證人民事模擬法庭心得體會(huì )
這次模擬法庭活動(dòng)我深刻的了解到法院民事庭審時(shí)所必需的程序步驟,將實(shí)體法第一次運用與實(shí)踐中;我同時(shí)也熟悉了一些法庭辯論的技巧和訴訟的方法;我們的綜合能力如口才表達能力、應變能力、思維能力、運用綜合知識的能力等得到進(jìn)一步的進(jìn)步;下面是yjbys整理的關(guān)于證人民事模擬法庭心得體會(huì ),歡迎閱讀!
證人民事模擬法庭心得體會(huì )
這學(xué)期,我們學(xué)習了《經(jīng)濟法》這門(mén)課程,主要學(xué)了基本民事權利、個(gè)人獨資企業(yè)法、 合伙企業(yè)法、公司法、企業(yè)破產(chǎn)法、合同法等多方面的內容。這些知識都是很重要的,但在 我們這些非法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生看來(lái),是很難理解和記憶的。我們常常說(shuō)要學(xué)以致用,學(xué)習法律 知識最直接有效、 鍛煉實(shí)踐我們知識技能的方式就是參加模擬法庭的活動(dòng)。 科任老師為了使 我們更好地掌握一些法律知識以及法庭審理的程序,提議我們進(jìn)行法庭模擬。于是我們 09 工商管理的全體同學(xué)在楊海艷老師的指導之下進(jìn)行了一次法學(xué)知識大演練: 在課堂上進(jìn)行民 事案例法庭模擬。這是我進(jìn)入大學(xué)三年來(lái),一次非常有益的體驗。 這次的模擬法庭,我們班分成 7 個(gè)組,每組模擬一個(gè)案例,我們小組模擬的是 職場(chǎng)風(fēng) 波 這樣的一個(gè)案例:原告孫某曾就職于 A 公司,在就職期間,他私自把公司的客戶(hù)拉到 自己親戚的公司里,致使 A 公司遭受重大損失,于是被 A 公司辭退。孫某被辭退之后,四 處尋找工作未果,屢次被拒,經(jīng)多方調查,了解到事情真相。原來(lái)是 A 公司的劉總在背后 向同行散播孫某違背職業(yè)道德這件事, 致使孫某一直未能找到工作。 孫某認為劉某的行為嚴 重侵犯到他的名譽(yù)權,于是將劉某告上法庭。對于該案例,我們小組組織了 10 人的法庭模 擬,其中合議庭 3 人、書(shū)記員 1 人、辯護律師 2 人、證人 2 人、原告 1 人、被告 1 人。 我們小組模擬法庭的整個(gè)過(guò)程主要如下:
(一)模擬審判的準備
1、在選擇模擬的案例 職場(chǎng)風(fēng)波 后,我們小組成員進(jìn)行了角色分配,在本次模擬法庭中 我擔任原告孫某。 2、模擬法庭的組織。 (1)審判組:制作以下材料:審判流程圖、案由、案件爭議焦點(diǎn)、開(kāi)庭通知、判決書(shū)、 送達回證、庭審筆錄等。 (2)當事人組:制作以下材料:原告的起訴狀、證據目錄以及證據材料,被告的答辯 狀、證據、辯論詞等。 在模擬法庭中,作為原告的我,請 A 公司的同事為自己作證,證明自己已遭到了被 A 公司辭退這樣的懲罰,而 A 公司在自己被辭退之后還四處散播自己違背職業(yè)道德這件事, 對自己的名譽(yù)權造成不良影響,致使自己一直未能找到工作;而被告劉某則請 C 公司的老 板為自己做證,證明自己是出于好意提醒同行伙伴注意孫某的行為,是出于為同行業(yè)著(zhù)想, 而且所講的也是事實(shí),并非侵犯了孫某的名譽(yù)權。 (3)代理組:制作委托書(shū)、閱卷記錄、會(huì )見(jiàn)當事人(原告、被告)筆錄、調查材料、 承辦人提出辯護或代理意見(jiàn)書(shū)、集體討論記錄、出庭通知書(shū)、代理詞、辦案小結等。 3、收集案件的證據,熟悉審判程序及規則,設計辯論方案,制作法律文書(shū)。 