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拓展培訓心得

時(shí)間:2023-12-02 07:13:26 拓展心得 我要投稿

拓展培訓心得

  有了一些收獲以后,將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,從而不斷地豐富我們的思想。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編幫大家整理的拓展培訓心得,希望對大家有所幫助。

拓展培訓心得

拓展培訓心得1

  3月26日,在xx拓展訓練中心陳老師、胡老師的組織下,我們骨干教師管理班的全部學(xué)員參加了為期1天的拓展訓練。在這短短1天的訓練中,每個(gè)妙趣橫生的游戲把我們的工作、人生、事業(yè)牢牢聯(lián)系在一起,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣、信心、勇氣和思索。通過(guò)這次拓展訓練,不僅加深了學(xué)員們之間的感情,而且每個(gè)學(xué)員的`潛能得到了進(jìn)一步的激發(fā),心理素養得到了進(jìn)一步提升,大家都從中得到了很多有益的啟示。以下是我個(gè)人參加活動(dòng)的心得體會(huì )。

  一、團隊精神就是氣力

  翻越畢業(yè)墻項目給我的啟發(fā)最深:

  其一,我深入地體會(huì )到集體潛能的龐大,集體的協(xié)作的重要。一個(gè)人的氣力是有限的,只有大家齊心協(xié)力才能形成協(xié)力,共渡難關(guān)。

  其二,任何一個(gè)團隊,都不能忽視領(lǐng)導的作用,不管這個(gè)領(lǐng)導的決定是否英明、是否有能力,大家都該環(huán)繞著(zhù)這個(gè)領(lǐng)導核心,一起出謀劃策共同展開(kāi)工作。

  其三,在做任何事情之前,有個(gè)詳細的策劃,再加上領(lǐng)導最后的系統決策,才會(huì )避免做無(wú)用功。通過(guò)拓展訓練,讓我們真正認識到:沒(méi)有完善的個(gè)人,但有完善的團隊。因此,學(xué)校要獲得更好的成績(jì),需要每位教師共同努力,才能實(shí)現既定目標,正所謂“上下同心,其利斷金”。

  二、溝通是解決矛盾的有效手段

  在孤島求生項目中我們失敗了,追其原因重要仍舊是溝通不足,盡管在全部拓展訓練進(jìn)程中,教練反復強調最多是溝通,但在項目進(jìn)行中不論是我們盲人組、還是聾人組,正是由于溝通的不足,終究導致項目的失敗。固在日常工作中,我們要通過(guò)溝通,在工作中找準自己的位置,再有目的、有計劃的安排好做事程序,穩扎穩打、踏踏實(shí)實(shí),才能鎮定自如做好每一件事情;叵胍郧拔覀兊墓ぷ,就會(huì )發(fā)覺(jué),我們常常會(huì )由于懶于溝通、羞于溝通,乃至不屑于溝通,由此而產(chǎn)生很多誤解、誤解和抱怨。如果我們都能積極一點(diǎn)、主動(dòng)一點(diǎn)、大膽一點(diǎn),還有關(guān)鍵是及時(shí)一點(diǎn)相互溝通,那么不論是在生活中、工作中還是學(xué)習中我們都可以做到更和諧、更和諧。一個(gè)好的管理者,必須要善于交換,耐心聽(tīng)取別人的建議或意見(jiàn),保證通過(guò)溝通集思廣益,群策群力,充分發(fā)揮領(lǐng)導作用,快速形成有效決策并加以實(shí)行。

  拓展訓練終止了,正如訓練前教練們所講的一樣,拓展只是一種訓練,是體驗下的感悟,是震動(dòng)下的理念。我相信每一個(gè)人體驗完了、震動(dòng)完了,都從拓展中得到了或多或少的啟示,我們只有把拓展中領(lǐng)會(huì )的精神運用到學(xué)校實(shí)際工作中去,就一定能首創(chuàng )學(xué)校工作的新境域。

拓展培訓心得2

  暑假我參加了小記者班的CS軍訓拓展活動(dòng),我們坐車(chē)來(lái)到了一個(gè)美麗的草坪,也是一個(gè)茂盛的森林。雖然我們到這里不是來(lái)玩的,但是也一樣的開(kāi)心。

  就像是可以包餃子,真人CS等,還有一個(gè)短暫的晚會(huì ),都是十分快樂(lè )的'。

  就拿CS說(shuō)說(shuō)吧!第一場(chǎng)我不知道還會(huì )打死自己人,于是就隨便亂射,便射死了自己人,結果第一場(chǎng)就輸了。

  第二場(chǎng)我們學(xué)會(huì )了隱藏,有的藏在草叢里,有的躲在樹(shù)的背后。

  我們兩人一小組,本以為自己隊有4人生存下來(lái),但是我們只有1個(gè)人生存下來(lái)了。

  我們還包了餃子。我們男二連在外面站了很久才進(jìn)去包的餃子。由于我是第一次包餃子,所以包得不太好,有些人說(shuō)我包的是包子、饅

  最后玩的找寶藏也很有意思。軍長(cháng)讓每個(gè)連的連長(cháng)給每個(gè)連發(fā)了一張地圖,讓我們跟著(zhù)地圖走,由于我們有好多人都看不懂地圖,只好跟著(zhù)會(huì )走的人走。

  我們是排在第二隊開(kāi)始走的,但是找到第一關(guān)已經(jīng)落到最后一隊了。第一關(guān)是學(xué)一種動(dòng)物的聲音或動(dòng)作;第二關(guān)是給我們三張報紙,讓我們連的人都站在上面,但是我們站不下,就想了一個(gè)辦法,大的背小的。第三關(guān)是連長(cháng)或政委在草坪里藏了十元錢(qián)讓我們去找。最后我們放棄了,因為太難找了,我們找了大半個(gè)小時(shí)都沒(méi)找到,再加上我還在捉蟲(chóng)子。所以我們用練30分鐘軍姿來(lái)代替。第四關(guān)是一個(gè)連長(cháng)讓我們去一堆石頭里找一個(gè)紫色的寶石。

  這次雖然是軍訓拓展活動(dòng),但我并不覺(jué)得很累,還玩得開(kāi)心極了!

拓展培訓心得3

  由專(zhuān)業(yè)團隊打造的拓展活動(dòng),內容豐富生動(dòng),寓意深刻。教練們以體驗啟發(fā)的教育手段,親身參與的訓練的方式,使得每一系列活動(dòng)中所寓意的深刻的哲理和合作理念,能牢牢地植根于團隊和每個(gè)隊員的潛意識中,為每個(gè)隊員職業(yè)生涯的開(kāi)始提供了豐盛的大餐。

  首先體驗的“信任背摔”,極大地挑戰了成員的心理極限。站在兩米的高臺,后仰背摔,只有同事徒手搭建的“肉網(wǎng)”承接高空墜落的成員的重量。有恐高癥的成員,在同事和教練的鼓勵下,走上高臺,除了教練給予精準的動(dòng)作要領(lǐng)指導和心理建設,最重要是,團隊內部建立起的信任感,相信信任和承諾的重要性和力量。在第一名同事背摔成功后,每個(gè)人的自信心都大大增強,原來(lái)事情不像想象的那樣恐怖,勇敢的接受挑戰,突破自己,信任他人。由此,我們不斷的克服自己心理障礙,并且學(xué)會(huì )了換位思考,更好地理解他人。這也使得接下來(lái)的拓展活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。

  拓展訓練項目有效地拓展了我們的潛能、創(chuàng )造力和創(chuàng )新力;提升和強化了個(gè)人心理素質(zhì),錘煉了我們的`細節關(guān)注度。同時(shí)讓團隊成員能更深刻地體驗個(gè)人與企業(yè)之間,下級與上級之間,團隊成員之間的唇齒相依的關(guān)系,增強同事之間的信任和團隊協(xié)作能力。從而激發(fā)出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創(chuàng )新的動(dòng)力,使團隊更富凝聚力。

