但是否有勇氣和決心邁出至關(guān)重要的一步也是很重要的。經(jīng)歷這一切之后，你會(huì )發(fā)現人的'潛能真的是很巨大的。拓展是什么？拓展是石，可以敲出星星之火；拓展是火，可以點(diǎn)燃希望之燈！拓展是燈，可以照亮前進(jìn)之路；拓展是路，伴隨您走向成功！

　　通過(guò)拓展訓練，我有以下方面的提高：認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力；啟發(fā)想象力與創(chuàng )造力，提高解決問(wèn)題的能力；認識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與意識與責任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì )關(guān)心，更為融洽地與群體合作；學(xué)習欣賞、關(guān)注和愛(ài)護大自然，心得體會(huì )。

　　給我最深的項目是孤島求生，島是安全的，人是健全的，而且島上有充足的食物，我們的任務(wù)是兩天內在島上安全的生活下去，時(shí)間一分一分的過(guò)去，通過(guò)大家的共同努力，我們都平安的完成任務(wù)了。。這就說(shuō)明在工作之前要明確目標， 找到做事的關(guān)鍵和方法，也需要別人的幫忙，只有大家通力合作才能完成任務(wù)， 每個(gè)項目結束后，我們都會(huì )去總結，在這個(gè)項目中，我們的收獲是什么，有哪些不足，關(guān)鍵是每個(gè)隊員都會(huì )去發(fā)言，感受到了貴在參與的精神，真正體會(huì )到了有些事情單憑個(gè)人力量是根本無(wú)法完成的，或無(wú)法完成的更好，更理想。我們每個(gè)人都要善于挖掘自己的潛力，更要在團隊中發(fā)揮團隊合作精神。我會(huì )把這次的活動(dòng)的感受用在以后的工作中，多學(xué)會(huì )換位思考，這樣自己才會(huì )不斷進(jìn)步，希望自己的明天更好。

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