戶(hù)外拓展游戲有哪些
通過(guò)戶(hù)外拓展訓練，有利于培養員工的組織能力、團結協(xié)作能力以及思維創(chuàng )新能力，那么戶(hù)外拓展游戲有哪些呢?今天我們就一起來(lái)看看吧!
戶(hù)外拓展游戲：尋寶游戲
項目學(xué)員：所有學(xué)員參與其中，要求5人一組為最佳。
項目時(shí)間：20分鐘
項目控制：拓展培訓師讓全體學(xué)員自由組成幾個(gè)5人小組，每組選出一位代表作為組長(cháng)。然后把尋寶游戲工作表分給各組的組長(cháng)，讓他們在5分鐘之內收集齊表中的說(shuō)有物品，并展示在全體學(xué)員面前。拓展培訓師檢查最快完成的小組是否收集到了所有的物品，而后給他們一些獎勵。尋寶游戲表要求小組收集一下的物品，其項目時(shí)間限制及評分標準由拓展培訓師來(lái)解釋。
物品有：回形針、一把泥土、肥皂、牙刷、小組學(xué)員名單、石頭、衣架、一包香煙、紅圓珠筆。
分享回顧：在經(jīng)過(guò)了一段項目時(shí)間的講課后，教師可以利用這類(lèi)破冰游戲來(lái)改善課堂氣氛，也可以借此游戲讓學(xué)員體會(huì )一下團隊合作效果。
(1)分享回顧一下活動(dòng)的項目控制，是否小組的全體學(xué)員都有參與?
(2)做事之前是否有一個(gè)計劃，哪怕是這樣的簡(jiǎn)單活動(dòng)?
(3)大家是否能體會(huì )到以投資項目時(shí)間來(lái)爭取項目時(shí)間的道理?
戶(hù)外拓展游戲：鐵環(huán)速傳
參與人數：5～10人1組
時(shí)間：10分鐘
場(chǎng)地：不限
道具：每組1個(gè)拇指大小圓形鐵環(huán)，每人1根15厘米長(cháng)木棍
游戲規則
1、培訓師將學(xué)員們按照5～10人1組進(jìn)行分組。發(fā)給每組1個(gè)拇指大小的圓形鐵環(huán)，每人l根15厘米長(cháng)的木棍。
2、各組學(xué)員排成一隊，隊伍最前面的學(xué)員用嘴銜住木棍，然后將圓形鐵環(huán)掛在木棍上。當培訓師喊“開(kāi)始!”以后，大家開(kāi)始用嘴銜住的木棍按照順序將圓形鐵環(huán)從隊伍的.最前面傳遞到隊伍的最后面。在這個(gè)過(guò)程中，任何人不許用手碰木棍和圓形鐵環(huán)。如果圓形鐵環(huán)不小心掉到了地上，只能用嘴銜住的木棍將圓形鐵環(huán)撿起來(lái)，而不可以用手，也不可以將木棍從嘴里面拿出來(lái)。最先將圓形鐵環(huán)傳遞到隊尾的隊伍獲勝。
游戲編排目的
用嘴銜住木棍，然后再傳遞圓形鐵環(huán)需要相當的技巧，更重要的是需要隊員之間的配合。如果兩個(gè)隊員配合得非常默契，那么傳遞的速度是非�？斓�。而在兩個(gè)隊員傳遞圓形鐵環(huán)的過(guò)程中，其他隊員的表現也很重要。他們不同的表現既可以起到積極的作用，也可能起到消極的作用。
1、培養學(xué)員的協(xié)作精神。
2、培養學(xué)員的團隊競爭意識。
3、活躍氣氛。
相關(guān)討論
l、在傳遞圓形鐵環(huán)的過(guò)程中，你們有哪些技巧是非常有效的?
2、在傳遞圓形鐵環(huán)的過(guò)程中，你們犯了哪些方面的錯誤，如果重來(lái)一次，你們會(huì )怎么做?
3、在兩名隊員傳遞圓形鐵環(huán)的時(shí)候，其他隊員應該發(fā)揮什么樣的作用?
4、在比賽中，隊員的哪些行為會(huì )起到消極的作用?
5、這個(gè)游戲對我們以后的工作生活具有什么樣的啟發(fā)?
游戲主要障礙和解決
1、在傳遞圓形鐵環(huán)的過(guò)程中，傳遞的兩個(gè)人要做好配合。兩個(gè)人可以先將圓形鐵環(huán)同時(shí)插入兩個(gè)木棍中，然后再由上一個(gè)人處在高一些的位置，下一個(gè)人處在低一些的位置，傾斜著(zhù)將圓形鐵環(huán)傳遞下來(lái)。這個(gè)過(guò)程如果配合好了，傳遞起來(lái)是很順利的。如果兩個(gè)人不能很好地配合，那么就會(huì )發(fā)現困難多多。
2、當隊伍中的兩個(gè)人在傳遞圓形鐵環(huán)時(shí)，其他隊友要為他們出謀劃策，加油鼓勁，但不可以影響他們的士氣，讓他們變得慌亂。其他隊友可以為他們提供積極的建議，但不可以批評他們，說(shuō)他們哪兒哪兒做得不好，等等。
游戲主要危險及注意事項
注意提醒學(xué)員不要讓木棍戳傷隊友。在比賽的過(guò)程中，也要注意力度，不要太莽撞。
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