  很多人都知道拓展訓練,很多人也參加過(guò)拓展訓練,很多人也親身經(jīng)歷許多拓展訓練項目,可是了解拓展的人卻不多。

  什么叫做拓展訓練?每一次節假日我都會(huì )來(lái)到這邊采訪(fǎng)一些游客,問(wèn)一個(gè)同樣問(wèn)題“你認為拓展訓練是什么?”;旧系挠慰投及淹卣褂柧毊斪魇且环N旅游,目的往往是放松、開(kāi)拓視野、增長(cháng)見(jiàn)識和增進(jìn)感情。這是對拓展的錯誤的認識。拓展真正目的通過(guò)一些高強度的拓展訓練去激發(fā)一個(gè)人潛在的能量。通過(guò)外界的一些事和物鋪助,引導一個(gè)人去挑戰自己,去突破自己,從而得到進(jìn)步。

  拓展訓練一般情況下都是成團隊形式展開(kāi),目標是提升個(gè)人和團隊的素質(zhì),其核心在于對參訓者的提升。拓展訓練通過(guò)遠離喧囂讓人接觸一個(gè)全新的生活的狀態(tài),通過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的拓展訓練啟迪思想。這種做法的目的是為了給參訓者營(yíng)造一種更加投入參加培訓的氣氛,更好地激發(fā)個(gè)人的潛能。

  拓展訓練是一種體驗式的拓展訓練,是一種由內至外的自我教育。拓展訓練是指通過(guò)專(zhuān)業(yè)的機構,對現在久居城市的人進(jìn)行的一種生存訓練。通過(guò)挑戰高難度的拓展訓練項目,使其體能上都有所突破。更多的是生存環(huán)境模式訓練激發(fā)一個(gè)人的潛能,使之有所進(jìn)步。鍛煉人們的身體,讓人在精神上都得到極大的滿(mǎn)足。

拓展培訓心得4

  20xx年xx月xx日,我參加“團隊凝聚力,突破自我”的拓展訓練,在拓展訓練結束之后,雖然身心疲憊,但還是在一天拓展中學(xué)到很多,體會(huì )很多,特總結如下:

  一、關(guān)于拓展訓練:

  拓展是近年頗流行的時(shí)尚休閑方式,在教練的介紹下,我才知道它的由來(lái):拓展英文為Outward Development,中文譯為“拓展”或“外展”,原意為一艘小船駛離平靜的港灣,義無(wú)反顧地投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰,去戰勝一個(gè)個(gè)困難!這種訓練起源于二戰期間的英國。當時(shí)大西洋商務(wù)船隊屢遭德國人襲擊,許多年輕海員葬身海底。人們從生還者身上發(fā)現,他們并不一定都是體能最好的人,但卻都是求生意志最頑強的人。于是漢思等人創(chuàng )辦了“阿伯德威海上學(xué)!,訓練年輕海員在海上的生存能力和船觸礁后的生存技巧。戰爭結束后,拓展訓練的獨特創(chuàng )意和訓練方式逐漸被推廣開(kāi)來(lái),訓練對象由海員擴大到軍人、學(xué)生、工商業(yè)人員等群體。訓練目標也由單純體能、生存訓練擴展到心理訓練、人格訓練、管理訓練等,F在的“拓展訓練”側重與后者。訓練通常利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環(huán)境,通過(guò)精心設計的活動(dòng)達到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”的培訓目的。

  二、對于拓展訓練中各個(gè)項目的一些感受:

  1、對于信任背摔項目的感受:用挑戰自我的勇氣,感受團隊的力量,從對個(gè)人的信任到團隊的信任,同時(shí)也感受個(gè)人來(lái)自于團隊成員信任的責任。

  2、對于驛站傳書(shū)項目的感受:用好的技巧和方法,充分理解規則,調動(dòng)全隊的智慧力量,形成頭腦風(fēng)暴,找最簡(jiǎn)單有效的方法解決問(wèn)題。同時(shí),在充分理解限制的情況下,理解信息溝通所必須的因素及相關(guān)環(huán)節:信息源、信息編碼、信息傳遞、信息反饋、信息解碼等。

  3、對于七巧板項目的感受:團隊需要有一個(gè)領(lǐng)導,而領(lǐng)導者需要通過(guò)團隊的充分溝通,速度了解團隊的目標、目前所掌握的資源,找到正確的方法,并且進(jìn)行強有力的執行;另:團隊成員之間需要進(jìn)行資源協(xié)調與調配,配合其它成員共促發(fā)展,以求在有限的資源下完成目標。

  4、對于斷橋項目的感受:在一個(gè)變化了的環(huán)境中,做一件在我們原來(lái)環(huán)境并不覺(jué)的困難的事情其實(shí)是需要有很大勇氣的,這時(shí)候就需要團隊的鼓勵與自我的勇氣激發(fā)。

  5、對于天使之手項目的感受:兩個(gè)人的配合,在12米的高空,腳踩鋼絲,同時(shí)跟你的搭檔還是一個(gè)女孩的時(shí)候,那你的責任就更多了,而且這種責任也是建立在勇氣和協(xié)作上的。

  6、對于最后的'畢業(yè)墻的感受:團結就是力量,在這個(gè)項目中,我們感受最深,同時(shí),對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是不可能的事情,但通過(guò)一個(gè)團隊來(lái)完成時(shí),這就變成了一種享受,24個(gè)人,20分鐘,擋在我們面前4.5米高的墻,徒手的翻越眼前的障礙,如果沒(méi)有團隊是不可能完成的。

  三、最后,我總結出團隊需要有以下幾個(gè)要素:

  1、明確的目標。首先在生活或工作當中,如果你的目標不明確,做什么都不會(huì )做的有聲有色。

  2、出色的領(lǐng)導者。一個(gè)團隊必須有一個(gè)首,正所謂群無(wú)首必敗,且這個(gè)領(lǐng)導者必須有自己獨特的想法。

  3、完美的執行力。如果領(lǐng)導交代下來(lái)一個(gè)活,下面人的執行力不夠的話(huà),就算是再好的活,也會(huì )做雜的。

  4、溝通,分享,信息共享。正如一句名言,閱萬(wàn)卷書(shū),不如閱人無(wú)數,這句話(huà)就是說(shuō)的多與別人溝通,分享,共享信息。

  總之這次拓展訓練給我以及我們團隊帶來(lái)的效果是可想而知的,在一天的拓展訓練中通過(guò)體驗式活動(dòng),讓我明白了,認清了在日常生活、工作的問(wèn)題,及解決方法。

拓展培訓心得5

  7月1日的晚上我參加了團隊培訓。群峰教育為啥選擇這一天——"七一"建黨節,因為中國共產(chǎn)黨的龐大的隊伍就建立在這一天,共產(chǎn)黨的隊伍是龐大的,是勢不可擋的,是堅不可摧的。咱們這支隊伍雖小,只要把咱們自己的這份事情做好,那也是了不起的一支隊伍,百戰百勝的團隊。

