校園搞笑故事

　　故事：在現實(shí)認知觀(guān)的基礎上，對其描寫(xiě)成非常態(tài)性現象。是文學(xué)體裁的一種，側重于事件發(fā)展過(guò)程的描述。強調情節的生動(dòng)性和連貫性，較適于口頭講述。已經(jīng)發(fā)生事�；蛘呦胂蠊适�。下面是小編整理的校園搞笑故事，一起來(lái)看看吧。

　　趕時(shí)間

　　董事長(cháng)為參加宴會(huì )，在公司門(mén)口急急忙忙地跳上一輛的士，同時(shí)大聲說(shuō)：“我要趕時(shí)間，開(kāi)快點(diǎn)！只剩下二十分鐘了！”說(shuō)完便打開(kāi)手上的晚報來(lái)看。一直看了十幾分鐘，他才抬起頭來(lái)，一看車(chē)子還在公司門(mén)口，他大為生氣，正要找司機發(fā)火時(shí)，才發(fā)現車(chē)上根本沒(méi)司機。

　　眼睛變大

　　一位女士到醫院的整形外科做了除皺和雙下巴的手術(shù)。手術(shù)結束后，大夫問(wèn)她：“您還有什么其他要求嗎？”

　　“你們有什么方法能讓我的眼睛變得更大一點(diǎn)，更有神一點(diǎn)嗎？”

　　“哦，有的，您只需看看您的賬單就可以了�！�

　　發(fā)票

　　我在一家雜志社上班。上個(gè)月的雜志經(jīng)過(guò)社里的審查，發(fā)現了5個(gè)錯別字。按社里的規定，該期的責任編輯張老師要交15元的罰款。社領(lǐng)導讓我負責催款的事。

　　我去張老師那里不好意思地說(shuō)：“張老師，社領(lǐng)導讓您把罰款交了�！睆埨蠋熣f(shuō)：“小照啊，交了錢(qián)能不能給我開(kāi)個(gè)發(fā)票，說(shuō)不定我能刮出5元，補貼一下我的損失�！�

　　理財培養

　　為了培養兒子從小理財，我讓他買(mǎi)東西后都要把小票帶回來(lái)。兒子很聽(tīng)話(huà)，昨天放學(xué)買(mǎi)了一罐酸奶，今天上學(xué)買(mǎi)了一根棒棒糖，塊八毛的小票都收回來(lái)了。我很高興。

　　這天下班時(shí)，小區門(mén)口有個(gè)賣(mài)蔥的小販，比超市便宜不少。剛想掏錢(qián)，電話(huà)響了……到家后才想起來(lái)忘了買(mǎi)蔥。只好讓兒子下去跑一趟，小家伙樂(lè )顛顛地出去了。

　　不大一會(huì )兒，兒子抱著(zhù)一捆蔥回來(lái)了，還遞給我一張小票。我對老公說(shuō)，現在小販做生意都備好小票了。兒子聽(tīng)見(jiàn)了跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽?zhuān)�我一�?wèn)他們沒(méi)小票，就在超市買(mǎi)的�！蔽乙豢�，價(jià)格比小攤的一斤貴八毛錢(qián)，多花了四元錢(qián)。

　　接人

　　主任派我到火車(chē)站接人。接的人我不認識，我準備做一個(gè)大紙牌，寫(xiě)上單位和姓名。大李看到說(shuō)：“都什么年代了還用這玩意兒，太土了，再說(shuō)讓旁人看到什么單位叫什么姓名，一點(diǎn)隱私都沒(méi)有�！蔽乙幌�，也對，接人的方式應該隨發(fā)展而進(jìn)步。我問(wèn)大李怎么個(gè)接法。大李說(shuō)：“手機呀，通訊設備這么先進(jìn)�！�

　　我到了火車(chē)站，人頭攢動(dòng)里舉牌子接人的不少，根本不像大李說(shuō)的'那樣�；疖�(chē)正點(diǎn)到達，我在出站口左一個(gè)電話(huà)右一個(gè)電話(huà)，相互問(wèn)對方身高、胖瘦、穿什么顏色的衣服。等人都走得差不多了，我倆才在打手機對相貌中找到對方。

　　回來(lái)后我埋怨大李，大李倒會(huì )說(shuō)：“就差一句話(huà)，你著(zhù)急了吧，你應該等人都走光了再打手機�！�

　　老姥姨姥姥

　　吃飯時(shí)，女兒對我說(shuō)：“今天放學(xué)，來(lái)接我班同學(xué)紅紅的是一個(gè)老太太，紅紅說(shuō)那是她的老姥姨姥姥。媽媽?zhuān)�你有老姥姨姥姥嗎？”我說(shuō)：“姨姥姥倒有一個(gè)，是我媽媽的姨，這老姥姨姥姥我就不知道了�！币�(jiàn)我也不明白，女兒倒來(lái)了興致，決定明天問(wèn)問(wèn)紅紅。

