紀律教育月心得體會(huì )范文
清廉是一種思想作風(fēng),也是一種人格力量,是立身之本、為人之道、處事之基,是黨員領(lǐng)導工作的"生命線(xiàn)"。下面是yjbys整理的關(guān)于紀律教育月心得體會(huì )范文,歡迎閱讀參考!
紀律教育月心得體會(huì ) 1
根據梅縣梅南鎮《年紀律教育學(xué)習月活動(dòng)的意見(jiàn)》的有關(guān)要求及工作布置,在藍田村黨支部的干部帶領(lǐng)下,于8月份積極配合村書(shū)記全面推進(jìn)和深入開(kāi)展為期一個(gè)月的紀律教育學(xué)習活動(dòng),以高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),學(xué)習鎮黨委、紀委領(lǐng)導干部在紀律教育學(xué)習動(dòng)員大會(huì )的會(huì )議精神,緊緊圍繞“以人為本,執政為民”的主題,認真學(xué)習《反腐倡廉10個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題》、《反腐倡廉教育讀本()》等學(xué)習資料、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設責任制的規定》等黨內法規文件和反腐倡廉制度。與“兩委”干部不定時(shí)組織黨員、村民集中一同觀(guān)看學(xué)習相關(guān)的遠程教育倡廉電教片。通過(guò)參加年紀律教育學(xué)習月活動(dòng),本人思想政治覺(jué)悟得到了進(jìn)一步提高,收獲較大,下面結合實(shí)際情況談?wù)勛约旱膶W(xué)習心得與體會(huì ):
一、要保持艱苦奮斗作風(fēng),時(shí)刻為群眾利益著(zhù)想
應該看到,這些年來(lái)拜金主義、享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng)在黨員隊伍、機關(guān)事業(yè)單位和農村干部中有滋長(cháng)和蔓延之勢,作為梅州市首屆大學(xué)生村官,不能有這種思想,從我做起,做好艱苦奮斗的表率。之所以招聘我們大學(xué)生村官,這一職務(wù)意味著(zhù)責任,意味著(zhù)奉獻,而不是單純?yōu)榱藗(gè)人私利的手段和工具。 要緊緊牢記黨的宗旨,牢記全心全意為人民服務(wù)的基本要求,保持艱苦奮斗的作風(fēng),心里要時(shí)刻裝著(zhù)群眾,深入群眾,傾聽(tīng)群眾的呼聲,千方百計地幫助他們解決實(shí)際困難。在實(shí)際工作中,要站在群眾的立場(chǎng)為他們著(zhù)想,要有端正的工作態(tài)度和好的工作方法,真正做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。
二、要做廉潔自律的表率,在群眾心中樹(shù)立形象
自律必須堅持自覺(jué),內因是事物變化的基礎,外因是事物變化的條件,外因通過(guò)內因起作用。廉潔自律就是構建內部防線(xiàn),所以應自覺(jué)做到自重、自省、自警、自勵。自重就是要注意自己的言行舉動(dòng)都代表著(zhù)我們大學(xué)生村官的形象在群眾中的地位;自省是要經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨的利益、群眾的利益,吾當三日自省吾身,只有通過(guò)經(jīng)常自省來(lái)檢查自己,才能防止放松自己,杜絕大錯誤的出現;自警,就是用黨紀國法約束自己,警告自己不要有任何越軌行為,要知法懂法,要經(jīng)常對照已經(jīng)發(fā)生的違法案件中的反面典型,警告自己不要犯類(lèi)似的錯誤;要自勵,就是要始終保持旺盛的工作熱情和工作狀態(tài),擁有一個(gè)良好的精神狀態(tài),做到成績(jì)面前不滿(mǎn)足,失敗面前不氣餒,工作上高要求,生活上低要求,擁有一顆平常的心態(tài)和不斷進(jìn)取的精神。
三、增強拒腐防變的能力,提升自己的綜合能力