  這次團隊培訓使我感觸很深,一是我知道了了人的一生自始至終都要學(xué)習,常言道活到老學(xué)到老。培訓會(huì )上郭艷老師講了學(xué)習的四大方式:讀書(shū)、讀事、讀人、讀心。首先說(shuō)了讀書(shū):書(shū)是知識的寶庫,不同時(shí)代的書(shū)里面能讓人學(xué)會(huì )不同時(shí)代的知識。比如咱們開(kāi)設的新課程"弟子規"總能讓我和大家學(xué)會(huì ),先做人,再做事,百事孝為先等一些做人的規矩。近代書(shū)里能讓人學(xué)會(huì )現代社會(huì )怎么樣理財等;讀事,即讀書(shū)報的報導的那些英雄,模范人物的人和事,或者是犯人的丑人和惡事。說(shuō)到這還有很多好人好事,壞人壞事。有這樣一個(gè)故事:三個(gè)人,主人,中間人,第三人,因一點(diǎn)小事鬧的三人都吃了虧,主人落了個(gè)惡心,中間人最終無(wú)顏面對主人而自退,第三人被主人放棄。

  我深刻感覺(jué)到時(shí)間一長(cháng)中間人還會(huì )挨罵,因為中間人損害了他的利益。另一件是因為一個(gè)人的饞、懶、奸,害人害己。讀心:即是良心,常言道善有善報,惡有惡報,不是不報,時(shí)候未到,時(shí)候一到,一定會(huì )報。說(shuō)到良心回報,我聽(tīng)了郭艷老師講的`八種心態(tài)和回報,好心態(tài)好回報,壞心態(tài)壞回報,心態(tài)決定一切好與壞的結果;仞佇膽B(tài):成功的秘訣是感恩,不成功是因抱怨。當時(shí)在現場(chǎng)的我得到了兩種不同的回報,一是抱怨,二是報恩。幾年前我細心照料一位老師得到報恩。當現場(chǎng)正是抱怨,再兩隊比賽時(shí)我們輸給了另一隊,隨時(shí)我們隊長(cháng)惡運來(lái)臨,在一百個(gè)俯臥撐的基礎上又加了二十個(gè),當時(shí)我的肺就要炸了,就要裂了,我的苦惱,我的心酸,一涌而上,又看到我的老師,我的隊長(cháng)做俯臥撐的痛苦,我就有撞墻的想法。這就是抱怨的回報。這就體現了感恩能成功,不成功就是因為抱怨,感恩的人是快樂(lè )的,是幸福的,是善良的。那我們何樂(lè )而不為!

  還有包容,理解的心態(tài):千萬(wàn)別把別人的包容,理解,謙讓看成是別人的懦弱無(wú)能。還有舍得付出的心態(tài),有舍必有得,大舍大得,小舍小得,不舍不得,舍于得是成正比的。

  最后體會(huì )的就是我們的使命了,為了幫助孩子們早

  日成才,促進(jìn)家庭健康成長(cháng),社會(huì )和諧發(fā)展而努力奮斗吧!

  我的承諾是:有園有你,有你有園;今天與園長(cháng)共苦,明天就會(huì )共甘。

拓展培訓心得6

  20xx年x月11日至x月15日,在公司的精心組織下,我經(jīng)歷了人生中的第一次拓展培訓以及為期四天的封閉式專(zhuān)業(yè)骨干課程培訓。正是這一次的拓展及,使我受益匪淺,終生難忘。

  第一天的拓展訓練,讓我體會(huì )最深的有以下幾點(diǎn):

  團隊需要核心和靈魂。幾個(gè)集體項目如果沒(méi)有人指揮,沒(méi)有謀劃,沒(méi)有人付出和奉獻,在有限的時(shí)

  間里如何完成任務(wù),在訓練中,我們面對最后一個(gè)項目是在規定時(shí)間內,團隊里七十多個(gè)人個(gè)人,要翻越4.2米高的“畢業(yè)墻”。一個(gè)人的力量是無(wú)論怎樣也翻不過(guò)去,我們相互幫助,最后在8分多鐘內成功將其翻越(比我們設定的目標值15分鐘,提前6分多鐘完成任務(wù)),“團結就是力量,眾力斷金”。一盤(pán)散沙的團隊,將會(huì )一事無(wú)成,而一個(gè)親密無(wú)間的團隊將會(huì )是無(wú)堅不摧的。在團隊中既要發(fā)揮自己的長(cháng)處與智慧,同時(shí)也要懂得服從與付出,如果團隊中每個(gè)人都去做領(lǐng)導管理者,那么還會(huì )有執行與服從者嗎?目標已經(jīng)確定,就需要一些人充當管理者,只需要一種聲音在團對中,制訂出可行的方法,從而實(shí)現目標。

  相互信任是團隊建設的基石,離開(kāi)信任的團隊是松散的團隊,是毫無(wú)戰斗力的團隊,在“信任背摔”項目中,最能證明這一點(diǎn),每個(gè)人站在高臺上,身體直直的向后倒下,僅靠后面的同事雙手拖住,需要很大的勇氣與信任,而事實(shí)證明,只要我們信任我們的團隊,朝向我們的目標努力邁進(jìn),我們就一定能取得成功,戰勝自己。

  語(yǔ)言的溝通勝過(guò)任何肢體的表達。日常生活和工作中,我們需要本文來(lái)源:溝通和理解,也需要相互配合和協(xié)調,只有形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)!肮聧u求生”給了我們很大的啟發(fā),在工作中,我們面對各種問(wèn)題與事情時(shí),若能及時(shí)溝通,減少隔閡,減少矛盾,多些理解,多些支持,成功將會(huì )一蹴而就。

  小組組建時(shí),我們就設定了小組的組長(cháng)、秘書(shū)、吉祥物、隊旗、隊歌、口號等,落實(shí)分工確立了明確的職責,大家各司其職,在做集體拓展項目時(shí),每個(gè)人開(kāi)始都能聽(tīng)著(zhù)隊長(cháng)安排,僅說(shuō)些意見(jiàn),時(shí)間稍長(cháng),便按耐不住,跳將出來(lái),指揮一下,影響了其他同事的才智發(fā)揮,也造成了局面的混亂。這點(diǎn)也讓我們深刻的感受到在具體工作中,我們明確分工、落實(shí)責任的重要性。

  知識和技能只是有形的,意志和精神則是無(wú)形。拓展訓練更多的是對人心理的挑戰而不是體能的挑戰,它讓每個(gè)人在心靈和精神上都有一個(gè)新的超越。在訓練中我們營(yíng)造了團隊氛圍,培養了團隊意識,同時(shí)挑戰了自己。這次拓展訓練讓我時(shí)刻提醒自己,時(shí)時(shí)保持積極進(jìn)取的人生態(tài)度和團隊合作精神!在工作中,要把拓展訓練中的經(jīng)驗運用到實(shí)際工作中去,用激情和意志重新面對每一天的工作。

  為期四天的封閉式培訓,讓我在思想上有了更深刻的認識,堅定了完成好每一項工作的決心和信心。四天的培訓,收獲了講師的專(zhuān)業(yè)知識,參與了伙伴們的探究,感覺(jué)自己所獲頗豐。

  《壓力及情緒管理》《喜悅人生》讓我們明白如何與壓力進(jìn)行戰爭,如何正確的認識和面對壓力,怎樣找尋真我,對我而言,自信、靜心和冥想是給我最大的啟發(fā),結合自己日常的工作,靜心是確保工作全面清晰的基石,只有鬧中取靜,忙而不慌中才能確保工作有條不紊的進(jìn)行,生活也是如此。以前從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)冥想這一放松方式,自從學(xué)習接觸后,這段時(shí)間我一直在努力鍛煉嘗試這一技巧,尋求內心的平靜與放松。就目前感覺(jué)看來(lái),效果還不錯。

  人力資源范總的《績(jì)效管理》《導師制》是不同于之前在公司經(jīng)歷的《績(jì)效管理》《導師制》培訓,相對之前的兩次培訓(操作型培訓),這次的培訓,更注重的`是豐富化、理念化,使我們對人力資源的理念和專(zhuān)業(yè)知識有了更清晰的認識。

