[精華]拓展培訓心得體會(huì )14篇
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),馬上將其記錄下來(lái),這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的拓展培訓心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
拓展培訓心得體會(huì ) 篇1
對于全體職工們來(lái)說(shuō)是一個(gè)令人終身難忘的日子,在短短的一天的時(shí)間里,職工們通過(guò)參加化肥廠(chǎng)組織的拓展訓練,深深體會(huì )到如何激發(fā)自己的潛能,挑戰自我、超越自我,更重要的是認識到團隊協(xié)作的重要性。
一、激發(fā)潛能,挑戰自我、超越自我 我是我們隊第一個(gè)做“空中抓杠”動(dòng)作的。沒(méi)上去的時(shí)候,我心里一點(diǎn)也不害怕,但上去后,站在6、7米高,面積只能容納兩只腳的搖搖晃晃的鐵桿上,我心里十分緊張極了。兩只腳一動(dòng)不動(dòng),不敢向前邁出。站在那里雖然幾次伸出手想抓,但我還是戰勝不了自己心理恐懼。最后在教練的指導和隊友的鼓勵下,我伸出了雙手,向前一躍——成功啦!那一刻我感到成功后的喜悅。成功原來(lái)如此簡(jiǎn)單,只要你肯跨出第一步,看起來(lái)難以克服的困難就會(huì )向你妥協(xié)。但我知道,如果沒(méi)有隊友們的鼓勵,我是不會(huì )輕易從那么高的平臺上跳出去的。我從內心感謝給我鼓勵與支持的隊友們,是他們讓我戰勝了心理的恐懼。在攀巖運動(dòng)中,我替教練收繩。因此,每位隊員的攀巖過(guò)程我都清清楚楚。我們隊的隊員最短的用時(shí)30秒鐘,最長(cháng)的近10分鐘。雖然在這個(gè)項目中我沒(méi)有碰到什么困難很快地通過(guò),但我更佩服在上面徘徊幾分鐘在隊友的鼓勵下最后通過(guò)的隊友。在我們的一生工作、生活中,會(huì )遇到許多的困難,當你面對困難時(shí),是選擇挑戰,還是退縮,關(guān)鍵在于自己的態(tài)度,只要相信自己,走出第一步,我相信許多事情都會(huì )有完美的結局。
二、相信隊友、共同協(xié)作“心靈之窗”
參加完公司組織的兩天一夜的團隊拓展特訓后,我感受頗多。整個(gè)過(guò)程把妙趣橫生的游戲同工作、生活、學(xué)習有機地聯(lián)系在了一起,不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣、信心和勇氣,而且給我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的財富!在這里,每個(gè)項目都離不開(kāi)團隊的支持和鼓勵,從一開(kāi)始設計自己團隊的隊名、隊訓、隊歌,就預示了整個(gè)過(guò)程離不開(kāi)集體的智慧和力量。所有的活動(dòng),大家都以一種積極的心態(tài)參與,有出力的、有出謀劃策的、有監督示警的,總之是在一個(gè)有序有組織的狀態(tài)下完成的。
訓練有很多的項目,給我印象最深的是高空斷橋和畢業(yè)墻兩項。在高空斷橋訓練時(shí),我在下面望著(zhù)八米高的'斷橋心里就在想,一米多的跨度,在平地上輕輕一躍應該過(guò)得去,可在高空中萬(wàn)一過(guò)不去摔下怎么辦?當我爬上八米的高空走上跳板時(shí)就更緊張了,跳過(guò)去時(shí)還好,但是中間跳板是由一根柱從中間撐起的,過(guò)去后站立開(kāi)始就不停的搖晃,好一會(huì )兒才慢慢的轉過(guò)身來(lái),盡管有保險帶,心里仍然咚咚咚的加速狂跳,站不穩,不敢往回跳,那種恐懼真是無(wú)法形容。下面同伴一遍遍地喊;不要往下看深呼吸穩定,加油!加油!;,于是我稍稍調整心態(tài)穩定,看準目標心一橫跳過(guò)去,成功!那一刻,我感動(dòng)于原來(lái)困難就是扔下精神包袱,輕輕一躍;這個(gè)項目對人的體能要求并不高,最需要的則是對心理的挑戰,只要能戰勝恐懼的心理,困難就迎刃而解,在實(shí)際工作中也一樣,當我們遇到困難的時(shí)候,只要我們堅定信心,積極努力,付諸行動(dòng),勇敢的邁出第一步,就可以戰勝一切困難。
最后一個(gè)項目是畢業(yè)墻,此項目是考驗我們團隊能否合理的利用資源,相互配合,互相溝通的能力。一堵4米的高墻,光滑、沒(méi)有任何工具,要求所有的`隊員都翻越過(guò)去,才算勝利。一個(gè)人做不到,而團隊可以做到。為達成團隊目標,每個(gè)人都應奮勇?tīng)幭,相互支持與合作,團隊精神在這里得到完美體現。這個(gè)項目給予我的,除了感動(dòng),還是感動(dòng)。為第一個(gè)爬上墻頭,堅持救上一個(gè)又一個(gè)同伴的隊友感動(dòng)!為在下面咬著(zhù)牙甘當基石,讓一個(gè)個(gè)同伴們踏著(zhù)自己的肩頭的隊友感動(dòng)!為指揮大家伙兒安全,用自己的雙手將同伴們一個(gè)一個(gè)高高舉起的隊友感動(dòng)!當墻下只剩下了一個(gè)隊友,再沒(méi)有人給他當基石供他向上攀爬的時(shí)候,于是,一個(gè)體重較輕的隊友從墻頭上垂了下來(lái),讓墻下的隊友抓住了腳成功躍上墻頭的時(shí)候,響起了經(jīng)久不息的掌聲。那一刻,我的眼睛都濕潤。最后,感謝兩個(gè)字彌漫了整個(gè)訓練營(yíng)中。感謝隊友的鼓勵、感謝隊友的幫助、感謝教練的指導、感謝公司的關(guān)懷,幾乎每個(gè)人的帶著(zhù)感謝相互去擁抱,似乎每個(gè)人都有著(zhù)說(shuō)不完的謝意。
還有笑翻天樂(lè )園的高級教練運用生動(dòng)活潑、深入淺出與淺入深出相結合,寓教于樂(lè )并實(shí)例相結合的授課方式,給我們上了有益的一堂有關(guān)干部職能提升的課程,主要內容為:
1、提升管理干部工作教導的能力;
2、促進(jìn)良好的組織氣氛、建立良好的人際關(guān)系;
3、減少現場(chǎng)意外災害的發(fā)生,減少浪費;
4、提升管理干部分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力;
5、提升管理干部溝通能力及領(lǐng)導;6。工作中同事間的談話(huà)技巧及相處之道。并強調我們一定要學(xué)以致用,運用到實(shí)際工作中。
拓展訓練結束了,但留在心里的震撼卻是永恒的。訓練的時(shí)間雖短,收獲卻很大;仡櫾谟柧氈惺艿奶魬鸷湍ゾ,感受頗深。這次訓練,是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時(shí)也是一種思維、一種考驗、一種氣概。真正實(shí)現了認識自我,挑戰自我,超越自我的目標,更熔煉了一支堅強,團結的優(yōu)秀團隊。
