暑假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )3000字
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐收獲“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。我還懂得了:當我們遇到困難時(shí),不要向困難低頭。下面是yjbys整理的關(guān)于暑假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )3000字范文,歡迎借鑒!
暑假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )3000字范文一
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。
作為大學(xué)生,我們要了解社會(huì ),深入基層,深刻地學(xué)習黨和國家的方針政策,學(xué)習三個(gè)代表,實(shí)踐三個(gè)代表,為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實(shí)踐之行,是系科給了我學(xué)習實(shí)踐的機會(huì ),是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能對得起養育我們教育我們影響我們的祖國。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養,理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(cháng)成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì ),更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。 在短短三天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區,把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現得淋漓盡致。在社區人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì ),用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻,這是我們的無(wú)悔選擇。七月,我們撒播希望,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì )實(shí)踐曙光城也給社區留下了光輝燦爛的一筆。
暑假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )3000字范文二
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覓真知”。我欣喜地看到,經(jīng)過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著(zhù)蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔的起未來(lái)建設國家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!
烈日炎炎的夏季,就連空氣中都夾雜著(zhù)幾分熱氣。我積極響應我!按髮W(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)”的號召,熱情洋溢的在家鄉參加了我家鄉特地為我等在校大學(xué)生提供的暑期特別社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)的第一階段為體現我等當代在校大學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、奉獻社會(huì )、服務(wù)家鄉的高度政治覺(jué)悟,指揮安排我等志愿者在敬老院為老人們獻出自己的一片愛(ài)心,為構建和諧社會(huì )貢獻出自己的一份力量。在敬老院里,各個(gè)上了年齡的老爺爺、老奶奶們,在他們年輕的時(shí)候也像如今的我們一樣,滿(mǎn)腔熱誠,擁有報效祖國,服務(wù)國家社會(huì )人民的遠大志向,并在他們青春依在的時(shí)候,為建設祖國,建設家園奉獻出自己寶貴的青春,拋灑自己滿(mǎn)腔的熱血,流盡自己辛勞的汗水。每個(gè)為祖國、為社會(huì )、為人民作出過(guò)貢獻的人們都值得我們尊重,我們應該好好尊敬他們,給他們以關(guān)懷、愛(ài)護,讓他們深刻體會(huì )到曾經(jīng)為建設祖國而作出的努力沒(méi)有白費。
我們每天早早的到了工作地點(diǎn),打掃、收拾、整理等,這些活干完以后就進(jìn)入了最主要的工作,其實(shí)老人啊,不是需要多么豐富的物質(zhì)、多么舒服的享受,他們想要的是能夠受到別人的尊敬,能夠有人與他們交流,沒(méi)有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞、失落感,所以多與他們聊聊天,反而是給予他們最大的關(guān)懷。所以我很多時(shí)間都用在了與老人們拉家常上了。不要這很無(wú)聊,老人們都是閱歷無(wú)數、博聞強知的,我們與他們的談話(huà)中能學(xué)習到很多知識經(jīng)驗,還能聽(tīng)聞許多名人趣事。
活動(dòng)的第二階段是我們用我們學(xué)習的知識輔助那些人仍在高中考學(xué)習前線(xiàn)上的學(xué)弟學(xué)妹們。我們實(shí)施承包責任制,每個(gè)人負責一名同學(xué),也就是一個(gè)輔導員要對其輔導的學(xué)生的成績(jì)負責。這樣每個(gè)人都有一種強大的壓力感和責任感,這樣迫使我們認真負責我們的工作,從而也在我們志愿者之間也形成一種競爭,讓我們不斷提高自己的能力。這次輔導學(xué)生我是第一次,沒(méi)有任何經(jīng)驗只有靠自己去摸索。
當然,在這樣的摸索過(guò)程中,又不免在犯錯誤的同時(shí)被有些有經(jīng)驗的志愿者嘲笑稚嫩,或是在眾人場(chǎng)面下不留情面的喝斥批評,但當自己決心要學(xué)有所成的時(shí)候,再困難再丟面子的錯誤都要不棄不餒,畢竟,有過(guò)失敗才能?chē)L到成功的甘甜。第一周下來(lái)考試的時(shí)候,我輔導的學(xué)生的成績(jì)不怎么理想,這讓我很有一種挫折感和失敗感,但很快我就認識到:人總是在挫折中不斷進(jìn)步的,不能就此墮落下去,要有一種在哪里跌倒就要在哪里站起來(lái)的精神,正因如此,我才有強大的精神動(dòng)力,不斷的奮進(jìn)。先我想了想問(wèn)題出在哪里,為什么我會(huì )得到那樣的結果,而別人卻取得很好的成績(jì),我自己的問(wèn)題嗎?雖然輔導員個(gè)人能力有高有低但也不會(huì )有那么大的差距啊,何況我不覺(jué)得我的學(xué)習能力有任何問(wèn)題,那是什么問(wèn)題呢!
