漢字笑話(huà)故事
故事是漢語(yǔ)詞匯，意思是舊事、舊業(yè)、先例、典故等涵義。下面是小編精心整理的漢字笑話(huà)故事，僅供參考，歡迎大家閱讀。
漢字笑話(huà)故事 1
教士：小和尚這么早就在練習寫(xiě)字哪。
小和尚：是的。師傅剛教了我四個(gè)字。
教士：那么你怎么只寫(xiě)一個(gè)“王”字？還有三個(gè)字呢？
小和尚：我是四個(gè)字一起寫(xiě)。
教士：我怎么沒(méi)看到另外三個(gè)字呢？
小和尚：另外三個(gè)字是：“一”、“二”、“三”，然后當中加一豎，就是這“王”字 了。
教士：漢字了不得。劃四劃就是四個(gè)字。那“一”、“二”、“三”倒是一看就明了，可是那“三”字當中加一豎，怎么就成了“王”，the king了
小和尚： 師傅說(shuō)了，上面一橫是天，底下一橫是地，當中一橫代表人，人在天地之間，對不對？
教士：對，有道理。那么，那一豎又代表什么呢？
小和尚：師傅說(shuō)，當中一豎 表示通天地人，能通天地人的就是“王”了。
教士：Holy cow。漢字真奧妙。怪不得，你們把‘God” ， 叫做“主”。
小和尚那也有講法？
教士：有啊，你看“主”這個(gè)字，寫(xiě)出來(lái)就是“王”字上面加一點(diǎn)。原來(lái)，你們祖先早就知道大“王”不過(guò)通天地人，而我們的“主”卻在天地人的.上面！你還是信“主”吧。
老和尚沖出：一派胡言！
教士：啊喲，怎么說(shuō)來(lái)就來(lái)，把我雞皮疙瘩都嚇出來(lái)了。
老和尚：別裝秀氣了，你們皮膚那么粗，還是像你們那樣叫“goose skin” ———鵝皮疙瘩吧。你以為我們老祖宗也這么寫(xiě)“主”字的？
教士：他們怎么寫(xiě)的呢？
老和尚：看看我們的《說(shuō)文解字》吧 。
教士：這是什么��？
老和尚：這才是“主”，底下是燈臺，中間一點(diǎn)是火頭。我們老祖宗說(shuō)“主，燈中火主也”。你那點(diǎn)洋墨水，當個(gè)測字先生都不夠，還想來(lái)收徒弟？
漢字笑話(huà)故事 2
別字
一家商店的售貨員在黑板上寫(xiě)了“現在另售”四個(gè)字。
旁邊一顧客說(shuō)：“同志，零售的‘零’，你寫(xiě)的是別字�！�
售貨員瞪了顧客一眼說(shuō)：“得了吧，‘別’字還有個(gè)立刀旁?xún)耗�！�?/p>
錯別字
某生愛(ài)寫(xiě)錯別字，老把歇寫(xiě)成喝。
他有篇日記寫(xiě)道“班長(cháng)指揮我們抬大糞，大伙干得很起勁，誰(shuí)都不敢喝一喝。后來(lái)我們實(shí)在有些累，就背著(zhù)班長(cháng)偷偷喝了喝”
泡糖
在一個(gè)熱鬧的集市上，一個(gè)賣(mài)魚(yú)的喊道：“鮮魚(yú)！”這時(shí)，一個(gè)賣(mài)泡泡糖的緊接著(zhù)喊：“泡糖！ （泡湯）”那個(gè)賣(mài)魚(yú)的聽(tīng)了，對那個(gè)賣(mài)糖的人說(shuō)：“哎，你為什么說(shuō)我的魚(yú)泡湯了��？”他們越吵越兇。就在這時(shí)，一個(gè)賣(mài)豆芽的又喊道：“豆芽！ （斗呀）”一位治安員走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“還有誰(shuí)在和他們吵架��？”正巧一位賣(mài)油果的喊道：“油果！ （有我）”治安員聽(tīng)了以后說(shuō)：“那好，把你們四個(gè)一并帶走
買(mǎi)車(chē)
有一天，一個(gè)富豪要買(mǎi)車(chē)，卻在為車(chē)行沒(méi)有吉祥的車(chē)牌號正猶豫不決。車(chē)行老板走過(guò)來(lái)笑著(zhù)說(shuō)：“這個(gè)車(chē)牌不錯00544（動(dòng)動(dòng)我試試），保證沒(méi)人敢惹，不錯吧”！
