創(chuàng )新拓展的游戲介紹:天仙配

　　游戲規則和程序

　　概述：

　　這是一個(gè)提高學(xué)員參與積極性以及活躍氣氛的游戲。

　　步驟：

　　1、培訓師事先將一些能夠配對的名字打印在a4白紙之上，然后用透明膠條粘貼，做成可以?huà)煸趯W(xué)員背后的模式。

　　2、每次參與學(xué)員不宜超過(guò)20名，必須是偶數，培訓師要準備的名字和參與學(xué)員人數一致。

　　3、在場(chǎng)地上圍成一個(gè)大圈，畫(huà)好界線(xiàn)。

　　4、讓參與學(xué)員進(jìn)入大圈，面朝圓心站成一個(gè)圓圈，然后培訓師和工作人員將打印的a4紙掛帖到學(xué)員背上，盡可能將原來(lái)的配對打亂，不要讓參與學(xué)員看到紙上打印的名字或者內容。

　　5、宣布游戲規則：

　　※ 要求參與學(xué)員在10分鐘之內找到你的配對，如果在時(shí)間內沒(méi)有找到配對者，將會(huì )受到由全體學(xué)員集體協(xié)商的“小懲罰”。

　　※ 找尋的過(guò)程中，所有人都不能離開(kāi)圓圈。

　　※ 找尋的過(guò)程中，不能揭下自己背后的掛紙，也不能發(fā)生聲音。

　　※ 一旦找到你的配對，請兩人一起退出圈中，由培訓師進(jìn)行登記。

　　6、培訓師宣布開(kāi)始，并播放一些比較動(dòng)感的音樂(lè )。

　　7、游戲結束之后，培訓師組織學(xué)員進(jìn)行一些總結。

　　相關(guān)討論

　　1、你是如何來(lái)判斷自己的身份的?

　　2、有沒(méi)有快速高效的辦法?

　　3、看到其他學(xué)員找到配對之后，你的心情如何?緊張感可以帶給我效率嗎?

　　總結

　　1、在游戲設計時(shí)，用來(lái)配對的名字最好是耳熟能詳的，謹慎使用現當代人物的名字。同時(shí)，如果能夠對培訓學(xué)員的來(lái)源進(jìn)行一個(gè)聯(lián)系，那就更好了，比如如果是it人士，那么可以給一個(gè)相同數字的二進(jìn)制和十進(jìn)制進(jìn)行配對。

　　2、注意不要設計有二義性的配對。

　　3、這個(gè)游戲可以用很多種方法完成，但難度和效率各不一樣，培訓師可以在游戲結束之后進(jìn)行一些引導討論。最簡(jiǎn)單的方法就是各一個(gè)人行動(dòng)，他將大家配對好之后剩下的'學(xué)員就是和自己的配對，但是這個(gè)辦法需要極強的默契才能實(shí)施，大多數時(shí)候學(xué)員都是跑來(lái)跑去，心中望著(zhù)到的名字。

　　4、如果學(xué)員在游戲中不發(fā)出聲音會(huì )導致游戲難度太大，那么可以允許大家發(fā)出聲音，但嚴禁揭下自己背后的掛紙。

　　小貼士

　　參與人數：全體參與，每次不超過(guò)20人為宜。

　　時(shí)間：每次10分鐘左右。

　　場(chǎng)地：比較開(kāi)闊的場(chǎng)地。

　　道具：打印好的配對名字和a4白紙、透明膠帶、音樂(lè )播放設備、計時(shí)秒表、登記表。

　　應用：(1)培養個(gè)人激勵的能力。

　　(2)訓練創(chuàng )新意識。

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