這次拓展訓練心得體會(huì ),總結起來(lái)有以下幾點(diǎn):一是分層管理、明確領(lǐng)導極其重要。每個(gè)人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發(fā)揮個(gè)體的主觀(guān)能動(dòng)性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。二是做事要先做計劃,再開(kāi)展行動(dòng)。這就是磨刀不誤砍柴工的道理。三是遇到問(wèn)題應學(xué)會(huì )換位思考。在工作中,不要為表面的現象所困擾,有些印象其實(shí)是主觀(guān)的臆想,需要你的耐心和智慧,通過(guò)分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過(guò)組織、協(xié)調達到目標,通過(guò)溝通交流,才能建立多贏(yíng)的局面。四是要學(xué)會(huì )相互配合。在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調,形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。五是要因才適用。要看到差異,容納差異,協(xié)調差異,利用差異,在差異中取長(cháng)補短,在差異中塑造一個(gè)完美的集體、完美的團隊。六是要以大局為重。我們的集體是臨時(shí)組織起來(lái)的,每個(gè)人都有不同的性格特點(diǎn)、生活習慣、喜好、長(cháng)處和短處,這些習慣,有些對團隊有利,有些對團隊有害。在實(shí)際工作中要正確區分個(gè)人和團隊的利益,不能把生活中的不良習慣帶到工作中來(lái),要積極、快速的轉換自己的角色和心態(tài),準確定位,服從安排。為了完成團隊的任務(wù),我們必須遵守紀律,團結協(xié)作,揚長(cháng)避短,甘于奉獻。
以前,對于“拓展培訓”這個(gè)活動(dòng)僅是耳聞,但從未親身參與其中,所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內容。這次有機會(huì )參與公司人事部組織到明陽(yáng)天下拓展公司的拓展基地,讓我受益匪淺,感觸良深!本次拓展的目的為了提高員工的思想素質(zhì)、錘煉員工的意志品德、打破員工的思想包袱,培養造就一支思想過(guò)硬、作風(fēng)頑強、品德高尚、業(yè)務(wù)精通的團隊。
本次拓展訓練中我們主要是作過(guò)了斷橋,“破冰”,拼圖,逾越障礙等訓練項目。給我印象最深的就是“逾越障礙”的逃生攀爬項目,堅持做好每個(gè)隊員的保護工作,這就是責任心,這就是一個(gè)團結的隊伍。大家齊心努力,爭取把所有的人全部攀爬過(guò)去,大家沒(méi)有退縮,齊心協(xié)力,一個(gè)一個(gè)的把同事送過(guò)去。二天的訓練雖然結束了,但在今后的生活和工作中我還將不斷的提高自我,完善自我,拓展訓練所給與我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富。它有比言語(yǔ)更能表達深度的內涵,不用刻板的說(shuō)教,而是通過(guò)自己去體會(huì ),去感悟。
拓展訓練歸來(lái)自感收益頗多:
一、樹(shù)立起了團隊精神,增強了團隊意識,方能成功 “人無(wú)完人”,這個(gè)道理恐怕大家都知道,但當我們這些不完美的人為了一個(gè)共同的目的走到一起來(lái)以后卻能完成一件完美的事,形成一個(gè)完美的集體,這就是團隊的魅力。尤其是“拼圖”這個(gè)訓練這對我觸動(dòng)很大,這讓我理解了一個(gè)的成功不算什么,團體完成了任務(wù)才算成功,摒棄了一再埋怨同事的毛病,讓我看到了
他們種種的優(yōu)點(diǎn),這對增強團隊、集體的凝聚力和向心力至關(guān)重要。
二、增強了協(xié)作意識,加強合作意識“穿梭隧道、竹竿傳遞”等這些集體項目讓我體會(huì )到團結協(xié)作的重要。一個(gè)人的力量總是有限的,而一個(gè)集體團結起來(lái)凝集成的力量是無(wú)窮的,在我們的工作和生活中,每個(gè)人都會(huì )有不盡人意的時(shí)候,我們需要別人的幫助,同時(shí)我們更應該主動(dòng)地去幫助別人,這樣,我們就會(huì )形成一個(gè)團結的整體,一個(gè)有凝集力、有戰斗力的整體,一個(gè)可以克服各種困難的整體。
三、認識到了溝通的重要,計劃的目的性:在任何一個(gè)任務(wù)中,溝通是使大家凝聚的連線(xiàn)。如果你不能從溝通中獲得充分的信息或者通過(guò)溝通形成統一的認識和意志,那么你的那個(gè)環(huán)節肯定出問(wèn)題。這點(diǎn)在"拼圖"任務(wù)中體現最為深刻,我們的混沌、混亂自己忙著(zhù)自己做,都是未能及早地意識到溝通所致。個(gè)人之間的溝通、領(lǐng)導與下級的溝通、下級與上級的溝通以及經(jīng)驗的主動(dòng)交流等是實(shí)現集體目標的關(guān)鍵。溝通可以讓你變得主動(dòng)和智慧!
拓展培訓心得體會(huì ) 篇2
“同心協(xié)力,奮勇前進(jìn)”,短短兩天一夜的拓展訓練,不僅把妙趣橫生的游戲同人生與事業(yè)聯(lián)系在了一起,更給我們全體參訓員工帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣與思索,引起了我們心靈的強烈震撼和共鳴!這次訓練所帶給我的感動(dòng)與心潮澎湃是一種莫大的收獲,這樣的收獲很有可能是漫長(cháng)生命中濃墨重彩的一筆。其中,這次培訓的眾多活動(dòng),給我印象最深的要數“孤島求生”。
這個(gè)游戲是把我們隊分成三個(gè)小組,分別安置在“盲人島”(在島上的人看不見(jiàn),比喻基層員工)、“啞人島”(在這個(gè)島上的人不能說(shuō)話(huà),比喻中層員工)和“珍珠島”(在這個(gè)島上的人是正常人,比喻高層決策者),要求在規定時(shí)間內完成相應的任務(wù)把大家集中在一起。我屬于盲人島上的一員,開(kāi)始我們六位盲人被教練帶到了盲人島上,由于我們什么也看不見(jiàn),都不知道做什么,老老實(shí)實(shí)的.呆在島上。幾分鐘的沉默過(guò)后,實(shí)在不知道該干什么了,就朝其他島喊“救命”。不過(guò)他們正在用若干工具保護一只雞蛋,沒(méi)空理我們,于是我們島又陷入了沉默。直到珍珠島的人無(wú)意中看到我們島有一個(gè)關(guān)鍵的道具,才想到先派人到我們島上來(lái),最終把所有的人聚集到珍珠島,完成了任務(wù)。游戲結束后,教練帶領(lǐng)我們做最后總結,我們才發(fā)現原來(lái)雞蛋、排序等任務(wù)都是次要的,最重要的任務(wù)是把大家集中在珍珠島。
通過(guò)這個(gè)游戲給我幾個(gè)啟發(fā):
其一、“磨刀不誤砍柴工”,只有先研究好規則及可以利用的條件,才能有效的完成任務(wù)。因為教練給的時(shí)間是非常有限的,我們都想在規定的時(shí)間內完成任務(wù),唯恐因為動(dòng)作慢而浪費時(shí)間,可結果其中最重要的一條游戲規則,即“任何人或物品落水會(huì )立刻沖到盲人島”,被啞人島和珍珠島的人忽視了,導致我們浪費了大把的時(shí)間。同樣在工作中也是這樣,我們應該對每一項任務(wù)先仔細進(jìn)行分析,制定目標,以目標為導向確立行動(dòng)方案。
其二、關(guān)鍵時(shí)刻“主”與“次”辨別能力的培養。管理層往往會(huì )接到來(lái)自下級、其他部門(mén)以及上級等等方方面面的信息,諸多問(wèn)題等待管理者去解決。管理者要在這些任務(wù)及信息中學(xué)會(huì )辨別“主要任務(wù)”和“次要任務(wù)”,避免本末倒置。我們的主要精力應更多的放在重要而不緊急的事情上,及早計劃避免將重要而不
