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大學(xué)教師暑期政治學(xué)習心得體會(huì )

時(shí)間:2023-03-24 16:49:11 心得體會(huì )范文 我要投稿
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2017大學(xué)教師暑期政治學(xué)習心得體會(huì )范文

  教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都歡模仿,將會(huì )給學(xué)生帶來(lái)一生的影 響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,下面是yjbys為你整理的關(guān)于2017大學(xué)教師暑期政治學(xué)習心得體會(huì )范文,歡迎借鑒!

2017大學(xué)教師暑期政治學(xué)習心得體會(huì )范文

  2017大學(xué)教師暑期政治學(xué)習心得體會(huì )范文一

  今年暑假,學(xué)校組織全校教師進(jìn)行了一年一度的暑假政治學(xué)習,目的是為了加強教師的師德師風(fēng)建設,進(jìn)一步提高教師的科學(xué)文化素養和職業(yè)道德修養,為全社會(huì )創(chuàng )造一個(gè)良好的育人環(huán)境。通過(guò)這次學(xué)習,使我更加明確了自己所肩負的重任,認識到了師德師風(fēng)建設的重要性。

  一、充分認識了加強師德師風(fēng)建設的重要意義

  人們常說(shuō):學(xué)高為師,德高為范。我們教師的天職就是教書(shū)育人,這就要求我們不僅要有較高的科學(xué)文化素養,而且還要具備較高的道德品質(zhì)修養。我們是一支師德師風(fēng)高尚的隊伍,是一支善于作戰的隊伍,但同時(shí)也或多或少的存在一些問(wèn)題,俗話(huà)說(shuō):金無(wú)足赤,人無(wú)完人。話(huà)雖如此,但我們的工作就需要我們能盡可能的做好,盡可能的不出任何差錯,尤其是在思想道德素質(zhì)方面。這就要求我們不斷的學(xué)習,不斷的提高,才能勝任自己的工作,才能適應社會(huì )不斷發(fā)展變化的需求。學(xué)生本是一塊無(wú)暇的玉石,需要靠我們去精心呵護,去精雕細琢,方能成大器,由此可見(jiàn)提高教師職業(yè)道德教育的.重要性。

  二、自靜其心,擺正位置

  在物欲橫流的當今社會(huì ),一個(gè)人如果稍有放松,就有可能把握不住自己而走上歧途,這對我們教師的考驗相對來(lái)說(shuō)就更大,因為在有的人眼里看來(lái),教師是一個(gè)收入不高、工作煩瑣、責任重大的職業(yè)。我認為,既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就意味著(zhù)要有更多的付出而不求回報,要淡泊名利。一位古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):自靜其心延壽命,無(wú)求于物長(cháng)精神。人不管干什么工作,首先需要的是擺正自己的心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)工作,只要自己認真了、努力了,那回報自然也就有了,因為這個(gè)回報不僅僅是物質(zhì)方面的,更重要的是精神方面的。

  三、遵章守則,認真工作

  在以后的工作中,我將繼續一如既往的認真工作,堅持做到以下各方面的要求:

  1.謙虛謹慎,顧全大局;

  2.尊重同志,相互學(xué)習.相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信;

  3.關(guān)心集體,積極投身集體活動(dòng),維護學(xué)校榮譽(yù),有強烈的集體榮譽(yù)感;

  4.主動(dòng)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,認真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,取得支持和配合,積極向家長(cháng)宜傳科學(xué)的教育思想和方法,尊重學(xué)生家長(cháng)的人格,不訓斥、指責學(xué)生家長(cháng),教育學(xué)生尊重家長(cháng);

  5.不以職謀私,不私自以補課、輔導,復習等各種理由收受學(xué)生和家長(cháng)錢(qián)物,不利用學(xué)生家長(cháng)的關(guān)系為自己謀取私利;

  6.不亂收費,不向學(xué)生和家長(cháng)推銷(xiāo)商品和課外書(shū)刊,教輔資料;