后來(lái)我請教了我的高中老師,她一句話(huà)驚醒夢(mèng)中人:我們不能強迫學(xué)生學(xué)習,要讓他們自己主動(dòng)去學(xué)習,這就少不了溝通。問(wèn)題就出在這溝通上,從而我認識到:把握好每一次交際的可能事實(shí)上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說(shuō),沒(méi)有好的溝通能力,再好的才華也會(huì )埋沒(méi)于沉寂的陰影下。后來(lái)在我的主動(dòng)溝通下我們成為很好的'朋友,因此關(guān)系得到了改變,我教他也教的得心應手了,最后的考試他取得了不錯的成績(jì),我也因自己的努力感到高興,經(jīng)過(guò)這么多的波折也讓我格外的珍惜自己的成功。短暫的一個(gè)多月很快就過(guò)去了,這次參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻的認識到;
一次寶貴的經(jīng)歷勝過(guò)我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,當我們還躲藏在家長(cháng)老師的庇護之下對未來(lái)感到渺茫的時(shí)候,倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步,盡管這樣的實(shí)踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,有了這樣的體驗過(guò)后,當我們真正面對困難的時(shí)候,我們會(huì )發(fā)現自己比別人多了一份的淡定和冷靜,還有慌亂整理錯誤的時(shí)間,千萬(wàn)不要忽視每一件細微之處,因為往往事情的結果就在這樣一個(gè)不起眼的細節處決定成敗。社會(huì )實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實(shí)踐讓我們的生活變的多姿,實(shí)踐讓我們的人生變得多彩。
社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會(huì )有收獲。在社會(huì )實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓你開(kāi)闊視野,了解社會(huì ),深入生活,無(wú)限回味。更何況參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。
社會(huì )實(shí)踐是一種動(dòng)力?吹皆谕恋厣细N的農民,在工地上揮汗的工人,在邊防上守衛的戰士,我明白了書(shū)桌的分量,一種強烈的責任感油然而生,是人民哺育了我,是國家陪養了我,給了我知識和一切。作為一名大學(xué)生,在祖國需要的時(shí)候,我會(huì )無(wú)條件地把所學(xué)的知識和一切奉獻給祖國和人民。社會(huì )實(shí)踐是體味人生的“百味筒!弊屛疑羁腆w味了一下生活的酸甜苦辣咸,為以后出了社會(huì )后將所面對的現實(shí)作好了心理準備,是自己到時(shí)候不在迷茫、不在彷徨。
社會(huì )實(shí)踐是驗證實(shí)力的“試金石”。走出校門(mén)融入社會(huì )的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實(shí)踐密切結合,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行,實(shí)踐中看!在實(shí)踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,不要以為自己是大學(xué)生就很了不起,我們需要學(xué)習的東西還多著(zhù)呢。我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實(shí)自己壯大自己。