緊急的事情轉化成為重要而緊急的事情,每天都匆匆忙忙的去趕著(zhù)“救火”肯定不能高質(zhì)量有統籌的完成任務(wù)。
其三、協(xié)作非常重要。在我們這個(gè)游戲中,團結協(xié)作的作用被發(fā)揮得淋漓盡致。它形象的昭示了在管理溝通方面存在的誤區DD高層管理者每天忙于工作,沒(méi)有時(shí)間或是忽視了與下級的溝通,中層管理者想做的事情不敢做,怕領(lǐng)導責備或懲罰,而底層的員工雙眼摸黑,不知道怎么做或是懶得問(wèn)怎么做。
一次訓練,一種體驗,一點(diǎn)小小的收獲和美好的回憶?傊,通過(guò)這次拓展訓練,我們磨練了戰勝困難的毅力,提高了解決問(wèn)題的能力,增進(jìn)了對集體的參與意識與責任心,我想這次經(jīng)歷一定會(huì )在我今后的工作中帶來(lái)很大的幫助。人生的道路是曲折的,漫長(cháng)的,一次訓練雖不能解決所有問(wèn)題,但它能給我們以啟示,讓我們更團結、更堅強。
這次拓展訓練給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會(huì )也非常豐富,總結起來(lái),有以下幾點(diǎn):
1、分層管理、明確領(lǐng)導極其重要。每個(gè)人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發(fā)揮個(gè)體的主觀(guān)能動(dòng)性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。在做集體拓展項目時(shí),每個(gè)人開(kāi)始尚能聽(tīng)著(zhù)隊長(cháng)安排,僅說(shuō)些意見(jiàn),時(shí)間稍長(cháng),便按耐不住,跳將出來(lái),指揮一下,影響了其他同志才智的發(fā)揮,也造成了局面的混亂;
2、應學(xué)會(huì )遇到問(wèn)題換位思考。在工作中,不要為表面的現象所困擾,有些印象其實(shí)是主觀(guān)的臆想,需要你的耐心和智慧,通過(guò)分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過(guò)組織、協(xié)調達到目標,通過(guò)溝通交流,才能建立多贏(yíng)的局面;
3、從失敗中我們也得到教訓和啟示:在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調,形成力量的整合才能完成共同的任務(wù);
4、這是我從教練的講解里領(lǐng)會(huì )的一種精神。作為領(lǐng)導,要看到差異,容納差異,協(xié)調差異,利用差異,在差異中取長(cháng)補短,在差異中塑造一個(gè)完美的集體、完美的團隊;
5、知識和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無(wú)形的力量。拓展訓練就是開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在身上,而自己卻從未真正運用的力量
最后,感謝公司給了我們這么一個(gè)難得的培訓機會(huì ),同時(shí)我也希望以后公司能夠組織更多類(lèi)似的培訓活動(dòng)。
拓展培訓心得體會(huì ) 篇3
10月6號,是我值得深刻銘記的日子。因為這天是我初次參加“團隊建設”的拓展訓練。雖然只有短短的兩天時(shí)光,拓展訓練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的財富。無(wú)論我身在何種崗位,只要用心體會(huì )就能得到十分有益的人生感悟。
在這兩天的訓練中我們共有八項資料:背摔,空中云梯,電網(wǎng),孤島求生,七色板,空中斷橋,盲人擺繩,求生墻,讓我感受深的有以下幾個(gè)方面:“背摔”這項運動(dòng)看起來(lái)似乎很平常,其實(shí)它驗證了人與人之間心靈的交流和可信度,只有充分的相信自我,相信自我的隊友,才能毫無(wú)顧忌的摔下去。在工作中,我們也要相信自我,相信團隊的每一個(gè)成員,做事情成功的機會(huì )就會(huì )越大!翱罩性铺荨边@項運動(dòng)是對我們體力和毅力的考驗,也是對我們團隊在困難中能否團結互助,相互鼓勵終于完成任務(wù)的一次考驗,都說(shuō)男女搭配,干活不累,我比較幸運的和一位女同事分到一組。剛開(kāi)始上的時(shí)候還比較順利,直到爬到第三階,渾身發(fā)酸,沒(méi)有力氣。兩根橫木之間的距離也越來(lái)越寬,一個(gè)人根本無(wú)法上去,只有借助同伴才能一步步攀上去。當爬末尾一根的時(shí)候,是對一個(gè)人體力和意志的考驗,我爬了四次都失敗了,兩腿發(fā)軟,兩眼法花。再看看我的隊友連站的力氣都沒(méi)有了,真的不想再爬了,可又不甘心這么放下,“再試一次,上”,隊友給了我一句鼓勵的話(huà),看著(zhù)她堅定的眼神,我深吸了一口氣鼓足全身的力氣,踩著(zhù)他的身體翻身艱難的爬上了末尾一根木頭。成功了,我們成功了,此時(shí)的情緒無(wú)言以對,我們擁抱著(zhù)記下了這成功的一刻!翱罩袛鄻颉边@個(gè)項目是個(gè)人挑戰項目,要求隊員們在15米高的木板這邊跳到另一邊,然后再跳回來(lái)。有些事情看起來(lái)容易做起來(lái)難,只要勇敢的`跨出每一步,困難也不是困難了。
在實(shí)際工作中,當我們遇到困難的時(shí)候,只要我們堅定信心,用心努力,付諸行動(dòng),勇敢的邁出每一步,就能夠戰勝一切困難!肮聧u求生,七色板,求生墻“等幾個(gè)項目是考驗我們團隊能否合理的利用資源,相互配合,互相溝通的潛力。在訓練的過(guò)程中,許多隊員都為團隊完成訓練科目發(fā)揮了作用,但是如果沒(méi)有統一的指揮,團隊就會(huì )出現混亂,訓練科目也難以成功完成。這就要求我們團隊要有完善的組織體系,要領(lǐng)導有力,分工明確,執行到位,要彼此信任,理解和包容。這樣我們的目標,任務(wù)就能夠完成得又快又好,以便到達勝利的彼岸。拓展訓練結束了,我戰勝了心魔,經(jīng)歷了心理與生理的考驗,真正實(shí)現了認識自我,挑戰自我,超越自我的目標,更熔煉了一只堅強,團結的優(yōu)秀團隊。相信每一個(gè)人都從中得到了或多或少的啟發(fā),但我們能否真正把拓展中的精神運用到工作中去,能否把得到的啟示運用到生活中去,還需要一個(gè)更漫長(cháng)的磨練過(guò)程。
相信只要發(fā)揮我們的聰明才智,運用我們的智慧,踏踏實(shí)實(shí)干好每一件事情,做好每一件工作,我們的團隊便會(huì )日益壯大
團隊建設拓展訓練,促進(jìn)了我們之間的了解,密切了我們之間的關(guān)系,我和大家一樣更加熱愛(ài)我們這個(gè)群眾。我要感謝藍頓公司為我們帶給了這么好的一次野外拓展訓練的機會(huì ),讓我們受益匪淺。
拓展培訓心得體會(huì ) 篇4
通過(guò)這次北京懷柔區的拓展訓練的'開(kāi)展,在京辦事處的全體人員,深刻的體會(huì )到團隊凝聚力對于團隊存亡的重要性;在團隊拓展訓練的過(guò)程中學(xué)會(huì )了相互配合,相互理解,相互信任;每一個(gè)人都明白,不但要對自己負責,更要對他人負責,在以后的工作和生活中,全力以赴,做到更好!
