黨員學(xué)習提振精氣神心得體會(huì )
黨員學(xué)習提振精氣神心得體會(huì )范文一
堅持學(xué)習先導、固本培元,引導廣大干部常補精神之“鈣”,形成“勤奮好學(xué)、學(xué)以致用、學(xué)用相長(cháng)”的良好風(fēng)氣,提高駕馭全局、處理問(wèn)題、務(wù)實(shí)創(chuàng )新等能力素質(zhì)。一是增強學(xué)習意識。固化“工作學(xué)習化、學(xué)習工作化”理念,引導廣大干部把加強學(xué)習教育作為提高素質(zhì)能力的重要途徑,把轉變學(xué)習理念作為改進(jìn)學(xué)風(fēng)的內在要求,真正把學(xué)習作為一種政治責任、精神追求和生活態(tài)度,養成崇尚學(xué)習、熱愛(ài)學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習的良好習慣。不斷加強黨章黨紀黨規和黨的理論知識學(xué)習,大力提升政治素質(zhì)和理論素養。根據履職盡責要求,按照“缺什么、補什么”的原則,積極組織各類(lèi)培訓,廣泛學(xué)習相關(guān)知識,切實(shí)以科學(xué)理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。二是創(chuàng )新活動(dòng)載體。分批組織領(lǐng)導干部參加研修班,大力提升從政素質(zhì)和能力水平。教育引導廣大干部注重理論聯(lián)系實(shí)際,堅持知行合一、學(xué)以致用,在學(xué)習中形成新思路、新對策,不斷提升領(lǐng)導干部執政能力素質(zhì),自覺(jué)按照“三嚴三實(shí)”要求修身做人、為官用權、干事創(chuàng )業(yè),著(zhù)力破解當前加快發(fā)展、維護穩定、改善民生等工作中面臨的難題,爭當學(xué)者型領(lǐng)導、實(shí)干型專(zhuān)家,真正實(shí)現學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。
提振精氣神,錘煉務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),提升為民服務(wù)水平。大力弘揚求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),努力打造一支“為民務(wù)實(shí)清廉”的干部隊伍,提升領(lǐng)導干部為民服務(wù)水平。一是大力弘揚民主作風(fēng)。嚴格落實(shí)從嚴治黨責任,進(jìn)一步加強民主集中制建設。不斷完善黨內監督機制,引導黨員干部自覺(jué)接受法律、群眾和輿論監督。二是強化勤政為民行動(dòng)。推行領(lǐng)導干部基層調研和直接聯(lián)系群眾制度,深入開(kāi)展“三解三促下基層”、“五聯(lián)系五提升”等活動(dòng),引導廣大干部把群眾路線(xiàn)植根于思想和行動(dòng),恪守為民之責,善謀富民之策,落實(shí)“馬上就辦、辦就辦好”工作理念,切實(shí)解決群眾反映的“急難愁”問(wèn)題和關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,堅持原則,敢于擔當,面對大是大非堅定立場(chǎng),面對矛盾迎難而上,面對失誤勇于擔責,面對歪風(fēng)邪氣堅決斗爭,凝心聚力干事業(yè)、抓建設、謀發(fā)展。
提振精氣神,錘煉正派的生活作風(fēng),樹(shù)立清正廉潔形象。加強干部生活作風(fēng)建設,著(zhù)力提升干部精神境界,打造干部清正廉潔的健康形象。一是增強廉潔自律意識。開(kāi)展警示教育,強化黨風(fēng)黨紀教育,引導廣大干部講規矩守紀律,嚴守黨章黨紀,時(shí)刻繃緊廉政這根弦,手握戒尺、心存敬畏,耐住寂寞、經(jīng)住誘惑、守住小節,以“三嚴三實(shí)”和焦裕祿精神為準則,提升為人處事做官的標桿。二是培養健康生活情趣。堅持干部談心談話(huà)制度,及時(shí)對干部進(jìn)行關(guān)愛(ài)提醒,引導廣大干部慎言慎行、慎獨慎微,注重培養崇高的道德修養、高尚的精神追求和高雅的生活情趣,秉持嚴肅正派的生活作風(fēng),保持積極進(jìn)取的生活態(tài)度、豁達樂(lè )觀(guān)的生活襟懷,自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣和腐朽落后思想觀(guān)念的侵蝕,堅守共產(chǎn)黨人的精神家園。