在楊海艷老師的耐心指導下, 我們知道要想做好模擬法庭, 首先就要學(xué)會(huì )撰寫(xiě)各種法律 文書(shū),于是我們就開(kāi)始在網(wǎng)上查閱大量案件事實(shí)和各種資料,撰寫(xiě)各自的法律文書(shū)。4、進(jìn)行排練。 我們通過(guò)排練來(lái)檢驗準備的情況, 發(fā)現有疏漏、 不足的地方, 我們及時(shí)加以補充、 修改、 糾正,為 開(kāi)庭審理 作好了充分的準備。 5、準備庭審服裝、道具,熟悉模擬法庭儀器設備。 為了使整個(gè)模擬現場(chǎng)更具莊嚴的氣氛, 更體現真實(shí)感, 我們小組的合議庭和代理組都統 一著(zhù)黑色服裝,并制作了模擬庭審的道具,如 法槌 證據文件 等。
(二)開(kāi)庭審理階段
我們主要按下面的步驟進(jìn)行: 1、訴訟參與人入場(chǎng),書(shū)記員宣布法庭紀律。 2、審判人員入場(chǎng),審判長(cháng)宣布開(kāi)庭。 3、法庭調查。 4、起訴與答辯: (1)原告方宣讀起訴書(shū); (2)被告方宣讀答辯狀。 5、法庭調查取證: (1)原告方舉證; (2)被告方舉證; (3)原、被告雙方進(jìn)行質(zhì)證。 6、案件事實(shí)交叉提問(wèn)。 7、案件爭議焦點(diǎn)的歸納。 8、法庭辯論: (1)原告方發(fā)言; (2)被告方發(fā)言;
(三)自由辯論
在這個(gè)階段,我們小組成員的情緒表演控制得很好,在模擬庭審上進(jìn)行激烈的.辯論。被 告與原告的激動(dòng)、憤怒,合議庭成員的冷靜嚴謹,律師的有條不紊,這些都使模擬現場(chǎng)更具 氣氛和真實(shí)感。 雖然這只是模擬的案例, 但我們沒(méi)有任何一個(gè)人把它當作是一個(gè)簡(jiǎn)單的案件 來(lái)看待,大家都很認真,積極地、盡力地扮演好自己的角色。 9、進(jìn)行休庭評議、宣判,告知當事人的上訴或申訴有關(guān)注意事項。 在最后階段,法庭宣布由合議庭合議產(chǎn)生的判決書(shū):依照《中華人民共和國民法通則》 第 101 條、第 120 條, 《民法通則適用意見(jiàn)》第 140 條, 《中華人民共和國侵權責任法》第 26 條、第 36 條的規定,對案例作出宣判: ①被告停止侵害,恢復原告名譽(yù); ②消除影響、被告公開(kāi)登報賠禮道歉; ③賠償原告精神損失費 2 萬(wàn)元,誤工費 5000 元,并承擔訴訟的所有費用。案件受理費 500,其他訴訟費用 100,共計人民幣 25600,自次判決之日起于一年內付清。 宣判結束后退庭,模擬法庭的庭審就此劃上了句號。 10、庭審結束后老師點(diǎn)評。 在每個(gè)小組模擬完之后,老師都會(huì )進(jìn)行評價(jià),點(diǎn)評好的地方,指出不足之處。我們小組 在老師的點(diǎn)評下,發(fā)現我們小組存在著(zhù)一些缺陷。主要表現在以下幾個(gè)方面: (1)小組成員 對部分程序理解不夠,在部分細節上拿捏不到位,顯得庭審程序有些脫節或者氣氛不夠好。 (2)庭審調查過(guò)程中沒(méi)有對證據做出一定的講解。 (3)在法庭宣判前沒(méi)有做出陳述。 (4)我 們案例的宣判結果是錯誤的, 正確的宣判結果是劉某并沒(méi)有侵犯到孫某的名譽(yù)權, 因為劉某向同行業(yè)所陳述的事情是事實(shí),并非主觀(guān)刻意扭曲,并不符合侵犯名譽(yù)權的特征。