拓展培訓心得體會(huì ) 篇5
xx月xx日,有幸成為公司組織的第一批參加團隊拓展訓練人員之一,經(jīng)過(guò)兩天一夜的訓練,除了身體上的疲憊外,在精神上也頗有收獲,但更重要的是對自己、對團隊有了一個(gè)全新的認識,那就是一個(gè)人要發(fā)展,自信心是必不可少的,而一個(gè)公司要發(fā)展,一支富有激情的團隊也是必不可少的。
有感一:
團隊建設所謂團隊,就是由某些人為了達到一定的目標而組成的一個(gè)隊伍,團隊中的人可以是固定的,也可以是臨時(shí)的,可能是認識的.,也可能是不認識的,他們來(lái)自四面八方,男女老少,而我們就是這樣的團隊,大家來(lái)自不同的所、隊,差不多每個(gè)崗位都有,各方面的能力也參差不齊。很快在教官的指引下,我們推選了隊長(cháng),挑選了隊名,唱出了我們的隊歌,一個(gè)團隊建設由此開(kāi)始,歌還是一樣的歌,而歌聲從到開(kāi)始之初到后來(lái)的豪情滿(mǎn)懷,是不是標志著(zhù)我們的團隊拓展已經(jīng)邁出了小小的一步。
有感二:
凝聚力沒(méi)有人知道接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么,直至教官宣布下一個(gè)任務(wù),下達的任務(wù)往往帶有規則,為的是在條件限制下如何讓我們完成任務(wù),規則有好幾個(gè),由易到難,也代表著(zhù)多變的環(huán)境。每次任務(wù)開(kāi)始之前,教官總會(huì )三番五次地讓我們確定完成任務(wù)的時(shí)間或是完成任務(wù)的方式方法,此時(shí)就需要很好的凝聚力,能夠把大多數人的各方面的特性凝聚起來(lái),而我們也真正做到了,我看到的是我們在積極討論,獻計獻策,盡管也有爭論,有分歧,但我們的目標只有一個(gè),那就是百折不撓的完成任務(wù),我們做到了,我們都高舉雙手,發(fā)出勝利的喝彩。
有感三:
嘗試與執行力“摸著(zhù)石頭過(guò)河”是一種嘗試,這一嘗試帶給了我們改革開(kāi)放三十年來(lái)翻天覆地的變化,而踩著(zhù)梅花樁過(guò)河也是一種嘗試,這一嘗試讓我們每個(gè)人都體會(huì )到了團隊的力量,集體的力量,當一個(gè)辦法不行時(shí),馬上有另一個(gè)辦法付諸行動(dòng),當所有的辦法都用了以后,我們找到了一個(gè)最可行的辦法,這是嘗試與執行力最佳結合的最好體現,我們看到的是每一個(gè)人都按照既定的方案不折不扣的執行,在執行的同時(shí),每一個(gè)行之有效的方法,每一個(gè)善意的提醒都被及時(shí)的傳達下去,直到任務(wù)的完成,大家都為了一個(gè)共同的目標在努力著(zhù),努力著(zhù)……
有感四:
總結參加完這次拓展,可能每個(gè)人聽(tīng)得最多的是總結,說(shuō)得最多的也是總結,因為每完成一個(gè)任務(wù)時(shí),教官會(huì )不厭其煩地讓我們作一個(gè)小小的總結,有些人說(shuō)沒(méi)什么意思,不適合已工作多年的我們,但更多的人是意猶未盡,期待著(zhù)有更多更難的任務(wù)在等待著(zhù)我們,其實(shí),細想下來(lái),總結未嘗不可,由小見(jiàn)大,由微見(jiàn)著(zhù),我們捫心自問(wèn)一下,你是否對你走過(guò)的人生作過(guò)一次小小的總結,在我們的工作中,生活中需要總結的地方太多了,有總結才有提高,有提高才會(huì )進(jìn)步?偨Y可以讓你點(diǎn)評過(guò)去,正視現在,看清未來(lái),也只有這樣,你的人生才會(huì )沿著(zhù)你既定的目標,穩妥的前行。
拓展培訓心得體會(huì ) 篇6
“!”“!”驚叫聲此起彼伏,我們有點(diǎn)驚奇了,這就是我們千盼萬(wàn)盼的拓展訓練嗎?雖然也聽(tīng)說(shuō)過(guò)它的恐怖,但還是有點(diǎn)“驚喜”。
我們班這次主要是考驗平衡能力,前面的木樁橋和秋千橋對我來(lái)說(shuō)小菜一碟,輕松過(guò)關(guān)但后面的高低秋千橋可不是好惹的。
在男生隊伍里,王昊等人已經(jīng)“壯烈犧牲”了,我心里涼了半截,完蛋了,看來(lái)我這次與成功是沒(méi)緣了。心想:學(xué)農基地要求是不掉下去才有優(yōu)秀學(xué)員,這次是沒(méi)戲了,說(shuō)不定還會(huì )給女生丟臉。要不逃吧,就說(shuō)身子不舒服,可這太突然了,一眼就被人看出來(lái)了,還是安穩踏實(shí)點(diǎn)吧。正在我想的這會(huì ),女生隊伍前進(jìn)了。
只見(jiàn)前面幾個(gè)女生小心翼翼,一步一塊的通過(guò)了,我心里的希望之火又微微燃燒了起來(lái),看來(lái)我還是有希望的.?墒,后面張蕓杰她們幾個(gè)的落水卻又如暴雨,把我的希望之火澆滅了。在我胡思亂想的時(shí)候,高低秋千橋已經(jīng)張開(kāi)它的血盆大口等著(zhù)我了。算了,人生自古誰(shuí)無(wú)死,失敗乃成功之母,我只能硬著(zhù)頭皮上了。
我屏息凝神的將右腳輕輕的放了上去,生怕驚擾了這只“怪物”。我慢慢地向前一點(diǎn)一點(diǎn)挪移,生怕他一生氣就把我扔到水里喂蝌蚪。突然,因為我的一分神,一腳踏空,我第一反應就是死抓鐵鏈,像抓救命稻草一樣,我緊抓不放。我站在秋千上,像真的在蕩一樣,最后,終于緩緩停了下來(lái)。我憑借著(zhù)小強般的意志里邊,堅強的“活”了下來(lái)。
終于,前面只剩下三四塊木板了,對岸就在眼前,我就像在黑暗中看到明燈,在沙漠中見(jiàn)到一杯水一樣,之前的疲憊一掃而空,奮不顧身地往前,結果……我只顧著(zhù)往前看,沒(méi)注意腳下!皣W”“一石激起千層浪”我腳一踏空,便掉入了水中?磥(lái)我太莽撞了。我站起身來(lái),褲腳和鞋子全濕了。
通過(guò)這次拓展,可以看出我身體沒(méi)鍛煉好,也告訴了我,逃避是沒(méi)用的,躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五該來(lái)的總會(huì )來(lái)的,要勇敢的去面對。
拓展培訓心得體會(huì ) 篇7
炎熱的夏季剛剛告別我們,秋季又搶先來(lái)到我們的面前。秋季是一個(gè)旅游高峰的季節,在這個(gè)美好的季節里我們當然也不會(huì )錯過(guò)了,每年的這個(gè)時(shí)候我們公司都會(huì )舉行一次拓展訓練,讓我們親身去挑戰自己、突破自己。也許你們覺(jué)得戶(hù)外拓展訓練可以突破自我這個(gè)理論很可笑,也對此也有深深懷疑的心理。剛剛開(kāi)始的我們也是如此,但是從拓展訓練回來(lái)之后,我們就明白什么是拓展―拓展就是讓自己不斷地嘗試挑戰自己,盡全力去突破自己。