  7.未經(jīng)組織批準,不從事經(jīng)商活動(dòng),影響正常教育教學(xué)工作;

  8.品行端正,誠實(shí)正直,言行一致,表里如一,嚴于律己,以身作則;

  9.加強師德修養和教育行風(fēng)建設,禮貌從事、文明施教,嚴格按教學(xué)六認真要求,認真做好各個(gè)環(huán)節的工作;

  10.奉公守法,模范遵守社會(huì )公德和法規法紀,不違法亂紀。

  2017大學(xué)教師暑期政治學(xué)習心得體會(huì )范文二

  思想是行動(dòng)的指南。作為一名共產(chǎn)黨員,必須時(shí)時(shí)刻刻對照《黨章》的要求,查找自己的不足,扎扎實(shí)實(shí)地解決好每一個(gè)具體問(wèn)題,做一名合格的共產(chǎn)黨員和黨員領(lǐng)導干部。

  認真地學(xué)習了十七屆五中全會(huì )的報告和會(huì )議精神后,我對國家的未來(lái)發(fā)展方向更加堅定了,并且充滿(mǎn)了信心。

  一、認真學(xué)習黨的十七屆五中全會(huì )精神,加強理論學(xué)習,不斷提高自己的`政治業(yè)務(wù)素質(zhì) 十七屆五中全會(huì )報告突出了三個(gè)重點(diǎn),即,注重保障和改善民生,全面推進(jìn)各領(lǐng)域改革,轉變經(jīng)濟發(fā)展方式取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展.從字里行間可以看出,國家對民生的重視正過(guò)到"前所未有"的高度。

  今年來(lái)國家部分省、市發(fā)生了較多的不可預計性的自然性災害,如:地震等,給受災地區群眾生活造成了嚴重的影響。在處黨委的號召下,我也積極投身到捐助行列當中,與其它園林員工一起解囊相助,用真情和愛(ài)心幫助受災群眾渡過(guò)難關(guān),重建家園。同時(shí)也為園林處職工馬龍積極捐助,獻上一份自己的愛(ài)心。還為固陽(yáng)縣下濕壕中心小學(xué)家庭困難的小學(xué)生秦旭捐款,幫助其完成學(xué)業(yè),不致于失學(xué)。

  當前,國際國內形勢復雜多變,黨員干部如果不保持政治上的警惕,不增強政治敏銳性、政治洞察力,是非常危險的。馬列主義、xx思想、xx理論和“三個(gè)代表”重要思想是一脈相承的科學(xué)理論體系,只有全面、系統、準確地學(xué)習和領(lǐng)會(huì ),才能融會(huì )貫通,把握其精神實(shí)質(zhì),掌握科學(xué)的世界觀(guān)和方法論。因此,我將繼續深入學(xué)習馬列主義、xx思想、xx理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅持理論聯(lián)系實(shí)際,用唯物主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題,牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān),做到政治上更加成熟,理想信念更加堅定,進(jìn)一步激發(fā)愛(ài)崗敬業(yè)的熱情,積極投身到園林事業(yè)中去,在平凡的崗位上做出自己應有的貢獻。認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識,提高自己的業(yè)務(wù)水平,圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)。

  二、改進(jìn)工作作風(fēng),在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫

  充分發(fā)揮領(lǐng)導的帶頭作用,針對新情況、新問(wèn)題,大力開(kāi)展調查研究,掌握第一手資料。進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,增強政治責任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,牢固樹(shù)立大局意識。講究工作策略,注意工作方法,增強工作主動(dòng)性和科學(xué)性,工作要想到前頭,想細想全,克服盲目性,變被動(dòng)為主動(dòng),做到“有的放矢”。