1。提高學(xué)習能力。在當今社會(huì ),終身學(xué)習已經(jīng)成為了時(shí)代的要求,只有堅持不斷的學(xué)習才不至于落后,我們每一位黨員要防腐、拒腐,就要不斷加強學(xué)習,努力改造世界觀(guān),增強廉潔從政的自覺(jué)性,嚴于律己,時(shí)刻保持警醒,樹(shù)立正確的權力觀(guān)、群眾觀(guān),從多方面筑牢思想防線(xiàn)。只有把學(xué)習放在首位,通過(guò)各種形式各種途徑堅持自覺(jué)地學(xué)習實(shí)踐,才能提高自身的學(xué)習能力,增長(cháng)新的知識點(diǎn),拓寬新的知識面,提升業(yè)務(wù)水平,更好地為民執政。
2。強化實(shí)踐能力。廉潔自律是反對腐朽,加強黨風(fēng)廉政建設的關(guān)鍵。作為大學(xué)生村官更應該以身作則,廉潔自律,加強對黨風(fēng)廉政的建設,推動(dòng)反腐斗爭的深入發(fā)展,按照制度和規定,嚴格對照檢查自己,自覺(jué)做到把防腐拒腐的思路和方法付諸于具體的農村工作實(shí)踐當中,并在實(shí)踐中不斷地提升自己的綜合能力,真正在廉潔自律方面帶個(gè)好頭,做防腐拒變的典范。
3。培養創(chuàng )新能力。共產(chǎn)黨員本身就應當做改革的“先行者”,要敢于開(kāi)風(fēng)氣的先河。在當今改革不斷深化的年代,特別是基層干部,應不斷培養新的思維、觀(guān)念、方式和方法,用于農村工作和管理當中,做到言傳身教,做群眾心中的楷模。
四、繼續保持為群眾辦事實(shí)、謀利益的'務(wù)實(shí)作風(fēng)
正確處理好國家、集體、群眾之間的關(guān)系,解決群眾的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。作為大學(xué)生村官,也算是一名基層干部,應埋頭苦干,以解決群眾問(wèn)題,辦成事為目標,杜絕說(shuō)大話(huà)、空話(huà)的虛夸作風(fēng),低調對待自己的成績(jì),高調處理自己存在的問(wèn)題。紀律教育學(xué)習,使自己更加清楚了這種為民為群眾務(wù)實(shí)作風(fēng)的正確性,掌握了“以人為本,執政為民”的本質(zhì),理解了“三個(gè)代表”重要思想,并對“群眾利益無(wú)小事”和“不斷使群眾得到更多的實(shí)惠”體會(huì )更加深刻,深入農村工作之后,深知要以人為本,樹(shù)立“心系群眾、服務(wù)人民”,真正做到思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動(dòng)上深入群眾,工作上為了群眾,才能得到群眾的擁護,更好地開(kāi)展自己的工作。
黨的作風(fēng)建設既是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù),又是一項現實(shí)而緊迫的工作。既非一日之功,又非一蹴而就,需要我們身體力行,持久作戰,需要我們向實(shí)踐學(xué)習,向群眾學(xué)習,我將利用紀律教育學(xué)習活動(dòng)這一機遇,積極投入到作風(fēng)建設活動(dòng)當中,直面缺點(diǎn),完善自我。不斷加強學(xué)習,做到理論聯(lián)系實(shí)際,并牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時(shí)刻把自己放在人民公仆的位置上,對來(lái)訪(fǎng)群眾要熱情接待,耐心詢(xún)問(wèn)和引導,做好記錄,及時(shí)處理群眾反映的問(wèn)題,把群眾的事情當作自己的事情,真正做好大學(xué)生村官一職,為這一職位樹(shù)立好的榜樣。
紀律教育月心得體會(huì ) 2
在今年的紀律教育學(xué)習月活動(dòng)中,本人通過(guò)參加市委召開(kāi)的動(dòng)員大會(huì )和采取集中學(xué)習、個(gè)人自學(xué)等形式,認真學(xué)習了xx、賀國強同志在黨的十七屆中央紀委二次全會(huì )上的重要講話(huà)和工作報告;周濟、田叔蘭同志在2010年全國教育紀檢監察工作會(huì )議上的講話(huà);省紀委編寫(xiě)的《廣東省教育系統反腐倡廉教育讀本(2010)》,并觀(guān)看了反腐電教片,反腐倡廉教育專(zhuān)題片、“廉政動(dòng)畫(huà)”dvd等必讀書(shū)目,對今年的紀律教育學(xué)習月活動(dòng)主題以“增強黨性觀(guān)念,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”為主題,有了更進(jìn)一步的認識和更深刻的體會(huì )。