2日公司組織我們全體員工一起廣州笑翻天樂(lè )園參加拓展訓練。在園內我們可以看到有許多的團隊在培訓師的指導下進(jìn)行拓展訓練,看到一些項目我們頓時(shí)感覺(jué)這些訓練好像也沒(méi)有什么難度。很快我們也開(kāi)始了拓展訓練,我們的第一個(gè)項目就是“高空抓杠”。培訓師剛剛說(shuō)完話(huà),一個(gè)大膽的男生很快就爬上鐵桿,在他身上系著(zhù)安全繩,然后慢慢地向前走了過(guò)去。要抓的杠高過(guò)伸手高度,所以他必須跳起一定高度才能抓住那條杠。我們在下面看著(zhù)他慢慢地走向目標“杠”,他越是靠近腿就抖得利害。就在他快到的時(shí)候他選擇了放棄,恐懼將他打敗了。他下來(lái)之后臉色蒼白,可想而知當時(shí)他心理承受的壓力有多大?吹竭@種情況,所有的人都不敢去嘗試。培訓師這時(shí)候站了出來(lái),說(shuō)一句話(huà)“王侯將相寧有種乎”。我們都明白培訓師是激發(fā)我們,但是我們都不敢輕易去嘗試。
十分鐘過(guò)去了,還是沒(méi)有人敢去嘗試。旁邊的培訓師一副胸有成竹的樣子,也不在對我們說(shuō)什么,一雙眼睛望著(zhù)遠方。慢慢地我們的團隊開(kāi)始了騷動(dòng),所有的.人都集聚在一起互相討論了起來(lái),希望挑選出一個(gè)人去挑戰拓展項目,經(jīng)過(guò)一番討論我被選中了。我慢慢地爬上了高臺,往下看一下心里頓時(shí)打了一個(gè)寒顫,放棄的想法頓時(shí)跳了出來(lái)。只見(jiàn)下面的同事鼓勵聲響亮起來(lái),這時(shí)候我們信心提高了不少,一股“破釜沉舟”的勇氣被激發(fā)出來(lái)。我一步又一步地向前走去,走到了踏板最末端,然后抬頭看到了那個(gè)高高懸掛“杠”。在這時(shí)候我的心理壓力已經(jīng)很大了,并沒(méi)有足夠的信心去完成最后跳躍?吹搅讼旅娴耐潞暗迷絹(lái)越激烈,在看看頭上的杠,自己對自己暗說(shuō)一句“死就死,走到了這里怎么也要嘗試一下”?v身一跳,手牢牢地抓住了那“杠”,我知道我已經(jīng)成功了。
在我們生活和工作中也是一樣,我們會(huì )遇到各種各樣的挫折,只要你敢于去嘗試,那么就有可能成功!
拓展培訓心得體會(huì ) 篇8
20xx年8月1日,在市行的精心組織下,我們來(lái)到了市職教中心的訓練基地,經(jīng)歷了人生中的第一次拓展培訓。正是這一次的拓展訓練,使我們個(gè)人金融部的全體同事受益匪淺,終生難忘。體會(huì )最深的有以下幾點(diǎn):
一、明確責任,落實(shí)分工極其重要
每個(gè)人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發(fā)揮個(gè)體的主觀(guān)能動(dòng)性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。在做集體拓展項目時(shí),每個(gè)人開(kāi)始尚能聽(tīng)著(zhù)隊長(cháng)安排,僅說(shuō)些意見(jiàn),時(shí)間稍長(cháng),便按耐不住,跳將出來(lái),指揮一下,影響了其他同志才智的發(fā)揮,也造成了局面的混亂。因此,在具體工作中,我們要明確分工、落實(shí)責任,堅決杜絕“政出多門(mén)"和"首尾失顧"的現象。
二、做事要先做計劃,再開(kāi)展行動(dòng)
在做"雷區取水"活動(dòng)項目時(shí),大家并沒(méi)有先急于取水,而是每個(gè)人先找好自己的位置,充分論證,最后一舉成功。這就是"磨刀不誤砍柴工"的'道理。在現實(shí)工作中,我們做任何事情,都需要有一個(gè)明確的目標,只有明確了前進(jìn)的方向和最終需要達到的結果,才能確定過(guò)程中所要采取的方法與步驟。所以,只有規劃好全局的目標和方向,我們才會(huì )事半功倍。
三、團隊需要團結
協(xié)作和默契,相互的信任等一系列諸多因素的集合,才能稱(chēng)為團隊。"大腳板"和"畢業(yè)墻"項目,都要靠團隊的力量,大家心往一處想,勁往一處使,團結合作,才能獲得最終的勝利。一盤(pán)散沙的團隊,將會(huì )是一事無(wú)成,而一個(gè)親密無(wú)間的團隊將會(huì )是無(wú)堅不摧的。
四、團隊需要信任
相互信任是團隊建設的基石,離開(kāi)信任的團隊是松散的團隊,是毫無(wú)戰斗力的團隊,建立一支相互信任的團隊,比任何激勵都重要。在"信任倒"項目中,最能證明這一點(diǎn),每個(gè)人站在高臺上,身體直直的向后倒下,僅靠后面的同事雙手拖住,這需要多么大的勇氣與信任。
五、學(xué)會(huì )溝通和理解
語(yǔ)言的溝通勝過(guò)任何肢體的表達。日常生活和工作中,我們需要溝通和理解,也需要相互配合和協(xié)調,只有形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。在工作中,我們面對各種問(wèn)題與事情時(shí),若能及時(shí)溝通,減少隔閡,減少矛盾,多些理解,多些支持,就會(huì )避免諸多不必要的麻煩。
六、懂得擺正自己的位置。
在團隊中既要發(fā)揮自己的長(cháng)處與智慧,同時(shí)也要懂得自己優(yōu)缺點(diǎn)。其身不正,無(wú)以自立。因此,在日常工作與學(xué)習中,我們要擺正自己的位置,不要提早給自己設限,也不要給自己戴高帽,我們要善于正視自己,擺正位置,善于挖掘自身潛力,善于腳踏實(shí)地、實(shí)實(shí)在在地做好本職工作。
拓展訓練雖然結束了,但在訓練中我們營(yíng)造了團隊氛圍,培養了團隊意識,同時(shí)挑戰了自己。在今后工作中,我們要把拓展訓練中的經(jīng)驗運用到實(shí)際工作中去,用拓展了的心靈、激情和意志重新面對嶄新的每一天,面對每一項工作任務(wù),更要把這種精神傳給每一個(gè)人。
拓展培訓心得體會(huì ) 篇9
在兩天的訓練中,我深刻地反思了一下自己,就自身的弱點(diǎn)和缺陷很有感悟:
一、交流溝通、學(xué)會(huì )傾聽(tīng)
在三島求生中,我非常有幸被安排到盲人島,在黑暗、無(wú)助當中,我度過(guò)了生命中靜止的兩分鐘,忽然我發(fā)現我應該能說(shuō)話(huà)時(shí),就大聲的向健全人島呼喊,可是聽(tīng)到的只是很平淡而且不完整的回答,我只是更加茫然無(wú)助和不知所措。在工作中、生活中,當別人甚至自己的孩子向自己求助、提問(wèn)時(shí),也許自己覺(jué)得很不以為然,隨口一說(shuō),可對于求助的人這件事也許是很重要的。自己的隨口一說(shuō)只會(huì )加重別人的茫然無(wú)助。我本人的脾氣有些急躁,很多時(shí)候都忽略了別人的感受,對于我來(lái)說(shuō)學(xué)會(huì )傾聽(tīng)是多么重要!在我以后的人生道路上,我會(huì )永遠記住自己做為最弱者時(shí)的體驗!