在成績(jì)上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機會(huì ),然而,工作以外的人生經(jīng)歷,卻又是一份不可多得寶貴財富。過(guò)去常聽(tīng)人說(shuō)剛出社會(huì )的大學(xué)生往往無(wú)法適應社會(huì )的人際關(guān)系,導致在生活和工作找不到自我的平衡點(diǎn),錯失了不少成功的機遇。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認識到,這一點(diǎn)也沒(méi)錯,把握好每一次交際的可能事實(shí)上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說(shuō),沒(méi)有好的溝通能力,再好的才華也會(huì )埋沒(méi)于沉寂的陰影下,但并不是每一個(gè)人都有這樣的意識。我自己剛開(kāi)始輔導實(shí)踐的時(shí)候,自己也不習慣于與人交流,多數時(shí)間里都是埋頭于輔導工作里,十足一個(gè)典型的只做事不開(kāi)口的人。正是這樣,導致我和學(xué)生之間不能充分了解對方,因而耽誤了工作。
所以,當我們在抱怨別人不主動(dòng)與你交流的時(shí)候,為什么不先檢討一下自己的惰性呢?工作中、生活中我們都需要學(xué)會(huì )主動(dòng)與人交流,提出疑問(wèn),事先熟知一切,而且應該學(xué)會(huì )如何與周?chē)耐禄突ブ,這樣不僅能使自己盡早地進(jìn)入工作狀態(tài),也可以避免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的。此外,對工作的熱情,對任務(wù)的投入態(tài)度,都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,實(shí)習過(guò)程難免有忽略的時(shí)候,但這時(shí)的我們應該抱有學(xué)習的態(tài)度主動(dòng)求教于他人,不放過(guò)任何一次學(xué)習的可能,因為再細微的工作都存在著(zhù)它自身的價(jià)值和意義。
總之這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì )了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程,真正的目的是要我們改變思想觀(guān)念,學(xué)會(huì )學(xué)習,這樣才能不斷的進(jìn)步,不被社會(huì )淘汰,才能為建設祖國、奉獻社會(huì )作出更大的貢獻。
暑假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )3000字范文三
轉眼之間,迎來(lái)了我大學(xué)生活中的第二個(gè)寒假,為了不虛度光陰,充實(shí)歷練自己,我決定這個(gè)寒假期間在我父親的單位——江西省鷹潭日報社新聞采訪(fǎng)部實(shí)習。采訪(fǎng)這個(gè)工作看起來(lái)簡(jiǎn)單,似乎只要動(dòng)動(dòng)嘴就可以了,其實(shí)不然。要做好一個(gè)采訪(fǎng),必須事先選好采訪(fǎng)對象,想好一個(gè)主題,還要列出具體的采訪(fǎng)問(wèn)題。當然,這些僅僅只是采訪(fǎng)這一諾大工程的幾個(gè)主要部分,另外像準備好采訪(fǎng)的設備工具,例如錄音筆,攝像機,記錄本等等也是不可或缺的重要章節。然而,這些只是前奏而已,新聞采訪(fǎng)最關(guān)鍵的是把采訪(fǎng)的過(guò)程記錄下來(lái),編纂成稿,經(jīng)過(guò)反復推敲后,始成一篇暫新的新聞采訪(fǎng)報道。