一、利為民所謀是黨先進(jìn)性的根本體現。
權為民所用,情為民所系,利為民所謀,是中國共產(chǎn)黨人堅持執政為民的必然要求。執政,對共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō),既是一種權力,更是一種責任。這個(gè)責任就是全心全意為人民服務(wù),就是事事處處把中國最廣大人民群眾的根本利益實(shí)現好、維護好、發(fā)展好。在履行執政使命的過(guò)程中,每一個(gè)黨的干部,都必須堅持高標準、嚴要求,自覺(jué)地適應廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長(cháng)的要求,不斷開(kāi)拓為人民謀利造福的新思路和新境界,做到永不自滿(mǎn),永不懈怠,用不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務(wù)人民,始終勤勤懇懇,任勞任怨;必須樹(shù)立“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)、后天下之樂(lè )而樂(lè )”的道德情操,時(shí)刻把人民群眾的冷暖、憂(yōu)樂(lè )、安危掛在心頭;必須急群眾之所急,謀群眾之所需;必須以艱苦扎實(shí)的作風(fēng)真抓實(shí)干,努力使黨的路線(xiàn)方針政策落到實(shí)處,給人民群眾看得到、摸得著(zhù)的實(shí)際利益。要真正做到利為民所謀,必須牢固樹(shù)立馬克思主義的群眾觀(guān)點(diǎn),自覺(jué)堅持黨的群眾路線(xiàn),堅定地相信群眾,緊緊地依靠群眾,在各項工作中充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動(dòng)精神。我想,作為學(xué)校的一名領(lǐng)導干部,要牢記教師利益無(wú)小事的道理,始終把教師利益放在第一位,不斷增強為人民服務(wù)的意識,從人民教師最現實(shí)、最關(guān)心、最直接的問(wèn)題入手,通過(guò)貫徹落實(shí)好上級的教育政策,切實(shí)關(guān)心教師的疾苦,真心實(shí)意地幫助教師解決好在工作生活中面臨的困難,把工作做細、做好、做實(shí)。
二、樹(shù)立清廉形象是黨執政為民之根本。
清廉是一種思想作風(fēng),也是一種人格力量,是立身之本、為人之道、處事之基,是黨員領(lǐng)導工作的.“生命線(xiàn)”。我認為,塑造清廉形象,必須加深對清廉時(shí)代內涵的理解,在具體工作中堅持做好“五立”。一是立世:就是要確立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),用正確的思想武裝頭腦,堅定政治信念,自覺(jué)地筑起拒腐防變的思想防線(xiàn),確保政治上不迷航。二是立志:就是樹(shù)立崇高的理想和遠大的志向,忠誠黨的事業(yè),踏實(shí)地工作,把做好每項工作、每件事情作為“座標”,不斷攀升,不斷奮發(fā),不斷進(jìn)步。三是立心:就是樹(shù)立廉潔奉公的事業(yè)心和勤政為民的責任心,辛勤工作,樂(lè )于奉獻,做好本職工作。四是立德:就是樹(shù)立良好的道德人格,自覺(jué)加強黨性鍛煉和思想修養,保持高尚的情操。以慎權、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量,帶動(dòng)和影響社會(huì )風(fēng)氣。五是立信:就是樹(shù)立良好的信譽(yù),維護黨性原則,知情愛(ài)民,秉公辦事,堅持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民,獲得群眾的信任和愛(ài)戴。
三、堅持實(shí)事求是是黨旺盛創(chuàng )造力的關(guān)健所在。