  第一事業(yè)部馬總的《職業(yè)心態(tài)》給我的印象最為深刻,從來(lái)沒(méi)有一堂課聽(tīng)過(guò)那么多的故事,而且故事個(gè)個(gè)都是那么精彩,故事的寓意又那么深刻。為自己而工作還是為老板而工作,我想這個(gè)答案在我腦海里有了新的詮釋和答案。

  《系統性思維》這個(gè)課程的培訓,公司是聘請了時(shí)代資訊公司的專(zhuān)業(yè)教練給我們上課,這種對抗式的課程,是我生平第一次經(jīng)歷,觸動(dòng)也是比較深刻,個(gè)人覺(jué)得這種方式的授課,能偶爾接觸一下,對自我的平衡和激化的效果是非常顯著(zhù)的,至少現在為止,我對這次授課的內容還記憶猶新,系統的特點(diǎn)、目的性、子系統、系統思維的過(guò)程,增強-平衡-延遲,在日常生活和工作中,我們需要努力走出自己的心智模式,理智的全面看待解決問(wèn)題。

  《會(huì )議管理》《企業(yè)文化》《溝通技巧》《財務(wù)指標》《國際貿易》等課程帶給我們的不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識的提高,讓我們感受到的更多是內部講師的敬業(yè),激情四射的課堂上,學(xué)員與講師一同融入了知識的海洋。

  正如思想輔導員楊老師與我們探索人生課堂上說(shuō)的,人活在這個(gè)社會(huì )上的意義是什么?如何找到我們自我的價(jià)值,如果實(shí)現我們自我價(jià)值,如何對自己負責,如何對公司負責,如何對家庭負責,如何感恩。對我來(lái)說(shuō),這次培訓是自我自審的一個(gè)時(shí)機,重新審視自己,重新定位自己,重新找回自己,重新規劃自己,感謝同益公司,同時(shí)也感謝陪伴我的所有同事。

拓展培訓心得7

  為期兩天的戶(hù)外拓展訓練于3月30日結束了。時(shí)間雖短,但留在心底的感動(dòng)和震撼卻久久不能平復;仡櫾谕卣褂柧氈谐惺艿奶魬鸷湍ゾ,我感覺(jué)自己受益良多。它不僅僅是一次簡(jiǎn)單的訓練,更是我們大家從團伙向團隊轉變的開(kāi)始,讓我們更加團結,讓我們更加信任彼此,讓我們更加親近。

  第一天到的時(shí)候,因為彼此的不熟悉和不了解,我們完成任務(wù)的時(shí)候沒(méi)有半點(diǎn)默契,做事不會(huì )用盡全力,大家一心只想著(zhù)自己的利益,不顧及團隊,不聽(tīng)從領(lǐng)導的安排,導致我們完成任務(wù)的效率很差。

  我們真實(shí)的寫(xiě)照:自以為在占便宜和耍小聰明的時(shí)候,往往都是在自以為是。晚上的時(shí)候,我們一起玩穿越生死線(xiàn)的游戲。因為一個(gè)小小的失誤,我們集體受罰了。那時(shí)候,大家似乎恍然大悟了:我們是一個(gè)團體。我們的影響的不單單是自己,還會(huì )影響至整個(gè)團隊。

  一場(chǎng)場(chǎng)的懲罰才能讓我們明白什么叫做真正的團隊。

  第二天我們還是遇到了同樣的問(wèn)題,不團結,喜歡單打獨斗,領(lǐng)導安排不清,不服從指揮,導致大家集體受罰。直到最后一個(gè)項目:畢業(yè)墻,大家第一時(shí)間選出隊長(cháng)以后,克制自己的英雄主義情節,一切行動(dòng)聽(tīng)隊長(cháng)指揮,做好自己的本職工作同時(shí),提出改進(jìn)的建議,最終我們以25分鐘42人次通過(guò)畢業(yè)墻的成績(jì),完成了這次結業(yè)考試,我不知道這次成績(jì)在以往的拓展中算不算的,但我知道這次我們團隊都很滿(mǎn)意,因為我們沒(méi)有找理由,沒(méi)有找借口,大家一起全力以赴,做到。

  人往往一開(kāi)始的'時(shí)候,都喜歡自以為是,但到最后才發(fā)現,傷害的不只是自己,還有他人,有時(shí)候還需要付出血與累的教訓才會(huì )明白自己錯了。

  工作上,我們都生活在團隊里面,所謂的人多力量大,也不一定人多就一定好,還必須要有一個(gè)好的,要管理好一個(gè)團隊也不容易,因為他需要統籌部門(mén)工作的同時(shí),還要承擔起組員所有的責任,不管好壞對錯,所以我們要一起做好以下幾點(diǎn):

  第一,服從安排

  一個(gè)團隊不管做什么事前,先要聽(tīng)從領(lǐng)導的安排,可能領(lǐng)導的安排有對也有錯,但我們先不要管他對或錯,首先我們要懂得傾聽(tīng),聽(tīng)完了再來(lái)發(fā)表你的見(jiàn)解,這樣才能了解別人的想法和讓別人了解你的想法;

  第二,相互合作

  團隊之間要懂得相互合作,怎么做才最有效。就像一個(gè)企業(yè)里,要懂得哪些是領(lǐng)導該做的,哪些是中層該做的,哪些是基層該做的,不要基層該做的事你中高層領(lǐng)導來(lái)做,大家分工明確,做好自己的本職工作。在做任何事之前都要先考慮商討一下,總結出一套方案和幾個(gè)備選方案,這樣才不會(huì )在項目的進(jìn)行中延誤太多的時(shí)間;

  第三,優(yōu)勢互補

  由此戶(hù)外拓展訓練延伸到一個(gè)小組,一個(gè)部門(mén),一家公司,它不僅需要優(yōu)秀的人才,更需要這些人才的優(yōu)勢互補、密切合作,只有這樣才能走向成功,才能達到1+1>2的結果。

  一個(gè)人無(wú)論做什么事,往往能力不是最終的決定因素,更重要的是你是否具有強烈的成功愿望;有沒(méi)有鍥而不舍的意志,有沒(méi)有勇往直前的勇氣,有沒(méi)有與你共同拼搏的戰友。如果這些你都具備了,相信你做什么事都會(huì )是成功多于失敗。

  當我們面臨困難和壓力的時(shí)候,我們的敵人不是前方的艱難險阻,而是我們自己,我們最難戰勝的敵人就是我們自己。所以我們在做任何事情時(shí),都要保持積極、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度和勇往直前的斗志。

  我們的實(shí)際工作,也是如此。一個(gè)部門(mén)、一個(gè)團隊,各成員之間的能力和特長(cháng)就應該能夠取長(cháng)補短的,只有這樣,整個(gè)團隊才能健康向前發(fā)展,對企業(yè)的發(fā)展也是有利無(wú)害的。顯而易見(jiàn)的是,企業(yè)的進(jìn)步依托的不是個(gè)人英雄主義,而是高度互動(dòng)、合作的組織,沒(méi)有一個(gè)協(xié)作作戰的團隊是不可能取得企業(yè)的發(fā)展的。

  相信大家都會(huì )從團隊拓展訓練中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展培訓中的精神運用到實(shí)際工作中去,能真正把在拓展培訓中得到的啟示運用到生活的困難當中,還需要一個(gè)更長(cháng)的磨練時(shí)間。體驗→回顧→提升→償試的學(xué)習方法是值得深究的,在今后的工作中也要時(shí)刻給自己一個(gè)明確的目標,為自己的目標而努力,讓自己能真正的融入我們的團隊中。只要大家時(shí)刻銘記我們就是一個(gè)團隊,相信公司亦能贏(yíng)來(lái)嶄新的明天!