富豪心動(dòng)了，立即購買(mǎi)此車(chē)，可第二天就出了車(chē)禍，富豪生氣的走下車(chē)，心想這車(chē)你也敢撞，可下車(chē)一看立即灰溜溜的走了，原來(lái)對方的車(chē)牌是44944（試試就試試）。
考試成績(jì)
中學(xué)課堂上，社會(huì )主義經(jīng)濟理論課（以下簡(jiǎn)稱(chēng)社經(jīng)）的老師正在怒氣沖沖的宣讀考試成績(jì)：這次社經(jīng)大家考得很不好，很明顯你們沒(méi)有把精力用在社經(jīng)上，其實(shí)社經(jīng)是很簡(jiǎn)單的課程，你們努努力就會(huì )出成績(jì)嘛……下面宣讀成績(jì)：楊偉，社經(jīng)不及格……
學(xué)英語(yǔ)
喜歡學(xué)英語(yǔ)的.小明，不分日夜都在找說(shuō)英語(yǔ)的機會(huì )。
這天，他不小心走路撞到一個(gè)外國人，他不好意思的說(shuō)：「Iamsorry�！�
「I am sorry,too.」外國人回答。
「I am sorry three.」小明馬上回道。
「What are you sorry for?」外國人問(wèn)。
「I am sorry five…」小明說(shuō)。
站著(zhù)吃
一個(gè)外國女孩嫁到中國來(lái)，在早飯時(shí)，對于不會(huì )吃油條的她被指點(diǎn)說(shuō)：“你蘸著(zhù)吃�！�
她馬上站起來(lái)，又被告訴“你蘸著(zhù)吃！”
她一頭霧水，委屈的說(shuō)：“讓我站著(zhù)吃，我已經(jīng)站起來(lái)了，還要站到哪兒去？”
耳朵在此
新上任的知縣是山東人，因為要掛子，他對師爺說(shuō)："你給我去買(mǎi)兩根竹竿來(lái)。"
師爺把山東腔的"竹竿"聽(tīng)成了"豬肝"，連忙答應著(zhù)，急急地跑到肉店去，對店主說(shuō)："新來(lái)的縣太爺要買(mǎi)兩個(gè)豬肝，你是明白人，心里該有數吧！"
店主是個(gè)聰明人，一聽(tīng)就懂了，馬上割了兩個(gè)豬肝，另外奉送了一副豬耳朵。
離開(kāi)肉鋪后，師爺心想："老爺叫我買(mǎi)的是豬肝，這豬耳朵當然是我的了……"于是便將獵耳包好，塞進(jìn)口袋里�；氐娇h衙，向知縣稟道："回稟太爺，豬肝買(mǎi)來(lái)了！"
知縣見(jiàn)師爺買(mǎi)回的是豬肝，生氣道："你的耳朵哪里去了！"師爺一聽(tīng)，嚇得面如土色，慌忙答道："耳……耳朵……在此……在我……我的口袋里！"
漢字笑話(huà)故事 3
大吃一斤
老師讓小明用“大吃一斤”造句。
小明說(shuō)：我走在路上，看見(jiàn)一陀牛糞，我大吃一驚(大吃一斤)。
老師贊嘆：“海量，海量……”
只有一個(gè)音道
宿舍老大新交了個(gè)女朋友，女朋友送他一個(gè)新款隨身聽(tīng)。老大一邊看著(zhù)說(shuō)明書(shū)擺弄一邊自言自語(yǔ)：“它哪都好，就是只有一個(gè)音道！”老三在上鋪正看武俠，順口問(wèn)道：“一個(gè)不夠么?”。老大說(shuō)：“我想多一個(gè)音道，能連到電腦上�！�
睡覺(jué)(水餃)多少錢(qián)?
一日與一外國朋友去館子吃水餃，漂亮的服務(wù)小姐前來(lái)詢(xún)問(wèn)。
朋友總是不放過(guò)任何練習漢語(yǔ)的機會(huì )，搶著(zhù)說(shuō)“睡覺(jué)(水餃)”多少錢(qián)?
小姐大窘，十分生氣。我趕忙解釋?zhuān)菃?wèn)水餃多少錢(qián)?
餃子端上來(lái)了，我問(wèn)他要不要芥茉?
他又招來(lái)小姐，請問(wèn)有沒(méi)有“節目”啊?
小姐爽快的說(shuō)，“有啊，您想要點(diǎn)什么樣的'節目啊? ”
“就是那種黃色的啦...”