這是我第一次參與到模擬法庭課堂中,通過(guò)這次模擬法庭,我學(xué)到了很多東西,受益匪 淺。 首先,將理論應用于實(shí)踐是我最大的收獲。對于那些書(shū)本上的訴訟程序:庭審準備、公 布開(kāi)庭、庭審調查、法庭辯論、法庭調解、合議庭評議、公布判決,看起來(lái)特別抽象,難以 理解。但通過(guò)這次具體的審判操作過(guò)程后,我比較感性地理解和掌握了這些抽象的程序。并 且每個(gè)程序中我們遇到了各種各樣的問(wèn)題, 通過(guò)對問(wèn)題的一一攻克, 我更深刻的了解了訴訟 程序在實(shí)踐中的應用,這是在課堂上學(xué)不到的,它是一種經(jīng)驗的積累。 其次,我深深地感受到了法律的公平、公正、公開(kāi)的理念和法律上那種堅定的信仰。在 法庭上,那種莊重、嚴肅的氣氛告訴了人們法律是公平的,在法律面前人人都是平等的。同 時(shí),我對法律的崇敬和信任進(jìn)一步升華。在這次模擬法庭中,我擔任了原告的角色,原告那 種渴望法律還他們公道的心情令我深深的感覺(jué)到法律是人們保護自己權益的有力武器, 那是 從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)。 看到法庭上每個(gè)人那嚴肅的表情, 讓我深刻的感受到法律在我們面前 是多么的莊嚴與神圣。 最后,大家共同的努力讓我感覺(jué)到了團結的力量。在準備期間,我們遇到了好多難點(diǎn), 給我們帶來(lái)很多阻力。但這并沒(méi)有打倒我們,而是讓我們更加團結。每當我們共同克服一個(gè) 難點(diǎn)時(shí),我們是那么的有成就感。這次實(shí)踐使我感覺(jué)到,在我們以后的工作中,團隊精神是 那么重要。
總之,在這次模擬法庭活動(dòng)中,我將課本上所學(xué)的知識運用到庭審中,還進(jìn)一步加深對 課本知識的理解,鍛煉了語(yǔ)言運用能力、表達能力,使原本復雜抽象的課本內容變得生動(dòng)有 趣,使我對法律有了更進(jìn)一步的了解和體悟。提高了法律素養,對今后的學(xué)習有很大的幫助 作用。
證人民事模擬法庭心得體會(huì )
經(jīng)過(guò)將近三年的本科學(xué)習,我們對法學(xué)已經(jīng)有了一個(gè)系統的認知,法學(xué)基礎理論素養也已基本形成,但是距離法律實(shí)踐還是有一定的差距,甚至可以說(shuō)是理論與實(shí)際相脫節。這次模擬法庭的舉辦,為增強我們的實(shí)踐能力提供了良好的契機和平臺,對于我們今后的學(xué)習方法和方向都有著(zhù)巨大的指導意義。參與者與旁觀(guān)者的體會(huì )永遠是不同的,旁觀(guān)者能看到別人的不足,參與者卻能從身心兩方面去感受和發(fā)現自己。經(jīng)過(guò)此番演練,我感觸頗多,受益匪淺。
本次模擬法庭,我們以晉江康亞鞋業(yè)有限公司訴大眾保險股份有限公司泉州中心支公司財產(chǎn)保險合同糾紛一案為例,運用所學(xué)過(guò)的相關(guān)知識具體地制定了法庭實(shí)施計劃,認真做了庭前準備工作,進(jìn)行了細致的人員分工和會(huì )場(chǎng)布置。為使得整個(gè)模擬法庭的程序合法、執法嚴謹,保證法庭審理的莊嚴神圣,在正式開(kāi)庭前我們進(jìn)行了一次又一次的排練和演習。
總的來(lái)說(shuō),我們這次實(shí)踐是比較成功的。通過(guò)實(shí)踐,我們加深了對有關(guān)法律知識的掌握和對我國司法制度的了解,運用法學(xué)理論和法律思維分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有所提高,思想上增強了創(chuàng )新意識。此外,非常榮幸的是我扮演了人民陪審員的角色,擔任了合議庭的組成人員之一,這對我來(lái)說(shuō)是一次十分難忘的經(jīng)歷,它讓我真切地體驗到了坐在審判席上的風(fēng)采,極大地激起了我學(xué)習法學(xué)的熱情,我必定會(huì )永遠記住這段經(jīng)歷。