三是健全有效監督機制。完善干部考察任用機制,嚴把干部生活作風(fēng)關(guān)。實(shí)施領(lǐng)導干部述職、重大事項報告、誡勉談話(huà)等制度,推進(jìn)領(lǐng)導干部生活作風(fēng)建設制度化、規范化。充分發(fā)揮組織、群眾、輿論監督作用,構建立體、開(kāi)放、高效的干部監督網(wǎng)絡(luò ),真正讓制度成為帶電的高壓線(xiàn),成為規范干部行為的硬約束。
黨員學(xué)習提振精氣神心得體會(huì )范文二
古人云,天有三寶“日月星”,地有三寶“水火風(fēng)”,人有三寶“神氣精”。毛主席曾說(shuō)過(guò),人要有點(diǎn)精神,這種精神就是人的精氣神的集中體現,人有了這點(diǎn)精神,就有了精氣神,就有了精神支柱,人生就有了激情、有了意義,人就有了追求、有了價(jià)值。反之,一旦沒(méi)有了“精氣神”,人就如同靈魂出竅,行尸走肉,昏昏噩噩,無(wú)所作為。
一、轉變思想,提振精氣神
當前,全市上下“提振精氣神,爭當排頭兵”解放思想大討論活動(dòng)方興未艾,如火如荼。作為教育戰線(xiàn)和教育人理應走在全市前沿,為活動(dòng)提供人才和智力支持。
1.要終身學(xué)習,增強可持續發(fā)展能力。堅持集中學(xué)習和個(gè)人自學(xué)相結合,理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習相結合,逐步形成學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(cháng)的良性循環(huán)。一是倡導“一天一小時(shí)自學(xué)”。提倡每天至少利用1個(gè)小時(shí)進(jìn)行自學(xué),養成學(xué)習的主動(dòng)性,使學(xué)習真正成為一種習慣、一種生活方式,開(kāi)卷有益、常學(xué)常新。二是堅持“一月一必讀”。每月確定書(shū)目和相關(guān)的政策文件作為必讀書(shū)目,開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),如春季“喜讀書(shū),賀新春”、夏季“好讀書(shū),慶七一”、秋季“勤讀書(shū),迎國慶”、冬季“善讀書(shū),樹(shù)典型”,要求撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和心得體會(huì ),努力提高學(xué)習的針對性和有效性。三是堅持“一月一沙龍”。分級部組織開(kāi)展“研究式”、“講座式”、“爭鳴式”學(xué)習,把沙龍打造成干部黨員思想交鋒和業(yè)務(wù)交流的.平臺,開(kāi)闊眼界思路和提升能力素質(zhì)的載體。側重進(jìn)行“以人為本”,立足于解決教學(xué)過(guò)程、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和學(xué)校發(fā)展過(guò)程所面臨的實(shí)際問(wèn)題,從而進(jìn)一步轉變管理方式、教學(xué)方式和學(xué)習方式,適應新教育要求。
2.加強師德師風(fēng)建設,不斷提升執教能力。師德師風(fēng)是教育行風(fēng)建設的重點(diǎn)和把手。要重視廣大教師在行風(fēng)建設中的重要作用,不斷強化敬業(yè)愛(ài)崗、教書(shū)育人、為人師表、廉潔從教的師德意識,是一名光榮的人民教師的本職工作和基本要求,也是作為教育工作者的最低底線(xiàn)。結合教育改革發(fā)展需要,著(zhù)重開(kāi)展各類(lèi)培訓和繼續教育,積極參加各種“師德論壇”、“師德征文”等活動(dòng),不斷提高黨員教師的綜合素質(zhì)和教書(shū)育人本領(lǐng),不斷提高教師的人格魅力,不斷增強貫徹落實(shí)黨的教育方針的自覺(jué)性和主動(dòng)性。進(jìn)一步修改完善《實(shí)驗中學(xué)教職工考核量化積分方案》和《實(shí)驗中學(xué)教師職務(wù)評聘方案》,推進(jìn)師德量化考核,推行師德師風(fēng)“一票否決制”,不斷提高新形勢下依法辦學(xué)、依法施教和應對新情況、新問(wèn)題的能力和水平。