二、信任的基礎是自己準備好了
在信任背摔時(shí),每一個(gè)背摔的`人摔下來(lái)之前,下面的人都要大聲回答:準備好了!我們一定支持你!堅定的回答才會(huì )使背摔的人相信下面的隊員,才會(huì )堅定的倒下來(lái)。工作當中,自己總是在抱怨,為什么自己已經(jīng)做了,已經(jīng)做好了,可別人總是還要一遍遍地問(wèn):做好了嗎?做好了嗎?我想還是應該反思一下自己:自己準備好了嗎?自己真的做好了嗎??別人的不信任和懷疑不是毫無(wú)理由的!只有自己準備好了,才會(huì )換來(lái)別人百分之百的信任!
三、換位思考
在做斷橋和信任背摔時(shí),當自己站在高處時(shí),怎么覺(jué)得那么高?!自己需要跨越的距離怎么那么遠?!和自己在下面做為旁觀(guān)者時(shí)的感受是多么的不同!工作中生活中,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )換位思考,立場(chǎng)不同、角度不同,對問(wèn)題的看法也會(huì )不同。學(xué)會(huì )換位思考,帶來(lái)的是對別人的理解,帶來(lái)的是處理問(wèn)題時(shí)清醒的頭腦和正確的選擇。
四、感恩的心
看著(zhù)那高高的畢業(yè)墻,我在想:自己的身體比較重,行動(dòng)也不敏捷,我怎么爬上去?!可是當眾人的手將自己推到墻下,并將自己高高舉起時(shí),當我踩著(zhù)眾人的肩站在半空時(shí),我感受到下面有無(wú)數雙手強有力的支撐,我看到上面有無(wú)數雙手向我慢慢靠攏,頓時(shí)自己渾身上下有了一股前所未有的力量!終于,我成功了!我們成功了!可是我們成功以后,我想不起來(lái)自己究竟是怎么爬上畢業(yè)墻的,我不知道自己踩過(guò)誰(shuí)的肩膀,也不知道是誰(shuí)的雙手在支撐自己,牽引自己。是!在工作中生活中,無(wú)時(shí)無(wú)刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道?墒菦](méi)有別人的幫助,單憑自己一個(gè)人的力量怎么可能成功?!在以后的人生道路中,無(wú)論何時(shí)何地,我都會(huì )報著(zhù)感恩的心去做每一件事,我都會(huì )報著(zhù)感恩的心面對我的隊友,成功屬于大家!成功屬于我們的團隊!
拓展培訓心得體會(huì ) 篇10
近日,我參加了公司組織的為期三天的拓展培訓,收獲滿(mǎn)滿(mǎn),感觸頗多。
本次拓展培訓,以“凝聚團隊精神,提高執行力,打造精細化管理高標準”為主題。采用案例分析、理論講解、體驗式游戲等多種形式,使學(xué)員全方位的感知每一個(gè)項目的意義,接受每個(gè)項目所要傳遞的正能量。在三天培訓中,我體會(huì )到了很多,比如:團隊合作的重要性,溝通的重要性,要敢于擔當,要顧全大局,計劃要周密,懂得感恩,學(xué)會(huì )付出。
1、團隊合作的重要性。每一個(gè)體驗式游戲都在講團隊合作。游戲不是某個(gè)小隊或幾個(gè)人能獨立完成的,需要集合團隊每位成員的智慧和力量,比如,共建家園項目,需要集合所有學(xué)員才能?chē)勺畲蟮恼叫,最終完成任務(wù)。還有穿越電網(wǎng)項目同樣需要團隊合作,相互配合,才能完成任務(wù)。在我們的工作中,同樣要講團隊合作,每個(gè)班組、各個(gè)部門(mén)要加強合作和優(yōu)勢互補,整個(gè)團隊、整個(gè)公司才會(huì )有更好的發(fā)展。
2、溝通的重要性。溝通始終貫穿每個(gè)體驗式游戲,包括學(xué)員與教練溝通,學(xué)員與學(xué)員溝通,每個(gè)小組間的溝通。沒(méi)有有效的溝通也是游戲項目失敗的主要原因。還記得在共建家園項目中,每個(gè)小組都拿到一張任務(wù)卡,但是每一組并不知道其他組的任務(wù),游戲開(kāi)始后也沒(méi)有進(jìn)行溝通,直到游戲進(jìn)行到了尾聲才搞清楚各自的任務(wù),但是時(shí)間已經(jīng)不夠了。在這里就彰顯了溝通的重要性,沒(méi)有有效的溝通就沒(méi)有明確的目標,所做的有可能就是無(wú)用功。
3、敢于擔當,顧全大局。在整個(gè)培訓中,我經(jīng)歷了團隊的建立,團隊成員間的合作,團隊任務(wù)的執行,團隊與團隊的合作,在我看來(lái),若一個(gè)人全心全意為團隊著(zhù)想,自然會(huì )擔當起自己應當的職責,發(fā)揮自己的能力,做好自己應該做的事,為團隊出一份力。就比如在編排晚會(huì )節目時(shí),從未參加類(lèi)似節目的我也承擔起節目中的一個(gè)角色,為團隊發(fā)揮自己的能力,承擔團隊成員的責任。
4、做事要計劃周密。穿越電網(wǎng)游戲中有的網(wǎng)洞通過(guò)人數不能超過(guò)三人,有的不能超過(guò)四人。游戲一開(kāi)始并沒(méi)有周密的計劃,比如哪幾個(gè)網(wǎng)洞通過(guò)哪幾個(gè)人。以至于游戲結束時(shí),有的網(wǎng)洞鉆了五、六次,有的`一次也沒(méi)有鉆。在我們的工作中也是如此,進(jìn)行一項工作前必須把各個(gè)細節考慮清楚,計劃周密,否則就可能出現工作進(jìn)行了一半就出現了事先沒(méi)有考慮到的情況,以至于事情進(jìn)展緩慢,效果也不好。
5、知感恩、懂付出。沒(méi)有人對我們的付出是理所應當的。為我們付出的,我們要知道感恩。感恩父母的付出、同事的付出、朋友的付出、領(lǐng)導的付出,感恩一切為我們付出的人,同時(shí)我們也要懂得為他人付出,為朋友、為父母、為同事、為身邊的人、為公司、為國家,付出我們所能付出的。
感謝公司,給我們如此專(zhuān)業(yè)而又及時(shí)的培訓。通過(guò)此次培訓,我的身心得到了淬煉。從培訓中所學(xué)到的這些知識將使我受用一生。在以后的工作和生活中,我會(huì )好好運用此次培訓所學(xué)到的知識,為公司邁向更高的臺階,付出自己的努力。
拓展培訓心得體會(huì ) 篇11
用正確的方法,走正確的道路