下面就這次模擬法庭活動(dòng)談?wù)勎覀(gè)人的總結和看法:
首先,作為人民陪審員,在整個(gè)庭審過(guò)程中需要我表述的內容是不多的,所發(fā)揮的作用也比較有限,但我還是全身心投入到了自己的角色當中,靜靜地聆聽(tīng)、觀(guān)察、思考,感知著(zhù)整個(gè)民事案件審理的程序和意義。由于我負責本次模擬法庭中所涉及的包括《立案審批表》、《舉證通知書(shū)》、《開(kāi)庭通知書(shū)》、《傳票》等在內的相當一部分法律文書(shū)的寫(xiě)作,并在此過(guò)程中查閱了大量的相關(guān)資料和信息,對法律文書(shū)的格式和內容都有了深刻的記憶,寫(xiě)作水平也有了較大的突破和提高,這點(diǎn)是值得欣慰的。
其次,我深切地體會(huì )到了“以事實(shí)為依據,以法律為準繩”基本原則的重要性。它要求人民法院在審理案件時(shí),必須查明案件的客觀(guān)事實(shí)以及當事人之間真實(shí)的法律關(guān)系,并在此基礎上嚴格按照法律規定辦事,把法律作為處理案件的唯一標準和尺度。而要想查明案件事實(shí),就要求證據必須是全面的,既要有原告一方提供的,又要聽(tīng)取被告一方的,必要的時(shí)候人民法院還可以依職權主動(dòng)調查,然后全面分析,綜合判斷,務(wù)求抽絲剝繭,還事件以本來(lái)的面目。此外,它還意味著(zhù)案件在審理程序上也必須嚴格依照相關(guān)程序法的規定辦理,不允許任何階段的顛倒和超越,否則就是違法。
再次,我覺(jué)得律師在訴訟中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。作為最終的糾紛解決方式,民事訴訟直接關(guān)系到當事人權益的實(shí)現,而體系龐雜的民事訴訟實(shí)體法和程序法卻是當事人很難全面掌握的,律師可以在專(zhuān)業(yè)上為其提供很大的幫助。另一方面,作為法律專(zhuān)家,律師同樣掌握著(zhù)運用法律分析案件的技能,這在一定程度上可以監督法律的正確實(shí)施,從而最大限度地保護當事人的合法權益。
當然,這次模擬法庭還是存在著(zhù)一些不足的。比如原告方在舉證的時(shí)候對其證據證明象的交代不是很明確;雙方律師在詢(xún)問(wèn)證人的過(guò)程中要求其做了過(guò)多推論性陳述;審判人員之間的分工稍微有失合理;審判長(cháng)在歸納爭議焦點(diǎn)時(shí)有所疏漏等。在不斷總結和反省的同時(shí),我會(huì )盡量做到有則改之,無(wú)則加勉。
最后,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我深刻認識到自己所掌握的法律知識還只是冰山一角,學(xué)的還不夠深,理解的不夠透。其實(shí)法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識面是非常廣的,它涉及到生活中的方方面面,要想在該領(lǐng)域有所建樹(shù),必須付出極大的努力和代價(jià),不僅要有扎實(shí)的法學(xué)理論基礎,能夠正確理解法律法規,在實(shí)踐中還要能靈活運用?傊,本次模擬法庭讓我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識,是我大學(xué)生涯中一筆寶貴的財富。
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