  三、強化紀律意識,在嚴以律己上下功夫

  堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規章制度,遵守《黨章》和《黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》的各項規定,時(shí)時(shí)處處以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,不該說(shuō)的話(huà)不說(shuō),不該做的事不做,服從大局,聽(tīng)從指揮,令行禁止。進(jìn)一步強化廉政意識,鍛煉意志品質(zhì),提高思想境界,自覺(jué)接受監督,保持高尚的道德情操,筑牢拒腐防變的堤壩,時(shí)時(shí)刻刻自重、自省、自警、自勵,真正做到自身正、自身硬、自身凈。在工作中,要講原則,講紀律,講方法,不該得的不得,不該要的不要,不該辦的不辦,同時(shí)要善于查漏補缺,及時(shí)補位。


  2017大學(xué)教師暑期政治學(xué)習心得體會(huì )范文三

  社會(huì )發(fā)展的基礎在教育,教育的基礎在教師。因此,教師隊伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗,教師隊伍思想道德建設的方向決定著(zhù)學(xué)校精神文明建設的性質(zhì)和方向。所以說(shuō),師德建設是教師隊伍建設的靈魂。

  通過(guò)師德師風(fēng)學(xué)習使我認識到,新時(shí)期的教師道德內涵的根本是“愛(ài)國”!皭(ài)國”、“強國”是我們根本的精神支柱。做為學(xué)生的引路人,我們的教師不可能全是共產(chǎn)主義者,但必須全都是堅定的愛(ài)國者。他們必須了解百年來(lái)中國人民的屈辱史、斗爭史、創(chuàng )業(yè)史、建設史;堅定地樹(shù)立起只有社會(huì )主義才能救中國和發(fā)展中國的信念,了解我國的基本國情和黨的基本路線(xiàn);了解具有中國特色社會(huì )主義經(jīng)濟、政治、文化的特點(diǎn);明確本世紀末、下世紀初我國發(fā)展的宏偉目標;能夠堅持發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的主渠道和主導作用,把愛(ài)國主義教育滲透到學(xué)科教學(xué)中去,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  新時(shí)期的教師道德內涵的基礎是“精業(yè)”是解決“怎樣教育”的問(wèn)題。中華民族歷史上有“業(yè)精于勤”的傳統“精誠所至,金石為開(kāi)”的敬業(yè)精神。教師勞動(dòng)的特點(diǎn),決定了教師只有專(zhuān)心致志,苦練內功才能在三尺講臺上站穩腳跟,才能做到教好書(shū)、育好人。

  新時(shí)期的教師道德內涵的基本要求是“愛(ài)生”。教師節是一種特殊的職業(yè),具有鮮明的職業(yè)特征,我們培養的是跨世紀的人材,要求培養的對象有堅定的信念、健全的.人格、良好的品德,豐富的學(xué)識,有創(chuàng )造能力。因此,作教師要把對學(xué)生的愛(ài)建立在尊重學(xué)生人格的基礎上,做到公正、寬厚、仁愛(ài)、有責任心、有事業(yè)心。以文明的教態(tài)、淵博的學(xué)識,高尚的師德給學(xué)生以如沐春風(fēng)的教化,使學(xué)生在接受知識的同時(shí)懂得關(guān)心、理解他人,引導學(xué)生對社會(huì )和人生充滿(mǎn)積極樂(lè )觀(guān)的看法。

  新時(shí)期教師道德信念的基點(diǎn)是與是俱進(jìn)的“自信”精神。也就是解決“人為什么活著(zhù)”的問(wèn)題。偉大的事業(yè)需要偉大的動(dòng)力,需要偉大的物質(zhì)力量和精神力量。自信者自強。做為新時(shí)期的教師,只有抓住“愛(ài)國精業(yè)、愛(ài)業(yè)、自信”這教師道德的內涵,才能養浩然正氣,立為師根本,才能鍛煉就合格的人民教師“靈魂工程師”的重任。

  2017大學(xué)教師暑期政治學(xué)習心得體會(huì )范文四

  作為一名教師,本人能認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習,積極響應黨的號召,堅決執行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂(lè )于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師,F將本年度個(gè)人思想政治工作總結如下:

  一、加強政治學(xué)習,思想覺(jué)悟和素質(zhì)不斷增強提高。

  我認真學(xué)習黨的現行路線(xiàn)、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,認真學(xué)習黨章,履行黨員義務(wù),積極參加黨組織舉行的各行活動(dòng)。模范遵守校紀校規。通過(guò)對《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等的學(xué)習,更進(jìn)一步明確了自己肩負的歷史責任感和使命感,堅持學(xué)法與用法相結合,將普法教育與憲法和教育專(zhuān)業(yè)法及其他法律法規的貫徹實(shí)施結合起來(lái),努力做好教職工表率。我自覺(jué)遵守社會(huì )公德,遵紀守法,不參與一切不益身心的活動(dòng)。特別愛(ài)關(guān)心時(shí)事,收看新聞,閱讀報刊,準確地把握時(shí)代的脈博,時(shí)刻關(guān)心國內外大事,及時(shí)調整好自己的心態(tài),將自己融入學(xué)習“三個(gè)代表”的學(xué)習洪流中,做時(shí)代前進(jìn)的弄潮兒。

  二、以身作則,嚴格要求,做好本職工作。

  在工作期間,我能夠結合學(xué)情,精心設計每課時(shí)教案。備課時(shí)做到教案中教學(xué)目標明確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)切合實(shí)際,教法選擇合理,現代教育手段運用及時(shí)準確,時(shí)間分配合理,板書(shū)設計工整規范。上課精力充沛,使用規范化的普通話(huà)教學(xué)。堅持把教師主導作用和學(xué)生的主體作用相結合。及時(shí)、機智地處理課堂中的偶發(fā)事件,充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,注意激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習興趣,向課堂40分鐘要質(zhì)量,教學(xué)方法靈活,教學(xué)方式多樣,讓孩子們對學(xué)習保持濃厚的興趣。

  三、熱愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。

  任職以來(lái),堅持對學(xué)生做正面的思想政治教育,與家長(cháng)保持聯(lián)系。采用定期與不定期相結合的辦法,讓家長(cháng)了解學(xué)校,或者到學(xué)生家去了解學(xué)生,了解家長(cháng)。掌握一些必備的教育規律和方法,盡力消除社會(huì )上不健康因素對孩子的影響,實(shí)施學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體共同育人,盡力排除一切影響學(xué)生身心健康發(fā)展的不利因素,形成教育合力。我常常想:我既是他們的長(cháng)輩,又要做他們的知心朋友,讓他們真正體會(huì )到班集體生活的無(wú)限溫暖,讓他們在愛(ài)中成長(cháng),在愛(ài)中成熟,以讓他們今后用愛(ài)去回報社會(huì ),在愛(ài)的世界里過(guò)得溫馨、燦爛。

  總之,在領(lǐng)導的指導和同事的幫助下,我取得了一定的成績(jì),然而,成績(jì)只能代表過(guò)去,未來(lái)還任重而道遠。今后我將以更加滿(mǎn)腔的熱情,苦練內功,盡職盡責,做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。

  2017大學(xué)教師暑期政治學(xué)習心得體會(huì )范文五

  前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾指出:“教師的人格是進(jìn)行教育的基石!彼,從某種意義上講,教師的職業(yè)道德不僅是個(gè)人意義上的品德問(wèn)題,而且賦有深刻的 社會(huì )意義。它關(guān)系到千百萬(wàn)青少年一代的健康成長(cháng),關(guān)系于祖國的未來(lái)。今天,在改革開(kāi)放和社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的新形勢下,在深入進(jìn)行教育改革、全面實(shí)施素質(zhì)教 育的新形勢下,進(jìn)一步加強師德建設顯得極為重要。