拓展培訓心得8

  拓展訓練結束了,第一次參加正式的戶(hù)外拓展訓練,感觸頗深,收獲頗多。其中,印象最深的就是開(kāi)始的拍手熱身活動(dòng)和后來(lái)的盲人搭屋和極速60秒了,這些告訴我們什么叫作拓展自信、拓展視野、拓展心胸。

  一直覺(jué)得自己是個(gè)挺有自信的人,一直覺(jué)得自己能準確的估價(jià)自己的能力?墒,在教練問(wèn)“當你雙手盡量靠近擊掌時(shí),估計下自己5秒鐘能擊幾次掌!贝蠹要q豫了一下,評估了一下,結果報的最多的是25下。然后,大家正式實(shí)踐,結果是每人平均有30下。這樣,就是說(shuō)大家都大大的低估了自己的能力。這是對未知的恐懼所致,是對自己的不自信所致。那么簡(jiǎn)單的事情,我們都可以做好的。也有所謂初生牛犢不怕虎吧,我想,我以后會(huì )克服對自己的種種質(zhì)疑,盡自己的最好,達到最好,達到成功。這是,教會(huì )我們面對以后未知的人生,要多些自信,多些勇氣。

  盲人搭屋的游戲我們這組玩的很失敗。當其他組都解散休息時(shí),我們還在太陽(yáng)底下聆聽(tīng)教練的諄諄教導。教練的話(huà)讓在這烈日下的我有種醍醐灌頂的感覺(jué)!昂侠矸峙淙肆Y源,多出一個(gè)人不需要搭屋,但他可以作為組組間的協(xié)調員,畢竟,我們的人數是絕對不足的!辈灰岩粋(gè)人的功能定死了,要全力全方位的`開(kāi)發(fā)人力資源。

  在極速60秒中,教練批評了我們所有人,說(shuō)我們只知道競爭,不懂得合作。因為這個(gè)60秒中,我們有4次機會(huì )可以自己獲得資源,然后如果和其他隊共享資源的話(huà),那么我們全班都能成功?墒,我們每組都對自己的資源絕對保密。大家都不愿去交流,的確是沒(méi)有一丁點(diǎn)合作意識,導致原本可以共贏(yíng)的事情變得全軍覆沒(méi)了。我想,當今世界的確號召的主要方向是合作、互利、共贏(yíng)。這些,從小讀到大的信條,總會(huì )被人一時(shí)的自私蒙蔽。我們的確要開(kāi)拓心胸,幫助他人也是幫助自己啊,朋友總要比敵人多才好活啊。

  最后就是關(guān)于開(kāi)拓視野了,記得當時(shí)玩游戲5分鐘不ng時(shí)第一組是炮灰,才玩了2個(gè)游戲。但說(shuō)實(shí)話(huà),的確是他們的偉大試驗,才有了我們后面的風(fēng)馳電掣。在用竹筒運球的過(guò)程中,在自我訓練時(shí),的確是沒(méi)有任何一個(gè)小組想到前后錯開(kāi)的運輸方式,是第一組在失敗過(guò)n遍后自主想出的,這種臨機就變的機靈我需要記住并學(xué)習。其實(shí),這也是一種視野,就看你想不想的到。我不敢說(shuō)我的視野能一下子被拓展,但我以后遇到過(guò)不去的坎兒時(shí),總會(huì )想想,還有沒(méi)有其他辦法呢?至少不會(huì )被即將來(lái)的失敗嚇哭。

  總之,經(jīng)過(guò)這次拓展訓練,真的收獲很多,對管理、對人生、對成功、對失敗、對自己、對別人都有了更深層次的理解。

拓展培訓心得9

  經(jīng)過(guò)人事行政部半個(gè)多月以來(lái)的精心策劃和組織,公司一百多名員工一早就開(kāi)赴拓展訓練中心,進(jìn)行為期一天的拓展訓練。此次活動(dòng)得到了公司領(lǐng)導的高度重視和支持,X總全程參加、指導了此次拓展培訓。

  這不是一次普通的郊游或者娛樂(lè )活動(dòng),而是活潑生動(dòng)而又非常具有教育和紀念意義的體驗式培訓。有研究表明:人類(lèi)對聽(tīng)到的大約可以記住10%,對看到的大約可以記住25%,對親自經(jīng)歷過(guò)的大約可以記住80%。一天的訓練,使平時(shí)耳熟能詳的“團隊精神”變得內容豐富、寓意深刻,訓練帶來(lái)了心靈的沖擊,引發(fā)內心的思考。

  這次培訓帶給我的不僅是生理上的挑戰,也給我帶來(lái)了一筆精神上的財富。在這次拓展培訓中,安排的拓展訓練注重團隊項目,它的`特點(diǎn)就是群策群力。在本次拓展訓練的過(guò)程中,每個(gè)隊的隊員之間最應該注意的是如何組織、協(xié)調及配合好,而不是某個(gè)隊員自己如何能做得更好;個(gè)體對團隊的關(guān)注應該遠遠超過(guò)了其自身!

  在這個(gè)過(guò)程中,我深刻的理解到了什么叫“團隊”;仡櫷卣褂柧毜娜^(guò)程,歷歷在目,在困難和挑戰面前,大家都能凝心聚力,充分體現了挑戰自我,熔煉團隊的精神。沒(méi)有凝聚力的團隊就沒(méi)有競爭力。如果沒(méi)有團隊精神,這次的所有訓練項目就無(wú)法完成。如果一個(gè)團隊的組成人員各行其是、我行我素、自私自利、違法亂紀,勢必一盤(pán)散沙,工作就是難出成就,相反,當這個(gè)團隊面臨艱巨任務(wù)或遇到困難時(shí)能堅定信心,同舟共濟,在驚濤駭浪面前就能無(wú)所畏懼,就能完成別人認為無(wú)法完成的任務(wù),就能順利地到達勝利的彼岸。這次拓展訓練的全程中,所有的隊員都為團隊完成拓展訓練科目發(fā)揮了重要作用。正是由于大家嚴格要求自己,注重了細節,一絲不茍、自動(dòng)自發(fā)、拒絕借口,才順利地完成了任務(wù)。

  這次拓展訓練活動(dòng)使我深深的體會(huì )到團隊協(xié)作在任務(wù)執行過(guò)程中的重要性,同時(shí)也學(xué)會(huì )了如何突破自己心理的極限,可以說(shuō)是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動(dòng)項目就能夠達到理想效果的,通過(guò)對拓展訓練項目的精心設計最終真正能夠實(shí)現個(gè)人某些心理障礙的跨越,于此同時(shí)也能夠體會(huì )到個(gè)人能力的發(fā)展潛力。證明了自己,超越了自己。

  通過(guò)這種拓展訓練項目也使各個(gè)小組的成員成為一個(gè)真正能夠發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題的戰略團隊,大家都各司其職、各負其責,在拓展訓練項目中尋找合作的黃金點(diǎn),不斷形成一種默契,這種關(guān)系由原來(lái)松散的個(gè)體磨合成為一個(gè)能夠沖破任何防線(xiàn)的組合體,團隊的每個(gè)成員在項目進(jìn)展中都增強了克服困難的信心和勇氣,提高了面對困難卻能堅韌不拔進(jìn)行到底的決心,更可貴的是鍛煉了每個(gè)團員的膽識,也克服了有時(shí)只憑感覺(jué)行事的思維定式。沒(méi)有不可能,超越自己就能夠創(chuàng )造奇跡。

  我很感謝能通過(guò)此次拓展訓練活動(dòng)有這樣一次深刻的體驗和有意義的經(jīng)歷

  我也為我能處于這樣一個(gè)有默契的團隊而感到榮幸,我相信,在我們這個(gè)大家庭中,不論我們接下來(lái)會(huì )面臨怎樣的困難,我們都能夠手牽著(zhù)手共同去克服,因為我堅信:團結就是力量!