　　第二天，女兒終于打聽(tīng)清楚了。原來(lái)這位老太太不是紅紅媽媽的姨而是紅紅姥姥的姨，故稱(chēng)“姥姨姥姥”。而在其若干名“姥姨姥姥”當中，這位排行最小，北方方言中有時(shí)用“老”形容排行最后的那個(gè)，因此稱(chēng)“老姥姨姥姥”。

　　真假老虎

　　相約幾位好友到家中打牌。正當小曾扣牌的時(shí)候，小朱左顧右盼之中忽然被擺在音箱上的一張照片吸引住了。照片中我一邊面露驕傲、開(kāi)心、滿(mǎn)意的笑容，一邊抱著(zhù)一只幾個(gè)月大的小老虎，要知道，能和真老虎拍這張照片還花了我20元錢(qián)的“抱虎費”呢。

　　小朱一本正經(jīng)地問(wèn)我：“你抱的是真老虎嗎？”聽(tīng)他這話(huà)真覺(jué)得又可恨又可笑，這明明是對我膽量和尊嚴的褻瀆嘛。我對他說(shuō)：“你可真逗，我要是和假老虎照相，怎么著(zhù)也得找只大的吧�！�

　　兩豬一槽

　　晉代有一個(gè)讀書(shū)人，自恃能詩(shī)善文，常出聯(lián)嘲弄人。一日，他與友人正在一起吃飯，看到一位身穿婦女領(lǐng)著(zhù)兩個(gè)小孩從門(mén)前走過(guò)，便嘲弄道：一羊引雙羔

　　那個(gè)婦女回瞪了他一眼，正眼答對：兩豬共一槽

　　光棍難拿

　　傳說(shuō)，從前有一窮書(shū)生，娶不起媳婦，一個(gè)人過(guò)日子，但生性剛烈，好打抱不平，經(jīng)常為受冤屈的百姓寫(xiě)狀子，為豪紳所痛恨。一次有人誣告窮書(shū)生，縣官將其逮捕，出了一個(gè)對子，并限定在從一數到十的時(shí)間內對出，否則嚴辦�？h官上聯(lián)是：

　　云鎖高山，哪個(gè)尖峰敢出？

　　話(huà)音剛落，窮書(shū)生不假思索，隨后對出下聯(lián)：

　　日穿漏壁，這條光棍難拿！

　　說(shuō)完，掉頭就走�？h官瞠目結舌。

　　圓滿(mǎn)

　　從前，有一位商人，父母去世后合葬，由于不懂規矩，誤將父親葬在西邊，母親葬在東邊。后來(lái)經(jīng)人提醒，商人決定改正，但又不好移墳，于是便在墳前立二石柱子，準備求人寫(xiě)一副對聯(lián)，刻于上面，以求補正。遍請鄉中文士，皆推辭說(shuō)不能。最后請到一位進(jìn)士。那進(jìn)士笑說(shuō)：“那便試試看�！彪S機提筆寫(xiě)道：

　　生前既不離左右

　　死后何必分東西

　　過(guò)往者讀此聯(lián)，皆稱(chēng)其善。

　　和尚骨與東坡尸

　　一天傍晚，蘇東坡與好友佛印泛舟江上。忽然，蘇軾用手往左岸一指，又指指佛印，笑而不語(yǔ)。佛印順勢望去，只見(jiàn)一條黃狗正啃骨頭，頓有所悟，隨手將自己手中寫(xiě)有蘇東坡詩(shī)句的蒲扇拋入水中。兩人四目相對，不禁大笑起來(lái)。原來(lái)，這是一幅啞聯(lián)，

　　蘇軾：狗啃河上（和尚）骨

　　佛�。核�流東陂尸（詩(shī)）。

　　竹“短”竹“無(wú)”

　　明代翰林學(xué)士謝縉，家貧，居處與曹尚書(shū)府第竹園相對，于是在自家大門(mén)上書(shū)一聯(lián)云：

　　門(mén)對千竿竹

　　家藏萬(wàn)卷書(shū)

　　曹尚書(shū)見(jiàn)后不愉快，心想：我家的竹園豈能為他人借用，于是名家人把竹子砍去一截。謝縉見(jiàn)了就在對聯(lián)上添了兩個(gè)字：

　　門(mén)對千竿竹短

　　家藏萬(wàn)卷書(shū)長(cháng)

　　曹尚書(shū)讀后更氣憤，忙命家人把園中竹子全部砍光。謝縉見(jiàn)后，又在對聯(lián)下面各加一字：

　　門(mén)對千竿竹短無(wú)

　　家藏萬(wàn)卷書(shū)長(cháng)有

　　曹尚書(shū)終于拿他沒(méi)辦法了。

　　畜生出題

　　解縉為官正直，一些權貴策劃了一個(gè)宴會(huì )，想叫解縉當場(chǎng)出丑。會(huì )上，有個(gè)貴人對解縉說(shuō)：“老朽有句上聯(lián)，久思無(wú)對，不知可否賜教？”這位貴人便把事先準備好的上聯(lián)念了出來(lái)：