  教師是一種社會(huì )職業(yè),它可以是一些人所熱愛(ài)的事業(yè),也可以是謀生的手段。xx同志在《關(guān)于教育問(wèn)題的談話(huà)》中指出:“教師作為‘人類(lèi)靈魂的工程師’,不僅要教好書(shū),還要育好人!边@句話(huà)道出了黨和國家對教師的基本要求。要達到這個(gè)要求,關(guān)鍵是要提高教師自身思想政治素質(zhì)和道德水平。當今正面臨著(zhù)一個(gè)競爭 激烈的社會(huì ),教育同時(shí)也面臨激烈競爭。學(xué)校要發(fā)展、壯大,必須要有一個(gè)良好的師德師風(fēng)環(huán)境作后盾。

  在思想上崇尚、遵守師德,在行為上,體現師德,在社會(huì )實(shí)踐中進(jìn)行道德修養,真正認識善和惡,只有在實(shí)踐中,才能依靠自己的師德標準去潛移默化地影響每一位學(xué)生,從而在教書(shū)育人中感受一份愉悅,一份成功.

  今年暑假,學(xué)校組織全校教師進(jìn)行了一年一度的暑假政治學(xué)習,目的是為了加強教師的'師德師風(fēng)建設,進(jìn)一步提高教師的科學(xué)文化素養和職業(yè)道德修養,為全社會(huì )創(chuàng )造一個(gè)良好的育人環(huán)境。通過(guò)這次學(xué)習,我更加明確了自己所肩負的重任,認識到了師德師風(fēng)建設的重要性。

  作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說(shuō)的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自 重!苯處熞跃醋灾,必先提高自身的職業(yè)道德素養。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛(ài)生,在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,在教書(shū)育人方面多一點(diǎn)博愛(ài)之 心;創(chuàng )新施教,要做到以人為本,因材施教,同時(shí)要不斷加強學(xué)習,與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀(guān)念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。個(gè)人以為,師德師風(fēng)所包含的內容,自古就是“教書(shū)育人,為人師表”。但“育人”隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,不斷有新的內容,現在我們社會(huì )主義國家是培育“有理想、有道德、 有文化、有紀律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,為了給孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的教育環(huán)境,要求老師掌握現代 化的教學(xué)技術(shù)。師德師風(fēng)應注入新內涵通過(guò)此次暑期間學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習,在全面提高教學(xué)質(zhì)量的思想指導下,我談下面的一點(diǎn)體會(huì ):

  一、愛(ài)崗敬業(yè)。首先,要熱愛(ài)教育事業(yè),要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計名利,積極進(jìn)取,開(kāi)拓 創(chuàng )新,無(wú)私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。在教育教學(xué)過(guò)程中,不斷豐富自 身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執行師德師規,有高度的事業(yè)心、責任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹(shù)立正確的人才觀(guān), 重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養,不用學(xué)習成績(jì)作為唯一標準來(lái)衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生, 尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(cháng)的關(guān)系,在與家長(cháng)聯(lián)系上相互探究 如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在教育教學(xué)過(guò)程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì) 量。

  二、愛(ài)心是師德素養的重要表現。崇高的師愛(ài)表現在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績(jì)區別對待。要做到“三心俱到”,即“愛(ài)心、耐心、細心,”無(wú)論在 生活上還是學(xué)習上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生,特別對那些學(xué)習特困生,更是要“特別的愛(ài)給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過(guò)激,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細微之處的 好的改變也要善于發(fā)現,并且多加鼓勵,培養學(xué)生健康的人格,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習的自信心,注重培養他們的學(xué)習興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、積極進(jìn)取,提高業(yè)務(wù)素養。有句話(huà)說(shuō)的好,沒(méi)有學(xué)不會(huì )的學(xué)生,只有不會(huì )教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教 好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習,積極進(jìn)取,開(kāi)辟新教法,并且要做到嚴謹治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積 薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準備著(zhù)用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。

  四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都歡模仿,將會(huì )給學(xué)生帶來(lái)一生的影 響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能 讓學(xué)生心服囗服,把你當成良師益友。

  總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的工作責任心,樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困 難做斗爭的思想和作風(fēng)?炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的 道德素養,才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng )新精神的高素質(zhì)人才。


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