您能說(shuō)一下《樂(lè )(yue)經(jīng)》是怎么回事么
我選修了《中國古代文學(xué)》，第一次上課，老師講了儒家思想、主要人物及代表作品，其中包括“四書(shū)”、“五經(jīng)”。還差幾分鐘下課時(shí)，老師讓同學(xué)們自由的提些問(wèn)題。前排一個(gè)女生站起來(lái)問(wèn)：“我看有些書(shū)上提到《樂(lè )(yue)經(jīng)》，您能說(shuō)一下《樂(lè )(yue)經(jīng)》是怎么回事么?”。教室內哄堂大笑。
今天是兩位同學(xué)大喜的日子
我在學(xué)校入團時(shí)，當時(shí)只有我和另一個(gè)女生，我們的團支書(shū)主持的時(shí)候毫不猶豫就說(shuō)：“今天是兩位同學(xué)大喜的日子……”其余同學(xué)笑得前仰后合。
睡覺(jué)(水餃)多少錢(qián)一晚(碗)
老董是河南人，來(lái)到南方吃早點(diǎn)。一進(jìn)門(mén)就問(wèn)：“小姐，睡覺(jué)(水餃)多少錢(qián)一晚(碗)?”
服務(wù)員很不高興，就說(shuō)：“沒(méi)有，只有饅頭�！�
老董說(shuō)：“哦，摸摸(饃饃)也行�！�
服務(wù)員極為惱怒，罵到：“流氓！”
老董極為驚訝：“六毛?太便宜了！”
有本事你就托呀，我倒要看看你有多長(cháng)
有一次，兩個(gè)女生到我們宿舍來(lái)玩拖拉機，兩個(gè)女生一伙，我和老五一伙。女生一向是玩得比較臭，但手氣非常好。她們贏(yíng)了幾把，就開(kāi)始面帶喜色了。終于有一次輪到老五坐莊，她們亮了紅桃做主，被我反成方塊。這時(shí)只見(jiàn)老五一拍桌子，興奮得說(shuō)：“我終于長(cháng)一把了！咱們先把她們倆拖光，然后再慢慢搞定！”。這時(shí)一個(gè)女生不懈地說(shuō)：“有本事你就托呀！我倒要看看你有多長(cháng)！”
漢字笑話(huà)故事 4
“會(huì )”字新解
兒子：“爸爸，簡(jiǎn)化字的‘會(huì )’字怎么寫(xiě)？”
父親：“人字下面一個(gè)云字�！�
兒子：“為什么？”
父親：“開(kāi)會(huì )的時(shí)候，別人怎么說(shuō)你就怎么說(shuō)，這叫‘人云亦云’�！�
只吃一噸
男青年決定到農村老家舉行婚禮。男方的父親給市里的親家來(lái)電報問(wèn)：“能來(lái)多少人？好作準備�！�
親家回電說(shuō)：“去不了多少人，只準備一噸飯就行了�！彼选邦D”寫(xiě)
成“噸”。
很快又接到農村的`電報：“婚期推遲一月，因一噸飯的米一時(shí)難以湊齊�！�
阿皮蛋正傳
賈主任興沖沖他說(shuō)：“今天工會(huì )發(fā)票看電影《阿皮蛋正傳》�！�
一個(gè)青年笑了：“賈主任，你讀錯了，那是《阿Q正傳》�！薄吧�？我讀錯了��？老子打牌打了幾十年，難道還不認識皮蛋，走開(kāi)？”
老人掉齒
兩口子帶著(zhù)爺爺去醫院看病。丈夫看到掛號單上年齡的“齡”錯印成“令”了，就對大夫說(shuō)：“這個(gè)‘令’字漏掉一個(gè)‘齒’字�！�
“是掉個(gè)‘齒’字，大夫說(shuō)，因為我們這是老年人門(mén)診嘛！”
屈原醫生
在歷史課堂上，老師同一個(gè)學(xué)生：“屈原是什么人？”
“是醫生�！睂W(xué)生回答。
“胡說(shuō)！”
“怎么胡說(shuō)呢，書(shū)上說(shuō)他是大夫嘛！”
書(shū)法藝術(shù)
打扮時(shí)髦的一對男女青年手挽手，走進(jìn)一家報刊門(mén)市部。