拓展培訓心得10

  炎熱的夏季剛剛告別我們,秋季又搶先來(lái)到我們的面前。秋季是一個(gè)旅游高峰的季節,在這個(gè)美好的季節里我們當然也不會(huì )錯過(guò)了,每年的這個(gè)時(shí)候我們公司都會(huì )舉行一次拓展訓練,讓我們親身去挑戰自己、突破自己。也許你們覺(jué)得戶(hù)外拓展訓練可以突破自我這個(gè)理論很可笑,也對此也有深深懷疑的心理。剛剛開(kāi)始的我們也是如此,但是從拓展訓練回來(lái)之后,我們就明白什么是拓展—拓展就是讓自己不斷地嘗試挑戰自己,盡全力去突破自己。

  2日公司組織我們全體員工一起廣州笑翻天樂(lè )園參加拓展訓練。在園內我們可以看到有許多的團隊在培訓師的'指導下進(jìn)行拓展訓練,看到一些項目我們頓時(shí)感覺(jué)這些訓練好像也沒(méi)有什么難度。很快我們也開(kāi)始了拓展訓練,我們的第一個(gè)項目就是“高空抓杠”。培訓師剛剛說(shuō)完話(huà),一個(gè)大膽的男生很快就爬上鐵桿,在他身上系著(zhù)安全繩,然后慢慢地向前走了過(guò)去。要抓的杠高過(guò)伸手高度,所以他必須跳起一定高度才能抓住那條杠。我們在下面看著(zhù)他慢慢地走向目標“杠”,他越是靠近腿就抖得利害。就在他快到的時(shí)候他選擇了放棄,恐懼將他打敗了。他下來(lái)之后臉色蒼白,可想而知當時(shí)他心理承受的壓力有多大?吹竭@種情況,所有的人都不敢去嘗試。培訓師這時(shí)候站了出來(lái),說(shuō)一句話(huà)“王侯將相寧有種乎”。我們都明白培訓師是激發(fā)我們,但是我們都不敢輕易去嘗試。

  十分鐘過(guò)去了,還是沒(méi)有人敢去嘗試。旁邊的培訓師一副胸有成竹的樣子,也不在對我們說(shuō)什么,一雙眼睛望著(zhù)遠方。慢慢地我們的團隊開(kāi)始了騷動(dòng),所有的人都集聚在一起互相討論了起來(lái),希望挑選出一個(gè)人去挑戰拓展項目,經(jīng)過(guò)一番討論我被選中了。我慢慢地爬上了高臺,往下看一下心里頓時(shí)打了一個(gè)寒顫,放棄的想法頓時(shí)跳了出來(lái)。只見(jiàn)下面的同事鼓勵聲響亮起來(lái),這時(shí)候我們信心提高了不少,一股“破釜沉舟”的勇氣被激發(fā)出來(lái)。我一步又一步地向前走去,走到了踏板最末端,然后抬頭看到了那個(gè)高高懸掛“杠”。在這時(shí)候我的心理壓力已經(jīng)很大了,并沒(méi)有足夠的信心去完成最后跳躍?吹搅讼旅娴耐潞暗迷絹(lái)越激烈,在看看頭上的杠,自己對自己暗說(shuō)一句“死就死,走到了這里怎么也要嘗試一下”?v身一跳,手牢牢地抓住了那“杠”,我知道我已經(jīng)成功了。

  在我們生活和工作中也是一樣,我們會(huì )遇到各種各樣的挫折,只要你敢于去嘗試,那么就有可能成功!

拓展培訓心得11

  為了優(yōu)化球員們良好的心理素質(zhì),加強團結合作的集體意識。今天上午,廣州某隊球員們在輕松歡快的氣氛中進(jìn)行了一次拓展訓練,訓練內容主要以一系列有趣的小游戲為主 ,既鍛煉了球員們的反應力和團隊協(xié)作能力,又舒緩了競技賽場(chǎng)上帶來(lái)的壓力。

  在教練員的指導下,“合志同方、攜手你我、擁抱團隊、共贏(yíng)未來(lái)”的體驗式拓展訓練正式開(kāi)始了。首先組織大家自行選擇隊長(cháng),這個(gè)隊長(cháng)不一定在原組織中職位較高,但是需要有很強的號召力,在團隊建設的初期,一定是這個(gè)人在發(fā)揮巨大作用。我們第一個(gè)拓展小游戲先是用手把灰磚劈斷。20多位球員們纖手劈磚,大多數隊員都是一掌斷磚。隨后男生用手劈磚,大多手劈磚斷。引起眾多游人觀(guān)看,一位中年男士試了一下,結果把手碰疼了,但最后我們每個(gè)人都成功了。

  急速60秒的活動(dòng)中,球員們了解了什么是團隊。團隊,就是為了同一個(gè)目標,共同付出努力,為了同一個(gè)目標共同探討,為了同一個(gè)目標相互協(xié)作!正所謂的急速60秒要從這30張圖片中辨認出數字,難度好大。要找出圖片與數字的聯(lián)想,思維好發(fā)散啊。選手們正在急速判斷,這個(gè)游戲團隊間的合作精神,還有我們的應變能力。我們隊(37秒)以1秒的成績(jì)險勝飛鷹隊(38秒),比賽有輸有贏(yíng),但大家一次又一次挑戰自己的成績(jì)不服輸的精神是最棒的,大家都是最后的贏(yíng)家。

  我們感動(dòng),我們不能忘記那天共同克服了這道畢業(yè)墻。我們感動(dòng)的并不是大家都翻越了這道畢業(yè)墻,而是在這個(gè)過(guò)程中,我們大家都沒(méi)有放棄,我們心中記著(zhù)我們是一個(gè)集體,我們是一個(gè)團結的家庭。4米高的獨墻從沒(méi)想象過(guò)要攀過(guò)去!首先有強壯的球員們當底背讓隊員踩肩膀再讓上邊的人拉上去,35人我們以為要兩小時(shí)但教練只給40分鐘,最后35完成!我們的`團隊。一道觸動(dòng)我心靈的畢業(yè)墻,是否讓你想到了那個(gè)曾經(jīng)在你迷茫無(wú)助時(shí),給予你幫助的人。就像今天的畢業(yè)墻,當你伸手觸摸不到墻面,你是多么的希望下面的人抽你一把,希望他們不要放棄你。感謝我生命中出現的每一個(gè)人。

  球員們在娛樂(lè )中領(lǐng)會(huì )到服從指揮的重要性,對于自律、團結、互助、協(xié)作精神有了更深刻的理解。把工作變成游戲和活動(dòng),在充滿(mǎn)樂(lè )趣、挑戰和對現實(shí)工作模擬的各種體驗中,突破心理上的“舒適區”,通過(guò)自我發(fā)現—自我修正—自我解決問(wèn)題,從而獲得新的感受和領(lǐng)悟。

拓展培訓心得12

  上周末,我參加了福州時(shí)代精英拓展訓練機構為我們單位策劃組織的一次團隊戶(hù)外拓展訓練,在美麗的時(shí)代精英戶(hù)外拓展訓練基地我們感受到大自然的魅力,體驗著(zhù)拓展帶來(lái)的深切感悟。

  為期一天的拓展訓練結束了,但內心的激動(dòng)卻久久不能平息;仡櫾谟柧氈惺艿奶魬鸷湍ゾ,感受頗深。這次訓練,是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念;同時(shí)也是一種思維、一種考驗、一種氣概。