敢不敢堅持實(shí)事求是,對于一個(gè)人民公仆來(lái)講,是一個(gè)世界觀(guān)正確與否、黨性純不純的重大原則問(wèn)題,歷史經(jīng)驗表明,凡是強們能夠自覺(jué)地堅持實(shí)事求是的時(shí)候,我們的事業(yè)就發(fā)展;凡是我們背離或放棄實(shí)事求是的時(shí)候,我們的事業(yè)就遭受挫折,這是一條被實(shí)踐反復證明的真理。鄧小平同志深刻指出,實(shí)事求是,是無(wú)產(chǎn)階級世界現的基礎,作為一名人民公仆。要始終堅持實(shí)事求是這一黨的思想路線(xiàn),任何時(shí)候、任何情況下部不能背背離這一點(diǎn)。每一名人民公仆,都應在大是大非面前立場(chǎng)堅定、旗幟鮮明,自覺(jué)地在實(shí)踐中堅持實(shí)事求是。
四、密切聯(lián)系群眾是黨一貫的優(yōu)良作風(fēng)。
“得民心者得天下”。政權的得與失全在人民群眾的擁護與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進(jìn)行的改革、發(fā)展等各項事業(yè)是一項極其艱巨復雜的任務(wù),需要廣大人民群眾廣泛地參與和實(shí)踐。失去了人民群眾的擁護和支持,黨的事業(yè)和一切工作就無(wú)從談起。世界上一些長(cháng)期執政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權,一個(gè)重要原因就是其領(lǐng)導集團內部出現了嚴重的腐朽現象,脫離了群眾,繼而形成了與廣大人民群眾根本對立的既得利益集團,最終被人民群眾所拋棄。因此,加強和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設,是共產(chǎn)黨執政規律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾,才能永遠保持其先進(jìn)性。我們學(xué)校黨員領(lǐng)導干部,要想教師所想,急教師所急,辦教師所需;端正對教師的態(tài)度,增進(jìn)對教師的感情;涉及教師切身利益的決策,要充分聽(tīng)取教師的意見(jiàn);堅持校務(wù)公開(kāi),提高學(xué)校運作管理的透明度,虛心接受教職員工的監督,杜絕腐朽現象的滋生。
五、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。
要正確對待自己,充分意識到自己的一切都來(lái)自于組織的培養和教育,來(lái)自于人民群眾的關(guān)心和支持;要懂得,成績(jì)屬于人民,職務(wù)意味著(zhù)責任和義務(wù),這就意味著(zhù)我們去奉獻,去犧牲,要不斷提高自己的真本領(lǐng),努力完成上級交給的各項任務(wù)。要立足崗位,扎實(shí)開(kāi)展工作,不負重托,報答人民。要切實(shí)履行黨和人民賦予的職責,盡責盡力,致力于干出一番事業(yè)來(lái)。要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作,任勞任怨,全身心投入,讓教職員工獲得更多的實(shí)惠,更多的利益。
總之,通過(guò)這次反腐倡廉的教育和學(xué)習,使我深深感到——一個(gè)黨員干部理想信念動(dòng)搖的可怕、工作作風(fēng)敗壞的可悲、廉潔自律意識淡化的可憐、群眾觀(guān)念不強的可恨。在今后的工作中,使我更加堅定了“增強黨性觀(guān)念,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的理念。為此,我要尋找差距,努力提高自身素質(zhì),振奮精神,做好當前工作。
1。提高政治素質(zhì)。不斷堅定理想信念,要做一個(gè)真正的馬克思主義者;不斷加強黨性修養,面對復雜的環(huán)境,時(shí)刻以黨員標準對照要求自己;加強對黨的路線(xiàn)、方針、政策的認識,增強貫徹黨的基本路線(xiàn)的自覺(jué)性。
2。提高思想素質(zhì)。加強學(xué)習,通過(guò)學(xué)習,筑牢思想防線(xiàn);繼續提升人格修養,要成為一個(gè)道德高尚的人。