男青年指著(zhù)一本《大眾花卉》對營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“買(mǎi)一本《大眾花開(kāi)》�！睜I(yíng)業(yè)員沖他一笑，遞給了他。身旁的女青年摘下蛤蟆鏡，拿過(guò)來(lái)一看刊名便問(wèn)；“這個(gè)開(kāi)字怎么上面多了豎？”
男青年答：“這是書(shū)法藝術(shù)？”
“哦�！迸嗄挈c(diǎn)點(diǎn)頭。
漢字笑話(huà)故事 5
1、十根竹子一片葉
北宋有個(gè)詩(shī)人叫王琪〔qí〕，他年輕時(shí)候挺傲氣。有點(diǎn)不知天高地厚， 老覺(jué)著(zhù)自個(gè)兒能耐大。 有一天，他到一個(gè)花園去玩，看見(jiàn)一片竹林子，竹子綠綠的，長(cháng)得真好 看。王琪看了，馬上想了個(gè)聯(lián)句。提筆寫(xiě)了出來(lái)： 葉垂千口劍; 干聳萬(wàn)條槍。 王琪把耷拉下來(lái)的竹葉子比作寶劍，直直的竹竿比作長(cháng)槍?zhuān)确降眠�算 形象。他拿這副聯(lián)句讓朋友們看，大家伙兒全夸他寫(xiě)得好。王琪美滋滋地把 對聯(lián)貼在了屋里墻上。他還吹出這樣的大話(huà)：“誰(shuí)要是能改一個(gè)字，我白送 他十兩金子!”多狂啊。 過(guò)了些天，大學(xué)士蘇東坡上他這兒來(lái)串門(mén)，看見(jiàn)了對聯(lián)，可沒(méi)言聲。王 琪裝模作樣地對蘇學(xué)士說(shuō)：“我寫(xiě)的這兩句，請學(xué)士指教�！� 蘇東坡微微一笑，對王琪說(shuō)：“聯(lián)句比方得還不錯，可惜就是十根竹子 才一片葉兒!”王琪細一想，可不是嘛!自己寫(xiě)的是“千葉”、“萬(wàn)竿”， 葉兒少竿兒多，平均十根竹子才長(cháng)一片葉兒，這叫什么竹子吶!王琪的臉一 下臊得跟大紅布似的，一個(gè)勁兒地向蘇東坡道謝，連聲說(shuō)：“提得好，提得好�！� 打這兒起，王琪再也不狂了，老老實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)。往后，他成了個(gè)有真 才實(shí)學(xué)的詩(shī)人。 據宋魏慶之《詩(shī)人玉屑》卷十一。
2、“面前人”妙對寇宰相 寇準是北宋有名的宰相
一天，他跟幾個(gè)大官兒聊天兒，寫(xiě)了個(gè)上聯(lián)讓 他們來(lái)對： 水底日為天上日; 是說(shuō)水里的太陽(yáng)，不過(guò)是天上的太陽(yáng)照出來(lái)的`影兒。這幾個(gè)大官聽(tīng)了， 大眼兒瞪小眼兒，誰(shuí)也對不上來(lái)。 趕巧，楊大年這會(huì )兒進(jìn)來(lái)，要跟寇宰相談公事�？軠矢鷹畲竽暾勍炅斯� 事，就把剛才的上聯(lián)跟他說(shuō)了。楊大年盯著(zhù)寇準的兩眼，稍微一琢磨，馬上 對了一句： 眼中人是面前人。 寇準說(shuō)的是日影，楊大年就對了個(gè)人影。我往你眼前一站，你眼珠里準 能照出我的人影，這就叫“眼中人是面前人”。讀者朋友要是不信，你就盯 住別人的眼珠兒試試看! 據宋歐陽(yáng)修《歸田錄》卷下， 宋曾敏行《獨醒雜志》。
3、楊大年答對罵奸臣 楊大年成了翰林，在朝廷里當工部侍郎〔shìláng，相當于副部長(cháng)〕