  在訓練場(chǎng)上,一開(kāi)始時(shí)代精英拓展培訓師就讓我們做到“三個(gè)忘記”:我們忘記了年齡,忘記了工作的身份,忘記了性別,我們拋開(kāi)一切,全身心的投入到訓練中。我們的團隊有著(zhù)一個(gè)陽(yáng)光而響亮的名字——精英,在隊長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們高唱隊歌“團結就是力量”開(kāi)始了一天極具挑戰的訓練。整個(gè)訓練主要包括五大項目:高空斷橋,盲人方陣,電網(wǎng)逃生,背摔,攀登“畢業(yè)墻”。每每遇到困難和挑戰,我們以“精英,精英,勇攀高峰!”的隊訓激勵和支持著(zhù)隊友,沒(méi)有責備,沒(méi)有抱怨,沒(méi)有放棄,沒(méi)有拋棄。最終,我們團隊的每一名成員都順利地通過(guò)了重重考驗。

  拓展訓練的第一個(gè)項目“高空斷橋”,它是一個(gè)個(gè)人挑戰項目,要求隊員們在8.5米高的木板斷橋上從這邊跳到另一邊,空間跨度為大約1.2——1.8米左右,然后再跳回來(lái)就算完成。當挑戰者一步一步爬上8米高空之時(shí),心里早已怦怦直跳。腳下僅僅是一條木板,而手又沒(méi)有任何東西可抓,腿不由自主地開(kāi)始打顫,盡管有保險帶,但初次嘗試仍心存恐懼。此時(shí)此刻,下面是隊友信任的眼神,剛剛的豪言壯語(yǔ)還縈繞在耳邊,這個(gè)時(shí)候不能猶豫,既然已經(jīng)上來(lái)了,就沒(méi)有退路,下定決心,豁出去了。一躍,成功!大家的歡呼聲,贊美聲交織在一起,感動(dòng)著(zhù)這里的每一個(gè)人。通過(guò)這個(gè)項目,教會(huì )我們如何在壓力和困難面前調整自己的心態(tài),勇于嘗試,挑戰自我,戰勝自我。

  第二個(gè)訓練項目是“盲人方陣”,任務(wù)是把大家的眼睛蒙住,分散在一個(gè)廣場(chǎng)上,尋找一條繩子,然后用這根繩子圍繞成一個(gè)面積最大的正方形。這個(gè)任務(wù)在開(kāi)始的時(shí)候大家都覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但是當所有的人被蒙上眼睛的時(shí)候,我們發(fā)現,原來(lái)難度一點(diǎn)也不小,討論并確定了一個(gè)初步方案,開(kāi)始執行。在中間的時(shí)候產(chǎn)生了一些意見(jiàn)分歧,最終隊長(cháng)站出來(lái),統一協(xié)調大家完成原始方案。在總結經(jīng)驗的時(shí)候,訓練老師講了一句話(huà)我非常有感觸,他說(shuō)當大家為了一個(gè)目標爭論不休的時(shí)候,你放棄話(huà)語(yǔ)權也許是對完成目標最大的幫助。我覺(jué)得這個(gè)項目無(wú)論是用哪個(gè)人的方法都能完成任務(wù),無(wú)論是你認為笨的辦法還是聰明的辦法,只要是堅持到底,都能順利完成任務(wù),重要的是要按著(zhù)一種方法堅持到最后,如果一種方法還沒(méi)有做完,就換另外的方法,恐怕到最后很難完成。這就要大家聽(tīng)從隊長(cháng)一個(gè)人領(lǐng)導,大家齊心協(xié)力,相信隊長(cháng),最后一定會(huì )順利完成的。

  經(jīng)過(guò)午餐時(shí)間的休整,下午訓練的第一項是“電網(wǎng)逃生”,任務(wù)是在規定的時(shí)間內,每一位隊員都穿越由不同面積空擋組成的“電網(wǎng)”,全隊觸電網(wǎng)累計不能超過(guò)三次。項目開(kāi)始后,我有點(diǎn)發(fā)蒙,覺(jué)得這簡(jiǎn)直是一個(gè)不可能完成的任務(wù),但是經(jīng)過(guò)大家討論方案,精密布置,最終竟然提前十分鐘全部通過(guò)。項目結束后,討論的時(shí)候大家都談了自己的看法和體會(huì ),大家都很興奮,這個(gè)項目主要是體現團隊合作精神,互相信任,在自己通過(guò)電網(wǎng)的時(shí)候,要完全放松,相信同伴,相信自己能克服心理困難,最后都能安全通過(guò),充分體現了團隊力量。訓練項目的第四項信任背摔是一個(gè)隊友爬上背摔的平臺,在教練的指導下,捆住手臂,背對著(zhù)團隊向隊友們用手臂搭建的“保護網(wǎng)”平倒。在一聲聲的`“你們準備好了嗎?”、“我來(lái)了!”“來(lái)吧”,不僅能夠感受到隊友們的自信心,也能夠感受到隊友們對整個(gè)團隊的信任。

  這個(gè)項目很好地揭示了團隊的力量及一個(gè)人在團隊的作用,以及信任和被信任是來(lái)之不易的、是幸福的。每個(gè)隊友能夠順利的完成此項目,與其他隊友的全心保護和自己對團隊的高度信任分不開(kāi)的。我個(gè)人對自己要求特別高,只有當自己做好了,才有資格指導他人。三四月份招聘取得了很成功的結果,這無(wú)疑離不開(kāi)整個(gè)人力資源部全體人員的積極參與,以及各店面經(jīng)紀人積極配合,當然也有自己付出的心血和努力。一個(gè)人如果希望得到別人的尊重和信任,首先就要自己尊重自己,自己信任自己;一個(gè)人如果存在于社會(huì )中,他必定會(huì )隸屬于一個(gè)團隊中,不能孤立存在的!靶湃问菆F隊的粘合劑,是團隊精神支柱!比绻胧棺约旱娜松泳,更加快樂(lè ),那就充分在團隊中展現自我吧!

  本次拓展訓練最感動(dòng)人的項目莫過(guò)于最后的攀爬“畢業(yè)墻”?吹剿拿锥叩膲Ρ,我已經(jīng)兩腿發(fā)軟,但是當我看到同事們一個(gè)個(gè)都勝利通過(guò)時(shí),在一個(gè)同事的鼓勵下,我鼓起了勇氣走到墻壁下,開(kāi)始此次征程。當其他伙伴都順利攀爬后,剩下的一個(gè)人更是讓我們驚心動(dòng)魄,通過(guò)足智多謀、勇氣信心以及團隊的鼓勵和吶喊聲,使得所有同事都順利“畢業(yè)”了。當時(shí)眼淚已經(jīng)在我眼眶里跳來(lái)跳去,但是最終的喜悅戰勝了感動(dòng),讓這一瞬間的感動(dòng)埋藏到了心里,我為自己身為一名商行人而感動(dòng)驕傲、自豪!

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。通過(guò)此次拓展訓練,讓我很好的感悟到很多道理。一個(gè)團隊想要發(fā)展壯大,只有緊密團結成一個(gè)整體,才可能戰無(wú)不勝、攻無(wú)不克。希望我行以后會(huì )多組織類(lèi)似的活動(dòng),使員工們能夠不斷地升華自我,真正做好“崗位主人翁”!