在此期間,我跟著(zhù)前輩們做了幾個(gè)專(zhuān)題采訪(fǎng),例如:信訪(fǎng)局應如何做好數字化管理;提升龍虎山的旅游魅力;企業(yè)如何留住人才;農民工也要“理加薪”等等。其中,給我印象最深的,也是準備工作比較充足的專(zhuān)題是“企業(yè)如何留住人才”。
過(guò)年前幾天,我手持記錄本和錄音筆,跟隨“大部隊”來(lái)到名氣頗大,業(yè)績(jì)豐碩的“三川”水表有限公司所在地,就“企業(yè)如何應對頻繁跳槽,留住關(guān)鍵人才,壯大自身力量”對該公司的副經(jīng)理進(jìn)行了長(cháng)達數小時(shí)的采訪(fǎng)。經(jīng)理熱情的接待了我們,從他自信大氣的言談舉止中,我看到了一個(gè)成功人士的歷練和經(jīng)驗。采訪(fǎng)結束后,我把采訪(fǎng)筆錄整理了一遍,初步完稿,內容主要為“三川”公司在人力資源管理尤其是預防跳槽風(fēng)險方面的經(jīng)驗之談。下面我節選了文稿主要部分的內容:
莫讓“跳蚤”毀了公司
“跳槽”本指牲口離開(kāi)所在的槽頭到別的槽頭去吃食,如今多比喻人離開(kāi)原來(lái)的工作,另謀高就。如今跳槽的現象日益頻繁,“跳蚤”們愈來(lái)愈多,尤其活泛于白領(lǐng)階層中,而跳槽多發(fā)于年終。歲末年初,人才市場(chǎng)迎來(lái)了最火爆的季節,跳槽大軍異;钴S。有些員工為年終獎節后跳槽,而在此季節,正是各個(gè)企業(yè)績(jì)效考核的關(guān)鍵時(shí)刻。按照業(yè)績(jì)兌現,然后跳槽,這似乎成了企業(yè)一些員工的年底“三部曲”。人才跳槽,對被“挖墻腳”的企業(yè)來(lái)說(shuō)的確是一大損失,如今跳槽之風(fēng)蔓延到骨干階層,甚至集體跳槽,因而徹底毀掉了一家家公司。對人力資源管理者、企業(yè)的領(lǐng)導們來(lái)說(shuō),如何留住人才,不讓“跳蚤”們毀掉“江山”已迫在眉睫。針對年終頻繁的跳槽現象,不管是出高招,抑或是實(shí)屬無(wú)奈,企業(yè)倒是想出了一些應對之策,比如緩發(fā)年終獎。
然而,緩發(fā)年終獎絕非長(cháng)久之計。由于企業(yè)實(shí)施緩發(fā)年終獎,據專(zhuān)家預計,到三四月份將出現新一輪跳槽高峰。企業(yè)要想留住人才,靠扣工資或者分發(fā)獎金等措施是行不通的,而應該站在雇員的位置上換位思考,徹底改變傳統的思維模式,以應對越來(lái)越趨于成熟的人才市場(chǎng)的流轉機制。
“治病”也得“對癥下藥”,跳槽的癥結出在哪,乃首要問(wèn)題。員工“跳槽”主要有以下八大理由:“創(chuàng )業(yè)式跳槽”,員工有目的的到有關(guān)的企業(yè)走一圈,了解行業(yè)情況,熟悉行規、制度、技術(shù)、成本等各項指標,為自己創(chuàng )業(yè)打基礎!鞍l(fā)展式跳槽”,公司的發(fā)展目標與個(gè)人的發(fā)展目標不一致,或個(gè)人的發(fā)展空間受到影響,為個(gè)人的發(fā)展前程而跳槽!疤魬鹗教邸毕矚g向新的領(lǐng)域、新的崗位、新的高度、挑戰、沖刺,永不服輸式的主動(dòng)跳槽!斑x擇式跳槽”,在一些特定領(lǐng)域選擇不定,如公務(wù)員、事業(yè)單位還是企業(yè),企業(yè)中如國企、外企、民企還是合資企業(yè),故而頻頻跳槽!啊X(qián)’途式跳槽”,以金錢(qián)為目標,追著(zhù)高工資走,誰(shuí)錢(qián)給得多,上誰(shuí)那去!案杏X(jué)式跳槽”,跟著(zhù)感覺(jué)走,感覺(jué)好就干,感覺(jué)不好就走,美其名曰“順其自然”!傲晳T式跳槽”,有的員工跳槽上癮了,人熟了,環(huán)境熟了,沒(méi)有新鮮感,煩而無(wú)味,就想換個(gè)工作!氨粍(dòng)式跳槽”,在公司和領(lǐng)導或員工鬧矛盾了,或出了差錯,自認為混不下去了,所以換了工作。