　　二猿伐木深山中，小猴子豈敢對鋸（句）？

　　他剛念完，一群幫手立刻拍案叫絕，借此奚落解縉。沒(méi)想到解縉泰然自若，說(shuō)“恕我冒犯”，接著(zhù)對出了下聯(lián)：

　　一馬陷足污泥內，老畜生怎能出蹄（題）！

　　那些權貴們聽(tīng)了目瞪口呆，紛紛離席而去。

　　禍不單行

　　相傳，東晉大書(shū)法家王羲之的字經(jīng)常被人當做墨寶收藏，連他們家門(mén)前貼的春聯(lián)也在所難免。

　　一年過(guò)年，他搬入了新居，想到周?chē)�的人并不知道，就興奮地貼出第一幅春聯(lián)：“春雨春風(fēng)春色；新年新歲新人”誰(shuí)料剛貼出就不翼而飛。他又貼出第二幅對聯(lián)：“鶯啼北里；燕語(yǔ)南郊�！蓖瑯颖蝗私胰�。王羲之微微一笑，心生一計，又貼出第三幅對聯(lián)：

　　禍不單行

　　福無(wú)雙至

　　這次果然沒(méi)人揭了。不過(guò)，第一天人們經(jīng)過(guò)王家的時(shí)候，卻看到對臉上被王羲之在天明時(shí)續上了字，變成了：

　　禍不單行昨夜行

　　福無(wú)雙至今朝至

　　眾人一看，都頷首稱(chēng)贊。

　　不讓失望

　　一老翁過(guò)80歲生日，買(mǎi)來(lái)十分貴重的紙請文學(xué)家劉鳳誥寫(xiě)一副壽聯(lián)。劉鳳誥聽(tīng)完，問(wèn)道：“何時(shí)出生？”老翁笑道：“十一月十一日�！眲⒓丛诩埳蠈�(xiě)道：

　　十一月十一日

　　老翁看了不禁暗暗叫苦，但又不敢出聲。劉又問(wèn)老翁高壽，老翁回答“正好80歲�！庇谑莿⒔又�(zhù)寫(xiě)出了下聯(lián)：

　　八十春八十秋

　　早去為好

　　清朝時(shí)，一大官員調到另一個(gè)省當督辦，橫征暴斂，中飽私囊，刮盡民脂民膏。有人撰聯(lián)贈之曰：

　　早去一天天有眼

　　再留此地地無(wú)皮

　　女變娘

　　從前，一位公子讀了幾句書(shū)就常常喜歡捉弄別人。一天，他外出游玩，見(jiàn)一少婦在水邊木橋上淘米，便想出一聯(lián)調戲：

　　有木便為橋，無(wú)木也念喬，去木添個(gè)女，添女便為嬌，阿嬌休避我，我最?lèi)?ài)阿嬌。

　　少婦聽(tīng)后甚覺(jué)討厭，稍稍思考，也回敬一聯(lián)：

　　有米便為糧，無(wú)米也念良，去米添個(gè)女，添女便為娘，老娘雖愛(ài)子，子不孝敬娘。

　　書(shū)生想占便宜，卻被少婦羞辱一頓，自討無(wú)趣。

　　粗毛野獸先生

　　清代文學(xué)家紀曉嵐自幼聰明好學(xué)，可他的私塾老師石先生非常古板，紀曉嵐非常反感他。

　　紀曉嵐喂養了一只家雀。一天，他講喂飽的家雀放進(jìn)磚墻上挖好的一個(gè)洞里，并用磚頭堵上，以防飛走。此事被石先生發(fā)現，他把家雀摔死后仍舊放回墻洞里，用磚頭堵好。并在墻上戲書(shū)一聯(lián)：

　　細羽家禽磚后死

　　當紀曉嵐發(fā)現后，非常氣憤，看到上聯(lián)，就在墻上寫(xiě)下了下聯(lián)：

　　粗毛野獸石先生

　　石先生看到后非常惱火，責問(wèn)紀曉嵐不該辱罵老師。紀曉嵐說(shuō)：“你教我作對子要工整，我這一個(gè)字一個(gè)字對得不是很恰當嗎？

【校園搞笑故事】相關(guān)文章：

笑話(huà)故事校園搞笑08-31

笑話(huà)故事校園搞笑08-31

搞笑求職故事08-22

校園搞笑句子匯集09-28

校園的搞笑句子09-15

校園幽默搞笑句子08-28

搞笑套路笑話(huà)故事03-02

搞笑逗人笑話(huà)故事11-10

校園搞笑網(wǎng)絡(luò )句子10-11

校園搞笑的冷笑話(huà)08-31