楊大年長(cháng)得挺精神，特別是他的胡子又密又長(cháng)，都過(guò)了胸脯，真叫漂亮。 天下了早朝，楊大年從皇宮里出來(lái)，正好碰上了丁謂。丁謂看著(zhù)楊大年 的那把長(cháng)胡子，就跟他開(kāi)玩笑說(shuō)： 內翰拜時(shí)須掃地; 內翰，就是翰林。意思是說(shuō)，你這個(gè)大胡子翰林，向皇上磕頭下拜的時(shí) 候，長(cháng)胡子就跟笤帚〔tiáo zhǒu〕 似的直掃地。這個(gè)丁謂是個(gè)什么人吶? 這可是個(gè)大人物!丁謂和奸臣王欽若幾個(gè)排擠抗遼〔北方的遼國〕 宰相寇準， 末了他當上了宰相、晉國公。丁謂和王欽若，還有三個(gè)壞家伙，被人們叫做 “朝廷五鬼”。 楊大年對這個(gè)“五鬼”里頭的“大鬼”，早就恨透了，他看了丁謂一眼， 冷冷地對了這么一句： 相公坐處幕漫天! “相公”，指宰相丁謂：“幕”是大帳子。楊大年在說(shuō)，你這個(gè)宰相凈 排擠好人，獨霸朝廷，真能一手遮天! 丁謂一聽(tīng)楊大年拐著(zhù)彎兒罵自己，挺有氣�？捎忠幌�，這是自己招出來(lái) 的，也沒(méi)法發(fā)火，只好干笑了幾聲。 據宋歐陽(yáng)修《歸田錄》。
漢字笑話(huà)故事 6
一、才子巧辯
傳說(shuō)，曾有一位江南才子初到京城，看哪哪新鮮，逛著(zhù)逛著(zhù)，竟然誤闖皇家園林，被值守的官員發(fā)現并拘捕，當下喝問(wèn)才子道：“你是何方歹人？竟敢擅入禁地！”
才子于是報上自己的姓名和來(lái)歷，沒(méi)想到官員一聽(tīng)，雖然知道此人無(wú)害，卻有意想捉弄于他，于是說(shuō)：“噢，原來(lái)是位才子。聽(tīng)說(shuō)你很會(huì )說(shuō)笑話(huà)，如你能說(shuō)個(gè)笑話(huà)，把我逗樂(lè )嘍，我就放了你。但是，只許說(shuō)一個(gè)字。如說(shuō)不成，那就多有得罪，把你入監察看！”
一個(gè)字的笑話(huà)可怎么說(shuō)呢？官員滿(mǎn)以為這下難住了對方，誰(shuí)想到才子思忖半晌，突然脫口道：“屁！”
官員一聽(tīng)，頓時(shí)火起：“什么？！”
“屁！”才子點(diǎn)頭肯定到，“就是‘屁’！”
“什么意思？”
看著(zhù)官員滿(mǎn)臉怒氣又轉為滿(mǎn)頭糊涂，才子這才恭恭敬敬地解釋?zhuān)骸胺庞赡�，不放也由您�！?/p>
官員一聽(tīng)，竟一時(shí)無(wú)法反駁，不由佩服才子的機智，頓時(shí)哈哈大笑，把才子放了。
二、枇杷與琵琶
從前有個(gè)公子哥，自幼好吃懶做，不好好學(xué)習，常常念白字，寫(xiě)錯字，笑話(huà)出了一大堆。
有一天他的妻子病了，想吃枇杷果。他打發(fā)仆人去買(mǎi)，那個(gè)仆人是個(gè)啞巴，他就寫(xiě)了個(gè)紙條，比劃著(zhù)叫仆人去水果攤買(mǎi)吃的東西。啞巴不識字，出了門(mén)，到了水果攤前，把條子往上一遞。賣(mài)水果的認識字，一看就笑了，指著(zhù)對面的樂(lè )器店，叫他上那兒去買(mǎi)。
啞巴進(jìn)了樂(lè )器店，店主一看也樂(lè )了，在紙條上又寫(xiě)了一句：“這東西沒(méi)有整三斤的，所以沒(méi)法賣(mài)�！眴“湍弥�(zhù)紙條回來(lái)了，公子哥一看他空著(zhù)手就火了。啞巴把紙條遞了過(guò)去，公子哥更火了：“怎么沒(méi)法賣(mài)，真是胡說(shuō)！”他妻子拿過(guò)紙條一看，撲哧一下笑出聲來(lái)。原來(lái)公子哥把枇杷寫(xiě)成了琵琶。她就提起筆來(lái)寫(xiě)了一首詩(shī)：
“枇杷并非此琵琶，只怪當年識字差。倘若琵琶能結果，滿(mǎn)城簫鼓盡飛花�！�
結束語(yǔ)：無(wú)論是莊嚴鄭重的公文，還是力求準確的史書(shū)，亦或是辭藻富麗的'詩(shī)詞歌賦，更是街頭巷尾茶余飯后的趣事雜談，不論什么體裁，都是用漢字書(shū)寫(xiě)，都能用漢字書(shū)寫(xiě)。漢字，是真正扎根于人們的日常生活，與民族文化相互融合，形成了難以分割的聯(lián)系，所以才能沿用至今，長(cháng)盛不衰。
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