3.以活動(dòng)為載體,積極創(chuàng )優(yōu)爭先。組織開(kāi)展“五比五看”活動(dòng)。 “五比五看”:一是比黨性意識,看理想信念是否堅定。二是比奉獻精神,看服務(wù)意識是否增強。三是比業(yè)務(wù)水平,看工作效率是否提高。四是比工作業(yè)績(jì),看任務(wù)完成是否出色。五是比社會(huì )評價(jià),看家長(cháng)反映是否滿(mǎn)意。通過(guò)“五比五看”,要求在黨性意識、學(xué)習創(chuàng )新、品行修養、服務(wù)奉獻等方面作模范表率。
二、有所作為,爭當排頭兵
我們說(shuō)有所作為就是“干事干事再干事,落實(shí)落實(shí)再落實(shí)”。再落實(shí)就是“追求細節”!凹毠潧Q定成敗”。追求細節,就是追求一種精細化的管理。細節既微小又微妙。形象不會(huì )是細節,但細節可以破壞形象;理念不全是細節,但細節可以折射理念;凝聚力不全是細節,但細節可以影響凝聚力。學(xué)校管理的細節,值得我們好好研磨。實(shí)際上,學(xué)校管理的大事是由每一件具體的小事組合起來(lái)的,而每一件小事又是由許多細節構成的。教學(xué)管理環(huán)節的薄弱可能導致教學(xué)質(zhì)量的滑坡,安全管理細節的疏忽可能造成師生傷害事故的發(fā)生。管理實(shí)踐證明細微處見(jiàn)功夫,執行力在于細節,把握細節是提升學(xué)校管理水平和有效性的法寶。學(xué)校管理只有細致入微,精益求精,見(jiàn)微知著(zhù),防微杜漸,抓小促大,抓點(diǎn)帶面,才能讓學(xué)校管理和服務(wù)日臻完善。
同時(shí),要加強過(guò)程管理。一位高管曾說(shuō)過(guò):“任何組織的成功,都是5%正確的決策加上95%的高效執行。沒(méi)有執行力一切等于零!币虼,沒(méi)有執行過(guò)程,學(xué)校管理只能是紙上談兵,流于“口號”管理,策略、愿景就不能得以落實(shí)。必須謹記:
開(kāi)會(huì )+不落實(shí)=0
布置+不檢查=0
好思路+不行動(dòng)=0
行動(dòng)+不給力=0
抓住不落實(shí)的事+追究不落實(shí)的人=落實(shí)。具體而言,就要努力做到“嚴、實(shí)、快、新”。
一要著(zhù)眼于“嚴”,積極進(jìn)取,增強責任意識。責任心強弱,決定執行力度的大小;進(jìn)取心強弱,決定執行效果的好壞。因此,要提高執行力,就必須樹(shù)立起強烈的責任意識和進(jìn)取精神,堅決克服不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的心態(tài)。把工作標準調整到最高,精神狀態(tài)調整到最佳,自我要求調整到最嚴,按照“三高一大”總要求,認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責。決不消極應付、敷衍塞責、推卸責任。養成認真負責、追求卓越的良好習慣。
二要著(zhù)眼于“實(shí)”,腳踏實(shí)地,樹(shù)立實(shí)干作風(fēng)。天下大事必作于細,古今事業(yè)必成于實(shí)。雖然每個(gè)人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠、作風(fēng)浮夸,結果終究是一事無(wú)成。因此,要提高執行力,就必須發(fā)揚嚴謹細實(shí)、勤勉刻苦的精神,堅決克服夸夸其談、評頭論足的毛病。真正靜下心來(lái),從小事做起,從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí),一項一項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習慣。
三要著(zhù)眼于“快”,只爭朝夕,提高辦事效率!懊魅諒兔魅,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。因此,要提高執行力,就必須強化時(shí)間觀(guān)念和效率意識,弘揚“立即行動(dòng)、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。每項工作都要立足一個(gè)“早”字,落實(shí)一個(gè)“快”字,抓緊時(shí)機、加快節奏、提高效率。做任何事都要有效地進(jìn)行時(shí)間管理,時(shí)刻把握工作進(jìn)度,做到爭分奪秒,趕前不趕后,養成雷厲風(fēng)行、干凈利落的良好習慣。