3。提高作風(fēng)素質(zhì)。牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,密切聯(lián)系群眾,始終成為人民的公仆;要始終堅持實(shí)事求是的工作原則,一切從實(shí)際出發(fā)養成艱苦樸素、勤儉節約的工作作風(fēng);不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,與是俱進(jìn),研究新情況,解決新問(wèn)題。
4。提高廉政意識。進(jìn)一步嚴于律已,勿以惡小而為之,勿以善小而不為;樹(shù)立廉政的楷模,以孔繁森、鄭培民為榜樣,做一名合格的黨員干部。
通過(guò)各方面的提高以達到,政治上堅定,思想上成熟,工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨、慎微、慎行,從小事上就嚴格要求,要三思而后行,要有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和“生活觀(guān)”,養成良好的生活作風(fēng),自覺(jué)抵制各種腐朽現象,克服拜金主義、享樂(lè )主義,正確使用手中的權利,真正做到權為民所用,利為民所謀,實(shí)實(shí)在在做事、老老實(shí)實(shí)做人,干好本職工作。
紀律教育月心得體會(huì ) 3
黨風(fēng)廉政建設是關(guān)系黨和國家生死存亡的大事。通過(guò)這次分公司組織六崗以上人員到看守所開(kāi)展警示教育,請湛江市反貪局預防職務(wù)犯罪科領(lǐng)導上課;組織黨員干部觀(guān)看廉政教育片,訂購《中國共產(chǎn)黨黨員權利保障條例》等學(xué)習資料,使我深深地體會(huì )到黨風(fēng)廉政建設的重要性、必要性、迫切性。下面從理想信念、工作作風(fēng)、廉潔自律、群眾觀(guān)念等方面結合學(xué)習內容談?wù)剬W(xué)習心得體會(huì )。
一、理想信念是防腐拒變之根本
通過(guò)部分黨員干部的“東窗事發(fā)”不難看出,那些人之所以成了階下囚,究其原因,根源在于理想信念的動(dòng)搖。他(她)們忘記了自己是一名黨的干部,忘記了自己是一名共產(chǎn)黨員。在平時(shí),他們淡化了理想信念的自我教育和學(xué)習。在他們的思想意識中信奉“有權不用,過(guò)期作廢”。結果,自然地就肆無(wú)忌憚地收受他人財物、貪腐。從這些人不難看到,理想信念動(dòng)搖的危險性。作為一名共產(chǎn)黨員,一名領(lǐng)導干部,時(shí)刻提醒自己,要牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義信念,不斷加強自身思想建設,從源頭上解決信念不堅定問(wèn)題。
二、工作作風(fēng)過(guò)硬是防腐拒變的內在要求
沒(méi)有過(guò)硬的工作作風(fēng),就很難經(jīng)得起現實(shí)對你的綜合考驗。工作作風(fēng)是一個(gè)人思想的外在行為表現。光有好思想而不去身體力行不行,只有去做了,才能真正實(shí)現為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的人生價(jià)值。作風(fēng)不過(guò)硬,就容易為社會(huì )上形形色色的名利所誘惑。一些黨員干部就因為作風(fēng)不過(guò)硬而被別有用心之人牽著(zhù)鼻子下水。同樣是黨的`干部,如任長(cháng)霞同志,就能頂住壓力,從嚴要求自己和身邊的人。從她的事跡中,不難看出,一個(gè)共產(chǎn)黨員沒(méi)有過(guò)硬的工作作風(fēng)是經(jīng)不起考驗的。
三、廉潔自律是約束自我保護自我的真正法寶
從干部保護的角度講,廉潔自律是干部防腐拒變的法寶。作為一個(gè)干部,只有從嚴要求自己,才能經(jīng)得起市場(chǎng)經(jīng)濟條件下各種利益的誘惑。從領(lǐng)導崗位到階下囚,無(wú)不說(shuō)明一個(gè)人在崗位上自制力的重要性。從小貪到巨貪,從小賄收禮到大賄收錢(qián),一步一步放縱自己,大肆進(jìn)行權錢(qián)交易。結果,自然是被“開(kāi)除黨籍開(kāi)除公職”,接受黨紀國法的洗禮?梢(jiàn),在領(lǐng)導崗位上,只有自始至終加強自身的廉潔自律意識,才不至于被“糖衣炮彈”擊倒。