拓展訓練過(guò)程中,我們從完全陌生到彼此熟悉,共同經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的小的項目挑成,獲得最深刻的感受就是,要學(xué)會(huì )“用正的方法,走正確的.道路”。
七巧板項目并不復雜,活動(dòng)按照教練給的任務(wù)書(shū),使用小組分到的七巧板完成折圖。在活動(dòng)伊始,憑借了上午經(jīng)歷項目的經(jīng)驗,大家通過(guò)道具和活動(dòng)名稱(chēng)迅速把握了項目的“目的”——拼圖。
我所在的三隊是一支樂(lè )予本獻,積極協(xié)作的隊伍,在意識到各小組持有的模板不足以完成小組拼圖時(shí),大家在第一時(shí)同將各自板塊集中給一個(gè)小團隊拼圖。
這個(gè)項目比賽結束后我們隊的成績(jì)并不十分理想,帶著(zhù)滿(mǎn)臉的遺憾和滿(mǎn)心的疑惑各自腹誹。隨著(zhù)教練把一個(gè)個(gè)問(wèn)題抽絲剝繭逐一解答,“原來(lái)這樣子呀!”內心輕嘆。同學(xué)們這オ意識到自己急于比賽、沉浸比賽,而沒(méi)有細細解讀自己手中的任務(wù)書(shū),也沒(méi)有及時(shí)交流彼此的信息。
教練的一番解答對我觸動(dòng)深刻,回想在過(guò)去的工作和生活中,不正有事情就是恐慌時(shí)間限制,盎然著(zhù)興趣就匆忙開(kāi)始,而苦于最后結果并不滿(mǎn)意。多一份思若,多一點(diǎn)交流。用正確的方法,集眾力合作,合理的分配資源,既快好省的完成工作進(jìn)度。
經(jīng)過(guò)教練的點(diǎn)撥,大家冷靜下來(lái),仔細思考,梳理出了項目的工作方法:第一步,準確審題第二步,交流信息;第三步,分工明確,確立統一的領(lǐng)導協(xié)調指揮:第四步,按要求認真實(shí)施。
只有做到面面俱到,才可能產(chǎn)生較完善的方案;統一領(lǐng)導才能統一認識,平息爭論,協(xié)調指揮;高瞻遠屬的拍板才可以讓真正完善的方案浮出水面,根據各人的性格特點(diǎn)來(lái)組織分工,各司其職才能有效率,通力合作合理優(yōu)化的分配資源,能把很多意想不到的事情變成現實(shí)。
拓展培訓心得體會(huì ) 篇12
20xx年11月1日,我很高興的參加了新疆班組織的拓展訓練活動(dòng);顒(dòng)共有互相認識、數青蛙、組建團隊等幾個(gè)項目。拓展訓練不同于一般的課堂教學(xué),它是一種“體驗式”的教學(xué)訓練,拓展訓練的最大目的是:培養團隊精神和整體意識,改善人際關(guān)系,了解溝通的重要作用。通過(guò)教練組織的一系列的活動(dòng),就我個(gè)人而言,我自己有以下一些深刻的體會(huì ):
第一、無(wú)論做什么事情都要有明確的目標。拓展訓練的每個(gè)項目都有明確的`目標,團隊所有的策劃和執行都是為了完成目標。在以后的工作和生活中,我們遇到的目標也許并不具體,“成功”的標準也是眾說(shuō)不一,但是我相信只要目標是積極的,可以使自己進(jìn)步成長(cháng),我們就可以并且應該為了這個(gè)目標傾盡全力。
第二、做事要有周詳的計劃和正確的方法。一個(gè)好的計劃和決策可以使工作實(shí)施起來(lái)事半功倍,也可以使工作有步驟的進(jìn)行,因此在進(jìn)行任何一項工作前,都應該對該工作的實(shí)施計劃進(jìn)行論證,以減少在實(shí)施過(guò)程中出現的偏差和失誤。而在這一論證過(guò)程中,必不可少是團隊成員的群策群力,鼎力相助。這樣最終成型的方案是集體智慧的結晶,是大家共同努力的成果,才能使團隊每個(gè)人在工作中都能按計劃辦事,工作才能順利圓滿(mǎn)的完成。
第三、有力的領(lǐng)導。在制定計劃和實(shí)施的過(guò)程中,團隊中成員為了目標的完成各抒己見(jiàn),群策群力。但是也會(huì )出現為了堅持自己的觀(guān)
點(diǎn)而爭執不下,這時(shí)候就需要團隊的領(lǐng)導來(lái)決策,他的決策能使團隊以一個(gè)聲音說(shuō)話(huà),以相同步調行動(dòng),團隊合作的過(guò)程中必須只能有一個(gè)指令來(lái)調配。所以有力領(lǐng)導也是任務(wù)能夠貫徹落實(shí)的有力保障。 第四、團隊精神和整體意識在工作中的推廣。沒(méi)有完美的個(gè)人,但可以有完美的團隊,團隊合作精神在于信任、合作和奉獻,強調的是同甘共苦、共同發(fā)展、配置合理、配合默契和工作中的互相幫助。信任是團隊精神的基礎,失去了信任團隊就無(wú)法合作,更不用說(shuō)奉獻了。而合作和奉獻是團隊合作的必要條件,所有的成員要緊密合作,無(wú)私奉獻才能保證工作的圓滿(mǎn)完成。
拓展培訓心得體會(huì ) 篇13
如果職業(yè)生涯是一段漫長(cháng)的旅程,新進(jìn)人員培訓就像起跑線(xiàn)上的“加油站”,給予每個(gè)新人長(cháng)途跋涉的方向和能量。
一周的培訓,內容豐富,收獲頗豐。
培訓第一天的拓展訓練,我學(xué)到的第一點(diǎn)是合作,要盡快融入一個(gè)新的團隊,習慣相互鼓勵和幫助,并充分信任你的合作伙伴。第二點(diǎn)是大局觀(guān),心中要裝有大集體,每個(gè)大集體都由數個(gè)小集體組成,小集體之間既有競爭也要強調合作,競爭使小集體進(jìn)步,而合作則能推動(dòng)大集體的前進(jìn)。第三點(diǎn)是凡事在行動(dòng)之前不可或缺的全面規劃。急于行動(dòng)可能贏(yíng)得一時(shí),行動(dòng)前全面的了解情況,合理的規劃布局卻可以事半功倍。
第一課“**職業(yè)道德”,讓我全面了解**的基本職能,明白自己工作具備的意義及從事這項工作應堅守的原則,這將是我從事這個(gè)職業(yè)的基本立足點(diǎn)。老師講的“實(shí)事求是、嚴守秘密、努力學(xué)習、勇于實(shí)踐”的工作態(tài)度也是我今后工作努力的方向。