四要著(zhù)眼于“新”,開(kāi)拓創(chuàng )新,改進(jìn)工作方法。只有改革,才有活力;只有創(chuàng )新,才有發(fā)展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創(chuàng )新和應變能力已成為推進(jìn)發(fā)展的核心要素。因此,要提高執行力,就必須具備較強的改革精神和創(chuàng )新能力,堅決克服無(wú)所用心、生搬硬套的問(wèn)題,充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作、執行指令。在日常工作中,要敢于突破思維定勢和傳統經(jīng)驗的束縛,不斷尋求新的思路和方法,使執行的力度更大、速度更快、效果更好。
黨員學(xué)習提振精氣神心得體會(huì )范文三
通過(guò)“提振精氣神、率先奔小康”解放思想大討論,使我更進(jìn)一步地認識到要率先建成小康社會(huì ),需要統一思想、提振士氣、后發(fā)趕超,統一各級干部群眾干事創(chuàng )業(yè)的精、氣、神,要有“敢于爭先、開(kāi)拓創(chuàng )新、追求卓越、包容合作、搶抓機遇、勇于擔當、干字當頭、立說(shuō)立行、工業(yè)主導、主動(dòng)爭取”的實(shí)干精神。 作為政府干部一員,需要對提振精、氣、神高度重視,要以身作則,加強宣傳引導,為我鄉的率先奔小康作好應盡義務(wù)。 一、提振精氣神,營(yíng)造發(fā)展的氛圍 一是要建好隊伍,搞好團結提正氣。精氣神好不好,要看隊伍帶領(lǐng)得好不好。一支優(yōu)秀的隊伍能提高工作效率,帶領(lǐng)這支團隊能圓滿(mǎn)完成工作任務(wù);鶎庸ぷ髑ь^萬(wàn)緒,要提振基層人員的精氣神,需要我們建好隊伍,而建好隊伍的前提就是要搞好隊伍的團結。注重團結,就是人人不能以自我為中心,要從大局著(zhù)想,從整體利益著(zhù)想,不要相互拆臺,而要相互補臺,這樣的隊伍才能搞好工作,調動(dòng)人員的積極性。但搞好團結、相互補臺,絕不是大家沆瀣一氣,不講原則,而是要在揚正氣、講團結的原則前提下建好隊伍。我鄉現在有4個(gè)行政村,每個(gè)行政村的經(jīng)濟實(shí)力、人員規模、建設情況都有所不同
黨員學(xué)習提振精氣神心得體會(huì )范文四
元月9日上午,我們認真聆聽(tīng)了縣委戴書(shū)記在全縣“提振精氣神、奮力求作為”學(xué)習會(huì )上的開(kāi)班動(dòng)員報告,感覺(jué)整個(gè)講話(huà)求真務(wù)實(shí)、催人奮進(jìn)、發(fā)人深省,讓人有一種等不及的緊迫感、坐不住的責任感、輸不起的危機感和慢不得的榮辱感。
戴書(shū)記滿(mǎn)懷真情、滿(mǎn)懷期望地告訴我們,過(guò)去的射陽(yáng)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展成績(jì)喜人,一度曾位列鹽城乃至蘇北地區的第一方陣,可是時(shí)過(guò)境遷,經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展,現在的射陽(yáng)反而沉淪了,綜合發(fā)展指標已經(jīng)降到了全市乃至全省倒數第一,眼看標兵漸行漸遠,追兵已成標兵,我們不能再躺在過(guò)去的成績(jì)單上睡大覺(jué)了,早該奮起直追了。周邊的發(fā)展態(tài)勢逼人、肩上的發(fā)展重擔壓人、擔負的發(fā)展使命催人,容不得我們再坐下來(lái)“歇一歇”,發(fā)展的道路只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),為群眾謀福利的任務(wù)永遠在路上。我們要轉劣勢為優(yōu)勢,化壓力為動(dòng)力,謀求后發(fā)崛起。如果我們中華民族有個(gè)偉大的復興夢(mèng),那么我們射陽(yáng)人也應該有個(gè)復興射陽(yáng)的夢(mèng),射陽(yáng)人不缺智慧、不缺闖勁、不怕吃苦、不怕困難,只要把射陽(yáng)人民塵封已久的創(chuàng )業(yè)熱情激發(fā)出來(lái),就一定能夠重塑昔日輝煌、重振射陽(yáng)雄風(fēng)。