四、群眾觀(guān)念是領(lǐng)導干部執政為民的思想基礎
一個(gè)沒(méi)有群眾觀(guān)念的干部,不可能干出令群眾滿(mǎn)意的實(shí)事來(lái)。群眾觀(guān)念是執政為民理念的思想基礎。有了群眾觀(guān)念這個(gè)思想基礎,才能在工作中與群眾打成一片,才能更好地為群眾服務(wù),更好地為群眾多辦實(shí)事,切實(shí)地維護好群眾的切身利益。群眾觀(guān)念實(shí)際上就是公眾觀(guān)念。如果沒(méi)有公眾觀(guān)念,一切以自我為中心,那么,就談不上為人民服務(wù),也就談不上做“三個(gè)代表”重要思想的忠實(shí)實(shí)踐者。那些在反腐倡廉中違法違紀者,就是因為群眾觀(guān)念淡化私欲彭脹所致。
總之,通過(guò)這次反腐倡廉的教育和學(xué)習,使我深深感到——一個(gè)黨員干部理想信念動(dòng)搖的可怕、工作作風(fēng)敗壞的可悲、廉潔自律意識淡化的可憐、群眾觀(guān)念不強的可恨。在今后的工作中,使我更加堅定了“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的理念。 為此,我們要尋找差距,努力提高自身素質(zhì),振奮精神,做好當前工作。
1。提高政治素質(zhì)。不斷堅定理想信念,要做一個(gè)真正的馬克思主義者;不斷加強黨性修養,面對復雜的環(huán)境,時(shí)刻以黨員標準對照要求自己;加強對黨的路線(xiàn)、方針、政策的認識,增強貫徹黨的基本路線(xiàn)的自覺(jué)性。
2。提高思想素質(zhì)。加強學(xué)習,通過(guò)學(xué)習,筑牢思想防線(xiàn);繼續提升人格修養,要成為一個(gè)道德高尚的人。
3。提高作風(fēng)素質(zhì)。牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,密切聯(lián)系群眾,始終成為人民的公仆;要始終堅持實(shí)事求是的工作原則,一切從實(shí)際出發(fā)養成艱苦樸素、勤儉節約的工作作風(fēng);不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,與是俱進(jìn),研究新情況,解決新問(wèn)題。
4。提高廉政意識。進(jìn)一步嚴于律已,勿以惡小而為之,勿以善小而不為;樹(shù)立廉政的楷模,以孔繁森、鄭培民為榜樣,做一名合格的黨員干部。
通過(guò)各方面的提高以達到,政治上堅定,思想上成熟,工作上更加敬業(yè)。在廉政上做到慎獨、慎微、慎行,從小事上就嚴格要求,要三思而后行,要有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和“生活觀(guān)”,養成良好的生活作風(fēng),自覺(jué)抵制各種腐朽現象,克服拜金主義、享樂(lè )主義,正確使用手中的權利,真正做到權為民所用,利為民所謀,實(shí)實(shí)在在做事、老老實(shí)實(shí)做人,干好本職工作。
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——廉潔從教,用博愛(ài)為學(xué)生撐起廣闊的藍天
開(kāi)學(xué)初,我校舉行了紀律教育月學(xué)習活動(dòng),通過(guò)觀(guān)看教育《暗訪(fǎng)》警示片,使自己深受教育,并進(jìn)一步認識和體會(huì )到:以廉潔從教為光榮,以廉潔從教為自豪。
廉潔是為人之根本。教師作為人類(lèi)文明的傳播者,擔負培育下一代的艱巨任務(wù),更應當為真為善為美,以廉潔立世,鑄高尚師魂。教師要在整個(gè)教育教學(xué)生涯中堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響,不利用職務(wù)之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動(dòng),不能用經(jīng)濟活動(dòng)規律取代教育活動(dòng)規律,不把育人過(guò)程等同于商品交換過(guò)程。