對**系統各個(gè)專(zhuān)業(yè)的'學(xué)習,幫我全面了解了**工作涵蓋的范圍、各個(gè)專(zhuān)業(yè)的主要內容和特點(diǎn)。最大的感觸是,各專(zhuān)業(yè)都有其特色,具備獨立性,但又是相互聯(lián)系的?傮w來(lái)說(shuō),反應一個(gè)地區經(jīng)濟社會(huì )文化各方面情況的**數據大趨勢上是一致的;細化到具體的**指標,不同專(zhuān)業(yè)的相關(guān)指標之間也是相互聯(lián)系,相互印證的,我們可以聽(tīng)到不同專(zhuān)業(yè)的老師強調同一個(gè)**指標,盡管在不同的專(zhuān)業(yè)中口徑可能不完全相同。所以在工作中,既要專(zhuān)注于自己的專(zhuān)業(yè),又不能局限于自己的專(zhuān)業(yè)。每個(gè)專(zhuān)業(yè)反映的內容都是這個(gè)地區社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展變化的一部分,站在全局的角度,關(guān)注相關(guān)的指標,給自己的工作更準確的定位。
公文寫(xiě)作、**分析等課程的學(xué)習,強化了我們日常工作中必備的基本技能。從概念、類(lèi)型、結構、寫(xiě)作要點(diǎn),報送流程,甚至到應注意的細節,老師都進(jìn)行了細致的講解。并通過(guò)列舉各類(lèi)實(shí)例讓我們印象更深刻、理解更透徹。
從各位老師分享的工作經(jīng)驗、工作態(tài)度以及對**工作的認識中更是獲益匪淺。例如工業(yè)**處孫琳老師講到的做**工作應該具有的“大數觀(guān)”,要使數據符合經(jīng)濟發(fā)展的趨勢;辦公室黃婷老師強調的平時(shí)工作中的積累和認真負責的態(tài)度;能源**處趙娟老師講的工作責任心都對我們的工作有很好的指導意義。
在老師的講解過(guò)程中,可以看出,每位老師對我省經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展狀況都了如指掌、如數家珍。這讓我更加深刻的體會(huì )到,從事**工作,絕不僅僅是在做數字的計算,通過(guò)數字、數字間的變化和邏輯關(guān)系,看到他們所反應出的社會(huì )經(jīng)濟現象,洞察社會(huì )經(jīng)濟發(fā)生的深刻變化,是我們的本職工作的要求,也是**工作的重要意義。
培訓的時(shí)間很短,而我們長(cháng)久的**生涯才剛剛開(kāi)始。千里之行始于足下,我們在培訓中加滿(mǎn)了油,整裝待發(fā),從現在開(kāi)始,從點(diǎn)滴的積累開(kāi)始,走好自己的**之路。
拓展培訓心得體會(huì ) 篇14
體驗上升到教育,教育與體驗的結合就叫體驗式教育,為什么我們的體驗要同教育拉上鉤?有一個(gè)目的就是讓體驗高尚,讓體驗更有價(jià)值!讓我們自己成為一個(gè)更高尚的人!
其實(shí)一切都是體驗,一切都是體驗的經(jīng)歷!我們體驗生活,體驗生命等等。
拓展訓練創(chuàng )造了模式或一個(gè)模板;例如背摔。背摔在現實(shí)生活中是不存在的,背摔只是一個(gè)模型,它要塑造一個(gè)信念(理念):我們要信任!我們要想信任環(huán)境,我們自己必須是一個(gè)誠信之人,誠信才能創(chuàng )造信任,F實(shí)的環(huán)境我們有誠信嗎?我們自己誠信嗎?
其實(shí)拓展訓練就是我們創(chuàng )造的假象,我們自己就很容易被它欺騙!我們一直在拓展他人,其實(shí)我們自己被拓展了嗎?沒(méi)有!我們一直都在別出心裁,我們一直都在耍著(zhù)小聰明,我們一直都在自我表現;貧w生活的時(shí)候,我們會(huì )原形畢露的,不是嗎?
拓展訓練大家最關(guān)注的就是項目,項目就是方法。我們的方法會(huì )凌駕于教育與成長(cháng)之上。讓方法在拓展訓練的過(guò)程中唱主角,這就是最大的問(wèn)題。為什么會(huì )是這樣?沒(méi)有教育,心里匱乏是主因。如果我們的心靈是匱乏的,一切的方法、項目都沒(méi)有太大的價(jià)值與意義。因為項目本身沒(méi)有意義,需要你去賦予它一切。根在你的心靈中!
在背摔這個(gè)項目中重要的是‘給’,你會(huì )全力以赴的付出;當一個(gè)人沒(méi)有條件全力以赴付出的時(shí)候,信任就產(chǎn)生了。其實(shí)信任很簡(jiǎn)單!信任不是說(shuō)出來(lái)的而是做出來(lái)的。
其實(shí)背摔讓我們體驗一種關(guān)系,人生就是一種關(guān)系!讓我們看到整體,可惜我們每個(gè)人的注意力在哪里?我們在意自己的表現,我怎么倒下去,大家應該怎么接我,我應該相信大家,我的頭腦一片空白,我擔心,我害怕等等(其實(shí)在現實(shí)中頭腦思考相信時(shí),相信就消失了)這就是你的內心世界存在的內容,這是現實(shí),這樣的現實(shí)回歸生活中時(shí),你就是自我的,恐懼的,擔心的。
其實(shí)你還扮演了一個(gè)角色,但在你的心中沒(méi)有太多的`記憶,接人這個(gè)環(huán)節!接人恰恰是你生活的主旋律!
倒下和接人讓我們更完整的去看這個(gè)世界,完整是關(guān)系,完整是生命的提升!
在拓展訓練中,我們會(huì )得到一個(gè)概念,例如,背摔讓我們得到信任。信任就是一個(gè)概念,這個(gè)概念在現實(shí)中有多大的作用呢?我們的拓展就在做這個(gè)工作。概念不是教育!概念對生活來(lái)說(shuō)是抽象的!既然是教育,教育的重要目的就是對自我的認識和了解。我們看到了自己什么?我們從哪些方面認識自己?
教育的最終目的是讓生命成長(cháng)!
第一層:我們講項目的感受,刺激
第二層:我們講項目的價(jià)值和意義
第三層:我們講項目對自我的了解
第四層:重新詮釋生活中的體驗
第五層:建立對自我現實(shí)生活中自我的覺(jué)察。創(chuàng )造生活中的新體驗,新行為
第六層:讓生命去成長(cháng)
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