教師節幽默搞笑的各科老師笑話(huà)大全
教師節要到了,yjbys小編在這收集了關(guān)于各科老師的笑話(huà),希望大家喜歡!
語(yǔ)文老師
語(yǔ)文老師在臺上講解對聯(lián),舉例說(shuō):“從前某報社曾公開(kāi)征求‘南通州北通州南北通州通南北’的下聯(lián),結果投稿信件很多,有句對得很好,就是‘東當鋪西當鋪東西當鋪當東西’。”此時(shí)一位調皮的學(xué)生突然叫道:“男學(xué)生女學(xué)生男女學(xué)生生男女。”
數學(xué)老師
一般的老師總喜歡在學(xué)生中間培養幾個(gè)心腹之人,平時(shí)可以向老師匯報同學(xué)們的情況,關(guān)鍵時(shí)刻還可以替老師解圍。數學(xué)老師也有一個(gè)心腹,是數學(xué)課代表,成績(jì)不錯,和老師關(guān)系也好,老師很器重。
一天上課,校長(cháng)竟然搞突然襲擊,自己沒(méi)事閑著(zhù)搬個(gè)小板凳過(guò)來(lái)聽(tīng)課。雖說(shuō)每個(gè)老師每學(xué)期都要上公開(kāi)課,校長(cháng)也會(huì )大駕光臨,但殊不知那樣的一節課老師要準備多長(cháng)時(shí)間。這回校長(cháng)搞偷襲,老師有點(diǎn)慌,講課沒(méi)發(fā)揮出最高水平,校長(cháng)看上去有點(diǎn)不高興。老師給同學(xué)出了一道題,一點(diǎn)都不難,可是竟然沒(méi)有人發(fā)言回答,可能是同學(xué)見(jiàn)了校長(cháng)他老人家也有點(diǎn)緊張,不過(guò)校長(cháng)可不管那一套,臉色難看得很。
老師著(zhù)急啊,“同學(xué)們,這個(gè)問(wèn)題并不難,有誰(shuí)能夠站起來(lái)回答一下?”
過(guò)了一小會(huì ),數學(xué)課代表的手舉了起來(lái),老師當時(shí)的心情激動(dòng)不已,心想,真是養兵千日,用兵一時(shí)啊。“好,XX同學(xué),就請你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,你來(lái)說(shuō),我來(lái)寫(xiě)。”可課代表同學(xué)卻站了起來(lái)痛苦地說(shuō)道:“老師,我想上廁所。”
英語(yǔ)老師
1、有一個(gè)班級,班上有三個(gè)男生忽然都一起剃了光頭來(lái)上課,三個(gè)并排而坐的.“燈泡兒”立即成了全班注目的焦點(diǎn)。一位英文老師步入教室,看了他們三個(gè)一眼,便若無(wú)其事的開(kāi)始授課。下課前五分鐘,他要學(xué)生做英漢互譯練習,指著(zhù)坐在中間的“燈泡”說(shuō):“‘一點(diǎn)五十八分’的英文該怎么說(shuō)?”這位同學(xué)未料到問(wèn)題會(huì )這么簡(jiǎn)單,充滿(mǎn)信心的站起來(lái)回答:“禿!禿!禿!(two to two)”
2、我的英語(yǔ)很差,有一天上課,老師竟然發(fā)給全班每人一張印著(zhù)我英語(yǔ)作文的講義,我真是受寵若驚。誰(shuí)知老師發(fā)完講義后,興奮地說(shuō)道:“同學(xué)們,發(fā)給你們的這一篇作文很不簡(jiǎn)單,幾乎所有想像得到的錯誤在這里面都可以找到,F在我們就以這篇作文作范文,開(kāi)始改錯!”
生物老師
生物老師正興致勃勃在臺上描述非洲野豬的長(cháng)相,偶爾眼光一掃臺下,竟發(fā)現多數學(xué)生在打瞌睡。于是大為惱火,喝道:“你們要看著(zhù)我啊!不看我,你們怎么知道非洲野豬長(cháng)的是什么樣子?”
物理老師
肥胖的物理老師為使學(xué)生明白光線(xiàn)折射現象,做了個(gè)實(shí)驗。她將玻璃杯裝滿(mǎn)水,問(wèn)道:“假設我是一道陽(yáng)光,插入水中,結果怎樣?”一個(gè)學(xué)生回答:“水溢出來(lái)了!”全班哄堂大笑。
化學(xué)老師
第一次對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)總是有特殊的意義,我想我的化學(xué)老師回憶他第一次提問(wèn)學(xué)生的經(jīng)歷時(shí),一定會(huì )百感交集。因為當時(shí)情景是:剛剛走出校門(mén)的他,剛剛踏上神圣的講壇,準備為大家演示他自稱(chēng)是高中化學(xué)最壯觀(guān)的一個(gè)試驗———噴泉反應。他擺好了支架,配好了藥品,就在準備點(diǎn)火的一剎那,他提出了他教師生涯中的第一個(gè)問(wèn)題:“同學(xué)們,誰(shuí)那兒有火柴?”
班主任
我們高中班主任的第一次,可真的很尷尬了。他是這樣講述的:第一次上課很緊張,從辦公室到教室這一路就很緊張,真可謂是“屋漏偏逢連天雨,破船又遇打頭風(fēng)”啊。剛走到教室門(mén)口,鞋墊竟然從鞋里跑了出來(lái),我剛把鞋墊揀起來(lái),還沒(méi)等往鞋里放,上課鈴就響了,我顧不了太多,把鞋墊往褲兜里一揣,就走進(jìn)教室講課了。頭一次講課緊張啊,講到一半就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,于是就去褲兜里找手絹擦汗,結果擦了才發(fā)現,拿出來(lái)的是鞋墊。
美術(shù)老師
一位年輕女教師初次執教小學(xué)生美術(shù)課。她在黑板上畫(huà)一個(gè)蘋(píng)果問(wèn)學(xué)生說(shuō):“這是什么呀?”學(xué)生異口同聲回答:“是屁股。”女教師哭著(zhù)去找校長(cháng),校長(cháng)一聽(tīng)大怒,跟著(zhù)老師來(lái)到教室訓斥學(xué)生說(shuō):“你們越來(lái)越不像話(huà)了,為什么又把老師氣哭了?”回頭看了一看“啊!還在黑板上畫(huà)了個(gè)屁股!”
地理老師
1、某日上理化課,老師宣布下節課要小考。小明緊張地舉起手問(wèn)老師會(huì )不會(huì )考得很難,老師只說(shuō)了一句:“十分簡(jiǎn)單。”樂(lè )得大家拍手叫好,可是考完后每個(gè)人都考得慘不忍睹,怎么會(huì )簡(jiǎn)單呢?于是小明又問(wèn)老師,只聽(tīng)老師說(shuō):“我可沒(méi)說(shuō)錯哦,‘十分’簡(jiǎn)單,剩下‘九十分’很難!”
2、某班平時(shí)上地理課,地理老師常不用地球儀。有一天,校長(cháng)要去聽(tīng)課!老師為了好好表現,就買(mǎi)了個(gè)地球儀。課堂上,老師問(wèn):“今天我們這里多了什么東西?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“校長(cháng)!”地理老師說(shuō):“錯,校長(cháng)不是個(gè)東西!”
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