拓展培訓心得13

  懷著(zhù)好奇參加了實(shí)習周第一次活動(dòng),拓展訓練,這時(shí)我才發(fā)現原來(lái)我錯了,我一直認為大學(xué)班級的凝聚力很弱,同學(xué)們都是各干各的,通過(guò)這次訓練我知道我們是團結的,為什么呢,因為拓展訓練的內容。

  信任背摔:學(xué)員從一座1.5米高的背摔臺上直身向后倒下,其他學(xué)員在背摔臺下平伸雙臂做保護。這項活動(dòng)對某些人(特別是女生)來(lái)說(shuō)難度很大,老師要盡量用說(shuō)服及鼓勵的方法鼓勵她,使她對自己的隊員們產(chǎn)生信任,從而跨越心理障礙,完成空中飛人的任務(wù),但千萬(wàn)不要勉強。

  訓練中的背摔者之所以敢于做自由落體運動(dòng),首先體現一種自信,但更多的卻是“他信”——背摔者相信下面的團隊會(huì )為他提供一個(gè)安全屏障,從而讓他安全著(zhù)陸。事實(shí)也表明,正是下面團隊的密切配合,才沒(méi)有讓背摔者的自信成為自負,也正是他們用對一個(gè)生命負責的使命感、責任感,搭建了一個(gè)可信而安全的平臺。對背摔者來(lái)說(shuō)也是一種重新認識自我,充分挖掘自身潛力,從而大幅提升自己的能力,我們每個(gè)人自出生以來(lái),登堂入室,循規蹈矩的生活,數十年如一日,難得有機會(huì )重新思考與認識自己。

  心理訓練課為我們開(kāi)啟了這道門(mén),讓我們去除各種約定俗成的“毒性規條”,換一種方式思考問(wèn)題,以空杯心態(tài)重新審視自己,在活動(dòng)中,也許我們認為這個(gè)項目遙不可及,但當我們真正放開(kāi)自己,充分相信自己,其實(shí)一切都沒(méi)有那么難,拓展訓練讓我們鼓起別樣的信心與膽識,對自己、對人生、對事業(yè),有了全新的感受,成功以后的心跳不斷沖擊著(zhù)自己,心跳是美麗的.,而良好團隊精神是我們工作、事業(yè)取得成功的重要保障,團隊精神也是大局意識、協(xié)作精神、服務(wù)精神的集中體現,它的最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個(gè)體利益和整體利益的統一,進(jìn)而保證組織團隊集體的高效率運轉。

  我們都生活工作在社會(huì )和集體當中,個(gè)人要想發(fā)展,要取得成功都離不開(kāi)大家的力量、集體的智慧,沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團隊。一滴水怎樣才能不干涸?————把它放到大海里去。偉大的籃球之神邁克爾。喬丹曾說(shuō)過(guò)一句名言:“一名偉大的球星最突出的能力就是讓周?chē)年犛炎兊酶谩?/p>

拓展培訓心得14

  來(lái)中山市雄鷹戶(hù)外拓展培訓基地快一個(gè)星期了!學(xué)到了不少東西,發(fā)現了自己的很多不足之處!首先是跟團,講了一個(gè)高空斷橋項目,講得非常濫!而且分享就更…接著(zhù)就是實(shí)操,隊列隊形,熟悉項目的流程!每個(gè)項目都體驗一次,首先是泰山繩,這個(gè)項目滿(mǎn)有意思的,尤其是在拿那條安全繩的時(shí)候,只能用伙伴們自己身上的物品,那時(shí)還沒(méi)接觸過(guò)這個(gè)項目,去跟團,看著(zhù)一幫男學(xué)員們,又是解皮帶又是解鞋帶的,就差沒(méi)脫掉衣服去套那繩子了,那時(shí)那些男學(xué)員還說(shuō)教練你不可以看阿,我們會(huì )不好意思的!當時(shí)一直很想笑,忍著(zhù)不敢笑,忍得實(shí)在難受,就跑到一邊去偷笑!到自己親身去體驗這個(gè)項目,笑的腰都痛了!

  梅花樁,這個(gè)項目對我沒(méi)有多大感觸!

  迷宮,這個(gè)項目挺好玩的,自己被炸了好幾回!

  來(lái)這里每天都少不了的,高空項目,最先的是斷橋,之前已經(jīng)嘗試過(guò)了,但是自己還是害怕,不敢上去,但是他們都逼著(zhù)我上,站在橋上腳抖得很厲害,自己一直不敢往下看!下來(lái)的時(shí)候是速降,嚇得我叫的很大聲!接著(zhù)是信任橋,我的搭擋說(shuō)我腳不要抖,可我沒(méi)有抖啊,我自己知道經(jīng)過(guò)斷橋的驚嚇,已經(jīng)不怎么怕高空了,感覺(jué)那段橋好長(cháng)啊,走了很久才到終點(diǎn),就人生的.路一樣,沒(méi)有一帆風(fēng)順的,要靠自己勇敢堅強的去面對!天使之手,雖然自己的平衡感不好,但是一直在我后面支持著(zhù)我的搭擋給了我很大的力量和安全感,讓我慢慢的走過(guò)去!那段鋼絲好長(cháng)!當到終點(diǎn)的時(shí)候,感覺(jué)自己像走完了一段坎坷的人生路,沿途有人默默的支持著(zhù)你!跳出真我,自己很不想上去,因為害怕,但還是硬著(zhù)頭皮上了!不過(guò)脖子刮了一條痕,痛死了!跳出去有種跳樓的感覺(jué),大腦一片空白!從對高空心跳加速到現在平穩的心跳,都是因為天天要爬高空,已經(jīng)不害怕了!高空有種重生的感覺(jué)!

  雖然在這里有時(shí)很累,但是過(guò)得挺開(kāi)心的,活動(dòng)很豐富,一起去爬山、打球、游泳、跑步、有時(shí)吹吹水!

拓展培訓心得15

  九月份又迎來(lái)了公司的拓展旅游,這是我第三次參加公司的拓展旅游了,每一次拓展給我的感受都是不同的。這一次拓展又將會(huì )給我們帶來(lái)怎么樣的驚喜尼?

  九月份的下旬我們來(lái)到了廣州笑翻天樂(lè )園參加拓展旅游,在這邊我們的第一個(gè)陸地項目“有軌電車(chē)”。這是一個(gè)團隊的游戲,考驗團隊的合作能力、協(xié)調能力以及領(lǐng)導的'指揮能力的游戲。我們所有被分成了三個(gè)隊伍,其中我們團隊叫做“雄鷹隊”,以爭取第一名為目標。我們“雄鷹隊”有40人,“有軌電車(chē)”每一次可以乘坐5個(gè)人,所以要進(jìn)行八次才可以完成。為了贏(yíng)得這一次的拓展的第一名,我們將會(huì )在八個(gè)小隊中選取一個(gè)大隊長(cháng),每一個(gè)小隊選取一個(gè)小隊長(cháng),大隊長(cháng)指揮全體團隊,小隊長(cháng)帶領(lǐng)小隊進(jìn)行競爭。在競爭過(guò)程我們不斷地總結經(jīng)驗,不斷地磨合團隊員之間的默契。每完成一回的“有軌電車(chē)”,我們的大隊長(cháng)就會(huì )聚合我們一起總結上回的經(jīng)驗。雖然在三場(chǎng)輸掉了10秒鐘,可是后來(lái)我們“雄鷹隊”越戰越勇,團隊默契配合越來(lái)越好,最后我們獲得了第一名。

  在這一次拓展旅游讓我們感受最深就是我們的大隊長(cháng)。游戲的開(kāi)始到結束他對我們的鼓勵、照顧就沒(méi)有停過(guò),每當我們玩完游戲回來(lái)他是第一個(gè)遞水給我們解渴的人。在競爭過(guò)程中也是因為有他明智的指揮我們團隊才能發(fā)揮得更好,才能獲得最后的勝利!

  在我們現實(shí)工作也是一樣的,一個(gè)公司要想運營(yíng)的更好,就要打造高效率的團隊:

  第一,將團隊團結起來(lái),讓每一個(gè)隊員發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn)、各盡其職;

  第二,就是有一個(gè)有遠見(jiàn)、有責任、有團隊精神等的領(lǐng)導人。這就是我們這次拓展旅游的心得!

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