總之,只有了解員工“跳槽”的原因和想法,才能為公司制定對策,留住人才打下基礎。而在“知其因”后,必須采取相應的措施,解決實(shí)際“跳槽”問(wèn)題,留住人才,保住公司實(shí)力。
應對之策須“雙管齊下”,“事先”和“事后”都得做好!笆孪取北热缯衅笗r(shí)應注意有跳槽傾向的員工,在提問(wèn)或測試中增加這方面的問(wèn)題,決定聘用后,要明確合同關(guān)系,建立離職的約束機制等等。
“事后”工作極為重要,管理得當,才能留住人才,壯大自身,增強競爭力,處于不敗之地。而企業(yè)之間的競爭,最終又取決于人才的競爭。一個(gè)具備競爭力的企業(yè),必須留住關(guān)鍵性人才。留住人才就得尊重人才,從待遇上留人、從感情上留人、從事業(yè)上留人。
首先要賞識和正確評價(jià)一個(gè)人的才能。要尊重人才,挖掘人才,使人才有廣闊的用武之地和發(fā)展空間。不能在需要用人的時(shí)候花大價(jià)錢(qián)在外面招,卻忘記平時(shí)在企業(yè)內部挖掘人才、培養人才,應做到未雨而綢繆。
其次要善用人才?吹絾T工有才能,就要知人善用。一個(gè)人只有被放在他所適應的位置上,他才能得心應手,正常發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)水平,反之,則會(huì )處處被動(dòng),感到懷才不遇,甚至對公司產(chǎn)生誤解,喪失工作熱情,最后離開(kāi)公司。善用人才,就應按其才能和特長(cháng),安排適當的領(lǐng)導崗位、聘任技術(shù)職務(wù),使人才有價(jià)值認可感、信任感;給任務(wù)、壓擔子,讓人才攻關(guān)鍵、解難題,使人才有成就感;表彰獎勵有重大貢獻的人才,使人才有光榮感;待遇從優(yōu),使人才有幸福感、滿(mǎn)足感。這樣才能充分體現只要你能干,機會(huì )就一定多;只要你肯干,收獲就一定多的人才觀(guān)。如果一個(gè)企業(yè)是做多做少一個(gè)樣,做與不做一個(gè)樣,服從與不服從一個(gè)樣的狀況,那么人才流失就是必然的事。企業(yè)唯有使人才感到值得留下來(lái),他們才會(huì )心甘情愿地付出聰明才智。
再者,最關(guān)鍵的是提高物質(zhì)待遇。只講重視,不講待遇,不是真正的重視人才。在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,工資是引導人才流向,控制人才流量最有力的杠桿。因此,企業(yè)應制定真正體現按勞分配原則的分配制度。員工在為企業(yè)創(chuàng )造效益后,除了享受工資、獎金等基本待遇外,還應享受養老、失業(yè)、醫療、工傷、住房公積金等福利待遇,企業(yè)理應為職工解除后顧之憂(yōu)。只有這樣,才可以使人才安心工作,滿(mǎn)足人才生活需求和安全需求,從而穩定隊伍,加強凝聚力。
完成初稿后,我把稿子拿給編輯部主管看,經(jīng)過(guò)幾番修改,字詞推敲,通順語(yǔ)句,完善結構,這篇采訪(fǎng)報道總算可以見(jiàn)報了,我的心情自然也是頗為激動(dòng),因為我順利完成了工作任務(wù)。拿著(zhù)稿子,我有一種欣賞自己“杰作”的美妙感覺(jué)。更為重要的是,我領(lǐng)悟到,無(wú)論何種工作,要做好,都得花費一番工夫,一分耕耘一分收獲,沒(méi)有付出,就沒(méi)有回報。我們當代大學(xué)生,只有樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)和工作觀(guān),選擇適合自己和能服務(wù)于社會(huì )又有意義的工作,認真工作,不斷學(xué)習,“干一行像一行”,而非僅僅將目光盯在“月薪”和“領(lǐng)導管理層”上,自身卻“眼高手低”“好高騖遠”,有一技之長(cháng)并用心工作,這樣才能在形勢嚴峻的人才市場(chǎng)中找到“一席之地”并有所建樹(shù)。
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