廉潔從教是教師堪稱(chēng)人師的人格前提,是社會(huì )對教師素質(zhì)要求的重要內容,也是教師育人的品德基礎。教師廉潔從教有助于良好社會(huì )風(fēng)氣的形成和發(fā)展。一個(gè)教師只有熱愛(ài)學(xué)生,才會(huì )依法執教,無(wú)微不至地關(guān)懷學(xué)生的健康成長(cháng);才會(huì )愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻,竭盡全力地去教育學(xué)生;才會(huì )自覺(jué)自愿地約束自己,規范自己的言行,更好地做到為人師表、廉潔從教。我國現代教育家陶行知先生,一身執教,持儉守節,他捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力,為學(xué)子們所敬重,為學(xué)子們所效仿,成為中國現代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng),所產(chǎn)生的道德影響力,深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界,使學(xué)生在敬仰中,默默地產(chǎn)生著(zhù)思想和行為的自我激勵、自我修養和自我改造。
“學(xué)高為師,身正為范!崩蠋煹纳碚,在德育中尤為重要。其身不正,何以為師?教師是文明的使者,是人類(lèi)靈魂的工程師,作為“授業(yè)解惑”之人,更應為人師表,以自己的高尚人格、模范行為來(lái)感染、影響并規范學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì),才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的'營(yíng)養。作為一名教師,無(wú)論在什么場(chǎng)合,是否有學(xué)生在場(chǎng),是否與學(xué)生交談,都要時(shí)刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實(shí)做到嚴以律已,以身作則。凡是要求學(xué)生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生,共創(chuàng )良好學(xué)習氛圍。不僅如此,作為教師還要時(shí)時(shí)刻刻注重加強自身的職業(yè)道德修養,不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,表里如一,言行一致,堅守高尚的道德情操,真正體現出真善美的形象,用一個(gè)高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生,熏陶學(xué)生,促進(jìn)學(xué)校各項工作有序進(jìn)行,進(jìn)而促進(jìn)社會(huì )道德水平的提高,促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設。
作為一名教師,擔負著(zhù)教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行,不僅對學(xué)生進(jìn)行言傳,而且還以身示范,一方面教育青少年學(xué)生認識腐朽之丑惡和危害性,另一方面教育學(xué)生做一個(gè)清廉純潔之士,為構建和諧社會(huì )奠定人才基礎。同時(shí)還以教師的廉潔形象來(lái)教育、影響、感化社會(huì )中的成員,使腐朽不廉分子可恥,反腐倡廉有榜樣,這樣有助于社會(huì )不正風(fēng)氣的匡正。才能值得他們信任的。
“儉以養德,廉以養教”,作為教師,“心底無(wú)私天地寬!,我將時(shí)時(shí)刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書(shū)育人,努力修養身心,提高自己的學(xué)識水平,關(guān)心學(xué)生的可持續發(fā)展,真心愛(ài)生如子,獻身教育,做一名擁有愛(ài)心的廉潔從教的好老師,用博愛(ài)為學(xué)生撐起廣闊的藍天。
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