戴書(shū)記的講話(huà)思路清晰,目標明確,可操作性強,為我們指明了發(fā)展方向,堅定了發(fā)展的信心和決心。今后,我們洋馬鎮能否融入射陽(yáng)發(fā)展,做到與射陽(yáng)發(fā)展同頻共振,與兄弟鄉鎮齊頭并進(jìn)甚至稍勝一籌,我想就我本人如何更新思想,做到在崗在位在狀態(tài)以及就分管的宣傳工作如何為洋馬的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供智力支持、思想保證、精神激勵和文化條件談幾點(diǎn)設想。
一是做到提振精神和解放思想。精氣神是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中反映,也是一個(gè)人拼搏進(jìn)取的動(dòng)力源泉,一個(gè)人有了精氣神,就會(huì )有理想、有追求、有作為。我要以這次學(xué)習會(huì )為起點(diǎn),解放思想、振奮精神,不斷強化對射陽(yáng)發(fā)展的思考,以新思路適應新常態(tài),以新作為開(kāi)創(chuàng )新局面,堅持改革創(chuàng )新,走綠色發(fā)展之路,與全縣百萬(wàn)人民一起塑造射陽(yáng)新印象,推動(dòng)后發(fā)快崛起。
二是抓好機關(guān)學(xué)習和全員學(xué)習。繼續健全黨委中心組學(xué)習制度和機關(guān)周六學(xué)習日活動(dòng)制度,讓黨員干部思想認識與時(shí)俱進(jìn),時(shí)刻與黨委政府保持一致。具體做到“三個(gè)雙一”:一要倡導“一天一小時(shí)自學(xué)”。提倡每天至少利用1個(gè)小時(shí)進(jìn)行自學(xué),養成學(xué)習的主動(dòng)性,使學(xué)習真正成為一種習慣、一種生活方式,開(kāi)卷有益、常學(xué)常新。二要堅持“一周一堂課”。立足于解決洋馬發(fā)展過(guò)程所面臨的實(shí)際問(wèn)題,從而進(jìn)一步轉變發(fā)展方式、工作方式和學(xué)習方式,適應形勢新要求。三要堅持“一月一必讀”。每月確定圖書(shū)和相關(guān)的政策文件作為必讀書(shū)目,努力提高學(xué)習的針對性和有效性。
三是做好思想引領(lǐng)和精神激勵。提振各級干部干事創(chuàng )業(yè)的精氣神,打造一支想干事、能干事,干成事、不出事的干部隊伍。多開(kāi)展一些宣傳教育活動(dòng),增強黨員干部的歷史感、責任感、緊迫感,堅定發(fā)展信心和決心,找到趕超的辦法和路徑;多開(kāi)展先進(jìn)典型培樹(shù)活動(dòng),用身邊的普通典型引領(lǐng)黨員干部關(guān)注發(fā)展、服務(wù)發(fā)展、投身發(fā)展、競相發(fā)展;多開(kāi)辦一些黨員干部創(chuàng )業(yè)培訓班,傳授創(chuàng )業(yè)知識和技能,傳播先進(jìn)的創(chuàng )業(yè)理念,適時(shí)帶領(lǐng)黨員干部到先進(jìn)地區走一走、看一看,讓他們自覺(jué)接受先進(jìn)發(fā)展理念、學(xué)習先進(jìn)發(fā)展經(jīng)驗。
四是做好品牌推介和外宣工作。積極配合旅游部門(mén)做好洋馬旅游業(yè)發(fā)展規劃,在推進(jìn)中藥材文化建設與發(fā)展經(jīng)濟、服務(wù)群眾、叫響名鎮的深度融合中,進(jìn)一步打造洋馬菊花文化新名片;通過(guò)菊花節、旅游推介會(huì )等各種方式,運用微博、微信等各種新媒體對外宣傳洋馬,提高洋馬在國內外的知名度;強化重大主題報道的宣傳策劃,強化與市內外主流媒體和網(wǎng)絡(luò )媒體的戰略合作,在篇長(cháng)深度上下功夫,在頭版首頁(yè)上做文章,在保證新聞流量的同時(shí)提高新聞質(zhì)量。注重對重大突發(fā)事件的輿情把控,正面報道要力戒負面效應,負面報道要力求正面效果。
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